部编版一年级语文下册第四单元提升练习及答案
新部编版小学一年级语文下册第四单元提升练习带答案,看拼音写词语,字组词填空考试大全
新部编版小学一年级语文下册第四单元提升练习带答案，看拼音写词语，字组词填空考试大全第四单元看拼音写词语xín g rén xǔ duō yě xǔ sī xiān g xīn sīchuán g dān dītóu mù chuán g mén qián qián hòuyán g g uān g chūn g uān g yuèg uān g dīxiàg uān g mín ggù rén gù xiān g gù tǔ shàn g qián jīn sègù shi xiān g xià tón g xiān g jiā xiān g bái sè事家qiū sè cǎi sè wǔg uān g shí sè wàimiàn彩面wài g uó wài biān wài dì hǎo kàn kàn jiànbà b a bà mā wǎn shàn g zǎo wǎn wán xiàozài jiàn zài cì zài huì kě xiào xiào hā hā次shàn g wǔ xià wǔ zhōn g wǔ jié rìg u ò jiéchūn jié zhú yè hón g yè yè zi d à mǐxiǎo mǐ zhēn xīn zhēn hǎo zhēn g zhèn g f ēn shǒufēn kāi shí fēn fēn xīn wàn fēn d òu zidà dòu tǔ dòu nàgè nà lǐ nà shínà biān xiào zhe kàn zhe zǒu zhe lái dàokàn dào gāo dàgāo shān gāo dìgāo xìn gxìn g tóu qiān wàn qiū qiān chén g qiān shàn g wànchén g zhǎn g chén g wéi chén g g uǒ小学一年级语文下册第四单元提升练习时间：60分钟，满分100分一、基(jī)础(chǔ)知(zhī)识(shí)。
最新部编人教版小学一年级语文上册第四单元培优提升卷(含答案)
3.读拼音，写词语。
tiān shān nǚér dōng xī dàren
sì yuè lǐtou kěshì kāi kǒu
【答案】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
同学们做题前要认真读拼音，了解要书写的内容，写完后要检查书写是否有误。书写时要注意字的笔画和笔顺，要求工整、规范、正确。
儿子：父母所生的男孩。
走了：已经离开。
三天：三日。
大人：成人。
四天：四日。
田地：种植农作物的土地。
6. 按要求填一填。
（1）“可”共________画，第五笔是________。
（2）“里”的笔顺是_____________，共____________画。
（3）“西”的笔顺是____________________，可组词：________________。
参考答案
第一部分识字与写字
1. 用“√”给加点的字选择正确的读音。
小船（cuán chuán）星星（xīn xīnɡ）叶子（yè yiè）
江南（lán nán）采莲（cǎi chǎi） 小说（shōu shuō）
【答案】chuán xīnɡyè
nán cǎi shuō
【详解】考查汉字字音。
小船chuán星星xīnɡ叶子yè
我想问问雪娃娃，你藏到哪儿去啦？
10. 短文共有（ ）个自然段。
11. 我知道“白棉花”就是_____，有“白棉花”的季节是_____。
12. 雪娃娃藏到哪里去了呢？
_______________________
第四部分 表达与交流
13. 生活中的语文。
如果你想和新同学做朋友，应该怎么做？在正确的做法后面打上“√”。
一年级语文下册 第四单元 提升练习
统编版语文一年级下册时间：60分钟 满分：100分题序 积累运用阅读欣赏看图写话总分得分卷首语：亲q īn 爱ài 的de 同t ón ɡ学xu é们men，一y ì年ni án 级j í下xi à册c è第d ì四s ì单d ān 元yu án 编bi ān 排p ái 了le《静j ìn ɡ夜y è思s ī》《夜y è色s è》《端du ān 午w ǔ粽z òn ɡ》《彩c ǎi 虹h ón ɡ桥qi áo》4篇pi ān 课k è文w én 。
接ji ē下xi à来l ái 让r àn ɡ我w ǒ们m én 一y ì起q ǐ走z ǒu 进j ìn 这zh è单d ān 元yu án ，写xi ě好h ǎo 每m ěi 一y í个ɡè字z ì，做zu ò好h ǎo 每m ěi 一y í道d ào 题t í，细x ì心x īn 答d á题t í，认r èn 真zh ēn 审sh ěn 查ch á，你n ǐ一y í定d ìn ɡ是sh ì最zu ì棒b àn ɡ的de！第一部分：积累运用(75分)一、给ɡěi 加ji ā点di ǎn 的de字z ì选xu ǎn 择z é正zh èn ɡ确qu è的de读d ú音y īn，用y òn ɡ“——”画hu à出ch ū。
(6分)偏．旁(p ān pi ān) 月光．(g āng gu āng) 鲜肉．(r òu y òu) 粽．子(z òng zh òng) 时候．(hou h óu) 勇．敢(y òng y ǒng) 二、我w ǒ会hu ì拼p īn 读d ú，还h ái 会hu ì写xi ě。
