台湾省2017年中考数学试题(解析版)

台湾省2017年中考数学试题(解析版)

一、选择题（本大题共26小题）

1．（2017•台湾）算式（﹣2）×|﹣5|﹣|﹣3|之值为何（）

A．13 B．7 C．﹣13 D．﹣7

【分析】原式先计算绝对值运算，再计算乘法运算，最后算加减运算即可得到结果．

【解答】解：原式=﹣2×5﹣3=﹣10﹣3=﹣13，

故选C

【点评】此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

2．（2017•台湾）下列哪一个选项中的等式成立（）

A．=2 B．=3 C．=4 D．=5

【分析】根据二次根式的性质和化简方法，逐项判断即可．

【解答】解：∵=2，

∴选项A符合题意；

∵=3，

∴选项B不符合题意；

∵=16，

∴选项C不符合题意；

∵=25，

∴选项D不符合题意．

故选：A．

【点评】此题主要考查了二次根式的性质和化简，要熟练掌握，化简二次根式的步骤：①把被开方数分解因式；②利用积的算术平方根的性质，把被开方数中能

开得尽方的因数（或因式）都开出来；③化简后的二次根式中的被开方数中每一个因数（或因式）的指数都小于根指数2．

3．（2017•台湾）计算6x•（3﹣2x）的结果，与下列哪一个式子相同（）A．﹣12x2+18x B．﹣12x2+3 C．16x D．6x

【分析】根据单项式乘以多项式法则可得．

【解答】解：6x•（3﹣2x）=18x﹣12x2，

故选：A．

【点评】本题主要考查整式的乘法，熟练掌握单项式乘以多项式的法则是解题的关键．

4．（2017•台湾）若阿光以四种不同的方式连接正六边形ABCDEF的两条对角线，连接后的情形如下列选项中的图形所示，则下列哪一个图形不是轴对称图形（）

A．B．C．D．

【分析】根据轴对称图形的概念：如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴进行分析即可．【解答】解：A、是轴对称图形，故此选项错误；

B、是轴对称图形，故此选项错误；

C、不是轴对称图形，故此选项错误；

D、不是轴对称图形，故此选项正确；

故选：D．

【点评】此题主要考查了轴对称图形，关键是掌握轴对称图形的概念．

5．（2017•台湾）已知坐标平面上有两直线相交于一点（2，a），且两直线的方程式分别为2x+3y=7，3x﹣2y=b，其中a，b为两数，求a+b之值为何（）

A．1 B．﹣1 C．5 D．﹣5

【分析】把问题转化为关于a、b的方程组即可解决问题．

【解答】解：由题意，解得，

∴a+b=5，

故选C．

【点评】本题考查两条直线相交或平行的性质，二元一次方程组等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，学会用转化的思想思考问题．

6．（2017•台湾）阿信、小怡两人打算搭乘同一班次电车上学，若此班次电车共有5节车厢，且阿信从任意一节车厢上车的机会相等，小怡从任意一节车厢上车的机会相等，则两人从同一节车厢上车的概率为何（）

A．B．C．D．

【分析】根据阿信、小怡各有5节车厢可选择，共有25种，两人在不同车厢的情况数是20种，得出在同一节车厢上车的情况数是5种，根据概率公式即可得出答案．

【解答】解：二人上5节车厢的情况数是：5×5=25，

两人在不同车厢的情况数是5×4=20，

则两人从同一节车厢上车的概率是=；

故选B．

【点评】此题主要考查了概率的求法．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．

7．（2017•台湾）平面上有A、B、C三点，其中AB=3，BC=4，AC=5，若分别以A、B、C为圆心，半径长为2画圆，画出圆A，圆B，圆C，则下列叙述何者正确（）A．圆A与圆C外切，圆B与圆C外切

B．圆A与圆C外切，圆B与圆C外离

C．圆A与圆C外离，圆B与圆C外切

D．圆A与圆C外离，圆B与圆C外离

【分析】根据圆和圆的位置与两圆的圆心距、半径的数量之间的关系，即可判定．【解答】解：∵AC=5＞2+2，即AC＞R A+R B，

∴⊙A与⊙C外离，

∵BC=4=2+2，即BC=R B+R C，

∴⊙B与⊙C相切．

故选C．

【点评】本题考查圆与圆的位置关系，记住：①两圆外离⇔d＞R+r；②两圆外切⇔d=R+r；③两圆相交⇔R﹣r＜d＜R+r（R≥r）；④两圆内切⇔d=R﹣r（R＞r）；⑤两圆内含⇔d＜R﹣r（R＞r）是解题的关键．

8．（2017•台湾）下列选项中所表示的数，哪一个与252的最大公因数为42（）A．2×3×52×72B．2×32×5×72C．22×3×52×7 D．22×32×5×7【分析】先将42与252分别分解质因数，再找到与252的最大公因数为42的数即可．

【解答】解：∵42=2×3×7，

252=22×32×7，

∴2×3×52×72与252的最大公因数为42．

故选：A．

【点评】考查了有理数的乘方，有理数的乘法，关键是将42与252分解质因数．

9．（2017•台湾）某高中的篮球队球员中，一、二年级的成员共有8人，三年级的成员有3人，一、二年级的成员身高（单位：公分）如下：

172，172，174，174，176，176，178，178

若队中所有成员的平均身高为178公分，则队中三年级成员的平均身高为几公分（）

A．178 B．181 C．183 D．186

【分析】先求出一、二年级的成员的总共身高，再根据总数=平均数×数量可求一、二、三年级的成员的总共身高，依此可求三年级成员的总共身高，再除以3即可求解．