六年级课文匆匆读后感500字

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《匆匆》读后感500字

《匆匆》读后感500字

《匆匆》读后感500字1:《匆匆》读后感有些偶然看见的东西,也许可以使你体会或感悟到人生的启示和哲理。

看了这篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的过去了,但是什么也没做,这不是白白浪费了光阴吗所以,我以后做什么都得动作灵敏,不能让时间白白流去,让我那短暂的光阴十分的五彩缤纷,让我那短暂的光阴变得十分有价值。

以后,我写完了作业,还要做一些有意思的事情:比如看看课外书,增长自己的知识。

写写课外作业,对考试有帮助,不能去多玩游戏,那些没用的游戏也不能玩太久,否则,这样的光阴,即使再开心,也是浪费时间。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句话不是最好的例子吗一寸光阴可以赚一寸金,但是,一寸金子买不到一点光阴这不是让光阴,要珍惜时间吗其实,你珍惜光阴,光阴便在你身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实,但如果你漠视它,它就化成青烟,消散的无影无踪。

总之,我们要珍惜光阴,不让它白白流去。

这就是珍惜我们自己的生命。

2:《匆匆》读后感花有重开时,人无再少年。

这句话一点也不假,不论怎样,时间都是一去不复返的。

一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢的去过下一天。

读过《匆匆》后,我更是有这样的感受。

我的生活,从不会说话时就开始了。

可我也从一开始就在浪费时间。

我从早上起床、上学、吃饭、写作业,到晚上睡觉就这样日复一日,年复一年的过去了。

从来没有感觉时间过的很紧,在压迫着自己,总是以为时间是很漫长的。

可现在我才发现以前的观念是错的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日历,即使钟表的指针不再走动了,时间也不会等我,时间不会停止,因为时间是世界上最宝贵而又最无情,最使人珍惜而又最容易破灭的东西。

看书时,它从书中逃走了。

我悲伤。

在做作业时,它有从我的笔尖滑过,我叹息。

也是那么的匆匆。

它从没有停息过,它不会为谁使劲,也不会为谁停止。

它只是继续着它的省心,永不停止。

我从一个站也站不稳的小孩,长到现在一个能说会道的大孩子,想想那时一年级报名是的情景,仿佛就在昨天一样。

《匆匆》读后感500字(精选6篇)

《匆匆》读后感500字(精选6篇)

《匆匆》读后感500字(精选6篇)《匆匆》读后感500字(精选篇1)读了朱自清的《匆匆》后,我感到时间是多么宝贵,来去是如此的匆匆.文中有一句话让我印象最深刻:但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?从这句话我感受到,时间是有限的,不要在有限的时间里做无意义的事,虚度年华,最后两手空空地离开.在有限的时间里做有意义的事,我做到了吗?每到周末的早晨,我总是赖在床上迟迟不愿起来,早晨最宝贵的锻炼时间就被我浪费了.起床后,又总顾着玩,不想坐到书桌前提起笔写作业,总是想过一会再写吧,时间多得是,但时间不会因为我而停下,不知不觉中,天就黑了.唉,时间怎么去得那么快想要抓住时间,那只有一个办法:和时间赛跑.本来计划用上午小部分时间做语文作业,下午小部分时间做数学作业的,就把上午玩的时间用来做数学,腾出下午的时间就可以阅读有益的课外书.既可以增长更多的课外知识,又不让时间白白浪费掉.不仅在学习上要和时间赛跑,在生活上也要如此.学会和时间赛跑,就会感到每一分每一秒都充满了乐趣,充满了意义.其实,时间并不是要匆匆地离开,而是你自己让它从手中溜走了.虽然我们永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步.那几步虽然很小很小,用途却很大很大.看着西下的太阳,我想:虽然我不能把今天的太阳留住,但我可以让它停留的时间更长些.《匆匆》这篇*让我想到,假若你一直和时间赛跑,你就可以成功.《匆匆》读后感500字(精选篇2)以前的我,总以为时间很多,而且又不会有人偷走它们,所以一天就能做完的事一定要拖到三五天后才能完成。

当我读了《匆匆》这篇*后我才恍然大悟,原来时间是从一些生活中的细节中溜走的呀!当我读到《匆匆》这篇*时,其中一句:“八千多日子已经从我手中溜去了”我不禁想到,朱自清那么感慨人生短暂,遗憾自己有很多时间都浪费了。

可是我还小,我今后的日子还很长很长,我为什么还要给自己留下遗憾呢?想想在电视机前匆匆走过的时间,在电脑前匆匆走过的时间,在楼下玩耍时匆匆走过的时间......突然回首,我不禁感叹:我走过的路已经很多了,而十二年里,有多少时间被我浪费了呢?实在有太多太多的时间浪费在了不该浪费的地方。

