现代自然地理学理论地理学基本研究方法
地理科学与地理研究方法
地理科学与地理研究方法地理科学是研究地球表层现象及其时空分布规律的一门学科，借助地理研究方法来揭示地球上的自然和人文现象。
地理研究方法是指用于收集、整理和分析地理数据，以及解决地理问题的科学方法和技术。
本文将探讨地理科学的基本概念、地理研究的方法和技术，以及地理研究的重要性。
一、地理科学的基本概念地理科学是一门综合性学科，涉及自然地理和人文地理两个主要领域。
自然地理研究地球的自然现象，包括地理格局、气候变化、土壤特征等；人文地理研究地球上人类活动的空间分布规律，包括人口分布、城市发展、经济地理等。
地理科学通过观察、实验、比较和统计等方法，揭示地球表层的特征和规律。
二、地理研究的方法1. 田野调查方法田野调查是地理研究中常用的方法之一，通过亲自到实地进行观察、记录和采集样本数据，来了解地理现象和解决地理问题。
田野调查可以采用问卷调查、访谈、测量、采样等一系列具体方法，以获取准确的数据和样本。
2. 遥感与地理信息系统（GIS）遥感技术是通过卫星、飞机等远距离的传感器获取地球表面的信息。
这种方法可以迅速获取大范围的地理数据，并利用地理信息系统进行数据分析和制图。
通过遥感和GIS技术，地理学家可以研究土地利用、植被分布、环境变化等问题。
3. 数理统计方法数理统计是地理研究中用于数据分析和模型建立的重要方法之一。
通过运用统计学的理论和方法，对地理数据进行整理、分析和解释，以发现地理现象的规律和趋势。
数理统计方法可以帮助地理学家判断数据的可靠性、进行空间分析和推断，并为地理决策提供科学依据。
4. 模型建立与模拟模型建立和模拟是地理研究中常用的方法之一，通过建立合理的数学模型，模拟地理现象和过程的运行机制。
这种方法可以帮助地理学家预测地理现象的演变、评估可能的影响，并为决策提供参考。
模型建立和模拟常用于气候变化、洪涝灾害等方面的研究。
三、地理研究的技术1. 全球定位系统（GPS）全球定位系统是一种通过卫星导航系统实现位置测量的技术。
地理学的基本研究方法
实地调查
按照计划进行实地调查，收集 相关数据和信息。
撰写调查报告
根据调查结果撰写调查报告， 总结调查结果，提出建议和展 望。
实地调查的应用范围
自然资源调查
对土地、水、矿产等自然资源的分布、质量、 利用状况等进行调查。
生态环境调查
对环境质量、生态状况、自然灾害等进行调 查，评估其对人类生活的影响。
文献研究 查阅和分析前人研究成果和相关 资料，了解研究问题的历史和现 状，为进一步研究提供基础。
空间分析 利用地理信息系统（GIS）等工具， 对地理数据进行空间分析和可视 化表达，揭示地理现象的空间分 布和相互关系。
PART 02
实地调查法
REPORTING
WENKU DESIGN
定义与特点
定义
对比性原则
实验设计应设置对照组和实验组，通过对比分析来探究 不同条件下的地理现象变化规律。
ABCD
可行性原则
实验设计应充分考虑实际情况，确保实验操作可行，实 验结果具有实际意义。
可重复性原则
实验设计应保证实验结果可重复验证，以提高实验结论 的可信度。
实验法的应用范围
人文地理学
在人文地理学领域，实验法可用于研究人 类活动对地理环境的影响，如城市规划、
地理学的基本研究方 法
https://
REPORTING
• 引言 • 实地调查法 • 文献研究法 • 实验法 • 数学模拟法 • 研究方法的比较与选择
目录
PART 01
引言
REPORTING
WENKU DESIGN
地理学的定义与重要性
地理学定义
地理学是一门研究地球表面自然和人 文现象及其相互关系的学科，旨在揭 示地球表面的空间分布、变化和区域 差异。
地理学的基本概念和研究方法
地理学的基本概念和研究方法地理学是一门研究地球表面特点及其与人类活动相互关系的学科。
它通过分析地球上的自然和人文现象，揭示地球各个部分的空间分布规律，并研究人类与环境的相互影响。
本文将介绍地理学的基本概念和研究方法。
一、地理学的基本概念地理学是对地球进行综合研究的学科，它包括三个基本领域：人文地理学、自然地理学和环境地理学。
人文地理学主要研究人类在地理环境中的活动和空间分布规律；自然地理学主要研究地球表面的自然现象和规律；环境地理学则关注人类活动对自然环境的影响以及环境问题的解决方案。
二、地理学的研究方法1. 野外调查和实地考察。
地理学研究的基本方法之一是野外调查和实地考察，通过实地观察和收集数据来获取准确的地理信息。
研究人员可以通过测量、采样、记录等方式获得地球表面的各类数据，以支持地理学研究的深入展开。
2. 空间分析和地理信息系统（GIS）。
随着计算机技术的发展，地理学研究中加入了空间分析和地理信息系统（GIS）的方法。
通过将地理现象与数字化地图进行关联，地理学家能够更好地分析和解释地理现象的空间模式和变化规律。
3. 统计分析和模型建立。
地理学在研究中也借鉴了统计学和数学建模的方法。
通过收集和整理大量数据，地理学家可以使用统计工具对数据进行分析，以验证猜想和预测趋势。
此外，地理学家还可以建立数学模型来解释地理现象和规律。
4. 比较研究和区域分析。
地理学强调比较研究和区域分析的方法。
地理学家通过对不同地理空间进行对比研究，揭示地理现象在不同地方的差异和相似之处。
同时，地理学也重视对特定区域的深入分析，以研究该区域的地理特征和规律。
