初中英语老师个人年终述职报告
初中英语教师年度述职报告7篇

初中英语教师年度述职报告7篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是某某学校的初中英语教师,今天我站在这里,向大家汇报我过去一年的工作情况。
一、教学任务完成情况在过去的一年里,我圆满完成了学校交给我的各项教学任务。
我担任了初一年级两个班的英语教学工作,每周课时数达到XX节,此外,我还带领学生参加了XX市组织的英语竞赛,并取得了优异的成绩。
在教学工作中,我注重因材施教,根据学生的年龄特点和认知规律,采用生动活泼、多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。
我鼓励学生积极参与课堂讨论,大胆发表自己的见解,同时,我也注重培养学生的听说读写能力,让学生在多样化的教学活动中提高英语水平。
二、师德表现及学习情况作为一名教师,我深知师德的重要性。
在过去的一年里,我始终以饱满的热情投入到工作中,关心学生,热爱学生,注重学生的全面发展。
我尊重每一位学生,努力做到因材施教,努力使每一位学生都能在快乐中学习到知识。
同时,我也注重自身的师德修养和学习。
我深知,只有不断学习,才能不断提高自己的业务水平和教学能力。
因此,在过去的一年里,我积极参与学校组织的各种学习活动,如教师继续教育培训、校本教研等,不断提高自己的业务水平和教学能力。
三、工作成绩与成果在过去的一年里,我在教学工作中取得了一定的成绩。
我所教的学生在英语学科上取得了优异的成绩,不仅在学业上有所进步,还在课外活动中表现出色。
此外,我还积极参与学校的各项活动,如参加学校的文艺演出、书画比赛等,为学校争得了荣誉。
四、工作态度与勤奋精神在过去的一年里,我始终以积极的工作态度和勤奋精神投入到工作中。
我早出晚归,加班加点,努力完成学校交给我的各项任务。
我注重团队协作,与同事们共同完成任务,注重沟通与交流,与同事们相互学习、共同进步。
五、存在的问题与改进措施虽然我在过去的一年里取得了一定的成绩,但我也清楚地认识到自己存在的问题和不足。
首先,我在课堂教学方面还需要进一步创新和完善教学方法和手段;其次,我在学生管理方面还需要进一步加强与学生的沟通和交流;最后,我在师德修养和学习方面还需要继续努力和提高。
初中英语教师述职报告经典(5篇)
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初中英语教师述职报告经典尊敬的领导、同事们:大家好!我是××中学的初中英语教师××。
感谢各位领导和同事们对我的关心和支持。
今天,我非常荣幸地向大家汇报我在过去一年中的工作情况。
一、工作总结过去一年,我全身心地投入到初中英语教学中,承担了九年级两个班级的英语教学任务。
在教学上,我坚持以学生为中心的教学理念,积极运用多种教学方法,促进学生的综合能力的发展。
我注重培养学生的英语听、说、读、写的基本能力,提高学生的语言应用能力和交际能力。
同时,我也注重培养学生的学习兴趣和学习方法,帮助学生树立正确的学习态度和自信心。
在课堂教学中,我深入浅出地讲解英语知识点,注重与学生进行互动,激发学生的学习兴趣。
我设计了各种形式的教学活动,如角色扮演、小组合作、游戏等,通过这些活动使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
同时,我还积极引导学生开展主题阅读、口语交际训练等活动,提高学生的英语应用能力和交际能力。
为了提高学生的英语写作水平,我组织了各种写作训练活动。
我通过分级教学的方式,教导学生如何写好各种类型的作文,帮助学生掌握写作技巧和写作方法。
同时,我也注重对学生作文的批改和指导,及时给予学生反馈和帮助,使学生不断进步。
在学科竞赛中,我的学生取得了一些优异的成绩。
他们在英语演讲比赛、英语阅读竞赛等活动中获得了荣誉,并为学校争得了荣誉和奖项。
这些成绩的取得离不开我和学生的共同努力,也充分体现了我的教学成果。
二、存在的问题虽然在过去的一年中取得了一些成绩,但我也意识到还存在一些问题。
首先,由于时间有限,有时我不能充分满足学生的学习需要。
其次,一些学生在听说方面的表达能力较弱,需要我更多地关注和帮助。
最后,一些学生对英语学习缺乏兴趣和动力,需要我更好地激发他们的学习积极性。
三、改进措施针对存在的问题,我将采取以下措施进行改进:首先,我将更加灵活地安排教学内容,结合学生的实际情况进行教学,满足和拓展学生的学习需求。
初中英语教师个人工作述职报告范文(优秀9篇)
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初中英语教师个人工作述职报告范文(优秀9篇)初中英语教师述职报告篇一一、政治思想方面:我热爱教育事业,热爱学校,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。
我关心爱护学生,教书育人,努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。
二、教育教学方面:本学年我担任初一、初四两个年级的英语课,每周11节课,11个教案。
一学年总共上课400多节,书写教案400多个。
工作强度大,任务重,压力大。
我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
采用小组合作学习模式,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。
我热爱学生,平等地对待每一个学生。
努力提高自己对学生的亲和力,我信奉“亲其师,方能信其道。
”只有真正地关心学生,爱护学生,学生才会愿意接近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。
在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点。
初四毕业班工作非比寻常。
教初四,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初四,就意味着肩头多了一份沉重的责任。
但是,我没有一丝一毫的怨言,而是兢兢业业,全力以赴。
尽心尽力地教育每一位学生,以期能在中考中取得令人满意的成绩。
三、班主任工作方面:本学年,我担任初一一班的班主任。
在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。
结合着学校的精神,创建“励志工作特色班级”,使孩子们能够健康地成长。
1、开好主题班会。
充分利用班会这块阵地,开设各种主题班会,让学生有发言讨论的空间,发挥了学生的主体地位,并能及时了解到学生的思想动向,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,又增强了班级凝聚力,同时也拉近师生间的距离,促进师生间的交流,融洽了师生感情。
在XX年张店区中小学主题班会评选活动中,本次班会荣获二等奖2、抓好晨读的励志工作每天晨读,学生齐声诵读《弟子规》。
初中英语教师述职报告(精选11篇)