关于《匆匆》的读后感500字精选11篇

关于《匆匆》的读后感500字精选11篇

关于《匆匆》的读后感500字精选11篇关于《匆匆》的读后感500字1在我们的《读物》课本上,有一篇题目叫《匆匆》的短文。

这篇文章虽然不到150字,但我读起来很亲切,每读一次都有新的感受。

这是一篇描写时间的文章,形容时间每时每刻都在从我们身边走过,不论我们洗手也好,吃饭也好,还是学习或睡觉,时间都“滴滴嗒嗒”地从我们身边走过去了。

读了这篇文章后,我进一步认识到时间是公正无私的,它对什么人都一样,不会多给这个几秒,也不会少给那个几秒。

谁想让时间过得快点,谁想让时间过得慢点,都是不可能的。

问题在于如何做时间的主人。

学习中,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。

在学校,我上课时认真听讲,充分利用每节课40分钟的时间。

放学后,认真完成作业,然后挤出点时间来多读书,参加有益的活动,如画画、写诗、剪纸……这样,课外的时间,也被我充分利用起来了,这就成了时间的主人。

这两年来,我除了学好各门功课以外,还在全国各地的报刊上发表了画、诗和作文等55件。

这些都是我不断学会利用分分秒秒的时间,取得的收获。

去年署假,爸爸出差了,妈妈要上班,我天天一个人在家里,做完了每天的作业后,就练习画画。

窗外,小朋友们的玩耍声好热闹呀,我真想马上跑出去玩。

可我看到自己当天要练习的画还没有画完,就又坐下来了,直到画完我才出门去玩耍。

我想,如果平时上课不认真听讲,放学后只知道玩,这样时间就被白白浪费掉了,也就成了时间的奴隶了。

学习中,我进一步加深了对《匆匆》这篇课文的理解:珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得空应。

关于《匆匆》的读后感500字2自从学了朱自清的散文《匆匆》,我便想着:怎样才能珍惜时间,不让它白白浪费呢?一寸光阴一寸金。

寸金难买寸光阴。

时间来去是如此的匆匆。

时间是有限的,谁能把握好这有限的时间,谁就能坚持到最后,谁就是时间的擂主。

匆匆课文读后感500字

匆匆课文读后感500字

匆匆课文读后感500字《匆匆课文读后感500字》篇一读了朱自清的《匆匆》,我就像被人猛敲了一下脑袋,一下子就清醒了许多。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这开头的一串问句,就像一把小钩子,一下子就勾住了我的心。

可不是嘛,我每天都感觉时间过得飞快,可从来没有像朱自清这样好好地琢磨过。

我就想起我自己的事儿。

早上起来,迷迷糊糊地洗漱完,吃个早饭,感觉啥也没干呢,就到中午了。

中午吃个饭,看会儿电视,再玩会儿手机,嘿,下午就过去了。

晚上磨蹭磨蹭写作业,还没尽兴呢,就得睡觉了。

一天就这么没了,就像水从指缝间溜走,想抓都抓不住。

这时间啊,就像个调皮的小泥鳅,滑溜溜的。

也许有人会说,这不是很正常嘛,大家都这样。

可是读完《匆匆》我就觉得,这样可不行。

时间就这么匆匆地溜走,那我们啥也没干成啊。

我觉得朱自清就像一个时间的侦探,在仔细地追寻着时间的踪迹,而我就像个在时间里瞎晃悠的小迷糊。

我就想啊,从现在开始,我得珍惜时间了。

不能再让时间就这么白白地跑掉。

可是我又有点犹豫,我能做到吗?毕竟我已经懒散惯了。

但是不管怎样,我都得试试。

如果我一直这么任由时间匆匆而过,等我长大了,可能就会像那些大人一样,总是感叹“想当年”“要是我那时候怎样怎样就好了”。

我可不想变成那样,我想在时间的长河里留下点自己的脚印,哪怕就一点点也好啊。

这时间到底该怎么抓得住呢?我还得好好琢磨琢磨。

《匆匆课文读后感500字》篇二读完《匆匆》,我心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味儿。

朱自清笔下的时间,那简直就是一个超级神秘的魔术师。

你看,他说“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

”这时间,简直无孔不入啊。

我感觉自己就像个被时间牵着鼻子走的小木偶,没有一点反抗的能力。

我记得有一次暑假,我计划得可好了。

要读好多本书,要学会骑自行车,还要把字练得漂漂亮亮的。

《匆匆》读后感想500字(精选6篇)

《匆匆》读后感想500字(精选6篇)

《匆匆》读后感想500字(精选6篇)《匆匆》读后感想500字(篇1)以前的我,总是认为时光有很多,而且又没人偷它们,所以一天就能做完的事,一定要拖到两天才做完。

今天读了《匆匆》这篇散文我才恍然大悟,原来时光是从一些细节中溜走的啊!洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。

等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。

我掩着面叹息。

但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

的确,对于一般人来说,时光过得很快,过的没有一丝味道。

每天只有上班、下班,上学、放学的,似乎是没有一点儿意思,可只要一想起往事,又悔恨自己没有珍惜时光,珍惜愉快的时光。

一些渺小的事情就是随着时光的流逝而流失,最终就被遗忘掉了。

上幼儿园的时候,我不知多少次幼稚的问过妈妈:“时光是什么东西呢?时光不能停么?我能穿越古代做格格吗?”听到这些个问题,妈妈总是笑我幼稚。

时光过得快如飞,但又有什么办法能让它慢下来呢?燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但我们的人生只有一次,所以我们一定要珍惜。

时光长了,才发现,原来我的每一刻都过得不充足,走在路上时,时光不慌不忙的飞过;看电视的时候,时光从电视机前越过;玩耍的时候,时光从笑容面前飘过。

所以我们要抓住溜走的时光,让我们生活中的每一刻都过的很充实、有含义。

《匆匆》读后感想500字(篇2)今天,我读了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。

它告诉我,时光一去不复返。

是啊,每当我看到书桌上的两张照片时,都会有这种感觉。

一张照片是我三岁时吃面条的美照,照片中的我眼神熠熠发光,脸蛋肥圆,下巴上占着绿色的面条里的菜叶,眼前一只蓝色翠边的花碗格外显眼;另外一张照片上显眼的还是那只相同的蓝色花碗,依然是我在津津有味的吃着面条,只是这时的我已经长成了一个美丽的女孩,一张干干净净的脸,微笑着。

