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人教版小学语文二年级下册《画风》教学课件 PPT课件

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1.文中共有几位小朋友?他们是谁?
2.这几位小朋友各自用了什么方法画风? 把画风的句子划下来读一读。
雨丝吹__ 斜了,风藏在__________ 斜斜的雨丝 风来了,风把____ 里。
小树 吹弯 风来了,风把_____ __了,风藏在弯弯的小树 __________ 里。
动 了,风藏在飘扬的旗子 风来了,风把旗子 ____吹______ _________ 里。
语文\人教版\小学二年级(下)\第四单元\第15课
画 风
画 风
课文诵读
读一读
开心读
读一读
sòng tāo ché n dān
zhà o yì
宋 涛
xiǎn
陈 丹

赵小艺
hūBiblioteka 显 得sī乌 云zhǎ
忽 旗

gān
雨 丝
眨 眼

读一读
宋 涛 显 得 雨 丝 陈 丹 乌 云 眨 眼 赵小艺 忽 旗 然 杆
风车 吹___ 转 了,风藏在转动的风车 风来了,风把_____ __________ 里。
起 风 了
风来了,风把雨丝吹斜了, 风藏在斜斜的雨丝里。 风来了,风把小树吹弯了, 风藏在弯弯的小树里 。 风来了,风把旗子吹飘起来了, 风藏在飘扬的旗子里 。 风来了,风把风车吹转了, 风藏在转动的风车里

《画风》教学PPT课件

《画风》教学PPT课件

画风
宋涛想了想,他把画上的太 阳擦去,画了几片乌云,又画了 几条斜斜的雨丝,说:“下雨了, 风把雨丝吹斜了。”
学习 课文
画风
赵小艺笑着说:“我还能 画!”她画了个拿风车的小男 孩,风车在呼呼地转。
学习 课文
画风
想一想:
为什么说“画中的景物 好像都在动,一张张画显得 更美了”?
读读说说
忽然吹来一阵风,画中的景物好像都在动。一张 张画显得更美了。 一场大雨过后,树叶显得____________。 ___________, ____显得_____________。
请同学分别扮演宋涛、赵小 艺和陈丹,分角色朗读课文。
说一说:
你最喜欢课文中的哪个小 朋友,为什么?
学习 课文
画风
再读课文,想一想三个小朋友 画风的过程,说一说你从中受到了 什么启发?
学习 课文
画风
《画风》这篇课文写的是三个小伙 伴在一起画风,三个人都想办法画出了 风。这个故事告诉我们:做事要善于动 脑筋,要从不同方面去思考问题。
小组讨论:
想想,你准 备怎样画风?
初读 感知
画风
风中水面起波涛, 风中小草弯弯腰。 风中花儿点头笑, 风中柳条随风摇。 风中姑娘长发飘, 风中烟雾乐陶陶。
张洁问:“你想怎样画风?”
我说:“
。”
拓展 延伸
画风
声音、气味与风都是看不见,摸不 着的。如果由你来画声音、气味,你会 怎么画?快来和同学说一说吧!
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be

小学二年级下学期语文第15课画风PPT课件

小学二年级下学期语文第15课画风PPT课件
谢谢观赏
You made my day!我们,还在路上……我还有别的 办法画风呢!
我还能说说 风呢!
喜爱画画的你:用你的画笔,画风。
喜爱朗读的你:有感情的朗读课文。
喜爱阅读的你:找写风的资料读一读。
喜爱写作的你:写一篇有关风的儿歌或 日记。
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月23日星期六2022/4/232022/4/232022/4/23 •读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/232022/4/232022/4/234/23/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/232022/4/23April 23, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
人教版小学语文第四册
画风
zhāoxiāoyì chén dān sòng tāo
赵小艺 陈 丹 宋 涛
赵小艺 陈 丹 宋 涛
小朋友们,你们 是怎样记住我们的 名字的?
风来了 风把旗子吹动了 风藏在飘动的旗子里 风来了 风把小树吹弯了 风藏在弯弯的小树里 风来了 风把雨丝吹斜了 风藏在斜斜的雨丝里 风来了 风把风车吹转了 风藏在呼呼直转的风车里

人教版二年级下册语文第15课《画风》(修定完整版)精品PPT课件

人教版二年级下册语文第15课《画风》(修定完整版)精品PPT课件

风车转动,是因为风吹的。画出转 动的风车,就表示有风。

转动的风车
陈丹
她在大树旁边画了几棵弯弯的小 树。
风把小树吹弯了,弯弯的小树 就表示着有风。
宋涛
画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨 丝,说:“下雨了,风把雨丝吹斜了。”
• 斜斜的雨丝是因为有风吹。
宋涛
赵小艺眨眨眼睛,想了想,说:“我 能!”只见她在房子前面画了一根旗杆, 旗子在空中飘着。
赵小艺笑着说:“我还能画!”她画 了个拿风车的小男孩,风车在呼呼地转。
赵小艺
宋涛想了想,他把画上的太阳 擦去,画了几片乌云,又画了 几条斜斜的雨丝,说:“下雨 了,风把雨丝吹斜了。”
陈丹
陈丹说:“我也会画风了。” 说着,她在大树旁边画了几 棵弯弯的小树。”
风来了 风把旗子吹动了 风藏在飘动的旗子里 风来了 风把小树吹弯了 风藏在弯弯的小树里 风来了 风把雨丝吹斜了 风藏在斜斜的雨丝里 风来了 风把风车吹转了 风藏在转动的风车里
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
宋涛、陈丹、赵小艺他们到底是 怎么画风的呢?请你从课文中找出描 写他们画风的句子,用波浪线把它画 出来读一读。
赵小艺
只见她在房子前面画了一根旗杆,旗子 在空中飘着。
风车在呼呼地转。
鲜艳的五星红旗,迎风飘扬.
鲜艳的五星红旗,迎风飘扬.
因为有风时,风吹动旗子,旗子才会飘起来。所以, 画飘动的旗子,就能画出风。

