九年级语文期中考试试卷含答案
山西省晋中市介休市2024-2025学年九年级上学期期中考试语文试题(含答案)

介休市2024—2025学年第一学期期中质量评估试题(卷)九年级语文注意事项:1.本试卷共8页,满分120分,考试时间150分钟。
2.答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、古典之美(一)1.学校诗社开展“诗中寻美”活动。
下面是小华同学制作的诗文名句练习卡,请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。
(10分)自然之美“,枳花明驿墙。
”俯仰之间,落叶繁华,野趣横生。
(温庭筠《商山早行》)(2)“若夫日出而林霏开,。
”朝自暗而明,暮自明而暗,变化生趣。
(欧阳修《醉翁亭记》)(3)“,。
”妙用对偶,鸟欢鱼跃,心旷神怡。
(范仲淹《岳阳楼记》)情志之美(4)“,肯将衰朽惜残年。
”坦陈心志,不惜残年,忠君弥坚。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(5)“沉舟侧畔千帆过,。
”乐观向上,积极进取,蕴含哲理。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(6)“汉文有道恩犹薄,。
”溯古思今,千古文人,命运相同。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(7)“露从今夜白,。
”白露既降,天气转凉,思念亲人。
(杜甫《月夜忆舍弟》)(8)“,。
”坚定信念,自信昂扬,实现理想。
(李白《行路难》)古诗的美在大自然的草木间,在诗人流动的诗情里。
2.请赏读下面两幅书法作品,选用其中合适的诗句填空。
(2分)诗句:但愿人长久,千里共婵娟。
(苏轼《水调歌头》)点评:月圆人未圆,苏轼借明月表达对亲人的思念与祝福。
以上两幅书法作品中“,”两句与之有异曲同工之妙。
(二)班级开展“品古典意韵”文言文探究活动,请阅读下面的选文,并完成第3-7题。
【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
2024-2025学年初中九年级上册期中语文试卷答案

长沙市立信中学2024-2025学年第一学期期中考试初三语文试卷答案1.B2.C【解析】A.停滞不前:形容不继续前进,停留不动。
B. 茅塞顿开:原来心里像被茅草塞住,现在忽然一下子就打开了,后比喻忽然理解、明白。
C. 前仆后继:意思是指前面的人倒下了,后面的人继续跟上去。
指英勇斗争,不怕牺牲。
D. 不言而喻:意思是指不用说就可以明白。
形容道理很浅显。
3.D【解析】①搭配不当②前后矛盾③指代不明4.D【解析】顺序:问题背景→问题成因→解决办法→方法一→方法二→补充介绍5.B6.(1)了却君王天下事,赢得生前身后名(2)二者不可得兼,舍生而取义者也7.示例:下半句:分享感悟,收获丰富知识(要点:结构对称1分,与“分享”相关1分)8.示例:感谢小阳同学的精彩推荐。
孔乙己的悲剧人生正是封建科举制度的产物,而受封建科举制度毒害的绝非只有他一人。
明朝也有一老书生因受毒害,在中举后竟喜极而疯。
下面让我们掌声有请小山同学团队带来情景短剧——范进中举。
要点:信息全面(包括活动嘉宾与内容)1分,衔接自然有过渡1分。
9.C10.①我放声高歌,谁来应和?只听空幽的山谷清音响起。
②孤独失落【词意】人在溪边行走溪水映照出人影,蓝天倒映在清清的溪水里。
蓝天上有飘动的白云,人正行走在那飘动的白云里。
我放声高歌,谁来应和?只听空幽的山谷清音响起。
那响声不是来自鬼怪神仙,而是桃花旁的流水声悦耳无比。
11.C【解析】“为大理卿时”的“为”是担任;“乡为身死而不受”的“为”是为了。
12.B13.希望陛下深入思考产生盗贼的缘由,讲求根除(盗贼)的方法,不要只是依靠平盗的军队。
14. 赞同。
(1分)慷慨:①辛弃疾和孝宗一样,有收复中原的愿望,他在接受孝宗的问话时,议论坚强正直,毫不迎合。
②辛弃疾重情重义,朱熹去世后,门生朋友没有来送葬的,但辛弃疾却作祭文哭祭朱熹以表达哀伤之情。
(写一点给1分)大略:①金主完颜亮死后,劝耿京作南归决断。
②他在担任潭州知州兼湖南安抚使期间,给皇帝上疏,希望皇帝告诫州县以仁爱百姓为本,惩处违法贪赃者。
浙江省绍兴市诸暨市实验初级中学2024-2025学年九年级上学期期中阶段性检测语文试卷(含答案)

2024学年第一学期实验初中期中阶段性检测试卷九年级语文试题卷注意事项:1.全卷满分120分,考试时间120分钟。
2.答案必须写在答题卷相应的位置上,写在本试题卷、草稿纸上均无效。
3.答题前,认真阅读答题卷上的“注意事项”,按规定答题。
一、积累(25分)(一)诗歌鉴赏(18分)1.一位同学在朗读素材时,对几处字音字形不太确定,请你帮他梳理。
(4分)我从东方来,从(1)汹yǒnɡ▲着波涛的海上来。
我将带光明给世界,又将带温暖给人类。
——艾青《黎明的通知》绿色的火焰在草上(2)摇yè▲,他渴求着拥抱你,花朵。
——穆旦《春》我是干瘪的(4)稻穗▲,是失修的路基,是淤滩上的驳船,把纤绳深深,勒进你的肩膊。
——舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》记忆的梗上,谁不有,两三朵(2)娉▲婷,披着情绪的花。
——林徽因《记忆》汹yǒnɡ▲(2)摇yè▲(2)娉▲婷(4)稻穗▲2.一些意象和典故在新诗、古诗词中都有使用,请你完成梳理(11分)新诗古诗词归纳点评天空含着一个古老的月亮,我含着一颗怀乡的心。
——李少君《远望》(1),(2)。
——杜甫《月夜忆舍弟》两首诗都通过写“月”,表达了作者思乡的情感。
我愿我们的生活像一片片白帆,永远寻求不冻的港。
——刘湛秋《帆船》(3),(4)。
——李白《行路难》三首诗都通过写“帆”,表达了作者(10)的情感。
雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国啊!——艾青《雪落在中国的土地上》(5),(6)。
——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》两首诗都用了“雪”这个意象,象征生活中的苦难。
假如没有你,太阳,一切生命将匍匐在阴暗里,即使有翅膀,也只能像蝙蝠在永恒的黑夜里飞翔。
——艾青《给太阳》秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
——刘长卿《长沙过贾谊宅》两首诗都写了“太阳”,情感却截然不同,艾青借歌颂太阳,表达了(11),刘长卿写太阳落山,展现凄凉萧索的氛围,烘托郁郁不得志之情。
樵夫应该还在山中砍柴,对弈仙童,早已不知去处。
2023-2024学年全国初中九年级上语文人教版期中考试试卷(含答案解析)

