读书简报

读书简报 2008第十七期
写在前面的话：
盘点2007年教师读书工程，我们收获了什么？
2007年，“构建学习型组织，促进教师专业成长”的读书工程全面启动。“教师读书工程简报”先后推出《中国教育报》读书周刊2003-2007年读书人物26人；刊登局长和科长读书感言10篇，选登校长读书随笔8篇，教师读书心得32篇，传递学校读书信息72条，介绍典型学校15个。《张掖日报》、《未来导报》、《张掖电视台》、《甘州电视台》等多家媒体都作了报道。与此同时，在甘州区教育信息网开辟“教师读书论坛”、“好书（好文章）推介”、“读书心得”、“读书伴我成长”等专栏，展示学校开展读书的成果，并开展首届“好书伴我成长”教师读书征文比赛。
各学校结合本单位实际，成立教师读书活动领导组织，制定教师读书成长方案；充分发挥校园网、广播站、宣传栏、墙报等阵地的作用，交流读书经验，推动教师读书；建立读书俱乐部、书友会、读书小组等学习型组织；举办读书沙龙、读书论坛、读书节、读书报告会、专题讨论会、演讲辩论比赛、征文竞赛、知识竞赛等活动，广泛开展读书评比活动，共享读书成果。
教师读书工程全面实施，不仅仅是因为教师原本就是读书人，根本原因是为了提升教师的生命质量，并通过教师读书来改变学生，改变家长，改变社会对读书的态度，从而促进书香校园，社会文明风气的构建。
2007年，值得欣慰的是，读书工程的实施唤起了教育工作者们很大的读书热情，燃起了教师一度沉寂的梦想与激情，从内在到外显，从生活到工作，从课堂到家庭带来的是一场静悄悄的革命……
教育局长、机关干部，学校校长、老师等几乎都捧起书本，与书交起了朋友，一种浓厚的读书气氛在甘州教育界荡漾开来……
2008，我们将继续办好“甘州区教师专业成长读书工程简报”，传递读书工程开展的最新动态，介绍读书的观点和思索，交流各学校开展教师读书活动的方法，宣传学校读书典型经验和实践探索。同时，继续在甘州区教育信息网中开设“教师专业成长读书工程”栏目，开辟“学校读书动态”、“好书介绍”、“读书心得”等专栏，选登学校活动经验，教师读书心得、随笔等稿件展示读书成果，继续开展教师读书征文比赛……欢迎各学校和广大教师给我们继续传递读书活动信息，撰写读书经验、体会和读书故事。来稿请发电子邮件：gszyzzx769@，文本报送３０５室张志新老师。
2008年，我们期待收获更多的成功！
2008年，我们渴望收获更多的希望！

07 读书人物推荐
李希贵、朱永新、薛瑞萍、吴非、李

镇西等03--06中国教育报《读者周刊》评选出的全国年度三十位‘读书人物’已留在记忆之中。王登峰，赵丰平、姚晓静、刘畅等2007年‘十大读书人物’又走近我们。从本期开始将陆续介绍，敬请关注。

赵丰平：　山东省昌乐县第二中学校长
n 入选理由 ：他强力推进“书香校园”建设，实施了“园丁读书锻造工程”，通过给老师们免费发放必读书和每年召开两次读书会铸造“丰碑式”教师；让“阅读进课堂”，让“活动促阅读”，为每一个学生秀出自己的色彩。
n 读书建议：为全校营造一个读书的场
一个真正喜欢读书的人，永远都会有时间，所谓没有时间只是不想读书的托辞。一个真正的读书人，任何时候都是读书之时，任何地方都是读书之地。请拿起书来读吧，不要说我没有时间。
n 获奖感言：书卷气是一个人最好的气质，书香气是一个校园最好的氛围
做一个校长，我是幸福的，因为我的背后聚集的是散发着迷人的书卷气的志同道合者。我期望我们学校，全中国的学校都联合起来，真正让每一个中国公民都能捧起一套经典，让每一个中国家庭都能坐拥一壁藏书；让我们的老师和学生浑身浸染了浓浓的书香。科学、民主、文明、温馨、和谐、美丽成为我们“书香校园”涌动着的生生不息的精神。

