图书馆关于“4.23世界读书日”活动方案策划书

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4.23世界读书日活动方案

4.23世界读书日活动方案

4.23世界读书日活动方案4.23世界读书日活动方案【5篇】为了确保工作或事情顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。

下面是小编给大家带来的4.23世界读书日活动方案【5篇】,以供大家参考!4.23世界读书日活动方案【篇1】一、活动背景:今年4月23日是第__个世界读书日(又称世界图书和版权日)。

为响应温总理多读书的号召,在第__个世界读书日即将到来之际,图书馆通过世界读书日,宣传现代阅读方式,培育读者良好的阅读方式,提倡读者多读书、读好书、会读书,增强广大师生的读书意识,同时促进校风、学风以及和谐文明校园的.建设。

二、活动主题:知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近。

三、活动内容:1、以多种方式介绍4.23世界读书日。

2、大学生找书比赛。

本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度,通过比赛提高学生获取图书资料的能力。

(1)比赛时间:4月23日下午16:00.(2)比赛地点:图书馆一楼书库。

3、校园读书之星排行榜。

4、图书漂流。

(1)时间:4月25日—26日。

(2)主题:漂流图书,分享书香;播送知识,传递信任。

(3)地点:图书馆四楼学生自修室。

四、活动标语。

1、迎接4·23让我们一起读书吧!2、阅读改变命运,知识造就人才。

3、交流读书体验,享受读书快乐!4、了解读书新方法、掌握读秀新门径。

5、问渠那得清如许,为有源头活水来。

(朱熹)6、各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。

(雨果)7、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

(赫尔岑)8、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。

(高尔基)4.23世界读书日活动方案【篇2】为积极响应文明城市创建活动,引导广大市民及团员青年,多读书、乐读书、读好书,营造积极向上、清新高雅、健康文明的书香市区、书香校园文化氛围,激发广大市民和在校师生读书乐趣,拟举办20__年世界读书日宣传教育活动,现将活动安排如下:一、活动主题多读书、乐读书、读好书二、活动时间20__年4月22日——4月23日三、活动目的宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,积极推动文明城市创建四、活动安排1、组织读书日主题班会,同学之间互赠图书,分享优秀在线阅读信息,传递美好,传递和谐。

图书馆4.23世界读书日活动方案策划(通用20篇)

图书馆4.23世界读书日活动方案策划(通用20篇)

图书馆4.23世界读书日活动方案策划(通用20篇)图书馆4.23世界读书日策划篇1一、活动名称:风飘书香满校园二、活动背景:当今时代,信息潮涌而来,种.种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。

尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。

今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。

在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。

1995年,联合国科教文组织通过决议。

将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

三、活动意义:今年的4月23日是第12个“世界读书日”。

这是书的节日,也是读书人的节日。

人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。

书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。

“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。

科学发展,以人为本。

在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。

借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。

四、活动宗旨:1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。

2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。

3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。

五、活动概述:1、活动时间:4月20日2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学5、活动主要内容:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。

4·23世界读书日活动创意方案7篇

4·23世界读书日活动创意方案7篇

4·23世界读书日活动创意方案7篇为大家整理的4·23世界读书日活动创意方案,如果喜欢请收藏分享!4·23世界读书日活动创意方案(篇1)为了更好地发挥图书馆在我校教学、科研等方面的作用,在校园内营造“勤读书、读好书、用好书”的良好氛围,使全体师生牢固树立“读书提升智慧,知识改写人生”理念,养成终身学习的良好习惯,经学校领导同意,校党委宣传统战部、图书馆决定在4月23日“世界读书日”期间,联合举办为期一个月的“读书月”系列活动。

一、活动主题“诚信为本,以书交友,快乐阅读。

”二、活动内容(一)第一届图书漂流。

(二)佳片赏析在活动期间,每周图书馆负责选取一至两部寓教于乐的经典名著电影进行放映,并选取三部代表片请相关专家进行评析讲座,以提高学生阅读名著的兴趣。

三、活动时间4月23日——5月23日希望各系部认真做好宣传宣传发动工作,可以根据本系实际,结合“4.23世界读书日”开展相应的活动,营造良好的读书氛围,为进一步改善我校校风、教风、学风作出积极努力。

4·23世界读书日活动创意方案(篇2)一、活动宗旨:为提升团员青年的综合素质,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,推动企业文化建设,团支部决定开展读书系列活动。

目的在于培养团员青年爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展知识面,提高内在修养,丰富精神世界;并经过本次活动,促进团员青年相互之间的交流。

二、活动主题:我读书,我收获三、活动流程:1、阶段一:畅所欲言时间:20__年10月22日(周一)至20__年11月16日(周五)资料:畅读莫言作品或其他名著,写写您的读书心得,或谈谈您对莫言获得诺贝尔奖的感想;并将文章发送至。

2、阶段二:举办读书交流会时间:20__年11月18日(周日)地点:联合检测中心二楼会议室资料:在简便的环境中每位团员青年介绍自我看过的新书、好书,交流在读书活动中的心得体会,构成良好的读书氛围。

