2021年高二10月考月考化学试题含答案
2021年高二上学期10月月考化学试卷含解析

2021年高二上学期10月月考化学试卷含解析一、选择题(本题包括16小题.每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意)1.(3分)(xx秋•岐山县期中)下列说法中正确的是()A.物质发生化学反应时不一定都伴随着能量变化B.伴有能量变化的变化都是化学变化C.在一个确定的化学反应关系中,反应物的总能量总是高于生成物的总能量D.反应热只与反应体系的始态和终态有关,而与反应的途径无关考点:化学平衡常数的含义.专题:化学反应中的能量变化.分析:A.化学变化的本质是旧键断裂、新键生成,化学变化一定伴随能量变化,故A错误;B.同一物质不同状态之间的转化,伴随能量变化,不属于化学变化;C.化学反应根据热效应分为吸热反应与放热反应;D.根据盖斯定律解答.解答:解:A.化学变化的本质是旧键断裂、新键生成,化学变化不仅由新物质生成,同时一定伴随能量变化,故A错误;B.同一物质不同状态之间的转化,伴随能量变化,属于物理变化,不属于化学变化,故B 错误;C.反应物的总能量总是高于生成物的总能量,该反应为放热反应,但化学反应根据热效应分为吸热反应与放热反应,故C错误;D.根据盖斯定律可知,反应热只与反应体系的始态和终态有关,而与反应的途径无关,故D正确;故选D.点评:本题考查化学变化中能量变化、盖斯定律等,比较基础,注意基础知识的理解掌握.2.(3分)(xx秋•微山县校级月考)反应P(g)+3Q(g)⇌2R(g)+2S(g),在不同情况下测得反应速率如下,其中反应速率最快的是()A.v(P)=0.15 mol/(L•min)B.v(Q)=0.6 mol/(L•min)C.v(R)=0.1 mol/(L•s)D.v(S)=0.4 mol/(L•min)考点:反应速率的定量表示方法.专题:化学反应速率专题.分析:利用比值法可知,化学反应速率与化学计量数之比越大,反应速率越快,以此来解答.解答:解:化学反应速率与化学计量数之比越大,反应速率越快,A、=0.15;B、=0.2;C、=3;D、=0.2;C中比值最大,反应速率最快,故选C.点评:本题考查反应速率的比较,注意利用比值法可快速解答,选项D中的单位与其它选项不一致,应转化单位相同,为解答的易错点,题目难度不大.3.(3分)(xx秋•微山县校级月考)下列说法中错误的是()A.热化学方程式各物质前的化学计量数不表示分子个数只代表物质的量B.已知C(石墨,s)=C(金刚石,s)△H>0则金刚石比石墨稳定C.同一化学反应,化学计量数不同,△H值不同,化学计量数相同而状态不同,△H值不同D.化学反应过程所吸收或放出的热量与参加反应的物质的物质的量成正比考点:反应热和焓变;热化学方程式.专题:化学反应中的能量变化.分析:A、依据热化学方程式表达的意义分析,是一定物质的量的物质反应过程中能量变化,化学方程式中系数可以用分数表示;B、物质能量越高越活泼;C、同一反应的焓变和化学计量数,物质聚集状态有关;D、不论是吸热还是放热,反应热效应的数值均与参加反应的物质的多少有关.参加反应的物质越多,反应热的数值就越大,反之,越小.解答:解:A、热化学方程式表达的意义是一定物质的量的物质反应过程中能量变化,化学方程式中系数可以用分数表示,不能表示微粒数,只表示物质的量;故A正确;B、物质能量越高越活泼,C(石墨,s)=C(金刚石,s)△H>0,石墨能量低于金刚石,则金刚石比石墨活泼,故B错误;C、同一反应的焓变和化学计量数,物质聚集状态有关,同一化学反应,化学计量数不同,△H值不同,化学计量数相同而状态不同,△H值不同,故C正确;D、不论是吸热还是放热,反应热效应的数值均与参加反应的物质的多少有关.参加反应的物质越多,反应热的数值就越大,反之,越小,故D正确;故选B.点评:本题考查了化学反应能量变化,热化学方程式表达的意义,注意物质能量越高越活泼,掌握基础是关键,题目较简单.4.(3分)(xx秋•江西期末)对可逆反应4NH3(g)+5O2(g)⇌4NO(g)+6H2O(g),下列叙述中正确的是()A.化学反应速率的关系是2v(NH3)=3v正(H2O)逆B.若单位时间内生成x mol NO的同时,消耗x mol NH3,则反应达到平衡状态C.达到化学平衡时,若增大容器的体积,则正反应速率减小,逆反应速率增大D.达到化学平衡时4v(O2)=5v逆(NO)正考点:化学平衡建立的过程.专题:化学平衡专题.分析:A、速率之比等于化学计量数之比;B、都表示向反应正向进行,反应自始至终都是1:1,不能说明到达平衡;C、增大体积压强减小,正逆速率都减小,平衡向体积增大的方向移动;D、当反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等(同种物质)或正逆速率之比等于化学化学计量数之比(不同物质),各物质的浓度、质量、体积分数以及百分含量不变,以及由此衍生的一些量也不发生变化.解答:解:A、反应处于平衡状态时,不同物质表示正逆反应速率之比等于化学计量数之比,应为3v逆(NH3)=2v正(H2O),则2v逆(NH3)=3v正(H2O)未到达平衡状态,故A错误;B、若单位时间内生成xmolNO的同时,消耗xmolNH3,都表示反应向正向进行,反应自始至终都是1:1,不能说明到达平衡,故B错误;C、达到化学平衡时,若增加容器体积,则反应混合物的浓度减小,正、逆反应速率均减小,平衡向正反应移动,故C错误;D、4v正(O2)=5v逆(NO),不同物质表示正逆反应速率之比等于化学计量数之比,表示反应达到平衡状态,故D正确;故选D.点评:本题考查化学平衡状态的判断、平衡移动及影响平衡的因素等,题目难度中等,A选项中注意用不同物质的表示的正逆反应速率相等的表达方法,此为易错点.5.(3分)(xx秋•山东校级期中)已知一定条件下合成氨反应:N2(g)+3H2(g)⇌2NH3(g)△H=﹣92.0kJ•mol﹣1,相同条件下将2mol N2和6mol H2放在一密闭容器中充分反应,测得反应放出的热量(假定热量无损失)()A.等于184.0 kJ B.小于184.0 kJ•mol﹣1C.小于184.0 kJ D.大于184.0 kJ考点:化学平衡常数的含义.专题:化学反应中的能量变化.分析:由热化学方程式可知,1mol N2和3mol H2完全反应时放出的热量为92kJ,由于N2和H2反应生成NH3的反应为可逆反应,可逆反应不能完全进行到底,反应物的转化率不能达到100%,据此判断.解答:解:由热化学方程式可知,1mol N2和3mol H2完全反应时放出的热量为92kJ,由于N2和H2反应生成NH3的反应为可逆反应,可逆反应不能完全进行到底,反应物的转化率不能达到100%,2mol N2和6mol H2放在一密闭容器中充分反应,参加反应的氮气的物质的量小于2mol,故方程式的热量小于92kJ×=184.0 kJ,故选C.点评:本题考查反应热计算、可逆反应特征等,题目难度不大,注意把握可逆反应的特征,应不能完全进行到底,反应物的转化率不能达到100%.6.(3分)(xx秋•山东校级期中)一定条件下在2L的密闭容器中充入2molSO2和2molO2,发生反应2SO2(g)+O2(g)⇌2SO3(g),进行到4min时,测得n(SO2)=1.2mol.下列说法正确的是()A.反应进行到2 min时,容器中n(SO3)可能为0.5 molB.当v(SO2):v(O2):v(SO3)=2:1:2时该反应达平衡状态C.温度升高时正反应速率增大,逆反应速率减小D.4 min内氧气的平均反应速率为0.5 mol•L﹣1•min﹣1考点:化学平衡的调控作用;化学平衡的影响因素.专题:化学平衡专题.分析:A.进行到4min时,测得n(SO2)=1.2mol,反应了0.8molSO2,结合反应速率的变化判断;B.反应速率之比等于化学计量数之比,不能说明正逆反应速率相等;C.温度升高,正逆反应速率都增大;D.根据v=计算.解答:解:A.进行到4min时,测得n(SO2)=1.2mol,反应了0.8molSO2,反应速率逐渐减小,则反应进行到2 min时,消耗SO2大于0.4mol,容器中n(SO3)可能为0.5 mol,故A正确;B.无论是否达到平衡状态,都存在反应速率之比等于化学计量数之比,不能说明达到平衡状态,故B错误;C.温度升高,正逆反应速率都增大,故C错误;D.4 min内SO2的平均反应速率为=0.1mol/(L•min),则4 min内氧气的平均反应速率为0.05 mol•L﹣1•min﹣1,故D错误.故选A.点评:本题考查较为综合,涉及化学平衡的移动以及平衡状态的判断,侧重于学生对化学平衡的综合理解和应用,题目难度中等.7.(3分)(xx秋•山东校级期中)下列关于热化学反应的描述中正确的是()A.已知H+(aq)+OH﹣(aq)=H2O(l);△H=﹣57.3 kJ•mol﹣1,则H2SO4和Ba(OH)2反应的反应热△H=2×(﹣57.3)kJ•mol﹣1B.已知热化学方程式CH3OH(g)+O2(g)=CO2(g)+2H2O (g)△H=﹣192.9 kJ•mol﹣1,则CH3OH(g)的燃烧热为192.9 kJ•mol﹣1C.H2(g)的燃烧热是285.8 kJ•mol﹣1,则2H2O(l)=2H2(g)+O2(g);△H=+571.6 kJ•mol ﹣1D.葡萄糖燃烧热是2800kJ•mol﹣1,则C6H12O6(s)+3O2(g)=3CO2(g)+3H2O(l);△H=﹣2800kJ•mol﹣1考点:热化学方程式.专题:化学反应中的能量变化.分析:A、H2SO4和Ba(OH)2反应生成硫酸钡沉淀,存在沉淀过程是放热过程;B、燃烧热是1mol纯净的可燃物完全燃烧生成稳定氧化物放出的热量;C、燃烧热是1mol纯净的可燃物完全燃烧生成稳定氧化物放出的热量,正反应是放热反应,逆反应是吸热反应;D、依据燃烧热概念分析判断;解答:解:A、H2SO4和Ba(OH)2反应生成硫酸钡沉淀,存在沉淀过程是放热过程,反应的反应热△H<2×(﹣57.3)kJ•mol﹣1 ;故A错误;B、反应方程式中生成的水是气体,不是稳定氧化物,不符合燃烧热的概念,故B错误;C、正反应是放热反应,逆反应是吸热反应,H2(g)的燃烧热是285.8 kJ•mol﹣1,则2H2O(l)=2H2(g)+O2(g);△H=+571.6 kJ•mol﹣1;故C正确;D、燃烧热是1mol纯净的可燃物完全燃烧生成稳定氧化物放出的热量,所以选项中热化学方程式不是1mol可燃物,故D错误;故选C.点评:本题考查了燃烧热概念的分析判断,和应用条件,注意中和反应过程中的其他形式的能量变化,题目较简单.8.(3分)(xx•宁夏)已知H2(g)、C2H4(g)和C2H5OH(l)的燃烧热分别是285.8kJ•mol ﹣1、1411.0kJ•mol﹣1和1366.8kJ•m ol﹣1,则由C2H4(g)和H2O(l)反应生成C2H5OH(l)的△H 为()A.﹣44.2 kJ•mol﹣1B.+44.2 kJ•mol﹣1C.﹣330 kJ•mol﹣1D.+330 kJ•mol﹣1考点:用盖斯定律进行有关反应热的计算.专题:化学反应中的能量变化.分析:由燃烧热的概念写出各反应的热化学方程式,利用盖斯定律计算.解答:解:已知H2(g)、C2H4(g)和C2H5OH(l)的燃烧热分别是﹣285.8kJ/mol、﹣1411.0kJ/mol 和﹣1366.8kJ/mol,则有:①H2(g)+O2(g)=H2O(l)△H=﹣285.8kJ/mol;②C2H4(g)+3O2(g)=2H2O(l)+2CO2(g)△H=﹣1411.0kJ/mol;③C2H5OH(l)+3O2(g)=3H2O(l)+2CO2(g)△H=﹣1366.8kJ/mol;根据盖斯定律②﹣③可得:C2H4(g)+H2O(l)=C2H5OH(l)△H=﹣44.2kJ/mol,故选A.点评:本题考查反应热的计算,题目难度中等,注意盖斯定律应用于反应热的计算.9.(3分)(xx秋•唐山期末)已知反应mX(g)+nY(g)⇌qZ(g)的△H<0,m+n>q,在恒容密闭容器中反应达到平衡时,下列说法正确的是()A.通入稀有气体使压强增大,平衡将正向移动B.X的正反应速率是Y的逆反应速率的倍C.降低温度,混合气体的平均相对分子质量变小D.增加X的物质的量,Y的转化率降低考点:化学平衡的影响因素.专题:化学平衡专题.分析:A、通入稀有气体总压增大,分压不变,平衡不动;B、速率之比等于化学方程式的系数之比,平衡状态整你分压速率相同;C、反应是放热反应,降温平衡正向进行,反应前后气体体积减小,过程中气体质量不变,相对分子质量增大;D、增加X的量会提高Y的转化率,本身转化率减小;解答:解:A、通入稀有气体总压增大,分压不变,平衡不动,故A错误;B、速率之比等于化学方程式的系数之比,v(X)正:v(Y)正=m:n,平衡时,X的正反应速率是Y的逆反应速率的倍,故B正确;C、反应是放热反应,降温平衡正向进行,反应前后气体体积减小,过程中气体质量不变,混合气体的相对分子质量增大,故C错误;D、增加X的量会提高Y的转化率,Y的转化率降低,本身转化率减小;故D错误;故选B.点评:本题考查了化学平衡的影响因素分析判断,注意加入惰气对平衡的影响,反应的特征是分析的关键,题目难度中等.10.(3分)(xx秋•乐陵市校级期中)已知化学反应A2(g)+B2(g)═2AB(g)的能量变化如图所示,判断下列叙述中正确的是()A.该反应热△H=+(a﹣b)kJ•mol﹣1B.每生成2mol AB(g)吸收b kJC.该反应中反应物的总能量高于生成物的总能量D.断裂1mol A﹣A和1mol B﹣B键,放出a kJ能量考点:化学能与热能的相互转化.专题:化学反应中的能量变化.分析:A、反应热△H=反应物能量总和﹣生成物能量总和;B、依据图象分析判断1molA2和1molB2反应生成2molAB;C、依据能量图象分析可知反应物能量低于生成物能量;D、断裂化学键吸收能量;解答:解:A、反应热△H=反应物能量总和﹣生成物能量总和,所以反应热△H=+(a﹣b)kJ•mol ﹣1,故A正确;B、依据图象分析判断1molA2和1molB2反应生成2molAB,每生成2molAB吸收(a﹣b)kJ热量,故B错误;C、依据能量图象分析可知反应物能量低于生成物能量,故C错误;D、断裂1 mol A﹣A和1 mol B﹣B键,吸收a kJ能量,故D错误;故选:A;点评:本题考查了化学反应的能量变化,图象分析判断,注意反应热△H=反应物能量总和﹣生成物能量总和,题目较简单.11.(3分)(xx•宁波校级学业考试)某温度下,在一个2L的密闭容器中,加入4mol A和2mol B进行如下反应:3A(g)+2B(g)⇌4C(s)+2D(g),反应一段时间后达到平衡,测得生成1.6mol C,则下列说法正确的是()A.该反应的化学平衡常数表达式是K=B.此时B的平衡转化率是40%C.增大该体系的压强,平衡向右移动,化学平衡常数增大D.增加B,平衡向右移动,B的平衡转化率增大考点:化学平衡的计算.专题:化学平衡专题.分析:A.化学平衡常数,是指在一定温度下,可逆反应达到平衡时各生成物浓度的化学计量数次幂的乘积除以各反应物浓度的化学计量数次幂的乘积所得的比值,注意纯液体、固体不需要写出;B.根据平衡时生成的C的物质的量计算参加反应的B的物质的量,再根据转化率定义计算;C.增大压强平衡向气体体积减小的方向移动,化学平衡常数只受温度影响;D.增大某一反应物的浓度,平衡向正反应移动,其它反应物的转化率增大,自身转化率降低.解答:解:A.可逆反应3A(g)+2B(g)⇌4C(s)+2D(g)的平衡常数k=,故A错误;B.达到平衡,测得生成1.6mol C,由方程式可知,参加反应的B的物质的量为1.6mol×=0.8mol,故B的转化率为×100%=40%,故B正确;C.该反应正反应为气体体积减小的反应,增大压强平衡向正反应移动,即向右移动,化学平衡常数只受温度影响,增大压强平衡常数不变,故C错误;D.增加B的浓度增大,平衡向正反应移动,A的转化率增大,B的转化率降低,故D错误;故选:B.点评:本题考查化学平衡常数、化学平衡计算、影响化学平衡的因素等,难度不大,注意掌握化学平衡常数的书写中纯液体、固体不需要写出.12.(3分)(xx秋•信丰县校级期末)肼(N2H4)是火箭发动机的一种燃料,反应时N2O4为氧化剂,生成N2和H2O(g),已知:N2(g)+2O2(g)═N2O4(g),△H=+8.7kJ/mol;N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g),△H=﹣534.0kJ/mol;下列表示肼跟N2O4反应的热化学反应方程式,正确的是()A.2N2H4(g)+N2O4(g)═3N2(g)+4H2O(g);△H=﹣542.7 kJ/molB.2N2H4(g)+N2O4(g)═3N2(g)+4H2O(g);△H=﹣1059.3 kJ/molC.N2H4(g)+N2O4(g)═N2(g)+2H2O(g);△H=﹣1076.7 kJ/molD.2N2H4(g)+N2O4(g)═3N2(g)+4H2O(g);△H=﹣1076.7 kJ/mol考点:用盖斯定律进行有关反应热的计算.专题:化学反应中的能量变化.分析:已知①N2(g)+2O2(g)═N2O4(g),△H=+8.7kJ/mol;②N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g),△H=﹣534.0kJ/mol;利用盖斯定律将②×1﹣①可得2N2H4(g)+N2O4(g)═3N2(g)+4H2O(g),并以此计算反应热.解答:解:已知①N2(g)+2O2(g)═N2O4(g),△H=+8.7kJ/mol;②N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g),△H=﹣534.0kJ/mol;利用盖斯定律将②×1﹣①可得2N2H4(g)+N2O4(g)═3N2(g)+4H2O(g),△H=(﹣534.0kJ/mol)×2﹣(+8.7kJ/mol)=﹣1076.7 kJ/mol,或N2H4(g)+N2O4(g)═N2(g)+2H2O(g);△H=﹣﹣538.35kJ/mol,故选D.点评:本题考查反应热的计算,题目难度不大,注意盖斯定律的应用,易错点为B,注意反应热的正负.13.(3分)(xx春•黑龙江期末)对可逆反应N2(g)+3H2(g)⇌2NH3(g)△H<0,下列图象正确的是()A.B.C.D.考点:化学平衡的影响因素;化学平衡建立的过程.专题:图示题.分析:A、压强增大反应速率增大,平衡向气体体积减小的方向移动,氨气的体积分数增大;B、升高温度平衡向逆反应方向移动,氮气的转化率降低;C、增大氮气的浓度,瞬间正反应速率增大,逆反应速率不变,平衡向正反应方向移动;D、催化剂同等程度增大反应速率,不改变化学平衡,缩短到达平衡的时间.解答:解:A、压强增大反应速率增大,先到达平衡,故压强P2>P1,增大压强平衡向气体体积减小的方向移动进行,氨气的体积分数增大,图象与实际不相符,故A错误;B、升高温度平衡向逆反应方向移动,氮气的转化率降低,图象中温度越高氮气的转化率越大,与实际不相符,故B错误;C、增大氮气的浓度,瞬间正反应速率增大,逆反应速率不变,平衡向正反应方向移动,图象与实际相符合,故C正确;D、催化剂同等程度增大反应速率,不改变化学平衡,缩短到达平衡的时间,图象中没有使用催化剂到达平衡的时间短,与实际不符,故D错误,故选C.点评:本题考查化学平衡图象分析判断,主要是平衡影响因素的分析判断,正确理解平衡移动原理是解题关键,题目难度中等.14.(3分)(xx秋•南昌校级期中)1913年德国化学家哈伯发明了以低成本制造大量氨的方法,从而满足了当时日益增长的人口对粮食的需求.下列是哈伯法的流程图,其中为提高原料转化率而采取的措施是()A.①②③B.②④⑤C.①③⑤D.②③④考点:化学平衡的调控作用.专题:化学平衡专题.分析:反应原理为N2(g)+3H2(g)2NH3(g),△H<0,为提高原料转化率,应使平衡向正方向移动,可从压强、浓度、温度对平衡移动的影响的角度判断.解答:解:反应原理为N2(g)+3H2(g)2NH3(g),△H<0,为提高原料转化率,应使平衡向正方向移动,根据方程式反应前后气体的化学计量数的关系可知增大压强有利于平衡向正方向移动;正反应放热,升高温度不利用平衡向正反应方向移动,催化剂对平衡移动无影响,液化分离出氨气,可使生成物浓度减小,则可使平衡向正向移动,氮气和氢气的再循环,可增大反应物浓度,有利于平衡向正向移动,故选:B.点评:本题考查化学平衡的调控,侧重于外界条件对平衡移动的影响,题目难度中等,注意把握影响平衡移动的因素,分析反应的特点为解答该题的关键.15.(3分)(xx秋•红花岗区校级期末)在一定条件下,CO和CH4燃烧的热化学方程式分别为2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=﹣566kJ•mol﹣1CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=﹣890kJ•mol﹣1由1mol CO(g)和3mol CH4(g)组成的混合气体在上述条件下充分燃烧,恢复至室温释放的热量为()A.2912kJ B.2953kJ C.3236kJ D.3867kJ考点:有关反应热的计算.专题:化学反应中的能量变化.分析:根据热化学反应方程式中物质的物质的量与反应放出的热量成正比来解答.解答:解:由2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=﹣566kJ•mol﹣1可知,1molCO燃烧放出的热量为kJ=283kJ;由CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=﹣890kJ•mol﹣1可知,3molCH4(g)充分燃烧放出的热量为3×890kJ=2670kJ;所以由1mol CO(g)和3mol CH4(g)组成的混合气体在上述条件下充分燃烧,放出的热量为2670kJ+283kJ=2953kJ,故选B.点评:本题考查学生利用热化学反应方程式的计算,明确物质的量与反应中的热量关系是解答本题的关键,题目难度不大.16.(3分)(xx•安图县校级模拟)对可逆反应2A(s)+3B(g)⇌C(g)+2D(g)△H<0,在一定条件下达到平衡,下列有关叙述正确的是()①增加A的量,平衡向正反应方向移动②升高温度,平衡向逆反应方向移动,v(正)减小③压强增大一倍,平衡不移动,v(正)、v(逆)不变④增大B的浓度,v(正)>v(逆)⑤加入催化剂,B的转化率提高.A.①②B.④C.③D.④⑤考点:化学平衡的影响因素.专题:化学平衡专题.分析:①A是固体,其量的变化对平衡无影响;②升高温度,正、逆反应速率都增大;③压强增大平衡不移动,但v(正)、v(逆)都增大;④增大B的浓度,平衡向正反应移动;⑤催化剂不能使化学平衡发生移动.解答:解:①A是固体,增大A的量对平衡无影响,故①错误;②升高温度,v(正)、v(逆)均应增大,但v(逆)增大的程度大,平衡向逆反应方向移动,故②错误;③压强增大平衡不移动,但v(正)、v(逆)都增大,故③错误;④增大B的浓度,反应速率增大,平衡向正反应方向移动,v(正)>v(逆),故④正确;⑤使用催化剂同等程度增大正、逆反应速率,化学平衡不发生移动,B的转化率不变,故⑤错误;故选B.点评:本题考查化学平衡的影响因素,比较基础,注意化学平衡发生移动的本质是改变条件引起正、逆速率不相等.二、填空题(共6小题,每小题8分,满分52分)17.(8分)(xx秋•岐山县期中)用“>”、“<”或“=”填空:(1)同温同压下,H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g),光照和点燃条件的△H(化学计量数相同)分别为△H1、△H2,△H1=△H2;(2)相同条件下,2mol氢原子所具有的能量>1mol氢分子所具有的能量;(3)已知常温时红磷比白磷稳定,比较下列反应中△H的大小:△H1<△H2.①4P(白磷,s)+5O2(g)=2P2O5(s)△H1,②4P(红磷,s)+5O2(g)=2P2O5(s)△H2;(4)已知:101kPa时,2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=﹣221kJ•mol﹣1,则碳的燃烧热数值>110.5kJ•mol﹣1;(5)已知:稀溶液中,H+(aq)+OH (aq)=H2O(l)△H=﹣57.3kJ/mol,则浓硫酸与稀NaOH 溶液反应生成1mol水,放出的热量>57.3kJ;(6)可逆反应:aA(气)+bB(气)⇌cC(气)+dD(气);△H=Q,根据图回答:①P1<P2;②(a+b)<(c+d);③t1℃>t2℃.考点:反应热的大小比较;化学平衡常数的含义.专题:化学反应中的能量变化.分析:(1)反应热与反应物的总能量和生成物的总能量,与反应条件无关;(2)化学键断裂为吸热过程,;(3)常温时红磷比白磷稳定,说明白磷能量高,反应放出的热量较多;(4)根据燃烧热的定义分析;(5)浓硫酸溶于水放热;(6)①压强越大,反应速率越大,达到平衡用时越少;②增大压强A%降低,说明平衡向逆方向移动;③温度越高,反应速率越大,达到平衡用时越少.解答:解:(1)反应热与反应物的总能量和生成物的总能量,与反应条件无关,则光照和点燃条件的△H相同,故答案为:=;(2)氢气分子生成氢原子要破坏化学键,需要吸热,则2mol氢原子所具有的能量大于1mol 氢分子所具有的能量,故答案为:>;(3)常温时红磷比白磷稳定,说明白磷能量高,反应放出的热量较多,因△H<0,则放出的能量越多反应热越小,故答案为:<;(4)燃烧热是指1mol纯净物完全燃烧生成稳定的氧化物放出的热量,碳完全燃烧生成二氧化碳,放出的热量比生成一氧化碳多,故答案为:>;(5)浓硫酸溶于水放热,放出的热量多余57.3kJ,故答案为:>;(6)①压强越大,反应速率越大,达到平衡用时越少,故答案为:<;②增大压强A%降低,说明平衡向逆方向移动,则反应物气体的计量数之和小于生成物气体的化学计量数之和,故答案为:<;③温度越高,反应速率越大,达到平衡用时越少,故答案为:>.点评:本题综合考查反应热的大小比较以及影响化学平衡的因素,题目难度不大,注意把握比较反应热的角度.18.(10分)(xx秋•微山县校级月考)写出下列反应的热化学方程式:(1)N2(g)与H2(g)反应生成1mol NH3(g),放出46.1KJ热量.N2(g)+3H2(g)=2NH3(g),△H=﹣92.2KJ/mol(2)1mol C2H5OH(l)完全燃烧生成CO2(g)和H2O(l),放出1366.8KJ热量.C2H5OH (l)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(l)△H=﹣1366.8KJ/mol(3)2molC2H2(g)在O2(g)中完全燃烧生成CO2和H2O(l),放出2598.8KJ热量.2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l),△H=﹣2598.8KJ/mol(4)1molC(石墨)与适量的H2O(g)反应生成CO(g)和H2(g),吸收131.3KJ热量.C (石墨)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=131.3KJ/mol(5)2g H2和足量的O2充分燃烧生成液态水,放出热量为285.8KJ,则H2和O2燃烧的热化学方程式:H2(g)+O2(g)=H2O(l)△H=﹣285.8KJ/mol.考点:热化学方程式.专题:化学平衡专题.分析:(1)N2(g)与H2(g)反应生成1mol NH3(g),放出46.1KJ热量,生成2mol NH3(g),放热92.2KJ,标注物质聚集状态和对应反应焓变;(2)标注物质聚集状态和对应反应焓变写出热化学方程式;(3)2molC2H2(g)在O2(g)中完全燃烧生成CO2和H2O(l),放出2598.8KJ热量,标注物质聚集状态和对应反应焓变写出热化学方程式;(4)1molC(石墨)与适量的H2O(g)反应生成CO(g)和H2(g),吸收131.3KJ热量,标注物质聚集状态和对应反应焓变写出热化学方程式;(5)2g H2和足量的O2充分燃烧生成液态水,放出热量为285.8KJ,标注物质聚集状态和对应反应焓变写出热化学方程式;解答:解:(1)N2(g)与H2(g)反应生成1mol NH3(g),放出46.1KJ热量,生成2mol NH3(g),放热92.2KJ,标注物质聚集状态和对应反应焓变写出热化学方程式为:N2(g)+3H2(g)=2NH3(g),△H=﹣92.2KJ/mol;故答案为:N2(g)+3H2(g)=2NH3(g),△H=﹣92.2KJ/mol;(2)1mol C2H5OH(l)完全燃烧生成CO2(g)和H2O(l),放出1366.8KJ热量,标注物质聚集状态和对应反应焓变写出热化学方程式为:C2H5OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(l)△H=﹣1366.8KJ/mol;故答案为:C2H5OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(l)△H=﹣1366.8KJ/mol;(3)2molC2H2(g)在O2(g)中完全燃烧生成CO2和H2O(l),放出2598.8KJ热量,标注物质聚集状态和对应反应焓变写出热化学方程式为:2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l),△H=﹣2598.8KJ/mol;故答案为:2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l),△H=﹣2598.8KJ/mol;(4)1molC(石墨)与适量的H2O(g)反应生成CO(g)和H2(g),吸收131.3KJ热量,标注物质聚集状态和对应反应焓变写出热化学方程式为:C(石墨)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=131.3KJ/mol;故答案为:C(石墨)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H=131.3KJ/mol;(5)2g H2物质的量为1mol,与足量的O2充分燃烧生成液态水,放出热量为285.8KJ,标注物质聚集状态和对应反应焓变写出热化学方程式为:H2(g)+O2(g)=H2O(l)△H=﹣285.8KJ/mol;故答案为:H2(g)+O2(g)=H2O(l)△H=﹣285.8KJ/mol;点评:本题考查了热化学方程式的分析判断,热化学方程式的计算应用,注意书写方法,掌握基础是关键,题目较简单.19.(10分)(xx秋•微山县校级月考)向2L密闭容器中通入a mol气体A和b mol气体B,在一定条件下发生反应:xA(g)+yB(g)⇌pC(g)+qD(g),已知:平均反应速率v C=v A;反应2min时,A的浓度减少了amol•L﹣1,B的物质的量减少了mol,有a mol D生成.回答下列问题:(1)反应2min内,v A=mol/(L•min),v B=mol/(L•min);(2)该反应的化学方程式为2A(g)+3B(g)⇌C(g)+6D(g);(3)反应平衡时,D为2amol,则B的转化率为×100%(用a、b表示);(4)反应平衡时,D为2amol,如果只升高反应温度,其他反应条件不变,平衡时D为1.5amol,则该反应的△H<0;(填“>”“<”或“=”).考点:化学平衡的计算.专题:化学平衡专题.分析:已知:平均反应速率v C=v A,根据化学反应速率之比等于化学计量数之比可知x:p=2:1,反应2min时A的浓度减少了mol/L,则A的物质的量减少了mol,B的物质的量减少了mol,有amolD生成,化学反应中,物质的物质的量变化量之比等于化学计量数之比,则x:y:q=::a=2:3:6,则x:y:p:q=2:3:1:6,即反应的化学方程式为2A(g)+3B(g)⇌C(g)+6D(g),根据方程式计算相关物理量,结合影响化学平衡的因素解答该题.解答:解:已知:平均反应速率v C=v A,根据化学反应速率之比等于化学计量数之比可知x:p=2:1,反应2min时A的浓度减少了mol/L,则A的物质的量减少了mol,B的物质的量减少了mol,有amolD生成,化学反应中,物质的物质的量变化量之比等于化学计量数之比,则x:y:q=::a=2:3:6,则x:y:p:q=2:3:1:6,即反应的化学方程式为2A(g)+3B(g)⇌C(g)+6D(g),。
2021年高二上学期第二次(10月)月考化学试题 含答案