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初中英语教师述职报告(精选11篇)初中英语教师述职报告1一学期的时光转瞬即逝, 这学年我较好的完成了初中两个班的英语教学工作以及班主任工作。
为了能在以后的工作中更好的发挥自己, 及时总结经验, 吸取教训, 总结一学年工作如下:一、政治思想方面:我热爱教育事业, 热爱学校, 自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。
我关心爱护学生, 教书育人, 努力做好本职工作, 并在完成本职工作的前提下, 虚心请教, 努力进取, 不断提高自己的教育教学水平。
二、教育教学方面:在教育教学工作中, 始终坚持“以学生为主体”, “以培养学生主动发展”为中心的教学思想, 重视学生的个性发展, 重视激发学生的创造能力, 培养学生德、智、体、美、劳全面发展, 工作责任心强, 服从领导的分工积极做好本职工作, 认真备课、上课、听课、评课, 及时批改作业、讲评作业, 做好课后辅导工作, 从而不断提高自己的教学水平, 并顺利完成教育教学任务。
三、班主任工作方面:班主任工作方面, 做到认真完成学校布置的各项工作, 重视班风、学风的培养, 深入了解每个学生的思想动态。
严格管理, 积极与家长配合, 研究教育学生的有效方法。
努力创造一个团结向上, 富有朝气的班集体。
发现个别学生的问题时, 能够主动与家长联系, 并力争家长的理解、支持和配合, 向家长宣传科学的教子方法, 使家庭教育与学校教育同步, 共同培育好青少年一代。
四、个人学习方面:积极学习各种教育理论, 不断的充实自己, 以便在工作中以坚实的理论作为指导, 更好地进行教育教学。
坚持课余时间多读书, 坚持做好读书笔记, 并将一些比较好的教学理念, 应用到自己的教学和班级管理之中。
撰写的教学论文《合作学习在初中英语教学中的应用》在省级刊物《新课程》第19期上发表。
总之, 我在本学年中忙忙碌碌, 勤勤恳恳, 做了一些我应该做的工作。
今后, 我将更加努力把工作做得更好。
初中英语教师述职报告2转眼间, 一个学年又过去了。
初中英语教师年度述职报告6篇
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初中英语教师年度述职报告6篇篇1尊敬的领导、各位同事:大家好!在过去的一年里,我始终坚守在英语教学的岗位上,以教书育人为己任,努力提高教学质量,取得了一定的成绩。
现在,我将对过去一年的工作进行述职报告,内容如下:一、教育教学工作1. 教学内容与方法在过去的一年中,我认真备课,精心设计教学计划,针对不同层次的学生实施差异化教学。
在教学内容上,我注重基础知识的巩固与拓展,同时加强听说读写技能的训练。
采用多种教学方法,如情景教学、多媒体教学等,使课堂教学更加生动有趣。
2. 教学成果与亮点通过一年的努力,学生的英语成绩得到了显著提高。
在期中、期末考试中,学生的平均成绩比去年同期有了明显的提升。
此外,在各类英语竞赛中,我所指导的学生也取得了优异的成绩。
二、教育教学研究1. 研究课题与方向为提高自己的教育教学水平,我积极参与教育教学研究。
本年度,我主要研究了“初中英语阅读策略训练”和“学生自主学习能力的培养”两个课题。
2. 研究成果与贡献通过一年的研究,我发表了多篇关于英语教学的研究论文,为同事们提供了宝贵的经验。
同时,我还与同事们分享了自己的研究成果,推动了学校英语教学的发展。
三、教育教学管理1. 班级管理与学生心理辅导作为班主任,我注重班级管理和学生心理辅导工作。
我积极与学生沟通,关心他们的学习、生活情况,及时发现并解决问题。
同时,我还组织了各种班级活动,增强了班级的凝聚力。
2. 教师团队建设与协作我积极参与教师团队的建设与协作,与其他教师共同研究教学方法和策略,共同提高教学水平。
我还积极组织教师进行交流、研讨活动,促进了教师之间的互相学习和共同进步。
四、个人成长与自我提升1. 知识更新与学习进修一年来,我积极参加各类培训、研讨会,不断更新教育观念,提高自己的教育教学水平。
我还自学了多本教育专著,丰富了自己的知识储备。
2. 专业技能提升与竞赛获奖情况我不仅注重理论知识的积累,还注重专业技能的提升。
在各类教学技能比赛中,我获得了多项荣誉。
初中英语教师年度述职报告5篇
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初中英语教师年度述职报告5篇篇1尊敬的领导、各位同事:大家好!在过去的一年里,我始终坚守在教育教学的第一线,以极大的热情和责任感投身于初中英语教育事业。
下面,我将就本年度的工作情况、教学方法与策略、团队合作、自我成长及反思与规划等方面,向各位领导及同事进行汇报。
一、年度工作情况概述1. 教学任务完成情况本年度,我圆满完成了学校安排的教育教学任务,教授了初一到初三的英语课程。
通过全体学生的共同努力,班级整体成绩稳步提升。
2. 学生英语能力培养在日常教学中,我注重培养学生的英语听说读写能力,通过组织英语角、英语演讲比赛等活动,提升了学生的口语交际能力。
同时,加强阅读和写作训练,全面提高学生的英语综合素质。
3. 家长沟通与协作积极与家长沟通,定期举行家长会,向家长反馈学生的学习情况,并听取家长的意见和建议,实现了家校共同关注学生的良好局面。
二、教学方法与策略1. 激发学生兴趣在英语教学中,我注重激发学生的学习兴趣,通过游戏、歌曲、影视等多种形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
2. 分层教学针对不同层次的学生,实施分层教学,因材施教,让每个学生都能得到适合自己的教育,取得了良好的教学效果。
3. 小组合作倡导小组合作学习,培养学生的团队协作能力和合作精神,让学生在协作中互相学习、互相促进。
三、团队合作与沟通交流1. 同事交流合作积极参加学校组织的教师交流活动,与同事分享教学经验和教学方法,共同提高教学水平。
2. 教研活动策划作为英语教研组成员,积极参与教研活动,组织并策划了多次英语教学研讨活动,推动了英语学科的发展。
四、自我成长与反思规划1. 专业能力提升积极参加各类培训和学习活动,不断提升自己的教育教学水平和专业素养。
本年度,我参加了省级英语教师培训,学习了先进的教学理念和教学方法。
2. 教育教学反思在日常教学中,我时刻保持反思意识,总结教学中的得失,及时调整教学策略和方法。
同时,积极参加校内外的教学评比活动,不断挑战自己。
初中英语教师年度工作述职总结范文5篇
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初中英语教师年度工作述职总结范文5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是某某中学的初中英语教师,今天我在这里做年度述职总结,希望我的分享能够为大家提供一些启示和思路。
一、教学工作在过去的一年中,我主要负责初二年级四个班的英语教学工作。
在教学工作中,我始终坚持“以学生为本”的教学理念,注重学生的个性发展和全面提高。
首先,在课程设计上,我根据学生的实际情况和需求,制定了科学合理的教学计划。
在教学内容上,我注重知识的系统性和趣味性,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