3、阶段三:读书专栏时间:20__年11月26日(周一)至20__年12月7日(周五)资料:在公告栏开辟“读书专栏”,介绍读书方法,张贴团员青年的心得体会或书中趣味的片断等。

4.23世界读书日全民阅读活动方案2篇

4.23世界读书日全民阅读活动方案2篇

4.23世界读书日全民阅读活动方案4.23世界读书日全民阅读活动方案精选2篇(一)活动主题:全民阅读,探索世界时间:4月23日地点:全球范围内的图书馆、学校、社区、书店等场所活动内容:1. 图书展览:各地的图书馆、学校、书店等场所可精心设计展览,展示世界文学名著、经典图书、优秀作家的作品等内容,吸引读者前来阅读和借阅。

2. 朗读会:组织朗读会,邀请作家、学者、名人等参与,引导大家分享自己喜爱的作品,并鼓励参与者互相交流读书心得和感想。

3. 读书分享会:通过网络平台,组织各地读者之间的互动分享会,让大家有机会交流自己喜欢的图书、推荐好书给别人,并发表自己的阅读感悟。

4. 儿童亲子阅读活动:举办针对孩子和家长的亲子阅读活动,通过讲故事、绘本阅读等方式,培养孩子的阅读兴趣和习惯。

5. 书籍捐赠:倡导大家捐赠自己闲置的图书,组织捐赠活动,将这些书籍送到需要的地方,让更多人能够享受阅读的乐趣。

6. 读书驿站:在公共场所设置读书驿站,提供阅读资料和书籍借阅服务,同时开展阅读推广活动,吸引更多市民参与。

7. 读书马拉松:组织读书马拉松活动,邀请读者在规定时间内连续阅读,创造读书记录,并设置相应奖励,激发读者兴趣和动力。

8. 线上互动:通过社交媒体、线上论坛等平台开展线上互动活动,如读书讨论、签到打卡、分享书单等,拉近读者之间的联系。

9. 作家见面会:请著名作家到各地进行现场讲座和签售活动,为读者提供与作家面对面交流的机会,增进对作品的理解和欣赏。

10. 资源共享:建立读者交流平台,鼓励读者分享个人阅读经验、推荐书单和写读书评论,促进读书文化的传播和推广。

通过以上多种形式的活动,让更多人参与到4.23世界读书日的全民阅读活动中,提升全球读书氛围,传播知识,触发思考,共同探索世界的奥秘。

4.23世界读书日全民阅读活动方案精选2篇(二)世界读书日是为了鼓励人们阅读并致力于促进全球读书文化的一个特别日子。

在这一天,人们可以通过举办各种各样的活动来庆祝并宣传读书的重要性。

图书馆世界读书日活动方案(精选13篇)

图书馆世界读书日活动方案(精选13篇)

图书馆世界读书日活动方案(精选13篇)图书馆世界读书日篇1一、活动背景:今年4月23日是第1*个"世界读书日"(又称"世界图书和版权日")。

为响应温"多读书"的号召,在第十四个世界读书日即将到来之际,图书馆通过世界读书日,宣传现代阅读方式,培育读者良好的阅读方式,提倡读者多读书、读好书、会读书,增强广大师生的读书意识,同时促进校风、学风以及和谐文明校园的建设。

二、活动主题:"知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近"三、活动内容:1.以多种方式介绍4.23世界读书日。

2.大学生找书比赛。

本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度,通过比赛提高学生获取图书资料的能力。

比赛时间:4月23日下午16:00比赛地点:图书馆一楼书库3.校园"读书之星"排行榜。

4.图书漂流。

时间:4月25日-26日主题:"漂流图书,分享书香;播送知识,传递信任"地点:图书馆四楼学生自修室四、活动标语迎接4·23让我们一起读书吧!阅读改变命运,知识造就人才。

交流读书体验,享受读书快乐!了解读书新方法、掌握"读秀"新门径。

问渠那得清如许,为有源头活水来。

(朱熹)各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。

(雨果) 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

(赫尔岑) 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师(高尔基)图书馆世界读书日活动方案篇2一、活动背景:“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。

1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是希望散居在世界各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。

最新图书馆4.23世界读书日活动方案(精选9篇)

最新图书馆4.23世界读书日活动方案(精选9篇)

最新图书馆4.23世界读书日活动方案(精选9篇)最新图书馆4.23世界读书日活动方案篇1一、活动主题“阅读的力量”。

二、活动时间20xx年4月18日——20xx年4月28日。

三、活动目的宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。

四、活动具体安排1、开展“世界读书日”的专题宣传活动利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。

时间:4月18日——4月28日。

地点:图书馆大厅责任部门:办公室。

2、开展爱心图书漂流活动为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

时间:4月18日。

地点:坡头镇责任部门:读者服务部。

3、《济图讲堂》举办“阅读推广”公益讲座图书馆将邀请河南省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,河南省高校人文社会科学优秀学者周九常做《岂让小屏遮望眼——如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读能力的提升。

