《开学第一课》主题班会PPT课件

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《开学第一课》主题班会PPT

《开学第一课》主题班会PPT
团队建设的方法
制定共同目标,明确分工与责任;开展多样化的团队活动,增进成员间的了解与 信任;建立有效的沟通机制,及时解决团队内部矛盾;注重团队激励,激发成员 的积极性和创造力。
班级文化与团队建设的融合
以班级文化引领团队建设
01
通过班级文化的导向作用,引导团队成员树立正确的价值观和
团队精神,形成良好的团队氛围。
培养良好习惯
家长应引导孩子养成良好的学习习惯和生活习惯,如定时复习、合 理安排时间等。
激发孩子兴趣
家长应鼓励孩子尝试不同的活动和兴趣,培养孩子的多元化发展。
家校了解孩子,发现孩子的潜能和特 长。
拓展教育资源
家校合作可以整合家庭和社会的教育资源,为孩子提供更丰富的学 习机会和体验。
02
班级文化与团队建设
班级文化的内涵与特点
班级文化的定义
班级文化是指班级成员在共同学习、生活中形成的具有独特个性的精神风貌、 思想观念、行为方式以及班级制度、班级环境等综合体现。
班级文化的特点
独特性、动态性、教育性、凝聚性。
团队建设的重要性与方法
团队建设的重要性
增强班级凝聚力,提高学习效率,培养团队协作精神,促进班级成员的全面发展 。
04
心理健康与情绪管理
心理健康的重要性与维护
心理健康定义
心理健康是指个体在心理、情感和行为方面的良好状态,能够积 极应对生活中的挑战和压力。
心理健康的重要性
心理健康对于个体的全面发展具有重要意义,它影响着我们的思维 、情感、行为和身体健康。
维护心理健康的方法
保持积极的生活态度,建立良好的人际关系,进行适当的运动和休 息,寻求专业的心理咨询和帮助。
时间管理技巧
分享如何合理规划学习时 间,做到高效且平衡的学 习。

开学第一课禁毒我先行禁毒教育主题班会ppt课件

开学第一课禁毒我先行禁毒教育主题班会ppt课件
1991年1月,在公安部的指挥下,四川、云南、广西、 甘肃协同配合破获了震惊全国的特大跨国贩毒案(即 “89·11”贩毒案)。
案例四 “断流一号”专案(2021年)
2021年,四川省公安厅禁毒缉毒总队根据国家禁毒委“清源断流” 战略和全国“净边2021”专项行动部署,在公安部禁毒局的精准指导下, 提调指挥广安市公安局,协同全省、协调全国公安禁毒部门,成功侦 破全国“净边2021”专项行动“断流一号”专案。
东窗事发后,他被判处死刑。
案例三 “89·11”专案(1985年-1990年)
1985年至1990年,四川的毒品问题尚处在初始阶段, 在公安部指导下,四川省公安查获的毒品案件最高年份为 1990年的280件,平均每县仅为1.2件。
当年缴获海洛因20.2公斤,缴获的鸦片174.8公斤,境 外毒品的侵袭和毒品在省内的蔓延尚未引起人们的严重警 觉。因而,禁毒工作仅局限在公安机关的刑侦、治安部门 开展,且作为普通的刑事案件和一般的治安案件进行。
其他类新兴毒品
电子烟油 小树枝
G点液
致幻邮票 笑气
RUSH
毒品危害 知多少
拒绝毒品/幸福人生/共建无毒/健康校园
毒品的基本特征
具有依赖性
具有非法性
具有危害性
常见的吸毒行为
鼻嗅
烟吸
烫吸
注射
口服
毒品的危害
阻碍社会发展
药物滥用耗竭社会经济,阻碍社会发展
免疫力降低
引发各种感染 ,易引起艾滋病、肝炎、结核等传染病,药物过量常致中毒死亡
之后小丽渐渐成瘾,精神萎靡,身体更是逐渐消瘦。不久身陷毒害的小丽不得 不退学,被家人送进戒毒所。原本花样女孩锦绣前程被“朋友”劝说给毁灭,人生 发生颠覆性改变。

