高一生物必修一全套学案--(配习题、单元测试题及答案)
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生物学科 必修一 学案
生物学科 必修一 第 1 章 第 1 节 从生物圈到细胞 学案
学习目标：
1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。
2.举例说明生命系统的结构层次。
3.认同细胞是基本的生命系统。
知识梳理：
1．细胞是生物体________________________的基本单位。生物科学研究已经进入___________水平，生物大分子________（有或没有）
。
2．根据反射弧模式图回答下列问题：
3
（1）反射弧是完成反射的
。
（2）写出图中数字所代表的名称：
1．
2．
4．
5．
（3）图示的反射弧中包含 个神经细胞。
3．以棉花为例，列出生命系统的结构层次。
生物学科 必修一 学案 3．
综合训练：
1．取一干净的载玻片（如图所示），在左边滴一滴清水，在右边滴一滴含草
履虫的培养液，
5．生命系统的结构层次包括__________、____________、__________、__________、________、__________________________________、
__________________、______________8 个层次，其中最基本的生命系统是___________。
wk.baidu.com
典型例题：
例 1．下列事实中，没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是（ ）
A．HIV 病毒由蛋白质和核酸组成
B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活
C．草履虫会逃避有害刺激
D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代
例 2．下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是（ ）
A．分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦
C．癌症
D．艾滋病
6．在生命系统的结构层次中，由小到大的顺序正确的是
（）
A．生物体→种群→群落→生物圈→生态系统
B．生物体→种群→群落→生态系统→生物圈
C．种群→群落→生物体→生态系统→生物圈
D．生物圈→生态系统→种群→群落→生物体
7．下列关于 SARS 病毒的有关叙述中，不正确的是
（）
A．SARS 病毒是一种冠状病毒的变异体
次上试分析各自对应于哪个层次。
（1）腐木中的一个腐生细菌____________________。
（2）这一阴湿山洼丛中的所有葫芦藓_____________________。
（3）这一阴湿山洼丛中的苔藓、蚂蚁、蜘蛛、老鼠等生物___________________。
（4）这一阴湿山洼丛中，长满苔藓的腐木，以及聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物，它们共同构成
A．蛋白质
B．核酸
C．细胞
D．器官
2．人体胚胎发育是从下列哪项开始的
（
）
A．卵巢
B．输卵管
C．子宫
D．受精卵
3．下列属于细胞产物的是
（）
A．花粉
B．酵母菌
C．精子
D．甲状腺素
4．下列属于死细胞的是
（）
A．血小板 B．植物的导管细胞 C．神经元 D．抗体
5．下列现象中不属于特定细胞受损而致病的是
（）
A．脊髓灰质炎（小儿麻痹症） B．神经性耳聋
____________________密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
4．生物与环境之间物质和能量交换的基础是__________________，多细胞生物生长发育的基础是___________________________，生
物的遗传和变异是以细胞内_____________的传递和变化为基础的。
然后用玻璃棒将两液滴连通起来，一段时间后，发现草履虫大多聚集在
右边；若再在右
边液滴边缘放几粒盐。试回答下列问题：
（1）草履虫最可能的运动方向是__________________。
这种现象的存在对生物个体生存的意义是___ _ _________
。
（2）草履虫完成这一反应的结构基础是____________________。
A．生态系统和群落
B．生态系统和种群
C．群落和种群
D．群落和个体
10．下列属于群落范畴的是
（）
A．一座山上所有的马尾松
B．一块草地上所有的昆虫
C．一个池塘内所有的生物
D．一个公园内所有的树木
11．地球上最大的生态系统是
（）
A．生物圈
B．陆地生态系统
C．海洋生态系统
