社区发展的理论模式
马克思主义基本原理与社区发展新模式
马克思主义基本原理与社区发展新模式社区发展是指对社区内部资源的整合和优化利用，旨在提高整个社区的生活质量和发展水平。
马克思主义基本原理作为一种重要的理论体系，对于社区发展具有重要的指导意义。
本文将从马克思主义基本原理出发，探讨社区发展的新模式。
一、马克思主义基本原理的核心理念马克思主义基本原理的核心理念是以人的全面发展为目标。
这一核心理念体现了人的主体地位和全面发展的要求，通过社会主义制度和公有制经济来实现社会公平和个体自由的统一。
在社区发展中，马克思主义基本原理提供了重要的指导，要求社区在提供基本生活保障的同时，也要为居民提供教育、医疗、文化等全面发展的机会。
二、从传统社区到社区发展新模式传统社区往往以居住为中心，注重社区内部的住房和基础设施建设。
然而，在马克思主义基本原理的指导下，社区发展正逐渐转变为以人的全面发展为核心的新模式。
新模式强调社区的参与性和包容性，鼓励居民积极参与社区事务，并根据不同群体的需求提供个性化的服务。
同时，新模式也注重社区的创新性，鼓励居民创造力的发挥，为社区发展带来新的动力。
三、社区管理的转型与创新社区管理是社区发展新模式的重要环节。
在马克思主义基本原理的指导下，社区管理正从传统的行政管理转向社会治理。
这种转变体现了社区居民的主体地位，鼓励他们参与社区事务的决策和管理。
同时，社区管理也需要注重创新，借助现代科技手段提升效率，更好地满足居民的需求。
四、社区服务的创新与提升社区服务是社区发展新模式中的重要组成部分。
在马克思主义基本原理的指导下，社区服务正从简单的物质供给转向更加注重居民需求的全面服务。
社区应该提供教育、医疗、文化等多元化的服务，提高居民的生活质量。
同时，社区服务也要注重公平与效率的统一，确保资源的合理分配和利用。
五、社区发展的可持续性社区发展新模式还需要注重可持续性的发展。
在马克思主义基本原理的指导下，社区应该注重经济发展、环境保护和社会和谐的统一。
社区应该积极引导居民改变生活方式，采取低碳环保的生活方式，减少能源消耗和环境污染。
第四章社区管理方法
2. 法律手段：权威性、强制性、稳定性、规范性
3. 经济手段：利益性、间接性、多样性 4. 思想教育手段：潜在性、长期性、主动超前性、
内在稳定性
5. 行为激励方法：目标激励、奖励激励、竞争激励
区工作者的角色；4、社区工作对象的范围和角色
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二、 社区发展模式
（一）建立社区发展模式背景及目标
（二）建立社区发展模式的理论
1. 沟通理论：三个层面
2. 决策理论 ：四个步骤，争论、评价、决定、经营 3. 均衡发展理论：整体的发展观念、平衡的发展
措施、民主的发展程序
4. 基层建设理论：三D理论（民主、分权、发展）；两 种发展趋势：由下而上的发展、由点而面的发展
第二节 社区管理的行政方法
一、 社区管理行政方法的涵义
社区管理主体，特别是社区行政管理主体 为履行社区的行政管理职能，实现社区 管理目标，遵循一定的规律和原则而采 用的各种手段的总称 。 二、 社区管理行政方法的类型
（一）定性的社区管理行政方法
（二）定量的社区管理行政方法
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定性的社区管理行政方法 ：
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六、效果评估
（二）社区工作效果评估原则 1、确定科学的评估方法 2、专业人士参加评估 3、评估内容的多层面 4、评估方法全面 （三）社区工作效果评估的特点 主观性、相对性、协作性、双重性
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第四节社区管理工作模式分析
一、社区组织的工作模式 二、社区发展模式
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资产为本的社区发展模式
资产为本的社区发展模式--Kretzmann&Mcknight一、基本概念最早提出资产为本社区发展魔术的是美国西北大学的John Kretzmann和John Mcknight教授，他们在1993年出版的《社区建设的内在取向: 寻找和动员社区资产的一条路径》一书中首次提出了资产为本的社区发展模式这一概念（Asset-Based Community Development，简称“ABCD”模式）。
社区资产是资产为本社区发展的内在动力，Kretzmann 和McKnight认为，所谓社区资产是指社区中的个人、组织与机构所拥有的天赋、技巧和能力等，在社区发展过程中，这些资产往往是被忽视的因素。
资产为本的社区发展可以说成是整个数据系统进行一个自我强化、自我建设的过程。
在发掘社区内部资源过程中，极大地动员了社区的内部力量，便于实现社区发展的终极目标（Gray Paul Green、Anna Hainess，2012）。
二、基本特征Kretzmann和McKnight（1993）提出资产为本的社区发展模式有三个基本的特征：资产为本，内在取向，关系驱动。
1.资产为本（asset based)社区发展以社区现有资产或优势为介入重点，包括居民、当地的团体和机构等方面的资源，而并不是从社区缺乏的、有问题的或社区的需要出发，个人、团体和机构是社区资产中最重要的三大类资源。
文军、黄锐（2008）将对“社区资产”的系统考察作为社区介入的基本原则。