时间:4月21日。

地点:一楼报告厅责任部门:读者服务部。

4、世界读书日精品图书推荐在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。

时间:4月18日前责任部门:采编部。

5、开展“世界读书日”新书展览活动为了迎接第xx个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。

时间:4月23日——4月28日。

地点:图书馆二楼大厅责任部门:流通部采编部。

6、举办少儿读物和科普图书推荐活动时间:4月23日——4月28日。

地点:图书馆二楼大厅责任部门:采编部技术部。

7、开展为馆外点更换图书活动在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。

时间:4月20日——4月28日。

图书馆关于“4.23世界读书日”活动方案策划书(5篇模版)

图书馆关于“4.23世界读书日”活动方案策划书(5篇模版)

图书馆关于“4.23世界读书日”活动方案策划书(5篇模版)第一篇:图书馆关于“4.23世界读书日”活动方案策划书图书馆关于“4.23世界读书日”活动方案策划书1在“4.23世界读书日”来临之际,我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动。

一、指导思想为了更好地营建书香校园,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。

二、活动时间“423世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。

三、活动主题本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰润”四、活动目的宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。

五、活动倡议倡议书在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的校园----图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

六、活动资料与安排1、“世界读书日”系列活动①4月23日当天,天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动。

下午12:0017:00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。

(负责部门:图书馆、学工处、总务处、电教组)②组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。

(4月23日前)(负责部门:语文组、学工处)③开展师生向图书馆自愿捐书活动。

组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。

世界读书日活动策划方案(四篇)

世界读书日活动策划方案(四篇)

世界读书日活动策划方案活动名称:世界读书日活动目的:倡导读书的重要性,推广阅读文化,激发公众对阅读的兴趣和热情,以提高个人素质和社会进步。

活动时间:每年4月23日世界读书日活动地点:学校、图书馆、社区等公共场所活动形式:1. 开幕式- 主持人介绍活动背景和目的,宣布活动正式开始。

- 进行朗诵比赛或朗读表演,以展示热爱读书的人才。

- 邀请知名作家或学者发表开幕演讲,重点强调读书对人生的影响和意义。

2. 阅读分享会- 邀请一些读书爱好者、作家或其他知名人士,分享他们的读书故事和阅读体验。

- 每人分享约5-10分钟,可以包括对某本书的领悟、阅读的方法和技巧等。

- 可同时设立几个场地,方便不同主题的分享。

例如:文学、科学、历史、自我发展等。

3. 朗诵比赛- 面向各个年龄段和不同阅读水平的参与者。

- 可以选择自己喜欢的书籍或指定的经典文学作品朗读。

- 比赛设定不同的评选标准,如声音美感、语调表达、情感传递等。

- 需设置评委来评判并颁发奖项。

4. 书展和阅读推广- 设置书展摊位,展示各类图书、期刊、杂志等,引导公众选择优质图书。

- 提供现场购买和预定服务,鼓励阅读。

- 聘请专业人士进行图书推介和阅读指导,提供个性化的图书咨询服务。

5. 多媒体阅读体验- 利用现代科技手段,打造多媒体阅读体验区。

- 展示电子书、互联网阅读、有声读物等新兴阅读方式,引导公众接触新的阅读形式。

- 提供电子书下载、音频文件分享等资源,以方便公众在活动后继续阅读。

6. 读书俱乐部活动- 设立读书俱乐部展示区域,邀请用户参与俱乐部活动。

- 提供读书俱乐部成员分享读书心得的机会,激发大家对文学作品的热情。

- 可开设读书答题、讨论小组等互动活动,以加深对书籍的理解和思考。

7. 好书推荐和捐赠活动- 通过公共广告牌、海报、社交媒体等渠道,推荐一些优秀的好书。

- 鼓励大家互相推荐自己喜欢的书籍,并进行抽奖或其他奖励活动。

- 鼓励公众捐赠自己已读完或有闲置的图书,以便让更多人分享阅读的快乐。

图书馆4.23世界读书日活动方案(精选20篇)

图书馆4.23世界读书日活动方案(精选20篇)

图书馆4.23世界读书日活动方案图书馆4.23世界读书日活动方案4月23日世界读书日全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”。

下面小编为大家整理的图书馆4.23世界读书日活动方案(精选20篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

图书馆4.23世界读书日活动方案1联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”(又称“世界读书日”)。

为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,图书馆将举办“20xx世界读书日”活动,请各院(系、部)、机关各处室发动师生积极参加。

一、活动时间:20xx年4月1日二、主办单位:xx小学图书馆。

三、活动对象:全校师生。

四、活动内容:(一)书香校园——海报创意大赛活动形式:在全校举行以“书香校园”为主题的海报创意比赛,增强校园读书氛围,倡导良好的读书习惯。

获奖作品将在图书馆中厅展示。

作品要求:1、主题鲜明、内容健康、富有创造性。

2、海报使用不小于A4纸制做并用彩色打印,在作品后注明姓名、单位及联系方式。

3、作品提交截止时间:20xx年4月23日。

4、作品提交办法:作品的纸本提交至图书馆一楼咨询台,电子版提交到email。

本活动将评出一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名和优秀将若干名。

本活动已规划为大学生素拓活动,凡入围者可获相应学分。

(二)“文明阅览、文明学习”温馨提示语征集活动图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的.方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化。