2021年高二上学期第二次(10月)月考化学试题含答案说明:本试卷分选择题和非选择题两部分,时间80分钟,满分100分。
1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、班级、考试顺序号填写清楚,并用2B铅笔在规定的位置涂好考试顺序号。
2.用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,在试题卷上作答无效,II 卷答案写在答题卡上相应的位置。
3.相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Na-23 Mg-24 Ca-40 Fe-56 Pb-207卷I(选择题共42分)选择题(每小题只有一个选项符合题意,1~12题每个2分,13~18题每个3分)1.化学与生产、生活、社会密切相关。
下列有关说法中不正确的是()A.侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异制成的玻璃纤维,可用于制造通讯光缆B.SiO2C.明矾水解时产生具有吸附性的胶体粒子,可以用于饮用水的杀菌消毒D.闻名世界的中国陶瓷、酿酒、造纸技术都充分应用了化学工艺2.下列化学用语表示正确的是()A.CO2的比例模型:B.中子数为18的氯原子的原子符号:18ClC.18 O2-的结构示意图:D.N2分子的电子式:3.下列关于物质分类的说法正确的是( )A .稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液都属于胶体B .Na 2O 、MgO 、Al 2O 3均属于碱性氧化物C .氨水、次氯酸都属于弱电解质D .葡萄糖、油脂都不属于有机高分子4.A 、B 、C 为三种短周期元素,A 、B 在同周期,A 、C 的最低价离子分别为A 2-和C -,B 2+和C -具有相同的电子层结构,下列说法中正确的是( ) A .原子序数:C >B >AB .原子半径:A >B >CC .离子半径:A 2->C ->B 2+D .原子的最外层电子数:A >C >B5.设N A 为阿伏加德罗常数的值。
下列说法正确的是( )A .标准状况下,22.4LCl 2溶于水,Cl 2和水反应时转移电子数为N AB .标准状况下,40 gSO 3中含有分子的数目为0.5N AC .标准状况下,2.24L 由乙烯和聚乙烯组成的混合物中含有原子的数目为0.6N AD .常温常压下,10 g 46%酒精水溶液中含氧原子总数为0.1N A6.在 2H 2S + SO 2===2H 2O + 3S 中,氧化剂与还原剂的分子个数比为( ) A .2∶1 B .1∶2 C .1∶1D .16∶177.下列反应中,反应前后固体物质的质量不变的是( )A .氢气通过灼热的CuO 粉末B .二氧化碳通过 Na 2O 2粉末C .铝与Fe 2O 3 发生铝热反应D .将锌粒投入Cu(NO 3)2 溶液8.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是( ) A .无色溶液中:Al 3+、Cl -、MnO 4-、SO 42-B .含有大量Fe 3+的溶液中:Na +、Mg 2+、NO 3-、SCN -C .0.1 mol·L -1AgNO 3溶液:H +、K +、SO 42-、I -D .使酚酞变红色的溶液:CO 32-、Cl -、F -、K + 9.下列物质间的转化在给定条件下能实现的是( )SiO 2 Na 2SiO 3 H 2SiO 3NaOH盐酸NH 3NOHNO 3O 2 H 2O① ②A.②④B.③④C.①④D.①②③10.现有三种常见治疗胃病药品的标签:①②③药品中所含的物质均能中和胃里过量的盐酸,关于三种药片中和胃酸的能力比较,正确的是()A.①=②=③B.①>②>③C.③>②>①D.②>③>①11.短周期主族元素X、Y、Z、W、Q的原子序数依次增大,X的气态氢化物极易溶于Y的氢化物中,常温下,Z的单质能溶于W的最高价氧化物的稀溶液,却不溶于其浓溶液。
2021-2022年高二上学期第一次(10月)月考化学试题 含答案

2021年高二上学期第一次(10月)月考化学试题 含答案可能用到的原子量:H:1 O:16 C:12 N:14一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共 50分) 1.下列对化学反应的认识错误的是( )A .会引起化学键的变化B .会产生新的物质C .必然引起物质状态的变化D .必然伴随着能量的变化2.已知Zn(s)+H 2SO 4(aq)===ZnSO 4(aq)+H 2(g) ΔH <0,则下列关于该反应的叙述不正确的是( )A .该反应中旧化学键断裂需要吸收能量,新化学键形成需要放出能量,所以总能量不变B .上述热化学方程式中的ΔH 的值与实验测定中反应物的用量无关C .该反应的化学能可以转化为电能D .反应物的总能量高于生成物的总能量3. 反应 A +B ―→C(ΔH <0)分两步进行:①A +B ―→X (ΔH >0),②X ―→C(ΔH <0)。
下列示意图中,能正确表示总反应过程中能量变化的是( )4. C(s)+12O 2(g)===CO(g) ΔH =―126.4 kJ/mol,这个热化学方程式表示( )A .1 g 碳燃烧生成一氧化碳时放出126.4 kJ 的热量B .12 g 碳燃烧生成一氧化碳时吸收126.4 kJ 的热量C .1 mol 固体碳在氧气中燃烧生成一氧化碳气体时放出126.4 kJ 的热量D .碳的燃烧热为126.4 kJ/mol5.下列关于热化学反应的描述中正确的是( )A.HCl和NaOH反应的中和热ΔH=-57.3 kJ/mol,则H2SO4和Ca(OH)2反应的反应热ΔH=2×(-57.3) kJ/molB.CO(g)的燃烧热是283.0 kJ/mol,则2CO2(g)===2CO(g)+O2(g)反应的ΔH=+566.0 kJ/mol C.需要加热才能发生的反应一定是吸热反应D.1 mol甲烷燃烧生成水和二氧化碳所放出的热量就是甲烷的燃烧热6. 已知H2SO4(aq)与Ba(OH)2(aq)反应的ΔH=-1 584.2 kJ·mol-1;HCl(aq)与NaOH(aq)反应的ΔH=-55.6 kJ·mol-1。
2021年高二上学期10月月考化学(必修)试题含解析