社区是社会活动的主体，是社会关系、共同价值孕育和产生的场所，社区的运行是在各种关系网中实现的。
社区资产是使社区发展得以有效运转的动力。
可以说，社区是社区资产存在的基础，社区发展依赖于社区资产的供给，而社区资产促进和制约着社区发展，社区资产存量的多寡和分布决定着社区活力和凝聚力的强弱以及社区发展的效率与绩效。
所谓资产为本，主要包含两层意思：其一是认识论层面上的，即不是由社区的问题或需要出发，而是由社区拥有的资产或优势出发；其二是操作层面上的，即在社区介入时，不是先要进行社区需要调查或社区问题界定，而是先要去寻找社区内的资产及优势。
社区管理理论与实务
《社区管理理论与实务》1、社区工作的模式有两种：地区发展模式社会策划模式2、1950年3月天津是最早成立居民委员会组织。
之后是武汉、上海。
3、1989年12月颁布了《城市居民委员会组织法》——今天寻找一条适合我们居委会发展的路。
1954年颁布《城市居民委会员组织条例》。
4、社区发展模式任务目标：①社区经济发展②社区社会发展③社区公共、基础设施建设者④社区文化发展5、社区发展模式过程目标：①各种社会网络的重新建立②居民互动及交往的增加③邻里关系改善④居民及团体之间重建紧密的关系⑤居民认识到参悟的重要性⑥居民对社区更加认同及投入6、社区工作者的角色是什么？①使能者②教导者③协调者④支持者⑤资源中介者7、类似我国的罗山市民会馆（浦东新区金杨新村街道社区服务中心）是一种政府委托、社团运营、市民参与的上海罗山市民会馆模式。
8、社会策划模式，政府处于一个主导地位，从而建成管理有序、服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的新型现代化社区。
9、社区管理体制构建原则：①重心下移，立足基层②条块结合，以块为主③党政主导，各方参与④有利于扩大基层民主的原则。
10、社区参与包括：居民、单位、中介组织。
11、我国社区居民参与状况：①部分居民参与意识薄弱②参与人数少③参与人员结构不合理④参与内容不够深入、广泛12、如何提高社区居民参与：①强化宣传教育，培养社区意识②从实际出发，从居民关心点的热点难点出发，注重用共同需求，共同利益来调动居民广泛参与的积极性③坚持先进性与广泛性相结合的原则④建立和完善参与机制（激励机制，责任机制、居民参与社区活动机制）⑤行政推动包括：即：政府主导，政府社区建设中处于主导地位。
包括：①组织发动⑥②指导评估③管理控制④资金保障13、社区服务项目的规划目标分三类：①社会福利服务②便民利民服务③街企双向服务14、根据“便于居民自治，便于城市管理，便于社区建设原则，对居民委员会管理范围做了调整，一般是在1000-2000户居民，对成建制、成规模的生活小区，可以增加干部力量前提下设置居民委员会。
社区工作三大理论模式
社会
行动
现实基础
Back
现实基础
基本特点
1.以社会上的低下层群众作为工作案主 2.社会行动的本质是现存制度的建制下
所进行的有限度的社会改革
3.社会行动的目的是争取权益和资源的 重新分配
学以致用
社会行动
理论指导实践，从实践中不断总结。
社会策划
如何理解社会行动和社会策划
？？？？ 在实际工作中如何运用
地区发展
社会行动
社会策划
做社会行动的
社区行动（community action ) 抗议行动 (Protest Action) 冲突模式（conflict approach）
倡导者
含义
社会策划
原则 社会策划的过程
工作步骤 影响社会策划 的主要因素
1.清晰的目标及价值取向 2.列出可解决问题或达到目标的方案及其可行性 3.研究及估计各方案的利弊得失及其所需要付出
的代价
Back
4.比较各方案的效果
理性化特征
1.收集社区问题的有关资料 2.分析可行的解决问题的方法 3.决定解决问题的优先次序 4.形成方案，并加以实施
新华社区处于银川市金凤区，占地面积1.86平方公里，是一个比较 典型的传统商贸和人口聚集的老社区，新华社区总人口55691人，户
籍总人口51369人，根据抽样调查资料显示，其中男性居民占38.7%，
女性居民占61.3%，平均年龄为51.12岁，平均受教育程度为高中或职 校、技校，离职退休人员占57.2%，下岗失业人员或无业者占15.7%，
第一组：社区居委会
社工小组工作中常用的模式
社工小组工作中常用的模式在社会工作小组中，有几种常见的模式被广泛使用。
这些模式为社工提供了组织和引导小组活动的框架，帮助他们在各种情况下有效地帮助个人或群体。
以下是在社工小组工作中常用的十种模式：1. 互动模式：互动模式是一种以小组成员之间的互动关系为基础的模式。
它强调通过加强成员之间的联系和沟通，促进他们之间的理解和合作。
这种模式通常用于培养群体凝聚力和建立积极的团队文化。
2. 任务中心模式：任务中心模式以解决问题为核心，注重帮助小组成员明确问题、制定目标并采取有效的行动计划。
这种模式强调小组是一个解决问题的实体，鼓励成员之间的合作和相互支持。
3. 危机干预模式：危机干预模式旨在帮助处于紧急情况或突发事件中的小组成员。
它关注的是保护成员的生命、财产和权益，并确保他们在困难时期得到适当的支持。
这种模式通常用于自然灾害、家庭暴力或其他紧急情况中。
4. 行为治疗模式：行为治疗模式基于行为学习理论，通过强化和惩罚来改变小组成员的行为。
它适用于帮助成员克服不良习惯、培养新技能或改变行为模式。
这种模式通常用于治疗心理问题、瘾症或情感障碍。
5. 理性情绪治疗模式：理性情绪治疗模式是一种帮助小组成员识别和改变非理性思维模式的心理治疗方法。
它强调通过逻辑思考和积极的心态来克服负面情绪和压力。
这种模式通常用于处理焦虑、抑郁、压力和心理创伤等问题。