5. 地图制作和可视化呈现。
地图制作和可视化呈现是地理学中重要的研究工具。
地理学家通过绘制地图，将地理空间模式和变化规律直观地表达出来，有助于传达研究成果和发现。
地理学作为一门综合性学科，采用多种研究方法来获得准确的地理信息和深入的地理认识。
通过野外调查和实地考察、空间分析和地理信息系统、统计分析和模型建立、比较研究和区域分析以及地图制作和可视化呈现等方法，地理学家能够更好地理解地球表面的各种现象和规律，为人类社会的可持续发展提供科学的决策依据。
现代自然地理学理论第四章地理学的基本研究方法
现代自然地理学理论第四章地理学的基本研究方法地理学是研究地球表层自然现象和人类活动的学科，它反映了人类对地球认识的不断深化和发展。
地理学涉及广泛，研究内容包括地球的形态、气候、土壤、植被、水文、人口、经济活动等。
在进行地理学研究时，我们需要运用一系列的方法来收集和分析数据，以得到准确的结论和科学的解释。
因此，地理学的基本研究方法至关重要。
地理学的基本研究方法主要包括：实地调查、实验研究、比较研究和统计分析。
首先，实地调查是地理学研究的基础。
地理学目的是描绘地球表面的分布特征和规律，实地调查是获取数据和资料的最直接和有效的方法。
通过实地调查，地理学者可以亲自走访地区，观察并记录地形、地貌、植被、土壤和气候等自然现象，以及人类活动情况。
实地调查不仅能够提供准确和详细的数据，还能够捕捉到一些临时和瞬间的现象，无论是地球表层的变化还是人类活动的特点，都可以通过实地调查的方式进行获取。
其次，实验研究是地理学探索地球表层现象的重要手段之一、实验研究是在人工环境下进行的，通过控制变量和进行对照组实验，可以获得更准确和可靠的数据，以探究地球表层现象的物理和化学机制。
例如，在研究土壤的质地和保水能力时，地理学者可以设置不同质地的土壤，分别进行灌溉和排水实验，通过观察水分的变化和土壤的状态，来确定土壤类型对水分保持的影响。
实验研究可以帮助地理学者深入理解和解释地理现象的原因和机制。
再次，比较研究是地理学研究方法中的重要手段之一、比较研究通过对不同地区、不同时期或不同群体的数据进行对比和分析，寻找共性和差异，以揭示地理现象的演化规律和成因。
在进行比较研究时，地理学者可以借助历史记录、文献资料、统计数据等，来获取不同地区、不同时期或不同群体的信息。
比较研究可以帮助我们发现规律和趋势，从而提升对地理现象的认识和理解。
例如，地理学家可以通过比较不同地区的气候数据，来了解气候变化的趋势和变异。
最后，统计分析是运用数学和统计方法对地理数据进行处理和解释的重要手段。
现代自然地理学
现代自然地理学第一章自然地理学与人类环境·自然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然环境为研究对象的。
·自然地理学的研究内容包括：人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构及其区域分异规律。
人类赖以生存的地球表层自然环境的成因与变化规律。
人类赖以生存的地球表层自然环境系统的运行机制（物质循环、能量转换、信息传输）。
人类与地球表层自然环境的相互作用、相互影响。
地球表层自然环境的评估、预测、规划、管理、优化、调控。
·自然地理学的性质有：综合性、区域性、环境性、系统性（系统具有整体性、层次性、动态性与结构功能性。
）·定义：自然地理学就是用系统的、综合的、区域联系的观点与方法，去审视与研究人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构、区域分异特征、形成与变化规律以及人与环境相互作用，从而对地表自然环境进行评估、预测、规划、管理、优化、调控的学科。
第二章地球与地球表层环境·宇宙中的地球：1、距离不近也不远，为生命的孕育创造了条件。
2、地球质量不大也不小，从而引力适中,形成了适宜的大气圈与水圈，为生命的诞生准备了必要的条件。
3、造成地球上热量的带状分布和所有与地表热状况相关的自然现象（如气候、土壤、植被等）的地带性分布。
4.地球的运动及其环境效应：地球自转及其环境效应：地球自转产生了昼夜更替；地球自转产生了地方时；地球自转产生了地转偏向力。
2）地球公转的地理意义：地球的公转导致季节的变化；地球的公转导致昼夜长短的变化；地球运动对地表温度调节、生命孕育的重要意义。
·地外系统对地表环境的影响（四点）能量的来源主要来自太阳辐射。
引力的影响使地球有特定的运行周期和速度。
陨石撞击的环境效应，可改变地表形态、导致地震、发生灾变，等等其他宇宙因素的影响如太阳风。
第三章地球表层环境与地球表层系统·地球表层系统的组成的组成：四大圈层（内部圈层：地壳、地幔、地核。
现代自然地理学理论第四章地理学的基本研究方法
2
数据采集和分析
Use various research methods like interviews, focus groups, and observations to collect qualitative data. Analyze using techniques such as pattern matching, explanation building, and time-series analysis.