20232024学年全国初中九年级上语文人教版期中考试试卷(含答案解析)一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()。
A. 脚踝(huái)颤栗(lì)拮据(jié)呕心沥血(lì)B. 倔强(jiàng)脊梁(jǐ)脚跟(jiǎo)眼睑(jiǎn)C. 荒谬(miù)窒息(zhì)纨绔(kù)哄堂大笑(hōng)D. 纳闷(mèn)暴露(lù)粗犷(guǎng)沉湎(miǎn)2. 下列词语书写完全正确的一项是()。
A. 畸形锐不可当一曝十寒脍炙人口B. 拾人牙慧不堪设想风声鹤唳狐假虎威C. 休戚相关珠光宝气颠扑不破油光可鉴D. 锐不可挡融会贯通一丝不苟贻笑大方3. 下列句子中,没有语病的一项是()。
A. 我们要正确认识我国人口众多、人均资源相对不足、生态环境脆弱的严峻形势。
B. 文艺工作者要创造出无愧于时代和人民的文艺作品,必须深入生活、深入群众,从中汲取营养。
C. 通过学习,使我认识到学习的重要性。
D. 随着科技的发展,手机、电脑、互联网等电子产品已经与我们的日常生活息息相关。
4. 下列对课文内容的理解,不正确的一项是()。
A. 《沁园春·雪》上阕写景,下阕抒情,运用了对比手法,表现了词人对革命事业的坚定信念。
B. 《春》运用比喻、拟人等修辞手法,描绘了一幅充满生机、绚烂多彩的春景图。
C. 《济南的冬天》以济南冬天特有的山、水、雪为背景,表现了作者对济南冬天的喜爱之情。
D. 《雨的四季》通过对雨的描写,抒发了作者对生活的热爱和对美好事物的追求。
5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。
A. 我们要珍惜时间,努力学习,争取早日成才。
B. “我们要珍惜时间,努力学习,争取早日成才。
”C. 我们要珍惜时间,努力学习,争取早日成才!D. 我们要珍惜时间,努力学习,争取早日成才?6. 下列词语中,不属于成语的一项是()。
江苏省南京市秦淮区2024-2025学年九年级上学期期中考试语文试题(含答案)

2024-2025学年江苏省南京市秦淮区九年级(上)期中语文试卷一、(23分)1.(8分)用诗文原句填空,第(1)题还需填写作者。
(1)露从今夜白,。
(《月夜忆舍弟》)(2)云横秦岭家何在,。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(3),病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)但愿人长久,。
(苏轼《水调歌头明月几时有》)(5),得之心而寓之酒也。
(欧阳修《醉翁亭记》)(6)寄语初三,面向未来,你想把“,”(用李白《行路难(其一)》中的句子填写)这两句诗送给同学们,激励大家积极进取。
2.(15分)班级开展“艾青诗会”语文综合活动,你参与其中,完成学习任务。
(1)阅读评论文字,完成后面题目。
艾青诗歌中常见的意象有太阳、土地、黎明等。
他以勃发的诗情给这些意象注入生命;他以深情的笔调对一切美好大加赞yù。
诗人的语言优美自然,既无夸饰也不造作。
阅读《艾青诗选》真是一种审美享受。
①给加点字注音,看拼音写汉字。
(2分)勃发赞yù②与文中画线词语意思相近的一项是(1分)A.断章取义B.李代桃僵C.自欺欺人D.忸怩作态(2)班级宣传组选了下面这幅图与《我爱这土地》一诗相配,你和小文展开讨论。
(3分)小文:这个图片很眼熟啊。
你:是的,闻鸡起舞,跟祖逖有关的故事。
小文:你认为把这幅图和艾青的诗歌放在一起合适吗?你:我觉得,因为。
小文:嗯嗯,有道理。
(3)小清给大家朗诵《给太阳》的节选部分,你帮助解决了下面的问题。
(5分)给太阳(节选)艾青假如没有你,太阳,一切生命将匍匐在阴暗里,即使有翅膀,也只能像蝙蝠在永恒的黑夜里飞翔。
我爱你像人们爱他们的母亲,你用光热哺育我的观念和思想——使我热情地生活,为理想而痛苦,直到我的生命被死亡带走。
①小清朗诵诗歌时,把“即使”“也”说成了“虽然”“却”,你作了纠正并说明了理由。
(3分)②你认为以下朗诵设计不恰当的一项是(2分)A.为了让情绪饱满,可以在开始朗诵诗歌时加入“啊”这个感叹词作为引导。
河北省张家口市2024-2025学年九年级上学期期中考试语文卷(含答案)

