2017年下半年教师证结构化面试真题汇总

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2017下半年教师资格证面试中小学结构化真题(精选)

2017下半年教师资格证面试中小学结构化真题(精选)

2017下半年教师资格证面试中小学结构化真题(精选)结构化(中小学)题目解析一、综合分析类【题目来源】1月6日上午浙江省嘉兴市结构化面试考题【考题一回顾】有的老师在安排座位的时候会先把学习成绩好的同学安排在好的位置上,再安排学习不好的同学的座位。

对于这一做法,你怎么看?【参考答案】1. 老师按成绩的好坏安排学生座位的做法是非常不妥当的,这是一种不公平对待学生的表现。

老师的这种行为容易在班级当中形成“成绩至上”的思想,这种做法是与素质教育理念相违背的。

2. 分析这一做法会造成的不良影响。

一是学习好的同学先挑座位,容易使其产生优越感;二是学习不好的同学后挑座位,容易使其产生自卑感;三是座位的调整会影响整个班级的氛围,是不利于学生的身心健康发展的。

3. 提出解决这一问题的建议。

例如:教师要转变教育理念,不以成绩论英雄,要根据学生的身高等情况合理安排座位;学校要对教师进行多样化考核,积极贯彻落实素质教育;教育部要加速教育体制改革进度,转变现有的应试教育制度,真正实现素质教育的全面发展。

二、落实解决类【题目来源】1月6日上午福建省福州市结构化面试考题【考题一回顾】班上有学生偏科,作为班主任,你怎么办?【参考答案】1. 学生偏科不利于学生的全面发展,作为班主任,我会主动承担责任,努力帮助学生解决偏科问题。

2. 从多角度入手解决问题。

首先,全面梳理总结。

全面梳理班上学生的偏科情况,并分析学生以往的考试试卷,针对学生偏科的科目进行分析总结。

其次,多方调查了解。

和学生、课代表、班干部、家长以及授课老师沟通,了解学生偏科的原因。

例如,是学生对某些科目不感兴趣,不能进入状态;还是学生受外界因素的影响,如对教授这一学科教师的不认可而不愿意认真学习这门功课。

最后,与多方沟通,解决问题。

既会私下与偏科的学生沟通,告诉其偏科的严重性,帮助其调整心态。

也会与授课老师交流,建议授课老师在授课中改进自己的教学方法,采用新颖有趣的教学方式来激发学生的学习兴趣。

2017教师资格结构化面试真题汇总

2017教师资格结构化面试真题汇总

2017教师资格结构化面试真题汇总教师是育人的工作,同样教师是需要通过面试的考核的。

今天小编就给大家分享一些教师资格结构化面试真题以及技巧,大家一起学习下吧。

教师资格结构化面试题1.对于“学的好不如家境好”组织个班会。

2、你是一个老师,但是上课的时候老是好有口头禅,有同学好模仿你的口头禅,作为老师你会怎么处理这个问题?3、如果课堂上有学生给你尴尬,你怎么处理?4、你是一个班主任,你设计了一个班徽拿到班里跟同学们看,同学却不以为然,你会怎么办?5、有学生给你表白,你怎么办?6、学校进行什么地震演习,结果你所在的班级有同学下楼时摔伤了。

作为班主任,你怎么办?7、两个学生吵架了,你怎么办?8、学生上课不带书,你怎么办?9、张老师参考优秀教师的班会,可是开得不成功。

10、一個學生努力學習,但是成績上不去。

11、上课你把同学名字中一个字读错了,全班大笑,你怎么办?12、现在学生认为学习对将来没什么帮助,不主动学习,你怎么办?13、上课学生故意出很难的问题来考你,你怎么办?14、你班上的学生考试时候作弊被你发现了,你会怎么做?15、教师的期望越高,学生成绩越好,对此你怎么看?16、通过做大量习题来达到学习效果你怎样认为?17、有同学在书包里拿东西时,要把整个书包都倒出来,你是老师要怎么做?18、如果有同学问你私人问题,你怎么办?19、多一把衡量的尺子,多一些好学生,这句话你怎么看 ?20、你是一个新老师,第一节课你犯了点错,学生哄堂大笑你怎么办?21、一些家长用奖励金钱的行为鼓励孩子学习,你怎么看?22、张老师总是提问学习好的,不提问学习好的。

你怎么看?23、一个老师说他塑造了学生,学生也塑造了他。

你怎么看?24、有人认为现在班干部出现不良风气,取消班干制度,你怎么看?25、有人说现在学生以成绩为主要任务,老师很关注学生成绩,你怎么认为?26、老师为了提高学生成绩,布置超额作业,你怎么看?27、选一名三好生,你是老师,要怎么选 ?28、有同学上课中提出一个玩笑题你怎么办?29、你一个新入职的同事感到工作压力很大又不愿意放弃,这时候你应该怎么办?30、晨读时,你们班同学找你借钱并且拒绝说明原因,你怎么办?31、如果考试时你们班有学生作弊怎么办?32、有同学反映,看不清你的课件,作为老师你怎么办?33、班级里有同学上课吃零食你怎么办?34、备课同学听不懂怎么办?35、有人说学生在学习中是主体地位,老师不是主导地位,你怎么看?36、老师课堂上少讲,课下办辅导班的做法你怎么看?37、学生字写的丑却不以为然,因为当今是信息化时代都用电脑代替,你怎么看?38、学生偏科,你咋整?39、学校做问卷调查,结果显示百分之九十的老师认为自己关爱了同学,只有百分之十的学生认为老师是关爱学生的。

(完整)2017-教师资格证结构化面试题目及答案(新)

(完整)2017-教师资格证结构化面试题目及答案(新)

教师资格证结构化面试题目及答案1、有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意,溜出校门上网吧。

你得知这一情况后,准备采取什么措施来处理?(1)作为教师,采取适当方式(不漏身份)找到他,给他说:“晚了不安全我来陪你上好不好?”(2)我认为帮助教师的责任,应当以教育和帮助学生为主。

现在的学生都很有叛逆感,如果教训的话很可能带来反的效果,可以和他谈谈心,使他从心里感到愧疚.(3)打电话给家长,明天请家长来谈谈!(4)现在网吧老板大多受利益驱使,教师如直接去找,可能受到侵害.可以让家长来找孩子,再进行教育。

2、初一学生张强父母离异,远离同学的交往圈子,喜欢独来独往,不愿参加集体活动,他的性格有什么缺陷?你将怎样帮助他纠正?A:性格生缺陷:自卑、孤独、封闭,不合群。

B:我会采取以下措施帮助他纠正:(1)、个别会谈:教师常与张强个别面谈,以全面了解其心理状况、问题行为产生的心理原因,并与张强共同制定计划以改善目前的情况。

鼓励多与人交谈:做到有话就说,有事就谈。

做自己感兴趣的事,多与老师交谈,说出自己的心理话,教师并与他制定出改变胆怯的心理计划。

(2)、与家长联系:通过家访、电话联系、家长到校面谈等多种方式,以了解张强家庭情况及表现,并与家长沟通思想,共同商讨解决办法.(3)、写观察日记:鼓励张强养成经常写日记的习惯,把每日所想所见记下,除了作为了解张某强行踪、想法以作为辅导参考之外,并鼓励张强经常审视自己的日记,以增进自我认识。

(4)、自我接纳:要求张强每天必须照二次镜子,仔细观察自己的模样,逐渐接纳自己,消除自卑感。

(5)、组织丰富多彩的集体活动:安排张强参加集体活动,担任一定的角色,加深与同学的友谊。

(6)、阅读指导:给张强介绍各类有益增进自我了解、充实知识,沟通技巧,增进人际关系的书籍,并耐心指导.(7)创造课堂发言的机会:上课时教师引导他回答问题,多给他说话机会,只要他稍微有一点进步,及时给予他肯定、表现,增加他的信心。