开学第一课班会课件(32张PPT)

开学第一课班会课件(32张PPT)
开学第一课班会课件(32张 PPT)
目录
• 欢迎与介绍 • 回顾与总结 • 新学期规划与展望 • 校园安全与健康教育 • 心理健康与情感关怀
01
欢迎与介绍
欢迎新生加入
欢迎词
班级合影
热烈欢迎新生加入我们的大家庭,期 待与大家共同度过美好的学习时光。
组织全体同学拍摄合影,留下珍贵的 回忆。
新生自我介绍
01
合理饮食
讲解健康饮食的重要性,推荐学 生均衡摄入各类营养素,避免挑 食和暴饮暴食。
02
03
个人卫生习惯
介绍个人卫生习惯对预防疾病的 重要性,如勤洗手、不随地吐痰 、保持环境清洁等。
04
05
心理健康与情感关怀
心理压力调节方法分享
呼吸放松法
通过深呼吸、冥想等方式,缓解紧张情绪, 放松身心。
积极心态培养
班级文化
阐述班级文化的内涵,如团结、友爱 、互助、进步等,鼓励同学们共同营 造良好的班级氛围。
价值观传达
传达学校及班级的价值观,如尊重他 人、热爱和平、积极向上、引人向善 ,引导同学们树立正确的世界观、人 生观和价值观。
02
回顾与总结
上学期学习成果回顾
学科成绩总结
展示上学期的各科成绩,分析优势和不足, 提出改进措施。
培养自主学习与创新能力 学习计划制定 制定合理的学习时间表
个人学习目标设定及计划制定
选择适合自己的学习方法与技巧
定期评估与调整学习计划
团队协作与互助精神培养
01
团队协作的重要性
02
提升团队整体效率与成果
培养个人沟通与协调能力
03
团队协作与互助精神培养
增强集体荣誉感与归属感
1

9月1日小学开学第一课主题班会PPT

9月1日小学开学第一课主题班会PPT

展示暑假作业成果
创意作品
学生们展示暑假期间完成的创意 作品,如手工艺品、绘画、摄影
等。
学科作业
展示暑假期间完成的学科作业,如 阅读报告、科学实验、数学练习等 。
社会实践报告
学生们分享他们暑假期间参加的社 会实践活动,如志愿服务、社会调 查等,并展示他们的实践报告。
评选暑假之星
积极分子
评选在暑假期间表现积极的学生 ,如坚持锻炼、主动学习、乐于
激励与表彰
定期对在团队协作和集体荣誉感方面表现突出的学生进行 表彰和奖励,树立榜样作用,激励更多学生为班级的荣誉 而努力。
06
家校沟通与互动环节
家长代表发言,分享教育心得
家庭教育的重要性
强调家庭教育在孩子成长过程中的不可替代性,呼吁家长们积极 参与孩子的教育。
教育方法和经验分享
分享自己在家庭教育中的成功经验和有效方法,如如何培养孩子的 学习习惯、如何激发孩子的兴趣等。
表达对学校和老师的感激之情,提出对学校和老师工作的建议和期望。
家校互动环节,增进彼此了解
家校互动游戏
通过游戏的形式增进家 长和孩子之间的亲子关 系,同时让家长们更加 了解孩子在学校的学习 和生活情况。
家校沟通交流
家长和老师进行自由交 流,讨论孩子在学校和 家庭中的表现和问题, 共同探讨解决方案。
家校合作倡议
分享总结
在分享结束后,老师可以对学生的分享进行点评和总结,强调团队合作的重要性和意义, 鼓励学生树立集体荣誉感。
强化集体荣誉感,为班级争光
荣誉感培养
通过日常教育和各种活动,培养学生的集体荣誉感和责任 感,让他们意识到自己的行为和表现关系到整个班级的荣 誉和形象。
班级文化建设
积极营造班级文化氛围,制定班级口号、班歌、班徽等标 识,增强学生的归属感和集体荣誉感。同时,鼓励学生在 各种场合展示班级形象,为班级争光。