D．森林生态系统
12．（多选）草履虫能够完成的生命活动有
B．SARS 病毒是一个独立的生命系统
C．SARS 病毒的主要宿主细胞是肺部组织细胞
D．SARS 病毒的生存、繁殖离不开活细胞
8．乳酸饮料中的一个乳酸菌属于生命系统的
（） 2
病。 ，
A．细胞
B．器官
C．种群
生物学科 必修一 学案 D．生态系统
9．一个池塘和一个池塘中所有的鲫鱼，在生命系统的结构层次中分别属于（ ）
B．骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛
C．神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅
D．上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马
例 3． 观察“缩手反射的结构基础”图，回答有关问题：
⑵ 接受火刺激的结构是
，发生缩手动
1
作的器官是
生物学科 必修一 学案 。
⑶ 参与感觉和控制这一反射活动的中枢位于
。
⑷ 支配运动的神经细胞体位于
（）
A．生长
B．新陈代谢 C．应激性
D．发育
13．（多选）下列属于种群的是
（）
A．一块农田中的害虫 B．一片森林中的全部山毛榉
C．一座高山上的鸟
D．一个池塘中的全部鲫鱼
14．（多选）下列属于器官的是
（）
A．肾脏
B．叶
C．反射弧
D．根尖分生区
提高训练：
1．材料：在一阴湿山洼丛中，有一堆长满葫芦藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。请根据材料，从生命系统的结构层
（3）如果将上述有草履虫的载玻片置于酒精灯上加热，使其死亡，再在显微镜下观察，能否看到草履虫的摄食、分裂等现象？
生命。生命活动离不开_____________，病毒只有依赖______________才能生活。
2．生物的运动、繁殖、生长和发育、应急性和稳态 5 个方面可以说明生命运动是建立在________________基础之上的。
3．生物圈中存在着众多的单细胞生物，它们依赖_________________就能完成生命活动。许多植物和动物是多细胞生物，它们依赖
，若这类细胞受到病毒侵染、破坏，则可能患
⑷用图中的数字和箭头写出缩手反射的反射弧
。
⑸从整个过程看出，对多细胞生物来说，完成某种生命活动，需要
细胞的配合，而不同的细胞在形态、结构上有
在功能上有
和
。
学法指导：
注意与生活的联系，尤其是要与自己的亲身体现相联系。
基础训练：
1．生物体结构和功能的基本单位是
（
）
生物学科 必修一 第 1 章 第 1 节 从生物圈到细胞 学案
学习目标：
1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。
2.举例说明生命系统的结构层次。
3.认同细胞是基本的生命系统。
知识梳理：
1．细胞是生物体________________________的基本单位。生物科学研究已经进入___________水平，生物大分子________（有或没有）
。
2．根据反射弧模式图回答下列问题：
3
（1）反射弧是完成反射的
。
（2）写出图中数字所代表的名称：
1．
2．
4．
5．
（3）图示的反射弧中包含 个神经细胞。
3．以棉花为例，列出生命系统的结构层次。
生物学科 必修一 学案 3．
综合训练：
1．取一干净的载玻片（如图所示），在左边滴一滴清水，在右边滴一滴含草
履虫的培养液，
5．生命系统的结构层次包括__________、____________、__________、__________、________、__________________________________、
__________________、______________8 个层次，其中最基本的生命系统是___________。
wk.baidu.com
典型例题：
例 1．下列事实中，没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是（ ）
A．HIV 病毒由蛋白质和核酸组成
B．乙肝病毒依赖人体肝细胞生活
C．草履虫会逃避有害刺激
D．父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代
例 2．下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是（ ）
A．分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦
C．癌症
D．艾滋病
6．在生命系统的结构层次中，由小到大的顺序正确的是
（）
A．生物体→种群→群落→生物圈→生态系统
B．生物体→种群→群落→生态系统→生物圈
C．种群→群落→生物体→生态系统→生物圈
D．生物圈→生态系统→种群→群落→生物体
