地层学第一章
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别的地层单位，进而确定各地层单位之间的空间关系和 时间顺序，以了解目的层（研究层位）的分布规律。地 层除了具有一定的形体和岩石内容外，还具有时间顺序 的含义，从这个意义来说，地球上的所有岩石，都应归
入地层学的研究范畴。
二、地层学的任务
对地层进行系统的研究，按其形成顺序划分成不同的地层
单位，并确定各个岩层的形成时间和顺序及其横向分布情况，
（2）任何地质图件最基础的地质要素就是地层系统及其分布特征；
（3）地层序列的研究是沉积古地理与盆地形成、区域地壳演化历史 等研究的基础； （4）许多重要的沉积矿产，如煤炭、石油、天然气、油页岩、石膏、 岩盐、沉积铁矿等本身就是地层的构成部分； （5）全球年代地层学研究还是编制地球地质年代表的最重要的基础。
世界上95％的能源和75％的工业原料来自矿产资源。而任 何矿产资源的勘探和开发都离不开地层研究。 通过对一个地区的地层层序、厚度变化、地层间的接触关 系等进行分析，可以推断一个地区的地质发展史和油气等矿产
的形成和分布规律，为制定勘探、开发方案提供依据。
四、本课程的开设意义
地层是地史发展的物质记录，记录并保存了地球的演化历史，是地史 学（地质历史）的研究对象，是一切地质研究的基础。 (1)地层学研究(确定地层形成顺序、编制地层系统）是任何地区区域 地质工作的基础；
地层三定律
17世纪中期，丹麦学者N.steno(1669)提出著名的地层 三定律：地层层序律、连续律、水平律。 地层层序律：未经构造变动的正常的地层应当是新地层 叠覆于老地层之上。
地层连续律：地层应连续分布，其厚度的变化可使之在
横向上逐渐变薄以致尖灭。 地层水平律：由于地层是沉积物受重力作用沉积而成的， 所以地层的产状一般是水平或近于水平的。 著名的地层三定律奠定了地层学的基础。
6.
1939年，李四光，《The Geology of China》
1945年，黄汲清，《On Major Tectonic Forms of China》 对中国各时代的地层、古地理、地质演化史进行了系统总结。
7. 19世纪50年代，A.Gressly提出岩相的概念，J.Walther加以发展和引申 （相律），使地层学开始从地层的物质对比进入成因研究阶段。 8. 19世纪末到20世纪初，地层学向综合研究的方向发展。
17世纪中叶到18世纪初 ：开始认识和接受地层的概念；认识到地层中所含的 化石是史前生命的遗体，是研究地层的重要依据；承认角度不整合和地层的“组”； 认识到利用地层再造地球年代史的可能性。 3. 18世纪中期，罗蒙诺索夫（俄）（1711－1785），“论地层”。对地层的形 成进行了探讨，阐述了地壳升降引起海陆变迁的思想 4. 19世纪初期，被誉为“英国地质之父”的史密斯（英）（1769－1839）， “首先在实际工作中，尤其是在地质填图中广泛应用了叠覆定律和原始侧向延伸定律。 并于1816年首次提出了化石层序律，奠定了生物地层学的基础，也为建立地质年代表 和地层系统奠定了基础。“化石层序律”，首创了生物地层学方法。
地 层 学
第一章
教学要求：
绪论
1．掌握地层及地层学的概念
2．熟悉地层学的任务
3．熟悉地层与矿产资源的关系 4．熟悉地层学的分支学科
5．了解ห้องสมุดไป่ตู้层学发展简史
第一章 绪论
一、地层和地层学的概念
地壳中的层状岩石泛称岩层，其包括沉积岩、火山岩和岩 床等顺层侵入的侵入岩及上述岩石变质而成的变质岩。 岩层的特征一般是指岩石的颜色、结构、构造、成分及厚度、 接触关系等具体物质的特征和变化；属性一般是指人们根据岩 石特征分析推断得出的岩层形成的时间、环境、成因及其分布 规律。 地层（stratum）是具有某种共同特征或属性的岩层和岩 石体。