匆匆读后感500字范文(精选15篇)

匆匆读后感500字范文(精选15篇)

匆匆读后感500字范文(精选15篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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读匆匆有感小学作文500字(通用40篇)

读匆匆有感小学作文500字(通用40篇)

读匆匆有感小学作文500字读匆匆有感小学作文500字(通用40篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的读匆匆有感小学作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。

读匆匆有感小学作文500字篇1不知道为什么,看着时针在钟面上转了一圈又一圈,我心中就会联想起朱自清的一篇散文——匆匆。

那是我六年级毕业时学的一篇范文,这篇文章告诉我一个深刻的道理:珍惜时间比什么都重要。

朱自清在散文里说到时间匆匆,一去不复返。

世间万物都有再来的时候,唯有时间如薄雾被初阳蒸融,没留下一丝痕迹。

看完这篇范文,我对自己虚度光阴感到非常后悔:星期天,我上午十点都不起床;平时放学一回到家就打开电视,一看电视便是几个小时;在外面和朋友疯玩后回到家,还为自己今天安逸舒适的生活沾沾自喜。

现在想想,浪费童年学习的黄金时间是多么愚蠢的行为啊!难到我们生活在这世上只是为了图那一时的安逸舒适吗?难道我们不应该在世上留下些令人欣赏、令人赞叹的东西吗?也许,在很多人心里有着无数的幻想:长大后我要当科学家;长大后我要做宇航员;长大后我要做一名服装设计师……既然心中有了目标,为什么不向着心中的理想去奋斗去拼搏呢?也许,想要攀上科学的高峰非常困难;想要当一名宇航员的梦想很难实现;想要成为一名服装设计师需要付出许多的艰辛……但,这也完全不是不可能实现的。

为什么不在有限的生命长河中做出使自己感到骄傲,感到自豪的事呢?既然已经做了许多浪费时间的蠢事、傻事、笨事,那么我们每一个人现在就开始多做一些有意义的事吧!别等老了再来埋怨自己碌碌终生、无所作为。

读匆匆有感小学作文500字篇2我匆匆的打开书本,低声诵起了朱自清的<<匆匆>>"燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?"我感觉到时间正从我身边飞逝。

六年级匆匆读后感500字作文(精选5篇)

六年级匆匆读后感500字作文(精选5篇)

六年级匆匆读后感500字作文(精选5篇)看完匆匆,你知道怎么写好一篇匆匆读后感吗?《匆匆》这篇课文讲述了朱自清自己对自己过去虚度的八千多个日子的惋惜和留恋。

你是否在找正准备撰写“六年级匆匆读后感500字作文”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!六年级匆匆读后感500字作文(篇1)光阴似箭,日月如梭。

一寸光阴一寸金。

朱自清的文章《匆匆》为我们展示了珍惜时光的路。

”燕子去了又再来的时候,杨柳枯了有在青的时候,桃花开了有在开的时候。

但是,你聪明的告诉我,我们的日子为什么会一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们逃走了吧:现在又到了哪里呢?是啊,什么事物都有时光飞逝的痕迹,唯独时间没有,它没有留过游丝样的痕迹,时间是多么的吝啬,连游丝样的痕迹都没有留下。

他是多么的公正啊,不论穷与富,每一个人,每一天都只有相同的24小时。

分秒不差。

时间是何等的宝贵,在已经过去的十二个春秋里,我做了些什么?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。

每当打开电脑的时候,日子从键盘上过去,看电视的时候,日子从屏幕前过去。

每天早上太阳公公升起来时,我们都喜欢赖在床上,一年之计在于晨,这美好的清晨便又从我的手中溜走了。

时间每时每刻都在我们身边溜走,不论洗手吃饭,它都无声无息的走过。

光阴似箭日月如梭,我们应该做时间的主人,充分利用好每一分每一秒,而不应该做时间的奴隶,让宝贵的时间流逝,否则,剩下的只有更多的后悔。

2000多日子已经从我们手中溜走,让我们珍惜时间,在有限的时间里,做更多有意义的事吧。

六年级匆匆读后感500字作文(篇2)今天我读了一篇好文章,那是朱自清写的《匆匆》。

文章给了我很大的启迪。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

”春意盎然,充满诗情画意的开头一下子深深的吸引了我。

仔细看下去,作者原来不是为了描写明媚的春光,而是用去而复返的燕子,枯而复青的杨柳,谢而复来的桃花反衬时光“一去不复返”。

六年级下册第八课匆匆读后感

六年级下册第八课匆匆读后感

六年级下册第八课匆匆读后感篇一匆匆读后感《匆匆》这篇文章,真的让我感触颇深。

时间,这个看不见摸不着的东西,却在朱自清先生的笔下变得如此生动和紧迫。

也许,我们都像文中说的那样,在洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。

我就常常想,时间是不是个调皮的小鬼,总是在不经意间就溜走了?我觉得吧,我们得像和时间赛跑的人,抓住每一分每一秒。

可有时候,我又觉得时间就像个无底洞,怎么填也填不满。

比如说,周末我想好好复习功课,可一不留神就玩了半天,时间咋就这么不禁用呢?这匆匆的时间啊,真让人又爱又恨!你说,要是能把时间像存钱一样存起来,等需要的时候再拿出来用,那该多好!篇二匆匆读后感读了《匆匆》,我心里那叫一个五味杂陈。

