2021年学校政教处工作规划
2021年实用的政教处工作计划3篇
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2021年实用的政教处工作计划3篇政教处工作计划篇1一、指导思想坚持“以人为本”“德育为先”的方针,以提高教师的师德修养,学生的文明素养为重点,深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使教师的个人素养得到提高,学生的德智体美等方面都能得到发展。
二、中心工作以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的常规教育、养成教育,爱国主义教育,心理健康教育。
规范班级及中队量化考核办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强对班主任、中队辅导员及政教组长的培训,促进不同层次德育工作者的专业成长。
三、工作要点及措施:(一)严格常规管理,促进良好校风的形成1、做好学生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作。
实行政教组长值日制度,培训好学生督查员,严格按照评估细则进行检查,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处。
每月评比时采用过程评价与终结评价相结合,精确评价与模糊评价相结合,反馈到教师用分数,反馈给学生采用星级评价。
2、组织开展好班队会。
要求各班级按规定的主题组织召开班队会,并对开展情况进行检查,及时上交班队会材料,每月抽查一次班队会材料,并将检查情况及班队会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。
3、促进班级文化建设,营造良好学习氛围。
班级布置要有主题,符合本班实际,突出班级特色,内容丰富,营造积极向上的学习氛围。
4、出好每月一期的黑板报。
规定每期主题,定时检查评比。
(二)加强家校联系,促进学生健康成长1、充分发挥家长委员会作用,开展系列活动。
根据教育局要求召开相关的会议,开展活动。
2、开好全体家长会与部分家长会。
学期初召开全体学生家长会,要求家长会时布置教室,会前交班主任及任课教师发言材料,会后上交材料。
以后每月召开一次部分家长家长会,并于月底上交材料,时间自主确定。
(三)开展各项活动,促进学生成长1、开好秋季运动会。
2021年政教处工作计划3篇(多篇)
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2021年政教处工作计划3篇政教处工作计划篇1一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下,以“文明礼仪教育”为主线,以“学生德育主题活动”为载体,以“建设学校特色,打造特色学校”为目标,进一步提升学风校风建设,促进学校德育工作发展。
二、目标要求1、常规管理目标A—安全无责任事故,学生犯罪率为零;B—学生行为规范,文明素养高;C—校园环境整洁怡人;2、队伍建设目标A—进一步加强班主任队伍,建设一支有责任心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班主任队伍B—与团委共同打造一支学生干部队伍,提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平C—建设一支精诚团结、业务精湛;学习能力强、具有强烈服务意识的政教干部队伍3、德育创新目标A---学生自我教育,自我管理的能力有新突破B---审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》三、主要措施1、降低德育重心,确保学生安全安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。
我们务必要确保人际关系安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。
政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一,生命至上”的观点。
2、抓好班主任队伍建设,提高年级组长、班主任的工作水平1)提升年级组长的工作水平和领导能力。
每月召开一次年级组长会议,会议主要议题:①通报各年级组存在的问题和值得推广的做法;②下月的工作思路和具体工作安排;③就一个专门问题进行研讨,形成文字材料(主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等);2)提高班主任例会质量。
每月召开一次班主任例会,每次例会议题:①总结本月的德育工作开展情况,发放政教处工作通报;②布置下个月各项工作。
3)强化班主任工作考核,重点考核工作态度和工作业绩。
具体作法:①从本学期开始,班级常规考核进行“一周一公布,一月一考核”制度,邀请年级组长全程参与,考评结果存档,年终作为评选优秀班集体和优秀班主任的主要参考依据;②调整班主任津贴发放细则,把学校发放的50元津贴单独划出,算作当月工作任务津贴,独立核算。
2021年政教处工作计划范文7篇
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2021年政教处工作计划范文7篇政教处工作计划篇1【指导思想】以学校整体工作计划为指导,紧紧围绕“培养有修养、负责任、会学习、善求真、有梦想、能创造、身心健康、全面发展的世界人”的德育总目标,坚持育人为本,坚持立德树人,扎实落实“在学习中研究,在研究中工作,在工作中创新”的理念,努力完善智慧德育体系,更新德育观念,坚持德育创新,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性,促进学校德育工作科学健康地发展。
【工作目标】继续深入开展智慧德育工程,以“涵养良好习惯,享受幸福成长”为重点,以“创设德育大氛围,关注养成小细节”为途径,以“注重活动全过程,浸染学生的心灵”为载体,引导教师发展智慧,指导教师应用智慧,激发教师创造智慧,享受德育工作的情感美、创造美和艺术美,逐步形成“全员育人、全科育人、全程育人”的良好机制,在“知对错、辨荣辱、明是非”的教育中,培养学生自理、自控、自律的能力,提升学生的品格素养,努力打造让学生终身难忘的德育,为学生未来的长远发展奠基。
【方法措施】一、创设德育大氛围智慧德育追求的是给学生终身难忘的教育。
而教育目标的达成离不开良好的氛围和环境。
本学期,要努力为学生创设一种昂扬向上的成长氛围,使学生耳濡目染,每天都有进步。
教育的意图,应该潜藏在学校生活最常态的形式背后,良好的习惯,应该在不经意的行为中悄然养成。
1、加强队伍培训,提高育人能力要着力打造一支业务强、素养高、有智慧、敢创新的德育队伍。
我们将全面开展教师的培训活动,逐步实施培养计划,不断提高教师的德育能力。
开展包括科任教师在内的全员智慧德育培训活动,努力转变所有教师的育人观念,强化师德意识,提高育人能力;开展典型经验交流活动,增强示范效应。
通过评比,选出优秀典型进行交流,创办“德育论坛”,从班主任到科任,让每个教师都参与到德育管理中来,使我们的老师既会教书,又擅育人,形成“时时处处皆育人”的德育大环境;开展全科育人竞赛活动,在课堂教学中渗透德育,运用教育智慧,充分挖掘各门课程所蕴含的独特德育资源,抓住有利契机对学生进行教育,以德育促教学,让智慧德育发挥功效。
2021年学校政教处工作计划5篇
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Action is the cure for fear, and hesitation and delay will continue to nourish fear.简单易用轻享办公(WORD文档/A4打印/可编辑/页眉可删)学校政教处工作计划5篇学校政教处工作计划篇1暑假将过,在这即将迎来的新学期里,对于政教处有以下工作计划:一、指导思想:巩固成型,促进成人,追求成才。
二、工作目标:强化德育队伍建设,提高学生道德评价水平,强化道德约束,内化道德约束,提高学生吃苦、抗挫、自我教育三个能力。
三、基本模式:细化阶段目的,明确工作中心,点上着眼,线上延伸,面上拓展。
从课堂到课间,从三餐路队到公寓,从领导、干事到班主任、教师、教官,编织成一个立体式管理网络,形成人人参与、人人会管的强盛德育阵容。
四、具体措施:1、强化德育队伍建设。
不断增强教职工德育意识,努力提高德育理论水平和德育技能,以班主任、生活教官队伍为龙头,健全班委会、学生会、团支部队伍,积极推行课任老师德育工作学科浸透,以各类德育活动为载体,全面张开德育工作。
2、提高学生道德评价水平。
学生中的犯错误现象比较普遍、犯错误后又不愿接受教育,其根本原因是在于学生心目中的是非观、善恶观、美丑观不准确。
因此本学期德育工作之首便是着眼于逐步形成准确的道德评价标准。
通过讲座、演讲、征文、辩论会、典型引路等各种方式提升学生道德认知水准,树立健康向上的世界观、人生观,这是学生改正错误、加快进步的源动力、内驱力。
