浅谈犹太教与犹太文化发展的关系

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犹太人的历史与文化从流散到复国的演变与传承

犹太人的历史与文化从流散到复国的演变与传承

犹太人的历史与文化从流散到复国的演变与传承犹太人的历史与文化源远流长,经历了从流散到复国的演变与传承。

本文将探讨犹太人历史与文化的起源,以及在流散过程中的变迁和复国后的传承。

一、犹太人历史与文化的起源犹太人历史可以追溯到公元前约1800年,当时犹太人居住在迦南地区(现在的以色列和巴勒斯坦)。

他们信仰独一神,拥有独特的宗教信仰和文化传统。

以色列先知摩西将神的指示转化为《摩西五经》,成为犹太人的圣经。

二、犹太人的流散与演变在历史的长河中,犹太人多次遭受流散的命运。

公元前586年,巴比伦帝国攻陷耶路撒冷,犹太人被驱逐至巴比伦,成为囚徒。

此后,犹太人流散至世界各地,形成了遍布亚洲、非洲和欧洲的犹太人社群。

这段流散的历史中,犹太人面临着许多挑战和苦难。

他们遭受到排斥、迫害和大屠杀,如1096年的第一次十字军东征、1881年至1882年的俄国屠杀和1941年至1945年的大屠杀等。

然而,犹太人始终保持着自己的宗教和文化特色,并通过家庭教育和传统习俗将其代代相传。

三、犹太人复国的历史与意义犹太人复国的运动自19世纪末开始。

在20世纪初,犹太人复国主义者提出建立犹太国家的愿景,声称犹太人应该回到自己的祖地以色列,并恢复他们在这片土地上的独立和自主。

1948年以色列国成立,标志着犹太人复国的实现。

这对犹太人而言,是历史上的一大转折点。

他们终于重返自己的祖地,建立了独立的国家。

这一事件对世界犹太人来说具有重大意义,使他们找到了归属感和自豪感。

四、犹太人文化的传承与发展犹太人的文化传统是他们历史和流散经历的重要组成部分。

从流散到复国,犹太人文化经历了许多变迁和发展。

1. 宗教传承:犹太教是犹太人的核心宗教,对于他们来说具有重要的价值和意义。

犹太教的信仰和仪式在流散过程中得到传承,并在复国后得以发展和传播。

2. 文学与艺术:犹太人的文学和艺术作品反映了他们历史和文化的独特性。

犹太文学的代表作品包括约瑟夫斯的《犹太古代史》和埃利·维塞尔的《夜》等。

犹太教、基督教和伊斯兰教起源、发展与主要联系

犹太教、基督教和伊斯兰教起源、发展与主要联系

犹太教文明、伊斯兰教文明、基督教文明的起源、联系与主要区别并非每一种哲学都是一种宗教,但是每一种宗教却都是一种哲学。

詹姆斯〃弗雷泽爵士说过:“宗教被认为是一种超人的控制自然或人类声明发展进程的安慰或调解的力量。

”苦难者的宗教:犹太教犹太民族产生于闪米特族的一支弱小的牧羊部落—希伯来人,这是一个苦难而又伟大的民族.首领亚伯拉罕将自己部落的神耶和华尊奉万能的神主,将希伯来人视为耶和华的“选民”,神同他们订有契约。

这是亚伯拉罕创立的较为模糊的一神信仰,而犹太教便是从这个时候,在这种特殊的神学观念中“种下胚胎”的。

以后摩西在带领以色列人出埃及的过程中,逐渐统一了以色列人的思想与步调,并假托神耶和华于西奈山上给他受戒之说,为以色列人创立了一整套法律,称《摩西十戒》。

初步形成了犹太教的教规、教律与礼仪。

这也是人类最早的法律之一。

标志着犹太教的正式形成。

犹太教后来被波斯人统治,在此期间犹太教得到了重大发展,形成了犹太教圣经《旧约》。

在被罗马统治时期,犹太人不仅没有政治上的独立和自由, 而且被迫流亡世界各地, 成了没有祖国的人。

1948年, 返回家园的犹太犹太复国主义者建立了新的以色列国, 这种局面才宣告结束。

以色列人从多神观念演变为一神观念的过程,是一个漫长的历史阶段。

在面对侵略者的强大,东方民族的宗教信仰,特别是亡国奴的屈辱处境使他们政治、宗教观念发生了很大改变,他们相信耶和华不仅是以色列的保护神,而且是统治世上唯一主宰,耶路撒冷是他的唯一圣所。

这种观念在以色列人陆续返回巴勒斯坦后逐渐成熟,犹太人逐步形成了耶和华是独一神的观念,崇奉一神、排斥其他宗教并维护祭祀贵族统治的犹太教才最后形成。

天国之道:基督教以色列人是一个多灾多难的民族,到“巴比伦之囚”时期,他们开始期盼先知们预言的“弥赛亚”,就是“受膏者”或“受上帝祝福的人”。

在罗马统治下,巴勒斯坦的犹太人因其经济地位不同而对罗马统治者持有不同的政治态度,犹太教分裂,其中艾沙尼派和奋锐派强烈宣传人类救世主降临的弥赛亚运动。

犹太人民族的历史传承与文化发展

犹太人民族的历史传承与文化发展

犹太人民族的历史传承与文化发展犹太人是一个往往被看作是“异类”的民族,而其民族的历史传承和文化发展则更是很少被了解。

然而犹太人历史上的经历,对其文化的发展产生了深刻的影响,这一点是不容忽视的。

犹太民族最早的起源可以追溯到约4000年前,当时他们居住在中东地区。

在随后的漫长历史中,这个民族经历了很多的变迁和磨难,包括多次被迫流离失所、被奴隶制或殖民统治等等。

这些历史事件无疑深刻地影响了犹太人的传统文化和日常生活。

犹太文化以其丰富而深刻的思想内容而著称。

这种文化不仅包括了一些基本的宗教仪式和传统,还包括了紧密结合宗教信仰的历史和文化传统。

例如,“塔木德”是犹太教的最主要的经典之一,被视为全球最古老、最重要的宗教文献之一。

它包含了大量的犹太教传统知识、神学、法律和道德等内容,可谓是犹太文化发展史的重要见证。

除了这些宗教传统,犹太人的艺术和文学也是其文化发展的重要部分。

例如,“尤迪夫”是一个世界著名的犹太文化艺术形式,在非常长的时间里,被视为展示犹太人历史和文化精神的代表。

而犹太文学则以严谨、深刻的思想和寓言形式著称,其中最具代表性的当属《福音书》和《世说新语》两部文学名著。

犹太人民族文化的另一重要组成部分,是其美食文化。

这种文化在中世纪时期,经过地理环境和文化的相互作用而逐渐出现。

犹太美食文化包括了各种各样的菜肴,如马斯(Matzah)、辣椒炖牛肉、欧姆莱特和鲱鱼罐头等等,这些菜品主要以犹太教中的宗教传统和食品规范为基础,但同时也受到地域和文化的影响,形成了独特的犹太人民族的味道。