时间匆匆,一去不复返,这谁不知道呢?可真正读了这文章,感受就是不一样。

朱自清先生把时间的流逝写得太形象了,我仿佛能看到时间从我身边飞跑而过,我想抓都抓不住。

我有时候会想,时间是不是有双飞毛腿啊,跑得那么快!我也常常在浪费时间后懊悔不已,可能前一秒还在发呆,后一秒就发现时间溜走了一大截。

这时间咋就不能等等我呢?难道它就这么着急吗?不过,虽然时间匆匆,但我们也不能坐以待毙啊,总得做点啥来珍惜它,你们说是不是?篇三匆匆读后感《匆匆》这文章,真是让我思绪万千。

时间这个家伙,真是让人捉摸不透。

就像我,写作业的时候,一会儿玩玩笔,一会儿发发呆,等反应过来,时间已经跑远了。

这时间难道是会隐身吗?咋就不知不觉没了呢?我觉得我们不能总是被时间牵着鼻子走,得主动出击!可是,这说着容易做着难啊,我自己都经常管不住自己。

难道就没有什么魔法能让时间慢点儿走吗?也许,我们应该给自己定个小目标,每天都好好珍惜时间,哪怕只能多留住一点点也好啊!篇四匆匆读后感读了《匆匆》,我真是感慨万千。

时间啊,你咋就这么绝情呢?说走就走,一点儿商量的余地都没有。

朱自清先生把时间的匆匆描述得太到位了,我感觉自己就像个时间的糊涂虫,整天迷迷糊糊地让时间溜走。

课文《匆匆》读后感5篇

课文《匆匆》读后感5篇

课文《匆匆》读后感5篇课文《匆匆》读后感1来也匆匆,去也匆匆。

就在这分分秒秒之间,时间就像个顽皮的孩子,天真地跑着,怎么叫也停不下来。

以前,我从没想过一个问题,一秒钟可以干什么?一秒,可以写一两个字,也可以微笑一下;或者突然来了灵感,还能在赛场上决定胜负……看似平凡又短暂的一秒,却有这么多用途;那一分钟呢?一小时呢?积少成多的道理不言而喻,再回首,对于一秒一分好好珍惜过吗?利用过吗?似乎都放弃了,只在乎一小时的漫长时间,却忽略了他们是由前者组成的。

静静的聆听一秒的声音,催促我干这干那,已经有12年之多了,那岗位不知换了多少次,但却始终有一个来告诉我时间又过去了。

我们家到处都有“检察员”,从不偷懒,时间更不会。

就这样,过完了我的童年,我不禁感叹:为什么时间如此短暂?还有二十二天就要迎来小招考试,这么长时间第一次感到时间的紧迫性。

现在笔不停地舞弄着,时间如流水般来去不见踪影。

细细算着,自己已过了4518天,这么多!真是不敢想象,离考试只有二十多天够我复习了,虽在不停感叹时间去的匆匆,可忘记了在感叹同时时间又溜走了。

过去的就让它过去吧,放眼未来,准备迎接新的挑战,而不是停留于此。

当时间流逝是谁也挽留不了的,那就不要白费工夫了,以我为主把握好现在就行了。

分秒必争,做一些有价值的事,时间因我而存在!课文《匆匆》读后感2燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢”合上书,此时我仍在细细品味着《匆匆》一文中这句话,是啊,我感觉到时间正从我身边飞逝。

时间是一去不复返的,我应该怎样抓住时间呢?时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?早上,洗脸时望着脸盆发一会儿呆;盛汤时,习惯地用勺子在盆里慢慢地搅······这一天中浪费了多少时间啊!我回首这一切时,也不免感概万分。

六年级匆匆读后感500字模板5篇

六年级匆匆读后感500字模板5篇

六年级匆匆读后感500字模板5篇六年级匆匆读后感500字1读了朱自清的散文《匆匆》后,我体会到了日月如梭,光阴似箭的深刻含义。

朱自清写的这篇*围绕“匆匆”展开叙述,先写了日子一去不复返的特点,再写八千多个日子的来去匆匆,作者叹息不已。

这篇*写作时也用了对比的手法来描述时间一去不复返的特征。

燕子飞走了还会飞回来,杨柳枯萎了还会再青,桃花凋零了还会再开。

可是时间呢?去了就不再回来。

看到这里,我在内心也发出感叹,时间是多么珍贵呀。

可谓光阴似箭那!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”这句话说的多好啊。

人们就要珍惜眼前的一切,发奋努力,才不会虚度此生。

要知道,日子就像流水一样,梳头时它就从木梳的齿间闪过;看书时它从翻动的书页中飘过;发呆时,它又从呆滞的眼神前得意的跨过……看看我们的生活,有那么多的时间都被浪费掉了。

某某人正在玩游戏,时不时的还发出尖叫声:“呀!我快死了!”同学们,在那时请你问一下自己:我这样做我学到了什么了吗?我是不是在浪费时间?某某人还在玩游戏,可另一位却在认真看书,她就想桃花心木在土壤里汲取水分一样在书中汲取知识,她把时间充分的利用好了,这样的人才值得我们学习!同学们,一定要珍惜现在,不要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!”六年级匆匆读后感500字2读了《匆匆》这篇*以后,我对时光流逝而感到无奈和惋惜。