3、强化道德约束。
即强化制度约束、强化行为标准,无规矩无以成方圆。
尤其是中学生可塑性极强,自制力极差。
制度约束是使学生尽快产生规范行为的有力保证,为此本学期政教处不仅帮助各班建章立制,更要加大对规章制度落实情况的督导。
本着说一个,做一个要求一个落实一个的方针,制定远、中、近期约束目标,分阶段专项管理,逐步提高。
另一方面,进一步完善班级考核方案,健全学生处罚机制,做到有规可依、有规必依、执规必严、违规必究。
2021年政教处工作计划六篇
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2021年政教处工作计划六篇政教处工作计划篇1一、指导思想认真贯彻落实学校工作计划,树立育人为本思想,以培养高素质学生为目标,继续坚持“成功教育”的先进理念,继续坚持创新与完善学生“自主管理模式”,在创办“特色学校”的背景下,以“特色班级创建活动”为新的突破口,全面提升学生的文明素养、学习品质、法制观念、道德水准。
进一步强化行为规范的养成性教育。
依靠全体教职工的通力协作,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,力争使学校政教工作再上新台阶。
二、工作目标认真组织学习,进一步加强班主任队伍建设,努力打造学习型、思考型、创新型的班主任群体;强化学生行为规范教育和思想政治教育,塑造品德高尚、行为规范的学生群体。
三、具体工作1、德育工作(1)全面贯彻学校工作计划,坚持“德育为先”的教育理念,以学校申报省级示范性高中为契机,力争把德育工作和日常教育工作紧密地结合在一起,充分利用班会等阵地组织学生学习《中学生守则》和《行为规范》,继续营造良好的德育环境。
(2)充分发挥年级组和班主任的德育作用,通过召开全校及各年级、班级、学生会等形式,采取措施,加大思想政治教育的力度,分解目标,责任到人,保证德育工作落到实处。
(3)转变德育观念,完善德育常规管理制度,提高工作实效性。
尊重学生主体地位,及时关注学生的思想动态,针对学困生、问题生的个性和特点,开展灵活性帮教和转化活动,做好巩固和转化学困生、问题生工作;定期召开受处分学生的会议,促进他们的转化。
(4)加强德育科研工作,不断提高德育水平和德育效益。
(5)充分利用社区德育资源开展教育活动。
组织学生到社区开展社区社会实践活动,充分发挥社区与家庭教育的功能,开展军民共建、警校共建,形成齐抓共管的德育工作合力。
2、班主任工作(1)依据自觉自愿、择优聘用的原则聘任班主任,鼓励教师自觉申请担任班主任。
(2)抓好班主任的常规工作和学习培训工作。
班主任要在学期初制订好班务工作计划,期末完成工作总结,各班级细化管理措施。
学校政教处工作计划模板5篇2021
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学校政教处工作计划模板5篇2021学校政教处要进一步推进班级文化建设,全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集。
以下是小编整理的学校政教处工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
学校政教处工作计划范文一20__年秋季学期,全校共24个教学班,在校学生近1500人。
随着办学规模的扩大,学生层次参差不齐,特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显;总的来看,我校学生遵守纪律,乐于助人,勤奋学习、积极向上。
但是,面对学校新时期、新阶段的任务要求,本学期政教处工作面临新的严峻挑战,我们工作中还存在许多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节,需要我们在今后的工作中群策群力,团结协作,进一步探索德育工作新思路,开创学校政教工作新局面,为学校创建市级文明单位工作奠定坚实基础。
一、指导思想在新的一学期里,政教处围绕&;比学赶超、创先争优&;活动,坚持以思想道德教育为主阵地,以养成教育为主线,以序列德育活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,紧紧围绕&;三个服务&;(服务学校发展大局,服务教学中心地位,服务学生成长进步)的基本宗旨,依据学校制定的发展规划,培养高素质、高品位的小学生,办让人民满意的教育。
遵循青少年学生的成长规律和社会发展的要求,创新活动载体,丰富活动内容,坚持&;早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓&;,切实做好德育工作和常规管理工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。
二、工作目标将我校的学生教育成&;思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真&;的好学生。
打造一支思想过硬、作风顽强、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。
具体工作思路是:围绕一个中心——&;以服务教学为中心&;,捉住两个重点——&;加强学生的思想品德教育、加强校园常规治理&;,凸显三个亮点——&;主题班会特色化、学生主题活动多样化、安全治理规范化&;,1、认真落实政教处工作人员的工作职责,进一步增强全体人员的德育创新意识;2、以学生日常行为规范教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力;3、完善各项制度,创新班主任工作评价机制;4、进一步推进班级文化建设,全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体;5、重视和加强班主任的业务培训,加快青年班主任的专业成长,建立一支高素质的班主任队伍;6、以建设优良的校风、教风、学风为核心,利用好校园广播、橱窗、黑板报、等校园文化设施,积极发挥校园文化的引领作用。
2021年学校政教处工作计划5篇

2021年学校政教处工作计划5篇政教处工作计划范文1一.指导思想认真贯彻落实全市教育工作会议精神,深化落实科学发展观,进一步解放思想谋创新,抢抓机遇促发展,以〝构建和谐幸福校园,办好人民满意高中〞为主旋律,坚持以人为本,求真务实,加强精细化管理,优化校园文化建设,把学生人文素养的培养和行为养成教育有机结合起来,扎实开展德育实践活动,促进学生.教师和学校的共同发展,着力构建安全校园.绿色校园.优美校园.书香校园.和谐校园.二.本学期基本任务1.处室人员要加强德育理论学习,提升德育管理层次.2.确立以学生为主体的意识,加强对学生会工作的指导.3.紧抓德育队伍建设和班级管理两条主线,营造良好的德育氛围.4.以迎接省级示范性高中复查为契机,加强校园主流文化建设,确保校园文化对学生的引领作用;坚持组织有黔阳一中特色的文化活动,丰富学校德育内涵.5.学习新课程,采用新方法,确保学生综合素质评定科学化.6.开展丰富多彩的德育活动,提升学生道德认知水平,增强学生道德实践能力.7.加强思想教育和处分惩戒相结合,确保学生无重大违纪和违法犯罪现象;加强心理咨询室和心理教育网站建设,有效化解学生的各种心理问题,使各级各类学生都能自主健康和谐地成长.三.工作目标与措施1.进一步加强德育队伍建设(1)通过班主任例会.德育沙龙.德育论坛等不断推进班主任队伍建设.要坚持班主任月工作例会制,本学期要组织两次德育沙龙活动,要聘请相关专家精心组织一次德育论坛.通过定期分析学校德育工作的现状,相互切磋,共同探讨德育工作中存在的问题,研究加强和改进德育工作的方法和措施,通过加强班主任的德育理论学习,使班主任多学习一些时事政治,捕捉现代德育发展的新动态.新途径拓宽自己的视野,深入了解学生的心理特点,掌握科学的育人方法.本学期要组织班主任外出学习活动一次,积极为班主任的再学习.再提高提供机会.(2)通过明确班主任.德岗老师的职责不断推进班集体建设.班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务,班主任要严格履行岗位职责,具体做到:①期初要制订合理.确实可行的班级工作计划;②期末要做好班级工作总结;③班主任要深入到学生中,谈心咨询,培养良好班风;④认真上好主题班会课,班会课不得挪作他用,本学期至少要组织一次有特色.富有教育意义的主题班会观摩课并写出主题活动详细电子方案上交政教处;⑤要做好家访工作,每学期与每个学生家长至少联系一次,并做好记录;⑥要做好后进生转化工作;德岗老师要配合班主任做好班级管理工作,具体做到①分管一项班级常规工作;②做好后进生的转化工作;③期末写好5-_名学生的评语;④积极配合班主任开展班级主题活动.(3)通过完善班主任.德岗老师考核制度适度拉开考核奖,做到既鼓励多数.又激励先进.(4)充分认识德育首位的重要性,明确人人都是德育工作者,要让每一堂课.每一个活动.每一项工作都渗透德育因素,真正做到教书育人.管理育人.服务育人.环境育人.劳动育人.活动育人,每一位老师要认真做好学生谈话记录工作.政教处工作计划范文2一.