微专题 一类解三角形中的最值问题

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一类解三角形中的最值问题

例 (2011全国课标1卷理16)在△ABC 中,60B

,3AC ,则2AB BC 的最大值为

【思路分析】

思路一 函数思想:以角为自变量建立函数,即利用正弦定理,用角表示出边,将问题转化为单角的函数最值问题。 由正弦定理得,,故

故2AB BC 的最大值为

思路二 利用余弦定理转化得到边之间的等量关系,利用不等式求最值 由余弦定理得,即(*) 设,则,代入(*)式整理得

,解得

,故2AB

BC 的最大值为

思路三:几何法。根据题意作出几何图形,利用平面几何中的性质找到出最值对应的点 由题意可知,B 点的轨迹是在以AC 为弦,且弦所对的圆周角为60°的圆弧

上,延长AB 到D ,使得,

在△BCD 中,由正弦定理得,

解得

,即D 为定值

故D 点的轨迹是在以AC 为弦的,且所对的角的正切值为的圆上,

显然,当AD 为该圆的直径时最大,故

例 (2008江苏13)若2AB ,2AC BC ,则ABC

S

的最大值是

【思路分析】

思路一 函数思想。将目标函数即三角形面积表示为一个自变量的函数。

解法一:

由余弦定理得

2S

解法二:以角为自变量。设

由余弦定理得,

,故

,当且仅当

时等号成立

思路二 几何法。本题中C 的轨迹实际上是阿波尼斯圆。 以AB 所在直线为x 轴,AB 的垂直平分线为y

整理得

显然,当C 点坐标为

ABC

S

【变式练习】

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