开学第一课-主题班会-课件(共21张PPT)精选全文

开学第一课-主题班会-课件(共21张PPT)精选全文

负能量从何而来?
01.感受正能量
感受正能量
付之以正,得之以正; 付之以暗,得之以暗。
一个是来源于自己的(自我的) 一个是来源于别人的(环境的)
50%
装了一半水的杯子
乐观的人看到的是半杯水
50%
装了一半水的杯子
悲观的人看到的是半个空 杯
01.感受正能量
工作中经常遇到的十种负能量
抱怨——杀伤力最大、辐射面最广 消极——最易动摇军心 浮躁——最耐不住寂寞 冷淡——最易演变成办公室冷暴力 自卑——最无力无能的表现
02 所以,如何定义成功的确是一个非常重要的话
题,因为不同的定义,导致的结果会完全不同, 甚至需要特别强调的是,成功本身应该是一个 中性词,无法完全从褒义的方向去诠释,因为 它也有破坏性的一面。
02 那些自认为成功却伤害其他人的事例,那些自
认为成功却伤害了人类的事例,比比皆是,所 以我们的确更需要界定自己的价值观,界定自 己的评价标准,否则会陷入困顿之中。
成功的秘诀,在永不改变既定的目 的。 的确,成功与失败之间只有一个小 小的差距,那就是失败者先放弃, 而成功者一直坚持。
伏尔泰
要在这个世界上获得成功,就必须 坚持到底;剑至死都不能离手。 这样的追求、这样的韧性、这样的 气魄,成就伏尔泰,也成就那些伟 大者。
拉尔夫福
成功,是内心的造就。 成功是一种自我的驱动,内在需求, 想要成功的人,不会在意外在的环 境,不会屈服于压力,更愿意接受 挑战。
如何培养责任感
树立正确的价值观和道德观念,明确自己的责任和 义务。
培养自我管理和自我约束的能力,遵守自己的承诺 和约定。
设定明确的目标和计划,制定合理的行动计划和时 间表。
学习承担失败和挫折的经验,不断反思和总结,逐 步提高自己的责任感和担当能力。

中职新生主题班会-开学第一课-:新的起点PPT课件

中职新生主题班会-开学第一课-:新的起点PPT课件

新生适应期怎么过
中职校园里有两种中职生:一种 是为自己而坚定努力的;一种是 随波逐流的,选择权在自己。
肚量比胆量更重要。生活中遇到不 平的事,要先细思量,对一些非原 则性的问题,我们得学会宽容。
苦难也是一所中职。不要因为贫困 而气馁,自卑,正视贫困,积极进 取。贫寒,对于渴望成功的人来讲 无疑是人生中一笔宝贵的财富。

XIN SHENG
生 第

部 分
适应期
怎么过
开/学/第/一/课
新生适应期怎么过
了解学校的规矩方圆
转变应试学习方式
请大家认真阅读《学生手册》。表面上 看规章制度是对学生行为的约束,实际 上它为我们的思想和行为拓展了一个最 为合理的空间。
迈入中职校门的新同学一定要改变中学 应试教育的学习方式,养成自主学习的 良好习惯。
学会 独立
学会 选择
学会 奋斗
学会独立
●“中职是人生旅途的新阶段,追寻梦想的 新起点。在这里,你有机会领略学术大师 的人格风范和优秀中青年教师的学术风采, 感受班主任、辅导员的精心指导和高年级 同学的热情帮助;
●也有机会与很优秀的同龄人朝夕相处、 携手前行,既开发自身潜力、彰显个性特 色,又体会集体生活的魅力、释放青春飞 扬的激情。
自由而导致的无助
01
由人际关系的变迁与重构而导致
02
的孤独
03
由经济贫困或者自我评价不当而 导致的自卑
由理想与现实的差异而导致的失落
04
05
由教学方式和考试方式的变化而
导致的焦虑
06
由目标缺乏及学习、就业预期压 力而导致的空虚