2024-2025学年九年级上语文期中考试卷河北省张家口市2024—2025学年九年级上学期期中考试语文试卷考试范围:九年级上1-3单元;考试时间:120分钟;分值:120分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、基础知识综合(10分)最近,年级黑板报新增了“语文角”栏目,其中呈现的内容引起不少同学关注。
你也开始注意,并试着完成下列任务。
1.栏目贴出了与多音字“和”相关的三个词语,希望有意参与者分别为“和”标音,并将词性为形容词的词语用正楷字抄写在答题卡对应处。
(2分)(1)应和(2)和蔼(3)掺和2.阅读下面文段,画线处填写成语或词语依次正确的一项是()(2分)白求恩同志_____专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。
……不少的人对工作不负责任,________,把重担子推给人家,自己挑轻的。
一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。
出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。
对同志对人民不是_______,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
这种人其实不是共产党员。
至少不能算一个纯粹的共产党员。
从前线回来的人说到白求恩,没有一个不______,没有一个不为他的精神所感动。
晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。
A.毫不利己自私自利小心翼翼怅然B.毫不利己拈轻怕重满腔热忱佩服C.精益求精拈轻怕重小心翼翼怅然D.精益求精自私自利满腔热忱佩服3.阅读下面材料,根据你对内容和语言特点的把握,为第二自然段补全首句。
(2分)一个语言片段有两种或多种解释,这种现象称为语言的“歧解现象”。
语言的歧解现象,。
如“他叫张亮”这个语言片段中的“叫”,常用的词义有两个:①叫作,②呼叫。
由于这两个词义同时存在,所以产生了歧解现象。
在“他叫张亮,他的哥哥叫张明”“他叫张亮,叫了半天了”这两句话中的“他叫张亮”,就不会产生歧解现象。
北京市中关村中学2024-2025学年九年级上学期期中考试语文试卷(word版,含答案)

北京市中关村中学2024-2025学年九年级上学期期中考试语文一、基础·运用(14分)亲爱的同学,今天,我们将进行一次“君子自强不息”综合性学习活动,活动包括三个专题,请你积极参加,完成每个专题下面的任务。
专题一理解自强不息内涵“自强不息”出自《周易·乾卦·象传》,原句为“天行健,君子以自强不息【甲】该句从天之道引申开来,推演提出君子立身处世之道,意思是天道运行岁岁年年、昼夜不歇、刚健有为,君子应效法天道,也要做到自强坚毅、追求进步、永不止息。
奋斗不止是历代仁人志士倍加推祟.的优秀品质。
先秦儒家提倡自强不息精神,其本意是要有积极奋进的人生态度。
孔子用“逝者如斯夫,不舍昼夜”激励人们珍惜时光、努力进取,还曾评价自己“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”,指出发奋好学、奋进不止是自己最为得意的品质。
自古雄才多磨难,回看中华历史,愚公移山、精卫填海、大禹治水、卧薪尝胆等耳熟..能详..的典故,都是古人为自强不息精神写下的最好注解。
他们直面挫.折【乙】顶住压力,以愈难愈进、愈险愈进的坚定决心,以逢山开路、遇水架桥的胆气魄力战胜磨难。
中华民族是历经磨难的民族,也在磨难中形成了忧患意识这一生存智慧。
“人无远虑,必有近忧”“生于忧患,死于安乐”,都提醒着中华民族要时刻心怀敬畏、心存戒惧。
纵览历史朝代更迭.,只有于安定之中不忘危难,于兴盛之际仍怀忧虑,保持着时不我待、不进则退的危机感,方能激发出未雨绸缪、自强不息的进取心,推动国家强盛、民族强大。
1.下面对画曲线词语修改及加点字读音判断有误的一项是()(2分)A. “推祟”应写作“推崇” B “耳熟能详”应写作“耳熟能祥”C.“挫”应读作cuòD.“迭”应读作“dié”2.文段中【甲】【乙】两处应填入的标点,正确的一项是()(2分)A.【甲】”。
【乙】、B.【甲】。
”【乙】,C.【甲】”。
【乙】,D.【甲】。
”【乙】、3.根据语境,在文段横线处填写句子,完全正确的一项是()(2分)A.②①③B.②③①C.③②①D.③①②①自强不息是一种面对逆境百折不挠的顽强意志②自强不息是一种源于历史忧患意识的图强精神③自强不息是一种努力奋发积极有为的进取精神专题二讲述自强不息故事自强不息,是在失败中重振旗鼓,是在眼泪中比放微尖,是在低谷时仰望天空。
2024届成都市金堂县九年级语文上学期期中考试卷附答案解析

2024届成都市金堂县九年级语文上学期期中考试卷注意事项:1.全卷分A卷和B卷,A卷满分100分,B卷满分50分;考试时间120分钟。
2.在作答前,考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。
考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂:非选择题部分必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题均无效。
5.保持答题卡清洁,不得折叠、污染、破损等。
A卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.娉婷(...pīng)汹涌(yǒng)忧戚(qī)沉甸甸(diān)B.解剖(pōu)游弋(yì)灰烬(jìn)间不容发(fà)C.宽宥(yòu)麾下(...zèng)金戈铁马(gē)...huī)憎恶(D.箴言(...zhé)强聒不舍(.....qiǎng)...zhēn)冠冕(...guàn)折腰(2.下列语句中书写正确的一项是()A.我决定委曲儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。
B.我想起马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的澜语,原野上怪诞的风。
C.这一问题的答案是:是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。
D.风云变换的季节里,密云来去匆匆,各拉丹冬主峰难得在云遮雾障中一现尊容。
3.下列句子加点的成语运用有误的一项是()A.三星堆悠久的历史背景、深厚的文化底蕴吸引了众多游客纷至沓来,游园览胜。
B.无数科技工作者默默奉献、殚精竭虑,创造了我国航天事业的辉煌。
C.在《霸王别姬》中,梅兰芳以惟妙惟肖的表演,成功塑造了重情重义的虞姬形象。
D.我们中学生应多读一些文质兼美、底蕴深厚的文章,并从中断章取义,反复斟酌。
湖北省武汉市东湖高新区2024-2025学年九年级上学期期中考试语文试题(含答案)