同时,我也注重培养学生的听、说、读、写能力,通过多样化的教学方式,如课堂讨论、角色扮演、英语演讲等,激发学生的学习兴趣和积极性。
其次,在教学方法上,我采用了多种先进的教学方法,如任务型教学法、探究式学习法等。
这些方法注重学生的主体性和参与性,让学生在完成任务和探究问题的过程中,提高英语能力和解决问题的能力。
同时,我也注重学生的合作精神和创新思维的培养,通过小组合作、项目学习等方式,促进学生之间的交流和合作。
最后,在教学评估上,我采用了多元化的评估方式,如课堂表现、作业完成情况、英语成绩等。
这些评估方式能够全面、客观地反映学生的学习情况和进步程度。
同时,我也注重学生的反馈和建议,及时调整和改进自己的教学方法和策略。
二、课外活动除了教学工作外,我还积极参与学校的英语课外活动。
在课外活动中,我注重学生的实践能力和创新思维的培养。
通过组织英语角、英语演讲比赛、英语戏剧表演等活动,让学生在实践中提高英语能力和表达能力。
同时,我也鼓励学生积极参与各类英语竞赛和活动,如全国中学生英语能力竞赛、英语翻译比赛等,让学生在竞争中锻炼和提高自己的英语水平。
三、个人成长在过去的一年中,我也注重自己的个人成长和学习。
通过参加各类教育培训和学术交流活动,我不断更新自己的教育理念和方法,提高自己的专业素养和能力。
同时,我也积极阅读相关的教育书籍和文献,不断拓宽自己的知识面和视野。
初中英语教师年度述职报告7篇
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初中英语教师年度述职报告7篇第1篇示例:初中英语教师年度述职报告尊敬的领导、同事们:大家好!我是XX初中英语教师,很荣幸能在这里向大家汇报我一年来的工作情况。
在过去的一年里,我在教学工作中努力钻研、不断创新,尽职尽责地履行我的工作职责,获得了领导和家长们的好评。
下面我将就自己的工作情况进行一一总结。
我在备课方面做到了精心细致、充分准备。
我不仅仔细研读教材,结合学生的实际情况,精心设计每一堂课的内容和活动,还不断更新教学资料,提高教学效果。
我根据学生的不同水平和需求,编写了丰富多样的教学案例,引导学生主动思考,提高他们的语言运用能力和综合素养。
我注重课堂教学效果,注重互动和启发。
我在教学过程中,引导学生积极参与,鼓励他们自主学习,培养他们的创新意识和批判性思维。
我利用多媒体技术,丰富教学手段,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效率。
在课堂上,我注重学生的个性发展,不断探索适合学生的教学方法,帮助他们做到真正的学以致用。
我还积极参加学校组织的各项活动和培训,不断充实自己,提高教学水平。
我在教学过程中,注重团队合作,与同事们互相交流,共同进步。
我还鼓励学生参加各种比赛和活动,拓展他们的视野,提高他们的综合素质。
我在过去的一年里努力工作,尽心尽力,取得了一定的成绩。
但同时也意识到自己的不足之处,还需不断学习和提高,完善自己的教学方法,更好地服务学生和学校。
我将继续努力,争取更好更优异的成绩,为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量!感谢领导和同事们一直以来的支持和鼓励,也感谢家长们对我的信任和理解。
我会继续努力工作,努力做到更好,为我所热爱的英语教育事业努力奋斗!谢谢大家!第2篇示例:初中英语教师年度述职报告尊敬的领导,各位老师:我是初中英语教师,今天很荣幸向大家汇报本学年的工作情况和教学成果。
在过去的一年里,我积极踏实地工作,努力提高自身教学水平,为学生的学习进步和全面发展而努力奋斗。
以下是我年度述职报告的详细内容:一、班级管理:在本学年度的班级管理中,我努力营造和谐的课堂氛围,注重学生的心理成长和个性发展。
初中英语教师年度工作述职总结范文8篇
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初中英语教师年度工作述职总结范文8篇篇1一、背景在过去的一年中,我作为一名初中英语教师,致力于提高学生的学习效果和兴趣。
通过不断努力,取得了一些成果,现在我将对过去一年的工作进行全面的总结和反思。
二、教学目标与完成情况本年度,我设定的教学目标主要包括:提高学生英语听说读写能力、培养学生英语学习的兴趣和积极性、提升学生的英语考试成绩。
针对这些目标,我采取了多种教学方法和手段,如组织英语角、进行情景教学、使用多媒体教学等。
通过这些努力,学生的英语成绩有了明显的提高,大部分学生的听说读写能力也得到了较好的发展。
三、教学工作实施与成效1. 课堂教学在课堂教学中,我注重培养学生的实际运用能力。
通过组织小组讨论、角色扮演等活动,引导学生积极参与课堂互动,激发学生的学习兴趣。
同时,我注重运用多媒体教学,通过图片、视频等教学资源,帮助学生更好地理解英语知识。
2. 课外辅导除了课堂教学,我还利用课余时间为学生提供辅导。
针对学生的不同需求,我采取了个性化的辅导方式,帮助学生解决学习中的疑难问题。
同时,我还组织了一些英语竞赛和英语演讲比赛,让学生通过参与活动,锻炼英语运用能力和表达能力。
3. 教材研究与选用在教材方面,我认真研究了各种版本的教材,结合学生的实际情况,选择了适合学生的教材。
同时,我还根据教学需要,自主编写了一些教学资料,以更好地满足学生的学习需求。
四、教学方法与手段创新本年度,我不断探索新的教学方法和手段。
除了传统的课堂教学和课外辅导外,我还尝试了学生自主学习、小组合作等方式。
同时,我还充分利用网络平台,创建了学生英语学习交流群,为学生提供在线学习资源和学习支持。
这些创新举措有效地提高了学生的学习兴趣和积极性。
五、教师成长与自我提升作为一名教师,我深知自己肩负的责任和使命。
为了不断提高自己的教学水平,我积极参加各种培训和学习活动,不断吸收新的教学理念和方法。
同时,我还与同行进行交流和学习,共同探讨教学中的问题,共同提高教学水平。
初中英语老师学年度述职报告个人6篇

初中英语老师学年度述职报告个人6篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名初中英语老师,始终致力于提高教学水平和质量,帮助学生提升英语能力。
在此,我对自己过去一年的工作进行了全面回顾和总结,以便更好地向领导和同事们汇报自己的工作情况。
二、工作职责作为初中英语老师,我的主要工作职责包括:1. 教授英语课程,制定教学计划,确保教学质量。
2. 组织英语考试,评估学生的学习成果。
3. 设计英语活动,提高学生的英语应用能力。
4. 加强学生英语学习习惯和方法的指导。
三、工作内容及成果在过去的一年里,我主要完成了以下几方面的工作:1. 教学计划和课程实施我根据学校的教学要求和学生的实际情况,制定了详细的教学计划,并严格按照计划实施课程。
在教学过程中,我注重培养学生的英语听说读写能力,同时加强语法知识和词汇量的积累。
通过一年的努力,学生的英语成绩得到了显著提高。
2. 考试组织和评估工作我认真组织各项英语考试,包括期中、期末考试和模拟考试等。
在考试后,我对学生的成绩进行了详细的分析和评估,及时发现学生的问题并进行了针对性的辅导。
