学讯网--视频课程录制要求
学生网课录播学习要求
学生网课录播学习要求简介本文档旨在指导学生在网课录播研究过程中达到最佳研究效果，并提供一些建议和要求。
录播研究要求以下是学生在网课录播研究过程中需要遵守的要求：1. 良好的时间管理：学生应该按时观看课程录播内容，并安排适当的时间进行研究。
不要拖延并尽量避免计划冲突。
良好的时间管理：学生应该按时观看课程录播内容，并安排适当的时间进行学习。
不要拖延并尽量避免计划冲突。
2. 积极参与：学生应积极参与在线讨论、问答环节和其他互动活动，以加强对知识点的理解和掌握。
积极参与：学生应积极参与在线讨论、问答环节和其他互动活动，以加强对知识点的理解和掌握。
3. 有效的笔记：学生应当做好笔记，记录重要观点和难点，以便在复和作业时使用。
同时，笔记也有助于巩固研究内容。
有效的笔记：学生应当做好笔记，记录重要观点和难点，以便在复习和作业时使用。
同时，笔记也有助于巩固学习内容。
4. 合理安排研究环境：学生应选择安静、整洁的环境进行研究，以避免被干扰和分散注意力。
合理安排学习环境：学生应选择安静、整洁的环境进行学习，以避免被干扰和分散注意力。
5. 参考其他研究资料：学生可以积极寻找课外参考资料，如教科书、相关论文等，以更好地理解研究内容。
参考其他学习资料：学生可以积极寻找课外参考资料，如教科书、相关论文等，以更好地理解学习内容。
6. 及时向教师提问：学生在研究过程中如有问题或困惑，应及时向教师寻求帮助和解答。
及时向教师提问：学生在学习过程中如有问题或困惑，应及时向教师寻求帮助和解答。
7. 按时提交作业：学生应按照课程要求，准时完成并提交作业，以获得更好的研究效果和成绩。
按时提交作业：学生应按照课程要求，准时完成并提交作业，以获得更好的学习效果和成绩。
8. 充分准备考试：学生应合理安排时间进行复，积极准备和应对考试。
充分准备考试：学生应合理安排时间进行复习，积极准备和应对考试。
总结以上是学生在网课录播研究过程中的要求和建议。
希望学生能够认真遵守，并从中获得最大的研究效果和收益。
AA学院教学视频录制要求及注意事项
AA学院教学视频录制要求及注意事项课堂教学视频是各级精品开放课程、院校示范课程等课程资源建设的重要组成部分。
为了配合我院精品视频公开课等项目的申报和建设工作，更好地展示教师授课水平，彰显我院教师教育特色，请参加课堂教学视频录制的师生在上课时注意以下几点：主讲教师在课程正式录像之前，请做好充分的准备，应按照编排的录制时间至少提前一天（若有特殊拍摄录制要求的应提前一周）联系电教中心，并亲自到教学演播室熟悉拍摄与制作流程，并就录像时的着装、仪容仪表、教态、多媒体课件、教学过程中有无师生互动等有关录像注意事项与制作人员进行交流。
一、着装和仪表主讲教师要着装整洁、规范，符合我院教师职业要求。
不能穿鞋底过硬的鞋子，以免走动时发出声响。
根据课程录制的需要，女教师化淡妆修饰,男教师擦粉底避免面部反光。
二、教态与举止1.教师上课时注意教姿教态，举止端庄，教态亲切。
2.精品视频公开课是以专题讲座的方式录制，一般要求教师站在讲台中央，整个授课过程保持一定站位，而精品资源共享课等课程展示的是真实的课堂教学，教师可以走动，但活动范围以不出讲台为宜（若教师活动空间太大，摄像机跟踪教师时也会使画面不稳定）。
另外，要保持讲台整洁，不宜将手袋、饮料等与授课无关的东西堆放在讲台上。
3.互动：授课中若有互动环节，请务必提前与制作人员沟通，提前设计、安排互动学生座位及互动的大致时间点，方便准确拍摄学生回答问题的过程。
三、PPT课件要求课件首页必须注明课程名称、讲授内容、标题以及主讲人姓名等必要信息。
PPT课件要求简洁、清晰、规范、美观、风格统一。
PPT课件全屏显示比例设置为16:9。
课件制作需遵循如下原则：1.简洁原则课件的内容要简洁，条理清晰，不要把所有内容都写在PPT上，每页文字一般不超过100字，以能让学生看清为宜，PPT字数过多，老师容易长时间对着投影或屏幕宣读，最好以简洁生动的图片代替冗长的文字。