综合研究方法
方法简介
通过整合不同类型的研究方法来 解决问题
综合分析步骤
选择合适的研究方法，确定研究 对象，设计股票方案，收集和分 析数据，通过分析结果来解决问 题。
实践案例和应用领域
可应用于复杂问题的研究，如气 候变化、环境污染、自然灾害等。
总结和展望
虽然这些研究方法有不同的应用领域和限制，但它们都为地理学家提供了一 个重要的研究工具箱，以便更好地探索我们的世界。
确定研究问题，设计研究方案， 收集数据，对数据进行分析和解 释。
定性研究方法
1
方法概述
采用非量化的方式，主要关注数据的质性的研究方法。
2
数据收集和分析
常用的数据收集方法包括深度访谈、焦点小组和田野观察，数据分析方法包括内容分析和主 题分析。
3
实践案例
应用于人文地理学和环境，特别关注人文和社会方面的问题。
对比研究方法
基本原理
通过比较跨越不同区域、不 同文化、不同时间和不同空 间尺度的现象来研究问题。
实施步骤
选择适当的研究领域，收集 数据，对数据进行比较和解 释。
优缺点
有助于减轻文化偏见，提高 了研究结果的通用性和普遍 性，但也可能存在内部差异 与固有错误。
高中地理教案：研究地理学科的理论和研究方法
高中地理教案：研究地理学科的理论和研究方法一、地理学科的理论研究地理学作为一门独立的学科，通过研究地球表层的各种自然现象和人文现象，帮助人们认识和理解地球，并解决人类在地球上生活和生产活动中所面临的问题。
地理学的理论研究是地理学科发展的重要基础，它对于提升地理学科的学术水平以及推动地理实践的发展具有重要意义。
地理学的理论研究主要包括以下几个方面：1. 地理学理论体系：地理学理论体系是研究地理学科基本概念、原理和规律的基础框架，它对于确立地理学的学科地位和研究方向具有重要意义。
地理学理论体系主要包括地球形状与结构、地球系统科学、陆地地理学、海洋地理学、人文地理学等各个学科的理论框架。
2. 地理学研究方法：地理学研究方法是指通过采集、整理和分析地理学数据，探索和解释地理现象及其规律的一系列科学方法。
地理学研究方法主要包括实地观察、实验研究、模型模拟、统计分析、地理信息系统(GIS)等多种方法。
3. 地理学思维方式：地理学思维方式是指地理学家在开展地理学研究时所采用的认识方式和思维方法。
地理学思维方式主要包括综合性思维、系统性思维、继承性思维、环境意识等。
这些思维方式有助于地理学家深入理解地球系统的运行机制和地理空间的组织规律。
二、地理学科的研究方法为了更好地开展地理学研究，地理学科采用了多种研究方法，以便获取准确的地理信息和深入的地理认识。
下面将介绍地理学科常用的研究方法：1. 实地观察法：实地观察法是地理学家对地球表层现象的直接观察和记录。
通过实地观察，地理学家能够深入了解地理环境的物质组成和空间结构，并获取一手的地理数据。
2. 实验研究法：实验研究法是通过人为操控自然和人文因素，模拟地理现象，以验证地理学理论的有效性和准确性。
实验研究法主要用于研究地理过程和地理规律。
3. 模型模拟法：模型模拟法是利用数学模型和计算机模拟技术，对地理现象进行模拟和预测。
模型模拟法可以帮助地理学家探索地理问题的可能原因和影响机制，提升地理研究的定量化和预测能力。
地理学的研究方法
（二）人本主义、结构主义与后现代主义
人本主义认为人对环境或空间的感知受人的主观世界的 影响，地理科学应该把研究的主题对象放在主观的经验 世界上。提出“行为环境”、“行为/认知环境”等新 的学术概念。反对逻辑实证主义的追求规律、法则的共 性研究。
地理学在论述描述时代，即古代地理学 和近代地理学阶段多用归纳法，到现代 地理学阶段应用演绎法逐渐增加，从而 结论的严密性、预测性也随之增强。
二、科学研究的一般过程
课题设想——调查分析——课题论证——实践 研究——假说没想——检验验证——理论法则
理论 思维
课题 设想
课题 论证
案设计 对能流、物流及 地表过程观察
找出问题的原因
模型建立
适宜模型建立
空间尺度转换
人工调控试验
区域分析与区域运用
实验运用
地理实验工作框图
1.地理数量方法简史
地理数量方法发轫于20世纪30年代。