湖北省武汉市东湖高新区2024-2025学年上学期期中考试九年级语文试卷Ⅰ阅读(共55分)一、阅读下面的实用类文本,完成1~3题。
(10分)边界在哪儿①在公共场合,人们总是先隔开坐,只有相隔的座位坐满了,才会挨着坐。
这其实就是人们对边界的需要。
这是显性的边界,是看得见的身体上的界限。
②人都需要一定的个人空间,不喜欢别人靠得太近,就像刺猬一样,靠得太近,会被刺痛。
而且人们不只需要物理空间,还需要心理空间。
没有边界感而且不自知是一件可怕的事情。
当别人随便地、过度地介入你的生活,打探你的隐私,括手你的事情,用“他的想法”来代替“你的想法”,这就是对你心理边界的入侵。
此时的你会感到不安和恐惧,这其实就是启动了自我保护机制、这个时候,我们就要把这种感受明确地传递给对方,否则我们的生活会陷入混乱之中。
掌握好边界感,可以更好地保护彼此的心理健康。
③人与人相处,要有适度的边界感。
边界感给予彼此独立的空间和足够的尊重,各美其美,美美与共,才是一种好的状态。
你的心理空间有一个非常灵活的大门,允许一部分人进来,看到你内心的一部分,又能把另一部分人阻挡在外。
最重要的是,你要非常清楚允许哪些人看到哪些部分,而且能够很好地对此进行管理,这样的个人边界就是灵活且具有弹性的。
而保持边界的清晰、灵活和弹性,不是一件容易的事情。
④如果我们和朋友、孩子、伴侣之间边界是缺失的,我们就需要找回这种边界感。
⑤与人相处,有些情感、观念和态度是自己的,有些则是对方的。
而关系密切后,你会感觉你中有我、我中有你,逐渐搞不清楚什么是“我的”,很多事情都成了“我们的”。
你融入了对方,对方表达的观念就变成“我们的”态度和观点,你自己的思想与感受却被吞没掉了。
因此当生活又从“我们”变成“我”时,你会感到茫然。
如果你尝试自我分化,独立地想一想自己对这件事的看法,你或许会发现,你可能和对方想的并不相同,甚至观察到的事件细节都不同。
这样你便会分化出自己的思想与感受。
北京市第二中学2024-2025学年九年级上学期期中考试语文试卷(含答案)

参考答案 1. A 2. A 3. D 4. B 5. 而今,巴黎奥运会上,游泳运动员潘展乐全力拼搏,打破纪录,令世界瞩目。 6. C 7. (1) 玉盘珍羞直万钱 (2) 浮光跃金,静影沉璧 (3) 示例:先天下之忧而忧,后天下之乐而 乐 8. ①矛盾 ②何似 9. “不知”体现了词人对天上宫阙的向往和疑惑;“不胜”体现了词人对月宫的向往和对人间生 活的留恋;“不应”体现了词人对人世悲欢离合的感慨和对人生哲理的领悟。 10. C 11. C 12. ①与民同乐 ②安民 ③破其奸谋 13. 《水浒传》是一部以宋江为首的一百零八位好汉在梁山聚义的故事,他们为了正义和兄 弟情谊,不畏强权,勇往直前。赛珍珠的翻译“四海之内皆兄弟”恰当地传达了小说的主题, 即兄弟情谊和团结奋斗的精神。这与小说中人物之间的关系和故事发展紧密相关,突出了小 说的核心价值。 14. C 15. D 16. ①提升科技自主创新能力 ②奠定未来空间发展基础 ③促进红色旅游和爱国主义教育 17. ①爷爷讲述绘图经历 ②孙子小兵学成归来,带回新地图 18. 甲;理由是:这些经历在别人听来可能只是普通的故事,但在爷爷身上却有着特殊的意 义,因为这些都是他亲身经历过的艰难困苦和重要时刻,所以对他来说,这些是故事而不是 事故。 19. 小说中爷爷说:“小兵,榆林,毛乌素沙漠咋没有了?是不是忘记标了?”这句话既表现 了爷爷对地图的熟悉和关注,也通过提问制造了悬念,推动了情节发展,使得读者想要知道 毛乌素沙漠到底发生了什么变化。 20. ①“中国地图”是贯穿全文的线索,小说通过爷爷和孙子小兵围绕中国地图的互动,展现 了中国地图测绘技术的发展和祖国的发展变化。②“中国地图”象征着爷爷对祖国的热爱和 贡献,他通过绘制地图见证了祖国的发展,同时也表达了对祖国的美好祝愿。③小说以“中 国地图”为题,表达了对祖国发展的赞美和对新一代科技工作者的期待。 21. 机遇与挑战并存 22. C 23. ②段提出练好“内功”是青年成长成才的根本,③段论述练好“内功”应修德与增才并重, ④段强调练好“内功”重在笃行致远,⑤段总结青年应抓住机遇,练好“内功”,为青春之中 国增光添彩。 24. 略
北京市首都师范大学附属中学2024—2025学年九年级上学期期中考试语文试题(含答案)

首都师大附中2024-2025学年第一学期期中练习初三语文一、基础·运用(共14分)在浩瀚的文化长河中,汉字作为中华文明的瑰宝,承载了千年的智慧,维系了文化的根脉,推进了文明的传承。
初三学生开展了“墨香字韵话古今”系列活动,请你参与其中,并完成1-7题。
专题一体悟汉字之美作为世界上唯一仍被广泛使用的方块字,汉字不仅具有独特的形象意境美,还具有深层的意蕴美。
汉字有形象意境之美。
美学家宗白华曾说:“中国字在起始的时候是象形的,这种形象化的意境在后来派生的‘字体’里仍然潜存着,显示着形象里面的骨、筋、肉、血,以至动作的关联。
后来从象形到谐声,形声相益,更丰富了‘字’的形象意境,像江字、河字,令人仿佛目睹水流,耳闻汩汩的水声。
”宗先生的深刻,不仅在于揭示了象形字的形象,而且进一层显现了形声字(占汉字绝大比例)的形象意境美,那种在视觉形象与听觉形象的联觉之中表现出来的美。
汉字有深层意蕴之美。
如在汉字的结构形状中,古代取象于天地间万物,蕴含着自然之美。
在甲骨文中,“虎”有虎形,“鹿”有鹿形,“鱼”有鱼形,“鸟”有鸟形,各示其特征及美,虎之斑纹,鹿之双角,鱼之乐水,鸟之丰羽,反应出各自的意蕴美。
人工智能、大数据等技术发展为汉字运用提供了新的挑战和机遇。
人工智能在处理汉字时面临着诸多困难,有人认为汉字与人工智能扞格难通。
然而,随着研究逐渐增强和技术不断进步,这些困难正在被逐渐克服。
相信汉字的高度表意性,在未来的智能系统中能够发挥巨大优势。
1.请你对文段中加点字的字音或字形作出判断,正确的一项是()(2分)A.“潜”指“隐藏,不露在表面”,应读为“qián”。
B.“汩汩”指“水流动的声音”,应读为“mì”。
C.“蕴含”指“内里含有”,所以“蕴含”一词中有错别字。
D.因为表示“把事物的实质表现出来”,所以“反应”一词中没有错别字。
2.《现代汉语词典》、中“扦”有“金属、竹子等制成的针状物”的意思,“格”有“隔成的方形空栏或框子”的意思。
江苏省盐城市鹿鸣路初级中学2024-2025学年九年级上学期期中语文试题(含答案)