1、内容要求:(1)温馨提示语须符合图书馆各个书库、阅览室和自习室的学习环境及管理规定。

(2)温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅,易于上口,符合创建和谐校园文化的语言潮流。

(3)温馨提示语以“文明阅览、文明学习”为中心,具体围绕:①维护借阅秩序。

②爱护环境卫生。

③保持安静(不喧哗、不在阅览场所打电话等)。

2024图书馆关于“世界读书日”活动方案参考

2024图书馆关于“世界读书日”活动方案参考

2024图书馆关于“世界读书日”活动方案参考嘿,亲爱的朋友们,转眼间又是一年一度的“世界读书日”啦!在这个特殊的日子里,我们图书馆当然要给大家带来一场别开生面的读书盛宴。

就让我这个有着10年方案写作经验的大师,给大家献上一份精彩的活动方案吧!一、活动主题:阅读的力量——传承与创新二、活动目标:1.培养读者阅读兴趣,提高阅读能力。

2.传承经典文化,弘扬民族精神。

3.促进图书馆与读者之间的互动,提升图书馆服务质量。

三、活动时间:2024年4月23日四、活动地点:图书馆大厅、阅读区、报告厅五、活动内容:1.开幕式:在图书馆大厅举行,由馆长致辞,介绍活动主题、目的和内容。

2.主题讲座:邀请知名作家、学者在报告厅进行主题讲座,分享阅读的心得体会,激发读者的阅读热情。

3.读书分享会:在阅读区设立多个主题展区,邀请读者分享自己的读书故事,交流阅读感悟。

4.亲子阅读:设立亲子阅读区,举办亲子阅读活动,引导家长和孩子共同阅读,增进亲子关系。

5.书籍捐赠:开展书籍捐赠活动,鼓励读者将自己喜欢的书籍捐赠给图书馆,传递爱心。

6.有奖问答:设置有奖问答环节,题目涉及文学作品、作者、历史事件等,答对问题的读者可以获得精美礼品。

7.读书马拉松:在图书馆内设立读书马拉松区域,挑战者在规定时间内完成指定书籍的阅读,可获得证书和奖品。

9.数字图书馆体验:介绍数字图书馆的使用方法,让读者感受数字化阅读的魅力。

六、活动宣传:1.制作宣传海报、活动日程表,张贴于图书馆内外。

2.利用图书馆官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。

3.邀请媒体进行现场报道,扩大活动影响力。

4.在图书馆内设立活动咨询台,为读者提供活动相关信息。

七、活动预算:1.场地租赁:2000元2.活动宣传:3000元3.嘉宾费用:5000元4.礼品及奖品:2000元5.其他费用:1000元总计:13000元亲爱的朋友们,这份活动方案就到这里啦!希望我们能够在“世界读书日”这个特殊的日子里,共同感受阅读的力量,传承与创新的文化魅力。

4月23日世界读书日活动方案3篇

4月23日世界读书日活动方案3篇

4月23日世界读书日活动方案4月23日世界读书日活动方案精选3篇(一)活动名称:4月23日世界读书日庆祝活动活动时间:2022年4月23日活动地点:学校图书馆或阅读场所活动目的:倡导阅读习惯,提升阅读素养,增加对文学艺术的欣赏能力,激发学生对知识的渴望。

活动方案:1. 阅读分享会:组织学生参加阅读分享会,鼓励他们选择一本自己喜欢的书籍,准备一个简短的分享报告。

在分享会上,学生可以分享自己最喜欢的书籍,并谈谈对这本书的感受、收获以及推荐理由。

分享会旨在鼓励学生相互交流,了解不同类型的书籍,同时也可以发现有共同爱好的同学。

2. 读书活动展示:学校可以组织一个读书活动展示,让学生展示自己制作的读书笔记、书评、读后感或其他相关作品。

学校也可以邀请一些作家、学者或知名读者来参与活动,分享他们的读书经验和心得。

3. 阅读推广角色扮演:学校可以安排学生扮演一些经典作品中的角色,进行角色扮演活动,例如《红楼梦》中的贾宝玉、《西游记》中的孙悟空等。

学生们可以通过角色扮演来深入理解和感受书中的人物形象和情节,增加对文学作品的兴趣。

4. 书籍捐赠活动:学校可以设置一个书籍捐赠点,鼓励学生和家长捐赠自己已经阅读完毕的书籍。

这些捐赠的书籍可以用来建设学校图书馆的藏书,也可以捐赠给贫困地区的学校,让更多的孩子能够享受阅读的乐趣。

5. 书香文化讲座:邀请一些专业人士或知名作家进行书香文化讲座,讲解阅读的重要性和技巧。

讲座可以涵盖诗歌、古汉语、文学经典等内容,给学生们带来不同的阅读体验和启发。

6. 阅读挑战:学校可以组织一个阅读挑战,鼓励学生们在接下来的一段时间内阅读尽可能多的书籍,并设定一个目标。

学生们可以自由选择书籍的类型和数量,达到阅读目标后可以获得一些奖励,如读书证书、纪念品等,以鼓励学生们养成良好的阅读习惯。

以上是一个活动方案的概述,具体的实施细节需要根据学校的实际情况和资源来制定。

希望能够提供一些启发和帮助。

祝活动顺利!4月23日世界读书日活动方案精选3篇(二)活动名称:世界读书日,共同追寻智慧之光活动日期:2021年4月23日活动地点:线上线下结合(图书馆、学校、社区等)活动目标:1. 弘扬阅读文化,提倡读书习惯。