总的来说,犹太人民族的历史和文化传承十分深刻,蕴含着独特而丰富的思想和文化内涵。

在其经历了多次的流离失所后,犹太人民族仍然依靠自己的文化和传统,将其维系至今。

这种坚韧的文化和传统,不仅评价了犹太人民族的历史和文化,也为其他文化和民族的发展提供了启示。

犹太教与犹太人的历史

犹太教与犹太人的历史

犹太教与犹太人的历史犹太教是世界上最古老的宗教之一,也是犹太人民族的信仰。

它的历史可以追溯到公元前2000年左右,起源于中东的迦南地区。

犹太教的起源与发展与犹太人的历史密切相关,两者相互影响,共同塑造了犹太人民族的独特性。

犹太人民族的历史可以追溯到公元前2000年左右的迦南地区。

在这个地区,犹太人民族的先祖与当地的其他民族共同生活。

然而,随着时间的推移,犹太人民族逐渐形成了自己的独特身份和文化。

这个过程中,宗教起到了重要的作用。

犹太教的起源可以追溯到迦南地区的亚伯拉罕。

据犹太教的经典《创世纪》记载,亚伯拉罕是犹太人民族的祖先,他与上帝建立了特殊的关系。

上帝向亚伯拉罕应许,他的后裔将成为一个伟大的国家。

这个应许成为了犹太人民族的信仰核心。

犹太教的信仰体系包括了上帝的存在和独一性,以及人类与上帝之间的关系。

犹太教强调个人的责任和自由意志,认为人类的行为会对个人和社会产生影响。

同时,犹太教也强调了社区的重要性,鼓励犹太人民族团结和互助。

犹太人民族的历史充满了起伏和变迁。

在古代,犹太人民族曾经建立过强大的王国,如大卫王朝和所罗门王朝。

然而,这些王国最终被外敌征服,犹太人民族也遭受了长期的流亡和压迫。

这段历史中,犹太教成为了犹太人民族的精神支柱,给予他们希望和力量。

犹太人民族的流亡和压迫达到了顶峰的时期是公元70年左右的罗马帝国统治下。

当时,罗马人摧毁了犹太人民族的圣殿,并将他们驱逐出了耶路撒冷。

这次事件被称为“大犹太战争”,对犹太人民族产生了深远的影响。

自此以后,犹太人民族开始了长期的流亡生活。

他们分散到世界各地,形成了犹太人的全球社群。

这个时期,犹太教成为了犹太人民族的凝聚力和文化传承的重要途径。

犹太人民族通过守护犹太教的传统和信仰,保持了自己的独特性和身份。

犹太人民族的历史中也有一些重要的事件和人物。

例如,摩西是犹太教的重要人物之一,他被认为是上帝的先知和法律的颁布者。

摩西领导犹太人民族脱离了埃及的奴役,带领他们进入了迦南地区。

犹太教的历史和文化特点

犹太教的历史和文化特点

犹太教的历史和文化特点犹太教是世界三大宗教之一,是犹太人集体的信仰体系和文化传承。

犹太教的历史和文化特点非常丰富多彩,深深影响了世界历史的进程。

犹太教的历史可以追溯到公元前1800年,以亚伯拉罕为始祖。

亚伯拉罕的子孙以色列人先后在埃及、巴比伦等地生活过,但是他们始终保持着独特的文化和信仰。

在犹太人的历史中,古代以色列王国的建立和犹太教神殿的毁灭是两个重要的里程碑。

在古代以色列王国时期,犹太人拥有自己的领土和政权。

但是,在公元前6世纪时,巴比伦帝国将以色列王国灭亡,并把犹太人流放到巴比伦。

在这段时间里,犹太教的经典《塔纳赫》(包括旧约和犹太教经典)得到补充和完善,也形成了犹太教传统的宗教仪式和习俗。

公元70年,罗马帝国摧毁了犹太教神殿,犹太人在此后四处流散,被称为“犹太人的大散居”。

这也是犹太教的历史上一个重要的节点。

在散居的过程中,犹太人面临了很多艰难的困境,但是他们始终保持着犹太教的传统信仰和文化传承。

在这个过程中,犹太人经历了种种的迫害和压迫,但是他们也在另一方面表现出了顽强坚定的精神,保持着他们自己的信念和生存方式。

犹太教具有鲜明的自我认同和强烈的集体意识,这种认同主要基于以色列人的历史和独特的生活方式。

他们古老的故事和犹太教的宗教仪式都是犹太文化的重要组成部分。

犹太教的种种宗教仪式、节日和习俗,如安息日、逾越节、光明节等,都是人们熟知的。

与此同时,犹太人还发展了自己的语言和文学。

犹太语艺术就是一种表现犹太文化特色的语言艺术,如《坦那赫》、《塔木德》、《哈吉达》等,这些都是犹太教文明的重要标志。

犹太教的文化特点主要有四个方面。

其一,犹太人都非常重视家庭。

在犹太家庭中,父母亲和孩子之间的亲近关系是特别密切的。

家庭是犹太人保护自己传统文化的重要场所。

其二,宗教是犹太教文化的重要组成部分。

犹太教的教义和仪式具有丰富的神秘主义和象征意义,一切都在强调信仰在日常生活中的体现方式。

其三,教育是犹太教文化的重要元素。

犹太文化的概念

犹太文化的概念

犹太文化的概念犹太文化是指犹太人民群体的共同传统、价值观、习俗和艺术表达方式的总和。

犹太人的身份和归属感常常与其独特的文化联系在一起。

犹太文化的概念可以追溯到几千年前的古代以色列和希伯来人社区,这个文化在历史上经历了许多变化和适应,逐渐形成了现今世界各地犹太社区的特殊面貌。

犹太文化的核心是宗教信仰。

虽然犹太教是犹太文化的中心,但并不是所有犹太人都信仰犹太教。

然而,犹太文化中的很多价值观和习俗都源自犹太教的教义,这使得犹太文化和犹太教在很大程度上相互交织。

例如,犹太人坚持守安息日、严格遵循饮食规律(如不食猪肉)等等,这些习俗都与宗教信仰紧密相关。

犹太文化是一种强调教育和学习的文化。

在犹太传统中,教育被视为一种非常重要的价值观,对知识的渴求被认为是犹太人继续生存和发展的关键。

犹太教中的圣典《塔纳赫》是犹太人的重要学习对象,传统上,犹太学者进行深入研究,并试图将这些知识应用于生活。

犹太文化也以其强调家庭和社区的属性而闻名。

犹太人十分重视家庭和亲属关系,家庭中的各代人通常保持密切联系,并以家族和社区为中心。

共同研究、庆祝节日和参与社区活动等都是犹太人团结一致的表现。

此外,犹太文化中的很多传统习俗都与家庭和社区有关,如隔离期后的剪发、成人仪式、丧葬礼仪等。

犹太文化也以其民族自豪感和坚韧精神而闻名。

历史上,犹太人经历了无数的迫害和驱逐,如大屠杀、异端法庭和流亡等,但他们却始终保持着自己独特的身份和文化。

这种坚韧的精神贯穿于犹太文化的方方面面,并使得犹太人在历史的波折中能够立足和发展。

犹太文化还以其独特的艺术和文学传统而闻名。

犹太人在文学、音乐、绘画、电影等领域有着丰富的创作,他们的艺术作品常常反映出犹太文化的价值观和历史经验。

例如,犹太文学中的许多作品探讨了犹太人的独特身份、宗教信仰和历史遭遇。

音乐方面,犹太人在不同音乐类型中也发挥出独特的影响。

总的来说,犹太文化是一个世代相传、生生不息的宝贵遗产。

它是犹太人民群体共同的认同和价值观,也是他们之间联系的纽带。

关于犹太教对犹太民族的影响的研究

关于犹太教对犹太民族的影响的研究

关于犹太教对犹太民族的影响的研究高一(6)班蒙梦陈妍霓犹太族因其富有传奇色彩的千年苦难史和令人匪夷所思的聪明绝顶而闻名。

犹太教(Judaism)对其历史、精神影响巨大。

犹太教历史概述:犹太教的产生和早期可分为两个时期。

第一个时期是摩西率领希伯来人离开埃及至希伯来人统一并建国的时期(约BC13世纪至BC11世纪),这个时期为后来犹太教的民展莫定了基础。

核心人物摩西假托那和华的名义,提出一神论主张,是犹太人由具多神崇拜进而向一神观的转变,是犹太民族走向统一,建立君主制度趋势的反映,也是促进犹太族团结的扭带,成为他们反抗压迫的精神动力。

除了一神伦,犹太教还初步形成的教义,节日和一定组织。

第二个时期是“巴比伦之囚”和被波斯人统冶的时期(约BC6世纪至BC4世纪)犹太教得到了发展、完善,并开始定型,表现为一神观念的巩固和新的宗教观念出现,即:耶和华由民族神的地位上升到世界神;“弥塞亚”即救世主观念的出现,它具有世俗性。