1930年，日本村田贞藏和吉村信吉应用统计方法和普 阿松分布探讨居民点人口与农田面积的关系和居民点 类型。
3S集成与数字地球
数字地球”这一概念是美国副总统戈尔于1998年1月31日在加利 福尼亚科学中心所作的关于“数字地球——认识21世纪我们这颗 星球”演讲中首次提出的。
“数字地球”不仅仅是一个有关地球数据的综合信息系统，而且 是站在知识经济的高度，从更高层次，用系统的观点来组合与运 用已有的和正在发展的理论和技术建立起来的一个信息化的地球。 实现“将世界放在掌中，信息就在手头”的理想。
为了应对美国SA政策，提高定位精度，世界各国纷纷采用差分技 术。即利用多台接收机同时接受同一颗卫星信号，采用一次或多 次求差的方法，抵消同一颗卫星的各种人为干扰误差和大气误差， 从而提高定位精度。在此基础上又发展了的广域差分、实时差分 等定位技术，有效的减弱了SA和AS政策的影响。
地理学研究方法-PPT课件
国内： CLUE-S模型得到了有效应用
12-07-2009 地理学研究方法
土地利用变化空间模拟模型—CLUE-S模型
CLUE-S模型的应用研究已逐渐走向成熟，但也存在着一些 研究的不足: 在已有CLUE-S模型的研究应用中，土地利用及其驱动因子 数据采用的大多是综合的乡镇一级数据，而基于Logistic 方法的CLUE-S模型在进行空间分析时往往掩盖了这些空间 数据内部的自相关性，这将在某种程度上影响模拟结果的 精确性。如何减少此类影响，提高模拟结果的精确度，有 待进一步研究。 考虑到短期或近期土地利用变化的因子主要与人类的社会 经济活动有关，而社会经济因子的空间化尚存在一定难度。 因此，突破这一瓶颈成为CLUE-S模型发展和应用的关键。
12-07-2009
地理学研究方法
土地利用变化空间模拟模型—CLUE-S模型
CLUE-S模型的框架
CLUE-S 模型结构示意图 CLUE-S模型有两个主要模块：非空间模块和 空间模块。
12-07-2009 地理学研究方法
土地利用变化空间模拟模型—CLUE-S模型
非空间模块：对使用者开放 以自然、社会和经济分析为基础，计算区域各模拟年 非空间模块可以是简单的趋势外推法、经济模型、 复杂的系统动力学模型或其它模型，使用者可以根据实 度土地利用类型的需求变化。 际情况选择适宜的模型和方法。 空间模块：CLUE-S模型框架的核心
土地利用变化空间模拟模型 ——CLUE-S模型
人文地理学专业组
12-07-2009
பைடு நூலகம்地理学研究方法
土地利用变化空间模拟模型—CLUE-S模型
目录
CLUE-S模型的综述
CLUE-S模型的由来及内涵 CLUE-S模型的研究现状 CLUE-S模型的优越性 CLUE-S模型的局限性 CLUE-S模型的应用范围
现代自然地理学理论第三章地理学的基本理论
生态学定义为“研究动物与其有机及无机环境之间相互关系 的科学”。 1935年英国的坦斯利（Tansley）提出了生态系统的概念。 以后不断发展。 包括：
生态系统结构理论——生态结构：生产者、消费者、分解者、无机环 境；
第三章 地理学的基本理论
第一节 地理学的特点与观念 第二节 与地理学密切相关的其他学科理论 第三节 地理学的基本理论 第四节 现代自然地理学的基本问题与理论
第一节 地理学的特点与观念
1．统一性（整体性）——整体性观念、自然与经济的统一 ✓ 2．综合性——综合观念 ✓ 3．区域性——空间观念 4．动态性——时间观念（长远与短期观念），时滞性 5．层次性——系统层次、区域尺度 6．生产性——因地制宜、实用观念 7．生态性——可持续观念 8．利弊两重性——辩证观念 统一性、综合性、区域性三者之间是紧密联系的。统一性形
2.系统理论
系统理论在地理学研究中得到广泛的应用。包括老三论：
系统论 信息论 控制论
新三论：
耗散结构理论 突变论 协同论
应用领域：地理系统、地球表层系统、区域系统、资源系统等。 比如，自然资源的生产、开发、利用、保护、管理---庞大系统工程—
-涉及自然科学、社会经济、工程技术方面的问题—按系统工程才能 解决。
生态平衡理论——各要素动态平衡。对资源来讲，阀值=最大安全开 采量