开展“世界读书日”主题活动策划7篇

开展“世界读书日”主题活动策划7篇

开展“世界读书日”主题活动策划7篇开展“世界读书日”主题活动策划精选篇1一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流四、活动主办方:长江大学团委、图书馆五、活动策划承办方:长大读书会六、活动时间:__年__月__日—__年__月__日七、活动地点:具体活动各有安排八、活动总负责人:__九、活动流程(1)书评(负责人:__;__)a.宣传:__月__日——__月__日b.文章收集与整理:__月__日——__月__日电子档:发至读书会邮箱(负责人:__)纸质:东校区:图书馆存包处,(负责人:__)西校区:图书馆存包处,(负责人:__)c.书评评选:(图书馆负责)__月__日——__月__日d.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会bbs,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等e.表彰:__月__日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。

(由图书馆负责)(2)读书笔记展(负责人:__)a.宣传:__月__日——__月__日b.读书笔记的收集:__月__日——__月__日同书评纸质收集方式c.展出:__月__日——__月__日;__月__——__月__日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记d.评选:__月__日——__月__日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干e.表彰:__月__日上午__时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。

4月23日世界读书日活动方案

4月23日世界读书日活动方案

4月23日世界读书日活动方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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4.23世界读书日活动方案策划书五篇

4.23世界读书日活动方案策划书五篇

4.23世界读书日活动方案策划书五篇4.23世界读书日来临之际,为了倡导广大学子共同融入读书月的书香氛围,让更多的读者畅游书海,品味书卷气息,抒发书声情怀,弘扬中华传统文化,营造书香校园。

举办世界读书日活动是非常重要的,那么活动方案怎么策划呢?以下是小编为大家准备的4.23世界读书日活动方案,欢迎大家前来参阅。

4.23世界读书日活动方案【一】今天(4月23日),是第_个世界读书日。

为了进一步推进书香校园建设,学校希望每位老师,每位学生,每位家长,积极行动起来,开展“爱读书,读好书”的亲子阅读、班级读书会等活动,纪念世界读书日。

1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。

“我们必须能够让每一个地方每一个人都获得图书。

”这是联合国教科文组织创意、文化产业与版权部主任兼教科文组织出版社社长米拉格罗斯·德尔·科罗尔女士曾多次强调的一句话。

自“世界读书日”宣布以来,得到了全球社会各界的热切响应,并发展为尤其重视针对青少年的活动,目的是培养孩子们的阅读习惯、人文精神,引导他们尊重知识。

因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体,以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节日。

我们实验小学注重书香校园的建设,学校成功举办了校园语文节,校园经典诵读节。

本学期,学校又把读书俱乐部活动、亲子阅读作为学校家庭教育节的重要内容之一。

我们认为,一个人的阅读史就是他(她)的精神发育史。

儿童阅读是一个连接着传统和当代,关系到未来公民素质的伟大事业。

世界各国尤其是发达国家,从八十年代以来就纷纷将阅读列为教育改革的重点,把儿童智力教育的重点放到了提高阅读能力方面。

我们提出,让孩子读经典的书,做有根的人。

4.23世界读书日活动方案【二】一、活动主题:感受文字之美,尽享读书之乐!二、活动背景4月23日是世界文学的象征日,是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等作家的生辰或忌日。