2.清晰原则（1）标题及内容的字体大小符合视觉习惯，字体一般要求用黑体，字号大小根据PPT内容调整，教学内容的字号一般不小于28号，每向上一级增加4个字号，标题字号以36或40为宜。
视频编辑课程录制标准和要求
视频编辑课程录制标准和要求为了确保视频编辑课程的质量，我们制定了以下标准和要求。
录制环境要求
- 录制场地应具备良好的光线和音频环境。
- 环境背景应整洁、干净，无杂乱的物品或背景噪音。
- 需要使用高质量的摄像设备和专业的音频设备。
录制内容要求
- 录制的内容应与课程主题一致，内容准确、全面。
- 内容应有逻辑性，信息流畅。
可以使用文字、图表、示例等来解释和增强理解。
- 需要使用高清视频和清晰的音频来确保学员能够清晰地看到和听到讲解内容。
- 需要避免使用敏感、不合适或有争议的内容。
录制技术要求
- 录制时的摄像稳定性要好，避免抖动和晃动的情况。
- 需要注意画面的构图和角度，确保画面清晰、明亮且有吸引力。
- 音频要清晰，避免杂音和回声。
可以使用麦克风降噪设备来提高音频质量。
- 可以适当使用字幕、画面切换、特效等来增强课程的视觉效果。
录制时长要求
- 单节课程的录制时长应根据实际需要而定，但一般不宜超过60分钟。
- 每个章节或模块的录制时间应合理安排，确保学员能够更好地吸收和理解内容。
请根据以上标准和要求进行视频编辑课程的录制，确保录制出高质量的课程内容。
如有任何疑问或需要进一步的指导，请随时与我们联系。
视频拍摄要求及注意事项
视频拍摄要求及注意事项请通过资格初审和综合评价的考生按照以下要求进行面试视频资料录制：一、视频录制时间安排综合评价正式视频录制时间：2020年6月18日8:00-8:15，共15分钟，其中准备时间3分钟，倒计时后系统自动进行录制（也可以提前点击“准备完毕”进行考试视频录制），请考生自觉遵守考试纪律，综合评价要求视频录制时长3分钟。
试讲正式视频录制时间：2020年6月20日8:00-9:00，共60分钟，其中备课时间为25分钟，倒计时后系统自动进行录制（也可以提前点击“准备完毕”进行试讲录制），请考生自觉遵守考试纪律。
试讲要求视频录制时长8分钟。
正式考试视频录制时，报考人员须在要求录制时间内完成正式视频录制，并提交视频，详细见软件内界面提醒。
只有1次视频录制，录制完毕后，选择视频，提交上传作为正式考试视频。
模拟考试视频录制时间：6月16日—17日，为方便考生熟悉视频录制流程及要求，小艺帮app提供模拟考试功能。
报考人员务必进行模拟考试视频录制测试，模拟考和正式考的科目要求、操作流程完全相同，模拟测试不需要提交视频。
具体点击【去模拟考】，不限定时间和次数，以熟练掌握考试流程为准。
二、视频录制条件及环境1.考试前务必保持手机电量充足，确保在拍摄过程中不会出现因为手机电量过低自动关机、录制内容丢失的情况。
对考试时间比较长的专业，必须准备好电源和移动电源，可随时立即使用。
2.考试前务必检查网络信号，确保在提交过程中网络环境正常，避免出现因断网导致视频提交失败。
建议是稳定的Wi-Fi。
3.考试前务必关闭手机通话功能（如不使用电话卡等）和退出其他应用程序，例如微信、QQ、录屏、音乐、视频、在线课堂等可能会用到麦克风、扬声器和摄像头的程序，确保在拍摄过程中不会被其他应用程序干扰，导致录制视频失败。
4.考试前务必确保手机存储空间充足，至少有5G的剩余存储空间。
确保在拍摄过程中不会因为手机存储问题导致录制中断、录制内容丢失的情况。
国家智慧教育平台数字教育资源内容审核规范(试行)
附件2
展示及案例材料相关技术标准
一、规范要求
展示及案例材料均需符合《教育部办公厅关于印发<国家智慧教育平台数字教育资源内容审核规范（试行）>的通知》（教科信厅函〔2022〕22号）中的相关要求。
二、视频材料要求
视频应有片头，时长不超过5秒，内容包括课题或案例名称、教师（负责人）姓名及单位名称。
教学实录录制环境安静无噪音，光照充足均匀，教师语言规范，声音响亮。
视频材料画面清晰，色彩逼真，音画同步，主要教学环节或重要场景有字幕说明，满足网络媒体传播需要。
镜头中不得出现广告以及其他无关标识等内容。
建议视频画面的比例为16:9，不出现竖屏画面。