2017年教师资格证面试真题----结构化

2017年教师资格证面试真题----结构化

教师资格证面试结构化1.幼儿园让幼儿做值日生,家长不满意,说有什么活我来做。

你怎么看?2.民办幼儿园师资流动性比较大,管理不好,你怎么认为?3.幼儿园有男老师,小朋友们怕怎么办?4.家长半日活动,家长不能很好地参与活动,你怎么办?5.园长及老师在外办班你怎么看?6.老师在游戏过程中一会指导这个小朋友,一会指导那个小朋友,玩的不亦乐乎,你怎么看?7.小朋友在玩区域游戏时总是扔玩具,怎么办?8.幼儿园承办小学食堂你怎么看?9.老师说:“有四颗糖,一颗分给爸爸,一颗分给妈妈,还剩下两颗糖”,幼儿说:“不可能有两颗糖,因为我的爸爸妈妈都不吃”,你怎么看?认识数字5的概念,分给爸爸三颗巧克力妈妈一颗巧克力,还剩几颗,孩子说爸爸妈妈不喜欢吃巧克力,你怎么看,老师说这个点的关键点在分享上。

10.开家长会的时候,妈妈来得多,爸爸来的少,作为老师应该怎么办?11.幼儿园的豌豆发芽了,小朋友们都很开心,一个小朋友很喜欢小兔子,跟老师说,要种一只小兔子,作为老师你应该怎么办?12.两个小朋友抢洋娃娃,一个把另一个推到了却去告状是他自己摔倒的,该怎么办?13.对于一幅画的欣赏,孩子和大人的想法往往会相去甚远,在一些抽象的画上幼儿更能比老师会欣赏,对此你怎么看?14.民办幼儿园教师往往抱怨工资太低,压力太大等等,你怎么看?15.玩具玩完后,王老师说小朋友们真棒,玩具真整齐!李老师说:小朋友们真棒,把玩具都分类放好了,放到架子上,这样,下次玩的时候也不用东找西找,直接拿下来就行。

你怎么看待两两位老师的说法。

16.家长看了3-6岁儿童发展指南后,觉得孩子发展很好,要求调到大班,你怎么办?17.现在一些家长要求幼儿园把一些小学的内容加入到幼儿园内,不加入的话,有些家长会把孩子转走,你怎么看?18.对于幼儿园上市你怎么看?19.去幼儿园参观时小朋友吓得哇哇大哭,你怎么办?20.现在幼儿园的小朋友在幼儿园攀比,比爸爸的关和爸爸的钱,回到家妈妈说:你给我换个爸爸吧!你怎么看?(询问小朋友原因,了解之后,和小朋友聊聊,告诉他每个爸爸都很厉害,都很辛苦的工作,为了给你更好的生活,你的爸爸很爱你,问问他她爸爸有什么优点呀。

2017年教师资格证面试考试结构化试题汇总 (附答案)

2017年教师资格证面试考试结构化试题汇总 (附答案)

【结构化试题01】德育是素质教育的重要方面,正逐渐被学校和家长所重视。

作为老师,你认为应该如何开展德育工作?【解析】德育是培养学生正确的人生观、价值观,培养学生具有良好的道德品质和正确政治观念的教育。

德育内容包括思想教育、道德教育、行为养成教育和心理素质教育四个方面。

因此,教师在开展德育工作时可以从以下方面着手:首先,思想教育方面。

教师应该注意在日常教学工作中注意引导学生树立正确的理想,同时深入开展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,使学生形成为中华之崛起而奋斗的理想。

其次,道德教育方面。

教师应以“五爱”为目的,以“五心”为中心,努力提高学生的道德水准,造就高尚的社会主义新人,培养的接班人。

再次,行为养成教育方面。

要引导学生强化纪律观念,责任意识。

学校可以通过规章制度,加强对学生的纪律约束。

同时,向学生进行一定的民主、法制教育,培养他们成长为合格人才。

最后,心理素质教育方面。

教师应该重视学生心理素质的教育,努力做学生的“心理医生”,及时发现并帮助学生克服其存在的心理问题,帮助其解决学习和生活中的难题,促进学生个性心理的健康发展。

总之,教师应该重视德育工作,将德育贯穿于日常教学工作的始终,做到“课课有德育,人人都是德育工作者”。

【结构化试题02】班上一位学生长相丑陋,同学嘲笑他,任课老师也不喜欢他,你怎么办?【解析】在班级中,不免会出现因先天条件不好而受到嘲笑排挤的弱势学生群体,如果不及时解决,可能会引发学生的心理问题。

作为老师,若出现上述情况,我会积极解决,为学生健康成长创造条件。

首先,心理疏导。

对于受嘲笑的学生,我会单独约他在轻松的氛围中详谈,了解他最近的学习和生活情况。

随着谈话的深入,我会慢慢将话题引导到本次聊天的主题,告诉他长相的不阻挡不了自身的成长成功。

列举如马云等人的成功事例鼓励他,并创造机会使其展示自身的优势,帮助他树立自信,正确面对自己。

其次,班风营造。

找到班干部了解具体情况,并针对个别嘲笑的学生进行批评教育,使其明白对待同学要友爱、尊重和互助。

2017年下半年教师资格证面试结构化、试讲真题汇总-敏试教育

2017年下半年教师资格证面试结构化、试讲真题汇总-敏试教育

2017年下半年教师资格证面试结构化、试讲真题汇总_敏试教育中小学结构化真题1.家长说,孩子我辅导不了,全权交给学校了,这事怎么办?2.学生在黑板上画了一个你很丑陋的漫画,你怎么办?*3.有学生在厕所抽烟并且还觉得抽烟非常时髦,你应该怎么办?4.班里有个自控能力弱的孩子,经常在课上乱动,你怎么办?班里有个孩子的父母离婚了,谁也不管孩子,你怎么办?5.老师拖堂,同学有异议,老师气呼呼摔门而去怎么看?6.学生乱扔垃圾,监控拍了学生拒不承认怎么办?7.一个同学在走廊扔垃圾,被摄像头排到,到时他不承认,作为老师,你会怎么办?8.班里好多同学都想当班长,作为班主任你怎么办?9.学生成绩下滑厉害,家长着急,怎么办?10.学生上课自控能力比较差,调皮捣蛋你作为教师应该怎么办?有学生反应上课拖堂,该老师生气推门而出,你认为老师的做法正确吗?11.新接班级都是差生怎么办?12.李老师在家长会上说:“学生是你们的孩子,也是我们的孩子。

”对此,你怎么看?13. 一个同学父母离异,老师把消息透露给几个同学,该同学知道后很生气/反感,怎么办?14.学生上课频繁迟到该怎么办?15.作为班主任,你班里的孩子基础比较差,班风比较散漫,你该怎么做?16.班里女生戴牙套被嘲笑怎么办 2班里有同学被其他同学说作弊怎么办?17.有的老师总说“听话的学生才是好学生”,你怎么看?18.上课只有一小部分同学回答问题怎么办?19.李老师从业两年后对工作失去兴趣整日无精打采你怎么办?20.王老师只喜欢好学生。

这种态度对不对?学生给你打电话说父母吵架的事,你怎么处理?21.有其他老师反映你穿着过于性感你怎么办?22.留守儿童,沉迷于网络游戏,其奶奶主动联系老师,你怎么看待?23.老师课上放电影同学有意见你怎么看?24观摩课上板书笔顺错误,有老师指出并要求改正,观摩课老师不以为然,是你会怎么办?25.班主任陈老师和任课老师刘老师就小明的教育方式发生争执,陈老师一气之下对刘老师说这是我的学生轮不到你管,怎么看待陈老师的说法?26.新转学的同学被孤立,你会怎么办?27.教师是学生创新思维的领路人,你怎么看?28.如果有一位同学考试成绩特别好但是有同学和老师说他作弊,你怎么办如果有一个同学经常欺负其他同学,你在和他沟通后他表面上表示不会做其实私下还会这么做怎么办29.有博士毕业之后去当中小学老师,有人认为是大材小用,你怎么看?幼教结构化真题30.你们班有一个三岁的小孩儿总爱看手指,把手指都啃破了,你该怎么办?你们班有个叫浩浩的男孩,每次你组织活动,他都不参加,他说他不想参加,你该怎么办?31.你们班有两个新来的幼儿,不会说普通话,你怎么办?对于幼儿园里的以幼儿为本你怎么看?32.一个孩子在午休时尿床了,老师知道后说:“你怎么又尿床了”。