部编版一年级下册语文全套单元测试卷含参考答案
部编版一年级下册语文全套单元测试卷第一单元提升练习一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )f( ) n( ) g( ) r( )二、读拼音,写字词。
三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子。
(2)鸟儿在枝头。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是。
3.说说你是怎么猜出来的。
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有句话?2.短文写了、和三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能,啄木鸟能,所以我们应该。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
第一单元提升练习参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风万生 2.什么方雪花飞三、1.方王生 2.清情晴四、p iāo l uòxìng shìbǎo hùshì qingxǐ h uān chún jìng ch uī rùyóu dòng五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动运动飞走飞出起飞六、七、1.示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2.胡吴双人许3.(1)在空中飞来飞去(2)歌唱八、1.红—绿左—右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
九、1.4 2.青蛙蜻蜓啄木鸟捉害虫给大树治病保护它们十、示例:三月十二日是植树节。
部编版一年级语文下册第四单元测试题及答案(6套)
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】第四单元提升练习一、小狗找朋友。
选择字的正确读音涂上你喜欢的颜色。
(8分)二、读拼音,写字词。
(11分)1.bà ba（）kàn zhe（）弟弟nà（）可爱的样子，gāoxìng（）地xiào（）了。
2.端wǔ（）jié（），奶奶包的粽子zhēn（）好吃。
三、有趣的汉字。
四、读一读,找一找。
小腿粽子高兴哥哥故事微笑高原月亮读轻声的字:五、照样子,写词语。
1.例:白白的(ABB式)2.例:荡来荡去(ABAC式)来去来去来去六、我来爬楼梯。
七、把句子补充完整。
1. 一就。
2.你吗?3.天上有。
4.原来花儿都在。
八、课内阅读。
静夜思,疑是地上霜。
举头望明月, 。
1.把古诗补充完整。
2.用“”画出诗中的一对反义词。
3.这首诗表达了诗人的( )。
A.非常喜欢看月亮B.思乡之情九、课外阅读。
天上的云天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。
我走出来一看,天上的云可真奇怪。
有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气最大的象。
天上的云可真有趣。
1.第自然段写云的样子。
2.天上的云有的像,有的像,有的像。
3.天上的云很,也很。
4.写写你心中的云的样子。
十、看图写话。
图上到了哪个节日?小朋友们在做什么?请你写一写。
第四单元提升练习参考答案一、思sī勇yǒng照zhào原yuán二、1.爸爸看着那高兴笑2.午节真三、床床单思思念叶叶子分分开四、子哥事亮五、示例:1.青青的红红的蓝蓝的2.走来走去飞来飞去想来想去六、阳光今日阳光灿烂,我和家人去郊游。
分开请你按颜色把这些玩具分开。
七、1.我想到这件事发抖 2.今天高兴3.美丽的彩虹4.睡觉八、1.床前明月光低头思故乡2.举头低头3.B九、1.22.红红的花白白的羊力气最大的象3.奇怪有趣4.示例:天上的云像大大的棉花糖。
十、示例:过春节,我们穿上漂亮的新衣服,拿着爸爸为我们买的鞭炮,兴高采烈地开始放了起来。
新部编版小学一年级下册语文第四单元测试卷及答案
第四单元提升练习一、字词乐园。
(40分)1.给加点的字选择正确读音,画“√”。
(6分)月光．(gāng guāng) 勇．敢(rǒng yǒng)偏．旁(pān piān) 粽．子(zhòng zòng)鲜肉．(ròu yòu) 挑．水(tiāo tiǎo)2.看拼音,写词语。
(12分)gùxiāng zài jiàn wǎn shàng（）（）（）jiérìgāo xìng qiān mǐ（）（）（）3.画掉括号中不恰当的字。
(10分)(思恩)念(第低)头 (色巴)彩中(午牛) 走(到致)4.把下列词语补充完整。
(12分)( )的箬竹叶 ( )的糯米( )的枣 ( )的桥( )的故事 ( )的夜晚二、句子列车。
(6分)1.可我一．看窗外心就．乱跳。
(用加点的关联词写一句话)2.我拿着月亮照着你梳头,你高兴吗?(仿写句子)三、根据课文内容填空。
(7分)明月光,疑是。
举头, 。
这首诗的名字叫 ,作者是代诗人。
四、阅读天地。
(32分)(一)课内阅读。