图书馆世界读书日活动策划书

图书馆世界读书日活动策划书

图书馆世界读书日活动策划书一、活动背景每年的4月23日是联合国教科文组织确定的世界读书日,旨在鼓励人们阅读并增强人们对阅读的意识和乐趣。

作为知识的殿堂和文化的保护者,图书馆在世界读书日扮演着重要的角色。

为了推广阅读文化,提高读者的阅读兴趣和素质,我们计划在图书馆举办一系列丰富多彩的活动,为读者营造阅读的氛围。

二、活动目标1. 倡导阅读文化:通过活动宣传和阅读推广,提高读者对阅读的重视和热爱。

2. 丰富读书方式:通过多种形式和媒介的阅读活动,为读者提供不同的阅读体验。

3. 激发阅读兴趣:通过有趣的活动设计,激发读者的阅读兴趣,促进多样化的阅读体验。

三、活动内容1. 读书分享会:邀请知名作家、学者或读书爱好者到图书馆举办读书分享会,分享他们的阅读心得和读书体验,与读者互动交流。

2. 朗诵比赛:组织朗诵比赛,让参赛者选择自己喜欢的文章进行朗诵,通过比赛激发读者的朗诵热情,并展示朗诵的魅力。

3. 读者座谈会:组织读者座谈会,邀请读者讨论一本共同阅读的书籍,分享彼此的阅读感受和理解,推动读者之间的交流与合作。

4. 绘本故事会:为儿童读者举办绘本故事会,图书馆工作人员或志愿者通过讲故事的方式,让孩子们接触绘本,培养他们的阅读兴趣和想象力。

5. 主题展览:布置主题展览,展示与阅读相关的书籍、阅读工具和阅读技巧等,给读者提供更多关于阅读的知识和信息。

6. 读书驿站:在图书馆的角落设置读书驿站,为读者提供舒适的阅读环境和相关服务,如提供茶水、印刷、书签等,让读者充分享受阅读的乐趣。

7. 捐书活动:组织读者捐书活动,鼓励读者将自己不再需要的书籍捐赠给图书馆,让更多的人能够共享阅读资源。

8. 电子阅读体验:提供电子阅读设备和资源,让读者体验数字阅读的便捷与快速,并展示电子阅读的优势和特点。

9. 文学讲座:邀请文学家或教授到图书馆举办文学讲座,介绍文学经典、文学流派等,并分析文学作品的内涵和艺术价值,增进读者对文学的了解和欣赏能力。

2024年图书馆世界读书日活动策划书

2024年图书馆世界读书日活动策划书

2024年图书馆世界读书日活动策划书活动名称:2024年图书馆世界读书日活动策划书一、活动背景和目的世界读书日是联合国教科文组织倡导的全球性庆祝活动,旨在弘扬阅读文化,提高全球人民的阅读意识和能力。

为响应这一活动,我们策划了2024年图书馆世界读书日活动,旨在通过举办一系列有趣、富有启发性的活动,鼓励人们培养阅读习惯,提高阅读能力,并加深人们对图书馆的了解和认识。

二、活动时间和地点活动时间:2024年4月23日(世界读书日)活动地点:各地图书馆三、活动内容1. 读书分享会时间:上午9:00-11:00地点:图书馆大厅通过邀请知名作家、学者、读书爱好者等举行读书分享会,他们可以与观众分享自己的阅读体会,推荐优秀读物,并与观众交流互动。

通过这样的活动,既可以丰富观众的阅读经验,又可以激发他们对阅读的兴趣。

2. 儿童故事时间时间:上午10:00-11:00地点:儿童阅览区针对儿童读者,举办互动式的儿童故事时间。

请专业的讲故事老师为孩子们讲解精彩的童话故事,培养他们的阅读兴趣和想象力。

在活动中还可设置手工制作环节,让孩子们通过动手制作,进一步加深对故事内容的理解和记忆。

3. 读书推荐展时间:全天地点:图书馆展览区在展览区展示精选图书,并为每本书提供简短的推荐语和重要内容摘要,帮助读者了解到每本书的特点和价值,激发他们的购买和阅读欲望。

此外,还可以设置电子阅读器的展示区,展示电子阅读器的功能和使用方法,引导读者了解和尝试电子阅读。

4. 书法表演和书法体验时间:下午2:00-4:00地点:图书馆大厅请专业的书法家现场进行书法表演,展示中国优秀传统文化的魅力。

参与者还可以亲自体验书法,通过书写字词,感受书法的独特韵味,并将自己的书写作品收藏起来,增加对书法文化的了解和参与感。

5. 朗诵比赛时间:下午3:00-5:00地点:图书馆演讲厅面向各年龄段的读者,举办朗诵比赛,要求参赛者选择一篇经典或自选的文学作品进行朗诵。

2023年4月23日世界读书日活动方案(精选15篇)

2023年4月23日世界读书日活动方案(精选15篇)

2023年4月23日世界读书日活动方案(精选15篇)2023年4月23日世界读书日篇1阅读是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道。

为进一步推进阅读活动在我园以及每个家庭的深入,结合4月23日世界读书日,我园将开展“大手拉小手,牵手共阅读”为主题的幼儿园读书节系列活动。

一、活动目标:1.借助课题《角色嵌入式之小班幼儿绘本阅读的实践与研究》,营造浓浓的“大手拉小手,牵手共阅读”的读书氛围,促进幼儿园书香校园建设。

2.通过阅读活动,提高我园教师的师德修养和综合能力,让书成为教师成长的伴侣。

3.鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯,为幼儿的终生学习打好基础。

4.调动家长积极参与阅读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识,进一步改善家庭的阅读环境,实现家园合作。

二、活动主题:大手拉小手,牵手共阅读三、活动时间:20xx年3月--12月四、活动对象:全体教职工、幼儿及幼儿家长。

五、活动组织机构:组长:副组长:组员:六、活动内容:(一)教师读书活动1.倡导教师与好书为伴。

学期初,要求教师制定个人读书计划,每学期至少认真阅读一本教育的书籍,如《做幼儿喜爱的魅力教师》、《听,那成长的拔节声》、《爱和自由》教育经典书籍等,不断充实自我。

五四节,开展教师个人自主推荐、幼儿园购书赠书活动。

2.开展阅读感悟交流。

要求教师做到四勤--勤读、勤做、勤思、勤写。

把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来(可以是手抄摘录也可以电子摘录),并针对有关的内容联系自己的生活、工作实际及时记录感受,如每月一次的《幼儿教育(教师版)》阅读感悟交流:本期我最喜欢的两篇文章--题目介绍,阐述喜欢的理由(提炼式),该文给予我的教育教学启示,同时上传新教育博客,相互学习、相互点评。