我想到了昨天那充满信心的儿童时代,又想到明天自己美好的理想,可是“今天”要怎样度过呢?今天既是昨天的继续,又是明天的一个开始,时光如水,稍纵即逝,正如《匆匆》文中所说的“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去”。

是啊,“明日复明日,明日何其多。

我生待明日,万事成蹉跎”。

世界上又有哪一个伟大的诗人和伟人不是因为珍惜时间而取得成功的呢?时代要求着我们小学生要珍惜每分每秒,去珍惜每一个今天。

以前(也可以说现在)我上课经常走神,所造成的损失现在是弥补不了的,如果每天都这样,那我一天的收获是什么呢?现在,我因为我没有把握好“今天”而感到后悔不已,但是我会更加珍惜以后的每一个“今天”,来弥补我措施了很多昨天。

《匆匆》读后感(15篇)

《匆匆》读后感(15篇)

《匆匆》读后感(15篇)《匆匆》读后感1俗话说,时间就是生命,来的匆匆,去的匆匆。

在朱自清的笔下,我感受到了时间的珍贵。

“在默默里算着,八千多日子已从我手中溜去,像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子。

〞光阴似箭,日月如梭。

时间没有倒流的时候,也没有停止的时候。

朱自清用比喻的手法,勾勒出时间的匆匆。

在朱自清认为,他的时间在叹息中闪过,因为,他视时间如生命,才感到时间无情得流逝,才感觉自己没把时间填满,我们也应该学习他。

谈谈我自己,无论在那个假期,我都是一如既往的先把作业草草了事,然后就是吃过了玩,玩过了睡,悠闲自得,与朱自清比,那是一个天上,一个地下。

看到书本,就随意一扔,根本不想看。

而朱自清,他充分利用时间,不然时间白白流失。

无时无刻,他都不放下笔,与笔度过了漫长的人生。

读完这篇文章,我体会到朱自清对自己已消失的时间的惋惜,但他很谦虚,将自己的一生投入写作中,他并没有浪费时间,反而我们应该珍惜时间,毕竟一寸光阴一寸金哪!《匆匆》读后感2“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?〞当我读到朱自清《匆匆》这篇文章时,我感觉到时间正从我身边飞逝。

时间是珍贵的。

自古以来,有所作为的人无不珍惜时间。

东汉末年的董遇,虽然生长在战乱时代,靠打柴为生,但他巧用时间,勤于读书,终于成为有名的学者。

有人问他成功的秘诀,他说“我是利用‘三余’时间读了不少书〞。

他说的“三余〞是指:冬天,没有多少农活可干,这是一年中的空余时间;晚上,漆黑一片,不便干活,这是一天中的空余时间;天气不好,不能干活,这是白天的空余时间。

无独有偶,我国古代著名画家王冕,也是出身贫寒,家中无力供他上学,他只得到一个姓秦的人家放牛。

王冕时刻想着读书学习,每次出去放牛,都借本书带在身边,有时候骑在牛背上读书,有时牛在吃草,他就坐在树荫下看书。

《匆匆》读后感十五篇

《匆匆》读后感十五篇

《匆匆》读后感十五篇《匆匆》读后感1“燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。

但,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”每当我读到朱自清的《匆匆》我都在叹息,叹息时间过的太快;叹息岁月的流逝;叹息这世界的匆匆。

我们生活在繁华落尽城市里,每天都过着快节奏的生活,这样匆匆的生活着又有什么意义呢?从我们降生的那一刻开始,我们就开始了日复一日,年复一年的匆匆了。

如果我们一直过着每天都一样的生活,那生命又有何意义呢?只是索然无味罢了。

因此在以后的日子里我们要做些有意义的事,不能再让费时间了。

“我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去吧?但不能平的,为什么偏要走这一遭啊?”朱自清先生这个问题,也是一直怀在我们心中问题,为何我们要走这一遭啊?人生在世就是要活的有意义,不要匆匆的白走一趟啊!土地下的种子,他们埋下的那一刻是为了能有一天钻出土地看到精彩的世界,然后慢慢地变成参天大树,结出果子。

他们都参与了生命的过程,做了有意义的事。

为何我们不去学种子,努力发芽,努力成长,用有限的时间去做有意义的事,去珍惜时间呢?《匆匆》读后感2《匆匆》是现代作家朱自清先生写的一篇散文,读完以后,我的感受是:此文只应天上有,人间哪有几回文!这一篇散文主要写时间流逝怎样无声无息。

读完《匆匆》,我才发觉我浪费了很多时间——在嘻嘻哈哈玩耍时,日子从欢笑声中过去;在吹嘘时,日子随着天上的“奶牛”飞走;在赌气不肯吃饭时,日子跟着怒火消失。

察觉出时间去得匆匆了,我拿着衣服盖住它时,它便飞快地从我身旁闪过;早上上学时,它便和我赛跑。

无论我如何加快速度,也总是赶不上它。

过了寒冷的冬天,迎来温暖的春季,花草树木开花的开花、长叶的长叶,而我们呢,为什么回不到自己的童年?人的平均寿命是70岁,现在我们已经过了七分之一多了,我们又留下些什么呢?时间一去不复返,珍惜时间才是根本!花有重开日,人无再少年,在这有限的日子里,让我们做些无限美好的事吧!《匆匆》读后感3我一直认为时间是多么不起眼的两个字,反正过了今天还会由明天嘛!但,自从上个星期,我们学了《匆匆》这篇课文后,我才知道原来我错了,彻底的错了。

