音乐学专业毕业论文题目
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音乐学专业毕业论文题目★浅谈民族声乐演唱中的字正腔圆★浅析音乐教学中钢琴伴奏的重要性★谈音乐教学中的情感培养★浅谈声乐演唱中的情感问题73、浅谈音乐教育中创造能力的培养71、浅谈初中音乐欣赏教育中审美能力的培养85、浅谈器乐教学中的慢速练习★声乐教学中应注意民族问题★音乐教学中的渗透德育教育★浅谈声乐教学中的“口传心授” ★声乐教学中的教学创新与师生互动★歌唱教学中心理素质的培养★浅谈农村视唱教学——以XX 中学为例
1、浅谈中外艺术歌曲
2、浅谈歌唱发声的心理活动
3、浅谈钢琴即兴伴奏
4、浅谈陕北原生态唱法的风格
5、谈歌剧作品分析
6、浅谈歌唱演员的良好台风
7、浅论树立歌唱发声的整体感念
8、浅谈男歌手“关闭”唱法中的主波动关系
9、浅谈歌唱艺术歌曲与歌剧咏叹调的区别
10、浅谈声乐教学中语言的重要性
11、浅谈任何科学的练琴
12、钢琴演奏中踏板的运用
13、高师手风琴的教与学
14、浅谈慢练在学习钢琴中的重要性
15、音乐素质教育对中小学教师的要求
16、浅谈即兴伴奏在教学中的重要性
17、任何给儿歌编排伴奏织体
18、宝鸡农村中学音乐课的几点思考
19、即兴伴奏中音乐理论知识的综合运用
20、谈新型师生关系在音乐教学中的建立
21、视唱练耳学习中的看谱唱词
22、试论网络对音乐传播的影响和作用
23、超级女生现象对声乐教育的影响
24、钢琴即兴伴奏中音乐理论知识的综合运用
25、在歌唱中如何运用气息几点之我见
26、哼鸣练习在声乐训练中的作用
27、宝鸡农村中学音乐课的几点思考
28、论歌唱语言与歌唱发声状态的关系
29、中小学音乐教育中,如何作到“面向全体学生,注重个性发展”
75、 中小学:唱歌教学、乐理教学、欣赏教学、乐器教学等相关问题的探讨 浅谈情绪
在歌唱中的作用 歌唱艺术表现探析 论歌唱语言与歌唱发声状态的关系 浅议论老歌翻歌 如何消除声乐演唱时的
心理障碍 谈新型师生关系在音乐教学中的建立 浅论声乐演唱中呼吸 传统文化视角下的声乐艺术 声乐教学中心理状态的培养 与音乐专业高考学生培养相关的几个问题研究 中国流行音乐的回顾与现状 艺术歌曲钢琴伴奏应该注意的美学问题 电脑音乐软件的种类与应用 流行歌曲中的和声配置 音乐与审美教育 传统和声技术的实用性研究 音乐课教学法创新之我见 音乐教育中理论学习与技能训练的关系 节奏训练的基本方法 地域性音乐风格以及地域性音律特征的探索与研究 如何培养高等音乐师范生的钢琴即兴伴奏能力 钢琴演奏与心理控制 浅论重量弹奏在钢琴教学与演奏中的重要性 试论钢琴教学的几个基本环节 音乐与技术在钢琴演奏中的结合 关于双钢琴演奏艺术的几点浅见 论莫扎特钢琴奏鸣曲的演奏风格 浅谈钢琴踏板的运用 钢琴慢练过程中需要注意的几个方面 浅谈钢琴弹奏中的放松 浅谈音乐教育中的歌唱情感 浅谈钢琴演奏中的“放松”与“用力” 民族唱法中歌唱呼吸的建立与运用初探 浅谈音乐教学的审美功效 浅谈歌唱中的咬字与吐字 浅谈钢琴教学中的几点技巧训练 民族声乐在历史发展中的审美变迁 浅谈声乐作品中的表情达意 浅谈通俗唱法 开启音乐欣赏大门的一把金钥匙 音乐教育与素质教育的关系研究 中小学音乐课的意境教育探索 论音乐与情感 30、
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想象力”
100、音乐与审美教育
音乐论文参考选题大全
发布日期: 2010-06-16
★试论莫扎特《 g 小调弦乐五重奏》第一乐章中对中提琴地位与作用的提升 ★优
雅的男高音——论大提琴在乐队中的作用 ★大提琴演奏中国民族音乐的几点探索
★大提琴演奏发音问题探讨 ★论二胡演奏的内心感觉与艺术修养的提高
★古筝演奏与心理音色
★浅谈想像力与心理调控力在小提琴演奏中的作用 ★长笛演奏的基本技巧分析与
实践 ★关于借鉴西方作品分析法分析传统古琴曲的几点思考 ★小议视唱练耳在乐
器演奏中的重要性
★谈儿童学习乐器演奏的意义
★探析铜管乐器演奏的音准问题
★浅谈中小学铜管乐队的训练 ★如何组织开展中小学小乐队的活动 ★(某器乐)
演奏中的准确读谱与正确理解 ★论(某器乐)作品的音乐风格与演奏 ★(某器
乐)演奏右手技术问题之我见 ★如何处理好(某器乐)教学中音乐表现与弹奏技
76、试论歌曲演唱的二度创作 77、声乐学习理论与实践的结
合
美声唱法的学派与风格 关于声乐作品的艺术表现 歌唱语言的艺术特征 二胡在中学音乐教学中的应用 中小学生中普及古筝艺术的探索 古筝演奏技法初探 演奏具有中国风格音乐作品的思考 从声乐角度看小提琴的音色 二胡、琵琶、小提琴渊源关系之探微 小提琴发展史上的里程碑——从传统小提琴到电子小提琴 浅谈中小学音乐教育的现状和问题 如何掌握练习小提琴的音准 如何上好集体课 浅谈音乐普及的教学活动 浅谈人声乐音之——从器乐乐音看人声乐音 音乐启蒙教育的重要性 艺术师范生的专业基本功训练 师范生综合素质的培养模式 音乐课教学法创新之我见 音乐教育中普及与提高的关系 中小学音乐教育现状的调查与分析 78、
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