完整版医学统计学试题及其答案

l ．统计中所说的总体是指： A A 根据研究目的确定的同质的研究对象的全体

B 随意想象的研究对象的全体

C 根据地区划分的研究对象的全体

D 根据时间划分的研究对象的全体

E 根据人群划分的研究对象的全体 2 .概率P=0,则表示B A 某事件必然发生 件发生的可能性很小 D 某事件发生的可能性很大

3．抽签的方法属于 D A 分层抽样 B 系统抽样 抽样 E 二级抽样

4．测量身高、体重等指标的原始资料叫： A 计数资料 B 计量资料

E 有序分类资料

5． 治疗

结果

恶化

治疗人

B 某事件必然不发生 以上均不对

C 整群抽样 B

C 等级资料

某种新疗法治疗某病患者 治愈 显效 死亡

23

C 某事

D 单纯随机

D 分类资

41 人，治疗结果如下： 好

该资料的类型是：

A 计数资料

E 数值变量资料 6．样本是总体的 C

A 有价值的部分

D 任意一部分

计量资料 B 有意义的部分 E 典型部分 C 无序分类资料 D 有序分类资 C 有代表性的部分 7．将计量资料制作成频数表的过程，属于 ??统计工作哪个基本步骤： C A 统计设计 B 收集资料

C 整理资料

D 分析资料

E 以上 均不对 8．统计工作的步骤正确的是 A 收集资料、设计、整理资

料、 统计推断 C 设计、收集资料、整理资料、 分析资料 C 分析资料 分析资料 E 搜集资料、整理资料、分析资料、 9．良好的实验设计，能减少人

力、 减少：B A 抽样误差 上都不对 B 系统误差 B 收集资料、整理资料、设计、 D 收集资料、 整理资料、核对、 进行推断 物力，提高实验效率；还有助于消除或 C 随机误差 D 责任事故 10．以下何者不是实验设计应遵循的原则 D A 对照的原则 B 随机原则 C 重复原则 D 交叉的原则 E 以上都不对

第八章 数值变量资料的统计描述

11 ．表示血清学滴度资料平均水平最常计算 B A 算术均数 B 几何均数 C 中位数 D 全距 12．某计量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，宜选择

A X

B G

C M

D S

E CV 13．各观察值均加（或减）同一数后： B A 均数不变，标准差改变 B 均数改变，标准差不变 C 两者均不变 D 两者均改 变 19．确定正常人的某项指标的正常范围时，调查对象是 B A 从未患过病的人 B 排除影响研究指标的疾病和因素的人 C 只患过轻微疾病，但不影响被研究指标的人

D 排除了患过某病或接触过某因素的人 20．均数与标准差之间的关系是

E A 标准差越大，均数代表性越大 C 均数越大，标准差越小 E 标准差越小，均数代表性越大 第九章

数值变量资料的统计推断 21．从一个总体中抽取样本，产生抽样误差的原因是 A A 总体中个体之间存在变异 B 抽样未遵循随机化原则 C 被抽取的个体不同质 D 组成样本的个体较少 I

组不合理

22.两样本均数比较的t 检验中，结果为PV0.05,有统计意义。P 愈小则 E A 说明两样本均数差别愈大 B 说明两总体均数差别 愈大

C 说明样本均数与总体均数差别愈大 E 愈有理由认为两总体均数不同

D 愈有理由认为两样本均数不同

E 以上均不对

14．某厂发生食物中毒， 9 名患者潜伏期分别为： 2、24+（小时） ， 问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时？ C A 5 B 5．5 C

6 D 10 E 12

15．比较 12 岁男孩和 18 岁男子身高变异程度大小，宜采用的指标是： A 全距 B 标准差 C 方差 D 变异系数 E 极差 16．下列哪个公式可用于估计医学 95％正常值范围 A A X ± 1.96S B X ± 1.96SX D 卩± t0.05, U SX 17．标准差越大的意义，下列认识中错误的是 A 观察个体之间变异越大 C 样本的抽样误差可能越大 E 以上均不对 18．正态分布是以 E A t 值为中心的频数分布 C 变量为中心的频数分布 E 均数为中心的频数分

布

16、2、6、3、 30、 2、lO 、 C 卩± 1.96SX E X ± 2.58S B B 观察个体之间变异越小 D 样本对总体的代表性可能越差

B 参数为中心的频数分布 D 观察例数为中心的频数分布

E 以上都不是 B 标准差越小，均数代表性越小 D 均数越大，标准差越大

23．由 10 对（20 个） 数据组成的资料作配对 t 检验，其自由度等于 C A 10 B 20 C 9 24. t 检验结果，P>0.05,可以认为 A 两总体均数差别无显着性 C 两总体均数差别有显着性 E 以上都不对 25. 下列哪项不是 t 检验的注意事项 A 资料应具备可比性 的检验方法 D 分母不宜过小 26. 在一项抽样研究中， A 标准差逐渐减少 D 标准误逐渐增大 D 18 B B 两样本均数差别无显着性 D 两样本均数差别有显着性 E 19 D B 下结论切忌绝对化 C 根据资料选择适宜 27. t < t0.05（v ），统计上可认为

A 两总体均数，差别无显着性 C 两样本均数，差别无显着性 E 以上均不是 28. 两样本均数的 t 检验中， A 卩1工卩2

B X1=X2 E X1=X2 E 资料应服从正态分布 当样本量逐渐增大时 B B 标准误逐渐减少

C 标准差逐渐增大 E 标准差和标准误都逐渐增大 C B 两总体均数，差别有显着性

D 两样本均数，差别有显着性 检验假设（H0）是B C X1M X2 29. 同一总体的两个样本中， 更可靠？ A A. Sx B .S 30. 标准差与标准误的关系是： 以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数 C .x

C D .CV E S2 A 两者相等 B 后者大于前者 定 E 随样本例数不同 31. 在同一正态总体中随机抽取含量为 在何者范围内 C C 前者大于后者 n 的样本，理论上有 D 不一 95%的总体均数 A 均数加减1.96倍的标准差 C 均数加减1.96倍的标准误 E 以上都不对 32. 同一自由度下，P 值增大C A t 值不变 B t 值增大 等 E t 值增大或减小 B 均数加减 D 均数加减 2.58 2.58 倍的标准差 倍的标准误 t 值减小 D t 值与 P 值相

33. 两样本作均数差别的 t 检验，要求资料分布近似正态，还要求 D A 两样本均数相近，方差相等 B 两样本均数相近 C 两样本方差相等 相等 E 两样本例数相等 第十章 分类变量资料的统计描述与推断 34. 构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和 A 一定大于 1 B 一定小于 l C 一定等于 1 资料而异 D 两样本总体方差 C D 一定等于 0 E 随