《匆匆》读后感500字(精选27篇)

《匆匆》读后感500字(精选27篇)

《匆匆》读后感500字(精选27篇)《匆匆》读后感500字1著名文学家高尔基说过这样一句话:有一样东西“世界上最快也最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视而又最令人后悔的”,就是时间。

《匆匆》这篇__紧扣“匆匆”这两个字,细腻的刻画了时光流逝的踪迹,表达了作者朱自清对时光流逝的无奈和惋惜。

花有从开日,人无再少年。

每个人的生命就是那么短暂,在短暂的人生中我们能够做些什么呢?或平平庸庸地过一生?或像李白那样一直感叹怀才不遇而浑浑噩噩地过一生?日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝的是那么快。

可即使是这样还是有很多人不珍惜时间。

就像我们自己,每当我们打开电脑时,时间就随着指尖地跳动而流逝;看电视时,时间便从遥控器上一分一秒地闪过;在写作业时,时间就被笔尖一笔一划地封存在字里……我不禁想起了刚上四年级的那一段时间:因为我每天下午一放学回到家后,写作业时禁不住课外书的诱惑,没人时就想看一会儿,所以每天晚上都磨蹭到十二点导致睡眠不足,上课时老打哈欠。

我一打哈欠老师就会让我站起来听课。

天天被老师批评我的心里很不是滋味儿,我决心以后回家再也不浪费时间了,争取早点儿把作业写完。

但是我现在却没有做到,读了《匆匆》这篇__我体会到:从现在开始珍惜时间,不要让“少壮不努力,老大徒伤悲。

”的悲剧发生在我身上!好好地把握人生,才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。

只有这样,我们的人生才会更精彩!《匆匆》读后感500字2朱自清的《匆匆》,围绕着两个触目惊心的字眼,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

学完整篇课文,我内心感触良多,不禁写下了一篇读后感。

“我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话的余音一遍遍在我心中回荡。

是阿,时间如一条泥鳅,抓到了,可是一眨眼的功夫,便从手掌间蹦出,落入水中,再也找不着了。

时光如梭,已逝的日子好似白驹过隙,往日的流金岁月回首观望实已千疮百孔,余息如同隔着雾,让我们在迷里晕头转向。

日子在时间海洋里是那么渺小,消逝得那么快。

朱自清《匆匆》读后感500字(通用23篇)

朱自清《匆匆》读后感500字(通用23篇)

朱自清《匆匆》读后感500字朱自清《匆匆》读后感500字(通用23篇)细细品味一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。

但是读后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的朱自清《匆匆》读后感500字,仅供参考,大家一起来看看吧。

朱自清《匆匆》读后感500字篇1每当我拿起一本新书,就如同打开了一扇门,我在这一篇篇文章里徜徉,在一个个故事里感动。

这种感觉在读朱自清的《匆匆》时更是明显,它给了我力量,给了我启迪,催我奋发前进。

“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候。

”这充满诗情画意的句子,一下子深深吸引了我。

仔细一往下看,原来作者想用往返的燕子,再开的杨柳,告诉我们时间是多么宝贵,时间不等人,激励我们要抓紧时间,有所作为。

古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”知道时间宝贵的人会珍惜时间,珍惜当下;而有些不知道时间宝贵的人,则会浪费时间,碌碌无为。

时间可以让我们工作、学习,做许多有意义的事。

工人叔叔造东西需要时间,农民伯伯种粮食需要时间……时间就是生命,时间就是财富。

我们的每一天不都是在与时间、生命赛跑吗?伴着一阵闹铃声的惊醒,我一天的学习又这样开始了,从早上到中午,从中午到晚上。

早上我起床时还在着急:怎么还不到中午?可一眨眼就已经夜幕降临。

我又开始疑惑:一天为什么过得这么快?但是,看着窗外沉沉的夜幕,才发现的确如此。

你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?“时光如箭,岁月如梭”。

古人早就告诫我们时间流逝的匆匆了。

既然,我们留不住时间,何不去努力珍惜时间,珍惜生命,珍惜当下?何不学着利用有限的时间去做一些有意义的事情?不让我们的时光白白虚度呢?我觉得这样的人生岂不更有价值?朱自清《匆匆》读后感500字篇2今天我读了朱自清先生的散文《匆匆》,读完之后,我的内心受到了强烈的震撼。