DA XUE
职 第

部 分

开学第一课中职中专入学教育主题班会课件(共28张PPT)

开学第一课中职中专入学教育主题班会课件(共28张PPT)
中职——新的起点
选择中职学校 拥抱出彩人生
开学第一课
目录
Contents
1 一起来认识中职 2 我读中职好处多 3 职校相遇有缘人 4 努力奋斗出彩人生
1
一起来认识中职
中职对于我们来说是什么...
• 当我们走进职校,成为一名中职生, • 有人可能会说:“我们终于独立了,自由了,
解放了,长大了......” • 也有人可能会说:“终于可以通宵玩游戏没
(2)明确了职业学校在升学、就业、职业发展 等方面与同层次普通学校学生享有平等机会;
(3)将职校学生在升学上的平等权利从政策层 面上升到了法律层面。
新修订的《职业教育法》
选择中职的好处
• 读中职,好就业
中职生涯中扬长避短的挖掘潜能, 学一技之长,还可再深造。就业渠 道广,形式活多样;
• 读中职,育人オ
中职是什么
“中职”指中等职业学校,是实施中等职 业教育的学校(职业高“中中/职中”专指/技中校等职),业学学生校,是实施中等职业 毕业属国承认的中专毕学教业历育属,的国学有承校认继(的职续中业参专高加学中考历/中,专有/技继校续)参,加学考生试 试的权利。职业教育的与权普利通。教职业有教是育两与种普不通教有是两种不同的 同的教育类型,具有教同育等类地型位,具。有职同业等学地校位。职业学校在对学 在对学生进行高中程生职度进业文行岗化高位知中的程要识度求教文有育化针的知对同识性教地育实的施同职时业,知根识据与 时,根据职业岗位的要求有针对职性业地技实能施教育。 职业知识与职业技能教育。
人管了,可以睡懒觉没人烦了,终于可以......” • 这时,我们要意识到,其实独立意味着更大
的社会责任,自由意味着更多的包容,解放 意味着更多的自我管理,长大意味着更多的 付出。

小学生主题班会 心理健康开学第一课(共23张PPT)

小学生主题班会 心理健康开学第一课(共23张PPT)

成长中七种不健康心理
成长中七种不健康心理
成长中七种不健康心理
中学生心理健康问题的一些具体表现
中学生心理健康问题的一些具体表现
第三部分
增进心理健康的途径
学习心理健康知识
积极与人交流
积极参加体育活动
进行心理咨询
心理健康开学第一课
心理健康开学第一课
目录
什么是心理健康 中小学心理健康的标准
增进心理健康的途径
第一部分
什么是心理健康
什么是心理健康
什么是心理健康
什么是真正的健康
什么是心理健康
心理疾病和心理健康的关系
• • •
第二部分
中小学心理 健康的标准
青少年心理健康的标准

开学第一课主题班会PPT课件

开学第一课主题班会PPT课件
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开学第一课内容的总结
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校园新冠疫情知识宣传
输入标题
单击此处输入文本,单击此处 输入文本,单击此处输入文
本。
单击此处输入标题
单击此处输入标题
输入标题
单击此处输入文本,单击此处 输入文本,单击此处输入文
本。
单击此处输入标题
单击此处输入文本,单击此处 输入文本,单击此处输入文
输入本标。 题
校园新冠疫情知识宣传
输入内容
输入内容
开学第一课的主题班会
单击此处输入您的标题内容
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6月份
单击此处输入内容
本学期教学内容的概述
单击此处输入内容 单击此处输入内容 单击此处输入内容
输入 内容
单击此处输入内容 单击此处输入内容 单击此处输入内容
输入 内容
输入 内容
输入 内容
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输入 内容
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开学第一课主题班会
THEME CLASS MEETING OF THE FIRST CLASS