视音频格式要求：视频为MP4、WMV 等通用格式，编码格式H.264/25帧，分辨率1920*1080P，码率8Mbps，音频ACC编码、码率128Kbps以上。
视频文件名称与视频片头所示名称相同。
尊重师生权益，注重保护学生隐私，不拍摄残疾学生正脸；画面整洁、完整，无不相关镜头；拍摄背景不泄露学生家庭隐私。
三、文本材料要求
文本格式统一为Word格式，文本数据量小于50M。
其
中，融合教育优秀教育教学案例格式要求：标题，二号黑体；正文，三号仿宋_GB2312；正文一级标题，三号黑体；正文二级标题，三号楷体_GB2312；行间距，固定值30磅；文后写明负责人姓名、职务职称、单位、联系方式；文档命名为“省份+负责人姓名+案例名称”。
精品视频公开课程拍摄制作技术标准
精品视频公开课程拍摄制作技术标准精品视频公开课程拍摄制作技术标准根据精品视频课程建设工作的需要，特制定本标准。
本标准主要包括视频公开课的音视频录制、后期制作和文件交付等基本技术规范。
一、前期录制要求(一)录制场地录制场地应选择授课现场，可以是课堂、演播室或礼堂等场地，面积在50平方米以上。
要求录制现场光线充足、环境安静、整洁，避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。
(二)课程形式成片统一采用单一视频形式。
(三)录制方式及设备1.拍摄方式:根据课程内容，采用多机位拍摄(3机位以上)，机位设置应满足完整记录课堂全部教学活动的要求。
2.录像设备:摄像机要求不低于专业级数字设备，推荐使用高清数字设备。
3.录音设备:使用若干个专业级话筒，保证教师和学生发言的录音质量。
4.后期制作设备:使用相应的非线性编辑系统。
(四)多媒体课件的制作及录制教师在录制前应对授课过程中使用的多媒体课件(PPT、音视频、动画等)认真检查，确保其文字、格式规范，没有错误，符合拍摄要求。
在拍摄时应针对实际情况选择适当的拍摄方式，确保成片中的多媒体演示及板书完整、清晰。
二、后期制作要求(一)片头与片尾片头不超过10秒，应包括:学校LOGO、课程名称、讲次、主讲教师姓名、专业技术职务、单位等信息。
片尾包括版权单位、制作单位、录制时间等信息。
(二)技术指标1.视频信号源(1)稳定性:全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续:图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。
(2)信噪比:图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。
(3)色调:白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。
(4)视频电平:视频全讯号幅度为1?p-p，最大不超过1.1?p-p。
其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7?p-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3Vp-p(以消隐线上下对称)，全片一致。
2.音频信号源(1)声道:中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。
教学实录拍摄制作要求
教学实录拍摄制作要求
一、两段课堂实录视频，分别由申报负责人及团队成员（自行指定）各自录制一段完成，如无课程团队，则由负责人录制两段视频。
每段视频应是完整的一个课时的课堂实录,实录视频要清楚的呈现师生活动。
授课时长在40-45分钟之间。
教学视频录制时间应在2023年1月1日之后。
二、图像要清晰。
课例拍摄须采用专用摄像设备，双机位或多机位录制。
在教学中师生使用的电子设备（如交互式电子白板、互动电视、师/生使用的电脑及移动终端、AR/VR设备等）上的图像信号需单独采集或录制。
三、用摄像机附带麦克风或专用拾音设备采集声音，确保声音清楚、洪亮。
四、视频编辑格式。