(15分)我从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外瞧。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲,可我一看窗外心就乱跳……爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……1.爸爸晚上偏要拉“我”去散步的原因是( )。
(5分)A.陪着“我”锻炼身体B.陪着“我”练胆量C.爸爸喜欢迷人的夜色2.第1小节末尾的省略号省略的内容是( )。
(5分)A.心里害怕,不敢往外瞧B.妈妈讲的勇敢的故事的内容C.“我”听着妈妈的故事睡着了3.选文第2小节告诉我们,“我”( )。
(5分)A.看到了很多在晚上活动的小动物B.不再怕黑C.晚上睡觉总会做个好梦(二)课外阅读。
(17分)鹿柴唐·王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
部编版语文一年级下册1-8单元期中期末测试卷
第一单元提升练习一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )f( ) n( ) g( ) r( )二、读拼音,写字词。
三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子。
(2)鸟儿在枝头。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是。
3.说说你是怎么猜出来的。
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有句话?2.短文写了、和三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能,啄木鸟能,所以我们应该。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
第一单元提升练习参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风万生 2.什么方雪花飞三、1.方王生 2.清情晴四、p iāo l uòxìng shìbǎo hùshì qingxǐ h uān chún jìng ch uī rùyóu dòng五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动运动飞走飞出起飞六、七、1.示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2.胡吴双人许3.(1)在空中飞来飞去(2)歌唱八、1.红—绿左—右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
九、1.4 2.青蛙蜻蜓啄木鸟捉害虫给大树治病保护它们十、示例:三月十二日是植树节。
这天,明明、冬冬和红红拿着铁锹、扛着青青的小树苗,提着水桶到山坡上去植树。
部编版语文一年级下册单元检测试卷(全册1-8单元附答案)
部编版语文一年级下册单元检测试卷（全册1-8单元附答案）第一单元提升练习一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )f ( ) n( ) g( ) r ( )二、读拼音,写字词。
1．chūn fēng wàn shēng（）一吹大地，（）物复苏，到处一派（）机勃勃的景象。
2．shén me fāng xuěhuāfēi（）地（）（）还在（）舞？三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子。
(2)鸟儿在枝头。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是。
3.说说你是怎么猜出来的。
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有句话。
2.短文写了、和三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能,啄木鸟能,所以我们应该。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
第一单元提升练习参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风万生 2.什么方雪花飞三、1.方王生 2.清情晴四、piāo luòxìng shìbǎo hùshìqingxǐhuān chún jìng chuīrùyóu dòng五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动运动飞走飞出起飞六、七、1.示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2.胡吴双人许3.(1)在空中飞来飞去(2)歌唱八、1.红—绿左—右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
部编版小学一年级语文下册单元练习试题全册
部编版小学一年级语文下册单元练习试题全册一、把大写字母和对应小写字母连起来。
(5分)二、将下列字的音节补充完整。
(8分)____ōu____ù____ìnɡ____ìnɡXXX病令三、选择加点字的正确读音，画“√”。
(6分)喜欢(XXX)霜冻(XXXɡXXXɡ)事情(XXXɡqín)XXX(ɡuānɡūn)四、看拼音，写词语。