盐城市鹿鸣路初级中学2024—2025学年度第一学期期中考试初三语文试卷(卷面总分:150分考试时间:150分钟)班级组织以“行走”为主题的阅读综合实践活动,请你参与。
一、积累与运用(26分)诗词之旅1.最美的风景在经典诗词里。
请在横线上填写句子,完成活动的“前言”部分。
(10分)行走在广袤的大地上,也许你会在清晨结霜的路上早行:“鸡声茅店月,①________”;也许你会在山穷水尽中停滞:“②________,雪拥蓝关马不前”;也许你会在山林间行走:“③________,佳木秀而繁阴”;也许你会在孤独的小径上徘徊;“秋草独寻人去后,④________________”;也许你会在秋水澄澈的傍晚追寻:“⑤________,秋水共长天一色”。
行走在丰富的人生路,也许你也会有“⑥________,壮心不已”的勇气担当;也许你会有“⑦________,来者犹可追”的人生慨叹;也许你会有“春蚕到死丝方尽,⑧________”的永恒爱恋;也许你会有“⑨________,病树前头万木春”的豁达坦然;也许你会有“长风破浪会有时,⑩________”的豪情壮志。
每一段旅程都承载着厚重的意义,心随景动,步履生香。
愿我们每一次的行走,不论去往何处,都是一次与自我的相遇。
书本之旅2.最美的风景在语文课本里。
请你阅读下面的语段,完成题目。
(8分)语文学习犹如一段旅程,上半学期的旅途风景异彩纷呈:折腰江山的热爱,腐身为泥的深沉;一碧万顷()的洞庭湖鸥翔鳞跃,蔚然深秀之琅琊山霏幻景异;周树人犀利痛斥求神拜佛等xuán()虚的救国行为,顾颉刚冷静分析怀疑精神在治学中的重要作用;希文忧乐天下情怀家国,艾青歌颂土地倾注真挚热情;范进醉心功名却中举疯癫,刘备三顾茅庐终获经世奇才……通过语文学习,使我的心灵得到慰藉。
语文不仅带我了解古今历史、风土人情,更让我思索人生、理解生命的厚重。
在这条路上,我将继续前行,触摸文字的温度,丰富心灵的世界。
河北省张家口市张北县张北成龙学校2024-2025学年九年级上学期11月期中语文试题(含答案)

2024~2025学年第一学期学业水平测试(二)九年级语文2024.11注意事项:1.本试卷共6页,总分120分,考试时长120分钟。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。
3.考生务必将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(1~2题12分)1.阅读下面文字,回答后面的问题。
(共6分)本学期,同学们学习了梁启超先生的《敬业与乐业》,明白了“专心做一职业时,把许多游思、(wàngxiǎng)杜绝了,省却无限闲烦恼”这一深刻道理;感受了雨果的《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》中“我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国,那才是真正的物主”的公正立场;欣赏了鲁迅先生“然而圆规很不平,显出(bǐyí)的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的”幽默的艺术风格;领悟了顾颉刚的《怀疑与学问》中“我们对于不论哪一本书,哪一种学问,都要经过自己的怀疑”带来的深刻启迪。
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。
(2分)①(wàngxiǎng) ②(bǐyí)(2)给文段中加点的词语注音。
(2分)①掠夺②嗤笑(3)文段中画横线句子的复句类型,下列判断正确的一项是(2分)【】A.假设复句B.条件复句C.递进复句D.因果复句3.学校准备举行“走进小说天地”的活动,请你参加并完成下列任务。
(共6分)(1)下列不能作为活动内容的一项是(2分)【】A.开展小说故事会,生动讲述小说故事情节。
B.举行精美散文、诗歌美篇等欣赏交流活动。
C.开展小说创新会,重新设计人物命运,续写结尾。
D.邀请知名小说家举行讲座,指导如何阅读小说。
(2)活动中,小冀同学主动分享了自己阅读《刘姥姥进大观园》的阅读体会。
请你从《三顾茅庐》《范进中举》中任选一篇,仿照示例,分享你的阅读体会。
(2分)示例:读《刘姥姥进大观园》,如赏一幅画,身临其境。
上海市杨浦区2024-2025学年度九年级上学期期中语文试卷(含答案)

上海市杨浦区2024学年度初三上学期期中语文试卷(含答案)一、古诗文(25分)(一)默写与运用(8分)1.可怜身上衣正单,。
(白居易《卖炭翁》)2. ,东风无力百花残。
(李商隐《无题》)3.芳草鲜美,。
(陶渊明《桃花源记》)4.小杨读到“枯藤老树昏鸦”时,想起《醉翁亭记》中“”一句描绘了截然不同的秋日景象。
(二)阅读下面选文,完成第5-10题。
(17分)【甲】岳阳楼记(节选)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?……嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忱其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
【乙】游岳阳楼记(节选)袁中道游之日,风日清和,湖平于熨,取酒共酌,意致闲淡。
亭午风渐劲,湖水汩汩有声,千帆结阵而来,亦甚雄快。
日暮,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。
予始四望惨淡,泫然①不能自已。
昔滕子京左迁此地,郁郁不得志,增城楼为岳阳楼。
既成,子京曰:“直须凭栏大哭一番乃快!”(滕子京)以束发登朝,入为名谏议,出为名将帅;又有范公为知己,不久报政最矣,有何可哭?至若予者,为毛锥子③所窘,一往四十余年,不得备国家一亭一障之用。
玄鬓已皤,壮心日灰。
近来又遭知已骨肉之变,寒雁一影,飘零天末,是则真可哭也,真可哭也![注释]①泫然:指流泪。
②束发:古代男子成童(十五岁以上)时束发为髻,因以代指成童之年。
③毛锥子:这里借指科举考试。
5.【乙】文中的“范公”应是(人名)。
(1分)6.解释下列句中的加点词。
(2分)(1)入为名谏议()(2)不得备国家一亭一障之用()7.用现代汉语翻译下面的句子。
2024年全新九年级语文上册期中试卷及答案(人教版)