2017下半年教师资格证结构化面试真题第二批

2017下半年教师资格证结构化面试真题第二批

2017下半年教师资格证结构化面试真题第二批2017下半年教师资格证面试结束啦,考友们快来看看面试真题吧!教师资格证考试网为您整理了《2017下半年教师资格证结构化面试真题第二批》,希望对您有所帮助!祝各位面试成功!2017下半年教师资格证结构化面试真题第二批结构化(中小学)题目解析一、综合分析类【题目来源】1月6日下午山东省枣庄市结构化面试考题【考题回顾】有位平时成绩较差的学生,在某次考试中突然考了高分,老师就质疑他的成绩是抄袭的。

对此,你怎么看?【参考答案】1. 老师质疑学生取得的高分,这虽然与学生平时成绩差有关,但主要还是老师存在着对待“差生”的固有思维和认识。

老师的质疑是一种错误的教育理念和行为,严重违背了教师职业道德的要求。

2. 分析这一做法的弊端。

老师质疑学生抄袭的行为,会对学生造成莫大的影响。

一是伤害学生的自尊心,打击学生的积极性,甚至会使学生自我放弃。

二是有损教师的形象,使学生认为教师不够信任学生,随便怀疑他人,没有做到为人师表。

三是不利于和谐师生关系的建立,加大师生之间的心理距离。

3. 分析老师这一做法的原因,并提出建议。

老师会出现这种行为的主要原因是教师的教育理念没有更新,没有做到关爱和尊重学生,对学生缺乏信任,对差生存在歧视。

因此,面对这种情况,一方面老师不应轻易质疑学生,应该给予学生肯定和鼓励,做到因材施教。

另一方面学校应加强对教师的管理,提高教师的职业道德,使教师真正做到关爱学生、为人师表。

二、落实解决类【题目来源】1月6日下午辽宁省朝阳市结构化面试考题【考题一回顾】你班的一名学生多次请假不上课,经调查发现,他是去了网吧。

如果你是班主任,你会怎么做?【参考答案】1. 学生的身心发展并不成熟,很容易受外界影响而出现不良的行为习惯。

作为班主任,我会积极询问原因,耐心引导,帮助该生养成良好的行为习惯,促进其学业的进步和身心的健康发展。

2. 阐述具体的解决办法。

首先,真诚沟通,了解原因。

2017中小学教师资格证面试结构化真题考生回忆版汇总

2017中小学教师资格证面试结构化真题考生回忆版汇总

2017中小学教师资格证面试结构化真题考生回忆版汇总D1.2.“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的精神你怎么看?3.女生告诉你有男生给他写情书,你怎么做?4.如果把你派到边远地区支教,你怎么看?5.成绩出来了,小明成绩不及格,他很难过,老师安慰他只要努力就能成功,你怎么办?6.如果你是新入职的班主任,怎样和同学们建立关系?7.有的学生说张老师讲课不好,还不如自学,如果你是张老师你怎么做?8.家长认为你管学生太严了,对你不满意,你该怎么做?9.新老师小李一直不苟言笑,觉得这样才有威严,你怎么看?10.课堂上有学生没有听懂问题,老师却没有管,你怎么看?11.一个同学没完成作业,老师让全班同学重写,你怎么看?12.老师是最幸福的职业,你怎么看?13.现在多媒体教学很普通,有人说传统的板书不重要,你怎么看?14.如今教师的地位受到很大的尊重,你怎么看?15.如果学生上课看课外书,老师严厉地抽走了,教学生课后到办公室来,你怎么看?16.张老师说教课太辛苦,还不够养家糊口,你怎么看?17.学生上课说话,老师不讲课直接持续到下课,你怎么看待老师的做法?18. 上课时,有同学直接站起来说他笔不见了,你怎么办?19. 有学生上课捣乱,老师当堂批评,学生拿起书包就走了,你怎么办?20. 在示范课上,有同学在课堂上睡觉,你怎么办?21. 幼儿园建立了微信群用来交流老师阅读,你怎么看待?22. 你的班里有位同学不爱说话怎么办?23. 有同学又不及格怎么办?24. 有的班级有的学习好的同学先调座位有的后调座位,你怎么看待这个问题?25. 第一次当班主任,学生很冷漠,你怎么办?26. 学生早恋,学生收到情书怎么做?27. 老师在上绘本课,明明知道这个故事,一直说出后面的内容,你怎么办(幼儿园)?28. 红红小朋友在幼儿园喜欢当第一,什么都有她第一,不给第一就闹,你怎么办(幼儿园)?29. 一个同学没完成作业,全班同学都一块体罚,你认为这个老师做的怎么样?30. 家长认为我管他们学生太严了,对我不满意,该怎么做?31. 你们班有个同学是单亲家庭的,作为班主任你会怎么做?32. 王老师真是个傻子,也不知道利用家长的资源,对此你怎么看?33. 老师板书乱还不听别人建议怎么办?34. 家长帮学生值日你怎么看?35. 上课碰到学生大叫怎么办?36. 你第一次当班主任,学生家长质疑你的能力要求换班主任,你怎么办?37. 你正在上课,一位女生在课桌里发现一条仿真蛇,吓得大叫,你会怎么办?38. 两个同学争抢东西打架你该怎么办?39. 有学生下课讨论自己穿衣服土怎么办?40. 有老师的妻子总是唠叨老师的工资低 ?41. 一位同学上课迟到,受到批评后上课捂着耳朵不好好听课,应该怎么处理。