指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下,以〝文明礼仪教育〞为主线,以〝学生德育主题活动〞为载体,以〝建设学校特色,打造特色学校〞为目标,进一步提升学风校风建设,促进学校德育工作发展.二.目标要求1.常规管理目标A—安全无责任事故,学生犯罪率为零;B—学生行为规范,文明素养高;C—校园环境整洁怡人;2.队伍建设目标A—进一步加强班主任队伍,建设一支有责任心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班主任队伍B—与团委共同打造一支学生干部队伍,提高学生的自我管理.自我教育.自我服务的质量和水平C—建设一支精诚团结.业务精湛;学习能力强.具有强烈服务意识的政教干部队伍3.德育创新目标A---学生自我教育,自我管理的能力有新突破B---审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》三.主要措施1.降低德育重心,确保学生安全安全教育是学校稳定.发展的前提,关注生命.关爱生命也是我们全体教育工作者的职责.我们务必要确保人际关系安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育.政教处将利用报告会.主题班会.观看录像.国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传.贯彻〝安全第一,生命至上〞的观点.2.抓好班主任队伍建设,提高年级组长.班主任的工作水平1)提升年级组长的工作水平和领导能力.每月召开一次年级组长会议,会议主要议题:①通报各年级组存在的问题和值得推广的做法;②下月的工作思路和具体工作安排;③就一个专门问题进行研讨,形成文字材料(主题.产生原因.应对措施和策略.预计效果等);2)提高班主任例会质量.每月召开一次班主任例会,每次例会议题:①总结本月的德育工作开展情况,发放政教处工作通报;②布置下个月各项工作.3)强化班主任工作考核,重点考核工作态度和工作业绩.具体作法:①从本学期开始,班级常规考核进行〝一周一公布,一月一考核〞制度,邀请年级组长全程参与,考评结果存档,年终作为评选优秀班集体和优秀班主任的主要参考依据;②调整班主任津贴发放细则,把学校发放的50元津贴单独划出,算作当月工作任务津贴,独立核算.核算办法由政教处会同6位年级组长制定.4)发挥老班主任的引领示范作用.开展班主任〝以老带新〞结对活动:①在新老班主任自愿的基础上,确立〝对子〞关系,使新班主任在老班主任的指导下尽快成长;②建议新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教:A.如何召开主题班会;B.如何进行日常班级管理;C.如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作,D.如何与家长沟通,发挥〝家校合力〞作用.3.狠抓常规管理,加强班风学风建设1)推行和落实《南昌市第二十中学政教处管理制度汇编》,内容各班级要按照政教处的统一布置,系统地利用入学教育.班会课,保质保量地做好宣传和学习,要求学生对照《制度汇编》做出承诺,自强自律.2)加大学生教育和处理的力度.政教处通过考核把班主任的思想统一到学校工作高度上来,加大学生行为规范教育,要在细.严.实上做文章,做到抓反复,反复抓.对被处分的学生,政教处和班主任要密切关注,随时跟踪,帮助他们尽快改正错误,争取进步.3)组建一支高素质的学生队伍.政教处定期开展对班干部的培养,使班干部真正成为班主任的有力助手,班主任在加强指导和培养的基础上,大胆放手让班干部组织班级活动,安排班级事务.4)加强政教队伍建设,提高业务素质和工作能力.政教处全体人员要不断加强理论学习,定期开展业务自学和探究,提升自身素养,增强团队意识,提高服务水准,更好的为全校师生服务.4.继续抓好环境卫生,发挥环境育人作用1)做好教室,包干区的卫生打扫和保洁工作,落实好卫生打扫和检查制度.各班务必做到一日三扫,全天保洁,教育好学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象.2)值周班每天早上7:_,中午1:30到校打扫卫生,特别是两操期间要派2—3名同学到操场上保洁,同时选派4—5名同学组成周卫生督导员,在政教处老师和学生会干部的带领下对全校各班卫生进行检查,并当天通报.3)每周五进行一次全校卫生大扫除,政教处检查,通报.5.充分发挥心理咨询室的作用,促进学生身心健康发展1)推动心理咨询工作制度化,正常化,特别是新初一.高一的学生,班主任要帮助他们更早地适应新环境,处理好与新同学的关系等;2)继续推行〝导师制〞,导师除每个月填写〝家校联系本〞外,每个学期结束前要对所辅导的学生以表格的形式进行一次汇报或撰写育人心得,政教处整理成册6.德育专题教育形成系列,发挥教育功能开展丰富多彩的德育活动,提高学生的整体素质.通过主题班会.专家报告会.专题知识讲座.经典诵读.运动会.文艺汇演.民族节日等系列活动,让学生展示特长,弘扬个性.1)增强德育教育的计划性.一月一主题(见德育工作安排表).例会.班会.晨会活动都将围绕同主题开展教育活动,形成强大的教育氛围.2)利用周会充分发挥学生的自我教育功能.每月将安排一次周会由传媒的学生主持,同学在国旗下讲话,突出我校传媒特色.3)利用板报.橱窗.宣传栏.校园广播.家校平台.校园网等宣传阵地加强对学生进行科技.体育.艺术.卫生等知识的宣传,扩大学生的知识面,提高学生的综合素质.总之,本学期政教处的工作将做到〝有布置.有落实;多检查.多沟通;勤通报.勤服务〞,使政教工作上个新台阶.政教处工作计划范文3本学期政教处的常规工作以〝办人民满意的教育〞为宗旨,以〝学生安全为重,养成教育为主〞的工作思路,以创建文明班级活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学发展观.一.指导思想以落实〝科学发展观〞.〝构建和谐社会〞,坚持把〝自我设计,自主发展〞的办学理念贯彻到底;坚持〝以学生发展为本〞,组织精心的德育活动,把精细的学校管理落到实处;以小学生日常行为规范教育为核心,丰富校园文化生活,进一步完善常规管理,深化德育活动,加强德育工作的主动性.针对性和实效性,为学生的全面和可持续发展提供优质的教育服务.二.工作目标将我校的学生教育成〝思想正确.行为规范.心理健康.人格健全.学习认真〞的好学生.努力打造一支思想过硬.作风顽强.业务精湛.勇于奉献.爱岗敬业的班主任队伍.具体工作思路是围绕一个中心――〝以服务教学为中心〞,抓住两个重点――〝加强学生的思想品德教育.加强校园安全教育和常规治理〞,坚持以爱国教育.安全教育.感恩教育.养成教育.法制教育.师德教育.体验教育.心理健康教育.环境教育等为重点,形成全员育人.全方位育人.全过程育人的德育模式,彰显我校德育工作特色,开创我校德育工作新局面.三.工作措施(一)加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用.1.认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期检查.认真指导,积极协助有关人员作好本职工作.开学之前,召开政教处德育工作会议,完善政教处内部人员职责分工,并将职责分工安排告知全体教师员工,以便监督实施,提高政教处工作人员的责任心和工作效率.另外要通过不同形式的培训提升政教处工作人员的业务素质及工作能力,使其在工作中敢管.能管.善管,管得有水平,管得有实效.2.加强班主任队伍的建设,发挥德育工作的核心作用.(1)布置和指导班主任制定班务工作计划,定期召开班主任工作交流会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感.开展班主任〝以老带新〞结对子活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才.指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭.学校教育,家校联合,共同努力.(2)严格执行班主任考核方案,考评中力求公平.合理,提高班主任工作的积极性和主动性.考核由政教处统一考核,一次一评比,一次一公布,考评结果存档,年终作为优秀班级.班主任评定的重要依据.此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行〝一票否决〞.(3)对评定的〝优秀班级〞.〝优秀班主任〞,要加强宣传工作.弘扬优秀班级.优秀班主任的先进事迹,树立典型,以榜样引路,营造良好的班级.年级.学校教育的舆论和氛围.主要通过两种渠道:一是在每年教师节给予表彰.二是在学校宣传栏展示优秀班级.班主任的风采.(二)加强学生德育系列教育,全面提高学生行为习惯的文明程度.1.要切实抓好全体学生,特别是一年级新生的基础文明习惯教育.利用入学教育的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯,磨炼学生的坚强意志,接受国防教育,提高国防意识.