2024年全新九年级语文上册期中试卷及答案(人教版)一、选择题1. 下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A. 恬静(tián jìng)纳闷(nà mèn)气氛(qì fēn)脉脉(mò mò)B. 纤细(xiān xì)勾画(gōu huà)脉搏(mài bó)稍纵即逝(shāo zòng jí shì)C. 落魄(luò pò)聚焦(jù jiāo)拘谨(jū jǐn)呕心沥血(ǒu xīn lì xuè)D. 脉络(mài luò)拘束(jū shù)稍纵即逝(shāo zòng jí shì)脉脉(mò mò)答案:C2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 压抑坦荡豁然开朗气氛B. 脉搏脉络脉脉含情气氛C. 恬静勾画稍纵即逝气氛D. 拘谨拘束脉脉含情聚焦答案:A3. 下列句子中,加点词语使用正确的一项是()A. 爸爸为了我的学业,呕心沥血,非常辛苦。
B. 我看到她时,她正脉脉地看着我,让我有些不好意思。
C. 她的性格非常拘谨,总是很害羞。
D. 他的学习成绩非常好,每次考试都名列前茅,真是让人羡慕。
答案:A4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 爸爸为了我的学业,呕心沥血,非常辛苦。
B. 我看到她时,她正脉脉地看着我,让我有些不好意思。
C. 她的性格非常拘谨,总是很害羞。
D. 他的学习成绩非常好,每次考试都名列前茅,真是让人羡慕。
答案:A5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 爸爸为了我的学业,呕心沥血,非常辛苦。
B. 我看到她时,她正脉脉地看着我,让我有些不好意思。
C. 她的性格非常拘谨,总是很害羞。
重庆市第八中学校2025届九年级上学期期中考试语文试卷(含答案)

语文试题(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)一、语文知识及运用(30分)阅读下面文段,完成小题在荧屏的浮光掠影中,《山花烂漫时》犹如一股清泉,润泽了无数观众的心田。
观剧后的共鸣和感动,盘桓在观众心头,久久难散。
《山花烂漫时》以“七一勋章”(、)“时代楷模”获得者张桂梅老师为原型,勾勒出一幅幅感人至深的画面。
当有人认为她办免费高中是异想天开时,她坚定的眼神使人景仰;当费尽心力争取到办学经费时,她脸上的笑wō让人为之欣然;当凝视学生学成离校的背影时,她眼中欣慰而不舍的泪花令人动容(……)该剧主创团队历经三年筹备,深入生活(;)扎根人民,将真实与艺术巧妙融合。
主演宋佳深入领会角色精神内核,表演自然、无藻饰、无做作,把张桂梅老师表演得栩栩如生。
该剧爆火的要jué,是演员的实力在线呢(?)还是编剧的打磨走心呢?我想,二者兼而有之,但更重要的是观众内心深处对崇高境界和伟大人格的真正向往。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
盘桓( ) 笑wō( ) 凝视( ) 要jué( )2.文段中画横线的词语使用恰当的一项是()A.浮光掠影 B.异想天开 C.藻饰 D.栩栩如生3.文段中四个()处的标点符号使用最恰当的一处是()A.、 B.…… C.; D.?4.博喻是用三个或三个以上的喻体描述同一本体的比喻句。
如《蒲柳人家》中“何满子是一丈青大娘的心尖子,肺叶子,眼珠子,命根子。
”这个博喻句,突出了何满子深得一丈青大娘的疼惜,给人留下深刻的印象。
请用一个博喻句描绘上面文段中张桂梅老师的形象,句式不限。
5.阅读《简爱》和《艾青诗选》,按要求完成以下问题。
(1)一位网友分享了《简·爱》的读后收获:“简·爱,她教会了我如何爱自己。
”请结合小说内容谈谈对这句话的理解。
(2)出版社要再版《艾青诗选》,现向同学们征集封面主色调设计意见,请你从备选色调中推荐一种,并结合诗作具体内容和主题阐明推荐理由。
天津市南开区2024-2025学年九年级上学期期中语文试题(含答案)