2017下半年教资证面试结构化试题(回忆版)——1月7日

2017下半年教资证面试结构化试题(回忆版)——1月7日

2017下半年教资证面试结构化试题(回忆版)——1月7日1、学生积极回答问题,但是答不对你怎么办?2、教师拖堂了,学生提出意见,然后老师就生气地说:不爱听就下课,摔门而去,你怎么看?3、如果学校仅以学生的成绩来考核老师,你怎么看?4、你们班一个孩子经常欺负另一个孩子,而且你说了好多次她也不改,你怎么办?5、班里的学生很多都想当班长,你作为老师这么办?6、有几位同学回答问题总是不积极你怎么办?7、班里有个女学生带牙套周围的同学都嘲笑她她很难过作为老师怎么办?8、教研组给一位老师提出教学错误,可是她一直不改,你怎么看?9、进教室后黑板上画了你的丑化的画像,写着你的名字,你怎么办?10、你的学生不写作业,每次作业一堆理由,你怎么办?11、学生在课堂上有小动作,被老师罚站一直到下课,这件事你怎么看?12、家长会上,有家长说你说的我们都不懂,以后孩子就交给你了,你怎么看?13、晚上熄灯了宿舍吵闹,寝室长管,结果没人听,向你诉说,作为班主任你怎么办?14、有人说教师职业是不好的职业,你怎么看?15、留守儿童小亮玩游戏奶奶跟老师打电话求助,老师怎么办?16、有同学和老师说有同学考试作弊,作为老师你怎么办?17、班上转来一个学生,李老师不愿意,如果是你,你怎么办?18、有个学生因为家长离婚闷闷不乐,你该怎么办?19、有男学生聚众抽烟,觉得这是男子汉的表现,作为老师你怎么办?20、观摩课老师写错了一个字的笔画,其他老师指出来她却不以为然,你怎么看?21、有人说博士生教中小学是大材小用,你怎么看?22、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,你怎么理解?23、教师每节课上课都让学生谈谈生活感受,你怎么看?24、孩子犯错全班哄堂大笑,怎么处理?25、有的孩子起步晚,怎么看待?26、如果学生基础成绩不好,班风散漫,你会怎么办?27、你在监控里发现有学生在在走廊扔垃圾,你找到她,但她不承认你怎么办?28、学生家长找到你说,我的孩子全都交给你了我就放心,你怎么办?29、如果有同学上课积极举手,但站起来不知道答案,你会怎么办?30、有位同学家长离异,老师告诉了其他同学,对此你怎么看?31、有位老师,用自己的师严压迫学生,对此你怎么看?32、有些老师认为学生应该带着问题进课堂你怎么看?33、一个学生取得了好成绩,同学们说他作弊,你怎么看?34、一个学生父母离异,心情低落,为了安慰他,你告诉了其他几个同学想要一起安慰他,结果他更生气了,你怎么办?35、你认不认同老师是教书又育人的职业?36、有学生总不交作业,说没写,你怎么办?37、课堂回答的人总是那几个,你怎么办?38、家长会有家长说教育都是老师的事情,你怎么回应?39、学生有网瘾怎么办?40、老师就应该严厉,所以老师一直对学生板脸,你怎么看?41、学生不喜欢你的课,你怎么办?42、对于学生迟到但经过劝导还不听,怎么办?43、吴老师说所有的学生都是小星星,你认为这句话说得对不对?44、上课学生玩手机,扰乱课堂秩序,下课后,老师让班干部搜查所有学生的书包,让学生把所有的手机都收上来,你对这件事有什么看法?45、学生回答错了,老师说他耽误大家时间,让想好了回答,你怎么看?46、学生是学校的孩子,也是家长的孩子,你怎么看?47、家长把孩子放到学校交给老师什么也不管了,你怎么看?48、对于幼师打幼儿,拧孩子耳朵行为,你怎么看?49、琪琪想跟其他孩子玩耍,但每次都会捶其他孩子引起注意,其他孩子都不愿意跟她玩,你怎么办?50、有人说听话的孩子是好孩子,你怎么看?51、有同学沉迷偶像无心学习,你会怎么做?结构化试题参考答案:1、学生回答错了,老师说他耽误大家时间,让想好了回答,你怎么看?【参考答案】学生回答问题回答错误,老师却说学生耽误了大家的时间,这样的做法不仅打击了这个学生学习的积极性,也会影响到整个班集体的学习氛围。

2017年下半年新鲜出炉的资格证面试结构化试题

2017年下半年新鲜出炉的资格证面试结构化试题

2017年下半年新鲜出炉的资格证面试结构化试题
1、博士去当小学老师那个怎么回答呢
2、让学生带着问题进课堂这种教学方法你怎么看?2.有些人认为小伙子当教师是没出息,
你学生父母离异,你却告诉了同学,怎么办怎么看?
3、同事的孩子在你班上,要你多多照顾,怎么办
4、对于“学生应该表扬但是也应该批评”,你怎么看?
5、教师拖堂,学生不满,教师摔门而去
6、如果正在上观摩课,有领导指出你的笔顺有问题你怎么办?
7、如果你上课拖堂了学生不乐意,你摔门而出,怎么处理?
8、如何理解教师在学生奉献上的引导作用!
9、上课有同学拿书本砸你,你该怎么办!
10、有的学校教师绩效和学生学习成绩挂钩,你有什么看法?
11、如果你上课拖堂了学生不乐意,你摔门而出,怎么处理?
12、师范读,让学生理解大意再读,让学生说出文言文的语言简短精炼,利用大屏幕让学生看到文中场景引导
13、:如果你的课堂上有学生积极举手发言但是问题总回答不对,你怎么处理?
14、如果你的学生沉迷于追偶像明星,不顾学习,你怎么处理、
15、老师老是让学生通过自己的经历和感受来导入新课,你觉得怎么样
16、新转来一名同学,同学不愿和她一起玩,集体活动不愿和她一起参加,你如何解决
17、.老师为了培养学生自己解决问题的能力,要求学生必须带着问题进教室,你怎么看?
18、.在黑板上画你的丑画像。

教师资格证结构化面试试题及答案2017

教师资格证结构化面试试题及答案2017

教师资格证结构化面试试题及答案2017教师资格证结构化面试试题及答案2017(1)试题:新学期,作为一名班主任,怎样与学生建立关系?参考答案解析:第一,自我介绍,让学生认识你,分享联系方式。

第二,组织班会,进行介绍与自我介绍。

增进学生之间和老师与学生之间的了解。

第三,组织班级活动,如班干部选举加深了解、写个班主任的一点小建议等。

第四,与学生谈心交流,把握好每一个学生的特点。

做好学生情况记录。

教师资格证结构化面试试题及答案2017(2)真题:如果一个学生当面问你非常尴尬的问题你会怎么办?参考答案解析:学生正处于身心发育期,充满好奇心,问一些尴尬的问题也非常正常。

我会正确的看待此类问题。

如果是在公众场合或课堂上,我会巧妙机制地处理,转移话题,保证教学。

并肯定这位学生勤于思考的品质,并声明:这类问题不适宜在公众场合或课堂上讨论,私下里再交谈。

私下里,我也会表扬学生勇于发问,善于思考的精神,并告诉他,一些令人他人尴尬、探听他人隐私的问题是不适宜发问的,别人会受到伤害。

教师资格证结构化面试试题及答案2017(3)真题:老师把差生贫困生、调皮的学生都放在后排,你怎么看?参考答案解析:先表明态度,说明原因,最后总结。

首先,这种做法不合理的,学生不应该分等级对待,更不应该都安排在后面;如果这样处理学生,会使学生造成心理伤害,感觉自己受到歧视;并且不利于学习的提高,严重者影响班级的整体学习氛围;如果班级有这样的学生,我们应该更给予帮助,平时多在学习上进行指导,调皮的学生要进行沟通,并且帮助他进行改正;最后,分数知识一个客观因素,我们不能以分数来衡量一个人的知识水平,我们尊重学生,平等对待。

教师资格证结构化面试试题及答案2017(4)教师资格证结构化面试真题:老师认为学生天生是差生,朽木不可雕也,你怎么看?参考答案解析:我不认同此老师的看法。

学生的成长与后天的教育存在着直接的关系。

第一:作为一名老师,我们要知道学生身心发展的特点是具有阶段性、个体差异性等特点的。

2017年教师招聘面试结构化真题

2017年教师招聘面试结构化真题

结构化各模块真题笔记整理(一)自我认知与职业匹配(二)人际沟通(三)组织管理(四)综合分析(五)应急应变(六)教育教学具体题目分析如下自我认知类(一)例1、你有什么特长?【参考答案】(所谓特长一般指的是我有的而别人没有的优点,或者是大家都有的但是我比别人强的优点。

)我这个人呢特长谈不上,但还是有一些优点。

我个人认为我有以下三方面的优点:一是我有比较强的进取心,首先,我的学习能力比较强,容易接受新知识,我不仅注重专业能力的培养和提高,还注重其他方面的知识增长更新,不断使自己由专业人才转向综合型人才,做一个符合现代社会所需要的合格人才;其次,我不固步自封,因循守旧,不为今日所取得的一点点成绩骄傲自满,沾沾自喜,而是不断地进行总结,从而使自己不断地向前发展、进步。