姚晓静：河南省安阳市健康路小学副校长
n 入选理由：六年的时光，她与学生共同读书近百本，同写读书笔记一年人均2万字。读书像涓涓细流，托起学生的求学之舟，25个学生的童年因读书而快乐，课堂因读书而生动，师生的文章因读书而精彩。
n 我的读书观：将书页的花朵洒落在童年的阡陌
当你拥有了一本好书，别忘记回归读书的原生态：一个人静坐一角，手捧一卷，用自己的眼睛去穿透这一行行文字，用自己的想象去还原文字描述的一个个画面，用自己的牙齿去咀嚼这丰富的文学大餐。
n 读书感言：让书香成为生命中不可分割的一部分
六年来，两千多个日子里，我每天都在为学生精心构筑一个温暖的阅读之巢，带领他们感受文字世界的高雅之美。一年又一年，无时无刻不在心里期盼：来年，我愿意修筑一个更温馨的群体阅读的“巢”。

优秀来稿选登

※ 校长读书※
在读书活动中，各校校长不仅积极组织，而且竭尽全力为广大教师读书提供方便之门，发挥了积极的作用。很多的校长在繁重的工作之余也都拿起笔，带头写读书笔记，写读书心得，成为校园读书活动一道亮丽的风景线。
我的读书故事
区马神庙街小学 王爱玲
父亲上过高中的父亲，他坚持了一个旧知识分子的清

高，兄妹四人读书父亲从未放松监督。那时只上小学的我和弟弟要每天五点起床，陪姐姐哥哥背书，他们背初中的课本，我们俩实际没有多少要背的东西，仅有的语文、数学书我们至少顺背如流，但也要陪“杀场”，装模作样早读，面前放一本书，常常因瞌睡一头砸在书本上，醒来时一书的哈啦子。父母在家任何时候，我们都得读书学习。每当周日便可以一人一把椅子搬到门前读书作业，那是一种乐趣。门前有块菜地，父母一去上工，我们便可以在菜地里抓蝴蝶，挖胡萝卜吃，拔草叶编手工，有无尽的乐事。我家小院前有一条水沟，水沟上有一座小桥颇不平整，只要父亲的破旧自行车在上面颠簸几下，便被我们那尖锐的耳朵听到了，待父亲推车入院，我们已从容地在学习、作业了。记得有一次我的语文书的一页在我们娱乐时被羊吃去了，那种恐惧可想而知，那真是声俱泪下，幸亏我们的“旗帜”大姐想出一招，他借来一本书，用她工整的钢笔字原样抄写后粘上去，才相安无事。
尽管孩子多日子苦，父母对我们的学习投入还是很舍得的。买了收录两用机，我的童年是伴着“小喇叭广播站”的嘀答声和《少年文艺》期刊度过的。八十年代邓丽君的歌很流行，着实让我们百听不厌。兄妹四人在一方桌旁各占一边，一边写作业，一边听音乐，一起共鸣，养成我如今边听歌边看书的习惯。
到了我们都升上中学，为了把我们抓在手里继续读书，不懂英语的父亲却佯装拿着书让我们背，我们也被吓的着实不轻，但挨打最多享受最大的老四儿子想出一个高招，“胡背，反正老子也不会英语”。从此父母便失去了监督的大部分能力，只能看着我们不乱跑，早起晚睡，不乱交友。但此时我们都养成了爱读书、会学习的习惯，早晚背书的范围已扩大，可以去平常老去的水沟旁、树影下，无论寒暑，不论春夏，日复一日地背书，《生物》《政治》《英语》那些书都背通了。
我们依次考上高一级的学校，成为了对社会有用的人才，完成了父亲一个旧读书人希望他的子女出人头地，跳出农门的心愿。

※ 教师读书※
善待自己，幸福一生
—— 读《善待自己》有感
区西街小学 曾建军
暑假中，无意在书店里翻到一本书——《善待自己全集》，粗略浏览了一下，便使我爱不释手。买回家后，一周之内我一口气连读了三遍。这本书写的真是太好了！
正如书中所说的那样：人的生命就在一呼一吸间，即使长命百岁，也无非是一呼一吸的多次重复，时光易逝，生命有限。活着就是快乐，活着更是一种幸福，活着就要有活着的意义。因此，我们应该学会善待自