2021年高二上学期10月月考化学(必修)试题含解析一、选择题:(本题共23小题,每小题3分,共计69分.每小题只有一个选项符合题意)1.(3分)塑化剂DBP的分子式为C16H22O4,它属于()A.单质B.氧化物C.盐D.有机物考点:无机化合物与有机化合物的概念;酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系. .专题:物质的分类专题.分析:A.由同一种元素组成的纯净物是单质单质;B.氧化物是指只含有两种元素,且其中一种元素是氧元素的化合物;C.盐是指由金属离子和酸根离子构成的化合物;D.含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物.碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物.解答:解:DBP的分子式为C16H22O4,属于含碳的化合物,属于有机物,故选D.点评:本题考查物质的分类,题目难度不大,注意基础知识的积累.2.(3分)化学与生活、生产密切相关,下列说法不正确的是()A.低碳生活就是节能减排,使用太阳能等代替化石燃料,可减少温室气体的排放B.高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维C.“绿色化学”的核心是使原料尽可能全部转化为目标产物D.用稀双氧水清洗伤口可以杀菌消毒考点:常见的生活环境的污染及治理.专题:化学应用.分析:A.“低碳生活”就是减少二氧化碳的排放,从而减缓温室效应;B.硅是半导体材料,可以制作芯片,光导纤维的成分是二氧化硅;C.“绿色化学”的核心就是要利用化学原理从源头消除污染;D.双氧水有强氧化性,可以杀菌消毒;解答:解:A.“低碳生活”就是通过各种手段、方法,尽量减少二氧化碳的排放,从而减缓温室效应,故A正确;B.硅处于金属和非金属之间,所以硅是半导体,高纯度的硅单质广泛用于制作硅能电池、硅芯片,高纯度的二氧化硅用于制作光导纤维,故B错误;C.“绿色化学”的核心就是要利用化学原理从源头消除污染,使原料尽可能全部转化为目标产物,故C正确;D.双氧水有强氧化性,双氧水杀菌消毒使细菌中的蛋白质失去活性,故D正确;故选B.点评:本题考查化学与生活、生产、社会关系密切的化学知识,可以根据所学知识来回答,注意平时知识的积累是解题的关键,题目难度不大.3.(3分)水污染主要来自()①天然水与空气、岩石和土壤长期接触②工业生产中废气、废液、废渣的排放③水生动物的繁殖④城市生活污水的大量排放⑤农业生产中农药、化肥使用不当.A.④⑤B.②④⑤C.①②③D.②③④⑤考点:常见的生活环境的污染及治理.专题:化学应用.分析:根据造成水污染的原因进行分析,工业废水、生活污水以及农药化肥的任意施用造成了水的污染,以此来解答.解答:解:①天然水跟空气、土壤长期接触不会造成水的污染,故不选;②工业生产中废气、废液、废渣的排放,造成水污染,故选;③水生动物的繁殖,为动物生命特征,不会造成水污染,故不选;④城市生活污水的排放,直接污染水,故选;⑤农业生产中大量使用化肥农药造成了水的污染,故选;故选B.点评:本题考查了造成水污染的原因,注意三废处理及水资源的保护,可注重化学与生活的联系,题目难度不大.4.(3分)某工厂的废渣中混有少量的锌粉和氧化铜(其它成分不跟酸反应),跟废盐酸接触形成污水.若向该污水中撒入铁粉,反应后铁粉有剩余,所得溶液中一定含有的金属离子是()A.F e2+、Cu2+B.C u2+、Zn2+C.Z n2+、Fe2+D.Z n2+、Fe3+考点:离子反应发生的条件;铁的化学性质.专离子反应专题.题:分析:根据氧化铜和锌粉的废渣与废盐酸混合后会生成氯化铜与氯化锌,加入铁粉由于铁的活动性比铜强所以可以置换出溶液中的铜,由于铁的活动性比锌弱,所以不会置换出氯化锌溶液中的锌,据此分析解答即可.解答:解:少量的氧化铜和锌粉都可以与盐酸反应生成氯化锌和氯化铜;因为铁的活动性比铜强,所以可以置换出氯化铜溶液中的铜而生成氯化亚铁,且由于铁粉过量,所以溶液中一定不会存在氯化铜;由于铁的活动性比锌弱,所以不会置换出氯化锌溶液中的锌,所以溶液中一定含有的溶质是ZnCl2、FeCl2,因此溶液中含有的金属离子是Zn2+、Fe2+;故选C.点评:本题考查金属的活动性顺序,难度不大.掌握金属活动性顺序是解题的关键.5.(3分)据统计,世界上的古建筑在20世纪所遭受的腐蚀比过去几百年甚至几千年所遭受的腐蚀还要严重,这是因为()A.古建筑的腐蚀是可逆过程,在前几百年甚至几千年前处于化学平衡状态,而近几十年来腐蚀向正反应方向移动B.由于近几十年来大量使用矿石燃料,造成酸雨,加速了古建筑的腐蚀C.由于近几十年来参观的人数急剧增多,加速了古建筑的磨损D.由于近几十年来温室效应加剧,加速了古建筑的风化考点:常见的生活环境的污染及治理.专题:化学应用.分析:世界上的古建筑在20世纪所遭受的腐蚀比过去几百年甚至几千年所遭受的腐蚀还要严重,环境中二氧化硫的含量增加,形成酸雨,导致古建筑受到严重的腐蚀,以此来解答.解答:解:A.古建筑的腐蚀不是可逆过程,故A不选;B.由于近几十年来大量使用矿石燃料,造成酸雨,酸雨与碳酸钙反应,加速了古建筑的腐蚀,故B选;C.参观的人数急剧增多,加速的古建筑的磨损不错,不会造成古建筑的腐蚀,故C 不选;D.温室效应加剧,使地球温度升高,但不会腐蚀故建筑,故D不选;故选B.点评:本题是考查古建筑的腐蚀与酸雨,明确常见的空气的污染问题,认识腐蚀的原因为解答的关键,提醒人们要时刻关注环境,保护环境,题目难度不大.6.(3分)下列颜色变化不属于因为化学反应而产生的是()A.无色试剂瓶中的浓硝酸呈黄色B.久置的KI溶液呈黄色C.铁离子用KSCN溶液检验时呈血红色D.在普通玻璃导管口点燃纯净氢气时,火焰呈黄色考点:物理变化与化学变化的区别与联系.专题:物质的性质和变化专题.分析:化学变化的实质是在原子核不变的情况下,有新物质生成.逐一分析各选项,看前后物质是否为同一物质.关键通过前后物质性质的比较,来判断物质是否为同一物质状态的变化;根据各选项颜色变化的实质,分析呈现颜色的原因,找到没有发生化学反应而引起的变色,主要理解变色的实质是什么.解答:解:A.无色试剂瓶中的浓硝酸呈黄色,是因为浓硝酸见光或加热易分解,生成的二氧化氮气体溶解在硝酸中使溶液变黄色,故A错误;B.久置的KI溶液呈黄色,是因为溶液中的碘离子被氧化为单质碘溶解在溶液中造成的,故B错误;C.铁离子与KSCN反应生成硫氰和铁离子,有新物质生成,故C错误;D.普通玻璃导管口点燃纯净氢气时,火焰呈黄色,是因为玻璃中有钠元素,点燃时发出钠元素的焰色反应黄色,是物理变化,故D正确.故选D.点评:本题考查了物理变化、化学变化的实质,难度不大,熟悉浓硝酸、氯水、碘离子、氢气的性质,焰色反应等即可解答.7.(3分)下列物质中,可以作为食品防腐剂的是()A.碳酸氢钠B.L﹣谷氨酸钠C.苯甲酸钠D.乳酸考点:常见的食品添加剂的组成、性质和作用.专题:化学应用.分析:食品防腐剂是指保持食品原有的质量和食品营养价值为目的食品添加剂,它能抑制微生物的生长和繁殖,防止食品腐败变质而延长保质期,苯甲酸的化学式为C7H6O2,苯甲酸及其钠盐是应用很广的化学防腐剂,在酸性环境下能抑制微生物生长,据此即可解答.解答:解:A.碳酸氢钠是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一,是常用的疏松剂,故A 错误;B.L﹣谷氨酸钠是味精的主要成分,是常用的鲜味剂,故B错误;C.苯甲酸及其钠盐是应用很广的化学防腐剂,在酸性环境下能抑制微生物生长,碳酸显酸性,所以可以用苯甲酸作防腐剂,故C正确;D.乳酸,其化学式为C3H6O3,乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能,不是防腐剂,故D错误.故选C.点评:本题考查了食品防腐剂的知识,注意物质的性质和用途,本题较简单.8.(3分)大量服用阿司匹林会导致()A.便秘B.食欲不振、缺乏抵抗力C.腹泻D.胃溃疡、胃出血考点:药物的主要成分和疗效.专题:化学应用.分析:阿司匹林可引起胃黏膜糜烂、出血及溃疡等.解答:解:阿司匹林是抗血小板药物,服用要慎重.服用阿司匹林还会引起胃溃疡及胃出血,故选D.点评:本题考查药物的使用,题目难度不大,注意阿司匹林可引起胃黏膜糜烂、出血及溃疡等.9.(3分)硬水和软水的本质区别是()A.硬水浑浊、软水澄清B.硬水含有杂质、软水含杂质少C.硬水含有较多可溶性钙镁化合物、软水不含或含少量可溶性钙镁化合物D.硬水是不纯净水,软水是纯净水考点:物质的检验和鉴别的基本方法选择及应用.专题:化学应用.分析:硬水是含有较多可溶性的钙、镁化合物的水,软水是不含或含有较少可溶性的钙、镁化合物的水,以此来解答.解答:解:硬水和软水的本质区别是钙、镁离子浓度大小,硬水含有较多可溶性钙镁化合物、软水不含或含少量可溶性钙镁化合物,而与是否浑浊、均含杂质、均不是纯净水无关,故选C.点评:本题考查硬水和软水的本质区别,侧重化学与生活的考查,明确钙、镁离子浓度大小是区别硬水和软水的关键,可利用肥皂水检验二者,题目难度不大.10.(3分)将NaOH溶液与CuSO4溶液加入某病人的尿液中,微热时如果观察到红色沉淀,则说明该病人的尿液中含有()A.乙酸B.乙醇C.氯化钠D.葡萄糖考点:葡萄糖的性质和用途.专题:有机物的化学性质及推断.分析:NaOH溶液和CuSO4溶液生成氢氧化铜沉淀,溶液呈碱性,醛基能被氢氧化铜氧化生成羧酸,同时生成砖红色氧化铜沉淀,将NaOH溶液与CuSO4溶液加入某病人的尿液中,微热时如果观察到红色沉淀,则说明该病人的尿液含有有醛基的物质,据此分析解答.解答:解:A、氢氧化铜和乙酸反应生成乙酸铜蓝色溶液,所以得不到红色沉淀,故A错误;B、乙醇和氢氧化铜不反应,所以得不到红色沉淀,故B错误;C、氯化钠和氢氧化铜不反应,所以得不到红色沉淀,故C错误;D、葡萄糖中含有醛基,醛基具有还原性,能被新制的氢氧化铜氧化,有红色沉淀生成,说明尿液中含有葡萄糖,故D正确;故选D.点评:新制氢氧化铜可以检验醛基的存在,值得注意的是,久置的氢氧化铜、新制氢氧化铜的性质有些差别,且氢氧化铜和葡萄糖的反应必须在碱性条件下进行.11.(3分)维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强抵抗力.下列关于维生素C的说法中,正确的是()①维生素C是氧化物;②维生素C是由6个碳元素、8个氢元素、6个氧元素组成的;③维生素C中,C、H、O三种元素的质量比为9:1:12;④青少年应多吃蔬菜水果,切忌偏食.A.①②B.②③C.③④D.①④考点:人体必需的维生素的主要来源及其摄入途径.专题:化学应用.分析:①氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,维生素含有3种元素;②维生素C的化学式为C6H8O6,可知一个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子组成的;③化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比;④只有合理搭配膳食,才能促进身体健康发展.解答:解:氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的,不属于氧化物,故①错误;②元素不能论个数,只能论种数,故②错误;③维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,故③正确;④青少年应多吃蔬菜,水果,切忌偏食,这样才能促进人体健康发展,故④正确.故选:C.点评:本题通过维生素C考查了化学的基础知识和基本概念问题,难度不大,注意基础知识的积累.12.(3分)下列病患是由于缺乏维生素D引起的是()A.坏血病B.佝偻病C.贫血D.呆小症考维生素在人体中的作用.点:专题:化学应用.分析:维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.缺乏维生素D将引起佝偻病.解答:解:A.坏血病是由于人体缺少维生素C造成的,维生素C主要存在于新鲜的蔬菜和水果中,故A错误;B.佝偻病是由于缺乏维生素D引起的,故B正确;C.贫血病是由于人体内红细胞数量少或血红蛋白过少造成的,因为铁是构成血红蛋白的主要材料,缺铁易得贫血,故C错误;D.呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的,故D错误.故选B.点评:本题考查了维生素缺乏引起的疾病,熟练掌握各种维生素及人体必需的其他元素的作用及缺乏症,即可解答此类问题,题目难度不大.13.(3分)下列食品添加剂与其说明错误的是()A.食醋﹣﹣酸味剂B.亚硝酸铀﹣﹣咸味剂C.碳酸氢钠﹣﹣疏松剂D.苯甲酸﹣﹣防腐剂考点:常见的食品添加剂的组成、性质和作用.专题:有机化合物的获得与应用.分析:A.醋酸具有酸味,能用作调味品;B.亚硝酸盐具有毒性,不能用作调味品;C.碳酸氢钠受热能分解生成二氧化碳;D.苯甲酸具有防腐性.解答:解:A.醋酸具有酸性,具有酸味,能作调味品,具有调味的作用,对人体健康没有危害,故A正确;B.亚硝酸盐具有毒性,不能用作调味品,故B错误;C.碳酸氢钠受热能分解生成二氧化碳,可以使食品变得疏松,能用作疏松剂,故C 正确;D.苯甲酸具有防腐性,可以用作防腐剂,故D正确.故选B.点评:本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行,题目难度不大.14.(3分)下列对生产、生活有关化学问题的分析不正确的是()A.白色污染是指聚乙烯、聚氯乙烯等塑料垃圾B.吗啡、海洛因等虽然有麻醉、止痛、镇静作用,但易上瘾且有害,这类物质属于毒品C.为保证人体所需要的足量的蛋白质,我们应多吃肉,少吃蔬菜和水果D.青霉素等抗生素对病原体有抑制和杀灭作用,这是“治本”而不是“治标”考点:常见的生活环境的污染及治理.专题:元素及其化合物.分析:A、白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓.它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物,由于随意乱丢乱扔,难于降解处理,以致造成城市环境严重污染的现象;B、毒品主要是指鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、大麻、可卡因等,虽然有麻醉、止痛、镇静作用,但易上瘾且有害;C、肉类属于酸性食物,蔬菜、水果属于碱性食物,应该营养均衡,合理选择食物;D、青霉素属于抗生素,对病原体有抑制和杀灭作用.解答:解:A、白色污染是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象的一种形象称谓,主要指聚乙烯、聚氯乙烯等塑料垃圾,为防止白色污染,要狠抓污染源头治理,实行减量化、无害化和省资源化、再资源化原则,故A正确;B、毒品主要是指鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、大麻、可卡因等,医学上毒品有麻醉、止痛、镇静作用,但易上瘾且有害,吸毒对身心和社会都有危害,所以每个人都应该珍爱生命,拒绝毒品,故B正确;C、肉类属于酸性食物,蔬菜、水果属于碱性食物,如果食用过多的肉类,导致人体呈酸性,因钙流失而缺钙,为人体健康应营养均衡,合理选择食物,故C错误;D、青霉素属于抗生素,对病原体有抑制和杀灭作用,这是“治本”而不是“治标”,但注意部分人对青霉素过敏,所以使用前要做皮试,故D正确.故选C.点评:本题考查了生产、生活有关化学问题,难度不大,学会用化学知识解决生产、生活问题,学以致用.15.(3分)下列家庭化学小实验不能达到预期目的是()A.用米汤检验食用加碘盐(含KIO3)中含有碘B.用醋、石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐C.用碘酒检验汽油中是否含有不饱和烃D.用鸡蛋白、食盐、水完成蛋白质的溶解、盐析实验考点:物质的检验和鉴别的实验方案设计.专题:物质检验鉴别题.分析:A、淀粉遇单质碘变蓝;B、醋酸的酸性比碳酸强,二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀;C、不饱和烃与碘发生加成反应;D、蛋白质难溶于饱和食盐水.解答:解:A、淀粉遇单质碘变蓝,而食用加碘盐为KIO3,不能用来检验,故A错误;B、醋酸的酸性比碳酸强,与碳酸盐反应生成二氧化碳气体,二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀而使溶液变浑浊,故可用用醋、石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐,故B正确;C、不饱和烃与碘发生加成反应而使碘酒颜色变浅,可用碘酒检验汽油中是否含有不饱和烃,故C正确;D、蛋白质难溶于饱和食盐水,属于盐析现象,为可逆过程,加水后能重新溶解,故D正确.故选A.点评:本题考查物质的检验和鉴别,题目难度不大,本题注意碘盐的组成、注意蛋白质的性质.16.(3分)在含有较多NH4+、Ba2+、NO3ˉ、Clˉ的溶液中还能大量共存的离子是()A.M g2+B.A g+C.S O42ˉD.O Hˉ考点:离子共存问题.专题:离子反应专题.分析:根据离子之间不能结合生成沉淀、气体、水、弱电解质等,则离子大量共存,以此来解答.解答:解:A.Mg2+与该组离子之间不反应,能大量共存,故A选;B.因Ag+、Cl﹣结合生成沉淀,不能大量共存,故B不选;C.因Ba2+、SO42﹣结合生成沉淀,不能大量共存,故C不选;D.因NH4+、OH﹣结合生成弱电解质,不能大量共存,故D不选;故选A.点评:本题考查离子的共存,为高频考点,把握常见离子之间的反应为解答的关键,侧重复分解反应的离子共存考查,注意常见不溶性物质,题目难度不大.17.(3分)现有三种常见治疗胃病药品的标签:药品中所含的物质均能中和胃里过量的盐酸,下列关于三种药片中和胃酸的能力比较(同剂量),正确的是()A.③>②>①B.①>②>③C.②>③>①D.①=②=③考点:药物的主要成分和疗效.专题:化学应用.分析:碳酸钙、氢氧化镁、氧化镁与盐酸都按物质的量1:2反应,药片中三者的质量相同,摩尔质量越小中和胃酸的能力越强.解答:解:碳酸钙摩尔质量为100g/mol,氢氧化镁摩尔质量为58g/mol,氧化镁摩尔质量为40g/mol,碳酸钙、氢氧化镁、氧化镁与盐酸都按物质的量1:2反应,药片中三者的质量相同,摩尔质量越小中和胃酸的能力越强,所以中和盐酸的能力为③>②>①.故选A.点评:本题考查常用化学计量计算、根据方程式的计算,比较基础,注意基础知识的掌握.18.(3分)从节约原料和防止环境污染因素考虑,用铜制取硝酸铜,方法最佳的是()A.C u Cu(NO3)2B.C u Cu(NO3)2C.C u CuCl2Cu(NO3)2D.C u CuO Cu(NO3)2考点:铜金属及其重要化合物的主要性质.专题:几种重要的金属及其化合物.分析:A、反应过程中生成二氧化氮污染气体;B、反应过程生成一氧化氮污染气体;C、氯气是污染性气体,氯化铜和硝酸不反应;D、原料是空气节约原料,过程中无污染气体;解答:解:A、反应过程中生成二氧化氮污染气体,污染环境,故A错误;B、反应过程生成一氧化氮污染气体,污染环境,故B错误;C、反应过程中氯气是污染性气体,生成的氯化铜和硝酸不反应,故C错误;D、原料是空气节约原料,过程中无污染气体,符合节约原料和防止环境污染的要求,故D正确;故选D.点评:本题考查了铜和硝酸的性质,硝酸铜制备原理和过程中的注意问题,主要是生产经济效益,原料的节约利用,反应过程无污染性物质生成.19.(3分)我国高速铁路技术世界领先.高速铁路的无缝钢轨是将钢轨间的接头用铝与四氧化三铁发生铝热反应进行焊接而成的.下列有关该反应的说法中正确的是()A.每生成1mol铁,转移电子3mol B.A l被还原C.F e3O4发生氧化反应D.A l是还原剂考点:氧化还原反应;探究铝热反应.专题:氧化还原反应专题.分析:用铝与四氧化三铁发生铝热反应,生成Fe和氧化铝,Fe元素的化合价降低,Al元素的化合价升高,以此来解答.解答:解:A.反应8Al+3Fe3O44Al2O3+9Fe中,生成9molFe转移24mol电子,则每生成1mol铁,转移电子mol,故A错误;B.Al元素失去电子被氧化,故B错误;C.Fe元素的化合价降低,则Fe3O4发生还原反应,故C错误;D.Al元素的化合价是升高,为还原剂,故D正确;故选D.点评:本题考查氧化还原反应,为高频考点,把握反应中元素的化合价变化为解答的关键,侧重氧化还原反应基本概念的考查,题目难度不大.20.(3分)自来水厂的水源水(原水)通常含有各种杂质,必须经过去除固体杂质和悬浮物、消毒、去除异味等一系列净化工序(即净化过程),才能达到使用标准.原水净化有下列措施:①过滤,②添加混凝剂,③加入活性炭,④加入消毒剂.你认为正确的顺序是()A.①②③④B.②①③④C.②③①④D.④①②③考点:常见的生活环境的污染及治理;物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用.专题:化学应用.分析:根据城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,其过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水来解答.解答:解:原水净化过程有:取水→沉降(添加混凝剂)→过滤→吸附(加入活性炭)→消毒(加入消毒剂)→配水,所以正确的顺序②①③④,故选B.点评:本题主要考查了自来水厂净化方法和处理过程,难度不大,注意知识的积累.21.(3分)下列离子方程式书写正确的是()A.锌和稀硝酸反应:Zn+2H+=Zn2++H2↑B.碳酸钡和盐酸反应:CO32﹣+2H+=CO2↑+H2OC.氯气和过量的氢氧化钠溶液反应:Cl2+2OH﹣=Cl﹣+ClO﹣+H2OD.氯化铝和过量的氨水反应:Al3++3OH﹣=Al(OH)3↓考点:离子方程式的书写.专题:离子反应专题.分析:A.硝酸为强氧化性的酸,锌与稀硝酸生成一氧化氮气体,不会生成氢气;B.碳酸钡为难溶物,离子方程式中不能拆开,需要保留化学式;C.氯气与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠、次氯酸钠和水;D.氨水为弱碱,一水合氨不能拆开,需要保留分子式.解答:解:A.锌与稀硝酸反应生成硝酸锌、一氧化氮气体和水,不会生成氢气,正确的离子方程式为:3Zn+8H++2NO3﹣═3Zn2++2NO↑+4H2O,故A错误;B.碳酸钡属于难溶物,应该保留化学式,正确的离子方程式为:BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑,故B错误;C.氯气和过量的氢氧化钠溶液反应的离子方程式为:Cl2+2OH﹣=Cl﹣+ClO﹣+H2O,故C正确;D.氯化铝与氨水反应生成氢氧化铝沉淀,一水合氨不能拆开,正确的离子方程式为:Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,故D错误;故选C.点评:本题考查了离子方程式的正误判断,该题是高考中的高频题,属于中等难度的试题,注意掌握离子方程式的书写原则,明确离子方程式正误判断常用方法:检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合守恒关系(如:质量守恒和电荷守恒等)、检查是否符合原化学方程式等.22.(3分)用N A表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是()A.1 mol Cl2与足量Fe反应,转移的电子数为3N AB.在25℃、101 kPa时,22.4 L氢气中含有N A个氢分子C.常温常压下,11.2LN2中含有的分子数为0.5N AD.1L 0.5mol•L﹣1Na2SO4溶液中含有的钠离子数为N A考点:阿伏加德罗常数.专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律.分析:A.1mol氯气与铁完全反应最多得到2mol电子;B.在25℃、101 kPa时,不是标准状况下,不能使用标况下的气体摩尔体积计算氢气的物质的量;C.常温常压下,不能使用标况下的气体摩尔体积计算氮气的物质的量;D.根据n=cV计算出硫酸钠的物质的量,再根据硫酸钠的化学式组成计算出钠离子的物质的量及数目.解答:解:A.1mol氯气与足量铁反应最多转移了2mol电子,转移的电子数为2N A,故A 错误;B.不是标况下,不能使用标况下的气体摩尔体积计算22.4L氢气的物质的量,故B 错误;C.不是标准状况下,不能使用标况下的气体摩尔体积计算11.2L氮气的物质的量,故C错误;D.1L 0.5mol•L﹣1Na2SO4溶液中含有0.5mol硫酸钠,含有1mol钠离子,含有的钠离子数为N A,故D正确;故选D.点评:本题考查阿伏加德罗常数的应用,题目难度中等,试题侧重考查了标况下气体摩尔体积的使用条件,注意掌握好以物质的量为中心的各化学量与阿伏加德罗常数的关系,明确标况下气体摩尔体积的使用条件:必须在标准状况下、物质的状态必须是气体.23.(3分)聚合硫酸铁可用于水的净化,其化学式可表示为[Fe a(OH)b(SO4)c]m.取一定量聚合硫酸铁样品与足量盐酸反应,所得溶液平均分为两份.一份溶液中加入足量的BaCl2溶液,得到白色沉淀1.7475g.另一份溶液,先将Fe3+还原为Fe2+,再用0.0xxmol•L ﹣1 K2Cr2O7标准溶液滴定至终点,消耗K2Cr2O7标准溶液50.00mL.该聚合硫酸铁样品中a:b的比值为(已知:Cr2O72﹣+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O)()A.2:1 B.3:1 C.2:5 D.1:1。
2021年高二10月月考化学含答案

2021年高二10月月考化学含答案可能用到的相对原子质量:H:1 Mg:24 C:12 O:16 S:32 Cl:35.5 Br:80 Na:23 Al:27 K:39 Fe:56 Cu:64 Ag:108 Al:27 N:14第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(本题包括18小题,每小题3分,共54分,每小题只有一个....正确答案)1.下列说法中正确的是()A.在化学反应过程中,发生物质变化的同时不一定发生能量变化B.生成物全部化学键形成时所释放的能量大于破坏反应物全部化学键所吸收的能量时,反应为吸热反应C.反应产物的总焓大于反应物的总焓时,反应吸热,ΔH>0D.ΔH的大小与热化学方程式的计量系数无关2.在2A+B 3C+4D反应中,表示该反应速率最快的是()A.υ(A)=0.5 mol/(L·s)B.υ(B)=0.3 mol/(L·s)C.υ(C)=0.8 mol/(L·s)D.υ(D)=1 mol/(L·s)3.可逆反应:2A(g)3B(?)+C(?)(正反应是吸热反应),随着温度升高,气体平均相对分子质量有减小趋势,下列判断正确的是()A.B和C可能都是固体B.B和C一定都是气体C.若C为固体,则B可能是气体D.B和C可能都是气体4.已知在1×105Pa,298K条件下,2 mol氢气燃烧生成水蒸气放出484kJ热量,下列热化学方程式正确的是( )A. H2O(g) == H2(g)+O2(g) △H=+242kJ•mol-1B. 2H2(g)+O2(g) == 2H2O(l) △H=-484kJ•mol-1C. H2(g)+ O2(g) == 2H2O(g) △H=+242kJ•mol-1D. 2H2(g)+O2(g) == 2H2O(g) △H=+484kJ•mol-15.在固定体积的密闭容器中进行如下反应:2SO 2(g) + O 2(g) 2 SO 3(g)。
2021年高二上学期10月月考试题 化学 含答案

2021年高二上学期10月月考试题化学含答案可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 Cl-35.5 Cu-64 Zn-65第Ⅰ卷选择题(共40分)一、单项选择题(每小题只有一个....选项符合要求,每小题2分,共20分)。
1.下列说法中不正确的是A.1828年,德国化学家维勒在试验室制得了尿素,突破了无机物与有机物的界限B.在有机化学发展的进程中,德国化学家李比希的“基团理论”对有机化学的发展起到了巨大的推动作用C.红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪、焰色反应都可用于有机化合物结构的分析D.由于生产生活的需要,人们学会了合成、分离和提纯有机物,目前人类发现和合成的有机化合物已经超过3000万种2.下列各化合物的命名中正确的是A.CH2=CH-CH=CH21,4—丁二烯B.C.甲基苯酚D.2—甲基丁烷3.下列化学用语书写正确的是A.甲基的电子式:B.2-丁烯的键线式:C.丙烯的结构简式:CH2CHCH3D.二乙醇的结构式:4.用N A表示阿伏加德罗常数的值。
下列叙述正确的是A.1 mol的碳烯(︰CH2)含电子数为6 N AB.一定温度下,15 g甲醛和乙酸的混合物含O原子数为0.5 N AC.常温常压下,4.6 g乙醇中含有C-H键的个数为0.6 N AD.标准状况下,11.2 L庚烷完全燃烧后生成的CO2分子数为3.5 N A5.菲的结构简式可表示为,若菲分子中有1个H原子被Cl原子取代,则所得一氯取代产物有A.4种B.5种C.6种D.7种6.关于有机物的结构、性质的叙述正确的是A.苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,所以苯不能发生氧化反应B.石油的主要成分是烃,煤经过分馏可制得焦炭、煤焦油等产品C.丙烯分子中所有原子不可能在同一平面上D.石油裂解的目的是为了提高轻质液体燃料的产量和质量7.在有机物中,在同一平面上碳原子最多有几个,在同一直线上的碳原子最多有几个A.11、4 B.13、3 C.13、4 D.12、38.下列装置或操作能达到实验目的的是A.图1所示装置可检查装置气密性B.图2所示装置可从碘的CCl4溶液中分离出碘C.图3所示装置可除去甲烷中乙烯D.图4所示装置可分离甲苯与乙醇9.关于有机物性质或应用的叙述正确的是A.乙烯和苯都能使溴水褪色,褪色的原理相同B.由甲苯硝化制三硝基甲苯(TNT)和由甲苯氧化制苯甲酸属于同一种反应类型C.煤油可由石油分馏获得,可用作燃料和保存少量金属钠D.除去C2H2中的杂质H2S,可依次通过盛有酸性KMnO4溶液、浓硫酸的洗气瓶10.下列各组烃的混和物,只要总质量一定,无论它们按什么比例混和,完全燃烧后生成的CO2和H2O都是恒量的是A.C2H2C2H4B.C2H4C3H8C.C3H8C3H6D.C6H6C2H2不定项选择题(每题有一个或两个.....选项符合题意。
2021年高二10月月考化学(理)试题 含答案