时间是多么的宝贵,可我到现在才知道,真是惭愧无比!《匆匆》这篇散文主要讲述了时间的匆匆流逝,像流水一般一去不复返。

关于《匆匆》的读后感500字7篇

关于《匆匆》的读后感500字7篇

关于《匆匆》的读后感500字7篇读后感一:《匆匆》的意义匆匆,意味着短暂,意味着无常。

我们匆匆地出生,匆匆地成长,又匆匆地老去。

整个人生仿佛只是一瞬间。

那么,我们的人生意义在哪里?我们又该如何度过这仓促的时光?《匆匆》通过一个人物的经历,表达了这些问题。

这个人物从小学到大学,一路匆忙,一路前行,但似乎从未真正停下来,思考自己人生的意义。

直到离开了家乡,离开了过去的生活,才慢慢地明白了一些道理。

人生的意义不在于追求金钱和名利,而在于珍惜当下,用心生活,用心爱人,用心工作,用心追寻那份属于自己的幸福。

读后感二:珍惜当下《匆匆》这篇小说让我深刻地感受到,匆匆的年华何其短暂,生命瞬间即逝。

我们总是着急着去完成某些事情,欲望的推动让我们感觉好像时间还很充裕,但时间从来不会在任何人的面前停留。

因此,我们必须学会珍惜当下。

在现代社会,人们总是忙碌于求名、求利、娱乐和消费等各种方面。

然而,这一切都不能满足我们内在的需求。

我们需要学会更加关注自己生命中真正重要的事情,如家庭、朋友、学习、健康等。

只有这样,我们才能真正享受生活,去拥抱未来。

读后感三:珍爱时间时间是最珍贵的财富,却是最容易被浪费的。

《匆匆》让我感受到了时间的宝贵和充满意义。

故事的主人公年轻时充满热血和激情,但却总是匆匆忙忙地度日如年,感到无趣和疲惫。

直到他长大了,才开始认识到时间的珍贵,开始懂得好好利用时间,把握每一天的精彩。

《匆匆》这篇故事告诉我们,珍爱时间、充实时间才是最重要的。

在限定的时间内,让我们去做更多有意义的事情,去学习、去尝试、去闯荡、去感受。

不要让时间的流逝留下遗憾和失落,我们应该把握当下,享受生命的美好。

读后感四:保持独立思考《匆匆》不仅是一本关于时间、生命和意义的故事,还告诉我们在求知的道路上,如何保持独立思考。

故事的主人公经历了学校教育的国家主义教育,看到更广阔思想的开放,他开始独立思考,获得了重新认识自己和生命的机会。

保持独立思考的能力,可以让我们拥有自主判断、独立选择的能力,不被舆论和群体意识束缚。

《匆匆》读后感(精选20篇)

《匆匆》读后感(精选20篇)

《匆匆》读后感(精选20篇)1.《匆匆》读后感篇一今天,品读了朱自清的大作《匆匆》。

从中清楚地认识到了一个事实——日子从来都是一去不复返的!《匆匆》这篇散文,还让我深刻体会到:生活中的各种过程、每一个刹那都有它独特的意义和存在的价值。

这篇文章还紧扣“匆匆”二字,细腻的给我们刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

哎!我又何尝不是如此呢?在时间的海洋里,我能把握住的时间是那么的渺小,又消逝得那么快。

回首我这几年的成长历程:几度风雨,几度春秋,我从一个咿呀学语的孩子,成为了一个即将步入中学的少年,时光转瞬即逝,无声无息,无影无踪。

在默默里算着,四千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的河流里,没有声音,也没有影子。

于是——在嬉戏玩耍的时候,日子从笑声中流去;玩电脑的时候,日子在晃动的鼠标上过去;在慢吞吞走路的时候,日子在迟缓的脚步下逝去;看电视的’时候,日子在屏幕切换中飞去;读书的时候,日子在一行行的汉字上闪过;发呆的时候,日子便从凝然的双眼前过去。

光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬而逝。

人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命散发出绚丽的光彩呢?答案只有一个,那就是珍惜时间。

我们无法挽留时间,但我们可以与时间赛跑!抓紧时间去学习、探索和发现,做好迎接未来的挑战。

不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天。

每个人都应该珍惜时间,奋发向上。

只有这样,回首往事才会无愧于心,展望未来才会充满信心,才会在人生道路上取得一个又一个成功。

2.《匆匆》读后感篇二时间都去哪了?我也不知道,因为时间流逝得实在是太快了,一眨眼,便消失了。

这正如朱自清先生的《匆匆》里描写的那样。

”燕子去了有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候,可是我们的时间为什么一去不复返了呢?”时间和燕子、桃花、杨柳不一样,它可不会再回来,而且它似乎是无形的,看不见,摸不着。

但是我们一天天长高,爷爷奶奶一天天变老,都证明它存在,而且流逝得飞快,似乎只要一眨眼的.功夫,它就从你眼前溜走了,而你却浑然不知。

读《匆匆》有感范文500字(精选12篇)

读《匆匆》有感范文500字(精选12篇)

读《匆匆》有感范文500字(精选12篇)读《匆匆》有感范文500字(精选12篇)当阅读了一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。

为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编精心整理的读《匆匆》有感范文500字(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《匆匆》有感500字1上星期,老师推荐我们读朱自清先生的《匆匆》一散文,回到家,我便到电脑上搜找了这篇散文。

这篇散文虽然很短,但当我一读,便有了从未有过的感悟。

这是一篇描写时间的散文。

不论我们平时做什么事,时间都会从我们身边悄悄流逝,读完这篇散文,我不由得想起了今年春晚歌手王铮亮演唱了《时间都去那儿》这首歌,歌曲生动的唱出了时间流逝的很快很快,背景讲了一位父亲每年与女儿拍一张照,来纪念时光。