利用班会时间对全校学生进行《小学生守则》.《小学生日常行为规范》的教育,规范学生的行为习惯.加强对学生个人修养教育,提高学生的社会公德意识和爱校意识.2.继续推行〝少队值周〞制度.本学期要在总结一年来已有经验得失的基础上,继续推行《少队值周工作方案》,充分发挥学生主体作用,实现学生的自主化管理.政教处将进一步加强对此项工作的指导,要求指导工作一定要及时到位.适度,既不能代替包办也不能不管不问,要充分发挥值周少队全体成员的工作积极性.3.坚持升国旗教育.要把每次〝国旗下讲话〞看成是一次庄严的阅兵,一次心灵的洗礼,让升旗仪式变成鲜活生动的大课堂.(1)〝讲话〞充分体现出学生的主体地位,打破以往单一的〝一人讲.老师讲〞的局面,把〝讲话〞的权力放给学生,放到班级,班级推荐优秀队员加入到〝讲话〞中来,这样既在全体同学中树立了榜样,又能给〝讲话〞注入新鲜的活力.(2)升旗仪式除了完成主题讲话以外,还增加〝亮点〞点评这个环节.每周由值周老师对上一周发生在校园内的细小典型事例,进行集中〝点评赏析〞.并要求班主任对学生的学习活动留心观察.对做得好的地方给予激励性评价,从而引导和促进优良班风.学风.校风的形成.(3)讲话形式多样,可采取朗诵.演讲等多种形式.讲话人数可以一人也可以多人,讲话人范围可以由教师学生扩大到学生家长.4.精心安排和组织主题班会.班会要有重点.有记录,充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用,政教处工作人员将进行巡查,并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评.5.加强法制教育.通过法制专题讲座和报告,观看法制教育片,举办专题班会,开辟法制教育专栏(板报)等系列活动,增强学生遵纪教育法和自我保护意识,把普法教育和遵规守纪教育结合起来.(三)创新管理模式,真正把〝三操一课〞打造成我校的素质品牌.〝三操一课〞历来是学校政教工作的重点,它质量的好坏将直接影响学生身体素质和健康况状的好坏.因此,本学期,我校的此项工作将在已取得成绩的基础上,由政教处具体负责,学生会具体抓落实,从抓好学生行为习惯的养成教育.提高师生体质.实施素质教育的高度入手,针对平时我校〝三操〞中存在的问题,制定相关的制度,强化〝三操一课〞的管理.(四)重点开展养成教育.古人曰:〝勿以善小而不为,勿以恶小而为之.〞培养学生良好的行为习惯必须要求学生从点滴小事做起.为什么不少学生对《守则》.《规范》倒背如流,却随地吐痰.随手乱扔纸屑;为什么许多学生在校内学雷锋做好事,回到家里却饭来张口.衣来伸手.因此,养成教育要达到〝随风潜入夜,润物细无声〞的境地,需要从学生点滴的养成教育抓起.见到垃圾随手捡起来,在校园内轻声慢步地行走,见到老师主动行礼问好,上学衣帽整齐,佩戴好红领巾……这些看似平平常常的小事,其实是实实在在的素质基础,〝千里之行,始于足下〞,〝百尺高台起于垒土〞,所以养成教育必须从小从点滴抓起.校长寄语:〝播种思想.收获行为,播种行为.收获习惯,播种习惯.收获品格,播种品格.收获命运.寄语中饱含校长的殷切期望,也包含我们的养成教育要分年龄段.细化.长效化.制度化.使我们的孩子由思想指导行为,由行为转化为习惯,由习惯形成素养,由素养影响品格,由品格改变命运.(五)营造优良班级文化彰显学校教育特色.班级文化具有一种无形的教育力量.营造优良的班级文化,有利于学生的全面发展和个性的张扬,有利于学校德育工作的顺利开展,有利于提升学校形象.高品位的班级物质文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力.因此,我们要让教室的每面墙壁,每个角落都富有教育意义.为此,本学期将继续推行〝特色班级文化建设〞.1.精心布置教室,美化教室育人环境.要求全班学生全员参与,体验自己是班级的主人;设置要有教育意义.美观,使学生得到美的熏陶;内容要有激励性和教育作用,让学生学有榜样,行有目标.2.加强班级精神文化营造,建设班级文化,首先应当塑造震撼力强.号召力强的核心精神,使全体学生有明确的共同奋斗目标.其次是拟定班训.它的特点是主题鲜明突出.简洁明快.富有教导和劝诫意义.第三是提出班级口号,增强班集体的向心力和凝聚力.3.开展丰富多彩的.有创造性的班级活动,能够让学生在活动中培养自己坚韧.自信.勤奋.向上.诚实的心理和道德素养.4.针对学生某段时间的爱好,开展对某种行为的评论活动.如:〝打纸牌的利与弊〞.〝进网吧的利与弊〞等.(六)净化.美化校园环境,用优美的环境陶治人,努力提高学生的环境意识,培养学生良好的卫生行为习惯.1.加强学生良好卫生习惯的养成.从公德教育入手,培养学生的卫生意识.开学两周内各班要开好一次卫生主题班会,平时加强引导,让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识.2.将卫生责任区落实到班级,组织好周一周四大扫除及天天扫活动.3.完善并严格执行检查与考核制度.检查人员检查时要公平公正,不徇私情,每周及时总结,考评结果作为卫生红旗发放依据并存档.在检查中存在问题不及时整改的,在考核时可加倍扣分.4.认真落实学校关于彻底消灭纸屑.废弃物和爱护花草树木的规定,推动学校的环境卫生工作上水平.上层次.(七)加强家校建设,形成家庭.学校.社会〝三位一体〞的德育工作合力.1.完善各级家长委员会,规范.协调家长参与学校管理和监督工作,促进家校沟通.联动,完善学校.家庭.社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境.2.开好家长会.学校每学期召开一次家长会,通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义,引导家长树立正确的人才观.质量观,掌握科学教育子女的方法,帮助家长端正家庭教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平.3.组织开展家长满意度测评活动.采取问卷调查的形式,测评内容涵盖学校管理.班级管理.教师表现.安全保障.后勤服务等各个方面,推进家庭与学校之间紧密联系,搭建家长与教师之间有效沟通的平台.4.充分利用〝校讯通〞平台,加强家校沟通交流,使学校教育和家庭教育达到〝同步〞.教师和家长教育达到〝同心〞,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高家校联系的主动性.针对性和实效性.四.具体活动安排九月:1.队列队形训练.验收.2.讲真话,谢师恩教育活动3.习惯养成教育活动.十月:1.孝亲敬老教育活动2.一年级新生建队仪式.3.爱国主义教育.十一月:1.做讲卫生的小标兵教育活动.2.社会主义核心价值观教育活动.3.做保护公物的小主人教育活动.十二月:1.养成教育〝养成良好习惯,成就美好人生〞主题队会观摩.2.观看国防教育影片.3.礼仪知识读本阅读验收.元月:1.德育优秀论文评选.2.班主任工作考核.3.寒假生活安排.政教处工作计划范文4一.工作思路本学期政教处的常规工作继续坚持以〝学生安全为重,养成教育为主〞的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,配合少先队抓好学生的文明礼仪教育,在工作中抓常规.创特色.求实效,不断优化教育内容.方法和途径,开创我校学生管理新局面.二.工作目标1.继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习.纪律.卫生习惯.2.班主任队伍建设常抓不懈.努力提升班会课质量,每周开好班会课,学校组织检查评比后通报.加强对班主任的培训工作,经常开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力.3.少先队工作(1)健全少先队组织机构,明确少先队干部职责,落实少先队干部值日.(2)开展学生评优活动,每学期评出〝优秀少先队员〞.〝优秀学生〞.〝优秀学生干部〞等,激励学生学先进.争当先进.4.定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全责任事故.5.继续抓好学校活动建设,争取上档次.创特色.三.工作措施1.切实抓好安全值日,学校每天安排学校领导及值日教师课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全.2.构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系.定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议.通过发放《告家长书》.开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解.配合与支持,让学校教育和家庭教育齐发展.共进步.3.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》.《小学生守则》及学校的纪律.卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升.4.继续搞好爱国主义教育.