(12分)XXXɡXXXɡXXXɡXXXXXXɡsè五、按照笔顺规则写一写，再回答问题。
(6分)国白回这几个字书写的笔顺规则是：______________________________________________________ ______________________________________________________ ________六、看图连一连。
(6分)七、根据要求完成练。
(16分)1.组字组词。
(8分)日＋青―→()―→()日＋寸―→()―→()女＋生―→()―→()目＋青―→()―→()2.写一写反义词。
(4分)大——()上——()左——()阴——()3.把上面的四字词语补充完全。
(4分) 春()大()()物复苏柳绿()红()()齐放8、选词填空。
(8分)XXX1.东()升起了太阳。
2.这里有一()只蚂蚁。
保护爱护3.我们要()田里的青蛙。
4.同学们要()学校里的花草树木。
9、照模样，写句子。
(8分)例：你姓什么？我姓XXX。
甚么张？弓长张。
1.你姓甚么？我姓XXX。
什么李？______________________________________________________ _____________。
你姓什么？我姓XXX。
什么吴？______________________________________________________ _____________。
例：山花红。
XXX艳艳的。
新部编版小学一年级语文下册第1-4单元每课 课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)
一、重点段落品析。
左边绿，右边红，左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。
1.请找出表示颜色的词语。
2.请问这个谜语的谜底是：。
二、猜一猜，画一画。
千条线，万条线，落到河里看不见。
谜底（ ）
课后作业
一、 。
相 动 万 怕 言
wàn xiāng pà yán dòng
二、 ， 。
（ ） （ ）
第一课时课堂练习
一、读拼音，写词语。
hǎo chī zhǔ rén yǐ hòu
zhù fángjiāngshuǐ méi yǒu
二、轻松找朋友（连线）。
zhàn xí wàngcūn
忘 村 席 战
3、组词
井（） （）主（） （）
吃（） （）面（） （）
第二课时练习
一、课文整体梳理。
这是一篇传统革命题材的文章，课文最后在碑文“，”中得到升华。
1.我们的祖国，多么_____ ________。
2.读一读，连一连。
大兴安岭 长江两岸 海南岛上
鲜花盛开 雪花飞舞 柳枝发芽
第一课时答案
一、阴yīn阵zhèn夹jiā
二、前鼻韵母：见 万 全 半 后鼻韵母：王 方 长 上
三、春回大地 万物复苏 百花齐放 泉水叮咚
第二课时答案
一、1.chù chǔ 处理 2.花园里的花儿多么美丽。
三、上下结构：吴 官 李 半包围结构：周 赵 左右结构：钱 孙 张
四、示例：有王 石 陈 张 丁 陆 乔
五、章 章 立早章
部编版一年级语文下册识字3、《小青蛙》课课练
第一课时习题
一、我会读，我会连。
二、读一读，选一选。
晴 清 情 请 睛
新部编版一年级下册语文阅读理解专项提升练习及答案
新部编版一年级下册语文阅读理解专项提升练习及答案一、阅读美丽的色彩美丽的秋天到了，山羊老师带着小动物们来到了田野中看风景。
山羊老师说：“在你们面前有那么多美丽的色彩，你们喜欢什么颜色呀？”小熊说：“我喜欢金色。
因为稻子是金黄金黄的，它象征着丰收。
”小鸡说：“我喜欢红色。
因为苹果是红红的，它象征着热情。
”小兔说：“我喜欢紫色。
因为茄子是紫色的，紫色象征着高贵。
”山羊老师点点头说：“美丽的色彩，把我们的世界打扮得多么美丽！”1．读了短文，我知道了山羊老师带着（）只小动物到（）中看风景，他们分别是（）、（）、（）。
2．根据短文内容连线。
稻子红色象征丰收苹果紫色象征高贵茄子金黄色象征热情二、写一写。
啄木鸟治病一棵老树生了病，有些叶子黄了。
一个医生飞来，落在树上。
他用嘴这里敲（qiāo）敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄（zhuó）一个洞。
他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩（ɡōu）出来吃。
吃完虫子，张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
1．本文有________段话。
2．填上动词____舌头 ____走了 ____虫子 ____叶子3．为什么说啄木鸟是树的医生？_____________三、阅读。
小花鸭鸭妈妈带回一（蓝篮）小虾，乐坏了馋嘴的小鸭们。
小白鸭说：“我要先吃，我最小。
”小黑鸭说：“我要多吃，我最大。
”小黄鸭说：“谁先抢到谁先吃。
”小花鸭说：“等你们吃饱了，我（在再）吃吧。
”鸭妈妈说：“小花真懂事，大家都得向他学习。
”1．在文中括号里选择正确的汉字，打“√”。
2．鸭妈妈一共（______）个孩子，最大的孩子是（______），最小的孩子是（_______），最懂事的孩子是（_________）。
3．最懂事的小鸭子说了什么？在文中，用“”画出。
四、读短文，回答问题。
小动物过冬小青蛙、小燕（yàn）子和小蜜（mì）蜂（fēng）是好朋友。
2023部编版一年级语文下册全册单元练习题及答案