己。
学会善待自己，平淡地看待虚浮的名利，理智地去掉莫名的烦恼，巧妙地解除心灵的羁绊；学会善待自己，换一种轻松的活法，获一身爽适的健康，多倾听生命的声音，多采撷人性的光辉，就能多感悟人生的真谛，开启智慧的心灵，我们就能把握美好的生活，并时时在高质量的海洋里畅游；学会善待自己，才能让自己过得好一些，才会让生活过得丰富一些。
世界与你同行，你就是弥足珍惜的沧海一粟，你要学会善待自己。善待自己，才不会逃避自己，丧失自己。生活是残酷的，人人都需要自我保重。善待自己是健全人生的支柱，是人生动力的源泉，忽视自我关爱，生活的利刃就会割伤你的身心。
饭前茶后，睡前晨起，手掩《善待自己全集》的时候，我才真正在淡淡的哲思中获得感悟，在芸芸众生中汲取到真知。
朋友们，让我们学会善待自己吧！善待自己就是修正自己；善待自己就是珍爱生命；善待自己就是关爱世界；善待自己你的生活才会更美好；善待自己世界才会更美好！
阅读书目：《善待自己全集》，作者：赵文明 ，中国商务出版社。
※ 教师读书※
关于读“班主任管理”的心得
张掖四中 杨建红
九月份我主要阅读了《甘肃教育》上有关班主任管理的一些论文。下面就兰州市第五中学的一位老师关于“爱心、民主、责任、机智”班主任的成功要决这篇论文，并结合自己的工作实际，谈谈自己的心得，与各位老师共勉。
“热心和用心”是做好班主任工作的前提和基础.对于这一点,我不敢苟同,因为从事什么样的工作,并非能如人所愿,然而作为一名班主任,深深意识到站在三尺讲台上,“责任心”是作好工作最为重要的。
“勤快细致”是做好班主任工作的法宝,对于这一点我是感同深受。 2002年进入张掖四中，从事班主任工作已快满六年了。我总觉得一个班主任要跟班勤、抓得勤、沟通的勤。细致是女老师的一大优点，我在班主任管理中,细心于学生的校服是否穿着整洁，细心于老师的讲台是否擦得干净，细心于清洁用具是否摆放整齐和到位，细心于学生的各种变化等等。通过对这些细小工作的严抓严管，使班级学生的行为习惯规范化，形成好习惯。
“人格”是做好班主任工作的重要因素。有句话说得好“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”因此,班主任工作以身作则，率先垂范就显得尤为重要了。
首先，要求学生做到的，自己首先要做到，做好。其次，公平公正要恰如其分，对优秀学生不偏不宠，对后进生不离不弃，让学生对老师心中的天平不要失衡。再次，在为人处事方面要做好学生表率，尤其在处理任

课老师与班主任的关系上，作为班主任在言论方面必须要极力维护任课老师，告诉学生给本班授课的教师都是最优秀和最出色的。对于学生在周记中所反映的对任课老师的想法和看法，我都要及时地下批语解决，或在班会课上进行正确引导。让学生理解老师，明白老师的良苦用心，愉快的接受老师的严管。我认为，高尚的人格是做好班级工作的前提。
新书推荐

书 目：《为了自由呼吸的教育》
作 者： 李希贵 ；出版社，高等教育出版社
推荐理由：本书记录了作者李希贵幼年教育思想的启蒙发育——乡村中学的教学岁月——穿越“雷区”的校长生涯——教育的改革实践——建设教育强市的追求历程等各个时期的探索过程和理性思索。读此书，不仅可以了解一名农村中学教师，成长为全国知名教育家的传奇人生，而且可以从中窥探当代中国基础教育崎岖坎坷的发展之路，更为重要的是从书中可以汲取如何把握工作规律，深化教育改革的一些前沿、新颖而又被实践证明切实可行的真知灼见。作者在往昔工作的回忆中，没有自诩和矫情的夸夸其谈；没有文过饰非的不实之辞；没有哗众取宠的惊人之语。有的只是平实的叙述，客观的评判和真诚的自勉自励，从而使任何一个翻阅此书的人，都会有一种恬淡幽远的儒雅之风扑面而来的感觉；掩卷沉思之后，又都会被书中从平实的字里行间涌动出的一股股挚爱事业的真诚、改革创新的勇气、遇挫弥坚的恒心和憧憬未来的豪情，所深深地打动和激荡，从而生发出只争朝夕、献身事业、开拓创新、奋发有为的冲动和欲望，也许这正是此书真正的魅力和价值吧。

读书一得
关于“开卷有益”与“半部《论语》治天下”。少年时读书，颇有苏东坡的豪气：发愤识尽天下字，立志读遍人间书；也有钱钟书的大志：横扫清华图书馆！但人到中年，才发现，一个人，即使再重活几次，也不可能读尽天下书。倒是将一本书嚼碎，将一本好书吸收进骨子里，就能影响一生。于是，很欣赏赵普的“半部《论语》治天下”，认为这也是一种读书的很高的境界！现在想来，其实“开卷有益”是塔基，“半部《论语》”是塔尖，没有“万卷书”做底的“半部《论语》”也多半是唬人的！