这一观念对犹太族有深远影响。

犹太教曾被作过部分重新解释,《塔木德》成为犹太敬神作人的准则。

10世纪后,犹太教出现神秘主义思潮的喀巴拉派,反对过分忏悔的哈西德派和主张改革的哈斯卡拉派。

19世纪后,犹太散大体分为3派:正统派,恰西迫派,改革派。

一战后,有不少正统派的人向改革派转复。

犹太教虽然分为几个派别,但不可否认的是犹太人的民族凝聚力十分强大,即使他们分散在世界各地!犹太教的演进反映了犹太人在不断思考着怎样让族人更好地生活适应时代发展,凝聚着他们对社会及人生的思考,并成为犹太族后人的精神方向。

千年苦难史反犹历史源远流长。

犹太族的一神观拒绝承认相邻民族的神及向众神献祭,不拜世俗皇帝,是他们早期在埃及,波期等受压迫的原因之一,但后来原因就很复杂了。

反犹主义传播最大功劳者当数基督教。

基督教是AC1世纪从犹太教分裂出来的。

早期基督教并不反犹,当时基督徒都是穷人,强烈反抗罗马帝国统冶者的压迫,耶酥也为此丧命。

分析犹太文化发展中犹太人的信仰矛盾

分析犹太文化发展中犹太人的信仰矛盾

分析犹太文化发展中犹太人的信仰矛盾作者:程亚慧邱欣黄南南来源:《卷宗》2015年第04期摘要:在欧洲传播启蒙运思想、法国爆发大革命、拿破仑建立帝国、维也纳体系确立、1848年革命进行的过程中,隔都中犹太人的权利随之出现反复变化。

犹太人开展犹太启蒙运动,进入全面解放时期,隔都得以解放。

在复杂多变的世界环境中,犹太文化的群体人口学特征、语言文学、宗教信仰、民族心理、职业选择等民族特性与其世界性相互作用,民族性与世界性相互影响,压迫性的世界环境容易激发出犹太文化的闭合性特征,在较为宽松的外部环境中,原本被破封闭的犹太文化也会表现出一定的开放性。

关键词:犹太文化;哈斯卡拉;矛盾本项目由江西科技师范大学研究生创新专项资金资助(项目编号:YC2014-X19;项目名称:解放隔都――试论犹太文化的民族性和世界性)ABSTRACT:Abstract:Pread in the European enlightenment thought, the outbreak of the French revolution, napoleon establish an empire, Vienna system establishment, in the process of the revolution in 1848, across all the rights of the jews in the resulting change again and again. Jews in the jewish enlightenment, into the comprehensive liberation period, are free to. In the complicated and changeable world environment, jewish culture group demographic characteristics,language, literature, religion, national psychology, national properties such as career choice and its worldwide interaction, nationality and cosmopolitan influence each other, oppressive world environment easily inspire closed-loop characteristic of jewish culture, in the relatively loose external environment, originally was closed jewish culture will also show some openness.Key words: Jewish culture; Haskala; contradictions在14-17世纪欧洲文艺复兴时期,代表新兴资产阶级的人文主义者从文学、艺术、教育、政治思想等方面冲破了基督教神学的桎梏,这其中就包含着一些犹太学者的哲学、文艺成果;希伯来文化也在一定程度上得到了复兴。