灾变论与渐变论的争论 灾变论：相信突然而强烈的力量或大灾难 使地球表面发生了变化，地层是在灾变事件 下形成的。代表人物为法国著名古脊椎动物 学家居维叶（G. Cuvier，1769-1832） 渐变论：地壳和生物界是逐渐地和非常缓 慢地进化着。代表人物为苏格兰地质学家赫 顿（J. Hutton，1726-1797）。赫顿还提出 “现在是了解过去的一把钥匙——即现实主 义原理”
水平沉积岩层
5. 19世纪前半叶，地层学的基础已相当坚实，地层学已建立起较科学的格架。 19世纪后半叶，地层学的一个重大发展是建立年代地层系统。19世纪末—20世纪 初，精确对比地层和确定地层界线已经成为可能。1913年，葛利普（英）发表了 “地层学原理”。葛利普（美）（1924－1928）在华进行地质工作，出版了 《Stratigraphy in China》专著两卷。
水成论与火成论的争论 德国学者维尔纳（A. G.werner，17501817）认为一切组成地壳的岩石和矿物都是 从海水中沉淀形成的——即水成论。 苏格兰地质学家赫顿（J. Hutton，17261797）认为，花岗岩形成于岩浆的冷凝、玄 武岩则为火山喷发形成——即火成论。 两者之争长达30年之久，后经法国学者 德马列（N. Desmrest）的工作证实，火成 论才被接受。
五、地层学发展简史
1. 萌芽于16世纪甚至更早的时间。最早的记载可能是我国宋代(公元11世纪）沈 括在太行山旅行时提出的海陆变迁的思想。
2. 17世纪中期，丹麦学者 N.steno 利用解剖学原理对化石进行研究，揭示了 现代生物与化石之间的原理，在此基础上提出了(1669) 提出著名的地层三定律：地 层层序律、连续律、水平律。
作业和思考题：
1．地层与地层学的概念
2．地层三定律的含义
3．地层学的主要任务是什么？
4．简述地层学发展的历史
4.新灾变论：越来越多的重大现象和一系 列不断涌现的新问题无法解释，于是灾变作用和 突变作用又被重新评价和讨论并被赋予了新的含 义。20世纪70年代末—80年代初新灾变论异军突 起。 地球表面无机界和生物界的重大变革不只是 缓慢、匀速地渐变，而是有飞跃及突变。但突变 观并未完全取代均变论，二者互为补充，是一事 物发展的两个方面，只是人们感到地层学领域中 突变更重要而已。
20世纪地层学发展史中最突出的事件是出现以《国际地层指南》（1976）为 代表的多重地层分类理论，它对世界各国地层工作影响极大。
9. 20世纪60年代以来，随着科技的发展，新理论、新方法、新手段不断涌现， 地学研究发生了巨大地变化。经典地层学与其它学科交叉渗透，产生了许多新的 边缘学科。----步入现代地层学发展阶段。
即划分对比地层，是地层研究的首要任务，也是（狭义地层学） 的基本内容和任务。 地层学不仅要研究岩层的形成顺序和时代关系，还要研究 其物质组成、时空分布规律和形成环境，及其经历的构造变动 等内容，进而推断地史时期重大的地质事件及地壳的演化规律。 总之地层研究涉及地层的各种特征和属性（广义地层学）。
三、地层与矿产资源
18世纪—19世纪初，灾变论与均变论的 有着激烈争论。
1859年，达尔文的《物种起源》一书问 世，阐明生物界是经过漫长的演化，由低 级到高级、由简单到复杂、不可逆发展的， 提出变异、遗传、生存竞争—自然选择的 理论。均变论与进化论战胜了灾变论，破 除了神创、物种不变的迷信，之后均变论 在地层学中占据统治地位长达一个多世纪 之久。
地层与岩层的主要区别就是地层具有时间的含义、在地层 层序中有一定的位臵。
岩层
兴城长城群 常州沟组地层
却尔却克山乌里格兹塔格组泥岩夹砂岩