6. 当事人中心治疗模式：当事人中心治疗模式将小组成员视为有自我治愈能力的个体，强调他们的主观经验和内在动力。
它关注的是创造一个安全、支持和信任的环境，让成员能够探索自己的问题并找到解决方案。
这种模式通常用于治疗心理问题和情感障碍。
7. 生态系统理论模式：生态系统理论模式将小组成员置于其生活环境中，并强调人与环境之间的相互影响。
它关注的是改善或优化成员的生存环境，包括家庭、社区和工作等方面。
这种模式通常用于帮助成员解决与环境相关的问题，如贫困、歧视和社会排斥等。
8. 社区发展模式：社区发展模式旨在帮助小组成员参与社区建设和发展的过程。
第一章社区基本理论
陈章玉
本章提要
• 社区是以一定地理区域为基础，由具有相互联系、 共同交往、共同利益的社会群体、社会组织所构 成的一个社会实体，它至少包括地域、人口、组 织结构和文化以及认同感5个要素。社区的要素、 内容及结构方式存在的差别，使得社区类型的多 样性成为必然。在现实生活中社区具有极其丰富 的、多元化的社会功能。社区发展是指社区居民 在政府机构的支持下，依靠自己的力量，改善社 区经济、社会、文化状况的过程。联合国1955年 提出的10项社区发展原则成为社区发展的重要原 则。
三、社区的主要特征
社 区 是 一 个 相 对 完 整 的 社 会 实 体
社 区 是 人 们 参 与 社 会 活 动 的 基 本 场 所
社 区 具 有 多 重 功 能
社 区 是 以 聚 居 作 为 生 活 的 基 本 载 体
社 区 是 不 断 发 展 变 化 的
第二节 社区的构成要素
• 社区的构成要素就是社区的主要因素，构成社区的主要因 素是多方面的，它通常包括5个方面的基本因素，即地域、 人口、组织结构、文化和认同感。地域是社区存在和发展 的自然地理与人文地理的物质载体，没有一定地域的社区 是无法想像的。人是社会的主体，也是社区生活的主体。 一定数量的人口是一切社会群体所必需的构成要素，当然 也是社区构成的要素。组织结构是社区活动得以展开的社 会组织形式，文化则是社区范围内具有特质的精神纽带。 社区里的居民有某些共同点，如相似的社会经济地位、经 济利益和详尽的文化素质等，这些居民发生接触和互动形 成了相似的文化习俗、价值判断和一定的社区认同感等等。
四、社区发展的基本原则
• 1．社区发展的各项活动必须符合社区的需要，根据人民的愿望，制定首要的 工作方案。 • 2．健全的社区发展，必须建立目标的计划，并组织各方面、各部门行动。 • 3．在推行社区发展的初期，改变居民的态度和物质建设同样重要。 • 4．社区发展的目的在于促进人民参与本社区工作，从而改进地方行政机构的 功能。 • 5．选拔、鼓励和训练地方领导人才，是社区发展计划中的主要内容。 • 6．社区发展工作应特别重视妇女和青年的参与，以扩大参与的基础并获得社 区的长期发展。 • 7．社区自主计划的有效实现，有赖于政府积极而广泛的协助。 • 8．制定全国性的社区发展计划必须有完整的政策，行政机构的建立，工作人 员的选拔和训练，地方与国家资源的运用与研究，社区发展的事业与考核机 构的设立等，都应逐步配套进行。 • 9．在社区发展中应充分利用地方的、全国的与国际的民间组织资源。 • 10．地方性的社会、经济进步，必须与全国性的发展计划互相结合，协调进 行。
论述罗斯曼的社区工作三大模式
论述罗斯曼的社区工作三大模式
社区工作一直在关注和维护社区资源，沃尔罗斯曼是人们涉及社区工作中最流行的理论之一。
他提出的三种模式对社区工作做出了重大发展。
首先是注重政策、制度和行政措施的政策模式。
社区工作者应该持有发展社区资源以及实施以变革作为基本准则，支持它们以达到更广泛的社会目标。
此外，从政策模式获益者应该尽可能多地参与，以便他们能够积极参与和探讨社区资源和变革的可能性。
第二个模式是集体行动模式。
集体行动模式强调将社区的力量与社会责任结合起来，以实现更健康的社区。
社区工作者应该鼓励成员参与到各种议题的讨论中，并积极持续不断地支持参与者的创新想法。
最后是积极生态模式。
这种模式从困境到发展的角度来看，将社区和社会中的资源进行有效地结合，以利用社会和自然规律来丰富社区生态构成。
该模式将社会和自然资源融为一体，并努力确保所有资源的可行及可持续利用，以确保社区的健康发展。
由此可见，社区工作以沃尔罗斯曼的三种模式为基础，不断推动社区资源的有序发展，构建健康有机的社区建筑。
以此来满足人们对改善社会状况，提升社会服务质量以及形成和谐居住环境的需求是社区工作者持续坚持做好社区工作的初衷。
社区发展历史、理论和模式
能源经济历史
在人类社会的发展历程中，能源的利用经历了几个重要的阶段。从早期的木材、 草料等可再生能源，到工业革命时期的煤炭，以及后来的石油和天然气，能源 消费结构在不断演变。
煤炭曾是工业革命时期的主要能源，为当时的工业化进程提供了强大的动力。 然而，随着石油和天然气的发现和开采，煤炭的地位逐渐被取代。20世纪初， 石油和天然气成为了全球的主要能源。
能源经济理论
能源经济理论涉及多个方面，包括宏观经济学、微观经济学等。在传统能源经 济学中，能源价格是调节市场供需的主要手段。然而，随着新能源技术的不断 发展，能源经济学的理论和实践也在不断演变。
新能源经济学提出了新的观点，强调了可再生能源和清洁能源的重要性。在此 背景下，能源政策也成为了一个重要的研究领域。政府通过税收、补贴等政策 手段来调节能源市场，以促进能源的可持续发展。
一、网络产业组织理论的发展历 程