世界各国的宗教与文化

世界各国的宗教与文化

世界各国的宗教与文化宗教和文化是人类社会发展中不可或缺的组成部分,它们相互交融、相互影响,共同构成了一个国家或地区独特的风貌。

世界各国因历史、地理、民族等原因,形成了各具特色的宗教和文化传统。

本文将从不同国家和地区的角度,探讨宗教和文化在世界各国中的表现与影响。

一、亚洲地区亚洲地区是世界上宗教和文化多样性最为突出的地区之一。

这里孕育了诸多宗教,包括印度教、佛教、伊斯兰教、基督教等,每一种宗教都对当地的文化产生了深远的影响。

1. 印度教与印度文化印度教是印度的主要宗教,也是世界上最古老的宗教之一。

它崇拜多神,注重轮回转世和因果报应的观念。

印度教影响下的印度文化丰富多彩,宗教节日和仪式在印度人的生活中占据重要地位。

此外,印度教徒信仰的修行方式也对印度文化的传承和发展起到了积极的促进作用。

2. 佛教与东亚文化佛教源自印度,后传入中国、日本、韩国等东亚国家,并在这些国家形成了独特的传统文化。

佛教倡导的“舍利子”、“禅宗”等思想观念对东亚文化的形成和发展产生了重要影响。

佛教文化在东亚地区具有广泛的影响力,体现在建筑、绘画、文学、哲学等方面。

3. 伊斯兰教与中东文化作为伊斯兰教的发源地,中东地区的文化与伊斯兰教紧密结合。

中东地区的饮食习惯、服饰风格、建筑风格等都受到伊斯兰教规范的制约和影响。

同时,伊斯兰教的文化价值观也对中东地区的社会风俗、道德准则等产生深远的影响。

二、欧洲地区欧洲地区是历史最悠久的基督教传统地区之一,基督教文化催生了众多杰出的文化艺术作品和哲学思想。

1. 基督教与西方文化基督教对西方文化发展产生了巨大的影响。

尤其是在欧洲地区,基督教对政治、法律、伦理道德等各个领域都产生了深远的影响。

欧洲教堂建筑、宗教音乐、绘画等都体现了基督教文化的独特魅力。

另外,基督教信仰的普及也推动了欧洲文化在世界范围内的传播。

2. 犹太教与犹太文化犹太教是犹太人的主要宗教,犹太文化是犹太民族传承的重要组成部分。

犹太文化在欧洲以及世界其他地区均有显著影响。

犹太文化与传承

犹太文化与传承

犹太文化与传承犹太文化作为犹太人身份认同和文化传承的重要组成部分,始终贯穿历史的长河。

犹太文化丰富多彩,包括语言、宗教信仰、食品、音乐、文学、艺术等,这些元素构成了犹太文化的复杂和多维性。

本文将从不同角度探讨犹太文化的底蕴和传承。

一、犹太人的文化认同犹太人的身份认同与文化密不可分。

在犹太人的眼中,自己是受到先祖信仰和文化传统影响的人,他们生活中的一切习俗、语言、宗教信仰、食品等都与文化传承有深刻关联。

在犹太人的文化认同中,宗教信仰是至关重要的。

犹太民族是一个信仰强烈的民族,他们的宗教信仰以犹太教为主,是世界三大单一神信仰之一,这一信仰已有3500多年的历史。

犹太教的文化传承也跟宗教信仰有很密切的关联,例如节日庆典、婚礼、丧礼等都与宗教信仰有关。

此外,犹太人的文化认同还表现在他们的语言中。

犹太语--希伯来语是犹太文化传承的坚持。

虽然在多个国家生活,犹太人身份认同的桥梁却是说着共同语言的犹太人,尤其是言语传承的德语、意大利语、西班牙语及当代的英语。

希伯来语的复兴、普及和广泛使用也是近代以来犹太文化的一大成就。

二、犹太家庭传承犹太家庭传承是随着犹太人的婚嫁、生儿育女和日常生活中的习俗展开。

犹太婚礼是犹太文化传承的符号,深深体现了犹太人崇拜家庭的观念,犹太家庭传承从婚礼开始,随着夫妻生儿育女逐渐展开。

在犹太教传统中,犹太人视生育为壮大民族、坚固家庭的重要任务,因此,生儿育女也成为犹太人文化传承的一部分。

此外,犹太人的饮食文化也是家庭传承的表现。

在犹太人的日常饮食中,符合犹太教规定的食品是被看作神圣的。

犹太教饮食规定包括不许食用没有经过犹太教徒屠宰的禽类、动物,或混有禁忌食品的食物等。

虽然犹太人在吃饭时要按照规定吃法、限制用具,但是庆典上的奢侈菜肴、不同地区饮食的变化等,全都影响到了犹太人的饮食文化。

三、犹太文化的现代转型随着犹太民族不断在全球范围内迁徙扩散,犹太文化也在不断转型。

在全球范围内,犹太文化已与许多其他文化融合,从而创造了新的文化形式。

犹太教的起源和发展

犹太教的起源和发展

犹太人的界定宗教:接受犹太教信仰的人就是犹太人;文化:没有正式入教,但将犹太教义及犹太教的伦理道德、习俗、文献著作和历史都视为自己教义的人就是犹太人;犹太教对基督教和伊斯兰教的产生和内容有重大的影响;1.犹太教的形成公元前1900—公元初期犹太人的祖先是亚伯拉罕,亚伯拉罕公元前1900左右生于两河流域,从事游牧生活,,其主要生活在迦南一带今巴勒斯坦;据圣经的描述, 亚伯兰的这次迁徙乃是受上帝指使的;雅各生有12个儿子, 他们的子孙演化为12 个部落, 并称为“以色列人”;现以色列80%为犹太人; 公元前1730年, 以色列人为逃避饥荒从迦南来到埃及, 开始了长达约430年之久的寄人篱下、受人奴役的苦难史;公元前14世纪, 一个杰出的犹太人应运而生, 他就是摩西Moses,阿拉伯:穆萨;摩西和他的以色列同胞不堪忍受埃及法老和统治者的奴役, 决心离开埃及, 回到他们的祖先曾经居住过的迦南;约公元前1290年, 摩西率领他的同胞成功地逃脱了法老军队的追击, 出埃及, 越红海, 到达西乃旷野,;在40年逃亡中,摩西还宣称自己得到了上帝的启示,并向众人宣布了上帝授予他的十条诫律“摩西十诫”;“摩西十诫”作为犹太教最基本的教义和信条,是人类最早的宗教律法之一,被视为犹太教正式创立的标志,揭开了犹太历史的新篇章;摩西十诫1. 我是耶和华, 你们的上帝;2. 不可制造并崇拜偶像;3. 不可妄称上帝的名;4. 要守安息日;5. 要孝敬父母;6. 不可谋杀;7. 不可奸淫;8. 不可偷盗;9. 不可做假证;10. 不可贪恋别人的房屋、妻子、仆婢、牛驴和财物;亚伯拉罕的一神崇拜为犹太教奠定了基础,摩西十诫的确立,标志着犹太教的正式形成;从第一圣殿的建成到它的毁灭,被称为第一圣殿时期犹太教就成为国教,第二圣殿也是如此;所罗门死后, 统一的以色列王国一分为二;南方为犹大国,北方为以色列国;公元前721年, 亚述人攻克以色列, 其人民被掠往亚述, 后逐渐同化、消失;南方的犹大于公元前586年被巴比伦人灭亡, 民众被迫流亡巴比伦50年, 史称“巴比伦之囚”;公元前539年, 波斯王居鲁士战败巴比伦帝国, 发敕令让犹太人重返家园;回到故国的犹太人重建了圣殿, 史称第二圣殿;公元前63年,亲罗马帝国的犹太人希律控制了巴勒斯坦的大部, 并成为傀儡政权的王;希律王死后, 他的三个儿子瓜分了这个地区, 以后内乱不断, 民众也开始大量外逃,流亡到世界各地;公元70年, 罗马军队放火把宏伟庄严的犹太教第二圣殿夷为平地, 犹太教的献祭和与之相关的仪礼制度从此消失;在此后的1000多年中, 犹太人不仅没有政治上的独立和自由, 而且被迫流亡世界各地, 成了“没有祖国的人”;2.拉比犹太教从公元70年至公元6世纪自古流传的律法书需要不断地重新编修和诠释,以适应政治和宗教的现实需要;因此精通律法的法利赛人逐渐取得领导权,成为拉比师傅;拉比们编篡了塔木德,涉及犹太宗教生活的方方面面,对犹太人生活和犹太教发展的影响极其深远;2.中世纪犹太教公元6世纪中期到17世纪----处境极其艰难:伊斯兰教:公元636年,阿拉伯人征服了巴勒斯坦,犹太人处于穆斯林的统治下;为限期制犹太教的发展,穆斯林强调犹太人交纳特别的人头税和土地税;基督教:为巩固自己的地位,禁止基督教徒与犹太人交往,犹太人经常被无端杀害和驱逐;经济上受盘剥,政治上受压迫,宗教上受歧视,穿行于炼狱之路3.近代犹太教17世纪后随着欧洲文艺复兴运动的兴起,犹太教思想和掀起犹太教启蒙运动;犹太教启蒙运动中心思想:1、否定拉比的权威和主张政教分离;17世纪2、尊重科学;18世纪19世纪后,世界各国的犹太教主要分为正统派、改革派、保守派三个派别;;所罗门死后, 统一的以色列王国一分为二;南方为犹大国, 由犹大和便雅悯两支以色列人组成;北方为以色列国, 由以色列其他10个部落构成;公元前721年, 亚述人攻克以色列, 其人民被掠往亚述, 后逐渐同化、消失;南方的犹大于公元前586年被巴比伦人灭亡, 民众被迫流亡巴比伦50年, 史称“巴比伦之囚”;公元前539年, 波斯王居鲁士战败巴比伦帝国, 发敕令让犹太人重返家园;回到故国的犹太人重建了圣殿, 史称第二圣殿2.拉比犹太教从公元70年至公元630年前后犹太人主要聚居在巴勒斯坦、巴比伦和亚历山大城,分别处于罗马和波斯帝国统治之下;罗马帝国和波斯帝国通过扶持犹太教上层分子,对犹太教间接统治;在犹太教内部,自古流传的律法书需要不断地重新编修和诠释,以适应政治和宗教的现实需要;因此精通律法的法利赛人逐渐取得领导权,成为拉比师傅;拉比们编篡了塔木德,涉及犹太宗教生活的方方面面,对犹太人生活和犹太教发展的影响极其深远;➢14世纪,西班牙基督教会剥夺了犹太人的公民权利,强迫犹太人改信其他宗教,对信犹太教的教徒进行清洗,共有40万犹太人受审,3万多犹太人被处死;➢15世纪,西班牙斐迪南国王为了建立一个真正的天主教王国,驱逐全部犹太人;➢16世纪,欧洲的犹太人不但被剥夺了公民权利,而且还被限制居住在犹太人生活隔离区内;➢17世纪,乌克兰人反抗波兰的统治时,洗劫了300多个犹太城镇,屠杀了10多万犹太人;➢19世纪末,欧洲犹太资产阶级发起“犹太复国主义运动”;➢1922年,国际联盟通过了英国对巴勒斯坦的“委任统治训令”,规定在巴勒斯坦建立“犹太民族之家”;以后,世界各地犹太人大批移居巴勒斯坦;➢1947年11月29日,联合国大会通过决议,决定在巴勒斯坦分别建立阿拉伯国和犹太国;➢1948年, 返回家园的犹太复国主义者建立了新的以色列国,;以色列国将许多宗教法编入了国家法,又实行宗教信仰自由的政策,并不以犹太教为国教,以色列国和犹太教之间,存在着一种既相互联系,又不完全一致的奇特关系;一个亡国的民族,历经数次浩劫人口凋敝又被分散于世界各地,他们将以什么心态来面对世界呢自惭形秽,入乡随俗苦大仇深,顽抗到底犹太人选择了自强不息,卓然于世无论漂泊到哪里,犹太人都逐群而居成为“国中之国”,除为了生存不得不学习新环境的文化之外,他们顽强地守卫着希伯来民族的语言、文字、生活习惯以及宗教信仰,坚信自己是最神圣的民族并热切地企盼着弥赛亚的降临……备受欺凌的历史也让犹太人认识到,只有掌握了强大的经济实力才能在极不友好的异邦生存下去;同时由于犹太人特有的宗教和生活习惯,使他们几乎走到哪里都不受欢迎,最直接的影响就是得不到土地,所以犹太人只能从事商业、金融等职业,而且往往做得非常成功但是这反而更激起了某些人的敌视和嫉妒,在很多国家中犹太人就是贪婪、歹毒的代名词;因此从古至今,刀光剑影鲜血淋漓总是伴随着这个不屈的民族,登峰造极的屠杀就是在第二次世界大战中,欧洲当时总共有大约900万犹太人,其中竟有571万被集体屠杀虽然凶手是德国纳粹党,但是不得不承认,纳粹党的这种行径是有其历史渊源的;历来犹太人被公认为是最会赚钱的民族,被誉为“世界第一商人”;英文中“珠宝”一词Jewelry便是“犹太人”Jew转变而来神奇的是这个历经劫难的弱小民族同时又蕴含着令人难以想象的巨大力量,自古以来在人类文明的各方面都英才辈出,至今犹太人只占世界总人口的0.3%,却在诺贝尔奖得主中占15%;占美国人口不到3%,却掌握着美国70%的财富让我简单列举一下犹太人中的精英:基督教创始人——耶稣,现代物理学之父——爱因斯坦精神分析学开创人——弗洛伊德,抽象美术大师——毕加索。