小学生主题班会通用版《开学第一课》(课件)(共24张PPT)

小学生主题班会通用版《开学第一课》(课件)(共24张PPT)

凡是叫你汇款到“安全账户”的, 凡是通知中奖、领奖要你先交钱的, 凡是通知“家属”出事要先汇款的,
学科学— —了解世界
凡是在电话中索要银行卡信息及验证码的,
凡是让你开通网银接受检查的,
凡是陌生网站要登记银行卡信息的,一律不予理睬。
第二部分
讲文明懂礼仪
① 见到老师、客人,要主动问好 ② 语言文明,明礼诚信。 ③ 公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体。 ④ 升降国旗肃立行礼 ⑤ 垃圾不乱扔,草坪不践踏 ⑥ 爱护设施,节约资源
开学第一课
—— 年 月 —日—
目录
1 安全牢记心中 2 讲文明懂礼仪 3 垃圾分类我能行 4 创文明校园 做文明学生
第一部分
安全牢记心中
校内安全——课间安全
校内安全——课间安全
校内安全——防止校园欺凌
• 校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及 敲诈勒索甚至殴打的行为等;
• 校园欺凌分为单人实施的暴力,少数实施暴 力,和多人实施暴力。
其他垃圾:灰土、砖瓦陶瓷、烟头、宠物粪便、卫生间废纸、一次性餐 盒等。
第四部分
创文明校园 做文明学生
争做新时代好少年
01
做一个新时代的好少年,从 小到大,我们都要树立正确 的价值观,要明确好自己 的 目标。
02
好好学习。学习不只是表面 上的获得高成绩,也是为了 让自己能够认识更多的知识。 做自强上进的学生。

救护人员、无安全保障的水域游泳; 5.不到不熟悉的水域游泳;
6.不准擅自下水施救。
发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。
(1)井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。 (2)弄清楼层通学数道学出--口- ,不要盲目乱跑、不要盲目开门。 (3)冲出楼房时---,头脑要聪用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。 (4)楼梯火小,明 就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上 滑下。 (5)身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火等。

(完整版)开学第一课安全教育ppt

(完整版)开学第一课安全教育ppt

校园欺凌的表现形式
放学回来,孩子的衣服、书籍以及其他个人物品被弄坏、撕裂或丢失了; 身上有淤伤、割伤、擦伤等伤痕而又解释不清楚,或解释并不合乎常理; 以种种借口表示不愿意去上学; 选择不合逻辑的较远的路线上学,甚至请求家长送他们上学; 抱怨身体不舒服,如头痛、腹痛、恶心、胃口不好(尤其在早上表现明 显)。
如何预防校园欺凌?
不做附和者或冷眼旁观者 (1)拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。 (2)拒绝当事不关己的旁观者,适当对被欺凌者表达同情和关心。 (3)在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。 (4)及时向老师、家长报告,甚至报警。
PART TOW
预防消防安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识消防安全问题
教育环境遭到破坏:校园诈骗破坏了原本和 谐、安全的教育环境。学生在面对诈骗时, 会感到不安和恐慌,这种情绪会蔓延至整个 校园,影响学生的学习氛围和积极性。同时, 诈骗事件也可能引发学生对学校安全管理的 质疑,降低对学校的信任度和归属感。
如何预防诈骗问题?
加强个人信息保护:学校应建立健全个人信息保护机制,严格限制 学生个人信息的获取和使用范围。对于需要收集学生个人信息的活 动,学校应事先征得学生同意,并明确告知信息的使用目的和范围。 同时,学校应加强对网络服务商的监管,确保学生个人信息的安全 存储和传输。
消防安全有哪些隐患
消防最怕因电起火,电路问题不规范一直是火灾发生的重要源头,如今很 多家电使用起来很方便,但以往建筑规划下来的电路线承受不住,很多住 户就私搭乱接。这个事情很难解决,不发生火灾的时候大家都不觉得有什 么问题,发生了火灾也会觉得这次只是意外,抱有侥幸心理,没有从消防 安全鉴定方面进行深入检查。 楼道满堆满放,老旧小区的建筑面积相对较小,而楼道刚好是一个比较适 合的空间,一般这里都会堆满一些居民扔了可惜,不扔没地方放的物品, 发生火灾时非常危险,这些物品可以被点燃。