进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线.为此,各班要按时参加升旗仪式,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗.5.加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括两操(眼操和广播体操).韵律操.教室内外卫生和卫生区.路队.班队会和各种活动集会等.6.努力推进心理健康教育.要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法,要充分地关心.爱护和尊重学生,切忌体罚和变相体罚.要重视教孩子学会做人,学会做事,学会选择,特别是针对当前学生在参与电子游戏.电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力,以及受社会.家庭不良影响等情况,要引导学生树立正确的价值观念,培养辨别是非的能力,促进少年儿童健康成长.7.加强安全文明教育.深化〝平安校园〞创建工作,加强教育宣传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全.活动安全.消防用电安全.食品卫生安全等教育工作.确保学生健康安全,树立〝安全第一〞的思想,对安全工作常抓不懈.进一步加强课间及放学路队管理,定期配合学校进行各种安全演练.积极配合县卫生疾控中心,通过各种途径宣传有关疾病预防知识,对师生进行全方位的卫生安全常识教育,提高师生的卫生安全意识.全体教师.特别是班主任老师必须牢固树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识.8.本学期将继续以创新活动为主,以班级或年级为单位,举办各种活动,陶冶学生的身心.活跃校园生活,同时增强学生的纪律意识.团结合作意识,增强班级的。
2021年政教处工作计划4篇(实用模板)
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2021年政教处工作计划4篇政教处工作计划篇1一、工作目标围绕学校总的工作目标,深入开展各项德育工作,建立德育工作的精品意识,逐步打造星源实验学校的德育管理品牌。
培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。
德育工作的总体要求:抓出实效,干出特色,探索创新。
在工作中突出一个“严”字,做到一个“细”字,狠抓一个“实”字,坚持一个“恒”字。
二、工作思路1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。
2、抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常规管理。
3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的品德。
通过常规管理促成学生行为习惯养成教育,通过丰富的活动培养学生多种能力。
三、主要工作举措1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。
形成点、线、面三结合的学校德育教育空间,我校属全寄宿制封闭式管理学校,对学生的教育管理属24小时管理,2600多名学生学生主要来自衡山、南岳及周边各个县市,汇聚成一个较庞大的群体。
由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯,心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往能力,学习能力等各有不同,因而对他们的教育、管理难度是较大的。
因此,本期把德育工作队伍建设摆在重要位置,从教育和管理对象出发,在上期的基础上,以政教处牵头,以此为点形成三条管理主线:其一:政教处、年级组长、班主任;其二:公寓生活辅导老师;其三:团委会、学生会。
以此三线辐射到学校的各个面,形成了点线面相结合,全员齐抓共管的德育管理环境,努力提升学校整体的德育工作质量和效果。
(1)、加强班主任队伍建设①期初,组织班主任进行工作培训。
学期中,举行了班主任工作经验交流会,让班主任做到取长补短、互相促进,学期末,开展班主任德育论文评选,进行工作总结,对一期班务工作回顾与展望。
②规范班主任工作职责:明确班主任日常规制度,由班主任牵头组织科任教师组成班德育小组工作,充分发挥共同管理的作用。
③规范班主任语言,规范班主任师表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不歧视学习程度差和品德有缺点的学生,不体罚或变相体罚学生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作;“五心”:爱心、诚心、细心、耐心、恒心)。
2021学校政教处工作计划模板五篇
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2021学校政教处工作计划模板五篇2021学校政教处工作计划1教学为重,倡导乐学,坚持学业与特长、成人与成才并重的教育原则,增强教学创新的核心竞争力;加强文化建设,优化育人环境,落实墙壁说话的育人理念,普及合唱教育与足球教学,丰富社团活动,创建一校一品办学新特色。
一、指导思想全面贯彻党的教育方针,开全课程,开足课时,立德树人,全面发展;重视教师队伍建设,突出解决教师素质提升与校本教研相统一,大力打造精品课堂;德育为首,深入落实社会主义核心价值观教育,在实践与体验中发展学生的文明礼仪、生活学习、品德行为等良好个性。
二、工作重点1、发挥党组织的聚力与示范作用,强化师德师风建设,优化学校发展环境,全力创建“五好校园”;2、抓实以庆六一专场汇演为主线的艺术教育的普及,带动足球学校与特色社团蓬勃开展,形成稳定的办学特色;3、以打造精品课堂为契机,引领教学创新十条规定落到实处,突出学科素养的培养,增强内涵发展的核心竞争力;4、以“平安校园”创建的综合能力建设为重点,带动师生好行为好习惯教育持续深入,增强学校优质发展的动力。
三、常规目标1、管理目标建立公平公正的考评激励机制,自上而下逐级考核,形成层层有压力,人人有动力,处处有活力的良好格局,制度面前人人平等。
坚决做到:管理计划成竹在胸,实施过程充实有序,结果考核准确有据,档案资料规范条理,激励约束长期有效,自身内耗坚决为零。
2、德育目标发挥党组织堡垒作用,加强师德师风建设,德育教育渗透于学科,落实于经常,人人齐抓共管;班级学风正、学风浓,学生文明懂感恩,班班都有远近奋斗目标,学生道德行为合格率达98%以上,无重大违法违纪行为;学生掌握防灾减灾的一般常识,能在逆境中生存,具有良好的环境适应性和分辨是非的能力。
3、教学目标分层要求,整体推进,健全学生成长档案。
坚持普及提高与优生培养、成人与成才并重的教育原则,教育教学综合水平再上新台阶;推门听课制度化,注重常态课的反思研究,80%的老师熟练掌握三课型(新授、复习、讲评)教学模式,并在小课题研究有成果;正考风、严教风、促学风,三者相互相成,三位一体,实现共赢。
【实用】2021年政教处工作计划4篇
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2021年政教处工作计划4篇政教处工作计划篇1一、工作背景本学年我校共有53个教学班,在校生近5000人,办学规模位居我市高中前列;各项基础设施建设基本满足需要,,特别是新阅览室的投入使用,以及除公寓楼外原有住宿楼的整修,使办学条件进一步改善;校容校貌进一步优化,校园内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入使用,彰显学校的品位,提升了环境育人的基本条件。
但我们也应看到,随着办学规模的扩大,学生层次参差不齐特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显;我们还应看到,我校与兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移,而这场竞争将更加激烈,也与各位教师的教育教学效果和切身利益关系更为密切。
二、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目标,在校领导的统一部署下,以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。
三、工作目标1、学习落实和内化《中学生日常行为规范》和《临颍二高学生奖励与处罚条例》,促进学生文明素养的形成和提高。
2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。
3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。
4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。