网络产业组织理论的发展可以分为三个阶段。第一阶段是20世纪70年代至80 年代初期，这一时期主要网络产业的垄断问题。第二阶段是20世纪80年代中期 至90年代初期，这一时期的研究重点是网络产业的竞争行为和竞争策略。第三 阶段是20世纪90年代中期至今，这一阶段的研究焦点转向了网络产业的市场结 构和市场绩效。
以上几种模式各有优缺点，选择何种模式需要根据具体的社区情况和资源条件 进行综合考虑。在实际操作中，也可以根据实际情况对不同模式进行组合运用， 以实现优势互补、共同推进社区发展的目标。
参考内容
网络产业组织理论：历史、发展 和局限
网络产业组织理论是研究网络产业内部企业间关系、市场结构、市场行为和市 场绩效的重要经济学理论。自20世纪70年代以来，随着信息技术的发展和全球 市场竞争的加剧，网络产业组织理论得到了广泛和应用。本次演示将简要回顾 网络产业组织理论的历史背景，阐述其发展历程、理论框架、现实世界的挑战 以及未来发展方向。
社工理论
一、资产为本的社区发展模式（简称ABCD模式）John McKnight和John Kretzmann在1993年出版的书籍《社区建设的内在取向：寻找和动员社区资产的一条路径》中提出了资产为本的社区发展模式（简称ABCD模式）。
他们认为，只有以资产为本的社区发展模式才可以使我们摆脱“社区需求为导向的死胡同”，因此“资产为本”的社区发展模式旨在通过挖掘社区资产、搭建社区资源网络、驱动居民参与等形式来推动社区的发展。
与传统的社区发展模式不同，资产为本的社区发展模式有其独特的涵义及价值理念。
资产为本的社区发展模式首先关注的是居民个人、社区组织、社区团体、自然资源等社区资产，而并非犯罪、药物滥用、失业等社区问题，因此资产为本的社区发展模式强调用“资产镜”而非传统的“需求镜”的视角去看待社区发展；其次，资产为本的社区发展模式强调发挥社区居民、社区团体及社区组织、社区关系的优势解决社区问题，重视社区资产、社区居民潜能的首要地位；再次，资产为本的社区发展模式注重社区关系的驱动，需要不断建立或重建居民之间的邻里关系、社区团体之间的关系、居民与社区团体之间的关系等，因而它特别关注发展社区的资产、社区的优势及强项，而传统的社区发展模式则更多地关注如何满足社区需求，减少社区问题，缓和社区矛盾。
结合本中心开展的四点半课堂服务形式来看，四点半课堂的前期服务对象只单纯的针对青少年群体，忽略了家长们的能力，随着服务的发展，结合资产为本理论的运用，工作员认识到家长参与的重要性，因此把家长的能力进行分析，以便根据家长的才能优势，更好的发挥他们的作用。
类别优势与才能职能分工备注文化程度较高（大专以上）能够较快接受工作员服务，理解工作员服务理念；协助四点半课堂管理、辅导孩子课业通过参与四点半课堂事物，家长能够为四点半课堂提出意见。
文化程度一般（初中至大专）热心公益服务，并有较多的时间参与公益服务；协助工作员开展主题周活动，负责学生签到、安全等事务文化程度较低（小学以下）热心公益服务；能够协助签到、做四点半课堂后勤保障事务其他比如毛笔、画画、演讲等有特长的家长。
社区工作三大理论模式
社会行动
Back
含义
现实基础 1.社会上存在着被压迫的少数群体 2.个人自由及人权受到保障 3.拥有自由的新闻媒介 4.群众缺乏政治参与渠道 5.社会和政府的宽容
社会行动
现实基础
Back
现实基础
基本特点 1.以社会上的低下层群众作为工作案主 2.社会行动的本质是现存制度的建制下 所进行的有限度的社会改革 3.社会行动的目的是争取权益和资源的 重新分配
社会策划的过程 工作步骤
工作者角色
含义 功能 内容
社区工作 三大理论模式
社会策划
理性化特征 工作策略
工作者角色
社会策划的过程 工作步骤
含义
社会策划就是社区工作者以理性方法， 通过清楚理解工作机构的工作理念、政 策、资源和方向而确立社区工作目标， 从多个预选方案中选择一个最理想的工
Back
作策略，然后根据社区需要而动员及分 配资源，并在工作过程中结合变化的实 际随时修改计划，使计划按预定的目标 行进，待工作结束时对计划执行情况加 以检讨和反思
培训部 2013-10-31
社会工作介入方法 需要居民的参与 合作利用社区资源、 解决社区问题 满足社区需求 增强社区凝聚力和 归属感
学以致用 理论指导实践，从实践中不断总结。
社会行动
社会策划
如何理解社会行动和社会策划
？？？？ 在实际工作中如何运用
地区发展 Locality development
社会行动 social action
Back
工作策略
含义 功能 内容
社区工作 三大理论模式
社会策划
理性化特征 工作策略
工作者角色
社会策划的过程 工作步骤
原则： 客观性原则 效益性原则 可行性原则 权变性原则
罗斯曼社区工作理论模式的实践意义
罗斯曼社区工作理论模式的实践意义社区工作的实施理论杰克.罗斯曼(Jack Rothman) 提出了社区社会工作的三个模型:地方发展、社会计划与社会行动。
这三个模型的工作目标、工作原则与工作方法有很大的差异。
但在实际的社会工作中，这三个模型并非是绝然分立的。
社区工作者往往根据实施的场合不同选择其中之一，或者混合使用几个模型。
值得强调的是:罗斯曼总结的有关三套模式的变项列表，实际是概括了不同模式背后的社会分析制度、理念原则，甚至是具体工作策略、工作员与受助者的想对角色等，对所有社区工作者来说都是必备的理论和技巧。
1、地方发展模型地方发展模型认为，只要社区内的多数人广泛地参与决策和社区活动，就能实现社区的变迁。
这一模型注重发掘与培养地方领导人才，发掘地方资源，强调民主程度，志愿性的合作，居民自助与教育，如社区服务中心执行邻里工作方案，实施于村镇的社区发展方案、成人教育领域的社区工作等。
地方发展模型有如下特点社区问题所在:地方社区缺乏良好的人际关系与解决问题的技术，社区中的居民是孤立的。