开学第一课感恩教育主题班会PPT

开学第一课感恩教育主题班会PPT

友情的意义
社交技能的启蒙: 小学时期是孩子们社交技能发展的关键期。通过与同学的互动,他们学 会了如何与人交往、沟通、合作和解决问题。友谊的建立过程中,孩子 们学会了倾听、尊重、理解和包容他人,这些技能对于他们的个人成长 和社会适应至关重要。友谊还教会了他们如何表达自己的情感和需求, 以及如何在冲突中寻求和平解决的方式,这些都将伴随他们一生,成为 他们处理复杂人际关系的重要工具。
感受父爱
父亲的爱还包括对我们的理解和包容。他们理解我们的困惑和迷茫, 理解我们的选择和决定。即使我们犯了错误,他们也会包容我们, 给予我们改正的机会。他们的理解和包容,让我们感到被接纳和被 认同,也让我们更加自信和坚定。
如何感恩父母?
知道父母喜欢吃什么,亲手给他们做一二道 菜。 解决父母最基本的衣食住行问题,条件允许, 给父母备足零花钱,每年亲手帮父母选一二 套新衣,让他们穿的舒服体面。 准备录音笔或DV,聆听父母往昔的故事,记 录今日的笑容,给自己留点温馨的回忆。
如何感恩老师?
认真听课学习:这是每个学生都应该做的,好的表 现不仅能够是自己受益,也是对老师的尊重和支持。 尊重老师:学生可以尊重老师的教学方式、教学方 法和课堂规则,遵守学校的行为准则。避免迟到早 退、缺勤旷课等不良学习习惯。 完成任务:及时、认真地完成作业任务,提高学业 成绩,也是对老师最好的回报。
感恩环卫工人
无私奉献,默默付出: 环卫工人的工作虽然平凡,但他们的付出却是无私的。他们从不计较个 人得失,总是默默无闻地为城市环境贡献自己的力量。他们用自己的双 手为市民创造了一个干净、整洁的生活环境,让人们在忙碌的生活中能 够享受到片刻的宁静和舒适。他们的无私奉献不仅体现了对职业的尊重, 更体现了对社会的责任感。他们用自己的行动告诉我们,即使是最普通 的工作,也能创造出不平凡的价值。

新学期:开学第一课主题班会PPT

新学期:开学第一课主题班会PPT
02
老师也可以回答学生们的问题, 如课程安排、学习方法、学校规 章制度等,以帮助他们更好地适 应新学期。
学生提问与交流环节
学生可以向老师提问,关于学科知识 、学习方法、学校活动等方面的问题 。
学生之间也可以互相交流,分享彼此 的学习经验和心得,促进共同进步。
老师寄语与鼓励环节
老师可以给学生们一些鼓励的话语,如肯定他们的努力和进步,鼓励他们在新学 期继续努力。
学习方法与技巧分享
01
02
03
制定学习计划
制定明确的学习计划,合 理安排时间,确保学习进 度。
主动学习
积极思考、主动学习,提 高学习效率。
合作学习
与同学互相学习、互相帮 助,共同进步。
学科知识与技能介绍
语文
掌握基本的语言知识和阅 读理解能力,提高写作水 平。
数学
掌握基本的数学知识和计 算能力,培养逻辑思维。
家校合作计划与建议分享
家校合作计划
学校可以向家长介绍学校的教育理念 、教学计划和家校合作计划,让家长 了解学校教育的发展方向和目标。
建议分享
家长可以向学校提出自己的建议和意 见,包括对于学校教育的期望、对于 学校管理和服务的建议等。同时,学 校也可以向家长介绍学校在改进教育 方面所做的努力和成果。
强调班级在知识学习、能力培养、品 德修养等方面的优势,激励学生继续 努力,共同进步。
班级特色
介绍班级在教育教学、课外活动、社 会实践等方面的特色和优势,展现班 级的个性和特点。
班级活动与团队建设
班级活动
组织丰富多彩的班级活动,如文 艺比赛、运动会、社会实践等, 让学生在活动中锻炼自己,增强
团队合作意识。
团队建设
通过团队游戏、拓展训练等方式 ,加强班级团队建设,提高学生 的团队协作能力和集体荣誉感。
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(九)大扫除
1、地面干净,无纸屑,无尘土,无死角。 2、桌椅(包括讲台)整齐干净,物品摆放整齐。 3、黑板清洁、无污痕。 4、墙壁、门清洁无污渍,前后门玻璃明亮。
5、饮水机各面清洁,无污印,储水槽内无水。
6、图书柜里面干净无杂物,外面清洁。 7、窗台清洁干净。
(十)物品摆放 1、桌椅横竖成一直线排列。