2021年高二10月月考化学(理)试题含答案一、单项选择题(每小题3分共30分)1.水溶液中能大量共存的一组离子是( )A.Na+、OH-、Cl-、HCO3- B. H+、Na+、Fe2+、MnO4-C.K+、Ca2+、Cl-、NO3- D. K+、NH4+、OH-、SO42-2.下列反应中,生成物的总能量大于反应物总能量的是( )A.氢气在氧气中燃烧B.铁丝在氧气中燃烧C.硫在氧气中燃烧D.焦炭在高温下与水蒸气反应3.下列反应既是氧化还原反应,又是吸热反应的是()A.铝片与稀H2SO4反应B.Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应C.灼热的炭与CO2反应D.甲烷在O2中的燃烧反应4.分析以下几个热化学方程式,能表示燃烧热的是()A.C(s)+O2(g) ==CO(g) ΔH = -110.5 kJ/molB.C(s)+O2(g) ==CO2(g) ΔH = -393.5 kJ/molC.2H2 (g)+O2(g)==2H2O(l) ΔH = -571.6 kJ/molD.H2(g)+1/2O2(g)==H2O(g) ΔH = -241.8 kJ/mol5.已知下列热化学方程式:Zn(s)+1/2O2(l)=ZnO(s) ΔH1= -351.1 kJ/molHg(l)+1/2O2(g)=HgO(s) ΔH2= -90.7 kJ/mol由此可知Zn(s)+HgO(s)=ZnO(s)+Hg(l ) △H3,其中△H3的值是()A.-441.8kJ/mol B.-254.6kJ/mol C.-438.9kJ/mol D.-260.4kJ/mol6.S(单斜)和S(正交)是硫的两种同素异形体。
已知:① S(单斜,s)+O2(g) == SO2(g) △H1=-297.16 kJ·mol-1② S(正交,s)+O2(g) == SO2(g) △H2=-296.83 kJ·mol-1③ S(单斜,s) == S(正交,s) △H3下列说法正确的是()A.△H3=0.33 kJ·mol-1B.单斜硫转化为正交硫的反应是吸热反应C.S(单斜,s) == S(正交,s) △H3<0,正交硫比单斜硫稳定D.S(单斜,s) == S(正交,s) △H3>0,单斜硫比正交硫稳定7.在可逆反应:2A + 3B 2C,改变下列条件一定能加快反应速率的是()A.增大反应物的量 B.升高温度C.增大压强 D.减小生成物的量8.下列说法中有明显错误的是()A.对有气体参加的化学反应,增大压强,体系体积减小,可使单位体积内活化分子数增加,因而反应速率增大B.活化分子之间发生的碰撞不一定为有效碰撞C.升高温度,一般可使活化分子的百分数增大,因而反应速率增大D.加入适宜的催化剂,使分子能量增加从而可使活化分子的百分数大大增加,从而成千上万倍地增大反应速率9.使反应4NH3(g)+3O2(g)===2N2(g)+6H2O(g)在2 L的密闭容器中进行,半分钟后N2的物质的量增加了0.6 mol。
2021年高二10月月考化学(文)试题 含答案

2021年高二10月月考化学(文)试题含答案可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 S 32 Cl35.5 K 39一、单项选择题Ⅰ:本大题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。
1.在标准状况下呈液体的物质为()A.C B.O2 C.CH3CH2OH D.Cl22.有机化合物中一定含有的元素是()A. C B. N C. S D.O 3.下列化学式书写正确的是()A.水:H2O B.氧化钠:Na2O2C.一氧化氮:N2O D.硫酸钾:KSO44.用mol·L-1作为单位的物理量是()A.长度B.质量C.物质的量D.物质的量浓度5.一些装有化学物质的容器上常贴有危险化学品的标志。
下列标志中,应贴在装有浓硝酸的容器上的是()6.HClO中Cl元素的化合价为()A.-1 B.+1 C.0 D.+57.下列物质属于单质的是()A.液氯B.氯水C.漂白液D.漂白粉8,下列关于该原子的说法正确的是()A.质子数为7 B.最外层电子数为2C.核外电子数为7 D.该原子为Cl9.在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品。
这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为() A.元素B.单质C.分子D.氧化物10.下列物质中属于电解质的是( )A.硫酸钡B.氮气 C. 铜D.蔗糖11.当光束通过鸡蛋清水溶液时,从侧面观察到一条光亮的“通路”,说明鸡蛋清水溶液()A.溶液B.胶体C.悬浊液D.乳浊液12.铝制器皿能够盛放的物质是()A.KOH溶液B.NaOH溶液C.浓硫酸D.稀硝酸13.分液漏斗是把密度不同且互不相溶的液体分离的仪器。
下列各组物质中,能用分液漏斗进行分离的是()A.四氯化碳和液溴B.汽油和花生油C. 花生油和水D.酒精和水14.下列污染现象主要与SO2有关的是()A.臭氧空洞 B.温室效应C.光化学烟雾D.酸雨15.下列实验操作或事故处理正确的是()A.金属Na着火,立即用水扑灭B.实验结束后,用嘴吹灭酒精灯C.皮肤上不慎沾上NaOH溶液,立即用盐酸冲洗D.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌16.工业上合成NH3除了需要N2外,一定还需要()A.H2 B.O2 C.CO2D.CO17.铀-235是铀元素的一种放射性核素。
2021-2022年高二上学期10月月考试题 化学 含答案

2021年高二上学期10月月考试题 化学 含答案命题教师 杨娥青一、选择题(每小题只有这个正确选项,每题3分,共48分)1. 将V 1 mL 1.0 mol·L -1 HCl 溶液和V 2 mL 未知浓度的NaOH 溶液混合均匀后测量并记录溶液温度,实验结果如图所示(实验中始终保持V 1+V 2=50 mL )。
下列叙述正确的是( )A .做该实验时环境温度为22℃B .该实验表明可热能转化为化学能C .NaOH 溶液的浓度约为1.5 mol·L -1D .该实验表明有水生成的反应都是放热反应 2.下列有关反应热的叙述中正确的是① 已知2H 2(g)+O 2(g)=== 2H 2O(g) ΔH =-483.6 kJ·mol -1, 则氢气的燃烧热为 △H =-241.8 kJ·mol -1② 由单质A 转化为单质B 是一个吸热过程,由此可知单质B 比单质A 稳定 ③ X(g)+Y(g)Z(g)+W(s) ΔH>0,恒温恒容条件下达到平衡后加入X ,上述反应的 ΔH 增大 ④已知:上表数据可以计算出的焓变⑤ 根据盖斯定律,推知在相同条件下,金刚石或石墨燃烧生成1 mol CO 2固体时,放出的热量相等共价键 C —C C=C C —H H —H 键能/(kJ·mol-1)348610413436⑥ 25℃,101 kPa时,1 mol碳完全燃烧生成CO2所放出的热量为碳的燃烧热A.①②③④B.③④⑤C.④⑤D.⑥3.把温度为20℃,浓度为1.0 mol·L-1的H2SO4和2.2 mol·L-1的碱溶液各50 mL混合(溶液密度均为l g·mL-1,比热容为4.184 kJ·K-1·kg-1),轻轻搅动。
测得酸碱混合液的温度变化数据如下:则反应NH3·H2O=NH4++OH-的焓变约为(单位:kJ·mol-1)( )A.2.1 B.4.2 C.52.7 D.缺少数据无法计算4.为探究NaHCO3、Na2CO3与1mol·L-1盐酸反应(设两反应分别是反应Ⅰ、反应Ⅱ)过程中的热效应,进行实验并测得如下数据。
2021年高二化学第一次月考(10月)试卷

2021年高二化学第一次月考(10月)试卷可能用到的原子相对质量:H :1 C :12 N :14 O :16 S:32 Mg :24 Al :27 Cl:35.5 Fe:56 Cu :64 Br:80 Ag :108 I :127 Ba:137第Ⅰ卷(选择题 共48分)一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。
每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法正确的是( ) A.需要加热的反应一定是吸热反应 B.所有的化学反应都有能量变化C.所有的放热反应都可以在常温常压下自发进行D.核能作为一种反应热,是理想的新能源2.已知H 2(g) + Cl 2(g) == 2HCl(g);△H= –184.6 kJ·,则反应 HCl(g)=H 2(g) + Cl 2(g) 的△H 为( )A .+184.6 kJ· B.–92.3kJ· C.–369.2 kJ· D.+92.3 kJ· 3.已知反应:①101时,()()()1211C s +O g =CO g ;ΔH =110.5kJ mol 2--⋅②稀溶液中:()()()+122H aq +OH aq =H O l ;ΔH =57.3kJ mol ---⋅下列说中正确的是( )A.若碳的燃烧热用表示,则B.若碳的燃烧热用表示,则C.浓硫酸与稀溶液反应的中和热值为57.3kJ·mol-1D.稀醋酸与稀溶液反应生成1mol 水,放出57.3kJ 的热量4.甲烷是一种高效清洁的新能源,0.25mol 甲烷完全燃烧生成液态水时放出222.5KJ 热量,则下列热化学方程式中正确的是( )A.2CH4(g) + 4O2(g) == 2CO2(g) + 4H2O(l);ΔH== +890KJ·mol—1B. CH4(g) + 2O2(g) == CO2(g) +2H2O(l);ΔH== +890KJ·mol—1C. CH4(g) + 2O2(g) == CO2(g) +2H2O(l);ΔH== -890KJ·mol—1D. 2CH4(g) + 4O2(g) == 2CO2(g) + 4H2O(l);ΔH== -890KJ·mol—15.已知450℃时,反应H2(g)+I2(g) 2HI(g)的K=50,由此推测在450℃时,反应2HI(g) H2(g)+I2(g)的化学平衡常数为( )A.50 B.0.02 C.100 D.无法确定6.对于反应:N2+O22NO,在密闭容器中进行,下列条件能加快反应速率的是()A.缩小体积使压强增大B.降低体系温度C.体积不变充入He使气体压强增大D.保持总压强不变,充入Ne气体7.某温度下的定容密闭容器中,进行可逆反应:A(s)+2B(g)C(g)+D(g),当下列物理量不发生变化时:①混合气体的密度;②容器内气体的压强;③混合气体的平均相对分子质量;④B 的物质的量浓度。
2021年高二上学期10月月考试题化学含答案

2021年高二上学期10月月考试题化学含答案可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16第Ⅰ卷选择题(共40分)一、单项选择题(在每题的四个选项中,只有一个....选项符合要求。
本大题10小题,每小题2分,共20分)。
1.有机结构理论中有一个重要的观点:有机化合物分子中,原子(团)之间相互影响,从而导致化学性质不同。
以下事实中,不能够说明此观点的是 ( )溶液褪色,而甲烷不能A.乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色,而甲烷不能B.甲苯能使酸性KMnO4溶液反应放出气体,而乙醇不能C.乙酸能与NaHCO3D.苯硝化反应一般生成硝基苯,而甲苯硝化反应生成三硝基甲苯2.有①甲烷、②乙烯、③苯、④聚乙烯、⑤丙炔、⑥环己烷、⑦邻二甲苯、⑧环己烯()。
其中既能使KMnO4酸性溶液褪色又能与溴水反应使溴水褪色的是( )A.②④⑤⑧B.②⑤⑧C.②④⑤⑦D.②④⑤⑦⑧3.已知氟利昂的化学式为CCl2F2,则沸点不同的氟利昂有 ()A.1种B.2种C.3种D.4种4.下列有机物的命名正确的是()A.二溴乙烷:B.3-乙基-1-丁烯:C.2-甲基-2,4-己二烯:D.2,2,3-三甲基戊烷:5.下列说法正确的是() A.甲苯与氯气在光照下反应主要生成2-氯甲苯B.等物质的量的苯和苯甲酸完全燃烧消耗氧气的量不相等C.苯和甲苯互为同系物,均能使KMnO4酸性溶液褪色D.联苯( )的二氯代物共有12种(提示:碳碳单键可自由旋转)6.下列高分子化合物是由两种单体通过加聚反应合成而得到的是()8.化学反应的实质就是旧键的断裂和新键的形成。
欲探讨发生化学反应时分子中化学键在何处断裂的问题,近代科技常用同位素示踪原子法。
如有下列反应:可以推知,物质发生此反应时断裂的化学键应是()A.①③B.①④C.②D.②③9.分子式为C10H14的单取代芳烃,其可能的结构有A.2种B.3种C.4种D.5种10.如图所示的试管内,液体分层,已知一层是水,另一层是某未知有机物,下列操作一定..能确定哪一层是水层的为()①取上层液体放在另一试管Q中,向Q中加水,若不分层则上层是水②向试管中加溴水,振荡静置后仍为无色的是水层③直接向试管中加水,高度增加的液体层是水层④向试管中加酒精,高度增加的液体层是有机层A.①③B.①②③C.②④D.①②③④二、不定项选择题(在每题的四个选项中,有一个或两个.....选项符合题意。
2021年高二上学期月考化学试卷(三区)(10月份)含解析