二是我有比较强的团体精神,能和同事建立起一种相互信任的合作关系,有良好的倾听能力和沟通能力,能和其他人互动,共享信息和荣誉。

对待工作认真努力,能够及时完成,并且很乐意帮助同事,乐于承担本职工作以外的工作。

三是我比较善于分析问题,对待任何一件事情我不但追求过程而且也注重事情的后及效应,善于从别人的角度来考虑问题,力求使每一件事做到尽善尽美。

俗话说,“人人无完,金无足赤”,同样在我身上也存在着不足之处,诸如社会阅历浅,工作经验少等,只有通过自身不断地发现,再改正,并真诚、虚心地向别人请教学习,才能克服缺点,不断完善自已。

例2、你的座右铭是什么?【参考答案】我的座右铭是夸美纽斯说过的一句话:教师是太阳底下最光辉的职业。

这句话告诉我们教师首先无私奉献的,能够像太阳一样用自己的光辉照亮学生;其次教师是伟大的,是应该被尊重的,是世界上最光荣最令人敬仰的职业。

这句话一直激励着我为成为一名教师而努力,于是我大学读了师范院校,在毕业之际,我一如既往地选择参加教师招聘考试,我希望通过自己坚持不懈的努力能够早日站在讲台上,做一名照亮别人的光辉使者。

“吃得苦中苦,方为人上人”“只为成功找方法,不为失败找借口”例3、我觉得你今天有点紧张,距离我对你的预期有很大差距,请对你自己的表现作出评价?【参考解析】①很感谢各位考官能给我这个评价自己的机会。

2017年教师结构化面试历年题目汇总(DOC57页)

2017年教师结构化面试历年题目汇总(DOC57页)

教师结构化面试题汇总教师面试答辩题目精选1.谈论自己对教师职业的看法A 教师的职责是教书育人,作为教师要有甘为人梯,甘做蜡烛的精神,要关心爱护学生的健康成长。

B 教师是众多职业中的一种,而教师这一职责比较受社会尊重,相对稳定,还有寒假和暑假两个假期,这是其他职业难以做到的C 教师与青少年交流比较多,可以使自己保持一颗年轻的心D 教师这一职业具有鲜明的示范性,学生几十双,几百双眼睛盯着教师,没有谁像教师这样受到严格的要求。

因此,教师必须注重身教,为人师表,给学生一师范2.有否从事家教,你认为家教和教学工作之间的关系怎么样?A 家教面对的是一个或几个学生,而教学工作面对的是一群学生B 家教针对性强,可以很好地进行因材施教;而教学工作面向的是全体学生,即使很好的因材施教并不能照顾到每一个学生C. 家教的教学设计和实施远比教学工作的课堂简单,不存在管理班级,维持秩序等问题D 但是,从事家教也是做老师,可以从中学学到,怎样的讲解学生更容易接受,帮助自己熟悉教材和现在学生的特点,为将来从事教学工作打下基础3.你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗这句话不过是一句教师的自勉之语,但如果将其用于判定一位教师是否合格,那教师们就要被全部列入“不合格”的行列了。

万世师表的孔老夫子有弟子三千,贤者却不过七十二人。

个体发展要受到很多因素的影响,遗传,环境,以及学生的主观能动性,”只要功夫深,铁杵磨成针“,但前提是,手上拿的是铁杵。

即使是世界上最优秀的教师,如果面对的是低能的、毫无学习动机的学生,也将会一筹莫展。

学生不是二十四小时只和老师在一起,他们要受到家庭,社会,各种环境的影响,而这些影响往往超过了教师对其产生的影响。

因此,一个学生是否优秀与教师有很大的关系,但并不是有教师所能决定的。

4.你最欣赏的班主任是那一种类型?你会怎么做?我比较欣赏民主但不失威信的班主任。

要想做一个好的班主任,我认为应该做到一下几点:A 首先要教学出色,学生佩服你,才会有威信B 要有驾驭,管理班级的能力,给学生创造一个民主和谐的环境,关心每一个学生,了解每一个学生的生活,学习情况C 要具备敏锐的观察能力,及时发现班级存在的问题,并能妥当处理D. 有很强的人际交往能力,不仅与学生,与家长和谐相处,还能够协调好各任课教师与所在班级的关系E.要做好学生的表F.作为班主任,一定要适时对学生进行思想教育5.怎样与学生进行良好的沟通?A 如果要进行良好的沟通就要积极主动地了解学生的学习生活情况,表现出真诚的关心,如果学生感受到了教师的爱,信任教师,则肯定会乐于与教师进行沟通B 对于不同的学生采取不同的沟通方式,对于调皮的学生就要经常谈话,督促他改进缺点。

2017年全国教师资格证面试结构化真题与答案-

2017年全国教师资格证面试结构化真题与答案-

2017年5月真题一、职业认知老师和同学打成一片好不好?(17年5月真题)参考思路:老师和学生应当平等相处,老师要理解学生所思所感。

但相处中也要有尺度,不能牺牲教师威信。

徐老师的妻子总是对她说,教师太辛苦了,工资又低。

你怎么看?(17年5月真题)参考思路:教师工作确实辛苦,但有很大的价值。

如果我是徐老师,我会让妻子体会到教师职业的价值,也会反思自己有没有忙于工作忽略家人,重视心理健康,让家人体会到自己工作的价值和幸福。

如果派你去偏远地区教书,你怎么办?(2017年5月真题)参考思路:如果家庭等方面条件允许,我会去偏远地区教书。

偏远地区需要教师,尤其是留守儿童多的地区。

我会在工作中实现价值、为社会做贡献……如果你接受了一个问题班级,学生都不爱学习怎么办?(17年5月真题)参考思路:没有教不好的学生,只有不称职的老师。

我会先了解这个班的学生特点,针对特点制定教学计划和目标。

因材施教、鼓励学生、循序渐进。

你为什么要考教师资格证?(2017年5月真题)参考思路:对教师职业的认同、兴趣。

个人特点和长处,适合教师职业。

教师职业的价值。

教师职业让人不断成长。

教师的心理是否健康对孩子有影响?(17年5月真题)参考思路:有影响。

展开说明不同心理状态的老师对孩子可能有哪些影响。

如果我走上教师岗位我会怎么做,保持职业心理健康。

教育使人幸福你怎么理解?(17年5月真题)参考思路:实现人生价值、为社会做贡献的幸福;职业乐趣带来的幸福;与青少年相处的幸福;受人尊敬的幸福;不断学习、成长的幸福……请结合实例。

谈谈老师的幸福感。

(2017年5月真题)参考思路:实现人生价值、为社会做贡献的幸福;职业乐趣带来的幸福;与青少年相处的幸福;受人尊敬的幸福;不断学习、成长的幸福……请结合实例。

教学工作学生不敢发言,你怎么办?(17年5月真题)参考思路:课堂发言是重要的师生互动方式,需要重视;分析学生为什么不敢发言,对症下咽;如果是学生惧怕老师,老师要反省自己有没有做到严慈相济;如果是学生不会,老师改进教学方法,如改变问题、结合其他互动方式、注重引导启发。

2017下半年教师资格证面试中小学结构化真题(精选)第四批

2017下半年教师资格证面试中小学结构化真题(精选)第四批

结构化(中小学)题目解析一、综合分析类【题目来源】1月7日下午四川省成都市结构化面试考题【考题回顾】某老师家庭贫困,在课下进行有偿补课。

对此,你怎么看?【参考答案】1. 在职教师有偿补课的行为违反了国家规定,长此以往会影响教师的长期职业发展,也不利于推进学生减负及素质教育工作的开展。

2. 分析老师有偿补课行为的危害。

一是有偿补课的行为既违反了教育部关于《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,也违反了教师的职业道德规范,有损教师职业形象。