(二)班级读书活动1.班级开展“阅读”活动。

从教师自身做起,每天做到和幼儿一起读书,利用每天午睡前的十分钟给幼儿讲一个温馨小故事。

2024图书馆世界读书日主题活动策划方案

2024图书馆世界读书日主题活动策划方案

2024图书馆世界读书日主题活动策划方案活动目标:1. 提倡读书文化,传播阅读理念,激发公众对阅读的兴趣和热爱。

2. 引导公众提高阅读能力,促进个人成长与进步。

3. 推动图书馆事业发展,提升图书馆服务品质。

活动时间:____年4月23日活动地点:各地图书馆活动内容:1. 主题演讲会为庆祝世界读书日,邀请知名作家、学者或读书专家举办主题演讲会。

演讲内容可包括阅读的重要性、读书经验、读书技巧等。

通过传递正能量的演讲,激发公众对阅读的热爱和兴趣。

2. 读书分享会组织读书爱好者与读者之间的互动交流活动。

可以邀请图书馆的常借书读者、志愿者或图书推荐员,分享自己喜爱的书籍、阅读心得、读书感悟等。

通过读者分享会,鼓励公众相互学习,相互借鉴,共同提高阅读水平。

3. 亲子阅读活动针对幼儿及其家长开展亲子阅读活动。

通过阅读绘本、讲故事、互动游戏等形式,培养幼儿对书籍的兴趣和阅读习惯。

同时,向家长传递阅读的重要性,引导家长和孩子一起共享阅读的乐趣。

4. 读书分享展览在图书馆内设立读书分享展览区,展示读者的读书心得、推荐书单、读书笔记等。

通过展览的形式,向公众展示不同类型、不同领域的优秀书籍,激发公众的阅读兴趣,并提供借阅服务。

5. 阅读推广活动在公共场所、学校、社区等地开展阅读推广活动,如读书角、书籍展销、阅读沙龙等。

通过提供舒适的阅读环境和丰富的阅读资源,吸引更多人参与阅读活动,培养阅读习惯。

6. 读书竞赛组织图书馆用户参与读书竞赛。

鼓励读者阅读经典名著、新书推荐等,参与答题或写作比赛,以提高阅读能力和文学素养。

7. 书籍捐赠活动鼓励读者将自己已读完的优质书籍捐赠给图书馆,以丰富图书馆的馆藏资源,同时也鼓励公众的阅读分享和回馈社会。

8. 合作交流活动邀请其他图书馆、教育机构、出版社等组织合作,共同举办阅读活动,通过学习交流,提升图书馆的服务能力和品质。

可以举办图书馆联展、研讨会、文化交流活动等。

推广和宣传:1. 利用社交媒体平台,如微博、微信公众号等,发布相关信息和活动预告,吸引公众关注和参与。

4.23世界读书日活动策划3篇

4.23世界读书日活动策划3篇

4.23世界读书日活动策划4.23世界读书日活动策划精选3篇(一)活动名称:世界读书日庆祝活动活动日期:4月23日活动地点:图书馆或其他文化场所活动目标:1. 提倡阅读文化,引导人们重拾读书习惯;2. 营造良好的阅读氛围,鼓励交流和分享;3. 推广优秀的文学作品和知识。

活动内容:1. 读书分享会:邀请读书爱好者、作家或学者分享自己热爱的书籍、阅读体会和心得。

通过分享,激发人们对阅读的兴趣,并互相推荐好书。

2. 读书驿站:设立读书驿站,提供各类图书、杂志、报纸等供人们免费阅读和借阅。

可以向当地书店、出版社或图书馆申请赞助或借阅书籍。

3. 书籍展览:展示各类经典、名著、畅销书籍的封面和简介,吸引人们浏览、了解,并激发他们的阅读欲望。

4. 旧书交换市集:鼓励人们将自己不需要的书籍带来,与他人交换,实现资源再利用,并促进人与人之间的互动和交流。

5. 读书沙龙:设置阅读区域,提供安静舒适的环境,供人们阅读并交流。

可以提供咖啡或茶水,让人们更好地享受阅读的乐趣。

6. 朗诵比赛:邀请参赛者选择自己喜欢的作品,并进行朗诵比赛。

通过朗诵,展示书中的情节和表达方式,提高人们对作品的理解和欣赏度。

7. 亲子阅读活动:开展亲子阅读活动,鼓励家长和孩子一起读书,增进亲子关系,并培养孩子们的阅读兴趣。

8. 周边活动:设置以书籍为主题的小游戏、手工制作或文化展示等周边活动,增加活动的趣味性和参与度。

宣传策略:1. 在学校、社区、图书馆等公共场所张贴海报和横幅,宣传活动的时间、地点和内容。

2. 利用社交媒体平台发布活动相关的信息和推广内容,吸引更多人关注和参与。

3. 邀请媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。

4. 利用口碑宣传,邀请读书爱好者、作家或学者互相推荐活动,扩大参与人群。

预期效果:1. 提高公众对阅读的关注和兴趣;2. 增加读者数量、图书馆借阅率和书店销售量;3. 培养文化素养和扩大知识面;4. 推动社区文化建设,增强社会凝聚力。