2021年高二上学期月考化学试卷(三区)(10月份)含解析一、选择题(本题包括20小题,每小题3分,共60分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法正确的是()A.反应焓变是指1 g物质参加反应时的能量变化B.当反应放热时,△H>0,反应吸热时,△H<0C.在加热条件下发生的反应均为吸热反应D.一个化学反应中,当反应物总能量大于反应产物总能量时,反应放热,△H为“﹣”2.下列关于电解池的说法正确的是()A.电源的负极就是阴极B.与直流电源正极相连的是电解池的阴极C.与直流电源负极相连的电极上发生还原反应D.阳极上发生还原反应3.如图是电解CuCl溶液的装置,其中c、d为石墨电极.则下列有2关的判断正确的是()A.a为负极、b为正极B.a为阳极、b为阴极C.电解过程中,d电极质量增加D.电解过程中,氯离子浓度不变4.已知在1×105Pa、298K的条件下,2mol H2燃烧生成水蒸气时放出484kJ热量,下列热化学方程式正确的是()A.H2O(g)═H2(g)+O2(g)△H=242 kJmol﹣1B.2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=﹣484 kJmol﹣1C.H2(g)+O2(g)═H2O(g)△H=242 kJmol﹣1D.2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=﹣484kJmol﹣15.已知下列热化学方程式:①Zn(s)+O2(g)═ZnO(s)△H1②Hg(l)+O2(g)═HgO(s)△H2,则反应Zn(s)+HgO(s)═ZnO(s)+Hg(l)△H3中△H3的值为()A.△H1﹣△H2B.△H2﹣△H1C.△H1+△H2D.﹣(△H1﹣△H2)6.下图中能组成原电池产生电流的是()A.B.C.D.7.X、Y、Z、W四块金属分别用导线两两相连浸入稀硫酸中组成原电池.X、Y相连时,X为负极;Z、W相连时,电流方向是W→Z;X、Z相连时,Z极上产生大量气泡;W、Y相连时,W极发生氧化反应.据此判断四种金属的活动性顺序是()A.X>Z>W>Y B.Z>X>Y>W C.X>Y>Z>W D.Y>W>Z>X8.电动自行车由于灵活、快捷、方便,已成为上班族的主要代步工具,其电源常采用铅蓄电池,反应原理为PbO2+Pb+2H2SO42PbSO4+2H2O,下列叙述正确的是()A.电池放电时,PbO2是电池的正极,被氧化B.电池放电时,SO42﹣只在负极发生反应C.电池放电时,溶液的pH不断减小D.电池放电时,正极反应式为PbO2+4H++SO42﹣+2e﹣═PbSO4+2H2O9.如图所示的是氢氧燃料电池原理示意图,电解质溶液为中性,按照此图的提示,下列叙述不正确的是()A.a电极为负极B.b电极的电极反应式为4OH﹣→2H2O+O2↑+4e﹣C.氢氧燃料电池是一种具有应用前景的绿色电源D.氢氧燃料电池是一种不需要将氧化剂和还原剂全部储藏在电池内的新型发电装置10.化学电池在通讯、交通及日常生活中有着广泛的应用.目前常用的镍(Ni)镉(Cd)电池,其电池总反应可以表示为:Cd+2NiO(OH)+2H2O2Ni(OH)2+Cd(OH)2已知Ni(OH)2和Cd(OH)2均难溶于水但能溶于酸,以下说法正确的是()①以上反应是可逆反应②以上反应不是可逆反应③Cd为电池的正极④放电时化学能转变为电能.A.①③ B.②④ C.①④ D.②③11.工业上制取CuSO4不是直接用铜和浓硫酸反应,而是将铜和少量银的混合物浸在稀硫酸中,并不断从容器底部吹入细小的空气泡.这样做的优点是()①不产生污染大气的SO2②提高硫酸的利用率③节省能源④提高铜的利用率.A.②③ B.①④ C.①②③ D.①②12.pH=a的某电解质溶液中,插入两支惰性电极通直流电一段时间后,溶液的pH>a,则该电解质可能是()A.H2SO4B.NaOH C.AgNO3D.Na2SO413.如图所示装置中,通电后可观察到Cu极溶解,下列说法正确的是()A.a极是直流电源的正极B.Fe极是阳极C.Pt极产生的气体体积是Ag极产生气体体积的2倍D.硫酸铜溶液的浓度变大14.如图所示实验,如x轴表示流入阴极的电子的物质的量,则y轴可表示()①c(Ag+)②c(NO3﹣)③a棒的质量④b棒的质量⑤溶液的pH.A.①②⑤ B.③④ C.①②④ D.①③15.金属镍有广泛的用途.粗镍中含有少量Fe、Zn、Cu、Pt等杂质,可用电解法制备高纯度的镍,下列叙述正确的是(已知:氧化性Fe2+<Ni2+<Cu2+)()A.阳极发生还原反应,其电极反应式:Ni2++2e﹣═NiB.电解过程中,阳极质量的减少与阴极质量的增加相等C.电解后,溶液中存在的金属阳离子只有Fe2+和Zn2+D.电解后,电解槽底部的阳极泥中只有Cu和Pt16.根据金属活动性顺序表,不能发生反应:Cu+2H2O Cu(OH)2↓+H2↑,但选择恰当电极材料和电解液进行电解,这个反应就能变为现实.下列四组电极和电解液中,能实现该反应最为恰当的一组是()A B C D阳极石墨棒Cu Cu Cu阴极石墨棒石墨棒Fe Pt电解液CuSO4溶液Na2SO4溶液H2SO4溶液H2O A.A B.B C.C D.D17.用惰性电极实现电解,下列说法正确的是()A.电解NaOH溶液,要消耗OH﹣,故溶液pH减小B.电解H2SO4溶液,实质上是电解水,故溶液pH不变C.电解CuCl2溶液,在阴极和阳极上析出产物的物质的量之比为1:1 D.电解Na2SO4溶液,在阴极和阳极上析出产物的物质的量之比为1:2 18.化学用语是学习化学的重要工具,下列用来表示物质变化的化学用语中,正确的是()A.用惰性电极电解饱和食盐水时,阳极的电极反应式为:2Cl﹣═Cl2↑+2e﹣B.氢氧燃料电池的负极反应式:O2+2H2O+4e﹣═4OH﹣C.粗铜精炼时,与电源正极相连的是纯铜,电极反应式为:Cu═Cu2++2e﹣D.钢铁发生电化学腐蚀的正极反应式:Fe═Fe2++2e﹣19.如图所示装置中,a、b都是惰性电极,通电一段时间后,b电极附近溶液呈红色.下列说法正确的是()A.X是负极,Y是正极B.Pt是阴极,Cu是阳极C.CuSO4溶液的pH逐渐减小D.CuSO4溶液的pH不变20.关于热化学方程式:H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)△H=﹣184.6kJmol ﹣1的叙述正确的是()A.一分子H2和Cl2反应,放出热量184.6 kJB.1mol H2和Cl2完全反应生成2mol HCl放出的热量为184.6kJC.在25℃、101kPa时,1mol气态H2和1mol气态Cl2完全反应生成2mol HCl 气体,放出的热量为184.6 kJD.在25℃、101kPa时,1mol气态H2和1mol气态Cl2完全反应生成2mol HCl 气体,吸收的热量为184.6kJ二、非选择题(本题包括4小题,共40分)21.已知:H+(aq)+OH﹣(aq)═H2O(l);△H=﹣57.3kJmol﹣1.计算下列中和反应放出的热量.(1)用20g NaOH配成稀溶液与足量的稀盐酸反应,能放出kJ 的热量.(2)用0.1mol Ba(OH)2配成稀溶液与足量的稀硝酸反应,能放出kJ的热量.(3)用1.00L 1.00molL﹣1醋酸溶液与2.00L 1.00molL﹣1NaOH溶液反应,放出的热量(填“大于”、“小于”或“等于”)57.3kJ,理由是.22.利用反应Zn+2Fe3+═Zn2++2Fe2+设计一个带盐桥的原电池.并在方框内画出实验装置图.并指出正极材料为,电极反应式为,负极材料为,电极反应式为.此装置中盐桥的作用是.23.某地区常下酸雨,因而使金属制品锈蚀严重,铁制品镀铜可以有效防止铁的锈蚀,右图所示为铁制品镀铜的过程,请据此回答下列问题:(1)写出a、b电极的正、负:a极、b极(填“正”或“负”).(2)写出A代表物质的化学式,写出电解液的名称,理论上电解质溶液的浓度(填“变大”“变小”或“不变”).(3)写出电极反应式,阴极,阳极.24.将0.2mol AgNO3、0.4mol Cu(NO3)2、0.6mol KCl溶于水,配成100mL 溶液,用石墨电极电解一段时间后,若在一极析出0.3mol Cu,试计算另一极上产生的气体体积(标准状况).xx学年山东省滨州市邹平双语学校高二(上)月考化学试卷(三区)(10月份)参考答案与试题解析一、选择题(本题包括20小题,每小题3分,共60分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法正确的是()A.反应焓变是指1 g物质参加反应时的能量变化B.当反应放热时,△H>0,反应吸热时,△H<0C.在加热条件下发生的反应均为吸热反应D.一个化学反应中,当反应物总能量大于反应产物总能量时,反应放热,△H 为“﹣”【考点】吸热反应和放热反应.【分析】A、焓变是反应物和生成物焓的差值;B、焓变=生成物总焓﹣反应物总焓分析;C、有些放热反应也需要加热引发才能发生反应;D、焓变=生成物总焓﹣反应物总焓分析.【解答】解:A、焓变是反应物和生成物焓的差值,不是1mol物质参加反应时的能量变化,故A错误;B、焓变=生成物总焓﹣反应物总焓,依据反应前后能量守恒,反应物能量高于生成物,反应放热,焓变为负值△H<O,反应物能量低于生成物,反应吸热△H>O,故B错误;C、有些放热反应也需要加热引发才能发生反应,加热条件下的反应不一定是吸热反应,故C错误;D、焓变=生成物总焓﹣反应物总焓,依据反应前后能量守恒,反应物能量高于生成物,反应放热,△H<O,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了焓变的意义和计算方法,理解计算依据恒容概念是解题关键,题目较简单.2.下列关于电解池的说法正确的是()A.电源的负极就是阴极B.与直流电源正极相连的是电解池的阴极C.与直流电源负极相连的电极上发生还原反应D.阳极上发生还原反应【考点】原电池和电解池的工作原理.【分析】电解时,电解池的阴极连接电源的负极,发生还原反应,电解池的阳极连接电源的正极,发生氧化反应,以此解答该题.【解答】解:A.电解池的阴极连接电源的负极,故A错误;B.与直流电源正极相连的是电解池的阳极,故B错误;C.与直流电源负极相连的电极为阴极,发生还原反应,故C正确;D.阳极发生氧化反应,故D错误.故选C.【点评】本题考查电解池知识,为高频考点,侧重于学生的双基的考查,解答本题需了解电解池阴、阳极的判断及电解的特点,电解池的阴、阳极是根据直流电源的正、负极确定的.与电源负极相连的电极为电解池的阴极,该电极上发生还原反应;与电源正极相连的电极为电解池的阳极,该电极上发生氧化反应.3.如图是电解CuCl2溶液的装置,其中c、d为石墨电极.则下列有关的判断正确的是()A.a为负极、b为正极B.a为阳极、b为阴极C.电解过程中,d电极质量增加D.电解过程中,氯离子浓度不变【考点】电解原理.【分析】依据装置图中电流流向分析电极名称,与电源正极连接的为阳极,与电源负极连接的为阴极;电解时铜离子在阴极得到电子析出铜,氯离子在阳极失电子生成氯气,据此分析.【解答】解:A、电流从正极流向负极,根据装置图中电流流向判断a为电源正极,b为电源负极;故A错误;B、a为电源正极,与a连接的电极c为阳极;b为电源负极,与负极相连的电极d为阴极,故B错误;C、电解过程中,Cu2+在阴极d上得电子生成Cu,所以d电极质量增加,故C正确;D、氯离子在阳极失电子生成氯气,电解过程中,氯离子浓度减小,故D错误;故选C.【点评】本题考查电解原理的分析应用,电极名称、电极反应和电极产物的分析判断是解题关键,题目难度中等.4.已知在1×105Pa、298K的条件下,2mol H2燃烧生成水蒸气时放出484kJ 热量,下列热化学方程式正确的是()A.H2O(g)═H2(g)+O2(g)△H=242 kJmol﹣1B.2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=﹣484 kJmol﹣1C.H2(g)+O2(g)═H2O(g)△H=242 kJmol﹣1D.2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=﹣484kJmol﹣1【考点】热化学方程式.【分析】A、水分解反应是吸热反应,2mol氢气燃烧生成水蒸气放出484kJ 热量,则1mol氢气燃烧生成水蒸气放出242kJ热量,其逆过程就要吸收这些热量;B、是生成水蒸气,而不是液态水;C、2mol氢气燃烧生成水蒸气放出484kJ热量,则1mol氢气燃烧生成水蒸气放出242kJ热量,所以H2(g)+O2(g)═H2O(g)△H=﹣242kJ/mol2mol氢气;D、燃烧生成水蒸气放出484kJ热量,所以热化学方程式为:2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=﹣484kJ/mol.【解答】解:A、2mol氢气燃烧生成水蒸气放出484kJ热量,则1mol氢气燃烧生成水蒸气放出242kJ热量,其逆过程就要吸收这些热量,有:H2O(g)=H2(g)+O2(g)△H=+242kJmol﹣1,+号不能省略,故A错误;B、是生成水蒸气,而不是液态水,所以热化学方程式为:2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=﹣484kJ/mol,故B错误;C、放热而不是吸热,所以1mol氢气燃烧生成水蒸气放出242kJ热量,所以H2(g)+O2(g)═H2O(g)△H=﹣242kJ/mol,故C错误;D、2mol氢气燃烧生成水蒸气放出484kJ热量,所以热化学方程式为:2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=﹣484kJ/mol,故D正确;故选D.【点评】本题主要考查学生热化学方程式的书写原则,主要是反应焓变的计算,反应改变方向,焓变改变符号,该题型是现在高考的热点,题目较简单.5.已知下列热化学方程式:①Zn(s)+O2(g)═ZnO(s)△H1②Hg(l)+O2(g)═HgO(s)△H2,则反应Zn(s)+HgO(s)═ZnO(s)+Hg(l)△H3中△H3的值为()A.△H1﹣△H2B.△H2﹣△H1C.△H1+△H2D.﹣(△H1﹣△H2)【考点】用盖斯定律进行有关反应热的计算.【分析】根据盖斯定律,利用已知的热化学方程式乘以适当的系数进行加减构造目标热化学方程式,反应热也乘以相应的系数进行相应的加减.【解答】解:已知:①Zn(s)+O2(g)=ZnO(s)△H1②Hg(l)+O2(g)=HgO(s)△H2根据盖斯定律,①﹣②得Zn(s)+HgO(s)=ZnO(s)+Hg(l),则△H3=△H1﹣△H2,故选A.【点评】本题考查盖斯定律、反应热的计算等,难度中等,注意盖斯定律的理解与运用.6.下图中能组成原电池产生电流的是()A.B.C.D.【考点】原电池和电解池的工作原理.【分析】根据原电池的构成条件判断,原电池的构成条件是:①有两个活泼性不同的电极,②将电极插入电解质溶液中,③两电极间构成闭合回路,④能自发的进行氧化还原反应,以此解答该题.【解答】解:A.两电极相同,不能形成原电池,故A错误;B.锌为负极,铜为正极,电解质溶液为硫酸,可形成原电池,故B正确;C.酒精是非是解质,不能形成原电池,故C错误;D.不能进行自发进行氧化还原反应,不能形成原电池,故D错误.故选B.【点评】本题考查了原电池的构成条件,侧重于基础知识的考查,注意原电池的这几个条件必须同时具备,缺一不可,题目难度不大.7.X、Y、Z、W四块金属分别用导线两两相连浸入稀硫酸中组成原电池.X、Y相连时,X为负极;Z、W相连时,电流方向是W→Z;X、Z相连时,Z极上产生大量气泡;W、Y相连时,W极发生氧化反应.据此判断四种金属的活动性顺序是()A.X>Z>W>Y B.Z>X>Y>W C.X>Y>Z>W D.Y>W>Z>X【考点】常见金属的活动性顺序及其应用;原电池和电解池的工作原理.【分析】原电池中,较活泼的金属作负极,较不活泼的金属作正极,负极上失电子发生氧化反应,正极上氢离子得电子发生还原反应,电子从负极沿导线流向正极,电流从正极沿导线流向负极,据此分析解答.【解答】解:原电池中,较活泼的金属作负极,较不活泼的金属作正极,X、Y相连时,X为负极,则金属活动性顺序为X>Y;电子从负极沿导线流向正极,电流从正极沿导线流向负极,Z、W相连时,电流方向是W→Z,则金属活动性顺序为Z>W;负极上失电子发生氧化反应,正极上氢离子得电子发生还原反应,X、Z相连时,Z极上产生大量气泡,则金属活动性顺序为X>Z;负极上失电子发生氧化反应,正极上发生还原反应,W、Y相连时,W极发生氧化反应,则金属活动性顺序为W>Y,故四种金属的活动性顺序是X>Z >W>Y.故选A.【点评】本题以金属活动性顺序的判断为载体考查了原电池原理,根据金属的活泼性、电极反应类型、电极反应现象等知识来分析解答即可,难度不大.8.电动自行车由于灵活、快捷、方便,已成为上班族的主要代步工具,其电源常采用铅蓄电池,反应原理为PbO2+Pb+2H2SO42PbSO4+2H2O,下列叙述正确的是()A.电池放电时,PbO2是电池的正极,被氧化B.电池放电时,SO42﹣只在负极发生反应C.电池放电时,溶液的pH不断减小D.电池放电时,正极反应式为PbO2+4H++SO42﹣+2e﹣═PbSO4+2H2O【考点】原电池和电解池的工作原理.【分析】充电时,阳极发生氧化反应,阴极发生还原反应,是放电时的逆反应,阴极电极反应式为PbSO4+2e﹣=Pb+SO42﹣,而阳电极反应式为PbSO4+2H2O﹣2e﹣═PbO2+SO42﹣+4H+,由此分析解答.【解答】解:A.放电时,Pb失电子作负极、二氧化铅作正极,正极上得电子发生还原反应被还原,故A错误;B.放电时,电解质溶液中负极反应式为Pb(s)+SO42﹣(aq)﹣2e﹣=PbSO4(s),正极反应式为PbO2+2e﹣+SO42﹣+4H+=PbSO4+2H2O,所以正负极上硫酸根离子都参加反应,故B错误;C.充放电时氢离子的浓度减少,溶液的pH不断增大,故C错误;D.电池放电时,正极PbO2发生还原反应,电极反应式为PbO2+4H++SO42﹣+2e﹣═PbSO4+2H2O,故D正确;故选D.【点评】本题考查常见化学电源电池,为高频考点,明确各个电极上发生的反应是解本题关键,难点是电极反应式的书写,题目难度中等.9.如图所示的是氢氧燃料电池原理示意图,电解质溶液为中性,按照此图的提示,下列叙述不正确的是()A.a电极为负极B.b电极的电极反应式为4OH﹣→2H2O+O2↑+4e﹣C.氢氧燃料电池是一种具有应用前景的绿色电源D.氢氧燃料电池是一种不需要将氧化剂和还原剂全部储藏在电池内的新型发电装置【考点】化学电源新型电池.【分析】氢氧燃料电池中,通入氢气的一极为电源的负极,发生氧化反应,通入氧气的一极为原电池的正极,电子由负极经外电路流向正极,负极反应式为H2﹣2e﹣=2H+、正极反应式为O2+2H2O+4e﹣=4OH﹣,据此分析解答.【解答】解:A.氢氧燃料电池中,通入氢气的a极为电源的负极,通入氧气的b极为原电池的正极,故A正确;B、氢氧燃料电池中,通入氧气的b极为原电池的正极,该极上发生得电子的还原反应:O2+4e﹣+2H2O═4OH﹣,故B错误;C、氢氧燃料电池的产物是水,环保无污染,是一种具有应用前景的绿色电源,故C正确;D、氢氧燃料电池是一种不需要将还原剂和氧化剂全部储藏电池内的新型发电装置,故D正确;故选B.【点评】本题考查化学电源新型电池,为高频考点,所有燃料电池中负极上都是燃料失电子、正极上都是氧化剂得电子,难点是电极反应式的书写,要结合电解质溶液酸碱性书写,为学习难点.10.化学电池在通讯、交通及日常生活中有着广泛的应用.目前常用的镍(Ni)镉(Cd)电池,其电池总反应可以表示为:Cd+2NiO(OH)+2H2O2Ni(OH)2+Cd(OH)2已知Ni(OH)2和Cd(OH)2均难溶于水但能溶于酸,以下说法正确的是()①以上反应是可逆反应②以上反应不是可逆反应③Cd为电池的正极④放电时化学能转变为电能.A.①③ B.②④ C.①④ D.②③【考点】原电池和电解池的工作原理.【分析】相同条件下既能向正反应方向进行同时又能向逆反应方向进行的反应为可逆反应;原电池是将化学能转化为电能的装置,电解池是将电能转化为化学能的装置,据此分析.【解答】解:相同条件下既能向正反应方向进行同时又能向逆反应方向进行的反应为可逆反应,Cd+2NiO(OH)+2H2O2Ni(OH)2+Cd(OH)2不是可逆反应;Cd在反应中失电子为电池的负极;放电时是将化学能转化为电能,充电时是将电能转化为化学能;则②④正确;故选B;【点评】本题考查了原电池和电解池原理的应用,题目难度不大,注意把握电极的判断、电池反应原理,侧重于考查学生对基础知识的应用能力.11.工业上制取CuSO4不是直接用铜和浓硫酸反应,而是将铜和少量银的混合物浸在稀硫酸中,并不断从容器底部吹入细小的空气泡.这样做的优点是()①不产生污染大气的SO2②提高硫酸的利用率③节省能源④提高铜的利用率.A.②③ B.①④ C.①②③ D.①②【考点】浓硫酸的性质;铜金属及其重要化合物的主要性质.【分析】浓硫酸与铜在加热条件下反应生成SO2和硫酸铜,产生污染大气的SO2,并且硫酸的利用率低,将铜丝浸入稀硫酸中并不断地从容器下部吹入细小的空气泡,发生2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O,反应无污染,符合原子经济的要求.【解答】解:将铜丝浸入稀硫酸中并不断地从容器下部吹入细小的空气泡发生:2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O,则:①依据方程式可知,反应没有生成二氧化硫,故正确;②反应物完全转化成生成物,提高H2SO4的利用率,故正确;③反应在常温下就能进行,而浓硫酸与铜在加热条件下反应,节省能源,故正确;④无论哪一种方法,生成等物质的量的硫酸铜,都需要相同质量的铜,故错误;故选:C.【点评】本题考查硫酸铜的制备方法的比较,题目难度不大,解题时注意从环境污染、原子经济利用率解答,题目难度不大.12.pH=a的某电解质溶液中,插入两支惰性电极通直流电一段时间后,溶液的pH>a,则该电解质可能是()A.H2SO4B.NaOH C.AgNO3D.Na2SO4【考点】电解原理.【分析】根据离子的放电顺序判断电解实质,根据电解实质判断溶液中氢离子浓度与氢氧根离子浓度的关系结合题意判断选项.【解答】解:A、电解硫酸溶液时,实际上电解的是水,但溶液中氢离子的浓度增大,pH值减小,故A错误;B、电解氢氧化钠溶液时,实际上电解的是水,但溶液中的氢氧根离子的浓度增大,氢离子的浓度减小,所以溶液的pH值增大,故B正确;C、电解硝酸银溶液时,阴极上析出银,阳极上得到氧气,所以溶液中的氢氧根离子的浓度减小,氢离子的浓度增大,溶液的pH值减小,故C错误;D、电解硫酸钠溶液时,实际上电解的是水,所以溶液中氢离子和氢氧根离子的相对浓度不变,只是硫酸钠的浓度增大,故pH值不变,故D错误;故选B.【点评】本题考查了电解原理,随着电解的进行判断溶液pH值的变化,首先要知道离子的放电顺序、电解的实质,只有明白这些知识点才能正确解答.13.如图所示装置中,通电后可观察到Cu极溶解,下列说法正确的是()A.a极是直流电源的正极B.Fe极是阳极C.Pt极产生的气体体积是Ag极产生气体体积的2倍D.硫酸铜溶液的浓度变大【考点】原电池和电解池的工作原理.【分析】通电后观察到Cu极溶解,则Cu极为阳极,Fe极为阴极,故b、a、Pt、Ag极分别为:负极、正极、阳极、阴极,右池为电镀池,硫酸铜溶液的浓度不变,左边实质是电解水,以此解答.【解答】解:观察到Cu极溶解,则Cu极为阳极,Fe极为阴极,故b、a、Pt、Ag极分别为:负极、正极、阳极、阴极,右池为电镀池,硫酸铜溶液的浓度不变,左边实质是电解水.A.Cu极溶解,应为电解池的阳极,阳极与电源的正极连,则a为正极,故A错误;B.Fe连接电源的负极,为电解池的阴极,故B错误;C.左边实质是电解水,2H2O2H2↑+O2↑,Pt为阳极发生氧化反应产生氧气,Ag为阴极发生还原反应产生氢气,则Pt极产生的气体体积是Ag极产生气体体积的2倍,故C正确;D.右池为电镀池,硫酸铜溶液的浓度不变,故D错误;故选C.【点评】本题考查电解池知识,侧重于电极判断和电解池工作原理的考查,为高考常见题型,注意把握铜极的变化判断电极为解答该题的关键,难度不大.14.如图所示实验,如x轴表示流入阴极的电子的物质的量,则y轴可表示()①c(Ag+)②c(NO3﹣)③a棒的质量④b棒的质量⑤溶液的pH.A.①②⑤ B.③④ C.①②④ D.①③【考点】电解原理.【分析】根据图知,该装置为电镀池,阳极上电极反应式为Ag﹣e﹣=Ag+、阴极电极反应式为Ag++e﹣=Ag,阳极上金属分解、阴极上金属析出,且阳极溶解金属的质量等于阴极析出金属质量,则相当于电解质溶液不发生反应,据此分析解答.【解答】解:根据图知,该装置为电镀池,阳极上电极反应式为Ag﹣e﹣=Ag+、阴极电极反应式为Ag++e﹣=Ag,阳极上金属分解、阴极上金属析出,且阳极溶解金属的质量等于阴极析出金属质量,则相当于电解质溶液不发生反应,所以①②⑤这三个物理量都不变,a电极质量增加、b电极质量减少,故选A.【点评】本题考查电镀,为高频考点,明确电镀池特点是解本题关键,知道电镀时相当于电解质溶液不参加反应即可解答,题目难度不大.15.金属镍有广泛的用途.粗镍中含有少量Fe、Zn、Cu、Pt等杂质,可用电解法制备高纯度的镍,下列叙述正确的是(已知:氧化性Fe2+<Ni2+<Cu2+)()A.阳极发生还原反应,其电极反应式:Ni2++2e﹣═NiB.电解过程中,阳极质量的减少与阴极质量的增加相等C.电解后,溶液中存在的金属阳离子只有Fe2+和Zn2+D.电解后,电解槽底部的阳极泥中只有Cu和Pt【考点】电解原理.【分析】A、阳极失去电子发生氧化反应;B、阳极失电子的有Fe、Zn、Ni;阴极析出的是镍;依据电子守恒计算分析;C、精炼过程中,电解质溶液中一定含有Ni2+;D、粗镍中含有少量Fe、Zn、Cu、Pt等杂质做阳极,铜和鉑不失电子沉降电解池底部形成阳极泥;【解答】解:A、阳极发生氧化反应,其电极反应式:Ni﹣2e﹣=Ni2+,Fe﹣2e﹣=Fe2+;Zn﹣2e﹣=Zn2+;故A错误;B、电解过程中阳极失电子的有Fe、Zn、Ni;阴极析出的是镍;依据电子守恒,阳极质量的减少与阴极质量的增加不相等,故B错误;C、电解后,溶液中存在的金属阳离子有Fe2+、Zn2+、Ni2+;故C错误;D、粗镍中含有少量Fe、Zn、Cu、Pt等杂质做阳极,铜和鉑不失电子沉降电解池底部形成阳极泥,电解后,电解槽底部的阳极泥中只有Cu和Pt,故D 正确;故选D.【点评】本题考查了电极原理的应用,主要考查电解精炼镍的原理分析判断.16.根据金属活动性顺序表,不能发生反应:Cu+2H2O Cu(OH)2↓+H2↑,但选择恰当电极材料和电解液进行电解,这个反应就能变为现实.下列四组电极和电解液中,能实现该反应最为恰当的一组是()A B C D阳极石墨棒Cu Cu Cu阴极石墨棒石墨棒Fe Pt电解液CuSO4溶液Na2SO4溶液H2SO4溶液H2O A.A B.B C.C D.D【考点】电解原理.。
2021年高二上学期月考化学试卷(10月份) 含解析