二是会降低老师在学生心中的无私形象。

三是会影响学校的风气和名誉。

3. 提出杜绝老师有偿补课行为的建议。

一是学校要加强对教师的关爱,积极与老师沟通,及时帮助有需要的老师。

二是学校要强化师德师风,将有偿家教和有偿补课问题纳入教师师德考核体系,建立科学的教育质量评价机制,使教师自觉摒弃有偿家教或有偿补课行为。

三是教育行政部门要健全社会监督机制,及时调查处理相关投诉、举报信息,进而规范在职教师的职业行为。

二、落实解决类【题目来源】1月7日下午河南省焦作市结构化面试考题【考题一回顾】如果班上有一个情绪障碍的学生,上课时总是不自觉地哭或者笑。

作为老师,你会怎么处理?【参考答案】1. 这名学生的状态不仅会影响他自己的学习,也会影响班级其他同学的情绪。

而且在课堂上哭笑无常也会对课堂秩序产生不利影响,使其他同学在上课时不能专心听讲。

因此,作为老师,我会积极处理。

2. 阐述具体的解决办法。

首先,了解原因,商讨对策。

我会向班主任和其他老师了解这名学生的状况,倾听他们的建议,与班主任和其他老师在解决该生的问题上达成一致意见。

其次,单独与该生沟通。

我会找这位学生进行交流,询问其对课堂学习的感受,是否有困难以及他课上哭笑的原因,并及时疏导。

最后,多加关心。

我会对该生多一些关爱,关心他的生活和学习。

并多学习心理学方面的知识,查阅相关的资料,通过科学、合理的方式帮助该生。

【题目来源】1月7日下午贵州省贵阳市结构化面试考题【考题二回顾】班里有个学生沉迷于网络游戏,他的家长打电话求助于你。

【闽试教师】2017下半年教师资格证结构化真题整理

【闽试教师】2017下半年教师资格证结构化真题整理

2017下半年教师资格证结构化面试真题1.家长说孩子交到学校就全是老师的事,你怎么看?【参考答案】这种说法是错误的。

第一,学生在校接受教师的教育,在家接受家长的教育,家长与教师一样肩负着教育学生的重任,都应该对孩子的成长起教育、引导和示范作用。

第二,要以真诚与平等的态度对待家长,取得他们的信任,争取他们最好的配合,共同探讨对孩子的最佳教育方法,以达到共同的教育目的。

第三,加强教师与家长之间的沟通。

2.怎么看待老师下课拖堂讲课,同学们说老师下课了,老师说那你们下课吧,然后摔门而去?【参考答案】这个教师的做法是错误的。

第一,教师拖堂本身的做法已经错误,乱发脾气也是错误的。

正确的做法应该是虚心接受批评。

第二,要具有较高的“情商”。

即教师对自己的情绪有良好的调节和控制能力。

第三,我做为未来的教师,要严格要求自己。

3.新班主任组织班干部竞选,大家都想当班长,你怎么办?【参考答案】妥善安排。

第一,肯定同学们的积极性。

第二,通过公开竞选的方式建立班委会。

第三,班会,让大家明白班干部是为集体服务的工作。

可以通过多种方式为班级服务。

4.如果学生在校就餐完了乱扔餐巾纸,你会怎么样?【参考答案】以身作则,班规引导。

第一,自己先拾起来,以身作则,做好榜样。

第二,和劳动委员沟通,了解情况,设置垃圾篓,做文明标语。

第三,开展美丽班集体的主题班会,探讨如何做好教室卫生工作。

5.问题是泰戈尔的一句话,他说教师是一种心灵上的沟通问你怎么看?【参考答案】第一,教师和学生进行心灵沟通,既充分接触学生,了解学生,和学生做朋友,又时刻提醒自己教育者的身份,潜移默化地进行思想教育。

第二,让学生感到教师有父亲般的严厉、母亲般的慈爱、兄长般的关怀、朋友般的理解。

只要我们在实践中不断摸索,就一定会形成师生之间彼此尊重而不疏远、亲密而不随便的和谐融洽的师生关系。

第三,教师应注重“严”与“爱”的统一。

6.一个学生因为父母吵架打电话求助,你怎么办?【参考答案】积极帮助。

2017教师资格证中小学结构化面试试题(完整版)

2017教师资格证中小学结构化面试试题(完整版)

2017下半年中小学结构化试题1.结合教师工作岗位。

说一下你自己有什么优势和不足?【答题策略】回答这个问题,要求考生能客观地评价自己是有一点困难的,但关键是要以诚恳的态度实事求是、不卑不亢地回答.不要胡乱吹嘘或贬低自己。

以谦虚的态度对待自己的缺点也可以成为优点。

同时可借题发挥说说自己的工作态度和进取精神.面试官在意的不一定是应试者的内容而是态度。

一个成功的自我介绍,就好像一个吸引消费者眼球的广告词,能在短短的几分钟内,既针对消费者的需要,将自己最好的一面展现出来,给消费者留下深刻的印象,又引发了他们的购买欲。

那么如何才能做到成功的自我介绍呢?巧妙而自然的介绍顺序。

是考生必须要重视的因素,它是体现考生逻辑思维能力的一个方法,是一个成功的自我介绍不可或缺的。

那么又如何达到巧妙而自然的效果呢?第一,突出重点。

考生在答题的时候,一定要注意以教师考录的要求与测试重点来组织自我介绍的内容。

也就是说。

考生不仅要把体现自身优秀品质的信息传递给考官。

更要把考生非常适合这个工作岗位的信息传递给考官。

这就要求考生做一个有心人。

在作自我介绍的时候,做到重点突出0一些与考试无关的内容。

即使是你引以为荣的强项.也要毫不客气地舍弃。

第二。

层次分明。

进行自我介绍的时候,大部分考生都知道从优点和缺点两个大的方面来向考官展示自己,但是很多考生在向考官介绍自己的时候,处理不好各个优点之间的逻辑关系,这样就使整个答题过程显得杂乱而没有条理。

还有的考生,优点和缺点之间缺乏适当的过渡,也就是说,在优点和缺点之间缺少恰当的关联词语或者过渡性的句子。

直接表述缺点,显得非常突兀。

2.教师要耐得住寂寞、清贫。

教师要守住这片净土。

你为何会选择教师这个行业,必要时你会更换跑道吗?【参考答案】教师是一份清贫的职业.比起某些高收入的行业,确实是囊中羞涩,不好意思和别人谈论自己的工资。

但是既然选择了这份工作,就应该遵守职业道德,认真履行自己的职责。

因为我们工作的对象是我们的下一代.祖国未来的建设者,我们有责任教育好我们的孩子。

2017年教师资格证结构化面试试题大全,教师结构化面试题库.doc

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2017年教师资格证结构化面试试题大全,教师结构化面试题库2017年教师资格证结构化面试试题大全试题面试题题一教师资格结构化面试试题:父母离异学生孤僻,你怎么帮他?教师资格结构化面试试题:家长到学校投诉你,你怎么办?题二教师资格结构化面试试题:同学突然中暑,你怎么处理?教师资格结构化面试试题:学生提问你无法解答,怎么办?题三教师资格结构化面试试题:“学生自己管理自己”你赞同吗?教师资格结构化面试试题:教学是一门技术,还是一门艺术?题四教师资格结构化面试试题:如何理解“学高为师,身正为范”教师资格结构化面试试题:你如何看待“择校热”现象?题五教师资格结构化面试试题:老师该当众批评作弊学生吗?教师资格结构化面试试题:你的人生目标是什么?题六教师资格结构化面试试题:学生模仿你的口头禅,你怎么处理?教师资格结构化面试试题:没有惩戒的教育是不完整的教育?题七教师资格结构化面试试题:谈谈教师与学生之间的沟通技巧教师资格结构化面试试题:工作中,如何对待自己的优势和不足? 教师资格结构化面试试题:地震演习中有学生摔伤,你怎么办? 题八教师资格结构化面试试题:如何发现差生身上的闪光点?教师资格结构化面试试题:怎么解决同学犯错并谎称是他人?教师资格结构化面试试题:地震演习中有学生摔伤,你怎么办? 题九教师资格结构化面试试题:八成小学生喜欢无作业日,你怎么看? 教师资格结构化面试试题:如何解决手工课上孩只会模仿没创新? 教师资格结构化面试试题:从班里评选三好学生,你会如何评选? 题十教师资格结构化面试试题:何谓“班级文化”?怎样营造?教师资格结构化面试试题:你认为什么样的人可以或适合做老师? 题十一教师资格结构化面试试题:幼儿园孩子不愿午睡,你怎么做?教师资格结构化面试题:小朋友打人怎么办题十二教师资格结构化面试试题:你认为你现在具备哪些做老师的条件? 教师资格结构化面试试题:学生当面指责你不公平。