四、主要工作措施(一)加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责,定期检查、认真指导,积极协助有关人员作好本职工作。
在每学期开学之前,召开政教处德育工作会议,完善政教处内部人员职责分工,并将职责分工安排告知全体教师员工,以便监督实施,提高政教处工作人员的责任心和工作效率。
2021年政教处工作计划范文六篇
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2021年政教处工作计划范文六篇政教处工作计划篇1以学校工作计划为指导,在校党支部的领导下,政教处本学期的工作继续坚持管理育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程,要求全员参与德育教育,以构建“大德育教育络”为管理目标,扎实有效地做好学生的政治思想教育工作,形成齐抓共管的教育局面;以“学校的事情争着做,父母的事情帮着做,自己的事情自己做”为教育目标,严格规范学生良好的日常行为习惯养成,培养学生自主自立的意识形成与行为落实,以“诚实守信,积极进取”为培养目标,通过各种有效的教育途径,培养学生的责任感,进行前途理想教育。
三个目标呈递进势态,促进德育工作的开展。
在上学期的基础上,政教处要总结经验,提升工作效率,加大工作力度,团结和指导全体班主任老师,努力开创工作新局面。
本学期对班主任工作,政教处提出进一步要求:全体班主任老师要继续以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想,在班级管理中严字当头,爱存心中。
继续要求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心)坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思)结合上个学期工作,各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点,加强工作责任感的提升,加强工作中关于“勤“的要求。
几项具体要求:对全体而言(正付)1、形成严谨、严肃、灵活、创新的工作作风,要在实际工作中不断总结自我,提升自我,逐渐形成实效性强,个性化鲜明的工作套路。
2、在平时的工作中要在各个方面严格要求自己,一言一行、一举一动都要给学生做出表率,给学生家长以信赖,做到为人师表。
3、根据学校的要求,结合本班级的实际情况,要多想办法,尤其是小办法,小办法形成系统就是大办法了。
4、自本学期开始,班主任老师对学生的思想教育,对学生日常行为习惯养成要逐步由外部强制向学生内需转变。
5、坚决不允许违反辅导原则。
6、正付班主任之间的配合要进一步加强,要更默契,要更具有凝聚力,这里面有两个问题:一是正班主任的问题,是否发挥了班级管理核心的作用?有关工作是否安排得自然有序?领导、指导工作是否落到实处?二是付班主任的问题,是否能服从正班主任老师的领导?是否真正地和正班主任老师一个心眼,一股劲?上个学期的工作做了哪些,出现的一些问题,原因在你身上有多少?要形成一股合力,拧成一股劲,共同把班级管理抓好,抓实。
2021年精选政教处工作计划4篇
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2021年精选政教处工作计划4篇政教处工作计划篇1一、指导思想认真落实校长工作报告的精神,以我校三年内奋斗目标为指导,本学期初一年级将以“养成教育”为核心,促进学生各方面素质的全面提高,以“教学质量”为根本,以开展多种形式的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、团结合作的.班主任队伍为突破口,以如何促进学生构成礼貌规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进一步加强教育教学常规管理,使教师和学生尽快进入自己的主角。
二、工作目标1、开展年级组建设,增强年级组的凝聚力,构成一个和谐发展的群众。
2、加强师德建设,落实全员德育,增强老师们的职责意识。
3、争做合格中学生,让学生养成良好的行为习惯。
4.强化学生的管理,加强班级建设,营造良好学习氛围。
三、具体措施:1、狠抓学生良好行为习惯的养成教育。
本学期年级组将高度重视德育工作,并配合校园中心工作,大力做好对学生行为习惯、礼貌礼仪的养成教育,建设好各个班级,树立良好的班风。
以《中学生守则》、《中学生日常行规范》教育为重点,初一年级重点抓好《邢台三中学生一日常规》学习和养成教育。
对班级纪律卫生、自行车排放、学生的胸卡佩戴、仪容仪表等进行全面的检查,督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯。
认真落实《宿舍管理制度》,加强对住宿生遵守纪律、卫生整洁、勤俭节约和关心他人、安全防范教育,培养学生自理自律的潜力。
2、抓好班主任队伍的推荐,定期召开班主任例会。
班主任施行“严管、常跟、细导”六字方针。
针对各班实际,创新地开展班主任工作,真正走进学生内心,对学生一日活动全面掌控,树立安全第一的观点,结合七年级学生生理和心理特点,对班主任进行培训,让青年教师尽快成长,用心参加校园组织的班主任经验交流会,提高班主任的各方面的素质,更好的管理班级。
3、构建特色班级,加强班级管理。
根据各班特点,用心开展“礼貌之星”“优秀之星”“勤奋学生”“优秀班级”、“礼貌班级”“等评选活动,充分发挥榜样的示范作用,促使良好班风和学风的盛行。
学校政教处2021年度工作计划范文五篇
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学校政教处2021年度工作计划范文五篇学校政教处2021年度工作计划1一、加强德育工作队伍建设。
1、加强班主任队伍管理,促进班主任队伍建设。
选配好七年级新班主任。
指导班主任制定班主任工作计划,定期召开班主任工作会议,加强班主任培训工作,研究班主任工作经验,规范班主任工作方法,进一步明确班主任工作要求,沟通班主任思想和工作中存在的问题。
制定完善新的《班主任工作量化考核方案》,考核班主任工作,加强工作的过程管理,通过日检查,周评比,月总结的量化考核,使每项工作做到有布置、有检查、有记录、有反馈,化的提升班主任的工作事业心和责任感。
2、寓德育于各科教学中。
认真挖掘教材中的思想教育内容,把德育教育渗透到教学的每个环节,使学生的思想品德和良好习惯的形成,在教师传授知识、培养技能、发展智力的同时起到潜移默化的作用。
让教师的教学态度、教育思想、教学艺术、治学精神等起到言传身教的作用,成为学生品德的楷模。
努力进行德育科研探索,鼓励班主任积极撰写教育教学随笔,教育案例或德育论文,要求班主任每学期至少交德育文章一篇。
3、加强对班干部和学生会干部的发现、培养教育工作,积极主动地开展工作,不断提高自我教育、自我管理、自我服务、自我培养的能力,充分发挥其在团、队及班级中的作用。
4、充分发挥团委作用,吸纳优秀学生干部,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。
5、加强家校联系,健全学校、家庭和社会三结合的教育网络,齐抓共管,形成教育合力。
充分利用班主任联系家长的主角作用,加强家访。
邀请县关工委、司法部门的同志为学生开设讲座,联系学生的思想实际,进行针对性的教育。
二、以养成教育为切入点,加强学生行为规范养成教育。
1、加强七年级新生入学教育。
努力促进学生良好行为习惯的养成和培养学生的组织纪律观念。
七年级学生入学后,班主任首先要开展校情、校纪、校规教育活动,做好小学升入初中后的衔接工作,开好头,使新生在最短的时间里适应中学学习生活,积极投入到新的学习环境中来。
2021年政教处工作计划4篇
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Everyone will be tired, no one can bear all the sorrow for you, there will always be some time for people to learn to grow up by themselves.同学互助一起进步(页眉可删)政教处工作计划4篇政教处工作计划篇1一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以学生安全为重,养成教育为主,的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼貌礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。
二、主要工作及措施(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重,务必树立安全第一的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。
(二)加强礼貌礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯。