食物链依存理论——被食者与捕食者相互依存 食物链传递理论——林德曼十分之一定律 生态位理论——每个生物都有一个最适位置，占据一定的空间，具有
一定的作用；不存在两个生物共有一个生态位。
应用领域：景观生态学、人类生态学、环境生态学、城市生 态学、植物生态学、动物生态学等。
自然地理学习方法
自然地理学习方法自然地理学习是一门关于地球上自然环境和地球表面特征的学科。
学习自然地理可以增加对地球的了解，并提供洞察自然环境的能力。
下面是一些自然地理学习的方法：1. 阅读相关文献：阅读地理学教科书、地理学杂志和研究论文等文献，可以帮助学生了解和学习自然地理学的基本概念和原理。
这些文献也可能包括实地考察的报告和案例研究，可以提供实际例子来帮助理解概念。
2. 参与实地考察：实地考察是一种非常有效的学习自然地理学的方法。
通过亲身体验地球上不同地形、生态系统和地质特征，学生可以更好地理解自然地理学的概念和理论。
实地考察还可以帮助学生培养观察和分析地理现象的能力。
3. 利用地图、地球仪和卫星图像：地图、地球仪和卫星图像是学习自然地理学的重要工具。
学生可以使用这些工具来研究地球上的地貌、气候、植被和动物分布等自然现象。
通过观察和分析这些图像，学生可以更好地理解自然地理学的相关概念。
4. 参与科学实验和模拟：科学实验和模拟是学习自然地理学的另一种方法。
通过参与实验和模拟，学生可以观察和探索自然现象，例如地震、火山喷发和气候变化等。
这些实验和模拟可以帮助学生理解自然地理学的原理和机制。
5. 进行研究项目：学生可以选择一个感兴趣的自然地理学主题，进行独立的研究项目。
这些项目可以涉及地球表面特征的变化、环境问题的影响以及地球上各种生态系统的保护等。
通过进行研究项目，学生可以深入了解自然地理学，并培养科学研究和分析能力。
综上所述，自然地理学习可以通过阅读相关文献、参与实地考察、利用地图和图像、进行科学实验和模拟以及进行研究项目等方式实现。
这些方法可以帮助学生深入了解自然地理学的概念和原理，并培养科学研究和观察分析能力。
自然地理学是关于地球自然环境和地球表面特征的学科。
它研究的范围包括地球的物理特征、地球表面的形态、气候和气候变化、生物多样性、人类与环境的相互作用以及地球上不同区域的自然资源分布。
自然地理学是解释地球现象和预测未来趋势的重要学科，对于环境保护、可持续发展和资源管理等具有重要的意义。
地理学理论与方法
现代地理学理论与方法二、现代地理学的研究任务、范畴及学科体系1、现代地理学的研究任务地理学研究的主线就是人类活动与地理环境的相互关系，也就是人地关系，研究人地关系这一大问题的学科不限于地理一门，但以地域为单元来探讨人地地域关系系统的则只有地理学一门，现代地理学研究对象就是研究人类活动赖以生存的地球表层及人类活动与地理环境之间的相互关系，还要进一步协调人类社会系统与地理环境系统之间的关系，求其动态平衡，研究如何更好的保护、利用、改造地理环境，人地关系得到优化调制，使之适合人类社会生产生活持续发展，这就是现代地理的研究任务。
2、现代地理学的研究范畴（研究对象）2．1早在1810年，李特尔（C.Ritler）就指出“布满了人的地表空间就是地理学研究的领域。
”2．2李希霍芬认为：地表(earth surface)是具有相当厚度的一个层或带，包括大气的下层和地壳的表层，就是陆、水、气三界的界面。
2．3美国的哈特向（R.Hartshrone）指出“地球表面就是岩石圈、水圈、气圈、人圈相互混合的地球外壳部分”。
首次提出把人作为一个圈层，放到地理学研究对象中。
2．4 1983年钱学森教授倡议以陆地子系统为重点的综合研究，上世纪九十年代中期，钱教授又倡导地表层学是地理科学的研究对象。
钱学森教授认为地理科学是现代九大科学之一（思维科学、数学科学、自然科学、社会科学、人体科学、文艺科学、技术科学、地理科学、军事科学）。
现代地理学的研究对象是地球表层，地球表层是一个巨系统。
从组成看，这一系统包括了非生物、生物和人的相互关联，制约和相互作用的三个部分，从空间看：这一系统的空间范畴上至对流层的上层（极地上空8km，赤道17km，平均10km）下至岩石圈上部（陆地下5——6km，海洋下平均4km）平均4-5km的空间。