7．下列关于 SARS 病毒的有关叙述中，不正确的是
（）
A．SARS 病毒是一种冠状病毒的变异体
次上试分析各自对应于哪个层次。
（1）腐木中的一个腐生细菌____________________。
（2）这一阴湿山洼丛中的所有葫芦藓_____________________。
（3）这一阴湿山洼丛中的苔藓、蚂蚁、蜘蛛、老鼠等生物___________________。
（4）这一阴湿山洼丛中，长满苔藓的腐木，以及聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物，它们共同构成
A．蛋白质
B．核酸
C．细胞
D．器官
2．人体胚胎发育是从下列哪项开始的
（
）
A．卵巢
B．输卵管
C．子宫
D．受精卵
3．下列属于细胞产物的是
（）
A．花粉
B．酵母菌
C．精子
D．甲状腺素
4．下列属于死细胞的是
（）
A．血小板 B．植物的导管细胞 C．神经元 D．抗体
5．下列现象中不属于特定细胞受损而致病的是
（）
A．脊髓灰质炎（小儿麻痹症） B．神经性耳聋
____________________密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
4．生物与环境之间物质和能量交换的基础是__________________，多细胞生物生长发育的基础是___________________________，生
物的遗传和变异是以细胞内_____________的传递和变化为基础的。
然后用玻璃棒将两液滴连通起来，一段时间后，发现草履虫大多聚集在
右边；若再在右
边液滴边缘放几粒盐。试回答下列问题：
（1）草履虫最可能的运动方向是__________________。
这种现象的存在对生物个体生存的意义是___ _ _________
。
（2）草履虫完成这一反应的结构基础是____________________。
A．生态系统和群落
B．生态系统和种群
C．群落和种群
D．群落和个体
10．下列属于群落范畴的是
（）
A．一座山上所有的马尾松
B．一块草地上所有的昆虫
C．一个池塘内所有的生物
D．一个公园内所有的树木
11．地球上最大的生态系统是
（）
A．生物圈
B．陆地生态系统
C．海洋生态系统
D．森林生态系统
12．（多选）草履虫能够完成的生命活动有
B．SARS 病毒是一个独立的生命系统
C．SARS 病毒的主要宿主细胞是肺部组织细胞
D．SARS 病毒的生存、繁殖离不开活细胞
8．乳酸饮料中的一个乳酸菌属于生命系统的
（） 2
病。 ，
A．细胞
B．器官
C．种群
生物学科 必修一 学案 D．生态系统
9．一个池塘和一个池塘中所有的鲫鱼，在生命系统的结构层次中分别属于（ ）
B．骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛
C．神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅
D．上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马
例 3． 观察“缩手反射的结构基础”图，回答有关问题：
⑵ 接受火刺激的结构是
，发生缩手动
1
作的器官是
生物学科 必修一 学案 。
⑶ 参与感觉和控制这一反射活动的中枢位于
。
⑷ 支配运动的神经细胞体位于
（）
A．生长
B．新陈代谢 C．应激性
D．发育
13．（多选）下列属于种群的是
（）
A．一块农田中的害虫 B．一片森林中的全部山毛榉
C．一座高山上的鸟
D．一个池塘中的全部鲫鱼
14．（多选）下列属于器官的是
（）
A．肾脏
B．叶
C．反射弧
D．根尖分生区
提高训练：
1．材料：在一阴湿山洼丛中，有一堆长满葫芦藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。请根据材料，从生命系统的结构层
（3）如果将上述有草履虫的载玻片置于酒精灯上加热，使其死亡，再在显微镜下观察，能否看到草履虫的摄食、分裂等现象？
生命。生命活动离不开_____________，病毒只有依赖______________才能生活。
2．生物的运动、繁殖、生长和发育、应急性和稳态 5 个方面可以说明生命运动是建立在________________基础之上的。
3．生物圈中存在着众多的单细胞生物，它们依赖_________________就能完成生命活动。许多植物和动物是多细胞生物，它们依赖
，若这类细胞受到病毒侵染、破坏，则可能患
⑷用图中的数字和箭头写出缩手反射的反射弧
。
⑸从整个过程看出，对多细胞生物来说，完成某种生命活动，需要
细胞的配合，而不同的细胞在形态、结构上有
在功能上有
和
。
学法指导：
注意与生活的联系，尤其是要与自己的亲身体现相联系。
基础训练：
1．生物体结构和功能的基本单位是
（
）