犹太人的成功与其宗教的关系

犹太人的成功与其宗教的关系

七、知识为梯的方法论与犹太商魂
前已论及,犹太教将耶和华与金钱神圣化,倡导信仰惟一神、追求金钱,以使犹太民族团结凝聚,生存发展。这些都堪称高明。然而,犹太教的更高明之处是:教导了敬神求财的最佳方式手段,即获取知识,使用智慧。在犹太教中,勤奋好学不只是仅次于敬神的一种美德,而且是敬神本身的一个组成部分,犹太教号召全体犹太人“为学习而学习”,把学习当作一种义务。《塔木德》中告诉:“无论谁为钻研《托拉》而钻研《托拉》,均值得受到各种褒奖”。“塔木德”的希伯来语本意即钻研与研习。犹太教还鼓励教徒们拿出尊重知识的实际行动,《塔木德》中教导:“宁可变卖所有的东西,也要把女儿嫁给学者;为了娶得学者的女儿,就是丧失一切也无所谓。”“假如父亲和拉比同时坐牢,做孩子的应先救老师。”犹太人对知识的敬重源于他们对知识价值的深刻理解。千年以前他们就认识到,知识即财富,而且是“不会被抢走而又可以随身带走的财富;知识即资本,且是特殊的,能放大其它资本(如土地、货币等)的资本。”《旧约·传道书》上甚至说,智慧胜于产业。这些,我们都是至今才认识明确的。爱学习、喜钻研、重教育早已成为犹太民族的传统,今天在美国被公认最重教育的还是犹太人。
犹太教的善恶观在犹太商人的经营实践中得到了淋漓尽致的体现。他们透悟人性,练达人情,善于理解和包容他人,在公关上屡有过人的表现,如迈耶·罗斯柴尔德25岁就成了德国的“宫廷御用商人”,在上海做生意的哈同居然和紫禁城里的清王室攀上了亲戚等等
五、不禁不纵的享乐观与犹太商魂
犹太教认为,理想的人格决不是那种闭眼不看世界,逃避尘世乐趣的人,而是知道如何享受生活却又能不越出一定限度的人。既然世界为上帝所造,则享受世上的乐趣即为上帝赋予人类的权利,甚至可以说是义务。在拉比们看来,那些明明知道有好东西却偏偏不去享受的人,皆属有意与上帝为难的人。拉比们推荐这样一种人的模型:“有一个漂亮的家,一个漂亮的妻子和一些漂亮的衣物,因为他们会使人心情愉快。岂止如此!甚至只要想到这些,就可以少三分恶的冲动,而多三分善的追求”。