或者社区为传统所束缚，社区领导者思想保守，对民主程序-无所知，缺乏解决问题的能力。
"社区发展"的观点即源于此一假设。
变迁的策略与方法: "让我们聚集在一起来商量这件事"，也就是激发广泛的参与。
强调一致与共识，即通过各不同的个人、团体、党派间充分的讨论与沟通，来实现一致与共识。
目标:者重于建立社区自我发展的良性机制，着重于培养一种态度、氛围、程序与机制。
在这个基础上，社区成员就能自发地、有效地解决具体问题。
社区工作者角色:是一个"促成者"、"协调者"或者教导者。
他协助人们表达不满，发现自身的需要，培养良好的人际关系;协助社区建立组织与制度。
案主体系: 案主通常是一地域性的实体，包括社区中的各种团体，其中, 社区中的权力精英也是社区工作中分工合作的一部分。
社区发展
文/陈涛【摘要题】本文较为系统地论述了社区发展的兴起和扩展的历史，阐述了世界上社区发展的理论和基本原则，提出了社区发展的若干模式。
【关键词】社区发展；历史；理论；模式【正文】我国正在努力谋求社会的可持续发展。
在此过程中，社区发展作为一个重要方面受到越来越多人的重视，各地在实践中也创造出了不少有益的经验。
为使这一工作进行得更加富有成效，有必要系统了解社区发展的历史、理论及社区发展的模式。
一、社区发展的兴起与扩展（一）背景和由来“社区发展（community development）”这个概念最早是由美国社会学家Ｆ•法林顿在《社区发展：将小城镇建成更加适宜生活和经营的地方》（１９１５年）一书中提出的。
１９２８年，美国社会学家Ｊ•斯坦纳在其所著的《美国社区工作》中，１９３９年，美国社会学家桑德森与波尔斯在合著的《农村社区组织》一书中，对社区发展的基本方法和理论从不同角度进行了论述。
此时社区发展概念同现在相比尚有较大差别，但他们为后来该概念的发展与广泛运用奠定了基础。
早在欧洲工业革命之后，工业国家为应付当时工业发展带来的社会问题，对原有社会福利和社会救济制度进行了改革，越来越多地体现调动社区居民积极性、增进社区福利的基本精神。
１７６５—１８３２年，德国就先后实行了汉堡福利制度（Hamburg System）和爱尔伯福利制度（Elberfield System），鼓励社区成员参加本社区的社会福利工作，试图以此倡导社区内部成员自我服务、志愿服务。
这一进程演变到２０世纪初左右，在英、法等欧洲国家和美国，出现了一场更具广泛性的“睦邻运动”（Settlements and Neighborhood Movement）和“社区福利中心”（Community Welfare Centres）运动，其主要内容是充分利用社区人力物力资源，培养社区成员的自治精神和互助精神，动员社区成员齐心协力，在本社区创造更好的生活条件。
社区发展的理论模式
社区发展的理论模式社区发展的理论模式可以从社区概念和社区发展概念中推导出来.从社区概念出发,社区发展有社会体系模式、社会冲突模式和社会场域模式；从社区发展概念出发,社区发展有计划变迁模式、政府授权模式、社会参与模式、文化创新模式.前三个模式是从社区的存在状态中引申出来的,所以叫社区发展的存在模式,后四个模式都是促使社区发展变化的,所以叫社区发展的功能模式.一、社会体系模式这一模式认为,社区是一个持续的社会体系,具有相互依赖、共生共荣和均衡发展的特点.按照此模式规划社区发展,必须坚持系统联动、功能互补、互动沟通和整体发展的理论和实践取向.这一模式还认为,社区同时是一个变迁的体系,社区发展必须做好“动态的平衡”工作,处理好持续与间断、历史与现实、新生与衰亡、老人与新人、分工与合作、分化与整合、继承与创新、稳定与发展、局部与全局和内部与外部之间的辩证关系,使社区在基本稳定的基础上保持常新的面貌.二、社会冲突模式这—模式认为,与其把社区看作是一个稳定体系的持续,不如把它看作是一种社会冲突,冲突及由此而引起的变迁是社区发展的常规.按照此模式引导社区发展,必须认清社区内的基本矛盾及其在不同时空中的主要表现,解决好诸如利益分配、权力追求、资源占有、社会分化、文化冲突、民族矛盾、代际隔阂、人员更迭、压力适应和认知失调等问题,不仅要在统—中把握好对立,更要在对立中把握好统一.这一模式同时认为,功能有显功能与潜功能之分,有些冲突,其显功能是不好的,但其潜功能却是好的；有些冲突,其显功能是好的,但其潜功能却是不好的.社区发展领导者要充分认识由冲突所产生的社区动力学及其显、潜功能的相互转换,整合社区所有力量为实现社区的目标而命斗.三、社会场域模式这一模式认为,与其把社区看作是一个持续的社会体系或看作一个由各种矛盾冲突所组成的社会复合体,不如把它看作是一个社会场域,它为社区中的个人、群体、组织、机构和制度提供了活动和互动的舞台,生存和发展的空间.这个空间不单是空间范围的延展,而且是时间范围的溯逆,包含着历史文化的积淀.虽然它不是体系模式,又不是冲突模式．但从某种意义上讲,它是它们二者的结合,按照此模式设计社区发展,必须充分调动社区的自然、社会和人文资源,处理好个人空间和组织空间、心理空间和社会空间,水平社区空间和垂直制度空间、局部空间和整体空间、现实空间和历史空间以及地方空间和国际空间的关系,立足社区,放眼世界,兼容并包,吸纳英才,把社区建成居民所向、心灵所归的精神性家园.四、计划变迁模式社会变迁分为自觉的和不自觉的、飞跃的和渐进的、进步的和倒退的、有计划的和无计划的种种类型.社区发展是一个自觉的、飞跃的、进步的和有计划的社会变迁过程,一句话是理性意志的产物.因此,要搞好社区发展,首先必须制定好社区发展规划.我们希望明天的社区是什么样子,就要在今天把它规划成什么样子.未来社区是现在社区的理性延伸和规划实现.