(二)就餐
1、准时就餐(按规定就餐时间不超过
十五分钟) 2、班主任老师组织学生排队进餐厅, 不推挤,不插队,不拖拉。 3、饭前洗手,进餐时不说笑。 4、不挑食、偏食,不剩饭菜,注意保 持餐厅卫生。
(三)上课

(四)课间



1、听到铃响后,学生迅速按课程需要和教师要求备齐用具 ,做好下节 课所用的学习准备(书本放在课桌左上角,文具盒放在中上方),离开 教室,到操场或走道上做有意义的活动。教室里,除教师留的个别学生 外,其余学生不准逗留。值日生做好课间清扫,擦黑板、敲擦子、摆桌 椅、抹讲台、捡地面。(值日生不得超过4人;若遇天气不好,在室内活 动,学生不准离开座位,声音不要过大) 2、下课应先让老师先行,走出教室不推挤。 3、不得擅自走出校园,有特殊情况须班主任批准。 4、在楼内要注意按指定路线轻步慢步右行,不在教室、楼道喧哗、追跑 打闹;不在教学楼内拍球、踢球,不打游戏机。 5、课间可在楼外做有意义的活动,不做危险动作,不玩危险游戏,不搞 剧烈活动,不上体育器械,不在甬道上玩,不踩花坛,不坐旗台,不扬 沙,不到沙堆上玩…… 6、课间不吃零食,保持桌椅整齐,地面整洁。
一、适应新学校,规范行为习惯
学习我校小学生日常行为规范
(一)两操 1、课间操 集合站队:准时到位,体委整队,不迟到, 不随便缺席,队伍整齐无声音。 精神面貌:一切行动听指挥,动作整齐。 队形:横、纵、斜成三条线。 动作:认真、用力、整齐、到位。