犹太人历史文化的演化及其影响

犹太人历史文化的演化及其影响

犹太人历史文化的演化及其影响犹太人作为一个古老民族,其历史与文化的演化悠久而复杂。

他们历经多个帝国和政权的统治,却从未失去自我认同和文化精神,这是因为他们总能在变化中保持着一种独特的文化传承和创造力。

犹太人的历史文化影响着整个世界,这一影响恒久不衰,下面我们一起探究一下。

犹太教对犹太文化的影响作为犹太人最重要的传承,犹太教对犹太文化的形成起到了重要作用。

犹太教强调爱和正义的社会指导,结合灵魂与身体的统一观念,为犹太人民的发展提供了一种与生俱来的道德基石和人生信仰体系。

同时,犹太教还注重学习和传承,其对于阅读、写作、教育的传统程度是世界上前所未有的。

犹太人在东欧的文化演化在东欧的波兰、俄罗斯等当地,犹太人民经过长时间的生活和生产实践,形成了非常独特的文化生态系统。

由犹太人构成的世界复杂而多元,涉及宗教、语言、政治和艺术等多方面的内容。

以东欧犹太人为代表的犹太文化,成为了现代犹太教文化的重要代表性。

犹太人的影响无论在哲学、音乐、文学或者科学领域,犹太人都留下了不可磨灭的足迹。

尤其在美国和以色列,由犹太人构成的社区已经成为这些国家文化、经济及政治等多方面中不可忽视的影响力。

值得一提的是,即使在大屠杀这样的极其黑暗的历史事件中,犹太人民也能以人类良知的姿态发出挽救和教训。

从而让人们意识到任何种族灾难及排斥都应该铭记历史,顾全未来。

结语犹太人历史文化的演化对于现代世界产生了深远的影响。

犹太人以自己独特的思维和创造力,独立创造了理论和文化。

在这一过程中,犹太人民不断表达他们对生活、对未来和对人性的积极追求,以自己的态度和方法创造了探索和教育经验,这仍在继续成就着世界的美好。

犹太文化的形成和历史演变

犹太文化的形成和历史演变

犹太文化的形成和历史演变犹太人是全世界少数几个能够维持并保护其文化的民族之一,他们在历史上经历了很多的困苦和迫害,但依然能够在今天延续着自己的信仰和文化。

这篇文章将探讨犹太文化的形成和历史演变,以及它在现代社会的重要性。

犹太文化的起源可以追溯到公元前1000年左右,当时以撒、雅各和约瑟夫是他们的祖先。

在他们被迫离开迦南并成为埃及的奴隶后,他们的信仰体系逐渐形成。

这些信仰被载入《旧约圣经》中,成为犹太教的基础。

在公元前二世纪和一世纪,犹太人经历了许多重大事件,如亚历山大大帝的入侵和罗马的统治。

这些事件导致犹太教进行了一些重要的改革,如西化派别的兴起。

在此期间,犹太教的基础教义得以进一步组织和系统化,包括旧约中的献祭制度、七日瓦解节和逾越节等。

在中世纪,犹太教经历了更多的变革和困难。

从7世纪到13世纪,犹太人在伊斯兰世界中生活得相对较好。

但在基督教世界中,情况却相当不同。

他们在查理大帝时代就被赶出了法兰克帝国,随后在著名的十字军东征期间,他们成为了受害者。

在欧洲的其他地区,犹太人被驱逐、屠杀和迫害。

尽管他们生活在不同文化和环境中,犹太人的文化精神和信仰始终得以维持。

20世纪,犹太人经历了其最黑暗的时期——大屠杀。

到1945年,纳粹集中营、饥饿和屠杀已经夺走了约6百万犹太生命。

然而,这段历史也促使全世界人民开始了一个对抗种族歧视的斗争。

保障人权、民主和平等,成为了任何国家和任何种族的一个核心价值。

此外,犹太人自身的团结也超越了全球犹太人社区。

他们对巴以冲突的持续关注和中东的难民,是全球十二百万犹太人的共同关注。

犹太人文化现代化后的形态极为丰富。

从音乐、音调、音乐和广告到食品和服装,犹太人文化的影响力可见于许多领域。

虽然信仰绑定仍然是他们文化的重要组成部分,但它并不完全定义了犹太文化。

犹太教和犹太传统已经融入到犹太文化的所有方面,为犹太人提供了一个独特而值得尊重的身份标识。

那么犹太文化为现代社会提供了什么价值?犹太文化的一个重要贡献是维护了世界上最古老的信仰体系之一的紧密联系和延续。

犹太民族的历史和文化传统

犹太民族的历史和文化传统

犹太民族的历史和文化传统犹太民族是世界上最古老的民族之一,他们有着丰富的历史和文化传统。

犹太民族的历史可以追溯到约公元前1800年,他们的先祖亚伯拉罕是犹太教、基督教和伊斯兰教的始祖之一。

犹太民族的历史可以分为三个阶段:宗教期、政治期和流散期。

在宗教期,犹太民族的生活方式和文化传统都与犹太教密不可分。

在政治期,犹太民族有着属于自己的政治代表,他们曾经有过一个强大的国家——以色列王国。

但是,这个国家于公元前587年被巴比伦王国征服,犹太人被迫流亡到巴比伦。

在流散期,犹太民族分散在世界各地,但是他们始终保持着自己独特的文化传统和宗教信仰。

犹太民族的文化传统十分重要。

他们有着独特的语言和文字——希伯来语。

希伯来语不仅是犹太人的母语,在犹太教中也有着重要的地位。

希伯来语的阿拉伯式书写体系(如今已经是现代艺术品),最早可以追溯到公元前10世纪初。

这种文字也被称为希伯来文,是犹太传统语言之一。

除了语言和文字,《塔木德》是犹太教最重要的经典之一。

它包括了早期犹太法律和传统,特别是《摩西五经》。

在犹太民族的文化中,《塔木德》是极为重要的资料和文化符号,对犹太人的日常生活和宗教信仰都产生了深远的影响。

此外,犹太民族的文化特点之一就是重视教育。

对于犹太人来说,教育是至关重要的一件事情,这种传统可以追溯到公元前2世纪的犹太民族,当时一位犹太先知宣扬了“讲授是比一切牺牲更为美好的事业”。

在犹太传统中,祖先往往为孩子们留给一些非常珍贵的遗产,但是他们也十分注重他们的子孙接受良好的教育。

在犹太文化中,教育是祖先精神的延续,是发扬犹太传统的重要途径。

犹太民族的文化传统又可以分为宗教文化和世俗文化两个大类。

犹太教的宗教文化包括宗教仪式、节日、食品规定等。

例如在逾越节,犹太家庭会举行固定的仪式,庆祝摩西领导以色列人脱离埃及的历史事件。

这种仪式的内涵是加强家庭成员之间的联系,加深他们对历史传统的认识,同时也体现了犹太人对自由和独立的追求。

对犹太教的一些认识

对犹太教的一些认识

对犹太教的一些认识对犹太教的一些认识我之前对犹太教只是在有一点点浮浅的认识,都是从电视和杂志上了解到的,一直对这个宗教以及对这个民族有着浓厚的兴趣,在上了宗教文化通论这门课之后,我对他有了一个大致的了解,下面就谈谈我对犹太教的一些认识和看法。

犹太教是世界三一神信仰中,最早而且最古老的宗教,也是犹太民族的生活方式及信仰。

犹太教信大仰宇宙独一真神上帝耶和华,他创造并主宰宇宙万物,他存在于所有的历史事件中,并以某种方式发挥作用。

犹太教的基本教义和公理原则强调上帝耶和华是独一的、统一的、永恒的、万能的、无形的、不可比拟的、无所不在的、无所不知的。

宇宙不存在任何其他上帝,也从未有人可以被奉为神圣。

人类要畏惧上帝、热爱上帝。

犹太人以学习及祈祷来侍奉上帝,同时遵行摩西五经上所指引的戒令。

对于圣约的坚信,犹太人认为这就是上帝对他们的召唤,也是他们对世人的见证、他们的使命。

但犹太教并不主张其他民族为了被救赎而必须接受她的宗教信仰和敬拜方式;这世界会因为它所行的而受审判,而不是因它所信的教条而受审判;所有公义的民族皆分享将要到来的和平世界。

因此,犹太教并不是一个积极传教的宗教。

犹太教堂所接受的改信者,必须遵照犹太教当局的规定,因为一个人改信犹太教并不只是简单的自我认定的事情。

它的基本教义是:相信耶和华是创天造地,唯一的真神。

尊崇单一的、超越一切的上帝:"以色列阿,你要听。

耶和华我们神是独一的主;不可为自己雕刻任何偶像;不可叩拜也不可敬奉这些雕像;不可妄呼耶和华的名字;当守安息日为圣日、六日的勤劳工作;当孝敬父;不可杀人;不可奸淫;不可偷盗;不可作假见证陷害人;不可贪婪他人的一切。

在三大一神教中,犹太教与伊斯兰教和基督教有着很深的渊源,它们都反对偶像崇拜、多神崇拜,只信仰和崇拜一个主宰宇宙万物、至高无上的造物主。

对这一造物主仅仅是三教各自所称名字不同而矣,犹太教称“阿特乃”,不愿直呼耶和华,他们的先知是摩西:基督教称弥赛亚或基督或天主、上帝,他们的先知是耶稣;伊斯兰教称安拉或真主,其先知是穆罕默德。