2023部编版一年级语文下册全册单元练习题及答案第一单元提升练习一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )f( ) n( ) g( ) r( )2、读拼音,写字词。
chūn fēng wàn shēng( ) ( )物（）长shén me fāng xuě huā( ) 地（）（）三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子。
(2)鸟儿在枝头。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是。
3.说说你是怎么猜出来的。
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青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有句话?2.短文写了、和三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能 ,啄木鸟能 ,所以我们应该。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
第一单元提升练习参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风万生 2.什么方雪花三、1.方王生 2.清情晴四、p iāo luò xìng shì bǎo hù shì qingxǐ h uān chún jìng ch uī rù yóu dòng五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动运动飞走飞出起飞六、七、1.示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2.胡吴双人许3.(1)在空中飞来飞去 (2)歌唱八、1.红—绿左—右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
最新部编版小学一年级语文下册第四单元课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)
部编版一年级语文下册第四单元课课练8、《静夜思》第一课时习题一、请你认真读一读，写一写。
思乡前床低光二、比一比，看谁的雪球滚得大。
摆摆弄摆手摆开故夜第二课时习题一、课文整体梳理。
这首古诗成功地反映了外出的静夜思乡之情。
从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜图生动地呈现在我们面前。
二、重点段落品析。
明月，疑是霜，举头望，低头。
1.把诗句补充完整。
2.这首诗的作者是代。
课后作业基础过关一、把b ǎ生sh ēng 字z ì和h é相xi āng 对d u ì应y īng 的d e 音y īn 节j i é连li án 起q ǐ来l ái 。
夜 疑 望 举j ǔ y è y í w àng二、读d ú句j ù子z i ，写x i ě汉h àn 字z ì。
qi án gu āng我家屋 有一棵苹果树，灿烂的阳 照在它身上。
三、给g ěi 下x i à列l i è的d e 字z ì加j i ā偏piān 旁páng ，组z ǔ成chéng 新x īn 字z ì再z ài 组z ǔ词c í。
（ ） （ ）（ ） （ ）四、把b ǎ下x i à列l i è的d e 古g ǔ诗s h ī补b ǔ充chōng 完w án 整zhěng 。
静夜思窗前明月 _____，疑是地______霜。
举_______望明月，__________________。
能力提升五、读d ú一y ì读d ú，做z u ò一y í做z u ò。
古朗月行小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在白云端。
部编版语文一年级上册第四单元能力提升卷(解析版)
部编版语文一年级上册第四单元能力提升卷1. 用“√”给加点的字选择正确音节。
土地．（de dì）说．话（suō shuō）就．是（jiù jioù）顽皮地．（de dì）说青．蛙（qīng qīn）春．天（chūn chuēn）【答案】dì shuō jiùde qīng chūn【解析】【分析】【详解】考查了选择正确的读音。
注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
地：de结构助词，用在词或词组之后表示修饰后面的谓语：顽皮～说。
dì地球表面的土壤：土～。
故“土地”的“地”应读“dì”，“顽皮地说”的“地”应读“de”。
2. 读拼音，写词语。
míng tiān tóng xué shí tou zì jǐzhú zi yuè yá duì fāng shuǐ niú【答案】明天同学石头自己竹子月牙对方水牛【解析】【分析】【详解】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
3. 填表。
【答案】①. 9#九①. 木①. 5#五①. 口①. 6#六①. 人【解析】【分析】【详解】本题考查了学生对于所学汉字的笔顺、笔画、偏旁部首等基础知识的掌握情况，根据课内所学完成。
“树”笔画顺序：横，竖，撇，点，横撇，点，横，竖钩，点。
共9画。
木旁。
“叶”笔画顺序：竖，横折，横，横，竖。
共5画。
口旁。
