人教版八年级物理下册课件8.3摩擦力

1.摩擦力的定义、分类 2.影响摩擦力大小的因素
谢谢
1组 摩擦力 ( )N 压 力 ( )N
( )N ( )N
( )N ( )N
2组 摩擦力 ( )N ( )N ( )N
结论： 压力相同时，接触面粗糙越粗糙摩擦力越大。
假如没有摩擦，将会出现怎样的情景？ 1）停在车站的汽车无法起动，路上行 驶的汽车停不下来； 2）我们无法在路面上行走，滑倒时， 很难爬起来； 3）衣服穿不起来，眼镜架不住 4）手不能拿住东西，无法打结，钉纽扣。
f
物块在斜面上静止
趋
趋势
势
f
趋势
1、书相对于手的运动趋势？
2、箱子相对于地面的运动趋势？ 3、物块相对于斜面的运动趋势？
二、分类
滑动摩擦 滚动摩擦 静摩擦
请你来帮忙!
小红的奶奶去市场买回 了几条泥鳅，可小红怎么
也捉不住，怎么办？
三、探究：
滑动摩擦力的大 小与什么因素有关
1、猜想:
1）、接触面所受压力 2）、接触面的粗糙程度 3）、接触面的大小
体验摩擦力
1、拉书 2、手压桌上推手 3、推扫帚 想一想：摩擦力的方向怎
样和作用点在哪？
一、摩擦力
1、定义：两个互相的接触物体,当 它们要发生或 已经发生相对运动时, 在接触面上会产生一种 阻碍相对,运的动 力,这种力叫做摩擦力.
2、符号：f 单位：牛（N）
摩擦力的方向
用用手手将将书书提提着着 箱箱子子静静止止
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压力
木块
木块加 砝码1
木块加 砝码2
1组 摩擦力 ( )N ( )N ( )N
接触面
木
板
2组 摩擦力 ( )N ( )N ( )N 结论接：触面粗糙程度相同时，压力越大摩擦力越大。
4、探究滑动摩擦力与接触面的粗 糙程度的关系
二、探究滑动摩擦力与粗糙程度程度的关系
控制压力相同
接触面 玻 璃 木 板 毛 巾
A、在机器的转动部分加润滑油 B、自行车紧急刹车时用力捏闸 C、汽车轮胎上有很多花纹 D、北方下雪时，常在道路上洒些灰渣
2、体操运动员在上单杠之前总要在手
上涂些镁粉，是为了增大 摩擦，采用的
方法是 增大接触面的粗糙程度；而在
杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧
，这是为了 减少 摩擦，采用的方 法是 减少压力 .
5）不能吃东西；
考考你
4、物体所受的摩擦力的大小与压__力__和 接触面的_粗__糙__程__度有关,一个重90N的铁 块放在水平桌面上，小红用30N的水平 拉力使它向右做匀速直线运动,铁块受到 的摩擦力等于___N3,方0 向向___,如左果拉力 变大,摩擦力_____(填不”变变大”.”不变” 或”变小”)。
四、增大有益和减小有害的摩擦
增大摩擦力的方法:
1、增大压力 2、增大接 触面的粗糙 程度
增大压力
减小摩擦力的方法:
1、减小压力
2、使接触面尽 可能光滑
3、以滚动代替 滑动 4、使接触面彼 此分离
变滑动为 滚动
请同学们阅读课本P61~62页
1、在日常生产和生活中，下面哪个措 施的目的是减小摩擦
......
2、设计实验:
1）测量力需要什么工具？ 2）怎样测量摩擦力？ 原理：二力平衡 注意：水平方向匀速运动
3）你计划采取什么样的方法 设计并验证你的猜想？
控制变量法
转换法
3、探究滑动摩擦力与压力的关系
设计实验：
3、探究滑动摩擦力与压力的关系
一、探究滑动摩擦力与压力的关系
控 制接触面粗糙程度相 同