通过这些考试,学生的英语水平得到了有效的检验和提升。
3. 英语活动的设计和实施为了提高学生的英语应用能力,我设计了一系列英语活动,如英语角、英语演讲比赛、英语歌曲比赛等。
这些活动不仅增强了学生的英语口语表达能力,还提高了他们的自信心和团队合作能力。
4. 学生英语学习指导我注重培养学生的英语学习方法和习惯。
在课堂上,我引导学生积极思考、提问,培养他们独立思考和解决问题的能力。
在课下,我鼓励学生多读英文原著、听英文歌曲、看英文电影等,以提高他们的英语语感。
四、工作亮点及特色1. 创新教育方法我尝试使用多种教学方法和手段,如多媒体教学、课堂互动、小组合作等,以提高学生的学习兴趣和参与度。
2. 个性化辅导我关注每个学生的学习情况,针对学生的问题进行个性化辅导。
通过与学生沟通,我了解他们的学习需求和困难,并制定相应的辅导计划,帮助他们提高英语水平。
初中英语老师个人工作述职报告(三篇)
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初中英语老师个人工作述职报告尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是某某初中英语老师,在过去的一年里,我怀着一颗感恩的心,全心全意地投入到工作中,取得了一些成绩。
在此,我向大家汇报我过去一年的工作情况。
一、教学工作过去的一年,我按照学校的教学计划,结合学生的实际情况,制定了详细的教学进度和教学目标。
我注重教学方法的灵活运用,努力让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
我重视培养学生的学习兴趣,通过多媒体教学、游戏互动等方式,激发学生的学习热情,提高他们的学习效果。
为了提高学生的听、说、读、写能力,我注重综合教学,鼓励学生多参与口语练习,课堂上注重培养学生的语言运用能力和交际能力。
同时,我还关注学生的阅读能力培养,组织学生进行课外阅读活动,并定期组织阅读分享,提高学生的阅读兴趣和阅读能力。
此外,我还注重培养学生的学习方法和学习策略。
我鼓励学生制定学习计划、做好学习笔记、培养学习英语的习惯,帮助他们提高学习效率和自主学习能力。
二、学生管理工作作为一名初中英语老师,我不仅要关注学生的学习情况,还要关心他们的成长和生活。
我注重与学生进行情感沟通,了解他们的思想动态和心理需求。
我在班主任工作中充分发挥了班干部的作用,与学生建立了良好的关系,更好地促进学生的全面发展。
我还积极参与学生的课外活动,组织班级集体活动,增强班集体凝聚力和荣誉感。
我关注学生的兴趣特长,鼓励他们参加各种科技、文化、体育比赛,并取得了一些优异的成绩。
三、教研工作作为一名教师,不仅要注重自身的专业知识的学习和提高,还要与同事进行交流和合作,共同研究教学方法和教学内容。
过去一年,我积极参加学校组织的教研活动,与同事们共同探讨教学问题和解决方案。
在教研方面,我注重自己专业知识的更新和积累,定期阅读教育教学类的书籍和杂志,参加英语教学培训和研讨会,提高自身的教学水平。
四、自我评价及展望过去的一年,我尽职尽责,注重学生的个性发展和素质教育,取得了一些成绩。
2024年初中英语老师年度述职报告模版(三篇)
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2024年初中英语老师年度述职报告模版一、师德师风建设本人严格遵守《教育法》、《教师法》及《师德规范》等相关法律法规,密切关注师德师风建设的最新动态,并将其付诸实践。
我具备良好的思想政治素质和职业道德,严格遵循“有事业心、有责任心、有上进心”,“爱校、爱岗、爱生”,“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的职业要求,以此规范自身行为。
在遵守学校各项规章制度的基础上,我秉持民主平等、公正合理的原则对待学生,严格要求、耐心教导;与同事间团结协作、互相尊重、友好相处;自我要求上,我严于律己、以身作则、为人师表。
对于教育教学工作中出现的矛盾和问题,我积极应对,不断提升师德修养,强化职业道德素养。
我始终以一名人民教师的标准严格要求自己,不懈地提升自身的综合素质与能力,以更好地适应社会发展的需求。
二、教学方面鉴于初中与高中英语教学在教学内容、学生特点、教学设备等方面的显著差异,我在开学初即全面了解各方面情况,特别是教材内容和学情特点。
在备课过程中,我深入钻研教材、教参,认真学习教学大纲,虚心向初中组教师请教,力求准确把握教材精髓,明确教学重难点。
我坚持提前一两周备课,精心撰写教案。
我积极旁听同年组教师的课程,吸取经验,弥补不足。
在授课时,我注重课前准备,调整至最佳状态。
课堂上,我紧抓重点,突破难点,采用多种教学方法,结合学生实际,充分调动学生的学习积极性和创造性思维,培养其举一反三的能力。
我注重培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯,如认真做笔记、课后拓展知识面等。
课后,我利用课余时间对学生进行辅导,耐心解答疑惑,及时查漏补缺。
针对英语学习中背诵需求大的特点,我严格要求学生掌握相关知识点,并充分利用时间进行背诵训练,以培养学生的英语语感。
我还注重深入了解学生情况,包括身体状况、家庭背景、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、社交状况及情感变化等。
这是避免教育盲点、实施因材施教的前提,也是提升教育管理水平、提高教学质量的关键。
初中英语老师个人述职报告4篇
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初中英语老师个人述职报告4篇初中英语老师个人述职报告篇1任教以来,我积极投身于教改,始终保持兢兢业业,勤勤恳恳的工作作风,始终保持旺盛的学习热情和进取欲望,不断汲取现代教育理论的精华,无私奉献,师德高尚。
一学期终于结束了。
下面简单地回顾一下开学以来所做的一些英语教学工作。
一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。
1、创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。
2、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。
3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。
4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。
发展学生自主学习的能力,培养学生自主学习的习惯。
二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。
学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它发展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间。
1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。