对多个摄像机拍摄的视频内容及交互式电子设备采集到的内容进行编辑，将多路视频文件编辑合成为一个视频文件，制作完成的视频文件要求格式为MP4,采用H.264/AVC（MPEG—4Part1O）编码格式压缩；分辨率为1280x720（高清16:9拍摄）,码率为1024Kbps（IMbps）,大小控制在500MB 以内。
五、课程简介。
位于视频录像片头前，须授课教师本人对教学信息介绍视频，时长3分钟左右。
内容包括：教师姓名、单位、课名、教学内容与思政元素融合的简单介绍。
六、视频录像片头。
在课例简介后，时长5秒，蓝底白字，应包含“2023年广西高校课程思政示范课展示”、教师姓名、学校名称及学科、年级、题目、教材版本等信息。
精品课程教学录像技术标准
杭州科技职业技术学院精品课程教学录像拍摄制作技术标准针对精品课程教学录像与教学资源建设项目的需要，特制定本标准。
主要包括课程教学录像的音视频录制、数据采集和网络传输等基本技术规范。
一、制作要求（一）录制场地为了保证录制教学录像质量，拍摄场地要求环境整洁、照明充足、安静无干扰，一般建议在专业的演播室中录制。
（二）录制方式、设备与制作1.拍摄方式：根据课程内容，采用多机位现场切换拍摄，机位设置应满足完整记录课堂全部教学活动的要求。
2.录像设备：摄像机、录像机要求不低于专业级数字设备，推荐使用高清数字设.备。
3.录音设备：采用若干个专业级话筒，保证教师和学生发言的录音质量。
4.后期制作：使用高清非线性编辑系统。
（三）交付格式视频采用H.264 (MPEG-4 Part 10: profi1e=main, 1evel=3.0)编码的、的MP4格式（建议用二次压缩），音频压缩采用AAC（MPEG-4 Part 3）格式。
本中心保留原始素材与成片。
二、技术指标（一）视频质量1.稳定性：镜头稳定无摇晃、无抖动跳跃，镜头色彩无突变，剪辑点处图像切换稳定流畅。
2.信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显澡点杂波。
3.色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头拍平衡、亮度一致，无明显色差。
（二）音频质量1.声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道。
2.电平指标：-12db- - -8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。
3.音频信噪比不低于48db。
4.声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。
5.声音清晰，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。
解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。
（三）音视频网络传输格式技术要求数字化音频制作推荐使用双声道，采样率不低于44.1KHz，压缩采用ACC（MPEG-4 Part3）格式，码流率不低于128Kbps。
在线开放课程拍摄制作技术标准
在线开放课程拍摄制作技术标准本标准主要包括在线开放课程的音视频录制、后期制作和文件交付等基本技术规范。
一、前期录制要求（一）课程时长根据课程教学安排，决定视频拍摄时长。
在视频的后期制作中，应编辑删除与教学无关的内容。
（二）录制场地录制场地应选择授课现场，可以是课堂、演播室或礼堂等场地，面积在50平方米以上。
要求录制现场光线充足、环境安静、整洁，避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。
（三）课程形式成片统一采用单一视频形式。
（四）录制方式及设备1.拍摄方式：根据课程内容，采用多机位拍摄（3机位以上），机位设置应满足完整记录课堂全部教学活动的要求。
2.录像设备：摄像机要求不低于专业级数字设备，推荐使用高清数字设备。
3.录音设备：使用若干个专业级话筒，保证教师和学生发言的录音质量。
4.后期制作设备：使用相应的非线性编辑系统。