2021年高二上学期月考化学试卷(10月份)含解析一、选择题:(本题包括20小题,每小题4分,共80分.每小题只有一个选项符合题意.)1.(4分)(xx秋•浏阳市期末)在2A+B⇌3C+4D反应中,表示该反应速率最快的是()A.v(A)=0.5 mol/(L•s)B.v(B)=0.3 mol/(L•s)C.v(C)=0.8 mol/(L•s)D.v(D)=1 mol/(L•s)2.(4分)(xx春•南安市校级期中)下列说法正确的是()A.增大反应物浓度,可增大单位体积内活化分子的百分数,从而增大有效碰撞的次数B.有气体参加的化学反应,若增大压强(即缩小反应容器的体积),可增加活化分子的百分数,从而使反应速率增大C.升高温度能使化学反应速率增大,主要原因是增加了反应物分子中活化分子的百分数D.催化剂不影响反应活化能但能增大单位体积内活化分子的百分数,从而增大反应速率3.(4分)(xx秋•濠江区校级期末)过程的自发性的作用是()A.判断过程的方向B.确定过程是否一定会发生C.判断过程发生的速率D.判断过程的热效应4.(4分)(xx秋•高台县校级期末)在2升的密闭容器中,发生以下反应:2A(g)+B(g)⇌2C(g)+D(g).若最初加入的A和B都是4mol,在前10秒钟A的平均反应速度为0.12mol/(L•s),则10秒钟时,容器中B的物质的量是()A.1.6 mol B.2.8 mol C.2.4 mol D.1.2 mol5.(4分)(xx秋•张掖校级期末)一定条件下反应2AB(g)⇌A2(g)+B2(g)达到平衡状态的标志是()A.单位时间内生成nmolA2的同时消耗n molABB.容器内,3种气体AB、A2、B2共存C.AB的消耗速率等于A2的消耗速率D.容器中各组分的体积分数不随时间变化6.(4分)(xx•房山区一模)在一定温度不同压强(P1<P2)下,可逆反应2X(g)⇌2Y(g)+Z(g)中,生成物Z在反应混合物中的体积分数(ψ)与反应时间(t)的关系有以下图示,正确的是()A.B.C.D.7.(4分)(xx秋•双鸭山校级期中)对于mA(s)+nB(g)⇌pC(g)的可逆反应,在一定温度下C的百分含量与压强的关系如图所示,则下列判断正确的是()A.m+n<p B.n>pC.x点的状态是v正>v逆D.y点的状态是v正>v逆8.(4分)(xx秋•天河区期末)对可逆反应4NH3(g)+5O2(g)⇌4NO(g)+6H2O(g),下列叙述正确的是()A.达到化学平衡时,4υ正(O2)=5υ逆(NO)B.若单位时间内生成x mol NO的同时,消耗x mol NH3,则反应达到平衡状态C.达到化学平衡时,若增加容器体积,则正反应速率减少,逆反应速率增大D.化学反应速率关系是:2υ正(NH3)=3υ正(H2O)9.(4分)(xx春•湖北校级期末)已知反应A2(g)+2B2(g)⇌2AB2(g)△H<0,下列说法正确的是()A.升高温度,正向反应速率增加,逆向反应速率减小B.升高温度有利于反应速率增加,从而缩短达到平衡的时间C.达到平衡后,升高温度或增大压强都有利于该反应平衡正向移动D.达到平衡后,降低温度或减小压强都有利于该反应平衡正向移动10.(4分)(xx秋•抚州期末)常温常压下,在带有相同质量活塞的容积相等的甲、乙两容器里,分别充有二氧化氮和空气,现分别进行下列两上实验:(N2O4⇌2NO2△H>0)(a)将两容器置于沸水中加热(b)在活塞上都加2kg的砝码在以上两情况下,甲和乙容器的体积大小的比较,正确的是()A.(a)甲>乙,(b)甲>乙B.(a)甲>乙,(b)甲=乙C.(a)甲<乙,(b)甲>乙D.(a)甲>乙,(b)甲<乙11.(4分)(xx秋•安阳校级期末)在一密闭容器中,用等物质的量的A和B发生如下反应:A(g)+2B(g)⇌2C(g),反应达平衡时,若混合气体中A和B的物质的量之和与C的物质的量相等,则这时A的转化率为()A.40% B.50% C.60% D.70%12.(4分)(xx秋•唐山期末)如图曲线a表示放热反应X(g)+Y(g)⇌Z(g)+M(g)+N(s)△H<0进行过程中X的转化率随时间变化的关系.若要改变起始条件,使反应过程按b曲线进行,可采取的措施是()A.升高温度 B.加大X的投入量C.加催化剂 D.增大体积13.(4分)(xx秋•新疆校级期中)已知1g氢气完全燃烧生成水蒸气时放出热量121kJ.且1mol 氧气分子中的化学键完全断裂时吸收热量496kJ,水蒸气中1mol H﹣O键形成时放出热量463kJ,则氢气中1mol H﹣H键断裂时吸收热量为()A.920 kJ B.557 kJ C.436 kJ D.188 kJ14.(4分)(xx•大连模拟)在密闭容器中进行如下反应:X2(g)+Y2(g)⇌2Z(g),已知X2、Y2、Z的起始浓度分别为0.1 mol/L、0.3 mol/L、0.2 mol/L,在一定条件下,当反应达到平衡时,各物质的浓度有可能是()A.Z为0.3mol/L B.Y2为0.4mol/L C.X2为0.2mol/L D.Z为0.4mol/L15.(4分)(xx秋•莆田校级期末)对于可逆反应A(g)+2B(g)⇌4C(g)(正反应吸热),下列图象中正确的是()A.B.C.D.16.(4分)(xx•唐山校级模拟)在恒温时,一固定容积的容器内发生如下反应:2NO2(g)⇌N2O4(g)达到平衡时,再向容器内通入一定量的NO2(g),重新达到平衡后,与第一次平衡时相比,NO2的体积分数()A.不变 B.增大 C.减小 D.无法判断17.(4分)(xx秋•北京校级月考)反应4A(g)+5B(g)⇌4C(g)+6D(g)△H<0,在一定温度下达到化学平衡状态时,下列说法正确的是()A.2 v(C)正=3v(D)逆B.若升高温度最终能生成更多的C和DC.单位时间里有4n mol A消耗,同时有5n mol B生成D.容器里A、B、C、D的浓度比一定是4:5:4:618.(4分)(2011秋•许昌校级期末)在密闭容中发生下列反应aA(g)⇌cC(g)+dD(g),压缩到原来的一半,当再次达到平衡时,D的浓度为原平衡的1.8倍,下列叙述正确的是()A.A的转化率变大B.平衡向正反应方向移动C.D的体积分数变大 D.a<c+d19.(4分)(xx秋•南阳期末)把6molA和5molB两气体通入容积为4L的密闭容器中,一定条件下反应:3A(g)+B(g)⇌2C(g)+xD(g);△H<0,5min达平衡,此时生成2molC,测得D的平均反应速率为0.1mol•(L•min)﹣1.下列说法中正确的是()A.降低平衡体系的温度,逆反应速率变小,正反应速率增大,平衡正向移动B.恒温下达到平衡的标志是C和D的生成速率相等C.A的平均反应速率为0.15mol•(L•min)﹣1D.B的转化率为25%20.(4分)(xx秋•娄底期中)某温度下,在固定容积的容器中,可逆反应A(g)+3B(g)⇌2C(g)达到平衡,此时测得n(A):n(B):n(C)=2:2:1.若保持温度不变,以n(A):n(B):n(C)=2:2:1的比例向该容器中再充入A、B和C,下列叙述正确的是()A.刚充入时反应速率υ正减少,υ逆增大B.平衡不发生移动C.平衡向逆反应方向移动D.物质C的质量分数增大二、填空题:(共20分)21.(8分)(xx秋•北京校级月考)用50mL0.50mol/L盐酸与50mL0.55mol/LNaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应.通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热.回答下列问题:(1)从实验装置上看,图中尚缺少的一种玻璃用品是.(2)烧杯间填满碎纸条的作用是.(3)大烧杯上如不盖硬纸板,求得的中和热数值(填“偏大、偏小、无影响”).(4)用相同浓度和体积的氨水(NH3•H2O)代替NaOH溶液进行上述实验,测得的中和热的数值会(填“偏大”、“偏小”、“无影响”).22.(6分)(xx秋•信阳月考)在恒温、恒容容器中发生反应:2SO2+O2⇌2SO3,如果2min 内SO2的浓度由6mol/L下降为2mol/L,那么用O2浓度变化来表示的反应速率为.如果开始时SO2浓度为4mol/L,O2浓度为2mol/L,2min后反应达平衡,若这段时间内v(O2)为0.5mol/(L•min),那么2min时SO2的浓度为,达平衡时与反应前压强之比为.23.(6分)(xx秋•朝阳区期中)如图表示在密闭容器中气体反应:2SO2+O2⇌2SO3△H<O 达到平衡时,由于条件改变而引起反应速度和化学平衡的变化情况,a b过程中改变的条件可能是;bc过程中改变的条件可能是;若增大压强时,反应速度变化情况画在c﹣d处.xx学年北京市清大附中丰台学校高二(上)月考化学试卷(10月份)参考答案与试题解析一、选择题:(本题包括20小题,每小题4分,共80分.每小题只有一个选项符合题意.)1.(4分)(xx秋•浏阳市期末)在2A+B⇌3C+4D反应中,表示该反应速率最快的是()A.v(A)=0.5 mol/(L•s)B.v(B)=0.3 mol/(L•s)C.v(C)=0.8 mol/(L•s)D.v(D)=1 mol/(L•s)【考点】反应速率的定量表示方法.【专题】化学反应速率专题.【分析】利用速率之比等于化学计量数之比转化为用同一物质表示的速率,然后再进行比较.【解答】解:都转化为D物质表示的速率进行比较,对于2A+B⇌3C+4D,A、υ(A)=0.5 mol/(L•s),速率之比等于化学计量数之比,故υ(D)=2υ(A)=1mol/(L•s),B、υ(B)=0.3mol/(L•s),速率之比等于化学计量数之比,故υ(D)=4υ(B)=1.2mol/(L•s),C、υ(C)=0.8mol/(L•s),速率之比等于化学计量数之比,故υ(D)=υ(C)=×0.8mol/(L•s)=1.1mol/(L•s),D、υ(D)=1 mol/(L•s),故速率B>C>A=D,故选B.【点评】本题考查反应速率快慢的比较,难度不大,注意比较常用方法有:1、归一法,即按速率之比等于化学计量数之比转化为用同一物质表示的速率,2、比值法,即由某物质表示的速率与该物质的化学计量数之比,比值越大,速率越快.2.(4分)(xx春•南安市校级期中)下列说法正确的是()A.增大反应物浓度,可增大单位体积内活化分子的百分数,从而增大有效碰撞的次数B.有气体参加的化学反应,若增大压强(即缩小反应容器的体积),可增加活化分子的百分数,从而使反应速率增大C.升高温度能使化学反应速率增大,主要原因是增加了反应物分子中活化分子的百分数D.催化剂不影响反应活化能但能增大单位体积内活化分子的百分数,从而增大反应速率【考点】化学反应速率的影响因素.【专题】化学反应速率专题.【分析】A.增大浓度,单位体积活化分子数目增多,但单位体积内活化分子的百分数不变;B.增大压强,单位体积活化分子数目增多,但单位体积内活化分子的百分数不变;C.升高温度,提供分子需要的能量,活化分子的百分数增大;D.催化剂,降低反应所需的活化能.【解答】解:A.增大浓度,单位体积活化分子数目增多,则使有效碰撞次数增大,反应速率加快,但单位体积内活化分子的百分数不变,故A错误;B.有气体参加的反应,增大压强,单位体积活化分子数目增多,从而使反应速率增大,但单位体积内活化分子的百分数不变,故B错误;C.升高温度,提供分子需要的能量,活化分子的百分数增大,从而使有效碰撞次数增大,则反应速率加快,故C正确;D.催化剂,降低反应所需的活化能,增大单位体积内活化分子的百分数,从而增大反应速率,故D错误;故选C.【点评】本题考查影响反应速率的因素,为高频考点,把握浓度、温度、压强、催化剂对反应速率的影响即可解答,侧重活化理论的理解及分析的考查,题目难度不大.3.(4分)(xx秋•濠江区校级期末)过程的自发性的作用是()A.判断过程的方向B.确定过程是否一定会发生C.判断过程发生的速率D.判断过程的热效应【考点】焓变和熵变.【专题】化学反应中的能量变化.【分析】化学反应的自发性只能用于判断反应的方向,不能确定反应是否一定会发生和过程发生的速率,也无法判断反应过程的热效应.【解答】解:化学反应的自发性只能用于判断反应的方向,不能确定反应是否一定会发生和过程发生的速率,也无法判断反应过程的热效应,故选:A.【点评】本题主要考查了反应的自发性,需要注意的是自发反应不一定会发生.4.(4分)(xx秋•高台县校级期末)在2升的密闭容器中,发生以下反应:2A(g)+B(g)⇌2C(g)+D(g).若最初加入的A和B都是4mol,在前10秒钟A的平均反应速度为0.12mol/(L•s),则10秒钟时,容器中B的物质的量是()A.1.6 mol B.2.8 mol C.2.4 mol D.1.2 mol【考点】反应速率的定量表示方法.【专题】化学反应速率专题.【分析】根据速率之比等于化学计量数之比计算v(B),利用△c=v△t计算△c(B),△n(B)=△c(B)•V,B的起始物质的量减△n(B)为10秒钟时容器中B的物质的量.【解答】解:根据速率之比等于化学计量数之比,所以v(B)=0.5v(A)=0.5×0.12mol/(L•s)=0.06mol/(L•s),所以△c(B)=0.06mol/(L•s)×10s=0.6mol/L,所以△n(B)=0.6mol/L×2L=1.2mol,故10秒钟时容器中B的物质的量为4mol﹣1.2mol=2.8mol.故选B.【点评】本题考查反应速率的有关计算,难度不大,注意对反应速率公式的灵活运用.5.(4分)(xx秋•张掖校级期末)一定条件下反应2AB(g)⇌A2(g)+B2(g)达到平衡状态的标志是()A.单位时间内生成nmolA2的同时消耗n molABB.容器内,3种气体AB、A2、B2共存C.AB的消耗速率等于A2的消耗速率D.容器中各组分的体积分数不随时间变化【考点】化学平衡状态的判断.【分析】根据化学平衡状态的特征解答,当反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等,各物质的浓度、百分含量不变,以及由此衍生的一些量也不发生变化,解题时要注意,选择判断的物理量,随着反应的进行发生变化,当该物理量由变化到定值时,说明可逆反应到达平衡状态.【解答】解:A、单位时间内生成nmolA2的同时消耗n molAB,都体现正向反应,故A错误;B、可逆反应只要反应发生,就是反应物和生成物共存的体系,故B错误;C、速率之比不等于计量数之比,故C错误;D、容器中各组分的体积分数不随时间变化,说明达平衡状态,故D正确;故选D.【点评】本题考查了化学平衡状态的判断,难度不大,注意当反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等,但不为0.6.(4分)(xx•房山区一模)在一定温度不同压强(P1<P2)下,可逆反应2X(g)⇌2Y(g)+Z(g)中,生成物Z在反应混合物中的体积分数(ψ)与反应时间(t)的关系有以下图示,正确的是()A.B.C.D.【考点】产物百分含量与压强的关系曲线.【专题】化学平衡专题.【分析】一定温度下,增大压强,反应速率增大,到达平衡的时间缩短,该反应正反应是体积增大的反应,平衡向逆反应移动,平衡时Z的物质的量减小,据此结合选项解答.【解答】解:A、图象中压强p1到达平衡时间短,故图象中p1>p2,与题意不符,故A错误;B、图象中压强p2到达平衡时间短,图象中p1<p2,增大压强,平衡时生成物Z的物质的量减小,与实际相符,故B正确;C、图象中压强p1到达平衡时间短,故图象中p1>p2,与题意不符,故C错误;D、图象中压强p2到达平衡时间短,图象中p1<p2,增大压强,平衡时生成物Z的物质的量增大,与实际不相符,故D错误;故选B.【点评】本题考查化学平衡移动图象题,难度中等,注意根据:“先拐先平数值大”判断图象中压强大小.7.(4分)(xx秋•双鸭山校级期中)对于mA(s)+nB(g)⇌pC(g)的可逆反应,在一定温度下C的百分含量与压强的关系如图所示,则下列判断正确的是()A.m+n<p B.n>pC.x点的状态是v正>v逆D.y点的状态是v正>v逆【考点】化学平衡的影响因素.【分析】曲线上的点都是平衡点,由图可知,压强越大,C的百分含量越低,说明增大压强平衡向逆反应移动;x点C的百分含量高于相同压强平衡点的含量,说明x点未到达平衡状态,反应向逆反应移动,y点C的百分含量低于相同压强平衡点的含量,说明y点未到达平衡状态,反应向正反应移动,据此结合选项解答.【解答】解:曲线上的点都是平衡点,由图可知,压强越大,C的百分含量越低,说明增大压强平衡向逆反应移动;x点C的百分含量高于相同压强平衡点的含量,说明x点未到达平衡状态,反应向逆反应移动,y点C的百分含量低于相同压强平衡点的含量,说明y点未到达平衡状态,反应向正反应移动,A、压强越大,C的百分含量越高,说明增大压强平衡向逆反应移动,A为固体,故n<p,不一定m+n<p,故A错误;B、压强越大,C的百分含量越高,说明增大压强平衡向逆反应移动,A为固体,故n<p,故B错误;C、x点C的百分含量高于相同压强平衡点的含量,说明x点未到达平衡状态,反应向逆反应移动,故x点的状态是v正<v逆,故C错误;D、y点C的百分含量低于相同压强平衡点的含量,说明y点未到达平衡状态,反应向正反应移动,故y点的状态是v正>v逆,故D正确;故选D.【点评】本题考查化学平衡图象、化学平衡移动的影响因素等,难度中等,注意根据B的含量判断反应进行的方向.8.(4分)(xx秋•天河区期末)对可逆反应4NH3(g)+5O2(g)⇌4NO(g)+6H2O(g),下列叙述正确的是()A.达到化学平衡时,4υ正(O2)=5υ逆(NO)B.若单位时间内生成x mol NO的同时,消耗x mol NH3,则反应达到平衡状态C.达到化学平衡时,若增加容器体积,则正反应速率减少,逆反应速率增大D.化学反应速率关系是:2υ正(NH3)=3υ正(H2O)【考点】化学平衡建立的过程.【专题】化学平衡专题.【分析】A、当反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等(同种物质)或正逆速率之比等于化学化学计量数之比(不同物质),各物质的浓度、质量、体积分数以及百分含量不变,以及由此衍生的一些量也不发生变化;B、都表示向反应正向进行,反应自始至终都是1:1,不能说明到达平衡;C、增大体积压强减小,正逆速率都减小,平衡向体积增大的方向移动;D、各物质表示的化学反应速率之比等于各物质前面的系数之比.【解答】解:A、4v正(O2)=5v逆(NO),不同物质表示正逆反应速率之比等于化学计量数之比,表示反应达到平衡状态,故A正确;B、若单位时间内生成xmolNO的同时,消耗xmolNH3,都表示向反应正向进行,反应自始至终都是1:1,不能说明到达平衡,故B错误;C、达到化学平衡时,若增加容器体积,则物质的浓度减小,正逆反应速率均减小,平衡向正反应移动,故C错误;D、化学反应速率关系是:3υ正(NH3)=2υ正(H2O),故D错误.故选A.【点评】本题考查化学平衡状态的判断、平衡移动及影响平衡的因素、平衡常数等,题目难度中等,A选项中注意用不同物质的表示的正逆反应速率相等的表达方法,此为易错点.9.(4分)(xx春•湖北校级期末)已知反应A2(g)+2B2(g)⇌2AB2(g)△H<0,下列说法正确的是()A.升高温度,正向反应速率增加,逆向反应速率减小B.升高温度有利于反应速率增加,从而缩短达到平衡的时间C.达到平衡后,升高温度或增大压强都有利于该反应平衡正向移动D.达到平衡后,降低温度或减小压强都有利于该反应平衡正向移动【考点】化学平衡的影响因素.【专题】化学平衡专题.【分析】A、升高温度正、逆反应速率都增大;B、升高温度反应速率加快;C、升温平衡向吸热反应方向进行,增大压强平衡向气体体积减小的方向移动;D、降低温度平衡向放热反应移动,减小压强平衡向气体体积增大的方向移动.【解答】解:A、升高温度正、逆反应速率都增大,该反应正反应是放热反应,逆反应速率增大更多,平衡向逆反应移动,故A错误;B、升高温度反应速率加快,缩短到达平衡的时间,故B正确;C、该反应正反应是体积减小的放热反应,升高温度有利于平衡向逆反应移动,增大压强有利于平衡向气正反应移动,故C错误;D、该反应正反应是体积减小的放热反应,降低温度,平衡正向进行,减小压强平衡向气体体积增大的方向移动,即向逆反应移动,故D错误;故选B.【点评】本题考查外界条件对化学平衡的影响,难度中等,注意基础知识的理解掌握和化学平衡移动原理的理解应用.10.(4分)(xx秋•抚州期末)常温常压下,在带有相同质量活塞的容积相等的甲、乙两容器里,分别充有二氧化氮和空气,现分别进行下列两上实验:(N2O4⇌2NO2△H>0)(a)将两容器置于沸水中加热(b)在活塞上都加2kg的砝码在以上两情况下,甲和乙容器的体积大小的比较,正确的是()A.(a)甲>乙,(b)甲>乙B.(a)甲>乙,(b)甲=乙C.(a)甲<乙,(b)甲>乙D.(a)甲>乙,(b)甲<乙【考点】化学平衡的影响因素.【专题】化学平衡专题.【分析】先分析条件变化引起体积如何变化,再根据甲中存在平衡,乙不存在,分析平衡移动对体积的进一步影响,据此解答.【解答】解:(a)在沸水中,气体体积都受热膨胀,甲中存在平衡N2O4⇌2NO2 △H>0,升高温度,平衡正向移动,使体积进一步增大,所以体积:甲>乙;(b)都加2kg的砝码,压强增大,气体都缩小,甲中存在平衡N2O4⇌2NO2 △H>0,增大压强,平衡逆向移动,体积减小得更多,所以体积:甲<乙;故选D.【点评】本题考查化学平衡的影响因素,难度中等,注意甲中存在平衡,乙不存在,从温度、压强对平衡移动的影响角度分析.11.(4分)(xx秋•安阳校级期末)在一密闭容器中,用等物质的量的A和B发生如下反应:A(g)+2B(g)⇌2C(g),反应达平衡时,若混合气体中A和B的物质的量之和与C的物质的量相等,则这时A的转化率为()A.40% B.50% C.60% D.70%【考点】化学平衡的计算.【专题】化学平衡专题.【分析】假定A和B的物质的量都是1mol,根据平衡时A和B的物质的量之和与C的物质的量相等,结合反应方程式,利用三段式解题法,列方程,求出参加反应A的物质的量,再根据转化率的定义计算其转化率.【解答】解:设参加反应的A的物质的量为xmol,则:A(气)+2B(气)⇌2C(气)开始(mol) 1 1 0变化(mol)x 2x 2x平衡(mol)(1﹣x)(1﹣2x)2x所以,(1﹣x)mol+(1﹣2x)mol=2xmol;解得:x=0.4A的转化率为×100%=40%,故选A【点评】本题考查了化学平衡的有关计算,难度不大,运用三段式法解答本题即可.12.(4分)(xx秋•唐山期末)如图曲线a表示放热反应X(g)+Y(g)⇌Z(g)+M(g)+N(s)△H<0进行过程中X的转化率随时间变化的关系.若要改变起始条件,使反应过程按b曲线进行,可采取的措施是()A.升高温度 B.加大X的投入量C.加催化剂 D.增大体积【考点】转化率随温度、压强的变化曲线.【专题】化学平衡专题.【分析】由图象可知,由曲线a到曲线b,到达平衡的时间缩短,改变条件,反应速率加快,且平衡时x的转化率不变,说明条件改变不影响平衡状态的移动,据此结合选项判断.【解答】解:由图象可知,由曲线a到曲线b,到达平衡的时间缩短,改变条件,反应速率加快,且平衡时x的转化率不变,说明条件改变不影响平衡状态的移动,A、该反应正反应是放热反应,升高温度,反应速率加快,平衡向逆反应移动,x的转化率降低,故A错误;B、加大X的投入量,X浓度增大,反应速率加快,平衡向正反应移动,但x的转化率降低,故B错误;C、加入催化剂,反应速率加快,催化剂不影响平衡移动,x的转化率不变,故C正确;D、增大体积,压强减小,该反应前后气体的物质的量不变,压强降低平衡不移动,但反应速率降低,故D错误;故选C.【点评】本题考查化学平衡移动图象与影响因素,难度中等,根据曲线变化分析条件改变对速率、X转化率的影响是解题的关键.13.(4分)(xx秋•新疆校级期中)已知1g氢气完全燃烧生成水蒸气时放出热量121kJ.且1mol 氧气分子中的化学键完全断裂时吸收热量496kJ,水蒸气中1mol H﹣O键形成时放出热量463kJ,则氢气中1mol H﹣H键断裂时吸收热量为()A.920 kJ B.557 kJ C.436 kJ D.188 kJ【考点】有关反应热的计算.【分析】2H2+O22H2O,1molH2O含有2molH﹣O键,1molH2中1mol H﹣H键,化学反应放出的热量=新键生成释放的能量﹣旧键断裂吸收的能量,依此结合反应方程式进行计算.【解答】解:氢气完全燃烧生成水蒸气是放热反应,所以化学反应放出的热量=新键生成释放的能量﹣旧键断裂吸收的能量,设氢气中1molH﹣H键断裂时吸收热量为x,根据方程式:2H2+O22H2O,则:4×121kJ=463kJ×4﹣(2x+496kJ),解得x=436KJ,故选C.【点评】本题考查学生化学反应中的能量变化知识,注意化学反应放出的热量=新键生成释放的能量﹣旧键断裂吸收的能量是解题的关键,题目难度不大.14.(4分)(xx•大连模拟)在密闭容器中进行如下反应:X2(g)+Y2(g)⇌2Z(g),已知X2、Y2、Z的起始浓度分别为0.1 mol/L、0.3 mol/L、0.2 mol/L,在一定条件下,当反应达到平衡时,各物质的浓度有可能是()A.Z为0.3mol/L B.Y2为0.4mol/L C.X2为0.2mol/L D.Z为0.4mol/L【考点】化学平衡建立的过程.【分析】化学平衡的建立,既可以从正反应开始,也可以从逆反应开始,或者从正逆反应开始,不论从哪个方向开始,物质都不能完全反应,若反应向正反应进行到达平衡,X2、Y2的浓度最小,Z的浓度最大;若反应逆正反应进行到达平衡,X2、Y2的浓度最大,Z的浓度最小;利用极限法假设完全反应,计算出相应物质的浓度变化量,实际变化量小于极限值,据此判断分析.【解答】解:若反应向正反应进行到达平衡,X2、Y2的浓度最小,Z的浓度最大,假定完全反应,则:X2(气)+Y2(气)⇌2Z(气),开始(mol/L):0.1 0.3 0.2变化(mol/L):0.1 0.1 0.2平衡(mol/L):0 0.2 0.4若反应逆正反应进行到达平衡,X2、Y2的浓度最大,Z的浓度最小,假定完全反应,则:v X2(气)+Y2(气)⇌2Z(气),开始(mol/L):0.1 0.3 0.2变化(mol/L):0.1 0.1 0.2平衡(mol/L):0.2 0.4 0由于为可逆反应,物质不能完全转化所以平衡时浓度范围为0<c(X2)<0.2,0.2<c(Y2)<0.4,0<c(Z)<0.4,故A正确、BCD错误.故选A.【点评】本题考查化学平衡的建立,关键是利用可逆反应的不完全性,运用极限假设法解答,难度不大.15.(4分)(xx秋•莆田校级期末)对于可逆反应A(g)+2B(g)⇌4C(g)(正反应吸热),下列图象中正确的是()A.B.C.D.【考点】化学反应速率与化学平衡图象的综合应用;体积百分含量随温度、压强变化曲线;转化率随温度、压强的变化曲线.【分析】可逆反应A(g)+2B(g)⇌4C(g)(正反应吸热),则升高温度,正逆反应速率均增大,化学平衡正向移动;增大压强,化学平衡逆向移动,结合图象来解答.【解答】解:A.增大压强,化学平衡逆向移动,重新达到平衡后逆反应速率大于正反应速率,与图象不符,故A错误;B.该反应为吸热反应,升高温度化学平衡应正向移动,正反应速率大于逆反应速率,故B错误;C.温度高,反应速率大,先到达平衡,即500℃时先达到平衡状态,与图象不符,故C错误;D.由图象可知,温度高的先达到平衡,且温度高时向正反应进行的程度大,则A的含量低,故D正确;故选D.【点评】本题考查化学平衡的图象,明确外界条件对化学平衡的影响及图象中纵横坐标的含义、“定一议二”“先拐先平”即可解答,难度不大.16.(4分)(xx•唐山校级模拟)在恒温时,一固定容积的容器内发生如下反应:2NO2(g)⇌N2O4(g)达到平衡时,再向容器内通入一定量的NO2(g),重新达到平衡后,与第一次平衡时相比,NO2的体积分数()A.不变 B.增大 C.减小 D.无法判断。
2021-2022年高二10月月考 化学 含答案