2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。
3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会。
4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。
三、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习。
1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法。
即让学生体会到成功学习的快感。
2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。
即充分利用好词典。
3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。
即教会学生发现适合自己的学习方法。
初中英语教师年度述职报告7篇
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初中英语教师年度述职报告7篇篇1一、背景在过去的一年中,我作为一名初中英语教师,致力于提高学生的英语水平和能力。
通过不断学习和探索,我在教学理论和实践方面取得了不小的进步。
下面是我的年度述职报告,以总结过去一年的工作成果和经验,同时也是对未来的规划和展望。
二、工作内容及成果1. 教学内容及成果在过去的一年中,我主要负责初中X-X年级的英语教学工作。
我认真制定了教学计划,根据学生的实际情况和特点,灵活调整教学内容和难度。
我注重培养学生的英语听说读写能力,通过组织各种形式的课堂活动,让学生在实践中学习,取得了良好的教学效果。
在教学内容方面,我注重拓宽学生的词汇量和语法知识,通过组织词汇竞赛、语法讲解和练习等活动,让学生更好地掌握英语基础知识。
同时,我还注重培养学生的阅读能力和写作能力,通过组织阅读俱乐部、写作比赛等活动,提高学生的阅读理解和写作能力。
2. 教学方法及改革在教学方法方面,我注重采用多种教学方法,如情景教学、游戏教学、合作学习等,以提高学生的学习兴趣和参与度。
同时,我还注重使用现代教学手段,如多媒体教学、网络教学等,使教学更加生动、形象、直观。
在教学中,我还积极探索教学改革,注重培养学生的自主学习能力和创新精神。
我鼓励学生自主探究,发现问题、解决问题,培养学生的创新能力和实践能力。
3. 学生管理及心理辅导在学生管理方面,我注重班级管理和学生纪律的维护。
我制定了班级规章制度,明确了奖惩制度,加强了学生自我管理和组织能力。
同时,我还关注学生的心理健康,积极对学生进行心理辅导和关怀,帮助学生解决学习和生活中的问题。
三、个人成长及反思在过去的一年中,我积极参加各种培训和学习活动,不断提高自己的教学水平和能力。
我还认真阅读教育书籍和论文,不断探索新的教学方法和策略。
同时,我也认真反思自己的教学方法和效果,不断改进自己的教学方式和方法。
四、未来规划及目标未来,我将继续致力于英语教学和研究工作,不断提高自己的教学水平和能力。
初中英语教师年度工作述职总结范文6篇
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初中英语教师年度工作述职总结范文6篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是某某学校的初中英语教师,今天我在这里做年度工作述职总结。
一、教学任务完成情况本年度,我承担了初一年级四个班的英语教学任务,共计160名学生。
在教学过程中,我严格按照教学大纲的要求,认真制定教学计划,并积极与同事们进行备课、研讨,确保每一节课都能达到预期的教学效果。
同时,我还注重培养学生的听、说、读、写能力,通过多样化的教学方法和生动活泼的课堂氛围,激发学生的学习兴趣和积极性。
经过努力,学生们在英语学科上取得了显著的进步,成绩稳步提升。
二、师德师风建设方面作为一名教师,我深知师德师风的重要性。
因此,在日常工作中,我时刻保持良好的师德形象,以身作则,为人师表。
我热爱教育事业,热爱学生,始终以学生为本,关注学生的全面发展。
同时,我还注重自身的学习和提升,不断参加各类教育培训和学术研讨活动,以更新自己的教育理念和方法。
三、教育教学成果方面本年度,我在教育教学方面取得了丰硕的成果。
首先,我积极参与学校组织的各类教研活动,与同事们共同探讨教学方法和经验。
其次,我还注重学生的课外辅导和拓展训练,帮助学生提高英语应用能力和综合素质。
此外,我还获得了市级优秀教师的荣誉称号,这是对我工作的肯定和鼓励。
四、存在的问题和改进措施虽然我在本年度取得了不错的成绩,但仍存在一些问题和不足之处。
例如,在课堂教学过程中,有时会遇到学生注意力不集中、学习兴趣不高等问题。
针对这些问题,我将继续加强课堂管理和教学方法的改进,努力提高学生的学习兴趣和效果。
同时,我还需要进一步加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长和发展。
五、总结与展望回顾本年度的工作和学习经历,我深感收获颇丰。
在未来的工作中,我将继续努力学习和工作,不断提高自己的教育教学水平和能力。
同时,我也希望学校能够继续给予我支持和帮助,让我能够更好地为学生的成长和发展贡献自己的力量。
最后,我要衷心感谢学校的领导和同事们一直以来对我的关心和支持。
2024年初中英语教师述职报告参考范文(5篇)
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2024年初中英语教师述职报告参考范文教师,作为教育事业的基石,我深刻认识到“教书育人”与“文以载道”的崇高使命及其所承载的艰巨责任。
多年来,我始终坚守四项基本原则,坚决拥护中国共产党的基本路线、方针和政策,深入学习并贯彻“三个代表”重要思想、科学发展观及“八荣八耻”的核心理念。
在教育工作中,我坚决贯彻党的教育方针,密切关注教育改革,积极参与政治学习与教研活动。
在工作中,我严格遵守教育法规,秉持爱岗敬业、积极进取的职业精神,努力成为学生的楷模。
我始终将学校工作置于首位,长年满负荷工作,乐于奉献,不计较个人得失,坚决服从集体利益。
因此,在学生和家长中享有较高的声誉和优良的教师形象,赢得了广大师生及家长的广泛赞誉。
____、____年度考核中,我均获得优秀评价。
二、我始终秉持勤奋踏实的态度,致力于业务学习,努力提升教学业务水平。
自____年参加工作以来,我满怀热情投身于教育教学第一线。
为有效把握英语教育的特点,我注重培养学生的综合能力,特别是英语水平的提升。
在教学过程中,我强调学生自学能力的培养,并教授其有效的学习方法,以使其能够触类旁通、举一反三。
我高度重视朗读训练在英语教学中的重要性,通过分小组读、接龙读、分角色读等多种形式的活动,激发学生的朗读兴趣,并使其从中受到感染,调动其学习积极性。
同时,我精心设计课堂提问,结合学生实际情况,提出具有概括性和针对性的问题,以激发学生的思考欲望,培养其思维能力和英语听说能力。
对于学生的回答,我多以表扬为主,避免轻易否定,使学生感受到学习的快乐,从而更加积极地参与教学活动。