2024—2025学年度第一学期阶段性质量监测(一)九年级语文学科本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
试卷满分120分,考试用时120分钟。
祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷一、(本大题共11小题,共29分。
1~4小题,每题2分;5~11小题,每题3分)(一)积累与运用1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.惊骇(hài)诓骗(kuàng)遁词(dùn)根深蒂固(dì)B.遵循(xún)旁骛(wù)游弋(yè)鸠占鹊巢(jiū)C.妖娆(ráo)冠冕(miǎn)濡养(rú)自惭形秽(huì)D.广袤(mào)轻觑(què)麾下(huī)行之有效(xiào)2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()从石库门到天安门,从井冈山到西柏坡,从嘉兴到延安……灿若繁星的红色资源______着我们党波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的奋斗史、可歌可泣的英雄史,记录着党的优良传统,______着薪火相传的红色基因,始终是激励中国共产党和中国人民团结奋进、奋发图强的强大精神动力和最______的精神财富。
A.见识装载宝贵B.见识承载贵重C.见证装载贵重D.见证承载宝贵3.下面画线句子中,有语病的一项是()①食品标签标明了食品的相关信息。
②我们要养成阅读食品标签的习惯。
如何阅读食品标签呢?③我们要查看食品的生产日期和保质期。
我们也要关注食品的保存建议,要分析食品配料和营养成分的信息。
④通过判断、分析、阅读食品标签上的信息,我们可以科学选择食品。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()孔子非常喜欢自己的学生颜回。
有一次,他问子贡:“你与颜回,谁强?”子贡谦虚地回答:“我怎么比得上颜回呢□他听到一件事,便能推知十件□我听了一件事,才能推知两件。
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九年级语文期中考试试卷第一部分 积累与运用 (33分)一、(12分,每小题2分)阅读下面的文字,完成1-3题。
站在历史的海岸漫溯..那一道道历史的沟渠:楚大夫沉吟泽畔..,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒。
(纵然/无论)谄媚..污蔑,蒙蔽..视听,也不随其流扬其波,①;马革裹尸....魂归关西,也要扬声边塞尽扫狼烟,②;一身清苦终日难饱,也愿怡然..自乐、躬.耕陇亩...,③。
有多少人愿选择清贫,选择质朴,选择刚健..?物欲横流(淌尽/流尽)了血汗,歌舞生平....平息了壮志,阿谀逢迎....迎合了庸人。
选择永恒,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,“金弋..铁马去”的慷.慨.志向,“要留清白在人间”的高洁。
需要用今生无悔的选择(铸就/造就)春秋的华盖与乐章,虽九死而犹未悔!1.文中加点字词的注音和字形,全都正确的一项是A.漫溯.(shu ò) 怡然 歌舞生平 B.蒙蔽.(b ì) 刚健 阿谀逢迎 C.谄.(ch án )媚 慷慨 躬耕陇亩 D.泽畔.(p àn ) 金弋 马革裹尸 2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是A.无论 流尽 造就B.纵然 淌尽 造就C.无论 淌尽 铸就D.纵然 流尽 铸就3.文中三处横线上填入语句,衔接最恰当的一项是A.①这是豪壮的选择 ②这是执着的选择 ③这是高雅的选择B.①这是执着的选择 ②这是豪壮的选择 ③这是高雅的选择C.①这是高雅的选择 ②这是执着的选择 ③这是豪壮的选择D.①这是执着的选择 ②这是高雅的选择 ③这是豪壮的选择4.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是A.中国自主研发的嫦娥四号探测器不孚众望....,在月球背面成功实现软着陆。
B.对作文中屡现错字的现象,有的同学不以为然....,长此以往,他们就将成为“白字先生”。
C.网传“高中生靠解剖鲫鱼上清华北大”,其实是断章取义....,误读了这次权威赛事。
D.文化音乐节目《经典咏流传》将传统与现代融合,古典诗词被演绎得栩栩如生....。
5.下列各句中的标点符号,使用不正确的一项是A.祖国统一是历史大势,是正道;“台独”是历史逆流,是绝路。
B.“我要扼住命运的咽喉。
”贝多芬面对磨难道,“它决不能使我完全屈服……”C.孔子编撰古书时得知:过去的“三代”——夏、商、周,是君贤民安居的太平盛世。
D.我们面对人生该做出怎样的选择,是让生命更加朝气蓬勃?还是让暮气滋长而举步不前?6.下列关于文化常识、文学名著的表述,不正确的一项是A.古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝”等,对对方或对方亲属的敬称(或尊称)有“令、尊、贤”等。
B.《湖心亭看雪》中“是日更定矣”的“更”与“三更半夜”的“更”都表示时间,更次。
“更定”是指晚上八点左右。
C.南朝宋刘义庆编写的《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作,是我国最早的一部文言志人小说集。
D.长篇小说《平凡的世界》中孙少平和孙少安两兄弟,分别扎根乡村、走进城市,勇于面对磨难,坚持奋斗追求,铸就了不平凡的人生。
二、(13分)7.名篇名句填空。
(8分,任选四题作答)(1)溪云初起日沉阁,。
(许浑《咸阳城东楼》)俗子胸襟谁识我?。
(秋瑾《满江红》)(2)予独爱莲之出淤泥而不染,。
(周敦颐《爱莲说》),长使英雄泪满襟!(杜甫《蜀相》)(3)水击三千里,,去以六月息者也。
(庄子《北冥有鱼》)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?。
(苏轼《定风波》)(4)《行军九日思长安故园》中,两句诗,表现了岑参的思乡之情以及对国事的忧虑。
(5)李商隐在咏史诗《贾生》中嘲讽封建统治者虚伪求贤和不顾苍生疾苦的诗句是,。
8.阅读名著片段,完成下列问题。
(5分)但他性情不同:既不求官爵,又不交朋友,终日闭户读书。
又在《楚辞图》上看见画的屈原衣冠,他便自造一顶极高的帽子,一件极阔的衣服,遇着花明柳媚的时节,乘一辆牛车载了母亲,戴了高帽,穿了阔衣,执着鞭子,口里唱着歌曲,在乡村镇上,以及湖边,到处玩耍。