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图书馆关于“4.23世界读书日”活动方案策划

“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递完美感受。

以下是小编为大家准备的关于世界读书日活动方案,欢迎大家前来参阅。

世界读书日活动方案
一、活动目的:
“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递完美感受,请一齐诵读美文,体会心与心的交融。

世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会
三、活动资料:
(一)教师活动
1.“读书,让人生更完美”读书博文比赛
(1)参加对象:35周岁以下青年教师
(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。

评选阶段:20xx年5月上旬组织专家进行审查初评。

公示阶段:20xx年5月中旬。

(3)参赛方式和要求
①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明
“注册原因”为“参加博客大赛”,注册透过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不礼貌名称的博
客将被取消参赛资格;
③博客中发布的参赛作品要求资料用心健康,中文原创,严禁
抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律
职责;
④博文资料应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、
报刊、杂志等出版物的阅读);
⑤文章形式不限,能够是
散文
、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书
故事、小品文等,题目自拟;
⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数
在3000字以内。

发布时请在标题前注明【博文大赛】。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。

并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2.“读书,让人生更完美”读书征文活动
(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写
(2)作品上交时间:即日起至4月30日止
(3)作品形式:能够是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、
随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导
经典阅读。

(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团
支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有
精美纪念品送上。

(二)学生活动
1.“走进书里”读书征文活动:
(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、
读书故事、读书随笔等。

(3)参加年级:不限
(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文
以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书
馆馆长。

(注:好书介绍能够直接上交好书推荐卡)此次征文将评出
读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

2.4月22日班队课
(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的
世界里。

(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几
点:
这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同
享受读书的快乐”;
这一天,在家关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读
的快乐;
这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和
风尚”。

世界读书日活动方案
在“4.23世界读书日”来临之际,我校学生工作处、教务处、
语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动。

一、指导思想
为了更好地营建书香校园,在全校师生中倡导多读书、读好书
的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营
造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动
深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。

二、活动时间
“423世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到5
月下旬。

三、活动主题
本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰润”
四、活动目的
宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建
书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。

五、活动倡议
倡议书
在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我
们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的校园----
图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在
这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在
这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从
这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困
难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

六、活动资料与安排
1、“世界读书日”系列活动①4月23日当天,天一中学第二
届“校园读书节”系列活动启动。

下午12:0017:00无锡市新华书
店到校八折优惠售书活动。

(负责部门:图书馆、学工处、总务处、
电教组)②组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成
读书的好习惯。

(4月23日前)(负责部门:语文组、学工处)③开展
师生向图书馆自愿捐书活动。

组织学生志愿者参加一次图书志愿活
动或到图书馆做一次“小图书管理员”。

(负责部门:校志愿者社团、
图书馆)④同学之间互赠图书,传递完美,传递和谐。

2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。

少年部读书节主题
班会展示。

(负责部门:学工处、少年部)
3、修改一期“阅读,让生命更丰润”主题版报(高一高二年级,5月6日之前)(负责部门:学工处、高一高二年级组)
4、组织开展天一中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗
诵比赛。

(负责部门:语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、
国际部)。

(5月份)
5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。

(负责部门:语文组、高一高二年级组、少年部)(4月5月)
6、在校园报告厅举办天一中学第二届校园读书节专题讲座(时
间地点详见校园海报)主讲人唐缨老师主题阅读:沉潜与创造
7、举办教师“读书沙龙”活动。

(负责部门:教科室、校党委)
8、开展学生与家长互动读书活动。

充分利用本校图书馆资源,
在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书
氛围,倡导全民阅读。

9、举办第二届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。

(5月)(负责部门:语文组)
10、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门:教务处、电教组)免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。

用影像和
声音辅助学生阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。

20xx年很快就要结束了,很多公司都会举办年会,总结一年来的得失。

年会不仅仅是总结一年来的成绩,同时还是凝聚人心,促进同事交流的好机会。

这里给大家分享一些优秀的公司年会策划方案,供大家参考。

元旦在学校怎么过才有意义呢,校园生活是美好的,是令人无限向往的,在20xx年的高中校园有哪些活动呢?下面是小编精心为您整理的20xx年高中元旦活动方案_高中策划20xx年元旦活动,仅供参考,希望您喜欢。

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常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。

下面是由小编为大家整理的20xx大学生社团感恩节主题活动策划,欢迎阅读。

通过为期一周的军训,培养一年级新生的集体主义观念,增强新生的组织纪律性,增强班级凝聚力,使新生养成良好的生活习惯,锻炼新生吃苦和适应环境的能力,为高一学生三年高中学习生活奠定良好的基础。

又是一个阳光明媚的金秋时节,带着对暑假生活的美好回忆和对新
学期的向往,我们又回到了学校。

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开学典礼方案,希望你喜欢。

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策划元旦活动,仅供参考,希望您喜欢。

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