示范性开展读书活动,组织学生进行礼貌礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。
2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。
要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。
(三)加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。
为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队透过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的资料涉及两操、课间活动、仪表仪容、礼貌进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等状况。
透过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。
将条条框框内化为自觉行动。
(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口1、提高学校健康卫生教育质量。
进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。
2021年政教处工作计划模板6篇
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2021年政教处工作计划模板6篇政教处工作计划篇1一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。
二、工作目标1.在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。
2.重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成荷城小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施1.做好学期初的学生管理。
学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理和常规训练。
2、加强基础教育,培养文明学生。
(1)深化爱国主义教育。
继续规范每周一的升旗仪式,做到学期有计划,周周有主题。
要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,对学生进行“五爱”教育。
要以重大节日,重要人物和重要纪念日为契机,结合学校的传统活动科技艺术节,开展形式多样、生动活泼,学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动,培养学生的个性特长,进一步推进校园文化建设。
(2)狠抓养成教育。
从《小学生日常行为规范》、《荷城小学一日常规评比要求》入手,把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。
继续开展学生日常行为规范评比工作,做到日查、周评、月评,组织行规检查小组,不定期下班检查,并督促整改。
本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、管理七项。
2021年学校政教处2021年度工作计划模板五篇

2021年学校政教处2021年度工作计划模板五篇学校政教处2021年度工作计划模板五篇一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。
我们要养成做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多弯路。
今天整理了学校政教处2021年度工作计划模板五篇供大家参考,一起来看看吧!学校政教处2021年度工作计划1一、指导思想本学期学校政教处工作坚持以学校工作计划为指导,全面落实学校工作计划,坚持后勤工作以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,抓住"全心全意,优质服务"的工作目标,进一步提倡艰苦奋斗,勤俭办学的精神。
加强学习,进一步提高后勤人员的思想素质和服务观念,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性,使其能适应教育现代化的需要,确保后勤工作保障有力,做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位、服务到位。
为师生打造出良好的工作、学习和生活环境。
二、加强财务体制和人事管理工作1、强化内部管理,规范财务工作。
本学期做到积极配合学校的发展及工作需要,加强学校财务规范财务管理,正确执行预算,严格执行财务制度,遵守岗位职责,完善内部报表制度,按时上报各种资料。
2、实行收费项目、标准公示制度。
开学初依据鹿城区物价局核定的收费项目,公布收费项目和标准并认真做好收费相关准备工作,精心组织好开学收费。
3、财务人坚持认真做好财务核算、年度预算和收支计划,工作中坚持原则,秉公办事,严把财务关,克服困难,严控资金支出,厉行节约,做出表率。
4、坚持规范的财务审批手续,实行校长审批制度,严把报销票据关。
准确做好学校年终决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保学校经费收支平衡。
5、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据,协助校长进行后勤理财。
通过教代会向全体教职工汇报资金使用情况,加强财务监督。
2021年政教处工作计划模板8篇

When you feel tired, you are going uphill.悉心整理助您一臂(页眉可删)2021年政教处工作计划模板8篇政教处工作计划篇1一、指导思想牢固树立“以人为本,德育为先、全员育人”的理念,以班主任队伍建设、学生传统美德教育、行为规范养成教育、班集体建设、后进生转化工作、安全法制教育为重点,狠抓过程管理。
提高德育工作的针对性、实效性,促进学生德、智、体等全面发展,为青少年学生的健康成长营造良好的育人环境。
二、工作目标1.班主任队伍健康、敬业,阳光、优秀,使学校的德育工作更上一个台阶;2.养成学生良好的行为习惯,加强传统美德教育,通过“孝亲尊师”、“爱国感恩”、“文明礼仪”、“感恩生命”等主题教育,形成校园活泼、健康、文明、儒雅的校风。
三、重点工作(一)传统美德教育实践,关注学生的心灵成长。
1.抓学生的日常行为规范。
以“七项评比”为抓手,规范学生的日常行为。
2.传统美德教育。
开展丰富多彩的德育活动。
提高学生的整体素质。
通过七年级新生的“传统美德”夏令营、“传统文化”教育系列活动、各班的主题班会、专家讲座、传统节日教育、元旦文艺汇演、书香校园建设等活动,开展形式多样有积极意义的文体活动,让学生展示特长,张扬个性,传承传统美德。
3.完善学生的自我管理机制,加强学校层面对学生的管理力度。
(1)加强值周工作。
值周领导与教师必须从对学校、师生、自己负责的态度,搞好本周的监督、检查、评价工作,有效矫正不良习惯。
在工作中,必须每天深入一线检查指导,必须准确客观地评价好班级整体表现,必须全面具体真实做好反馈工作。
(2)加强学生干部队伍建设。
充分发挥班级干部和学生会成员的积极性,完善学生自主管理委员会,深入开展学生“自我教育、自我管理、自我完善”的活动,培养学生具有“学习的主人、学校的主人、时代的主人”意识。
(二)抓好班主任队伍建设和班集体建设工作,建立一支强有力的德育教师队伍。
通过各种途径培养一批爱岗敬业、勇于奉献、积极进取的具有一定理论水平和管理能力的班主任队伍,为学校的可持续发展打下坚实的基础。
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2021年学校政教处工作规划The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.( 工作计划 )单位:______________________姓名:______________________日期:______________________编号:YB-JH-09122021年学校政教处工作规划以学校工作计划为指导,在校党支部的领导下,政教处本学期的工作继续坚持管理育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程,要求全员参与德育教育,以构建“大德育教育网络”为管理目标,扎实有效地做好学生的政治思想教育工作,形成齐抓共管的教育局面;以“学校的事情争着做,父母的事情帮着做,自己的事情自己做”为教育目标,严格规范学生良好的日常行为习惯养成,培养学生自主自立的意识形成与行为落实,以“诚实守信,积极进取”为培养目标,通过各种有效的教育途径,培养学生的责任感,进行前途理想教育。
三个目标呈递进势态,促进德育工作的开展。