此外,我还注重引导学生运用所学知识去分析、解决问题,既避免了“满堂灌”的传统教学模式,又切实提高了学生的英语水平。
在原单位(新沂市____中学)工作期间,我连续三年担任毕业班教学工作,所带班级的中考成绩均居学校首位,年年圆满完成学校下达的重点高中录取指标,多次受到学校表彰。
调入____中学后,我接手初三(9)(10)两班的英语教学工作,经过一年的努力,成功将班级成绩从年级倒数提升至超过市平均成绩。
2024年初中英语老师个人年终述职报告(三篇)
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2024年初中英语老师个人年终述职报告尊敬的领导,尊贵的教师:大家好!____——____学年的时光悄然流逝。
回顾这一学年,我深感工作之繁重与充实。
我成功完成了教学任务,教学理念与教学能力均得到了显著提升。
为了在未来的日子里取得更大的进步,现对本学年的教学工作进行总结,以期发扬长处,弥补不足,汲取经验教训,推动教学工作更上新台阶。
一、思想品德方面:我深爱教育事业,忠诚于学校,严格遵守《中小学教师职业道德规范》。
我关心并尊重每一位学生,致力于教书育人,全力以赴,不断提升自我,以提高教育教学水平。
二、教学工作方面:本学年,我承担初一和初四两个年级的英语教学,每周共计____节课,编写了____个教案。
全年共计授课____节,书写教案____份。
面对高强度的工作,我始终保持敬业精神,深入钻研教材,精心备课,确保教学质量。
在课堂上,我注重全体学生,激发学习兴趣,维持课堂秩序,使学生在轻松的环境中学习。
我精心设计作业,力求精而少,减轻学生负担。
三、班主任工作:我担任初一班级的班主任,始终以高度的责任心投入班级管理。
我积极推动“励志工作特色班级”的建设,关注学生的思想动态,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
我精心组织主题班会,鼓励学生积极参与,发挥他们的主体作用。
我还注重晨读的励志环节,营造浓厚的书香氛围,关注每一位学生的成长。
我重视班委的培养,让他们真正成为班级的领头羊。
四、个人发展:我积极学习教育理论,以提升自我,更好地指导教学工作。
我坚持阅读,做读书笔记,将所学应用到教学和班级管理中。
我撰写的教学论文在省级期刊上发表,体现了我在教学研究上的努力。
总结,我在本学年中倾心尽力,力求尽善尽美。
未来,我将继续以更高的热情和更专业的态度投身教育事业,为提升教学质量不懈努力。
感谢大家的聆听!述职人:________年____月____日2024年初中英语老师个人年终述职报告(二)在教学策略的制定上,我着重强调激发学生的主体意识和求知热情。
初中英语老师个人述职报告范文12篇
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初中英语老师个人述职报告范文12篇初中英语老师个人述职报告范文12篇。
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古人曾说,力行而后知之真,当我们落实一项工作时。
我们都需要做好撰写报告的准备,报告可以用来反映实际工作中遇到的问题。
相信这篇文章会让您转变自己的心态和思维方式!初中英语老师个人述职报告范文篇1英语(英文:English)是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。
下面是本站为大家整理的初中英语教师年度述职报告,供大家参考选择。
初中英语教师年度述职报告一学年来,我认识搞好自己的本职工作,不断提高自己的思想觉悟和教学水平,认真学习新的教育理论,与时俱进,不断创新,积极推进教育教学改革,积极完成学校的各项工作,尊重并热爱学生,使学生学有所长,全面发展,下面就我本学年的工作作如下总结:一、政治思想方面:在本学年的教学中,我认真贯彻党的教育方针,以“三个代表”为理论指导,以“八荣八耻”严格规范自己的言行,不断学习教育教学法规,把对学生的思想品德教育入在首位,不断学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极地投身于教育教学工作之中。
新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我积极参加校本培训,做了大量的政治笔记与理论笔记,从中汲取营养,不断提高思想认识和政治修养。
二、教育教学方面:要提高教育教学质量,就要搞好教学中的各个环节,本学年我做了下面的工作:1、备好课,认真钻研教材,从备课本、备学生、备教法等方面入手,积极做好课前准备。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念、每个知识点都钻研清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,分析应补充哪些资料,怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的教学措施。
考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,解决如何充分挖掘教育资源,利用现代传媒,把知识传授给学生,让学生形成技能、能力等。
2024年初中英语老师年度述职报告(3篇)
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2024年初中英语老师年度述职报告尊敬的各位领导和同事:时光荏苒,一个学年已悄然逝去。
自我投身英语教学岗位以来,回顾往昔,我深感荣幸能在本校校长的英明领导与全校教职工的深切关怀及鼎力支持下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,积极投身于新课程改革,深入践行素质教育理念,圆满达成了学年既定的工作目标与任务。
在过去的一学年里,我始终秉持严谨治学的态度,深入学习了总书记的十____报告,全面贯彻科学发展观,积极研读中共省市地方相关文件,深刻领会其精神内核,不断提升个人理论素养。
我认真研读了《____省中学教育管理规范》与《中学教师职业道德规范》,并深入学习相关法律法规,以进一步增强自身的法制意识与法制水平,道德修养亦因此得到了显著提升。
在日常工作中,我严格遵守规章制度,从未迟到早退,坚决不参与任何非法组织,严于律己,克己奉公,在教师队伍中树立了良好的榜样,在学生心中亦树立了崇高的师德形象。
随着课程改革的持续深化,对教师业务能力提出了更为严苛的要求。
为适应这一新形势,我积极投身于新课标与新教材的学习之中,勤勉工作,精益求精。
我能够根据不同文体与内容,灵活运用多样化的教学方法,并结合自身教学实践,创新性地构建了“整体阅读——重点点拨——练习迁移”的课堂结构模式。
在课堂上,我注重激发学生的积极性与主动性,充分发挥学生的主体作用,致力于培养学生的创新意识与实践能力。
我积极发扬个人教学特色,使英语课堂更加生动有趣,学生的学习兴趣与热情显著增强。
我不断向业界名家学习,不断优化自身教学方法,取得了令人满意的教学效果,所任教班级的英语成绩始终名列前茅。
在分管的教学工作中,我坚持依纲开足开全课程,实施科学管理与安排。