犹太人的历史与文化——从古代至近现代的演变

犹太人的历史与文化——从古代至近现代的演变

犹太人的历史与文化——从古代至近现代的演变犹太人是一个历史悠久、文化丰富的民族,是世界文明的重要组成部分。

自古代以来,犹太人就以其坚韧不拔、团结奋斗的精神和对知识、信仰的追求而著称于世。

一、犹太人的起源与早期历史犹太人的起源可追溯到公元前20世纪,他们最初居住在美索不达米亚和叙利亚地区。

犹太人的祖先亚伯拉罕被誉为犹太教、基督教和伊斯兰教三大教义的创始人之一,他被誉为“信仰的父亲”。

犹太人的最初的宗教信仰是一种单一的、普遍的、自然的神灵信仰,被称为“摩诃一神论”或“雅威一神论”。

公元前9世纪,犹太人建立了独立的王国,约书亚成为了犹太人的领袖,他在位期间开展了大规模的拓殖和侵略战争。

到了公元前6世纪,犹太王国被巴比伦人征服,犹太人被流放到巴比伦,这次被称为“巴比伦流放”。

流放的犹太人在异地生活了50年之后,终于在波斯国王居鲁士的帮助下返乡建国,并再次建立了犹太王国。

二、犹太教与文化的发展犹太教是一种政治、文化和宗教体系,它以《塔纳赫》为圣经,包括了《创世纪》、《出埃及记》、《利未记》,以及先知书和其他文献。

犹太教注重道德伦理和思想的探索,重视个体灵性和智慧。

它强调社区在生活中的重要性,崇尚团结与信仰。

这使得犹太教在两千年的历史中开创了文化与学术的丰富传统。

在中世纪,欧洲的犹太人组成了自己的社区,称为犹太街,这些街区通常隐藏在城市的角落里。

犹太人靠金融和贸易业,发挥了巨大的经济作用。

犹太人还涌现出很多杰出的学者和思想家,如莫西·梅因蒙德、拉比·阿基巴、拉比·哈依姆和穆萨·本·马伊花,他们对犹太教的思想和法律做出了深刻的贡献。

在19世纪末,俄罗斯的约瑟夫二世颁布了一项禁止犹太人定居和从事某些职业的法令,导致很多犹太人迁移到新世界的美洲和以色列地区。

这些移民却在这些地方建立了新的犹太社区,持续传承着自己的文化和信仰。

三、犹太人在现代社会中的角色犹太人在现代社会中占据着重要的地位,在艺术、科技、音乐、文学和商业等各个领域都有广泛的贡献。

犹太教的教育与传统托拉学习巴特米茵制度与犹太文化的传承

犹太教的教育与传统托拉学习巴特米茵制度与犹太文化的传承

犹太教的教育与传统托拉学习巴特米茵制度与犹太文化的传承犹太教是一个拥有悠久历史的宗教体系,其教育体系也是独具特色。

在犹太教中,托拉学习是教育的核心,并通过巴特米茵制度对犹太文化的传承起到至关重要的作用。

本文将探讨犹太教的教育理念、托拉学习的重要性以及巴特米茵制度在犹太文化传承中的作用。

1. 犹太教的教育理念犹太教强调对教育的高度重视,视其为犹太人建立和传承自己犹太文化和传统的重要途径。

犹太教的教育理念以托拉(Torah)为核心,托拉是犹太人的圣经,包含了犹太教法、道德准则以及历史等方面的教诲。

托拉的学习被视为犹太教教育的基础,通过学习托拉,犹太人能够更好地认识和理解自己的信仰,并将其应用于日常生活中。

2. 托拉学习的重要性托拉学习在犹太教教育中占据着至关重要的地位。

犹太教律法规定男性从小就要开始进行托拉学习,并要求定期进行犹太教法的认读和学习。

通过托拉学习,犹太人不仅能够了解犹太教法的内容和要求,还可以培养对犹太文化的感情和认同。

托拉学习不仅仅是一种知识的传授,更是一种身份认同的培养和塑造。

3. 巴特米茵制度的介绍巴特米茵(Bar Mitzvah)是指犹太男性达到宗教成年的重要仪式。

根据犹太教法,男孩在13岁时达到宗教成年,而女孩则是在12岁。

在宗教成年之前,孩子通常受到家庭和教堂的指导进行托拉学习和宗教教育。

而当男孩或女孩达到宗教成年时,他们会被要求在教堂中进行一次公开的托拉朗诵仪式,以展示他们在宗教知识和托拉学习方面的成果。

4. 巴特米茵制度在犹太文化传承中的作用巴特米茵制度在犹太文化传承中具有重要意义。

通过巴特米茵仪式,犹太人更深刻地认识到自己的宗教信仰和犹太文化的重要性,也对犹太教法有了更加深入的理解。

此外,巴特米茵仪式也是犹太家庭的一次重要的社会活动,意味着孩子已经成为宗教上的成年人,并与他们的家庭、教堂和整个社区保持紧密联系。

5. 犹太文化的传承与当代社会的意义犹太文化的传承对于当代社会有着重要的借鉴意义。

浅谈犹太教与犹太人历史的关系溯源

浅谈犹太教与犹太人历史的关系溯源

浅谈犹太教与犹太人历史的关系溯源
马海英
【期刊名称】《中国电子商务》
【年(卷),期】2012(000)021
【摘要】犹太教作为唯一诞生于上古时代并延续至今的宗教,是犹太民族独有的宗教。

在漫长的历史变迁过程中,犹太人和犹太教经历了长期的变化和发展过程,尽管与世界上其它民族和文化有冲突与交融,但却依旧保持与坚守着自己独特的民族特征,直到今天。

然而,独特的犹太教与犹太人之间存在着怎样的关系呢?犹太教特有的民族性质又造就了犹太人怎样一段长期沉重的历史。

本文,从犹太教、犹太历史与犹太人在世界范围内变化发展来深入分析这一问题。

【总页数】1页(P248-248)
【作者】马海英
【作者单位】吉林省长春市东北师范大学世界中古史研究所,吉林长春130024【正文语种】中文
【中图分类】B985
【相关文献】
1.论犹太教与犹太人、犹太历史的关系 [J], 张玲;王玉琴
2.浅谈犹太人与美国的关系 [J], 吴东林
3.略论犹太教与犹太人、犹太历史的关系 [J], 张玲
4.犹太教与犹太人沉重历史的关系溯源 [J], 张勇
5.浅谈犹太人智慧形成的历史因素 [J], 董恩家
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浅谈犹太教与犹太文化发展的关系摘要:宗教对文化的发展是具有积极意义的。