惹的乡下孩子们三五成群跟着他笑,他也不放在意下。
只有隔壁秦老,虽然务农,却是个有意思的人;因自小看见他长大的如此不俗,所以敬他、爱他,时常和他亲热地邀在草堂里坐着说话儿。
(1)选文作者是,选文中的“他”是(请选择下列人物中一个选项填写在横线上),并简要写出与他有关的另一个故事情节:。
(3分)A.席方平B.寿生C.王冕D.林之洋(2)请从(1)题另外三个人物中任选一个,按下面的格式制作一张读书卡,在阅读课上向同学介绍这个人物。
(2分)三、(8分)12月13日,学校举行“牢记历史,砥砺前行”主题活动,请阅读三则材料,完成下面的任务。
材料12014年2月27日,第十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
2014年国家公祭网列出了七类遇难对象供海内外网民悼念:南京大屠杀死难者、化学武器死难者、细菌战死难者、劳工死难者、慰安妇死难者、三光作战死难者、无差别轰炸死难者。
材料21995年4月19日,苏联将5月9日定为战胜德国法西斯纪念日,又称“卫国战争胜利日”。
2011年,珍珠港事件70周年当天,美国总统奥巴马签署命令,将12月7日定为“国家珍珠港荣军纪念日”,并定期举行纪念活动。
材料3中共中央、国务院12月13日上午在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆隆重举行2018年南京大屠杀死难者国家公祭仪式,宣示中国人民牢记历史、不忘过去,珍爱和平、开创未来的坚定立场,表达中国人民坚定不移走和平发展道路的崇高愿望。
(中国江苏网)9.结合材料1、材料2,谈谈你对“国家公祭日”的理解。
(2分)10.请你主持主题班会,仿照画线句,在横线上填写句子完成这段结束语。
(要求:语意相关、句式相同、字数相等)(2分)时间流逝,却带不走这段沉重的记忆,抚平不了这道深深的伤疤。
我们不愿遗忘,也不能遗忘。
铭记,不只是民族的悲怆,还有落后必亡的训诫;,, 。
历史留给我们的是伤痛,也是警示。
历史的见证者正在凋零,祭之以国,我们当自强。
愿人类远离灾祸,愿家园安全温暖,愿世界和平永续。
11.下面是某同学写的部分活动感言,其中三句话有语病,请找出其中两处并提出修改意见。
(4分)①目前登记在册的南京大屠杀幸存者已不足一百多人。
②我们目送他们离去,记忆却不会凋零。
③通过这次活动,让我们知道国家公祭日意义重大。
④它不但让我们通过历史记住了耻辱,也让我们通过历史吸取了教训。
⑤它还让我们更加热爱伟大的祖国,牢记使命,从我做起,从现在做起,奋发图强!(1)处(填写序号),修改意见:。
(2)处(填写序号),修改意见:。
第二部分阅读(37分)四、(16分)(一)阅读下面的古诗,完成12—13题。
(5分)题蕉沈周惯见闲庭碧玉丛,春风吹过即秋风。
老夫①都把荣枯事,却寄萧萧数叶中。
【注释】①老夫:诗人自称。
12.“春风吹过即秋风”句中的“即”字有什么表达效果?请简要分析。
(2分)13.诗中三四句抒发了诗人怎样的思想感情?(3分)(二)阅读下面的文言文,完成14—17题。
(11分)魏征,字玄成,魏州曲城人。
(贞观)七年,为侍中。
尚书省滞讼不决者,诏征平治。
征不素习法,但存大体,处事以情,人人悦服。
进左光禄大夫、郑国公。
多病,辞职,帝曰:“公独不见金在矿何足贵邪?善冶锻而为器,人乃宝.之。
朕方.自比于金,以卿为良匠而加砺焉。
卿虽疾,未及衰,庸①得便尔?”征恳请,数却愈牢。
它日,宴群臣,帝曰:“贞观以前,从我定天下,间关②草昧③,玄龄功也。
贞观之后,纳忠谏,正朕违,为国家长利,征而已。
虽.古名臣,亦何以加!”亲解佩刀,以赐二人。
帝尝问群臣:“征与诸葛亮孰贤?”岑文本曰:“亮才兼将相,非征可比。
”帝曰:“征蹈履仁义,以弼朕躬,欲致之尧、舜,虽亮无以抗。
”时上封④者众,或不切事,帝厌之,欲加谯黜⑤,征曰:“古者立谤木,欲闻己过。
封事,其谤木之遗乎!陛下思闻得失,当恣其所陈。
言而是乎,为朝廷之益;非乎,无损于政。
”帝悦,皆劳遣之。
(节选自《新唐书》卷九十七)【注释】①庸:岂,怎么。
②间关:道路险峻,这里是辗转奔波的意思。
③草昧:形容时世混乱黑暗。
④封:封事,密封的奏章。
⑤谯黜:斥责。
14.解释文中加点词的意思。
(3分)(1)善冶锻而为器,人乃宝.之宝:(2)朕方.自比于金方:(3)虽.古名臣,亦何以加虽:15.下列加点词在句子中的意义和用法,相同的一项是(2分)A.但.存大体,处事以情无他,但.手熟尔。
(《卖油翁》)B.以.卿为良匠而加砺焉以.残年余力,曾不能毁山之一毛(《愚公移山》)C.为.国家长利,征而已乡为.身死而不受,今为宫室之美而为之(《鱼我所欲也》)D.或.不切事,帝厌之或.遇其叱咄,色愈恭,礼愈至(《送东阳马生序》)16.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)公独不见金在矿何足贵邪?(2)言而是乎,为朝廷之益;非乎,无损于政。
17.唐太宗是一个怎样的人?请结合这段文字内容简要分析。
(2分)五、(21分)(一)阅读下面的文章,完成18-21题。
(11分)出门的风景李汉荣①清早,出了家门,正要乘电梯下楼,到了门口,那已关了门的电梯,又开了,一张安静的脸,微笑着等我进去。
他是刚进了电梯,听见我的关门声和脚步声,就又开了电梯门,让我进去。
他原本是可以不管我的,反正我也没看见他,大热天的,一人乘坐,正好凉快。
以前乘电梯会遇到这样的情形:你与先走进轿厢的那人仅一步之遥,门只关了一半,人家快速瞄你一眼,装作没看见,独个儿御风而行去了。
今天遇到的,是中年汉子,是忙人,而非闲人,又值早高峰时段,时间对于他应是分秒必惜。
但他眼里心里有别人,才这样做。
这样,省了我等待的时间,也不用电梯来回几十层耗电磨损,这就节省了资源,有益于地球众生。
他那一刹那的开门动作,不只让我欢喜,我想地球他老人家也欢喜,据说地球是厚德载物的模范,人家厚德载我们,我们也应该厚德,人家才乐意永远载我们。
厚德载物,载何物?其必曰:载万物,载美德,载君子,载好人。
我欢喜,出门就遇见好人,与好人同行,如走林荫道上,身心清爽;那电梯也欢喜,喜滋滋地运送着一段好心情。
②饭馆门前,年轻老板在街边树下放一碗清水,一问方知,他是担心麻雀鸟儿们,于酷暑烈日下无处饮水而渴毙,就生起这心意,盛夏时节天天如此,帮助雀鸟们度过这艰难日子。
树上,常见雀儿携家带口,飞上翻下,似与人亲;语调恳切,似在声声致谢。
听着鸟声,看着小伙儿单纯的目光和清凉的水,我的燥热的心,也清凉了许多。
为表示对这位好小伙的嘉许,我决定以后常到这里用餐,我断定,他做的饭菜里,不会投放地沟油。
一个爱心及于雀鸟生灵者,不会做对不起人的事。
③城郊土路,低洼处有水滩,拾荒老人步履蹒跚走着,小车驶过来,缓速慢行,生怕溅水打湿了老人。