在上学期的基础上,政教处要总结经验,提升工作效率,加大工作力度,团结和指导全体班主任老师,努力开创工作新局面。
本学期对班主任工作,政教处提出进一步要求:全体班主任老师要继续以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想,在班级管理中严字当头,爱存心中。
继续要求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心)坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思)结合上个学期工作,各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点,加强工作责任感的提升,加强工作中关于“勤“的要求。
几项具体要求:对全体而言(正付)1、形成严谨、严肃、灵活、创新的工作作风,要在实际工作中不断总结自我,提升自我,逐渐形成实效性强,个性化鲜明的工作套路。
2、在平时的工作中要在各个方面严格要求自己,一言一行、一举一动都要给学生做出表率,给学生家长以信赖,做到为人师表。
3、根据学校的要求,结合本班级的实际情况,要多想办法,尤其是小办法,小办法形成系统就是大办法了。
4、自本学期开始,班主任老师对学生的思想教育,对学生日常行为习惯养成要逐步由外部强制向学生内需转变。
5、坚决不允许违反辅导原则。
6、正付班主任之间的配合要进一步加强,要更默契,要更具有凝聚力,这里面有两个问题:一是正班主任的问题,是否发挥了班级管理核心的作用?有关工作是否安排得自然有序?领导、指导工作是否落到实处?二是付班主任的问题,是否能服从正班主任老师的领导?是否真正地和正班主任老师一个心眼,一股劲?上个学期的工作做了哪些,出现的一些问题,原因在你身上有多少?要形成一股合力,拧成一股劲,共同把班级管理抓好,抓实。
7、要紧密团结本班的任课教师,形成齐抓共管的局面。
8、在班级内要实行“学生提高包保制”,实行两个包保,一是任课教师要每人包一个学生,二是学生干部每人包一个学生。
一方面学习差,一方面是表现差,以年部为核心,以班级为单位,把这项工作落实好。
年部拿出包保方案,有具体做法,有具体的包保人和对象,交计划时一并交上。
依据学校对政教处工作的要求,本学期做实做好以下几项工作:一、进一步润滑工作机制,逐渐形成德育育人的网络。
(一)加强捆绑式管理。
加强与生活处、教务、总务的捆绑。
建立政级管理捆绑机制。
形成一个以年部组长为指导,班主任为核心,任课教师为辅助的班级管理机制。
任课教师要参与班级的常规管理当中去,要深入到班级的各项活动中去。
政教处对班级管理和活动的考核牵一发而动全身,形成奖罚一体制。
(二)加强年组管理,年部组长要在上学期良好工作的基础上,继续加强本年组良好组风的形成。
一方面形成团结协作,开拓进取的良好风气,一方面对学生的政治思想教育,对班级管理要形成一股合力。
齐抓共管,在实际工作中要充分发挥年组的作用,即团队作用。
政教处内部要进一步明确职责,充分发挥每个人的聪明才智和能力能量;进一步完善有关工作制度,有关规定;进一步加强理论学习和深入实践,实行深入班级管理制度:(孙继春:七年六班卢桂霞:五年一班安丰德:六年五班车晖:七年一班田乃娟:三年二班),要定期深入班级,找学生谈话,了解情况,与班主任沟通,政教处定期召开研讨会,总结经验,寻找工作的突破口。
(三)本学期在各年级,在各班级实行“特色年组”“特色班级”申报、评比活动。
特色的范围很广,只要做得好的,有显著表现的,与其他不同的,对整体工作(或者是某个方面的工作)有促进的,可以提出来,向政教处申报,政教处将依据申报的时节和实施办法进行阶段检查,学期末进行评定工作。
有三个一票否决,(见具体方案)。
二、狠抓养成教育,规范行为习惯。
(一)全员参与,齐抓共管,多途径,长深入,努力促进楼内良好秩序的形成。
上学期,就此项工作,做了大量的工作,目前来看,方法单一了一些,线条粗了一些,在总结经验的基础上,本学期,政教处下大气力,下决心,扭转目前这种局面,力争楼内秩序有序化!采取以下几种措施:1、二月二十九日,全校以班级为单位进行“规范教育”上午重新学制度,逐条学,重点学,楼内、操场、宿舍,这三大区应该怎么做?坐立行走,怎么个规范?待人接物怎么做,班主任老师要高度重视。
把这项工作落实到实处;下午,要开展大讨论“秩序与文明”,班级里可以通过上网,查资料等形式,从内心里促动学生。
2、所有任课教师都到楼层内监督值岗。
3、调整检查组成员。
4、加大常规检查力度,以中学为重点,带动促进小学生行为习惯的养成,提高纪律分的含金量,一个月内,学生累计扣分4分数分以上(含4分)政教处要给予警告处分,一个学期累计扣分阶段10分以上,给予严重警告处分,班级也要研究对策,有个原则:以教育为目的,促动学生行为转变,有效而又不违反教育原则。
5、充分发挥广播、板报、班会等宣传教育阵地的作用,做好批评与表扬的舆论宣传,尤其是“阳光之声”广播站,要进一步发挥它应该发挥的作用。
6、体育组要认真抓好间操工作,一方面迅速构建大间操方案,一方面严抓间操常规,同时,体育老师在平时体育课更要加强对学生站、立、行、走姿态的训练和要求。
7、政教处三月末要召开全校大会,总结一个月来的楼内秩序情况,要表扬典型。
(二)加强两支队伍的培训和建设工作。
1、班主任队伍建设在上面提到的要求基础上,针对目前班级管理和多数班主任实际工作中存在和遇到的一些问题开展系列培训,重在培养工作能力,提高服务意识。
政教处将采取讨论、讲座等形式,进行以下几个专题的研究:一如何处理好班级学生内部矛盾;二如何指导班干部工作;三关于创建班级特色.2、学生干部队伍建设学生干部是班主任工作的有力助手,这支队伍的建设与发展非常重要.本学期,政教处将项工作当做一项重要工作来抓,团委和少先队要密切配合,抓好抓实学生会工作;一方面加强思想教育,指导工作;另一方面,给他们构筑开展工作的平台,充分发挥学生会的职能作用,逐渐地向自我管理,自我教育,自我成长这个目标靠近,要尽快在外国语培养一支有思想,有作法,有开拓进取意识,为广大同学所佩服的学生干部队伍.(三)强化班级内部建设,注重常规管理,做好学生的思想教育,督促学生养成良好的行为习惯,班级是学校管理学生的基础单位,这个单位是否健康上进,直接影响整体的教育.班主任必须把大多数精力放到内部管理上来,在物品摆放(班级文化建设另行安排),公物保护,内部团结,卫生保持(尤其是卫生习惯的养成),言行举止,舍物管理,关键人物:(有抑郁症、离群孤僻的,心理不太健康的,有偏激倾向的)要经常谈,要摸脉(要有谈话记录),强化班级内部管理,加强班风建设,使自己的班级尽早成为有凝聚力、健康向上,有自己特色的班级。
(四)坚持班主任例会制度与民主反馈制度1、班主任例会制度:(1)时间:双周一次,周一中午12:20,下午有课的要串好,年组长可稍改之。
(2)每次例会增添一个内容,或者是班主任阶段工作总结,或是突出现象研讨,或是征取老师意见等,充实内容。
2、民主反馈制度班主任可就班级管理,政教工作,家长方面等情况,随时与政教处的任何一个人进行反馈,反应、沟通、交流,可以提出质疑,可以提出建议和意见,只要是为了更好的工作,我们愿意采纳和接受好的建议和意见,以此不断改进我们的工作,促进更好的发展。
3、政教处每周五召开部门工作总结安排会。
三、让活动成为育人的肥沃土地,让学生们在这块土地中吸取养分,获取成长,成功的快乐。
上个学期,在校党支部的指导下,开展了“希望之星”系列评比活动,这项系列活动要成为外国语学校学生活动的一个传统,每学年都要开展。
本学期按照党支部的要求,在开展活动时,重点抓实效,抓育人效果。
每个月的大小活动,以教育主题为指导,继续完善,月月有主题,周周有分主题,活动围绕主题的活动开展机制,在这种机制的串连下,每项活动的开展,要重视对它内涵与外延的理解。
本学期除了在校内开展一些活动以外,要大力开展社会实践活动,在建立社会实践基地的基础上,走出校门,走上社会,到大自然中去,到劳动生活中去。
三月份:“规范是文明之花”1、白色垃圾;2、法制教育讲座;3、规范教育总结大会。
4、科技小制作展览。
5、舍生安全教育讲座。
四月份:“尊重是美德”1、清明节扫墓;2、安全教育讲座;3、小学生讲故事比赛;4、大课间操。
五月份:“小事成大事”1、团委成立“少先团校”;2、体育类比赛;3、社会实践活动;4、大课间操。
六月份:“到阳光下成长”1、法制教育;2、少先队活动;3、体音类比赛;小学4、社会实践活动;5、学生作品(作业)展览。
七月份:向党交份满意答卷1、欢庆七一演讲比赛;2、七一长假期间,结对子活动,到农村中去,与教务处、生活处等部门联合开展活动。
三、其他工作:1、成立家长学校;2、学籍管理;3、常规检查,各种簿册、计划、总结,班主任工作手册,班级日志,班会,板报;4、仪表检查及其他性抽查;5、第二期《心桥》报办报;6、学生违纪事件调查处理;7、早校会的完善和充实。
成立校升旗仪仗队等。
新学期的工作繁多而沉重,但是指导思想明确,工作思路清晰,想起一位老师写得总结中有一句话:工作着,便快乐着,再加一句:工作着,便美丽着。
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