一方面,我致力于提升教师个人的教学理念与业务能力,鼓励教师学习新课标、树立新教育理念,并合理安排业余学习时间,积极向资深教师请教教学方法。
另一方面,我狠抓课堂教学质量,努力提升课堂教学效率,要求从课堂的科学安排与教学方法中寻求效益。
2024年初中英语教师个人述职报告简单版(六篇)
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2024年初中英语教师个人述职报告简单版自____年____月调入河埒中学以来,本人持续从事英语教学工作至今。
在____年____月,我被评为中学英语二级教师。
任职期间,我始终致力于提升教育教学水平,现将主要工作情况概述如下:一、深化理论学习,强化政治素养作为教育工作者,我深刻理解“教书育人”与“文以载道”的深远意义。
多年来,我坚定拥护中国共产党的领导,积极学习并贯彻党的教育方针、路线、方针和政策,深入学习“三个代表”重要思想、科学发展观及“八荣八耻”等理论。
我积极参与政治学习和教研活动,恪守教育法规,以爱岗敬业、积极进取、为人师表为职业准则。
我始终将学校工作放在首位,全心全意投入教育教学,不计个人得失,以集体利益为重。
在学生和家长中,我树立了良好的教师形象,赢得了广泛好评和信任。
在____、____年度考核中,我均获得优秀评价。
二、勤勉务实,持续提升教学能力自____年从事教育工作以来,我始终坚守教学一线,致力于提高英语教学质量。
我注重培养学生的自学能力和学习方法,强调朗读训练的重要性,并通过多种形式的朗读活动激发学生的学习兴趣。
我精心设计课堂提问,引导学生积极思考,培养学生的思维能力和英语听说能力。
同时,我注重引导学生运用所学知识解决实际问题,避免“满堂灌”的传统教学模式。
在原单位及河埒中学任教期间,我所带班级的中考成绩均名列前茅,多次受到表彰。
此外,我积极学习现代教育技术,尤其是信息技术,不断进行教学改革,多次开设优秀公开课,制作的课件也获得校级奖励。
三、优化班级管理,全面育人在担任班主任期间,我坚持“诚信、平等、尊重、负责”的工作原则,真诚关爱学生,关注学生的全面发展。
我利用午休时间与学生交流,了解他们的学习和生活情况,拉近师生距离。
同时,我积极与家长沟通,共同探讨家庭教育的科学方法。
我注重培养学生的综合素质和积极向上的精神风貌,所带班级在德智体方面均取得全面发展。
____年度,我荣获优秀少先队辅导员称号。
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初中英语老师个人年终述职报告初中英语老师个人述职报告1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!20____——20____一学年转眼过去了。
回顾本学年的工作,我感到既繁忙又充实。
我圆满地完成了本学年的教学工作,教学思想和教学水平都得到了很大的提高。
为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。
一、政治思想方面:我热爱教育事业,热爱学校,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。
我关心爱护学生,教书育人,努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。
二、教育教学方面:本学年我担任初一、初四两个年级的英语课,每周11节课,11个教案。
一学年总共上课400多节,书写教案400多个。
工作强度大,任务重,压力大。
我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
采用小组合作学习模式,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。
我热爱学生,平等地对待每一个学生。
努力提高自己对学生的亲和力,我信奉“亲其师,方能信其道。
”只有真正地关心学生,爱护学生,学生才会愿意接近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。
在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点。
初四毕业班工作非比寻常。
教初四,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初四,就意味着肩头多了一份沉重的责任。
但是,我没有一丝一毫的怨言,而是兢兢业业,全力以赴.。
尽心尽力地教育每一位学生,以期能在中考中取得令人满意的成绩。
三、班主任工作方面:本学年,我担任初一一班的班主任。
在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。
结合着学校的精神,创建“励志工作特色班级”,使孩子们能够健康地成长。
1、开好主题班会。
充分利用班会这块阵地,开设各种主题班会,让学生有发言讨论的空间,发挥了学生的主体地位,并能及时了解到学生的思想动向,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,又增强了班级凝聚力,同时也拉近师生间的距离,促进师生间的交流,融洽了师生感情。
在20____年____区中小学主题班会评选活动中,本次班会荣获二等奖。
2、抓好晨读的励志工作每天晨读,学生齐声诵读《弟子规》。
诵读完《弟子规》之后,每天有一位同学登上讲台,进行以励志为主题的“五分钟演讲”,进行自我教育。
每天有励志格言,写在黑板的一侧。
之后,就是学生们大声朗读英语的时间。
在大家朗读的同时,我始终陪伴在他们的身边。
随时纠正他们的发音,解答他们的问题。
关注到每一个孩子。
希望每一个孩子都不要掉队!3、营造浓郁的书香氛围班里开辟了图书角。
我要求学生闲暇时间大量阅读。
“读名人书,看名人传。
”每位同学从家里带来书籍,充实我们的书橱。
班里制定了严格的借阅制度,有专人负责图书借阅,资源共享,并定期更换。
不定期地开展读书交流会,让学生把他们读书过程中的感悟及时地与同学交流,分享,使每位同学在这浓郁的书香氛围中激励着自己,提升着自己,完善着自己。
4.抓好班委的建设工作,抓好班干部的培训工作,使他们真正起到“领头羊”的作用。
作为班主任,我以身作则,率先垂范。
要求学生做到的,我首先做到;要求学生不做的,我坚决不做。
认真备课、上课,关心、爱护每一位学生。
注重平日里与学生的沟通和交流,经常与学生谈心,出现问题及时解决。
我还利用中午和晚上的时间去学生家家访,使学校教育和家庭教育形成一股合力。
鼓励学生立大志,勤学习,爱班级,守纪律,做一个正直、向上、努力、勤勉的人!四、个人学习方面:积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
坚持课余时间多读书,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学和班级管理之中。
撰写的教学论文《罗森塔尔效应的启示》,发表在省级刊物上。
总之,我在本学年中忙忙碌碌,勤勤恳恳,做了一些我应该做的工作。
今后,我将更加努力把工作做得更好。