从时间演化看，先出现的是以无机过程为主要特点的自然系统，其后进化到以有机过程和生命过程的生态系统，最后进化到具有高级思维和意识活动的人类，并以社会形态出现的人类社会系统，呈现出鲜明的层次结构特点。
地理学研究方法与实证分析
地理学研究方法与实证分析地理学作为一门综合性学科，在其研究范畴内采用了多种研究方法与实证分析。
这些方法和分析技术旨在揭示地理现象背后的规律和原因，提供更深入的理解和解释。
本文将探讨地理学研究中常用的方法和实证分析技术，并分析其优势和不足之处。
一、定性研究方法在地理学研究中，定性研究方法占据重要地位。
这种方法通过收集和分析非数字化的数据，如文字资料、照片、采访记录等，以获取对地理现象的深入理解。
定性研究方法能够帮助研究者发现问题背后的隐藏因素和细节，进而建立相关的理论模型。
例如，在研究一个地区的城市化过程时，研究者可以通过深入访谈当地居民、收集老照片、查阅历史档案等方式，获得有关过去城市变迁的非数字化数据。
通过对这些数据的研究，可以揭示城市化过程背后的社会、经济和政治因素，为理论的构建和进一步定量研究提供基础。
然而，定性研究方法也存在一些不足之处。
由于数据的非数字化特性，研究者在分类和整理数据时可能受主观因素的影响，导致结果的不确定性。
此外，定性研究需要对研究对象的深入了解和敏锐观察力，可能会受到研究者主观经验和能力的限制。
二、定量研究方法与定性研究方法相对应的是定量研究方法。
这种方法在地理学研究中也占有重要的位置。
通过数学和统计方法，定量研究方法能够对地理现象进行量化描述和分析，从而提供更为准确和一致的研究结果。
定量研究方法常用于统计数据的收集和分析。
例如，在研究城市发展过程中的人口增长趋势时，研究者可以通过收集各时期的人口普查数据，并使用统计方法进行分析。
通过定量研究方法，研究者可以建立数学模型，预测未来的人口增长趋势，为城市规划和发展提供科学依据。
然而，定量研究方法也存在一些限制。
由于对数据的严格要求和统计方法的复杂性，定量研究方法可能需要大量时间和资源的投入。
此外，定量研究方法往往只关注事实与数据之间的关系，忽略了地理背后的复杂过程和机制，缺乏对地理现象的深入理解。
三、GIS技术在地理学研究中的应用地理信息系统（GIS）技术是地理学研究中非常重要的工具之一。
地理学科的研究方法
地理学科的研究方法地理学是一门研究地球表面自然与人文现象的学科，它通过一系列的研究方法来探索和解释地球上的各种现象和问题。
本文将介绍一些常见的地理学研究方法，帮助读者了解地理学的研究过程。
一、实地调查实地调查是地理学研究中最基本的方法之一。
研究者亲自到研究对象的现场进行观察和收集数据。
实地调查可以提供详细的实地情况，让研究者直接体验并感受研究对象的特征和现象。
例如，研究者可以前往一个河流流域，实地考察该地区的水文特征、地貌形态和人类活动等情况。
二、测量和遥感地理学研究中广泛使用的方法之一是测量和遥感技术。
测量方法可以帮助研究者获取地理现象的精确数值数据，如地形高程、降水量、温度等。
遥感技术通过使用航空或卫星影像来获取地理信息，如地表覆盖类型、植被状况、城市扩张等。
这些测量和遥感数据可以为地理学的研究提供重要的依据和参考。
三、地理信息系统（GIS）地理信息系统（GIS）是一种将地理数据集成、存储、管理、分析和表达的技术系统。
GIS系统通过数字化地理数据、图层叠加分析、空间统计等功能，可以帮助研究者更好地理解和解释地理现象。
例如，研究者可以通过GIS系统将不同的地理数据图层叠加，分析它们之间的关系和相互影响，从而得出结论。
四、模型和模拟地理学的研究中，常常使用模型和模拟方法来预测和解释地理现象。
模型是对于地理现象形成的抽象和简化描述，通过建立模型，研究者可以在控制变量的条件下，深入探究地理现象的内在机理和特征。
模拟方法则是将这些模型运行在计算机上，通过模拟实验和推演，预测和分析地理现象的发展趋势和可能影响。
五、统计分析统计分析是地理学研究中的重要方法之一。
地理学的研究对象往往包含大量的数据，通过统计分析可以对这些数据进行整理和归纳，揭示地理现象的规律和趋势。