五、政府授权模式政府授权是西方发达国家所采用的典型社区发展模式.联合国的文件规定,社会发展有两个必要条件：一是政府支持,二是人民参与.政府授权与联合国关于社区发展是中央政府和地方人民双边合作的定义是一致的,反映了社区发展是—种自上而下的社区政策执行过程.发达国家的中央政府用社区发展的理念和方法指导地方社会的经济、社会和文化发展,除了行政上的领导、政策上的优惠和动员银行等金融部门与非政府组织的参与支持外,它本身也从中央财政里拿出了相当可观的启动资金,这对调动地方人民的积极性是非常有效的,同时对于中央政府取得社区发展的领导资格也是必不可少的.因为它把使用这笔福利资金的权力让渡给地方,地方就有义务必须按照它的要求去做,这是发达国家社区发展取得很大实效而没有流于形式的关键所在.六、社会参与模式社会参与是社区发展的题中应有之义.它与联合国把人民富有创造力的参与作为社区发展的两个必要条件之一是一致的,反映了社区发展又是一种自下而上的社会发展过程.社会参与模式包括对社区的政治资本、经济资本和社会资本的全面调动.社会资本就是社区居民作为民主国家公民所拥有的一切权利和责任,是社区居民本身所具有的能力,激活它们,就会变成社区发展的无穷力量.七、文化创新模式文化创新包括观念创新、组织创新、制度创新和技术创新四个方面,它是集信息集约、技术革新、文化嬗变和观念扩散为一体的综合社区发展模式,这种社区发展模式既包括由新技术引进、技术革新和组织体制创新所导致的社会突变过程,也包括由不同文化价值观念的交流和碰撞所导致的文化渐变过程,它是自觉和不自觉、渐变和突变、理性和非理性社会变迁的综合体.。
社区发展的理论模式
社区发展的理论模式社区发展的理论模式可以从社区概念与社区发展概念中推导出来。
从社区概念出发,社区发展有社会体系模式、社会冲突模式与社会场域模式;从社区发展概念出发,社区发展有计划变迁模式、政府授权模式、社会参与模式、文化创新模式。
前三个模式就是从社区的存在状态中引申出来的,所以叫社区发展的存在模式,后四个模式都就是促使社区发展变化的,所以叫社区发展的功能模式。
一、社会体系模式这一模式认为,社区就是一个持续的社会体系,具有相互依赖、共生共荣与均衡发展的特点。
按照此模式规划社区发展,必须坚持系统联动、功能互补、互动沟通与整体发展的理论与实践取向。
这一模式还认为,社区同时就是一个变迁的体系,社区发展必须做好“动态的平衡”工作,处理好持续与间断、历史与现实、新生与衰亡、老人与新人、分工与合作、分化与整合、继承与创新、稳定与发展、局部与全局与内部与外部之间的辩证关系,使社区在基本稳定的基础上保持常新的面貌。
二、社会冲突模式这—模式认为,与其把社区瞧作就是一个稳定体系的持续,不如把它瞧作就是一种社会冲突,冲突及由此而引起的变迁就是社区发展的常规。
按照此模式引导社区发展,必须认清社区内的基本矛盾及其在不同时空中的主要表现,解决好诸如利益分配、权力追求、资源占有、社会分化、文化冲突、民族矛盾、代际隔阂、人员更迭、压力适应与认知失调等问题,不仅要在统—中把握好对立,更要在对立中把握好统一。
这一模式同时认为,功能有显功能与潜功能之分,有些冲突,其显功能就是不好的,但其潜功能却就是好的;有些冲突,其显功能就是好的,但其潜功能却就是不好的。
社区发展领导者要充分认识由冲突所产生的社区动力学及其显、潜功能的相互转换,整合社区所有力量为实现社区的目标而命斗。
三、社会场域模式这一模式认为,与其把社区瞧作就是一个持续的社会体系或瞧作一个由各种矛盾冲突所组成的社会复合体,不如把它瞧作就是一个社会场域,它为社区中的个人、群体、组织、机构与制度提供了活动与互动的舞台,生存与发展的空间。
社区工作三大理论模式
社会工作介入方法 需要居民的参与 合作利用社区资源、 解决社区问题 满足社区需求 增强社区凝聚力和 归属感
学以致用 理论指导实践，从实践中不断总结。
社会行动
社会策划
如何理解社会行动和社会策划
？？？？ 在实际工作中如何运用
地区发展 Locality development
社会行动 social action
功能
1.社会策划是开展工作前对社区总体状 况的全面总结 2.社会策划是培养工作者团队精神和居 民认同感、归属感的载体
Back
3.社会策划是下一阶段社区发展的指路 明灯和融洽专业关系的途径
内容
1.社区资源开发规划-------倡导、协助 2.社区基础设施规划-------组织 3.社区服务规划---------三种途径 4.社区组织规划
项目规划者的角色 项目经理的角色 监督实施的角色 专业人员的协调角色 组织者的角色
分享交流
案例分析： 新华社区处于银川市金凤区，占地面积1.86平方公里，是一个比较
典型的传统商贸和人口聚集的老社区，新华社区总人口55691人，户 籍总人口51369人，根据抽样调查资料显示，其中男性居民占38.7%， 女性居民占61.3%，平均年龄为51.12岁，平均受教育程度为高中或职 校、技校，离职退休人员占57.2%，下岗失业人员或无业者占15.7%， 家庭月平均收入2050元.在社区户籍总人口中，60岁以上户籍人口为 9033人，约占户籍总人口的25.8%。其中80岁以上老人1909人，纯老 人家庭726户，单身独居老人329人。
社会策划 social planning
社区行动（community action ) 抗议行动 (Protest Action) 冲突模式（conflict approach）
三大模式
社区工作的实施理论包括工作模式、工作原则与介入手法、社区工作者角色等内容。
1、社区工作模式美国学者罗斯曼1979年将美国社区工作实践经验加以总结，提出社区工作的三大模式：地区发展,社会计划(社会策划), 社会行动。