本文着重以犹太教与犹太文化为例对此论述二者之间协调发展、密不可分的相互关系。

关键词:宗教;文化;犹太教;犹太文化;意义。

一.犹太教的发展历史犹太教是一种单神教,犹太人的祖先是古希伯来人,原为阿拉伯半岛南端的游牧民族。

公元前20世纪迁到两河流域的美索不达米亚平原。

公元前18世纪,古巴比伦王国统一了两河流域,希伯来人受其奴役。

希伯来人聚居在乌尔城,首领为他拉。

他们信奉自己的部族神雅赫维(后来基督教称之为耶和华),意思是"永远存在"。

他们不敢直呼其名,称为"阿特乃",意为"我的主"。

他拉死后,其长子亚伯兰继任为首领。

为了摆脱巴比伦人的奴役,希伯来人在亚伯兰的带领下,来到迦南(今之巴勒斯坦)地区定居下来。

亚伯兰借助宗教信仰的力量加强自己的统治。

他强调上帝耶和华是希伯来人的保护神,他们和上帝订立了圣约,永远忠实于上帝。

按照圣约规定,凡是男婴生下来的第八天,都必须实行割礼。

亚伯兰还假托上帝之意,改名为亚伯拉罕,意为"万民之父"。

还宣称,上帝要亚伯拉罕杀死自己的儿子做祭品,当他真的要杀死儿子时,上帝表示相信他的虔诚,可杀死公羔羊来代替。

以此来抬高自己的威望。

亚伯拉罕死后,儿子以撒继承其权位。

以撒死后,长子以扫继承其权位。

以扫死后,其弟雅各为首领。

雅各宣传他曾和天神摔跤,天神险些被他摔倒,情急之下,天神狠狠拧了雅各大腿,他才松手。

于是天神让雅各改名为"以色列",意为"同神摔过跤的人"。

后来迦南地区发生大旱,雅各带领希伯来人迁徙到埃及东北部的歌珊地区定居下来,时为公元前18~前16世纪。

希伯莱人在歌珊地区生存约四百年,至埃及第19王朝的第三位法老拉美西斯二世时,处境愈加恶化。

拉美西斯二世出于向东方亚洲扩张的野心,把希伯莱人视为其东进的第一个敌人。

他带领希伯莱人与埃及法老进行了坚决的斗争,终于迫使法老同意他们离开埃及。

从此,希伯莱人结束了在埃及400年的奴隶生活,进入了新的历史时期。

离开埃及后,摩西率领希伯莱人打算经过西奈半岛回到迦南地区。

西奈半岛的沙漠、荒山环境极为艰巨。

有些人开始动摇了对耶和华的信仰,不断离队逃跑。

摩西对此进行了组织整顿,并且宣称他在西奈山上与上帝耶和华订立了圣约。

上帝耶和华授给他10条戒律,要他们遵守。

摩西把羊血涂在人们身上,表示坚决遵守对上帝的誓言。

摩西通过者10戒来坚定人们的信念,统一人们的行动。

可以说,犹太教就这样诞生了。

公元前十一世纪,分裂的希伯莱人实现了统一。

他们选出了扫罗为第一个国王,定都耶路撒冷。

扫罗死后大卫为国王,他继续扩张领土,定犹太教为国教,并健全其制度、礼仪。

大卫之后,所罗门继承王位。

所罗门善于治国,国家繁荣昌盛,成为犹太民族最为辉煌的历史时期。

他在耶路撒冷修建了宏伟的圣殿,在其中安放了圣柜(内存与上帝订立的誓约盟书)。

圣殿从此成为犹太教信仰的象征。

所罗门死后不久,国家分裂为二:北部为以色列王国,南部为犹太王国。

公元前722年,亚述帝国入侵,以色列王国被并吞,犹太王国沦为其附庸国。

公元前605年,新巴比伦占领耶路撒冷,把犹太国王室、贵族、祭司、工匠等掠到巴比伦。

对此,史称"巴比伦之囚"。

此后,犹太人的宗教观念有了新的发展:耶和华成了全宇宙最高的神;企盼上帝派"弥赛亚"(救世主)降临人间来解救他们。

公元前538年,波斯帝国灭掉新巴比伦,犹太人又被波斯人所统治。

波斯人允许犹太俘虏返回故国并重建耶路撒冷及圣殿。

受波斯宗教观念的影响,犹太教有了"后世"、"天国"等思想。

二.犹太文化的历史进程发端于4000年前的犹太文明是世界上最古老的文明之一,也是世界上两个主体精神从古至今一脉相承的文明之一。

不过,与汉儒文明乃至世界上几乎所有文明都不同的是,它是一个在近2000年里失去了故土和家园,没有固定的主体活动地域,因而流散并渗入世界各地域的文明。

正因为此,在漫长的岁月里,犹太文明常常被视为“外来”的甚至“异端”的东西以致受到客居地主体文明的强烈冲击乃至挤压,还经常遭受敌对势力的打击和摧残。

在这种艰难困苦的状况之中,犹太文明居然顽强地生存了下来,而且不仅能不断发展自身,还对人类文明的发展作出了巨大贡献。

内中的原因十分复杂,但主要是因为犹太文明具有超乎寻常的内聚力和生命力,而这种力量来源于犹太文明的三大支柱:以犹太文化传统为主体的民族认同感;以犹太教为纽带的共同信仰和价值观;以家庭为基础、犹太会堂为核心的社团网络。

犹太文明的主体一以贯之,并非说犹太文明与其他文明之间就是互相排斥、互不影响的。

实际上,犹太文明从其一诞生便与其他文明互相碰撞、交融,4000年来包融、吸纳、筛选、改造了诸多外部文明的种种特征和质素,同时也对其他文明如基督教文明、伊斯兰文明,乃至现代美国文明都产生了重要影响。

如犹太文明与希腊、罗马文明的接触,不但是犹太文明发展史的一件大事,也是人类文明史上的里程碑事件,因为正是这三大文明的互相碰撞和交融,使犹太文明发生了内在的深刻变化,也为后来西方基督教文明的兴起奠定了基础。

犹太文明与阿拉伯伊斯兰文明在地中海区域,特别是伊比利亚半岛的交融和结合,产生了犹太文明发展史上的一大瑰宝——塞法迪文化。

犹太文明与中东欧文明,特别是日耳曼文明和斯拉夫文明的接触和交融,又产生了犹太文明的一大分支——意第绪文化。

中华民族和犹太民族同属世界上最古老的民族之列,源远流长的中华文明与犹太文明有着许多相同、相似之处。

古代开封的犹太社团与当地的汉、回等民族和睦相处,逐渐融为一体。

像这样在没有任何外界压力的情况下犹太社团在客居地被完全同化的情况,在犹太民族离散史上也是不多见的。

近代以来犹太人又在上海、香港、哈尔滨、天津等地安居乐业,在这些城市的发展历程中留下了自己的影响和痕迹。

纳粹大屠杀期问,上海成了全球惟一无条件接纳犹太难民的大城市,这段历史至今仍传为佳话。

三.犹太教对犹太文化间的密切关系犹太文化是一种颇有特色的文化,历经数千年而一以贯之。

犹太民族是一个充满灾难的民族,但他们却并没有在迫害、驱逐、同化和屠杀面前屈服,他们的文化也因为他们的顽强而被继承下来。

是什么在其中起着如此巨大的作用?民族的共同命运使他们必须承担这份责任和义务,但是,我们绝不能忽视犹太教在其中所起的作用。

作为世界历史上最古老的宗教之一的犹太教对其整个民族、整个文化发展、延续所起的作用则较其他宗教更为显著。

在人类社会的早期阶段,宗教与文化是互相交融、互为依存的,文化包含宗教,宗教又是文化的表现形式和载体。

犹太文化历来就是一种宗教性极强的文化,犹太教的核心思想是犹太文化的精神内核与灵魂。

了解犹太文化必先了解犹太教在犹太文化中的地位及作用。

首先,作为犹太文化的重要组成部分的社会生活中无不充斥着犹太宗教的气息。

在物质层面上,犹太教融贯于整个民族的居住饮食、风俗习惯、传统节日之中。

犹太教的宗教节日比较多,并各有不同的蕴意。

以最具代表性的传统节日为例,如安息日,它是犹太节日中最为特殊也是最为重要的节日,犹太教将其视为“圣日”,一个休息的日子。

根据犹太教教义,安息日制度是同这样一些观念联系在一起的:①与上帝创世联系在一起;②与神圣的观念联系在一起;③安息日是上帝和以色列人立约的标志和象征,所以犹太人要以世世代代守安息日为永远的约。

安息日的宗教文化含意深远。

从宗教出发,犹太教认为这一天是献给上帝的。

在传统犹太文化中,与上帝交流、祈祷、学习经典是最重要的活动,安息日(不劳作)是为这些活动提供时间上的保证。

守教的犹太人认为遵守安息日的诫命甚至比生命还重要。

正是犹太教赋予安息日这一神圣的意义,于是今天,无论是信教者还是不信教者,他们仍然都守安息日。

除此之外,犹太教的三大传统教节——逾越节、五旬节、住棚节都是犹太人的重要节日。

这些节日文化由于犹太人对上帝的敬畏而变得神圣,并世代遵守。

可见,如果失去这些宗教节日,那么犹太文化也将失去几分色彩,变得暗淡。

独特的宗教礼仪、习俗及节日是犹太民族文化的外在标志,其实也是犹太人历史轨迹的描绘,时刻提醒着犹太人的身份认知,使犹太民族在历经苦难时也不动摇对本民族文化的信仰,有利于强化犹太文化的认同和巩固。

正是通过普通犹太人继承本民族特有的节日、风俗、礼仪,并使用本民族独创的语言使得犹太文化没有被其他文化所消融。

其次,对犹太教的信仰形成了犹太人特有的民族精神,它是构成犹太文化内在的内容与要素。

犹太教作为民族共同心理素质主要内容的宗教信仰和民族意识,在维护犹太民族特征方面发挥了不可低估的作用,同时也对犹太文化中所特有的民族性的体现与发展起到巩固、强化的作用。

第一,犹太教成为分布世界各地的犹太人在交通不便、通讯不发达的时代加强精神联系的唯一纽带。

犹太教的教义使犹太人形成了牢固且特有的犹太思维方式和生活方式,并成为犹太民族精神的集中体现。

如特选子民观,根据契约观,上帝与犹太人建立了一种特殊关系,犹太人是上帝的特选子民,“是耶和华你主的圣洁的民,耶和华从地上的万民中拣选你们作自己的子民”。

第二,犹太教的律法、教义对犹太人生活的规范和教化,是犹太民族的传统文化、风俗习惯和价值观念得以保留和继承。

总之,犹太教因其在犹太文化中的核心地位,它的存在与延续直接决定了犹太文化的传播与延续;犹太人的节日与习俗等社会生活方面的文化也因赋予它们在宗教上的神秘性与神圣性的特征而通过世世代代的犹太人流传下来;犹太民族依赖对犹太教的信仰而形成了他们特有的一种精神,依靠犹太教维系着本民族的长期生存、团结和发展。

犹太教对犹太文化实质上起着一种生成、固化的作用,才使得犹太文化生生不息,一以贯之,延续至今。

可见,宗教与文化的密切关系是不容忽视的。

参考文献:①《马克思恩格斯选集》第4卷,第475页。

②《马克思恩格斯选集》第4卷,第506页。

③参阅R.G.柯林武德:《历史的观念》,中国社会科学出版社1986版,第19—25页。

④阿赫默德·艾敏:《阿拉伯文化的黎明时期》,商务印书馆1962年版,第26页。

⑤阿赫默德·艾敏:《阿拉伯文化的黎明时期》,第30—31页。

⑥参阅格立克:《中世纪前期伊斯兰教对西班牙的影响》,普林斯顿大学出版社1979年版,第176、258、286页;西席尔·洛斯:《文艺复兴中的犹太人》(Cecil Roth, The Jews in the Renaissance),费城1977年版,第64—85页。

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