（五）多媒体课件的制作及录制教师在录制前应对授课过程中使用的多媒体课件（PPT、音视频、动画等）认真检查，确保其文字、格式规范，没有错误，符合拍摄要求。
在拍摄时应针对实际情况选择适当的拍摄方式，确保成片中的多媒体演示及板书完整、清晰。
二、后期制作要求（一）片头与片尾片头不超过10秒，应包括:学校LOGO、课程名称、讲次、主讲教师姓名、专业技术职务、单位等信息。
片尾包括单位、制作单位、录制时间等信息。
（二）技术指标1.视频信号源（1）稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。
（2）信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。
（3）色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。
（4）视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴ p-p。
其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。
2.音频信号源（1）声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。
微课录制的要求
微课制作要求
1.参评微课片头要求：
微课标题：参考命名方式：学段（小学、初中）+学科+教材+单元（或章节）+知识点名称
片头格式：白底黑字、统一字体（标签黑体，内容仿宋）片头内容：含有微课标题、作者姓名、作者单位、微课适用对象。
2.微课确保画质清晰，不提倡全程录制作者本人的头像；
3.文字内容正确无误，无科学性、政策性错误；标准普通话、声音清晰，语言通俗易懂、深入浅出、详略得当，讲解精炼；
4.时间须严格控制在15分钟以内，若微课中使用到PPT，须尽量做到简洁、美观大方。
最后生成的视频文件格式为：MP4【分辨率要求为1080p、720p两种，建议使用720p分辨率。
视频编码AVC（H.264），比特率384Kb/秒～1024Kb/秒，每秒帧数25帧，二次编码。
音频编码AAC，采样率44100赫兹，比特率128Kb/秒。
】，声音建议采用双声道录音。
高等学校学历证书像片信息采集标准
高等学校学历证书像片信息采集标准
一、背景要求：统一为蓝色，输出蓝色色值（RGB或CMYK）：
R51，G143，B178，C80，M13，Y20，K3。
二、灯光要求：配置三基色柔光灯（冷光源、色温为5600K）两只、
灯架而只、配套灯管12只、配套电缆（6米X 2）及插头2套。
灯具摆设高度与被拍摄人肩部同高，角度为左右各45度，朝向对准被拍摄人头部，距离被拍摄人 1.5－2米。
三、数码相机要求：像素不少于4百万，最高分辨率（dpi）：2048，
标准存储容量（MB）：16 MB，光学变焦倍数：4。
光圈F8，快门：125／秒，成像区上下要求头上部空1／10，头部占7／10，肩部占1／5；左右各空1／10。
四、后期处理软硬件要求
Pentium IV 4G以上PC机、苹果机、图形工作站
8-16M以上显存的显卡
256M以上内存
40G以上硬盘
WINDOWS 2000 操作系统
Photoshop 6.0处理软件
ACDsee 4.0或更快图形浏览器
五、照片处理技术要求
激光曝光输出机两台，单机产量1400张／小时（ 5 R照片）；照片保存年限100年；相纸使用柯达、富士两种。
工作人员：精通图形处理软件，熟悉工作流程。
亮度控制：输入值145，输出值110
图片尺寸（像素）宽：150，高：210
大小：小于等于10K，格式：JPG
成像区全部面积：48 mm X 33 mm；头部宽度：21 mm－24 mm
头部长度：28 mm－33 mm；下额到头顶：25 mm－3 5 mm；
像长：35 mm X 45 mm
被摄人服装：白色或浅色系。
教网中心教育技术部电视片拍摄与制作须知
教网中心教育技术部电视片拍摄与制作须知教育技术与网络中心教育技术部根据教务处的委托，完成我校各类课程、教学专题片等教学项目申报或实施中有关电视片的拍摄任务。