例如，研究者可以使用统计方法对降水数据进行分析，推测出某一地区的降水情况和变化趋势，进而预测气候变化对该地区的影响。
六、模糊数学模糊数学是地理学研究中一种常用的数学方法。
掌握地理学的研究方法与技巧
掌握地理学的研究方法与技巧地理学是研究地球上的自然地理和人文地理现象的学科，它通过观察、实地考察、数据分析等方法，帮助我们理解地球上的各种现象和问题。
要深入研究地理学，我们需要掌握一些研究方法和技巧，以便更好地理解和解释地理现象。
首先，地理学研究的一个重要方法是实地考察。
实地考察是指亲自前往研究对象所在地，进行观察和数据采集。
通过实地考察，我们可以亲身感受到地理现象，了解其真实情况。
例如，如果我们要研究某个地区的气候变化，可以前往该地区进行气象观测和数据收集。
实地考察还可以帮助我们发现一些细节和特殊情况，从而更全面地了解地理现象。
其次，地理学研究还需要运用地理信息系统（GIS）技术。
GIS技术是一种将地理数据与地理信息相结合的技术工具。
通过使用GIS技术，我们可以将地理数据进行空间分析和可视化展示，从而更直观地理解地理现象。
例如，我们可以使用GIS技术将不同地区的气候数据进行叠加分析，找出气候变化的规律和趋势。
同时，GIS技术还可以帮助我们进行地理模拟和预测，为地理学研究提供更多的可能性。
另外，地理学研究还需要运用统计学方法。
统计学是一种通过对数据进行收集、整理、分析和解释的方法。
在地理学研究中，我们常常需要对大量的地理数据进行统计分析，以找出地理现象之间的关系和规律。
例如，我们可以通过统计数据分析，了解某个地区的人口分布和迁移情况，从而研究人口地理学的问题。
同时，统计学方法还可以帮助我们验证地理学理论和假设，提高研究的可信度。
此外，地理学研究还需要运用模型建立和模拟方法。
模型建立是指根据地理现象的规律和机制，建立数学或计算机模型，模拟地理过程和现象的发展和变化。
通过模型建立和模拟，我们可以更好地理解地理现象，并进行预测和预警。
例如，我们可以建立气候模型，模拟气候变化对农作物产量的影响，为农业生产提供科学依据。
模型建立和模拟方法可以帮助我们深入研究地理学问题，提高研究的准确性和可靠性。
最后，地理学研究还需要运用文献研究和综述方法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二、地理区划法
区划就是区域划分，也叫地域系统划分。 区划法是“空间性”研究的一个行之有效的方法，
现在已有一整套的理论（目的、原则、依据、指 标、方法）和等级单位系统。把这些具体方法应 用到地理学问题研究中去，使地理学问题研究更 加深化，反映地理学特有的区域差异。 研究一个地区的经济发展，不但要从整体上研究 经济发展的总体特征，经济部门的发展现状和布 局结构，而且要用区划的方法，从区域差异上研 究经济发展与布局的区域差别，使经济发展的对 策落实到具体的地域当中。 地理区划法还给我们提供了一个研究的思路。是 地理学区域性观念的具体实施。
任何数量都有一个精度，而任何精度都有其相对性，不是 绝对的。事实上，任何学科的任何规律都有其相应的精度， 不及或超过这个相应的精度其结果也就不再正确。这个精 度与研究深度和详细程度密切相关。不管对问题的研究深 度和研究目的，单从数学方法上提高数值上的精度是没有 意义的，有时甚至是错误的。
2．定量化促进科学研究的现代化
五、总结群众经验法
对于自然资源的利用、经济问题的解决、人类活动的行为 取向，长期以来各地都积累了许多丰富的经验和方法，这 对于开展地理研究很有帮助。我们可以通过总结群众的经 验，来达到对地理问题的深入理解。
总结群众经验法具体可以表现为：问卷法、交谈法、访谈 法、座谈法、访问法等。
对人们旅游行为的问卷调查：调查客源地、游客结构（职 业结构、知识结构等）、客流量、逗留时间等。
高的抽象性，不经过抽象就不能形成数学语言，而抽象就 是人的一种思维。从这个意义上说，数学方法就是对人思 维的模拟。 地理学研究的数学模拟，可分为：
直接模拟（直接模拟人的思维活动（如综合评判、分类、分区 等）；
间接模拟（如土壤水分变化、农作物产量形成等过程或现象的数 学模拟）。