地区发展模式这个模式是在一个地域内鼓励居民通过自助及互助去解决社区内的问题。
工作的重点是提高居民的民主参与意识与挖掘、培养当地人才。
通过社区工作者的发动/鼓励居民自己起来关心本社区的问题，对问题作了解，进行讨论并采取行动。
社会计划模式这个模式是依靠专家的意见，通过有关专家的调研、论证、计划，然后落实、推行，去解决社区内的问题。
这一模式可以说是一种由上而下的方法。
对于处理复杂的社会问题，这一模式比较常见。
社会行动模式社区工作者动员、组织社区居民，采取集体行动，以从下而上施压的形式，求得公正解决问题。
1987年，罗斯曼修订了他1979年提出的三大模式，他将三大模式归类为“社区组织实务”，同时又提出了"政策实务"与"行政实务"，总称之为"宏观实务模式"。
社区工作的实施理论杰克·罗斯曼(Jack Rothman)提出了社区社会工作的三个模型：地方发展、社会计划与社会行动。
这三个模型的工作目标、工作原则与工作方法有很大的差异。
但在实际的社会工作中，这三个模型并非是绝然分立的。
社区工作者往往根据实施的场合不同选择其中之一，或者混合使用几个模型。
值得强调的是：罗斯曼总结的有关三套模式的变项列表，实际是概括了不同模式背后的社会分析制度、理念原则，甚至是具体工作策略、工作员与受助者的想对角色等，对所有社区工作者来说都是必备的理论和技巧。
1、地方发展模型地方发展模型认为，只要社区内的多数人广泛地参与决策和社区活动，就能实现社区的变迁。
这一模型注重发掘与培养地方领导人才，发掘地方资源，强调民主程度，志愿性的合作，居民自助与教育，如社区服务中心执行邻里工作方案，实施于村镇的社区发展方案、成人教育领域的社区工作等。
甘sir资产为本的社区发展理论与模式ABCD Approach-Talk to GuangzhouZhongtai SW Centre (Dec 12 2015 PM)
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(2)
不要只着重问题，多谈兴趣或 喜欢做的事
(From problems to interests and pleasure)
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(3)不要只关心现在，多了解过往
的历史，尤其是过往的工作、 成就(From present to the past stories )
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(4)
个别化的运用(Individualisation)
(五) 举办不同类型的社区活动 - 让不同背景、不同阶层的居民多接触 及认识社区，令他们建立关系。在区 内要积极推动互相关怀，守望相助的 气氛。
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(六) 成立不同的社区小组 - 与小组成员分析及厘定区内可运用的资 产与强项，定下社区计划及项目去发动及 联结这些社区资产去发展社区及推动社区 参与。 (七) 协助社区的团体及组织 - 运用其资产及强项为社区作出贡献，与 他们举办协作计划，鼓励及加强它们的社 区参与 。
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现时在美国、加拿大、英国、南非、 印度及不少发展中国家已广泛被运用， 国 际 社 区 发 展 协 会 (International
Association for Community DevelopmentIACD) 更 正 在 搜 集 在 不 同 国 家 运 用
ABCD的案例 (详情可溜灠IACD 的网 页 : )。
团体／组织之间缺乏 团体／组织不受过往合作经验所限，有很大发展 合作基础 空间
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如何运用ABCD模式开展 社区发展工作
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(一) 进行社区认识及社区观察时， 要多留意社区的资产及强项。 (二) 不要急于进行社区需要或问题调 查，应着力先去搜集及完成一 份 全面的 “社区能力清单” (Capacity Inventory) 或 “社区 资产图示 (Assets Map)”。
社区管理及社区服务理论与实践
社区管理及社区服务理论与实践随着城市化进程的不断加速，人们在生活中的社区化程度越来越高。
社区管理及社区服务的问题也愈发凸显。
本文将就社区管理及社区服务理论与实践进行探讨。
一、社区管理理论社区管理可以被定义为在社区内进行公共事务规划、组织、协调和控制的过程。
社区管理的理论主要涉及以下几个方面：1.社区治理模式理论社区治理模式是指社区居民进行协商、合作、管理公共问题的模式。
社区治理模式的理论主要包括民主、专家、市场化和社会资本四个方面。
以民主为代表的社区治理模式打造了兼收并蓄的社区管理模式，注重居民自主参与和民意表达。
专家治理模式注重专家提供的经验与知识，主旨在于提高治理效率和质量。
市场化治理模式注重市场机制的运作，主旨在于完善社区服务和公共产品的供给。
社会资本治理模式注重社会信任、网络和社交资本，通过互信、互助和互通达到公共事务解决的目的。
2.社区参与理论社区参与理论是指居民参与社区管理的理论框架。
社区参与是指居民通过各种参与形式，如社区会议、投票、公共听证会等，在管理中发挥积极作用。