地层学(stratigraphy)即研究地层的科学，它是地质科 学的重要基础学科，其主要研究构成地壳的层状或似层
状岩石体的特征和属性，并将它们划分为不同类型和级
入地层学的研究范畴。
二、地层学的任务
对地层进行系统的研究，按其形成顺序划分成不同的地层
单位，并确定各个岩层的形成时间和顺序及其横向分布情况，
（2）任何地质图件最基础的地质要素就是地层系统及其分布特征；
（3）地层序列的研究是沉积古地理与盆地形成、区域地壳演化历史 等研究的基础； （4）许多重要的沉积矿产，如煤炭、石油、天然气、油页岩、石膏、 岩盐、沉积铁矿等本身就是地层的构成部分； （5）全球年代地层学研究还是编制地球地质年代表的最重要的基础。
世界上95％的能源和75％的工业原料来自矿产资源。而任 何矿产资源的勘探和开发都离不开地层研究。 通过对一个地区的地层层序、厚度变化、地层间的接触关 系等进行分析，可以推断一个地区的地质发展史和油气等矿产
的形成和分布规律，为制定勘探、开发方案提供依据。
四、本课程的开设意义
地层是地史发展的物质记录，记录并保存了地球的演化历史，是地史 学（地质历史）的研究对象，是一切地质研究的基础。 (1)地层学研究(确定地层形成顺序、编制地层系统）是任何地区区域 地质工作的基础；
地层三定律
17世纪中期，丹麦学者N.steno(1669)提出著名的地层 三定律：地层层序律、连续律、水平律。 地层层序律：未经构造变动的正常的地层应当是新地层 叠覆于老地层之上。
地层连续律：地层应连续分布，其厚度的变化可使之在
横向上逐渐变薄以致尖灭。 地层水平律：由于地层是沉积物受重力作用沉积而成的， 所以地层的产状一般是水平或近于水平的。 著名的地层三定律奠定了地层学的基础。
6.
1939年，李四光，《The Geology of China》
1945年，黄汲清，《On Major Tectonic Forms of China》 对中国各时代的地层、古地理、地质演化史进行了系统总结。
7. 19世纪50年代，A.Gressly提出岩相的概念，J.Walther加以发展和引申 （相律），使地层学开始从地层的物质对比进入成因研究阶段。 8. 19世纪末到20世纪初，地层学向综合研究的方向发展。
17世纪中叶到18世纪初 ：开始认识和接受地层的概念；认识到地层中所含的 化石是史前生命的遗体，是研究地层的重要依据；承认角度不整合和地层的“组”； 认识到利用地层再造地球年代史的可能性。 3. 18世纪中期，罗蒙诺索夫（俄）（1711－1785），“论地层”。对地层的形 成进行了探讨，阐述了地壳升降引起海陆变迁的思想 4. 19世纪初期，被誉为“英国地质之父”的史密斯（英）（1769－1839）， “首先在实际工作中，尤其是在地质填图中广泛应用了叠覆定律和原始侧向延伸定律。 并于1816年首次提出了化石层序律，奠定了生物地层学的基础，也为建立地质年代表 和地层系统奠定了基础。“化石层序律”，首创了生物地层学方法。
地 层 学
第一章
教学要求：
绪论
1．掌握地层及地层学的概念
2．熟悉地层学的任务
3．熟悉地层与矿产资源的关系 4．熟悉地层学的分支学科
5．了解ห้องสมุดไป่ตู้层学发展简史
第一章 绪论
一、地层和地层学的概念
地壳中的层状岩石泛称岩层，其包括沉积岩、火山岩和岩 床等顺层侵入的侵入岩及上述岩石变质而成的变质岩。 岩层的特征一般是指岩石的颜色、结构、构造、成分及厚度、 接触关系等具体物质的特征和变化；属性一般是指人们根据岩 石特征分析推断得出的岩层形成的时间、环境、成因及其分布 规律。 地层（stratum）是具有某种共同特征或属性的岩层和岩 石体。