数学抽象的表现力是有局限的。因为数学抽象概念和抽象 形式总是带有某种片面和僵化，所以，不能认为运用了数 学方法、经过数学计算(或经计算机处理)，所得的结论就 是可靠的有效的。 而模拟的结果是否正确，归根结底要 通过实践去验证。
四、典型地段调查法
典型地段法是为了简化和深化地理学问题而采取的一种行 之有效的方法。把一个大区域的问题，通过微小区域的典 型地段研究，使研究的问题简单化；也正是把区域缩小， 才使问题研究更加深入，有利于采用多种实验手段的数量 方法。比如经济指标的抽样调查、经济问题的实证分析、 自然特征和自然资源的典型地段调查等等。
人对任一事物的认识由浅入深的过程，一般经过4 个阶段：
①可意会却不能言传的感觉阶段； ②能够在与别人交谈中口头(加上表情、声调等)表述； ③能够用文字加以表达； ④(经过抽象概括)能用形式化的数学语言来表达。
典型地段法是从点到线、由线到合剖面法、类型填图法等。 人文地理的典型地段调查有实证法、抽样法等，程序为：
▲目的与任务的确定，文献资料的收集与分析 ▲地理社会调查（典型地段调查的实证、抽样） ▲数据和信息的处理与计算，建立地理模型 ▲存在问题与解决对策分析，提出解决方案 ▲验证与实施。
数学方法促进了科学研究的定量化，具体表现有三：
1．定量化与应用数学方法
应用数学方法首先必须定量化，进行数学模拟建立信息系 统当然也必须首先定量化。
质和量是不可分割的，任一种性质总和一定的数量相关联。 决定质变的量可以称之为定性的模糊量。
从另一角度来说，以往地理学研究中常用的定性分等(分 级)方法实际上也是一种定量，而且是分明的(确定性的)定 量。虽然这种方法存在着较明显的缺点，但它毕竟是属于 某一等级的事物就仅属于该等级而完全不属于其它任何别 的等级，所以排中律在这里是完全的。
农村经济发展的座谈法调查：收入来源、收入状况、产业 结构、关心的问题、存在的问题、发展方向等。
土地利用的访问法、考察法调查：
▲土地名称——群众命名 ▲土地利用现状----群众经验总结 ▲利用中的问题-----群众经验总结
第二节 数学方法：3个问题：数学与定量化、地
理与数学、数学建模
一、数学方法与定量化 数学是研究空间形式和数量关系的科学。其特点是具有很
自然特征的描述内容：地质、地貌、气候、水文、土壤、 植被等，定性描述语言、定量指标、绝对量、相对量等。
经济发展水平的描述内容：经济部门、发展水平（绝对水 平、相对水平）、存在问题、解决对策（相对宽泛和概括） 与措施（相对具体）。
比如，陕西旅游资源比较丰富（定性语言），要有数量指标予 以支撑：旅游业收入（绝对收入、在国内排名）、从业人数 （绝对数量、排名）、旅游资源类型及吸引力等。
三、地理类型法
就是分类研究，这是群类归并分析的一个 行之有效的方法，现有已有一整套的理论 和分类等级单位系统。把类型归并的方法 应用到地理学，尤其是资源研究中去，加 强资源的类型研究，有助于各类资源的特 征与评价的分析研究，是研究深化。
分类研究应该从分类的原则、依据、指标、 分类系统的的思路来研究既定问题。
研究的深入需要定量，定量需要应用数学 方法。从最简单的排序、求平均到建立各 种数学模型等都离不开数学方法。在现代 科学研究及其成果的推广中，信息系统的 建立与运用，是科学研究现代化的一个重 要标志。
信息系统一般包括智能库、数据库、知识 库三部分 ，是定量化促进科研现代化的重 要手段。
3．定量化有助于促使研究深化
第四章 地理学的基本研究方法
第一节 常规方法
一、定性描述法与定量分析法 二、地理区划法 三、地理类型法 四、典型地段调查法 五、总结群众经验法
第二节 数学方法 第三节 系统分析法 第四节 GIS方法
第一节 常规方法——5种 一、定性描述法与定量分析法
定性描述法是所有科学的基本研究方法之一，任何一门学 科研究的成果也是定性描述的结果。特别是科学初创时期， 更显得定性描述法的重要。定性描述法是地理学传统的研 究方法，当然，为了使定性描述的内容更加确切，它并不 排斥数量指标的应用。现代地理学的定性描述常常与定量 分析法结合起来使用。具体表现为描述法和比较法，也常 常结合起来使用。