为保障拍摄质量，提高制作效率，现将有关规定和须知公布如下。
一、电视片拍摄申请办法1.电视片拍摄项目由教务处委托拍摄或经教务处批准。
2.申请者须填写《长安大学教学录像片拍摄与制作申请简表》，教务处审批后，到教网中心预约拍摄工作具体日程。
3.精品课程等用于项目申报的电视片，应提早做出拍摄计划，避免申报前集中拍摄。
由于电视片后期制作需要较长的时间，申请者应参考下表各类电视片制作周期，提前申请拍摄，以免延误申请者使用。
注：1个工作日按8小时正常上班时间计。
二、后期制作相关规定1.专题片、实验课等专业性强的节目，在后期制作中，拍摄项目负责人或其委托教师应在制作现场配合技术人员做好编辑工作，防止出现科学性错误。
2.电视片后期制作初步完成后，项目负责人和项目组成员应进行审查，在一周内将修改意见集中反馈给教育技术部制作人员，进行修改。
3.节目完成后原则上只能修改一次。
由主讲教师或拍摄项目申请单位的原因造成第二次或更多次修改，应积极协商，安排在不影响其他拍摄任务的时间中进行，4.节目制作完成后，电视片原版由教育技术部统一存档，逐步实行数字化档案管理。
按教务处委托拍摄的要求，转换成相应的格式提交。
同时给项目组或主讲教师提供一份备份光盘。
5.精品课程教学录像片制作所需材料等成本费用，一门课程（3位主讲教师）3000元，按学校统一规定从精品课程建设费中支出。
其他电视片制作所需材料等成本费由各学院承担。
三、拍摄与后期制作须知（一）课堂教学实录中对主讲教师的技术要求1.主讲教师应有良好精神风貌。
特别是拍摄开始和结束时，要面向学生讲话，以利教师形象的展示和画面的剪接。
教学过程中教师要注重与学生之间的交流。
2.教师在课前应组织学生在教室前面集中就坐听课，前排座位不能出现空缺；并要求学生在拍摄中保持积极的学习态度，认真配合教师。
(完整版)视频课程录制要求
附件1、视频课程录制要求为更好地完成课程录制工作，请参加教学录像拍摄的专家、教授在录制时按照如下要求，顺利完成摄录工作。
一、着装及佩饰等事项1、服装以白、黄、绿等暖色调衬衣为佳，不要穿青、蓝、粉等三种颜色衬衣，女性上衣可为带花色、条纹等休闲款式的衬衣。
2、如需佩戴眼镜，须佩戴普通光学镜片。
3、头发以短发、正常色为佳，不需过多的头饰。
4、女性化淡妆、素装为佳，佩饰不宜过多、夸张。
二、课程录制前准备工作1、课程正式录像前，乙方应提供试录课程给甲方，以确定录制的内容、形式、后期制作的效果。
2、课程正式录像时，授课专家、教授须准备如下材料：（1）课程讲义：每一讲以40分钟标准，课程讲义须制作成PPT，与所讲授内容要一一对应、匹配，首页必须注明课程名称、讲授内容标题和主讲人姓名等信息，于录制完成后发送给甲方。
（2）测试题：每一讲须提供一套知识点检测试题（三种难度等级易、中、难，三种题型单选题、多选题、判断题，各三题，共27题），并附答案及解析，发送给甲方，通过网络录入甲方所提供的系统中。
（3）各章节测试题不可出现重复。
三、课程录制过程中事项1、为保证授课录像的真实性，授课过程须采用同期声录制，讲课时须声音清晰、洪亮，每一章、节、点须说明。
2、课前准备要充分，录制中出现失误，不易更改。
如出现知识点缺漏，需按甲方要求补录。
3、教师上课时注意教姿教态，目光直视摄像机镜头。
4、摄像机采用正位拍摄，条件允许的情况下，尽可能使用双机位拍摄（侧方机位），以便于后期制作。
5、拍摄场地须光线充足，拍摄画面不可出现偏色、暗淡。
四、课程后期制作过程中事项1、课程录制完毕后，乙方须将所录制的内容加工成40-45分钟的完整视频。
2、加工完成的视频，须保持以原始分辨率转换成.FLV视频格式。
3、加工完成的视频中，不可出现断点，要有同期声字幕。
4、乙方须保留未加工前的视频原始资料，与加工后的视频一并交给甲方。
课程录制内容甲方（签字、盖章）：乙方（签字、盖章）：日期：日期：。
(完整word)网络课程视频录制规范
成教学院网络课程视频录制规范授课视频是网络课程的核心组成部分.它是将教师的授课视频、音频、课件内容自动同步合成为课堂授课模式的教学课件,供学生在线点播学习。