虽然数多人觉得这没什么特别,但仔细一想,你能想到这位父亲的用心良苦吗?这位父亲是不想女儿离开自己啊。

我又想起了今年央视的一次百姓调查:您的时间都去那儿了?是呀,你有没有自己问过自己,我的时间都去那儿了?有人回答:“我的时间?哎呀,这我还真没想过。

想想啊,这一晃60多年过去了,当我好像什么都没做呀。

”时间从我们身边流逝,他说快不快,说慢也不慢。

时间是这个世界上最合理的,他从不多给谁一分,也不少给谁一秒。

勤劳的人能在实践中留下一串串香甜的果实,懒惰的人只能让时间送他一头毫无用处的白发。

不论是在生活中,还是在学习中,只有合理的运用好上天给予的时间,才能拖着时间走,否则只有被时间拖着走。

时间无时无刻都在我们身边,只要自己肯利用,就一定会有收获。

在我看来,珍惜时间的人,哪怕仅仅给他几分几秒,他也会觉得过得很充实。

但如果是不珍惜时间的人,哪怕给他几年,甚至一生,也会一无所获,过的很空虚。

读《匆匆》有感500字2光阴似箭,日月如梭。

时间的列车永不停止,它是最公平的,不会为任何一人停止。

就如朱自清先生的《匆匆》那般,在不经意中快速流逝着。

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六年级课文匆匆读后感500字
时间是过得很快的,我生待明日,万事成蹉跎。

下面为大家了六年级课文匆匆读后感500字,欢迎阅读参考!
在暑假我读了一篇文章《匆匆》,真是让我受益匪浅。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

”可时间去了,却再也回不来了。

时间是个自私的人。

它不会为了婴儿甜美的微笑而停留一秒,来感受这美好;它也不会为了青年人风发的朝气而逗留一秒,来享受这活力;它更不会为了老人孤独的背影而感慨一秒,来安慰这沧桑。

然而时间对于每个人又都是公平的,它给予每个人同样的时间——二十四小时。

不会因为任何人而多一分一秒。

愚蠢懒惰的人,把二十四小时变成了十二小时。

反之,聪明勤快的人,往往可以把二十四小时变成四十八小时。

人们往往喜欢吧什么事都放在明天。

明朝的钱鹤滩写的明日歌中“我生待明日,万事成蹉跎。

”当我想到这事,我的脸霎时间红透了。

我想到了自己。

每个周末我总是等到太阳高高挂起,肚子唱起了“空城计”才慢吞吞的爬起来,吃着早中饭——早饭和午饭混合而成的。

现在回想起来,自己竟浪费了这么多时间。

我不禁留下了懊悔的眼泪。

花有再开的时候,人却没有再为少年的时候。

我就是这样虚度自己的好年华,这样任由时间从我的手中流逝。

“少壮不努力,老大徒伤悲。

”我能在年轻的时候,明白时间的重要,是一件多么好的事情啊。

我应当把握自己的时间,充分利用
这些有限的时间,去学习一些无限的知识,来充实自己的大脑。

让自己成为一个有文化的人。

在自己平淡的人生中留着像游丝样的痕迹。

我不会让自己赤裸裸的来到世间,而又赤裸裸的回去,我会带着星点光芒消失在夜空的一角。

《匆匆》是一篇描写时间的课文,形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去,不会回来,也不会停留,说明了“光阴如流水,一去不复返”的道理。

每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

”这句话。

我的感触都十分深,细想一下,我在小学里不知不觉地读了6年书,快到毕业的时候了,2000多个日子已经在我身边溜过去,我的2000多个日子滴在时间的流里,到底下了多少声音,多少影子?
时间每时每刻在我身边流走,不论是洗手、说话、学习还是吃饭,时间都会悄悄地从我身边走过,时间对于任何人都是公平的,它不会多给任何人几秒,也不会少给任何人几秒。

问题在于我们要做时间的主人,不要浪费宝贵的时间。

光阴似箭。

日月如梭。

宝贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去,我们要做时间的主人,而不做时间的奴隶。

让流去的时间里留下一点声音,一点影子。

我想,在学习上,要充分利用每节课的40分钟,专心听课,记牢每一个单词,才可以在流去的时间里留下一点声音,一点影子。

2000多日的小学学习已经从冲我手中溜走,时间一去不复返。

我想,我还有2000多日的中学学习还没走过。

今天,我们学习著名作家朱自清写的《匆匆》,这篇文章让我悟出启示,文章里的每一个字,每一个词都深深的印在我的脑海里。

文章讲述了作者对时光流逝的无奈和惋惜,也表现了作者对时间的留恋,时间无时无刻的在我们的身边,但一转眼就消失了,一晃就过去了。

学了这篇文章让我想起了一句话“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

时间一但过去了,就不会再回来,花多少钱也买不到它。

就好像一个刚出生的婴儿,只会慢慢的长大,不会变小。

因为有些人随意的浪费时间,任凭时间飞快地流逝,成天无一事处,最后一事无成,白白浪费时间,不珍惜时间,慢慢地时间也抛弃你,人就变老了。

所以我们要学会合理安排时间,不能虚度光阴,闲暇时,可以做一些有意义的事情,比如:看书、做手工、做家务、运动等,这样不仅可以开发我们的大脑,激发我们的大脑。

让我们把时间充分的利用起来,时间就会慢慢的走过,我们就会收获很多的知识。

用有限的时间,全心全意为人民服务,这才是珍惜时间的最终目的。

看电视的时候,时间从我们的眼前闪过;玩电脑的时候,时间从键盘上划过,做游戏的时候,时间从我们的欢笑声中飞过。

天黑时,躺在床上,时间跨过我的腰,从我脚边飞过。

看!时间过的多么快呀!我们的生命多么短暂呀!只有利用好时间,才能对得起生命,对得起自已
呀!
让我们觉悟起来吧!让我们一起珍惜时间吧!
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