你怎么办?教师资格结构化面试试题:你认为管理班级赏是什么,罚是什么? 题十三教师资格结构化面试试题:如何处理家长拒绝缴费而无法定校服? 教师资格结构化面试试题:怎么看待家长让幼儿提前学习知识? 题十四教师资格结构化面试试题:你上课时,学生在传纸条,你怎么办? 教师资格结构化面试试题:你心目中的好学生是什么标准?题十五教师资格结构化面试试题:如何与不同类型的家长沟通?教师资格结构化面试试题:怎么看待老师严肃,学生不敢亲近? 题十六教师资格结构化面试试题:谈一谈自己对教师这一职业的看法教师资格结构化面试试题:上课有位学生没带课本,你怎么办? 题十七教师资格结构化面试试题:谈谈教育公平问题教师资格结构化面试试题:谈谈你对创新教育的理解教师资格结构化面试试题:点名读错引全班大笑,你怎么办?题十八教师资格结构化面试试题:你怎么看"不要让孩子输在起跑线上"? 教师资格结构化面试试题:幼儿发生争执,有撕伤,你怎么办? 教师资格结构化面试试题:你认为如何能够遏制幼儿园暴力事件? 题十九教师资格结构化面试试题:对付上课不听讲同学有绝招,怎么看? 教师资格结构化面试试题:家长采取打骂等暴力教育,你怎么办? 教师资格结构化面试试题:运动会比赛失利,如何应对学生沮丧? 题二十教师资格结构化面试试题:频频爆出的高考替考现象,你怎么看? 教师资格面试预测试题:学生上课不听话怎么办教师资格结构化面试试题:有学生在课堂上故意刁难,如何应对? 教师资格结构化面试试题:教育公平题二十一教师资格结构化面试试题:怎么处理幼儿把对方玩具摔坏了?教师资格结构化面试试题:对于组织单元测试一事,你怎么看? 教师资格结构化面试试题:如何解决幼儿一开始不喜欢去幼儿园? 题二十二教师资格结构化面试试题:屡次发生校园暴力事件,你怎么看? 教师资格结构化面试试题:授课中教室突然停电,你怎么办?教师资格结构化面试试题:你认为一堂好课的标准是什么?教师资格结构化面试试题:你教的学生不爱学习,该怎么办?题二十三教师资格结构化面试试题:学生问你个人隐私问题,你会怎么办? 教师资格结构化面试试题:学生打架,家长袒护孩子该怎么办? 题二十四教师资格结构化面试试题:高校无人监考你怎么看?教师资格结构化面试试题:幼儿不遵守游戏规则该怎么办?题二十五教师资格结构化面试试题:新人工作努力得不到领导认可怎么办? 教师资格结构化面试试题:发现学生作弊作为班主任该怎么办?教师资格结构化面试试题:当好一个班主任需要具备哪些素质?题二十六教师资格结构化面试试题:应届毕业生缺乏经验,如何胜任工作? 教师资格结构化面试试题:老师犯错该不该检讨?题二十七教师资格结构化面试试题:怎样看待题海战术教师资格结构化面试试题:对学生要凶吗题二十八教师资格结构化面试试题:怎样看待给孩子报补习班教师资格结构化面试试题:浅谈教师是平等中的首席教师资格结构化面试试题:学校组织学生参观时需要注意哪些问题。

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2017年下半年教师证结构化面试真题汇总1.小明上课回答问题,回答错了,老师表扬了小明.你怎么看?我认为该老师的做法正确。

现在倡导赏识教育。

赏识教育指的是赏识孩子的行为结果,以强化孩子的行为;是赏识孩子的行为过程,以激发孩子的兴趣和动机创造环境,以指明孩子发展方向;适当提醒,增强孩子的心理体验,纠正孩子的不良行为。

虽然小明回答错误,但老师应强化小明勇于尝试,敢于回答问题的行为,让小明在以后的学习中更积极地参与到教学中来。

2.教师每节课上课都让学生谈谈生活感受,你怎么看?该老师做法不恰当。

让学生谈谈生活感受便于了解学生,可以方便老师更好的有针对性的展开教学工作,能更好地做到因材施教。

新课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

但是每节课上课都让学生谈谈生活感受,只会让这个本来十分有意义的活动,变得流水化、形式化,打消学生观察生活的积极性。

3.你班转进新同学,别的同学冷落甚至孤立他.你怎么办?作为老师,我会帮助学生建立和谐、互助的生生关系。

首先,我会通过团队合作、活动等,积极鼓励新同学的参与,让学生之间有一个交流、了解的机会。

其次,我会组织类似“互相帮助、友谊共存”类似主题的活动,间接引导学生意识到如何和新同学相处。

总之,作为老师,我一定要起到生生之间友好相处的纽带作用。

4.一位同学考试取得好成绩,别人说的抄的怎么办?首先,我会在班级鼓励取得好成绩的同学,让其再接再厉。

其次,我会强调诚实信用品格的重要性,告诉同学应该诚信。

再次,我会私下了解情况,看看该同学是不是真的努力学习的结果,如果是我会让全班同学向其学习。

如果真的存在抄袭行为,我也会找该生谈话,动之以情,晓之以理,让其认识到自己行为的错误之处。

最后,我会采取恰当的教学方法,激励该生奋发进取。

5.一位老师鼓励班里的学生:不怕学得晚,你怎么看?(1)我同思这位老师的行法(2)这位老师能用发展的眼光看待学生,看到学生的潜力,相信学生能够进步(3)这位老师的鼓励能帮助学生树立信心,有利于学生的发展,这位老师对学生持积极鼓励的乐观态度,我们在以后的教学中也要像这位老师一样不抛弃.不放弃.积极鼓励学生.促进学生的发展6.王老师认为对学生应该冷漠严肃,你怎么看?该老师的做法不恰当。

教师职业道德要求教师要关爱学生。

作为教师,要平等对待学生,建立和谐的、朋友式的新型师生关系。

尊重学生,注重与学生交流沟通的方式,做学生人生路上的良师益友。

此外,新课改要求教师是学生的发展与促进者。

这就要求教师是对学生富有爱心,积极引导,促进发展。

7.小王老师入职两年,就对自己的职业感到没有价值,对此,你怎么看?首先,我会积极调整心态,重新拾起热情。

其次,我会与有经验的教师交流,以便顺利度过职业倦怠期。

最后,我会积极参加学校、教研室或学生的集体活动,与学生、同事、领导和家长友好交往,建立和保持协调的人际关系。

8.老师下课拖堂讲题目,学生说下课了,老师说那你们下课吧,摔门离去。

(1)这位老师的处理方式不可取,面对学生的不同意见缺乏教育机智,处理方式幼稚,没有解决问题,甚至在一定程度上增加和学生的隔阂。

(2)老师下课拖堂讲题目虽然初衷是好的,但是反映出老师课堂教学组织能力不足,没有合理分配时间,导致拖堂。

(3)这位老师不能设身处地的站在学生的角度思考问题。

一般一节课的课中时间只有10分钟,学生疲劳想休息非常容易理解,老师以为学生和自己对着干。

(4)这位老师也缺乏合理控制情绪的技巧。

9.你是新班主任,组织班干竞选,有很多同学报名.大多数想当班长,你怎么办?首先,肯定班级学生积极参与的心态,鼓励学生为班级服务的愈识。

其次,在保证公平公正的前提下,组织竞选,采取学生自荐自评与他评互评相结合的方式,选出班长。

再次,对竞选失败的同学表示安思,提供其他锻炼的机会和空间让其施展自己的才能和能力。

最后,以本次班干部选举为契机,建立班级干部民主管理制度。

采取轮换等方式让大多数学生都有参与班级管理的机会,锻炼学生的综台能力。

更多完整的教学资料,包括教学视频,讲义,数学专业课面试指导课等添加维新z7664542 本人已通过10.家长会上,家长对班主任说,你说的我都不恤,我把孩子交给你了。