2021年高二10月月考化学含答案一、选择题(本题包括18小题,每小题3分,共54分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法中正确的是()A.NH4NO3溶于水吸热,说明其溶于水不是自发过程B.常温下,反应C(s)+CO2(g)=2CO(g)为熵增加的反应,可以自发进行C.熵增加且放热的反应一定是自发反应 D.非自发反应在任何条件下都不能实现2.下列反应符合右图p-υ变化曲线的是()A.H2(g)+I2(g)2HI(g)B.3NO2(g)+H2O(l)2HNO3(l)+NO(g)C.4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)D.CO2(g)+C(s)2CO(g)3.下列有关化学反应速率的说法中,正确的是()A.100 mL 2 mol/L的盐酸与锌反应时,加入适量的氯化钠溶液,生成氢气的速率不变B.用铁片和稀硫酸反应制取氢气时,改用铁片和浓硫酸可以加快产生氢气的速率C.二氧化硫的催化氧化是一个放热反应,所以升高温度,反应速率减慢D.汽车尾气中的CO和NO可以缓慢反应生成N2和CO2,减小压强,反应速率减慢4.关于热化学方程式:2H2(g)+02(g)=2H20(1), H=-571.6 kJ·mol-1,下列有关叙述不正确的是()A.2mol H2完全燃烧生成液态水时放出571.6 kJ的热B.1mol H2完全燃烧生成液态水时放出285.8kJ的热C.2个氢分子完全燃烧生成液态水时放出571.6 kJ的热D.上述热化学方程式可表示为H2(g)+ O2(g)=H20(1), H=-285.8 kJ·mol-15.在一定条件下,CO和CH4燃烧的热化学方程式分别为:2CO(g) + O2(g) = 2CO2(g);△H =-566kJ CH4(g) + 2O2(g) = CO2(g) + 2H2O(l);△H =-890kJ 由1molCO和3molCH4组成的混和气在上述条件下完全燃烧时,释放的热量为( )。
2021年高二化学10月月考试题

2021年高二化学10月月考试题一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题6分,共42分)1.下列实验装置设计正确、且能达到目的的是()A.实验Ⅰ:制备金属钠 B.实验Ⅱ:制取氢氧化亚铁并观察其颜色C.实验Ⅲ:制取少量的氢氧化铝 D.实验Ⅳ:比较两种物质的热稳定性2.下列关于化学反应的描述中正确的是( )A.需要加热才能发生的反应一定是吸热反应B.已知NaOH(aq) +HCI(aq) =NaCI(aq)+H2O(1) △H=-57.3kJ·mol-1,则含40.0 g NaOH的稀溶液与稀醋酸完全中和,放出57.3 kJ的热量C.CO(g)的燃烧热是283.0 kJ·mol-1,则表示CO(g)的燃烧热的热化学方程式为2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H=-283.0 kJ·mol-1D.已知2C(s) +2O2(g)=2CO2(g) △H=a,2C(s) +O2(g)=2CO(g) △H=b,则b>a3.某兴趣小组设计如右微型实验装置。
实验时,先断开K2,闭合K1,两极均有气泡产生:一段时间后,断开K1,闭合K2,发现电流表A指针偏转。
下列有关描述正确的是( )A.断开K2,闭合K1时,总反应的离子方程式为:2H++2Cl-Cl2↑+H2↑B.断开K2,闭合K1时,石墨电极附近溶液变红C.断开K1,闭合K2时,铜电极上的电极反应为:Cl2+2e-2Cl-D.断开K1,闭合K2时,石墨电极作正极4.下列叙述中,正确的有几句( )①电解池是将化学能转变为电能的装置②原电池是将电能转变成化学能的装置③金属和石墨导电均为物理变化,电解质溶液导电是化学变化④不能自发进行的氧化还原反应,通过电解的原理有可能实现⑤电镀过程相当于金属的“迁移”,可视为物理变化A.4 B.3 C.2 D.15.用惰性电极电解一定量的硫酸铜溶液,实验装置如图1所示。
电解过程中的实验数据如图2所示,横坐标表示电解过程中转移电子的物质的量,纵坐标表示电解过程中产生气体的总体积(标况)。
2021-2022年高二上学期第一次(10月)月考化学试题含答案

2021年高二上学期第一次(10月)月考化学试题含答案孙春丽时间:xx.10.5注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
计100分,时间90分钟。
2.答第I II 卷时,将其答案填在答题纸上一。
选择题(每小题只有一个正确选项,每小题3分,共60分。
)1.下列能说明HA是弱酸的是()①取0.01mol/LHA溶液测其pH大于2②将pH等于2的HA溶液稀释100倍,pH等于4③向pH等于4的HA溶液中加入少量NaA固体,pH变为5④将pH等于4的HA溶液升高温度,pH基本不变⑤HA溶液的导电性比HCI弱⑥等pH值等体积的HA和盐酸溶液与足量的锌粒反应,盐酸放出的氢气少A .①③⑤ B.②③⑥ C. ①③⑥ D. ①⑤⑥2.常温下,一定浓度的某溶液中由水电离出的c(OH-)=10-4 mol/L,则该溶液中的溶质可能是A.Al2(SO4)3B.CH3COONaC.NaOH D.KHSO43.下列电解质溶液的有关叙述正确的是A.同浓度、同体积的强酸与强碱溶液混合后,溶液的pH=7B.在含有BaSO4沉淀的溶液中加入Na2SO4固体,c(Ba2+)增大C.含l mol KOH的溶液与l mol CO2完全反应后,溶液中c(K+)=c(HCO3—)D.在CH3COONa溶液中加入适量CH3COOH,可使c(Na+)=c(CH3COO-)4.物质的量浓度相同的下列溶液,pH由大到小排列正确的是()A.Ba(OH)2、Na2SO3、FeCl3、KClB.Na2SiO3、Na2CO3、KNO3、NH4ClC.NH3·H2O、H3PO4、Na2SO4、H2SO4D.NaHCO3、CH3COOH、C2H5OH、HCl5.若溶液中由水电离产生的C(OH-)= 1.0×10-13 mol/L,满足此条件的溶液中一定可以大量共存的离子组是( )A.Na+、Fe2+、NO3-、Cl-B.Na+、K+、NO3-、Cl-C.Na+、K+、Al(OH)4-、Cl-D.NH4+、K+、SO42-、HCO3-6.关于浓度均为0.1 mol/L的三种溶液:①氨水②盐酸③氯化铵溶液下列说法不正确的是()A.c(NH4+):③>①B.水电离出的c(H+):②>①C.①和②等体积混合后的溶液:c(H+)=c(OH-)+c(NH3·H2O)D.①和③等体积混合后的溶液:c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+)7.下列叙述正确的是 ( ) A.无论是纯水还是酸性、碱性或中性稀溶液,其c(H+)·c(OH-)=1×10-14(mol·L-1)2B.c(H+)=1×10-7mol·L-1的溶液不一定是中性溶液C.0.2 mol·L-1 CH3COOH溶液中c(H+)是0.1 mol·L-1 CH3COOH溶液中c(H+)的2 倍D.任何浓度的溶液都可以用pH来表示其酸性的强弱8室温下,在pH=12的某溶液中,分别有甲、乙、丙、丁四位同学计算出由水电离出的[OH -]的数据分别为:甲:1.0×10-7mol·L-1;乙:1.0×10-6mol·L-1;丙:1.0×10-2mol·L -1;丁:1.0×10-12mol·L-1。
2021年高二(上)月考化学试卷(选修)(10月份) 含解析