2、眼保健操
每天上午第三节课后和下午第五节课后在教室 做眼保健操(体育课可在室外),做眼操要认真、准 确,按节拍做,用力适度,穴位要准确,不准做任 何与眼操无关的事。科任老师负责眼保健操的纪律 管理。
特别不要踩学校的草坪,让校园里的“小海豚”
茁壮成长!
(十三)着装,个人卫生
1、按学校着装要求着装,按规定穿着校服,校服
干净整洁。 2、少先队员每周一、大型活动、临时任务以及学 校采用冬季作息时间时应佩戴红领巾,红领巾干净 平整,佩戴正确。 3、勤剪指甲,勤洗手、洗澡,每周二值勤干部将 进行检查。
如何调整呢?
1
心理放松,轻松上学。 2 深呼吸应对“上学恐惧” 。 3 按摩、散步、减压对付睡 眠紊乱和疲劳。 4 适当运动对付神经性厌食 。
最后,送给大家的几句话 以此与你们共勉
勿将今日之事拖到明日
祝大家在新学校有 新的面貌! 期待着你们的进步!
(五)作业 1、准时上交作业,及时改错,书写认真。 2、坐姿正确,书写规范(做到三个“一”:胸离桌一拳,
眼离书本一尺,手指离笔尖一寸)。 (六)、广播(广播、谈话时间) 1、积极参与广播站建设,为红领巾广播投稿送稿。 2、担任广播主持任务的班级要认真负责,积极准备,广 播效果好。 3、认真收听广播,不做其他无关的事(写作业、做值日、 出板报、收发作业、讲课等)
(十四)集会 1、积极参加集会,准时到场,队伍安静无声,遵守秩序。 2、仪表整洁,精神面貌好,鼓掌热烈。 3、参加升国旗仪式时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队
员行队礼;唱国歌、呼校训时声音洪亮、准确。
(十五)路队 1、就餐、回教室、集会、放学回家等均实行路队制,集
体活动时要求出示班牌,队伍整齐,不讲话。当科任老 师领队并护送出校门。 2、上、下操时在班主任带领下按规定路线行走,队列整 齐,不讲话,上下楼梯右行,不滑扶手,不蹦台阶。
(十二)水电、公物管理
1、爱护学校一切公共设施(桌椅、墙壁、指示牌、花草
树木等),不有意破坏。如有损坏及时报告,无意的照价 赔偿,有意的加倍赔偿。(强调不能踩绿化带) 2、班级公物要定期保洁检修。 3、节约用水、用电,爱护水电设施。 4、离开教室及时关灯、关门窗、关风扇。看到他人浪费 水电应及时制止。
2、劳动工具,体育器材,雨具等全部放在杂物间,
并且摆放有序。 3、课桌摆放要做到:课前有准备,课后有收拾。 4、课桌内的物品摆放有序。 5、下课讲台上的教本或教具(或电器)要全部收 拾好。黑板擦干净。


(十一)文明礼仪 1、注意仪表,衣帽整洁,不坦胸露怀,不吹口哨,不梳与学生身 份不相适应的发型(男生头发不过耳,女生长发要梳起),不戴 与学生身份不相适应的饰物,不穿拖鞋进校园。 2、仪表举止自然大方,活泼有礼,见到老师、来宾主动行礼问好, 侧身让路。 3、友爱同学,见到同学主动打招呼,见到值周生礼貌问好,不给 同学起外号。 4、讲普通话,说话文明,会用礼貌用语。进老师办公室喊“报 告”。不打扰别人的工作、学习和休息。不打架,不骂人。 5、对来宾、外宾热情大方,主动打招呼,有礼貌,不尾随围观。 6、做错事,敢于承认,诚恳的向别人道歉,争取别人的原谅。 7、助人为乐,拾金不昧。
希望同学们在新学期牢记 《小学生日常行为规范》, 做文明、守纪、善良的人!
(二)应对长假综合症 症状有哪些?
一、视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、
看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导 致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。 二、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高 的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。 三、上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比,节日期 间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和 生理的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。 四、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律,打破 了身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出 现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年( 链接视频)
今天,我们追思那段血与火的历史,
纪念那场伟大胜利,我们不是为了延 续仇恨,而是为了从那段悲壮的历史 中吸取伟大的精神力量和深刻的智慧、 启发,更好地把握今天的生活和未来 的方向。
新学期我们要做好三件事
1
适应新学校,规范行为习惯。 2 应对长假综合症。 3 制定目标,努力奋斗。
(七)午休
1、午休铃响后,所有学生一律回教室,按规定时间自习。 2、午休时不讲小话,不随便走动、敲打墙壁等。
3、严格遵守作息制度,听从老师安排。
(八)保洁
1、每日清扫并保持教室和楼道(前后门之间)、公共区的
环境卫生,做到窗台无尘土,地面无纸屑,桌椅及桌面文具 摆放整齐,讲台桌、柜内物品摆放有序,柜门随时关闭。 2、保持教室内外和校园的干净整洁,不随地吐痰,不乱扔 垃圾。
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