一、课时安排1、填写《视频课件录制计划表》。
将授课内容按“章”、“讲"或“模块”进行划分，一般安排24—30课时，每课时不超过30分钟。
2、成教学院网络教育中心与授课教师商议拟定录制课程表，课程表一经排定授课教师一般不要请假,如遇特殊情况可以与其他老师换课,并报网络教学人员，确实不能换课的由学院网络教育中心安排补课。
二、教案(讲稿）审核为保障视频课件的质量，在开始录制前，主讲教师应将授课所需的电子教案（PowerPoint，简称PPT)提前一周交到我院进行格式审核。
提交的电子教案必须按照《视频课件演示文稿制作参考》制作。
对不符合格式要求的PPT，我院将提出修改要求。
三、提交PPT的方式1、直接将做好的PPT电子文档交到我院；2、发E-mail到：eteach＠qust。
edu。
cn，我院收到邮件后会及时回复.四、教师主讲录像要求1、关于课前准备（1) 教师应在上课前到成教学院熟悉授课环境，由技术人员讲解设备使用要求和相关注意事项。
并于课前熟练掌握相关设备的使用。
如需要使用自带软件的应提前安装到位。
（2) 进行20分钟左右的试讲。
试讲结束后，主讲教师和录制人员共同对试讲情况进行分析，制定授课方案。
2、关于着装(1）服装正式，衣着得体。
（单色衣服录像效果更好。
背景为深蓝色，请尽量避免）(2）建议男教师穿西装打领带；(3) 女教师化淡妆，以职业套装为宜。
3、关于语言与教态(1）语言简洁，语速适中,表述清楚；（2）讲普通话，文明、规范用语；（3) 举止稳重、大方。
姿势应相对稳定，不进行大幅度的摆动或移动。
4、关于讲课（1）讲课时间：1节课(1学时）为30~40分钟左右；（2）任务分配：整学时完成章节教学任务。
（3) 讲解过程中的书写：讲课使用的手写屏提供了手写功能，老师可根据教学需要使用，以提高授课效果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
视频课程录制要求
为更好地完成课程录制工作，请参加教学录像拍摄的专家、教授在录制时按照如下要求，配合我公司录制人员顺利完成摄录工作。
一、着装及佩饰等事项
1、服装以白、黄、绿等暖色调衬衣为佳，不要穿青、蓝、粉等三种颜色衬衣，女性上衣可为带花色、条纹等休闲款式的衬衣。
2、如需佩戴眼镜，须佩戴普通光学镜片。
3、头发以短发、正常色为佳，不需过多的头饰。
4、女性化淡妆、素装为佳，佩饰不宜过多、夸张。
二、课程录制前准备工作
1、课程正式录像前，工作人员将至少提前一天与授课专家、教授核对已约定的摄录时间、地点等细节。
2、课程正式录像前，授课专家、教授须提前准备如下材料：
（1）课程讲义：每一讲以25-30分钟为标准，课程讲义须制作成ppt文档，与所讲授内容要一一对应、匹配，首页必须注明课程名称、讲授内容标题和主讲人姓名等信息，在拍摄录影前一天发送给工作人员。
（2）测试题：每一讲提供一套知识点检测试题（5小题左右）、每一篇章提供一套模拟测试题（同考试题量），并附答案及解析，测试题及答案、解析制作成word文档，与课程讲义一并发送。
（3）常见问题解答：讲授篇章范围内，学员经常提出的问题解答制作成word文档，可与录制完毕后发送给工作人员。
三、课程录制过程中事项
1、为保证授课录像的真实性，授课过程是采用同期声录制，讲课时须配戴话筒，讲课声音清晰、洪亮，每一章、节、点须说明。
2、课前准备要充分，录制中出现失误，不易更改。
如出现知识点缺漏，需配合补录。
3、教师上课时注意教姿教态，目光直视摄像机镜头。
附：ppt制作要求(如：图1)
课程录制拍摄要点
（图1）
内容排版：每一张PPT的文字内容要简练，内容尽量靠页面左边三分之二处，右三分之一留空白。
字体要求：标题字体大小为28-30px，内容字体大小为22-24px，字体颜色为白色。
背景颜色：每一张PPT的背景颜色为蓝灰色（如图1的背景色）。
课程录制拍摄要点
编
号
内容提要课堂活动时间长度拍摄重点
1 课程导入向学员问好，回顾上一讲，介
绍本讲基本内容
1-3分钟
2 讲授25-30分钟
3 总结、结束授课专家、教授做本讲内容回
顾、总结
2-3分钟。