“会”笔画顺序：撇，捺，横，横，撇折，点。
共6画。
人旁。
4. 对号入座。
在再1．青蛙_____洞里睡着了。
2．小燕子____一次飞到了菜园里。
是石3．乌鸦把小_____子放进瓶子里。
4．我_____一名一年级的小学生。
【答案】①. 在①. 再①. 石①. 是【解析】【分析】【详解】本题考查了学生辨析字词并选择填空的能力。
部编版一年级语文下册短文阅读专项提升练习及答案
部编版一年级语文下册短文阅读专项提升练习及答案一、课外阅读。
荷叶姐姐下雨了！荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池边。
一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一只蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞让别人打，自己却淋在雨里。
雨姑娘看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢。
1．荷叶姐姐把伞给了_____________、_____________、___________、_____________……2．如果你是小鱼，你会对荷叶姐姐说：“__________________________。
”如果你是荷叶姐姐，你会这样回答：“_________________________。
”3．荷叶姐姐还会把伞让给谁打呢？__________________________________二、实践快乐园。
姐妹潭姐妹潭在台湾阿里山，是当地有名的风景区。
潭分两潭，一大一小，因此称“姐妹潭”。
姐妹潭两潭相隔不过几米，小潭已经干枯，大潭的景色十分美丽。
潭水碧清，中间有两座古色古香的凉亭。
坐在亭中，展望四周，山青水绿，真叫人心情舒畅。
1．短文出现的一对反义词是_____和_______。
2．姐妹潭在________________________。
3．短文的第二自然段共有_______句话。
4．用“”画出描写大潭风景美丽的句子。
三、阅读。
送温暖小松鼠生病住院了，小动物们都来看望他。
小猴子带来了又大又红的桃子，小蜜蜂带来了又香又甜的蜂蜜，小白兔带来了又大又嫩的白菜，小牛送来了新鲜的牛奶。
百灵鸟为小松鼠唱起了歌：“祝你快快好起来！”小黄鹂也亮起了嗓子唱道：“祝你快快回到我们中间来！”小松鼠看着满屋子的小伙伴，激动得流下了眼泪。
1．这篇短文共有（______）个自然段。
2．文中提到了哪些小动物用“”画出来。
部编人教版一年级下册语文句子提升练习及答案
部编人教版一年级下册语文句子提升练习及答案一、连词成句。
1．世界这么原来美丽呀_________________________________2．你吃喜欢水果吗_________________________________3．一年四季吃到蔬菜人们新鲜的都可以_________________________________________4．公园里春天桃花开满了迎春花和_________________________________________5．清清的划船他们小河里在星期天_________________________________________二、按要求写句子。
1．用加点的词语造句。
（1）他的心里非常难过．．。
______________________（2）她多么盼望．．有医生来给她治病啊！____________________________2．仿写句子。
例：我们身上有七个斑点，就像七颗星星。
（1）太阳像__________________（2）月亮像_________________三、照样子，写句子。
（1）例：一片片叶子从树上落下来。
_____从_______。
（2）例：我家的墙白白的。
妹妹的___________。
（3）例：我是春天。
_______是______________。
四、照样子，写一写。
（用拼音作答）1．例：云朵——白白的云朵星星——__________星星太阳——_________太阳2．例：天空那么蓝，那么高。
大海那么_________，那么__________。
五、给下列句子排序。
（____）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（____）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（____）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（____）我和爸爸正在菜园里拔草。
（____）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
六、照样子写句子。
1．故故事大家一起听老师讲故事。
眯_____ ____________________谜_____ ____________________2．例：毽子一点也不听话。
2021年部编版一年级下册语文阅读理解提升练习及答案
2021年部编版一年级下册语文阅读理解提升练习及答案一、阅读《文具的家》选段，回答问题。
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。
”妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。