灾变论与渐变论的争论 灾变论：相信突然而强烈的力量或大灾难 使地球表面发生了变化，地层是在灾变事件 下形成的。代表人物为法国著名古脊椎动物 学家居维叶（G. Cuvier，1769-1832） 渐变论：地壳和生物界是逐渐地和非常缓 慢地进化着。代表人物为苏格兰地质学家赫 顿（J. Hutton，1726-1797）。赫顿还提出 “现在是了解过去的一把钥匙——即现实主 义原理”
水平沉积岩层
5. 19世纪前半叶，地层学的基础已相当坚实，地层学已建立起较科学的格架。 19世纪后半叶，地层学的一个重大发展是建立年代地层系统。19世纪末—20世纪 初，精确对比地层和确定地层界线已经成为可能。1913年，葛利普（英）发表了 “地层学原理”。葛利普（美）（1924－1928）在华进行地质工作，出版了 《Stratigraphy in China》专著两卷。
水成论与火成论的争论 德国学者维尔纳（A. G.werner，17501817）认为一切组成地壳的岩石和矿物都是 从海水中沉淀形成的——即水成论。 苏格兰地质学家赫顿（J. Hutton，17261797）认为，花岗岩形成于岩浆的冷凝、玄 武岩则为火山喷发形成——即火成论。 两者之争长达30年之久，后经法国学者 德马列（N. Desmrest）的工作证实，火成 论才被接受。
五、地层学发展简史
1. 萌芽于16世纪甚至更早的时间。最早的记载可能是我国宋代(公元11世纪）沈 括在太行山旅行时提出的海陆变迁的思想。
2. 17世纪中期，丹麦学者 N.steno 利用解剖学原理对化石进行研究，揭示了 现代生物与化石之间的原理，在此基础上提出了(1669) 提出著名的地层三定律：地 层层序律、连续律、水平律。
作业和思考题：
1．地层与地层学的概念
2．地层三定律的含义
3．地层学的主要任务是什么？
4．简述地层学发展的历史
4.新灾变论：越来越多的重大现象和一系 列不断涌现的新问题无法解释，于是灾变作用和 突变作用又被重新评价和讨论并被赋予了新的含 义。20世纪70年代末—80年代初新灾变论异军突 起。 地球表面无机界和生物界的重大变革不只是 缓慢、匀速地渐变，而是有飞跃及突变。但突变 观并未完全取代均变论，二者互为补充，是一事 物发展的两个方面，只是人们感到地层学领域中 突变更重要而已。
20世纪地层学发展史中最突出的事件是出现以《国际地层指南》（1976）为 代表的多重地层分类理论，它对世界各国地层工作影响极大。
9. 20世纪60年代以来，随着科技的发展，新理论、新方法、新手段不断涌现， 地学研究发生了巨大地变化。经典地层学与其它学科交叉渗透，产生了许多新的 边缘学科。----步入现代地层学发展阶段。
即划分对比地层，是地层研究的首要任务，也是（狭义地层学） 的基本内容和任务。 地层学不仅要研究岩层的形成顺序和时代关系，还要研究 其物质组成、时空分布规律和形成环境，及其经历的构造变动 等内容，进而推断地史时期重大的地质事件及地壳的演化规律。 总之地层研究涉及地层的各种特征和属性（广义地层学）。
三、地层与矿产资源
18世纪—19世纪初，灾变论与均变论的 有着激烈争论。
1859年，达尔文的《物种起源》一书问 世，阐明生物界是经过漫长的演化，由低 级到高级、由简单到复杂、不可逆发展的， 提出变异、遗传、生存竞争—自然选择的 理论。均变论与进化论战胜了灾变论，破 除了神创、物种不变的迷信，之后均变论 在地层学中占据统治地位长达一个多世纪 之久。
地层与岩层的主要区别就是地层具有时间的含义、在地层 层序中有一定的位臵。
岩层
兴城长城群 常州沟组地层
却尔却克山乌里格兹塔格组泥岩夹砂岩
地层学(stratigraphy)即研究地层的科学，它是地质科 学的重要基础学科，其主要研究构成地壳的层状或似层
状岩石体的特征和属性，并将它们划分为不同类型和级