盘古开天地教学反思

盘古开天地教学反思

《盘古开天地》是人教版课标试验教科书三年级上册第五单元的一篇课文。本单元的学习，要对学生进行中华传统文化的教育，在浏览的同时，进行语言文字的训练，引诱学生初步掌控文章的主要内容，掌握理解生词的法子，读懂句子、读懂自然段，培育学生质疑问难的意识与习气，落实年级段的教学目标。本课教学的重难点是引诱学生读懂课文，了解盘古开天地的故事内容，感受神话故事丰厚的想象，激起浏览的兴致。

三年级的学生已掌握了一些识字的法子，能自学字词，读通课文。但学生常常重视感悟故事自身的奇异，疏忽对语言表达的关注。在教学中，要引诱学生用多种方式读书，边读边想，边读边议，边读边开展想象，捉住症结句段进行品词析句，应用多种法子理解词语，读懂课文。在读中累积语言，在读中培育语感，在读中感悟法子，在读中欣赏晋升。