你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。
”贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
1．妈妈是如何教育贝贝的？（用原文的话回答）________2．从选文中找出下列词语的近义词。
细心——（____）朋友——（____）3．贝贝想起来了，( )是文具的家。
A．文具盒B．教室4．选文这一故事告诉我们。
A．爱护学习用品B．要学会写字二、 ____________________羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
羊妈妈拔了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。
”羊妈妈拔了一棵白菜。
小羊要吃白菜的根。
羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”后来，它们来到西红柿地里。
小羊要吃西红柿的叶子。
羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1．短文主要写________带着________到________去收菜的事。
2．读一读，选一选。
A．根B．叶子C．果实西红柿的________好吃，萝卜的________好吃，白菜的________好吃。
3．给短文加个题目，写在文前的横线上。
4．读完这篇短文，你懂得了什么？__________________________________三、读一读，完成练习。
（5星）小柳树小柳树，头发长，天天河边梳头忙。
谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。
梳好了，风走了，柳树弯腰行个礼，谢谢风儿来帮忙。
1．儿歌一共有（______）句话。
2．小柳树在（）梳头。
（填序号）A．路边B．河边3．___________为小柳树梳头。
部编版一年级下册语文句子提升练习及答案
部编版一年级下册语文句子提升练习及答案一、连词成句。
（排序号）1．①画画②弟弟③学会了___________________________2．①五年级了②已经③哥哥④上⑤我的___________________________3．①电视②沙发上③爷爷④看⑤坐在____________________________二、我会照样子补充句子。
例：天一黑我就不敢往外瞧。
（1）饭一熟_______。
（2）太阳一出来_______。
（3）___一___就____。
例：哥哥，你系在门前树上的秋千呢？（4）________________呢？例：外婆包的粽子十分好吃。
（5）____十分_____。
三、适当添加描述动作情状的词语，使句子更生动。
1．一辆汽车从我面前开过。
________________________________________________。
2．爸爸在和妈妈说悄悄话。
________________________________________________。
3．看了小天的表演，我鼓起了掌。
________________________________________________。
四、按要求完成句子。
1.连词成句。
秋姑娘凉风一阵阵送来了__________________________________________2.用加点的词语造句。
例：春天的桃花多么．．美丽呀！____________多么____________________！3.仿写句子。
例：弯弯的月亮像小小的船。
________像________________。
五、照样子，写句子。
例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。
(1)小鸭子游到小公鸡身边。
____________________________(2)喜鹊在窝里睡觉了。
____________________________(3)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。
2021年部编版一年级下册语文句子专项提升练习及答案
2021年部编版一年级下册语文句子专项提升练习及答案一、照样子，将括号里的词语放进句中合适的位置。
例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
1．小鸭子游到小公鸡身边。
（飞快地）_______________________2．喜鹊们打招呼。
（开开心心地）_______________________3．妹妹吃苹果。
（大口大口地）_______________________例：小水珠眨着眼睛。
（亮晶晶的）小水珠眨着亮晶晶的眼睛。
4．小蜻蜓立在荷叶上，展开翅膀。
（透明的）________________________________5．小鱼儿捧起一朵朵水花。
（很美很美的）_______________________6．蜻蜓飞呀飞，飞过草坪。
（绿绿的）_______________________二、我能照例子把句子写完整。
（1）小马会．画月牙。
________会______________。
（2）请．你把本子递（dì）给我。
请_____________________。
三、我会照样子，把句子补充完整。
1．例：粽子白白的，软软的。