人教版小学语文二年级下册15画风 PPT课件

人教版小学语文二年级下册15画风 PPT课件

了,
风藏在 弯弯的小树 里。
宋涛想了想,他把画上的太阳擦去, 画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝, 说:“下雨了,风把雨丝吹斜了”
风来了, 斜 雨丝 风把 吹 了, 风藏在 斜斜的雨丝 里。
“忽然吹来一阵风,画中的景物
好像都在动。一张张画显得更美
了。”
老师问:“你想怎样画风?” 我说:“ 。”
趣味作业
你吃过冰淇淋吗?把冰 淇淋的美味画下来吧!你 闻过花朵的气味吗?把花 朵的香味画下来吧!
祝您幸福
准备上课啦!

15
画风
解落三秋叶,
过江千尺浪,
云儿见它让路, 小树见它招手, 禾苗见它弯腰, 花儿见它点头 .

丹 显




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宋朝 波涛 文艺
姓赵 海涛 显示
陈旧 艺术 明显

陈 涛
赵 丹

你知道这几幅图分别是谁画的吗?
赵小艺眨眨眼睛,想了想,说: “我能!”只见她在房子前面画了一根 旗杆,旗子在空中飘着。
风来了,
风把 旗子 吹 得飘起来 了, 飘扬的旗子 风藏在 里。
赵小艺笑着说:“我还能画!” 她画了个拿风车的小男孩,风车在 呼呼地转。
风来了,
风把 风车 吹 得转起来了, 风也会画风了。”说着, 她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。
风来了,
风把 小树 吹 弯
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我来汇报
3、是谁先画出风的?( 赵小艺)
宋涛、陈丹、赵小艺他们到底是 怎么画风的呢?请你从课文中找出描 写他们画风的句子,用波浪线把它画 出来读一读。
赵小艺
赵小艺眨眨眼睛,想了想,说:“我 能!”只见她在房子前面画了一根旗杆, 旗子在空中飘着。
比一比
1 赵小艺眨眨眼睛,想 了想,说:“我能!”
赵小艺
2 赵小艺说:“我能!”
赵小艺
赵小艺眨眨眼睛,想了想,说:“我 能!”只见她在房子前面画了一根旗杆, 旗子在空中飘着。
陈丹
陈丹说:“我也会画风了。”说 着,她在大树旁边画了几棵弯弯的 小树。
宋涛
宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画
了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说: “下雨了,风把雨丝吹斜了。”
边听边想
1、 三个小朋友画画时遇到什么问题? 2、是谁第一个提出画风的? 3、是谁第一个画风的?
我来汇报
1、 三个小朋友画画时遇到什么问题?
(
)
2、是谁第一个提出画风的? ( 宋涛 )
宋涛说:“谁能画风?”
宋涛说:“谁能画风?”
(很得意、想为难大家)
陈丹说:“风,看不见,摸不 着,谁也画不出来。”
• 风把雨丝吹斜了!
赵小艺
赵小艺笑着说:“我还能画!”她画了 个拿风车的小男孩,风车在呼呼地转。
宋涛
赵小艺
陈丹
风来了,风把旗__子__吹_动___了,风藏在_飘__着__的__旗___子里。 风来了,风把风_车___吹_转___了,风藏在转__动___的__风__车_里。
风来了,风把小__树__吹_弯___了,风藏在弯_弯__的__小_ 树里。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
风来了,风把雨_丝___吹斜____了,风藏在斜__斜__的__雨丝里。
风来了 风把旗子吹动了 风藏在飘动的旗子里 风来了 风把小树吹弯了 风藏在弯弯的小树里 风来了 风把雨丝吹斜了 风藏在斜斜的雨丝里 风来了 风把风车吹转了 风藏在转动的风车里
小练笔:提示资料
宋涛、陈丹和赵小艺分别是 怎样画风的?
15 画 风
执教者
云儿见它让路,
禾苗见它弯腰。 猜 小树见它招手, 谜 花儿见它点头 语
(打一自然现象)
陈 丹 赵小艺 宋 涛
粉丝 斜线
波涛
文艺

姓宋 姓赵
仙丹
眨眼 乌云
显示 杆忽然 陈旧 Nhomakorabea Zhuàn( 转动 )

Zhuǎn( 转身 )
ɡān( 旗杆 )

ɡǎn( 笔杆 )
宋涛、陈丹、赵小艺在一起画画。 他们在洁白的纸上画了房子、太阳、大 树,陈丹还在树上画了几只小鸟。
我问:“你想怎样画风?” 你说:“———————。”
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
宋涛
把画上的太阳擦去,画了几片乌云, 又画了几条斜斜的雨丝
陈丹 在大树旁画了几棵弯弯的小树
赵小艺
画了一根旗杆,旗子在空中 飘着;画了个拿风车的小男
孩,风车在呼呼地转
三个小朋友正说着, 画着,忽然吹来一阵风, 画中的景物好像都在动。 一张张画显得更美了。
想一想:
这三个小朋友都画 出了风,你更喜欢哪 一位?为什么?
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