2021年高二(上)月考化学试卷(选修)(10月份)含解析一、选择题(每题有1个正确答案)1.(3分)(xx秋•广陵区校级月考)化学在人类生活中扮演着重要角色,以下说法或应用正确的是()A.尿素是人类第一次合成的蛋白质B.光导纤维和合成纤维都属于有机高分子材料C.苯、汽油、无水乙醇都是纯净物D.煤经气化和液化两个化学变化过程,可变为清洁能源2.(3分)(xx秋•广陵区校级月考)一些治感冒的药物含有PPA(醇胺)成分,PPA对感冒有比较好的对症疗效,但也有较大的副作用,我国早已禁止使用含有PPA成分的感冒药.从其名称看,其有机成分的分子结构中不含下列中的()﹣COOH C.﹣C6H5D.﹣NH2A.﹣OH B.3.(3分)(xx秋•怀柔区期末)下列有关化学用语不能表示为2﹣丁烯的是()A.B.C H3CH=CHCH3C.D.4.(3分)(xx春•路南区校级期末)通式为C n H2n﹣2的一种气态烃完全燃烧后生成的CO2和H2O物质的量之比为4:3.这种烃的链状同分异构体有()A.2种B.3种C.4种D.5种5.(3分)(xx春•巴中期末)下列实验中,可以不用温度计的是()A.制乙烯B.制溴苯C.制硝基苯D.石油分馏6.(3分)(xx春•西城区期末)可用来鉴别己烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚溶液的一组试剂是()A.溴水、氯化铁溶液B.溴水、酸性高锰酸钾溶液C.溴水、碳酸钠溶液D.氯化铁溶液、酸性高锰酸钾溶液7.(3分)(xx春•石家庄期末)已知化合物A(C4Si4H8)与立方烷(C8H8)的分子结构相似,如图:则C4Si4H8的二氯代物的同分异构体数目为()A.3B.4C.5D.68.(3分)(xx•浙江学业考试)如图中的1H核磁共振谱图表示的可能是下列哪种有机物的核磁共振谱()A.C H3CH2CH3B.C H3CH2OH C.C H3CH2CH2Cl D.C H2=CHCH2CH39.(3分)(xx秋•广陵区校级月考)下列关系不正确的是()A.沸点:苯酚>甲醛>氯仿B.2,2,3,3﹣四甲基丁烷、新戊烷、乙烷中化学环境相同的H原子种类一样多C.密度:溴苯>H2O>苯D.等物质的量物质燃烧耗O2量:苯=C6H5COOH二、选择题(每题有1至2个正确答案)10.(3分)(xx•湖南模拟)下列取代基或微粒中,碳原子都满足最外层为8电子结构的是()A.乙基(﹣CH2CH3)B.碳正离子[(CH3)3C+]C.碳化钙(CaC2)D.碳烯(:CH2)11.(3分)(xx秋•广陵区校级月考)下列烯烃中存在顺反异构体的是()A.1﹣丁烯B.3﹣己烯C.2﹣甲基﹣1,3﹣丁二烯D.2﹣甲基﹣2﹣丁烯12.(3分)(xx秋•广陵区校级月考)除去下列物质中所含杂质(括号中的物质)所选用的试剂和装置均正确的是()Ⅰ.试剂:①KMnO4/H+②NaOH溶液③饱和Na2CO3溶液④H2OⅡ.装置:选项物质试剂装置A C2H6(C2H4)①①B 溴苯(溴)②③C CH3COOC2H5(CH3COOH)③②D 甲苯(二甲苯)①③A.A B.B C.C D.D13.(3分)(xx秋•广陵区校级月考)下列依据相关数据作出的推理和判断中,不正确的是()A.依据相对分子质量的数据,推测乙醇和丙烷沸点的相对高低B.依据溶解度数据,选择用萃取的方法将粗溴提纯C.依据沸点数据,判断用分馏的方法从石油中获取汽油和煤油等D.依据苯与氢气加成反应的反应热数据与其他烯烃的加成反应对比,研究苯化学键的特征14.(3分)(xx秋•广陵区校级月考)普罗帕酮为广谱高效抗心律失常药.下列说法正确的是()A.反应物X与中间体Y互为同分异构体B.用一个氯原子取代X苯环上氢,产物只有3种C.普罗帕酮分子中有2个手性碳原子D.X、Y和普罗帕酮都能发生加成、水解、氧化、消去反应三、填空题15.(3分)(xx秋•广陵区校级月考)科学家最近在﹣100℃的低温下合成一种烃X,此分子的模型如图(图中的连线表示化学键).(1)写出X的分子式,X分子中的所有碳原子共平面(“可能”或“不可能”),其一氯代物有种.(2)充分燃烧等物质的量的X与1﹣丁烯,消耗氧气的量X1﹣丁烯;充分燃烧等质量的X 与1﹣丁烯,消耗氧气的量X1﹣丁烯,产生二氧化碳的物质的量X1﹣丁烯.(3)X有一种同分异构体,是链状不饱和烃,只含有碳碳三键一种官能团,该分子中所有碳原子都处于同一直线上,写出其结构简式.16.(3分)(xx秋•广陵区校级月考)醇类化合物在香料中占有重要的地位,下面所列的是一些天然的或合成的醇类香料:(1)①中碳碳双键是否存在可用(试剂)进行检验,表明的确存在碳碳双键的现象是;(2)互为同系物的组有和,和;写出②最简单的同系物的结构简式.(3)下列物质能发生催化氧化反应生成醛基的有,反应条件为.17.(3分)(xx秋•广陵区校级月考)已知:CH3﹣CH=CH2+HBr→CH3CHBrCH3.1mol某烃A充分燃烧后可以得到8mol CO2和4mol H2O.该烃A在不同条件下能发生如图所示的一系列变化.(1)A的化学式为,A的结构简式为.(2)上述反应中,①是反应,②是反应.(填反应类型)(3)写出E、H物质的结构简式:E;H.(4)写出D→F反应的化学方程式.18.(3分)(xx秋•广陵区校级月考)某些废旧塑料可采用下列方法处理:将废塑料隔绝空气加强热,使其变成有用的物质,实验装置如图.加热聚丙烯废塑料得到的产物如下表:产物氢气甲烷乙烯丙烯苯甲苯碳质量分数(%)12 24 12 16 20 10 6(1)试管A中残余物有多种用途,如下列转化就可制取高聚物聚乙炔.A中残留物电石乙炔聚乙炔写出反应②③的化学方程式:、.(2)试管B收集到的产品中,有能使高锰酸钾酸性溶液褪色的物质,该物质的一氯代物有种.(3)锥形瓶C中观察到的现象.(4)经溴水充分吸收,剩余气体经干燥后的平均相对分子质量为.19.(3分)(xx秋•广陵区校级月考)异丙苯(),是一种重要的有机化工原料.根据题意完成下列填空:(1)由苯与2﹣丙醇反应制备异丙苯属于反应;由异丙苯制备对溴异丙苯需要的反应物(写名称)是,反应条件是.(2)异丙苯有多种同分异构体,其中一溴代物最少的芳香烃的名称是.(3)α﹣甲基苯乙烯()是生产耐热型ABS树脂的一种单体,工业上由异丙苯催化脱氢得到.写出由异丙苯制取该单体的另一种方法(用化学反应方程式表示);(4)耐热型ABS树脂由丙烯腈H2=CHCN)、1,3﹣丁二烯和α﹣甲基苯乙烯共聚生成,写出该树脂的结构简式(要求:不考虑单体比例,链节按照丙烯腈、1,3﹣丁二烯、α﹣甲基苯乙烯从左到右的次序来写).20.(3分)(xx秋•广陵区校级月考)化合物H是一种香料,存在于金橘中,可用如下路线合成:已知:R﹣CH=CH2 RCH2CH2OH (B2H6为乙硼烷).回答下列问题:(1)11.2L(标准状况)的烃A在氧气中充分燃烧可以产生88g CO2和45g H2O.A的分子式是;(2)B和C均为一氯代烃,它们在图中经过反应得到同一个物质D,D的名称(系统命名)为;(3)写出E在铜作催化剂条件下催化氧化的反应方程式,该反应产物在核磁共振氢谱中有个峰,峰面积比为.(4)G的分子式为C9H8O2,能被酸性高锰酸钾氧化成苯甲酸,1molG能使含1molBr2的溴水褪色,写出G的结构简式:,所有与G具有相同官能团的芳香类同分异构体还有种.21.(3分)(xx秋•广陵区校级月考)某含氧有机化合物可以作为无铅汽油的抗爆剂.它的蒸气密度是同温同压下CO2的2倍,含碳的质量分数为68.2%,含氢的质量分数为13.6%,该分子的核磁共振氢谱图只有两个峰,且该物质无法与金属钠反应放出氢气.(1)通过计算推导出分子式(要求书写计算过程);(2)根据题目提供的信息,写出该物质的结构简式.xx学年江苏省扬州中学高二(上)月考化学试卷(选修)(10月份)参考答案与试题解析一、选择题(每题有1个正确答案)1.(3分)(xx秋•广陵区校级月考)化学在人类生活中扮演着重要角色,以下说法或应用正确的是()A.尿素是人类第一次合成的蛋白质B.光导纤维和合成纤维都属于有机高分子材料C.苯、汽油、无水乙醇都是纯净物D.煤经气化和液化两个化学变化过程,可变为清洁能源考点:混合物和纯净物;硅和二氧化硅;煤的干馏和综合利用.分析:A.尿素是1828年维勒通过无机化合物氰胺酸直接加热合成的有机物,突破了无机物与有机物的界限,不是蛋白质;B.相对分子质量在10000以上的有机化合物为高分子化合物;C.纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;D.化学变化是指有新的物质生成的变化,物理变化是指没有新的物质生成的变化.解答:解:A.尿素是1828年维勒通过无机化合物氰胺酸直接加热合成的有机物,突破了无机物与有机物的界限,不是蛋白质,故A错误;B.光导纤维的成分是二氧化硅,相对分子质量较小,不属于高分子化合物,故B错误;C.汽油是多种烃的混合物,故C错误;D.煤的气化是煤在氧气不足的条件下进行部分氧化形成H2、CO等气体的过程,煤的液化是将煤与H2在催化剂作用下转化为液体燃料或利用煤产生的H2和CO通过化学合成产生液体燃料或其他液体化工产品的过程,故煤经气化和液化两个化学变化过程,可变为清洁能源,故D正确.故选D.点评:本题考查化学与生活,涉及皂化反应、高分子化合物、混合物以及化学反应等,题目难度不大,侧重对基础知识的巩固,注意对基础知识的理解掌握.2.(3分)(xx秋•广陵区校级月考)一些治感冒的药物含有PPA(醇胺)成分,PPA对感冒有比较好的对症疗效,但也有较大的副作用,我国早已禁止使用含有PPA成分的感冒药.从其名称看,其有机成分的分子结构中不含下列中的()A.﹣OH B.﹣COOH C.﹣C6H5D.﹣NH2考点:烃的衍生物官能团.分析:P PA是盐酸苯丙醇胺,含苯环、氨基、醇羟基等,以此来解答.解答:解:PPA是盐酸苯丙醇胺,由名称可知含苯环(﹣C6H5)、氨基(﹣NH2)、醇羟基(﹣OH)等,不含羧酸(﹣COOH),故选B.点评:本题考查有机物的结构与性质,注意把握名称与分子中的官能团为解答的关键,注重知识迁移应用能力的考查,题目难度不大.3.(3分)(xx秋•怀柔区期末)下列有关化学用语不能表示为2﹣丁烯的是()A.B.C H3CH=CHCH3C.D.考点:常见有机化合物的结构.专题:有机物分子组成通式的应用规律.分析:A、根据键线式的表示方法来回答;B、根据烯烃的命名知识来回答;C、根据球棍的结构特点以及原子的成键方式来回答;D、根据有机物质的电子式的书写知识来回答.解答:解:A、是2﹣丁烯的键线式形式,故A正确;B、是2﹣丁烯的结构简式形式,故B正确;C、表示的是1﹣戊烯的球棍模型形式,故C错误;D、是2﹣丁烯的电子式形式,故D正确.故选C.点评:考查常用化学用语的书写,难度中等,注意教材知识的梳理和归纳是解题的关键.4.(3分)(xx春•路南区校级期末)通式为C n H2n﹣2的一种气态烃完全燃烧后生成的CO2和H2O物质的量之比为4:3.这种烃的链状同分异构体有()A.2种B.3种C.4种D.5种考点:有机化合物的异构现象.专题:同分异构体的类型及其判定.分析:有机物完全燃烧时生成CO2和H2O物质的量之比为4:3,根据C原子、H原子守恒可知,有机物分子满足H原子数与C原子数之比为4:6,某烃室温时为气态,则不饱和烃分子式为C4H6,然后根据官能团异构、位置异构来解答.解答:解:有机物完全燃烧时生成CO2和H2O物质的量之比为4:3,根据C原子、H原子守恒可知,有机物分子满足H原子数与C原子数之比为4:6,某烃室温时为气态,则不饱和烃分子式为C4H6,结构简式为HC≡CCH2CH3、H3CC≡CCH3、CH2=CHCH=CH2,故选B.点评:本题主要考查了同分异构体,难度不大,解题的关键是确定有机物的分子式.5.(3分)(xx春•巴中期末)下列实验中,可以不用温度计的是()A.制乙烯B.制溴苯C.制硝基苯D.石油分馏考点:计量仪器及使用方法.专题:化学实验常用仪器.分析:A.乙醇和浓硫酸在170℃的条件下发生消去反应生成乙烯;B.由苯制取溴苯,在苯中加入少量的铁粉就可以反应;C.苯和浓硝酸之间发生取代反应制硝基苯,须在50﹣60℃下发生反应;D.石油分馏是指通过石油中含有的物质的沸点不同而使各种物质分离开的一种方法.解答:解:A.乙醇和浓硫酸在170℃的条件下发生消去反应生成乙烯,需要温度计测量反应液的温度,故A错误;B.由苯制取溴苯,在苯中加入少量的铁粉就可以反应,不需要加热,无需温度计,故B正确;C.苯、浓硫酸、浓硝酸在50﹣60℃的水浴中反应生成硝基苯,需要温度计测量水浴的温度,故C错误;D.石油的分馏,水银温度计测定的是馏分蒸汽的温度,温度计的水银球在蒸馏烧瓶支管处,故D错误;故选B.点评:本题主要考查了温度计的使用,掌握实验室制取乙烯、硝基苯、溴苯以及石油的分馏的实验条件是解答的关键,题目难度不大.6.(3分)(xx春•西城区期末)可用来鉴别己烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚溶液的一组试剂是()A.溴水、氯化铁溶液B.溴水、酸性高锰酸钾溶液C.溴水、碳酸钠溶液D.氯化铁溶液、酸性高锰酸钾溶液考点:有机物的鉴别.专题:有机物的化学性质及推断.分析:己烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚溶液,先加溴水,溴水褪色的为己烯,生成白色沉淀的为苯酚;现象相同的甲苯、乙酸乙酯,然后另取两种液体少许,分别滴加高锰酸钾,褪色的为甲苯,出现分层的为乙酸乙酯,以此来解答.解答:解:氯化铁只能检验出苯酚,己烯、甲苯均能使酸性高锰酸钾溶液褪色,不能鉴别;则己烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚溶液,先加溴水,溴水褪色的为己烯,生成白色沉淀的为苯酚;现象相同的甲苯、乙酸乙酯,然后另取两种液体少许,分别滴加高锰酸钾,褪色的为甲苯,出现分层的为乙酸乙酯,故选B.点评:本题考查有机物的鉴别,为高频考点,侧重有机物性质及鉴别方法的考查,把握有机物的官能团与性质及反应的不同现象为鉴别的关键,题目难度不大.7.(3分)(xx春•石家庄期末)已知化合物A(C4Si4H8)与立方烷(C8H8)的分子结构相似,如图:则C4Si4H8的二氯代物的同分异构体数目为()A.3B.4C.5D.6考点:同分异构现象和同分异构体.专题:同分异构体的类型及其判定.分析:取代情况分别如下:取代2个C上的H,取代2个Si上的H,取代相邻C和Si上的H,取代对角线上的C和Si上的H,一共4种.解答:解:取代情况分别如下:取代2个C上的H,取代2个Si上的H,取代相邻C和Si上的H,取代对角线上的C和Si上的H,C4Si4H8的二氯代物的同分异构体有:同一条棱上的二氯代物1种、面对角线上的二氯代物2种、体对角线上的二氯代物1种.故选B.点评:本题考查学生同分异构体的概念和应用知识,可以根据所学知识来回答,难度不大.8.(3分)(xx•浙江学业考试)如图中的1H核磁共振谱图表示的可能是下列哪种有机物的核磁共振谱()A.C H3CH2CH3B.C H3CH2OH C.C H3CH2CH2Cl D.C H2=CHCH2CH3考点:常见有机化合物的结构.专题:有机化学基础.分析:根据核磁共振氢谱有几种吸收峰,故有机物分子中有几种H原子,峰的面积之比等于氢原子的个数之比,结合等效氢判断,等效氢判断:①同一碳原子上的氢原子是等效的,②同一碳原子上所连接甲基上的氢原子是等效的,③处于同一对称位置的碳原子上的氢原子是等效的.解答:解:核磁共振氢谱中给出3种峰,说明该分子中有3种H原子;A.CH3CH2CH3中有2种氢原子,核磁共振氢谱中有2种峰,故A错误;B、CH3CH2OH中有3种氢原子,核磁共振氢谱中有3种峰,面积之比为3:2:1,故B正确;C、CH3CH2CH2Cl中有3种氢原子,核磁共振氢谱中有3种峰,但面积之比为3:2:2,与图象不符合,故C错误;D、CH2=CHCH2CH3中有4种氢原子,核磁共振氢谱中有4种峰,故D错误;故选:B.点评:本题考查核磁共振氢谱,难度不大,清楚核磁共振氢谱中峰值数等于有机物中氢原子的种类数是解题的关键.9.(3分)(xx秋•广陵区校级月考)下列关系不正确的是()A.沸点:苯酚>甲醛>氯仿B.2,2,3,3﹣四甲基丁烷、新戊烷、乙烷中化学环境相同的H原子种类一样多C.密度:溴苯>H2O>苯D.等物质的量物质燃烧耗O2量:苯=C6H5COOH考点:化学方程式的有关计算;晶体熔沸点的比较.分析:A.苯酚分子之间含氢键,氯仿常温为液体,甲醛为气体;B.2,2,3,3﹣四甲基丁烷、新戊烷、乙烷的结构均对称,均只含一种H;C.溴苯密度比水大,苯密度比水小;D.C6H5COOH的分子式改写为C6H6.CO2,CO2在燃烧中不消耗氧气.解答:解:A.苯酚分子之间含氢键,沸点最高,氯仿常温为液体,甲醛为气体,则沸点为苯酚>氯仿>甲醛,故A错误;B.2,2,3,3﹣四甲基丁烷、新戊烷、乙烷的结构均对称,均只含一种H,则化学环境相同的H原子种类一样多,故B正确;C.溴苯密度比水大,苯密度比水小,则密度为溴苯>H2O>苯,故C正确;D.C6H5COOH的分子式改写为C6H6.CO2,CO2在燃烧中不消耗氧气,则等物质的量物质燃烧耗O2量:苯=C6H5COOH,故D正确;故选A.点评:本题考查较综合,为高考中常见的冷拼凑题,涉及沸点比较、密度比较、有机物的结构与性质等,注重分析与应用能力的考查,题目难度不大.二、选择题(每题有1至2个正确答案)10.(3分)(xx•湖南模拟)下列取代基或微粒中,碳原子都满足最外层为8电子结构的是()A.乙基(﹣CH2CH3)B.碳正离子[(CH3)3C+]C.碳化钙(CaC2)D.碳烯(:CH2)考点:原子核外电子排布;化学键.专题:化学键与晶体结构.分析:碳原子最外层电子数为4+共用电子对数+获得电子数(或减去失去电子数).A、CH2不满足,与碳原子形成1对共用电子对,与氢原子共形成2对共用电子对,含有1个单电子.B、中心碳原子与另三个碳原子形成3对共用电子对,且中心碳原子失去一个电子.C、碳化钙中,碳原子之间形成碳碳叁键,每个碳原子形成3个共用电子,钙原子为每个碳原子提供1个电子.D、碳原子与两个氢原子形成2对共用电子对.解答:解:A、﹣CH2CH3中CH3中碳形成4对共用电子对,满足8电子.CH2中碳原子不满足,与碳原子形成1对共用电子对,与氢原子共形成2对共用电子对,含有1个单电子,最外层电子数为4+3=7,故A不符合;B、(CH3)3C+中CH3中碳形成4对共用电子对,满足8电子.中心碳原子与另三个碳原子形成3对共用电子对,且中心碳原子失去一个电子,最外层电子数为4+3﹣1=6,故B不符合;C、碳化钙中,碳原子之间形成碳碳叁键,每个碳原子形成3个共用电子,钙原子为每个碳原子提供1个电子,碳原子最外层都是为4+3+1=8,故C符合;D、碳原子与两个氢原子形成2对共用电子对,碳原子最外层电子数为4+2=6,故D不符合.故选:C.点评:考查8电子结构,难度不大,清楚各微粒结构是解题的关键,注意碳原子最外层电子数为4+共用电子对数+获得电子数(或减去失去电子数).11.(3分)(xx秋•广陵区校级月考)下列烯烃中存在顺反异构体的是()A.1﹣丁烯B.3﹣己烯C.2﹣甲基﹣1,3﹣丁二烯D.2﹣甲基﹣2﹣丁烯考点:同分异构现象和同分异构体.分析:根据存在顺反异构体的条件:(1)分子中至少有一个键不能自由旋转(否则将变成另外一种分子);(2)双键上同一碳上不能有相同的基团.解答:解:A.1﹣丁烯两个氢连在同一个双键碳上,故A错误.B.3﹣己烯中双键上同一碳上连不相同的基团:氢原子和正丙基,能形成顺反异构体,故B正确;C.2﹣甲基﹣1,3﹣丁二烯中两个氢连在同一个双键碳上,故C错误;D.2﹣甲基﹣2﹣丁烯双键上同一碳上连相同的基团,故D错误;故选:B.点评:本题考查顺反异构,难度不大,掌握存在顺反异构体的条件的解题的关键.12.(3分)(xx秋•广陵区校级月考)除去下列物质中所含杂质(括号中的物质)所选用的试剂和装置均正确的是()Ⅰ.试剂:①KMnO4/H+②NaOH溶液③饱和Na2CO3溶液④H2OⅡ.装置:选项物质试剂装置A C2H6(C2H4)①①B 溴苯(溴)②③C CH3COOC2H5(CH3COOH)③②D 甲苯(二甲苯)①③A.A B.B C.C D.D考点:物质的分离、提纯的基本方法选择与应用;物质的分离、提纯和除杂.分析:A.乙烯被高锰酸钾氧化后生成二氧化碳;B.溴与NaOH反应后与溴苯分层;C.乙酸与碳酸钠反应后与乙酸乙酯分层;D.二甲苯被高锰酸钾氧化后生成苯二甲酸,与甲苯不分层,但沸点不同.解答:解:A.乙烯被高锰酸钾氧化后生成二氧化碳,引入新杂质二氧化碳,应选择溴水、洗气除杂,故A错误;B.溴与NaOH反应后与溴苯分层,然后选择③分液装置分离,故B正确;C.乙酸与碳酸钠反应后与乙酸乙酯分层,然后选择③分液装置分离,故C错误;D.二甲苯被高锰酸钾氧化后生成苯二甲酸,与甲苯不分层,但沸点不同,然后选择④蒸馏装置分离,故D错误;故选B.点评:本题考查混合物分离提纯等,为高频考点,把握物质的性质及发生的反应、实验装置分析等为解答的关键,侧重性质及应用、实验能力的考查,题目难度不大.13.(3分)(xx秋•广陵区校级月考)下列依据相关数据作出的推理和判断中,不正确的是()A.依据相对分子质量的数据,推测乙醇和丙烷沸点的相对高低B.依据溶解度数据,选择用萃取的方法将粗溴提纯C.依据沸点数据,判断用分馏的方法从石油中获取汽油和煤油等D.依据苯与氢气加成反应的反应热数据与其他烯烃的加成反应对比,研究苯化学键的特征考点:探究化学规律.分析:A.乙醇的相对分子质量比丙烷小,但乙醇中含氢键沸点高;B.溶解度差异越大,利用萃取的方法将粗溴提纯越好;C.利用沸点的差异分离混合物的方法为蒸馏,利用分馏法分离石油;D.根据键能的数据、可判断化学键的类型.解答:解:A.乙醇的相对分子质量比丙烷小,但乙醇中含氢键,沸点高,则不能利用相对分子质量推测乙醇和丙烷沸点的相对高低,故A错误;B.溶解度差异越大,利用萃取的方法将粗溴提纯越好,故B正确;C.利用沸点的差异分离混合物的方法为蒸馏,则依据沸点的数据,判断用分馏的方法从石油中获取汽油和煤油等,故C正确;D.根据键能的数据、可判断化学键的类型,一般键能相同,化学键的类型也一样,故D正确;故选A.点评:本题考查较为综合,涉及物质的分离、形式比较等知识,侧重于考查学生的综合运用化学知识的能力和评价能力,题目难度不大,注意把握相关物质的性质以及常见混合物的分离提纯方法.14.(3分)(xx秋•广陵区校级月考)普罗帕酮为广谱高效抗心律失常药.下列说法正确的是()A.反应物X与中间体Y互为同分异构体B.用一个氯原子取代X苯环上氢,产物只有3种C.普罗帕酮分子中有2个手性碳原子D.X、Y和普罗帕酮都能发生加成、水解、氧化、消去反应考点:有机物的结构和性质.分析:A.反应物X与中间体Y分子式相同,结构不同;B.由X结构对称性可知,苯环上含3种H;C.根据手性碳原子的定义分析;D.根据有机物含有的官能团的性质进行判断.解答:解:A.反应物X与中间体Y分子式相同,结构不同,属于同分异构体,故A正确;B.由X结构对称性可知,苯环上含3种H,则用一个氯原子取代X苯环上氢,产物只有3种,故B正确;C.手性碳原子是碳原子上连接4个不同的原子或原子团,普罗帕酮分子中有1个手性碳原子,故C错误;D.X、Y不能发生消去反应,Y和普罗帕酮不能发生水解反应,故D错误.故选AB.点评:本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,把握官能团与性质的关系为解答的关键,侧重同分异构体、手性碳原子判断及有机反应的考查,题目难度不大.三、填空题15.(3分)(xx秋•广陵区校级月考)科学家最近在﹣100℃的低温下合成一种烃X,此分子的模型如图(图中的连线表示化学键).(1)写出X的分子式C5H4,X分子中的所有碳原子不可能共平面(“可能”或“不可能”),其一氯代物有1种.(2)充分燃烧等物质的量的X与1﹣丁烯,消耗氧气的量X=1﹣丁烯;充分燃烧等质量的X 与1﹣丁烯,消耗氧气的量X<1﹣丁烯,产生二氧化碳的物质的量X>1﹣丁烯.(3)X有一种同分异构体,是链状不饱和烃,只含有碳碳三键一种官能团,该分子中所有碳原子都处于同一直线上,写出其结构简式CH≡C﹣C≡C﹣CH3.考点:化学方程式的有关计算;有机化合物中碳的成键特征;同分异构现象和同分异构体.分析:(1)由模型可知,烃X的分子式为C5H4;碳四价呈四面体结构;根据等效氢位置判断;(2)燃烧等物质的量的烃,设烃为CxHy,根据耗氧量为:(x+)计算;燃烧等质量的烃,由C~O2~CO2,4H~O2~2H2O可知,消耗1molO2,需要12gC,而消耗1molO2,需要4gH,可知等质量时,烃中氢元素质量分数越大,消耗的O2越多,以此进行比较;含碳量越高,生成二氧化碳越多;(3)X分子式为C5H4,与饱和结构C5H12相比少8个氢,故链状分子含两个三键,写出符合条件同分异构体即可.解答:解:(1)由结构简式可知分子式为C5H4;由于中间C连接4个原子,为四面体结构,碳原子不可能共平面;由结构对称性可知,分子中只有一种位置的H,则X的一氯代物只有1种;故答案为:C5H4;不可能;1;(2)燃烧1molC5H4,耗氧量为:(5+)=6,1﹣丁烯分子式为C4H8,耗氧量为:(4+)=6;燃烧等质量的烃,由C~O2~CO2,4H~O2~2H2O可知,消耗1molO2,需要12gC,而消耗1molO2,需要4gH,可知等质量时,烃中氢元素质量分数越大,消耗的O2越多,故1﹣丁烯耗氧量多;X分子含碳量大于1﹣丁烯,故X产生二氧化碳大于1﹣丁烯;故答案为:=;<;>;(3)含两个三键的链状异构体为:CH≡C﹣CH2﹣C≡CH、CH≡C﹣C≡C﹣CH3,前一个含﹣CH2﹣,为四面体结构,所有碳不可能在一条线上,后一个和三键相连碳都在一条上,符合;故答案为:CH≡C﹣C≡C﹣CH3.点评:本题考查有机物的结构与性质,同分异构体的书写和燃烧规律,为高频考点,注意燃烧通式的应用,题目难度不大.。
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2021年高二10月考月考化学试题含答案
可能用到的相对原子质量:C:12 H:1 O:16 Br:80
第Ⅰ卷
一、单项选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。
每小题只有一个选项符合题意)
1、( )下列说法中错误的是
A.有机物和无机物都可以从动植物的有机体中获取
B.所有有机物在一定条件下都能相互转化
C.有机物和无机物在性质上的差别不是绝对的
D.有机物参与的反应,一般比较复杂,速率较慢,且常伴有副反应发生
2、()书法离不开文房四宝(笔、墨、纸、砚)。
做笔用的狼毫,研墨用的墨条以及宣纸(即白纸)和做砚台用的砚石的主要成分依次是
A.多糖、石墨、蛋白质、无机盐B.塑料、石墨、多糖、无机盐
C.蛋白质、石墨、多糖、无机盐D.蛋白质、煤炭、多糖、有机玻璃
3、()下列关于天然气的叙述不.正确的是
A.石油中通过常压分馏、减压分馏得到的汽油比催化重整后的汽油品质高
B.天然气和沼气的主要成分都是甲烷,燃烧天然气较环保
C.重油通过裂化可获得大量的轻质油
D.轻质油的裂解也可称为深度裂化,目的是为了获得大量的气态不饱和烃
4、( )下列说法正确的是
A.有机物中都存在同分异构现象
B.只要含有的官能团种类相同就是同系物
C.14C和14Si是同位素
D.C2H5Cl没有同分异构体
5、( )下列物质的命名错误的是
6、()下列化学用语表达不正确的是
A.图为丙烷的球棍模型:
B.丙烯的结构简式为:CH3CHCH2
C.某有机物的名称是:2,3-二甲基戊烷
D.的最简式为:C4H3
7、()将等物质的量的乙烷和溴蒸气混合后,在光照条件下充分反应,所得产物中物质的量最大的是
A.CH3CH2Br B.CHBr2CHBr2
C.CBr3CBr3 D.HBr
8、()甲烷中混有乙烯,欲除乙烯得到纯净的甲烷,最好依次通过盛有哪些试剂的洗气瓶
A.澄清石灰水、浓硫酸
B.KMnO4酸性溶液、NaOH溶液、浓硫酸
C.溴水、浓硫酸
D.浓硫酸、KMnO4酸性溶液
9、()苯环结构中,不存在单双键交替结构,可以作为证据的事实是
①苯不能使KMnO4酸性溶液褪色②苯分子中碳原子之间的距离均相等
③苯能在一定条件下跟H2加成生成环己烷④经实验测得邻二甲苯仅一种结构
⑤苯在FeBr3存在的条件下同液溴可以发生取代反应,但不因化学变化而使溴水褪色
A.①②④⑤B.①③④⑤
C.②③④⑤D.①②③④
10、()分子中碳与氢两元素的质量比为24∶5的烃的一氯代物共有
A.2种B.3种C.4种D.5种
二、多项选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分。
每小题只有一个或两个选项符合题意)
11、()下列物质中,不属于有机物的是
A.氰化钠(NaCN)B.醋酸(CH3COOH)C.乙炔(C2H2)D.碳化硅(SiC)
12、()1H核磁共振氢谱是指有机物分子中的氢原子核所处的化学环境(即其附近的基团)不同,表现出的核磁性就不同,代表核磁性特征的峰在1H核磁共振氢谱图中坐标的位置(化学位移,符号为δ)也就不同。
现有一物质的1H核磁共振氢谱如下图所示,则它可能是A.CH 3CH2CH3
B.CH3CH2CH2OH
C.(CH3)2CHCH3
D.CH3CH2CHO
13、()下列能使KMnO4酸性溶液褪色的物质组合正确的是
①SO2 ②乙烯③聚乙烯④乙炔⑤聚乙炔⑥FeSO4溶液
A.①②④⑤⑥⑧B.①②③④⑥⑧C.②③④⑤⑦⑧D.①②④⑥⑦14、()含有一个—C≡C—的炔烃与氢气发生加成反应后的产物的结构简式为,此炔烃可能的结构有
A.1种B.2种C.3种D.4种
15、()下列各选项能说明分子式为C4H6的某烃是HC≡C—CH2—CH3,而不是
CH2===CH—CH===CH2的事实是
A.燃烧时有浓烟
B.能使KMnO4酸性溶液褪色
C.所有原子不可能在同一平面上
D.与足量溴水反应,生成物中只有2个碳原子上有溴原子
16、()某有机物的结构简式见右图。
下列有关它的说法正确的是
A.该有机物含有一种官能团
B.该有机物含有一个手性碳原子
C.分子式为C14H8Cl5
D.1 mol该物质能与6 mol H2加成
17、()只用一种试剂就能将甲苯、己烯、四氯化碳、碘化钾溶液区别,该试剂可以是
A.高锰酸钾酸性溶液B.溴水
C.溴化钾溶液D.硝酸银溶液
18、()蒽()和菲()都是比较简单的稠环芳香烃,有关它们的说法正确的是
A.蒽和菲属于同系物
B.蒽和菲属于同分异构体
C.蒽的一氯代物有3种,而菲的一氯代物有5种
D.蒽和菲均可以看成是苯的同系物
19、()4.β 月桂烯的结构如图所示,一分子该物质与一分子溴发生加成反应的产物(只
考虑位置异构)理论上最多有
A.2种B.3种C.4种D.6种
20、()历史上最早应用的还原性染料是靛蓝,其结构简式如下图。
下列关于靛蓝的叙述中错误的是
A.该物质属于芳香族化合物
B.它的分子式是C16H10N2O2
C.靛蓝完全燃烧生成二氧化碳和水
D.它是不饱和的有机物
江苏省丹阳高级中学
xx学年度第一学期10月大练训练
高二化学
第Ⅰ卷(共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案
题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案
第Ⅱ卷(共50分)
21、(10分)现有下列各化合物:
(1)上述各组化合物属于同系物的是,属于同分异构体的是 (填入编号);(2)A、B、C中的化合物中含有的官能团是(写名称)、、、;
(3)根据官能团的特点可将C中两化合物划分为类和类。
22、(10分)完成下列各小题。
(1)系统命名:;
(2)写出支链只有一个乙基且式量最小的烷烃的结构简式:;
(3)篮烷的结构如右图所示:
①蓝烷的分子式为________________________;
②蓝烷不具有的性质___ _____;
a.不能溶于水b.密度大于水
c.能与溴水发生加成反应d.常温、常压下为气体
③蓝烷的一氯代物有________种。
23、(10分)(1)某有机物含碳85.7%、氢14.3%,向80 g含溴5%的溴水中通入该有机物,溴水恰好完全褪色,此时液体总重81.4 g。
①该有机物的分子式: __ ____;
②经测定该有机物分子中有两个—CH3,写出它的结构简式:
____________________________________,___________________________________。
(2)某烃的相对分子质量为92 ,该烃不能使溴的四氯化碳溶液褪色,能使酸性高锰酸钾褪色。
回答下列问题:
①写出该烃与硝酸反应的化学方程式:
;
②该烃与氢气加成反应产物的1H核磁共振谱图中有种不同化学位移的氢原子。
24、(10分)实验室用如下图所示装置验证苯与溴反应的产物以及反应类型。
(1)由分液漏斗往烧瓶中滴加苯与溴的混合液时,反应很剧烈,可明显观察到烧瓶中充满了______________色气体。
反应方程式:;
(2)洗气瓶中产生的现象是:,四氯化碳的作用是:,如果省略洗气瓶,(填“能”或“不能”得到正确结论;
(3)则烧杯中产生的现象:,说明苯与溴的反应是反应;
(4)用离子方程式表示除去溴苯中溶解的溴:。
25、 (10分)金刚烷是一种重要的化工原料,工业上可通过下列途径制备:
请回答下列问题:
(1)环戊二烯分子中最多有________个原子共平面;
(2)金刚烷的分子式为________,其分子中的CH2基团有________个;
(3)下面是以环戊烷为原料制备环戊二烯的合成路线:
其中,反应①的产物名称是____ ____,反应③的反应类型是___ ____;
(4)已知烯烃能发生如下反应:
请写出下列反应产物的结构简式:
______________ _______________。
江苏省丹阳高级中学
xx学年度第一学期10月大练训练答案
高二化学
第Ⅰ卷(共50分)
21、(1)B、C, A、D (2)醛基、羰基、氨基、羧基(3)醇酚(各1分)
22、(1)2,6-二甲基辛烷(2)(各2分)
(3)①C12H14②b,c,d ③ 4
23、(1)①C4H8 ②CH3CH=CHCH3和
(2)①+ 3HNO3 + 3H2O ② 5 (各2分)
24、(1)红棕 + Br2 + HBr
(2)液体变为红棕色,除去HBr中的Br2蒸气,不能
(3)生成淡黄色沉淀,取代
(4)2OH- + Br2==== Br- + BrO- + H2O (方程式2分,其他各1分)
25、(1)9 (2)C10H16 6
(3)氯代环戊烷(一氯环戊烷)加成反应
(4) (第3小题各1分,其它各2分)
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