西瓜_________，______________。
2．例：猴子快活地在树上摘桃子。
（怎样地）（什么地方）（干什么）小朋友_____________3．例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是_________，就_________________。
四、照样子，写句子。
1．妈妈一．回到家，就．开始做饭。
________一________，就________。
2．小鸟（在树上）（欢快地）唱歌。
小鸭子（______）（______）游泳。
3．田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。
________的________，因为有了________，更________了。
五、照样子，写一写。
1．又大又圆又___又___ 又___又___2．谷穗弯弯月儿圆圆 __________ __________ 3．弯弯的月亮像小船。
2021年部编版一年级下册语文句子专项提升练习及答案
2021年部编版一年级下册语文句子专项提升练习及答案一、照样子，写句子。
1．例：美丽的小路不见了。
美丽的小路怎么不见了？我一定要把美丽的小路找回来！我的铅笔不见了。
___________________________________________________________________________2．例：春雨，像春姑娘纺出来的线。
________________像______________________。
3．例：这些东西都是张爷爷在草地上捡起来的。
__________________都是_____________________。
4．补充句子。
我替爸爸_____________________________。
二、照样子写句子。
例：树很快乐，喜鹊也很快乐。
1．______很快乐，_____也很___________。
2．______很快乐，_____也很___________。
例：喜鹊们打着招呼一起飞出去了。
3．______一起_________。
4．______一起_________。
5．例：小鸭子游到小公鸡身边。
（飞快地）小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
妈妈擦洗桌椅。
（细心地）______________________妹妹从院子里走出来。
（开心地）____________________三、连词成句。
1．美丽的天上桥一座有______________________________________2．我洒在山上的雨田地里把______________________________________3．外婆好吃包的十分粽子______________________________________四、照样子，写一写。
1．例：一只只（__________）（__________）2．例：碧绿碧绿碧绿火红（____________）雪白（____________）3．例：一片片叶子从树上落下来。
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第四单元提升练习
一、小狗找朋友。
选择字的正确读音涂上你喜欢的颜色。
(8分)
二、读拼音,写字词。
(11分)
1.bà ba（）kàn zhe（）弟弟nà（）可爱的样子，gāoxìng （）地xiào（）了。
2.端wǔ（）jié（），奶奶包的粽子zhēn（）好吃。
三、有趣的汉字。
四、读一读,找一找。
小腿粽子高兴哥哥故事微笑高原月亮
:
五、照样子,写词语。
1.例:白白的(ABB式)
2.例:荡来荡去(ABAC式)
来去来去来去
六、我来爬楼梯。
七、把句子补充完整。
1. 一就。
2.你吗?
3.天上有。
4.原来花儿都在。
八、课内阅读。
静夜思
,疑是地上霜。
举头望明月, 。
1.把古诗补充完整。
2.用“”画出诗中的一对反义词。
3.这首诗表达了诗人的( )。
A.非常喜欢看月亮
B.思乡之情
九、课外阅读。
天上的云
天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。
我走出来一看,天上的云可真奇怪。
有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气最大的象。
天上的云可真有趣。
1.第自然段写云的样子。
2.天上的云有的像,有的像,有的像。
3.天上的云很,也很。
4.写写你心中的云的样子。
十、看图写话。
图上到了哪个节日?小朋友们在做什么?请你写一写。
第四单元提升练习参考答案
一、思sī勇yǒng照zhào原yuán
二、1.爸爸看着那高兴笑
2.午节真
三、床床单思思念叶叶子分分开
四、子哥事亮
五、示例:1.青青的红红的蓝蓝的
2.走来走去飞来飞去想来想去
六、阳光今日阳光灿烂,我和家人去郊游。
分开请你按颜色把这些玩具分开。
七、1.我想到这件事发抖 2.今天高兴
3.美丽的彩虹
4.睡觉
八、1.床前明月光低头思故乡
2.举头低头
3.B
九、1.2
2.红红的花白白的羊力气最大的象
3.奇怪有趣
4.示例:天上的云像大大的棉花糖。
十、示例:过春节,我们穿上漂亮的新衣服,拿着爸爸为我们买的鞭炮,兴高采烈地
开始放了起来。
首先,我用燃着的香把鞭炮点燃,只听“磁”的一声,一道火红的光芒闪烁出来,妹妹急忙捂住耳朵,只听“砰”一声,鞭炮就炸开了花,我和弟弟立刻拍手叫好。