谢谢大家!述职人:______20____年____月____日初中英语老师个人述职报告2 尊敬的各位领导,各位老师:大家好!本人____年毕业于____技术师范学院英语教育专业,并于____年____月毕业于____师范大学英语教育专业函授本科。
____年____月分配至____市____中学,____年____月调入____中学至今。
____年____月被评为中学英语二级教师。
任现职9年,一直从事英语教学工作。
现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下:一、认真加强理论学习,不断提高政治思想素质身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。
多年来,在思想上能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路线、方针和政策,科学发展观和“八荣八耻”,切实贯彻党的教育方针,关注教育改革,平时能认真参加政治学习和教研活动。
在工作中遵守教育法规,爱岗敬业,积极进取,为人师表。
以学校工作为重,长年满工作量,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和家长心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
得到广大师生的好评和学生家长的信任。
____,____年度考核为优。
二、勤奋踏实、潜心参加业务学习,不断提高教学业务水平本人自____年参加工作以来,满腔热情地坚持在教育、教学第一线。
为把握英语教育的特点,注重能力的培养,切实提高学生英语水平,在教学过程中,我注重培养学生的自学能力,授予学生学习的方法,使其能触类旁通、举一反三。
朗读训练是英语教学中很重要的一环,所以在日常教学中我强调读的训练,教给学生读的技巧,并采用分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、开展朗读比赛等形式多样的活动,激发学生朗读课文的兴趣,使学生从读中受到感染,调动其学习的积极性,课堂提问是教学的一个重要手段,我联系学生的实际情况,提出能激发他们积极思考的问题,提问具有概括性、针对性,克服了课堂提问的随意性,不但活跃了课堂气氛,而且通过提问引起了学生探索的欲望,培养了学生的思维能力和英语听说能力。
学生回答问题后的评价能以表扬为主,不轻易否定学生的答案,使学生感受到学习的快乐,从而更乐于参与到教学活动中来。
同时在课堂上注意引导学生运用所掌握的知识去分析、解决问题,既避免了“满堂灌”的传统教学模式,又切实提高了学生英语水平。
调入本校之前,在原单位(____市____中学)工作,有三年中从事毕业班教学工作,所带班级的中考成绩三年均居学校的首位,年年圆满完成学校下达的重点高中录取指标,多次受到学校表彰。
____年调入____中学,接手初三(__)(__)两班的英语教学工作,经过一年的努力,从接手时的年级倒数第一、第二,提升到中考成绩超过市平均成绩。
此后承担的各个班级的成绩,均名列年级前列,受到学生家长及学校领导的好评。
在做好教学工作的同时,本人能认真学习并熟练掌握现代教育技术,特别是信息技术。
能认真钻研和本学科相关的教学理论,不断进行课堂教学的改革。
本人所开的公开课数次被评为优秀公开课,制作的课件获20____年度校多媒体教学课件评比优胜奖。
三、不断提高班级管理能力,努力做好班主任工作任现职以来,先后四年担任班主任工作。
在班主任工作中,我以“诚信、平等、尊重、负责”作为工作的基本准则,四者互相渗透,有机结合,用诚实来赢得学生的信任,做到真情教育。
利用午休时间,我常年坚持走进教室与学生谈话,交流学习生活的方方面面,拉近与学生的感情距离。
工作之余,经常采用电话联系、家庭走访、家庭联系本等方式和家长沟通,共同探讨家庭教育的科学方法,得到家长的一致好评。
注重学生综合素质的发展,在日常活动中,积极组织学生参加学校的各项活动,并多次获奖。
注重培养学生积极向上的精神,所带历届班级在德智体上均得到全面发展。
20____-20____年度本人获优秀少先队辅导员称号。
四、认真参加继续教学,不断提高自身素质从教12年来,在较好地完成教学工作的同时,我还努力进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功,并把课堂教学经验和班级管理经验写成文章。
教学论文《浅谈英语教学中如何提高学生学习兴趣》获校三等奖,论文《巧用激励的几种方法》发表在20____年第10期《初中教学研究》上。
几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训。
参加电脑初级、中级培训并考试合格。
参加普通话培训,测试水平达二级乙等。
参加江苏省教育厅组织、无锡师范学校举办的中小学骨干教师省级培训班英语科学习,考核合格。
参加____大学师范学院组织的20____、20____年度继续教育学习,并考试合格。
参加南京师范大学英语教育专业本科函授学习,成绩优良,取得毕业。
以上是我任现职以来的主要工作情况。
虽然在工作中通过自己的辛勤劳动,在教育教学上取得了一些进步,但这些都只是过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。
谢谢大家!述职人:______20____年____月____日初中英语老师个人述职报告3 尊敬的各位领导,各位老师:大家好!我叫______,____年____月出生。
____年____月毕业于____师范学院英语教育专业,大专学历。
____年取得____省教育学院英语教育专业,本科学历。
____年____月走上工作岗位,一直任教于__镇初级中学,从事英语教学工作。
从教近十年来,始终奋战在教育工作的第一线,教学认真负责,成绩突出。
____年被评为小学一级教师,至今已有5年。
自任现职以来,曾担任英语教研组组长兼班主任2年。
现将本人任现职以来的工作情况汇报如下:一、倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。
多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养。
同时全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定。
任现职以来,一直坚持出全勤。
工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表。
20____年__月,荣获____镇人民政府“十佳教师”称号,20____年度、20____年度分别被____镇人民政府表彰为教育教学工作先进个人。
二、勤勉教学,成绩突出作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,兢兢业业,勤勤恳恳。
教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,尽管有的班级学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。