社区参与的主要作用有以下几个方面：首先，可以帮助管理机构了解居民的需求和想法，更好地为社区提供服务；其次，可以帮助居民提高自身的参与意识和能力；最后，可以培养居民之间的联系和合作。
3.社区服务理论社区服务理论主要是讨论如何为社区提供更好的服务，包括公共设施、社区建设和社区文化服务等方面。
社区服务的理论可以简单概括为“服务在社区、社区中的服务、以及服务社区”的三个方面。
服务在社区主要是指社区内的服务设施和服务配备；社会中的服务主要是指社区提供的各种服务；服务社区主要是指为居民提供实用的社区服务。
二、社区管理的实践社区管理的实践主要分为以下几个方面：1.加强社区组织和协调社区管理的实践在于加强社区组织和协调，为社区居民提供更好的服务和保障。
社区组织和协调包括组织各种社区活动、促进居民之间的交流和合作等方面。
2.提高居民参与意识和能力为了提高居民参与社区管理的意识和能力，管理机构需要加强对居民的教育和宣传。
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社区发展的理论模式
社区发展的理论模式可以从社区概念和社区发展概念中推导出来。
从社区概念出发，社区发展有社会体系模式、社会冲突模式和社会场域模式；从社区发展概念出发，社区发展有计划变迁模式、政府授权模式、社会参与模式、文化创新模式。
前三个模式是从社区的存在状态中引申出来的，所以叫社区发展的存在模式，后四个模式都是促使社区发展变化的，所以叫社区发展的功能模式。
一、社会体系模式
这一模式认为，社区是一个持续的社会体系，具有相互依赖、共生共荣和均衡发展的特点。
按照此模式规划社区发展，必须坚持系统联动、功能互补、互动沟通和整体发展的理论和实践取向。
这一模式还认为，社区同时是一个变迁的体系，社区发展必须做好“动态的平衡”工作，处理好持续与间断、历史与现实、新生与衰亡、老人与新人、分工与合作、分化与整合、继承与创新、稳定与发展、局部与全局和内部与外部之间的辩证关系，使社区在基本稳定的基础上保持常新的面貌。
二、社会冲突模式
这—模式认为，与其把社区看作是一个稳定体系的持续，不如把它看作是一种社会冲突，冲突及由此而引起的变迁是社区发展的常规。
按照此模式引导社区发展，必须认清社区内的基本矛盾及其在不同时空中的主要表现，解决好诸如利益分配、权力追求、资源占有、社会分化、文化冲突、民族矛盾、代际隔阂、人员更迭、压力适应和认知失调等问题，不仅要在统—中把握好对立，更要在对立中把握好统一。
这一模式同时认为，功能有显功能与潜功能之分，有些冲突，其显功能是不好的，但其潜功能却是好的；有些冲突，其显功能是好的，但其潜功能却是不好的。
社区发展领导者要充分认识由冲突所产生的社区动力学及其显、潜功能的相互转换，整合社区所有力量为实现社区的目标而命斗。
三、社会场域模式
这一模式认为，与其把社区看作是一个持续的社会体系或看作一个由各种矛盾冲突所组成的社会复合体，不如把它看作是一个社会场域，它为社区中的个人、群体、组织、机构和制度提供了活动和互动的舞台，生存和发展的空间。
这个空间不单是空间范围的延展，而且是时间范围的溯逆，包含着历史文化的积淀。
虽然它不是体系模式，又不是冲突模式．但从某种意义上讲，它是它们二者的结合，按照此模式设计社区发展，必须充分调动社区的自然、社会和人文资源，处理好个人空间和组织空间、心理空间和社会空间，水平(社区)空间和垂直(制度)空间、局部空间和整体空间、现实空间和历史空间以及地方空间和国际空间的关系，立足社区，放
眼世界，兼容并包，吸纳英才，把社区建成居民所向、心灵所归的精神性家园。
四、计划变迁模式
社会变迁分为自觉的和不自觉的、飞跃的和渐进的、进步的和倒退的、有计划的和无计划的种种类型。
社区发展是一个自觉的、飞跃的、进步的和有计划的社会变迁过程，一句话是理性意志的产物。
因此，要搞好社区发展，首先必须制定好社区发展规划。
我们希望明天的社区是什么样子，就要在今天把它规划成什么样子。
未来社区是现在社区的理性延伸和规划实现。
五、政府授权模式
政府授权是西方发达国家所采用的典型社区发展模式。
联合国的文件规定，社会发展有两个必要条件：一是政府支持，二是人民参与。
政府授权与联合国关于社区发展是中央政府和地方人民双边合作的定义是一致的，反映了社区发展是—种自上而下的社区政策执行过程。
发达国家的中央政府用社区发展的理念和方法指导地方社会的经济、社会和文化发展，除了行政上的领导、政策上的优惠和动员银行等金融部门与非政府组织的参与支持外，它本身也从中央财政里拿出了相当可观的启动资金，这对调动地方人民的积极性是非常有效的，同时对于中央政府取得社区发展的领导资格也是必不可少的。
因为它把使用这笔福利资金的权力让渡给地方，地方就有义务必须按照它的要求去做，这是发达国家社区发展取得很大实效而没有流于形式的关键所在。
六、社会参与模式
社会参与是社区发展的题中应有之义。
它与联合国把人民富有创造力的参与作为社区发展的两个必要条件之一是一致的，反映了社区发展又是一种自下而上的社会发展过程。
社会参与模式包括对社区的政治资本、经济资本和社会资本的全面调动。
社会资本就是社区居民作为民主国家公民所拥有的一切权利和责任，是社区居民本身所具有的能力，激活它们，就会变成社区发展的无穷力量。
七、文化创新模式
文化创新包括观念创新、组织创新、制度创新和技术创新四个方面，它是集信息集约、技术革新、文化嬗变和观念扩散为一体的综合社区发展模式，这种社区发展模式既包括由新技术引进、技术革新和组织体制创新所导致的社会突变过程，也包括由不同文化价值观念的交流和碰撞所导致的文化渐变过程，它是自觉和不自觉、渐变和突变、理性和非理性社会变迁的综合体。