对此你有什么看法?对于教师自己要反思在与家长沟通过程中尽量避免太专业化的说教,而是应该用通俗的语言,呈现对孩子教育的重要性和教育方法。

对于家长要充分的沟通,学校固然有教育孩子的功能,但是并不是万能的,只有家庭和学下相互配合才能给孩子一个完整的人格,也是他将来身心得以健康成长的关键。

对于学校而言,可以定期开设家长培训学校,提升家长在教育方面的素养的同时,也在家庭与学校之间建立家校台作平台机制。

11.李老师班上来了一个转学生,李老师不大情愿,你怎么看李老师对新转来的学生不情愿.这是对该学生的不平等对待。

首先,李老师应该转变态度,认识到每个学生都是可教育的对象。

其次.李老师应该更多对该学生予以关心和爱护,从点滴小事做起,让该生感受到老师的温暖。

再次,发动班级学生帮助这位学生.让其感受到集体的温暖。

12老师要有专业能力和责任心.你怎么看?这是教师专业素质的要求与体现。

首先,教师是专业人员,必须具备教育教学的专业能力。

因此,教师应该提升自己的专业能力,锻炼组织管理能力、语言表达能力、教学设计与实施能力等。

其次,教师的教育对象是学生,是未成年人。

这就要求教师要承担起教书育人的责任,这也是教师职业道德对教师的基本要求。

再次,教师的根本任务是教书育人,这就要求教师必须要有崇高的责任心和教育能力。

13.一个同学父母离异老师把消息透漏给几个同学该同学知道后很生气怎么办?学生有自己的隐私权,老师将学生的家庭情况透露给其他同学本身就是一件错误的事情。

我想这种事情发生后可以通过以下措施予以处理:1.从教师自身角度来说,应该向该同学诚恳承认自己的错误,这是自己工作的失误。

2.与知道这一消息的几位同学进行沟通,说明老师告诉他们这个消息的原因是想让他们平时多照顾这位同学,不要将消息全班进行扩散。

否则会对同学造成很大的危害。

3.在之后的生活学习中,老师应该给予此学生更多的关心,让其感到学校和老师的温暖。

14.班上一位同学上课举手很积极但站起来什么也说不出来怎么办首先,肯定该生积极举手回答问题的勇气与积极性。

其次,课后了解该生回答不出问题的原因,对症下药。

如果是教师设计问题不当,要在以后的工作中予以改进。

如果是学生的能力,则可设置符合其能力水平的问题。

15.学生认为会抽烟是一种时髦,你怎么办首先,明确告诉学生抽烟是有害身体健康的行为,是明令禁止的行为。

其次,在班级开展主题班会活动,在班级内建立正确的对待抽烟行为的认识。

再次,确立合理的督查措施。

发动学生自我监督和互相监留,对有抽烟行为的学生予以适当的处理。

16.同事的孩子在你班上,私下里找你让你特殊照顾,你会怎么办?小学语文-如果你的同事.让你特殊照顾学生你怎么办?17.班级里有一位本校老师的孩子,班级老师对这个孩子格外关注,对此你怎么看?1.从教育的基本理念来说,“平等”是一项基本原则。

孔子说“有教无类”,无论孩子的身份、地位、家庭等有何差异,在教师眼里应该都是一视同仁。

认真对待每个孩子,客观公正地促使每一个学生得到充分的发展是一位教师的天职。

2.从孩子自身角度来说,教师对他特别的关注往往会造成两种极端的结果。

首先是给他无形的压力,让他觉得自己受到了格外的关注,必须比别人要更加努力才可以,这就降低了他抗挫折的能力。

其次,格外的关注也会使得学生产生依赖心理,很难形成独立精神。

18.为了提高学生解决问题的能力,老师让学生必须带粉问题进教室,你怎么看?(1)我认同这位老师的做法(2)这位老师能很好的践行新课改的相关要求。

新课改的教师观强调教师是学生学习的促进者和引导者,新课改的教学观强调教师要教会学生学习。

这位老师让学生带着问题进课堂,也就是让学生在正式学习之前先走自己的思考和想法,能很好的激发学生学习的兴趣,促进学生学习能力的发展。

(3)这位老师充分尊重了学生在学习中的主体地位,教师是平等中的首席,学生是学习的主人(4)在我们今后的教学中,也要像这位老师一样充分算重学生。

促进学生的全面发展。

19.餐厅里有同学乱扔纸?乱扔纸中的行为既是浪费纸张也是不良卫生习惯的表现。

应予以重视。

首先,在餐厅显眼位置明确标注禁止相关行为的标语和口号。

其次,在班上开展牛即班会活动,引导树立芷确的认识和风气。

再次,开展班级自查、相互监督等活动,在整个校园树立良好风气。

20崔峰在学校身体不舒服,你作为老师怎么办首先,带孩子找保健医生予以查看。

其次,将孩子的相关情况电话告知学生家长。

再次,安抚班上其他孩子的情绪,避免恐慌。

最后,将孩子的情况及自己的处理措施报告给园长。

21.小亮是留守儿童,但是他沉迷于网络游戏,他的奶奶很着急,找到你,你会怎么办?(1)我会安慰小亮的奶奶,让他老人家放心,平复老人的情绪(2)我会找小亮了解小亮的内心世界,在生活上多给与他关心和关怀,同时让小亮的,朋友和同学更多的照顾小亮,满足小亮归属与爱的需要(3)我会专门寻找方法帮助小亮解决网瘾问题,必要时联系心理咨询教师。

(4)在整个过程中我会和小亮家长保持密切联系,让他们更多的关心小亮,共同帮助小亮解决网瘾问题,形成家校合力。

22.班里上课有的同学回答问题很积极,有的同学不爱回答问题本看因材施教的原则,我会对这两类学生进行不同角度的引导。

对于回答问题积极的学生,我会关注他们回答问题的速度和准确性。

如果学生回答问题时反应速度很快,但大多时候回答错误,我会用先表扬后提出期望的方面,一方面鼓励他积极回答问题的行为,另一方面引导他在回答问题前多思考。

如果学生回答问题时反应速度很快,而且正确无误,为了避免其产生骄傲心理,我会委婉地提醒他不要太出头。

如对他说:“某某回答问题是又快又好,但是能不能给其他同学一些机会呢。

”对于不爱回答问题的学生,我会引导其积极参与到教学中来。

如问一些简单问题时,点名叫其回答,如其回答正确,则大加表扬以强化其回答问题的行为;如其回答不顺利或错误,则给予适当引导,引导其得出正确答案,然后进行表扬,强化其回答问题的行为。

23.如果班里有同学带牙套,其他同学看看就笑你怎么做?首先,我会告诉学生牙套是很平常的事。

带牙套是为了矫正牙齿,让人看上去更加美丽自信。

其次,我会开展带假牙套体验活动,让学生亲身体会带牙套的感受,感同身受。

最后,我会经常与带牙套的同学交流,告诉他要自信.要开心乐观。

25.于老师认为区域活动是孩子自主学习的地方不需要老师干涉.你怎么看区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式。

是根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境,即充分利用各类教育资源,有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式,组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。

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