家园共育—园长发言稿
幼儿园家长园长会发言稿
幼儿园家长园长会发言稿
尊敬的家长们，各位老师们：
大家好！今天很高兴能够和各位家长们聚在一起，共同探讨幼儿园教育的发展和孩子们的成长。
作为园长，我深知家长和学校之间的合作是非常重要的，只有我们共同努力，才能为孩子们创造一个更好的学习环境。
首先，我想借此机会向各位家长们表示感谢。
感谢你们对我们幼儿园的信任和支持，也感谢你们对孩子们的关爱和呵护。
在孩子们成长的道路上，我们需要你们的陪伴和指导，只有家校合作，孩子们才能健康快乐地成长。
其次，我想和大家分享一些关于幼儿园教育的一些观点。
我们幼儿园一直秉承着“以人为本”的教育理念，注重培养孩子们的品德修养和综合素质。
我们不仅关注孩子们的学习成绩，更重视他们的情感、思维和行为发展。
我们希望每一个孩子都能在这里感受到快乐和成长，培养出积极向上的人生态度和良好的品格。
最后，我想借此机会呼吁各位家长们和学校加强沟通和合作。
家长们是孩子们的第一任老师，你们的言行举止对孩子的成长有着深远的影响。
我们希望能够和家长们建立起良好的沟通机制，共同关注孩子们的成长，共同为他们的未来努力。
在今后的日子里，我们将继续努力，为孩子们提供更好的学习环境和更优质的教育资源。
希望各位家长能够继续支持我们的工作，和我们一起为孩子们的成长努力奋斗！
谢谢大家！。
园长家长会上发言稿：携手构建家园共育的连心桥
园长家长会上发言稿：携手构建家园共育的连心桥园长家长会上发言稿：携手构建家园共育的连心桥在现实社会中，接触并使用发言稿的人越来越多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的园长家长会上发言稿：携手构建家园共育的连心桥，欢迎大家分享。
各位教职员工，尊敬的家长：大家好！幼儿教育是一门科学，也是一门艺术，更是一项事关生命健康成长的系统工程，她涉及到幼儿园、家庭、社会的共同教育。
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
”为此，我们新桥一幼全体同志都怀着对事业的无限忠诚，为每一位幼儿的全面发展在尽心尽责地工作着。
董事会他们舍得花钱，在不断地更新幼儿园的设施设备，为幼儿教育的改革和发展奠定物质基础；园领导坚持以幼儿发展为本的教育理念，团结协作、善于管理，形成制度管理和人文管理相结合的有序管理系统；教师们敬业爱岗，关爱幼儿，钻研业务，为幼儿的发展搭建各种平台；后勤同志乐于奉献，立足服务，为幼儿的安全、饮食、活动提供全面保障，让小朋友们在丰富多彩的课程活动中快乐、健康地成长。
家长委员会的同志，也在怀着奉献的精神，尽义务地参与幼儿园的管理和教育活动，为幼儿园的长足发展献计献策。
在这里，我更殷切地希望有更多的家长能直接参与到幼儿园的课程教育中来，因为家长是孩子的第一位老师，家长是最基本的教育工作者，无疑也是幼儿园课程实施的重要参与者、幼儿信息的提供者、幼儿活动的督促者、幼儿园课程教育资源的提供者、幼儿园活动的参与者、幼儿教育经验的提供者、幼儿园课程的审议者、幼儿园课程的`评价者。
因此，我深切的感到孩子的成长乃是家长和教师不可推卸的共同责任。
家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。
我们的老师，则不能只要求家长去做什么，而要立足于希望家长和自己合作做些什么，要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜，让幸福人生在家园的共同引领下启航。
幼儿园家委会园长发言稿范文（通用11篇）
幼儿园家委会园长发言稿范文（通用11篇）幼儿园家委会园长发言稿篇1各位尊敬的家长朋友们：下午好！我们对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次会议表示感谢。
今天把各位请到幼儿园主要有三层意思：一是对你们支持我班的工作表示感谢;二是把班级这学期的主要工作向你们作一个简要汇报，让你们进一步了解情况，并想通过你们让更多的家长了解情况，关心支持我们的工作;三是想听听家长们的心声，了解您们的需要和孩子们的需要并探讨一下我们所关注的几个问题，请你们对我班工作多提宝贵意见或建议，以便我们中三班今后更完善、更好的服务家长、幼儿。
一、公布家委会名单1、教师及家长自我介绍，下面先来互相认识一下我们的家长(家长互相介绍姓名、工作单位、爱好、特长等等)。
2、班委会分工。
(家长相互交流决定)主任2名,宣传3名，联络2名。
二、家委会的作用和工作职责1、成立家委会的目的和作用。
家委会是在全体家长中推荐出来的，主要是协助参与班级的管理工作，是学校、老师、家长之间的纽带。
班级成立家长委员会的目的是为了加强老师与家庭在幼儿教育工作中的沟通与配合，营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络，一句话就是为了更好地培养和教育咱们的孩子。
家长把孩子交给我们，希望孩子能有出息，老师也希望家长配合，使学生成才，大家的目标是一致的。
我想我们家委会所有成员的愿望都会是通过自己的工作，使学校的工作上一个台阶，为了我们的孩子，老师家长共同发挥各自的教育优势，共同塑造好下一代。
成立了家委会，我们可以参与班级管理，使家长由客体变为主体，由被动变为主动。
家委会成员可以充分发挥各自的特长，从不同侧面为班级献计献策，从而也能看到自己价值的存在。
同时还能起到协调、策划、反馈等作用。
2、家长委员会主要工作职责。
组织各项活动，协助班级做好班级日常工作，也作为教师和其他家长之间的桥梁等。
这其中肯定会牵扯很大的精力，考虑的问题多而细。
我想只要我们大家共同付出、一起努力，肯定没有问题的。
2024年幼儿园家长会园长发言稿范本(三篇)
2024年幼儿园家长会园长发言稿范本尊敬的家长们：大家好！首先，我代表幼儿园全体教职工向各位家长表示最诚挚的欢迎和感谢。
感谢您对我们幼儿园的信任和支持，同时也感谢您对孩子们的关心和付出。
今天，我很荣幸地站在这里，向大家汇报我们幼儿园在过去一年里取得的成绩和改进空间。
回顾过去一年，我们取得了一系列可喜的成绩。
首先是师资队伍的建设。
我们通过招聘和培训，增加了幼儿园教职工的数量和质量。
现在，我们有一支高素质、专业能力强的教师团队，他们热爱幼儿教育事业，有着丰富的教学经验和扎实的专业知识。
其次是课程改革和创新。
我们在去年制定了一套全新的课程体系，更贴近幼儿的成长发展需求，注重培养幼儿的综合能力和创新思维。
我们通过丰富多样的活动，激发孩子们的学习兴趣，培养他们的动手实践能力和社交能力。
同时，我们也加强了与家长的沟通，建立了良好的家园合作关系，共同为孩子们的成长提供更好的支持和帮助。
另外，我们还注重幼儿园的环境建设。
我们改善了幼儿园内外的环境，提供了更舒适、安全的学习场所和游戏区域。
我们引入了先进的教育设备和教学工具，为孩子们营造了一个愉快、温馨的学习环境。
当然，尽管我们取得了一些成绩，但仍然面临着一些挑战和改进的空间。
首先，我们要进一步完善和优化课程体系，使其更加符合幼儿的发展需求和学习兴趣。
同时，我们也要不断提升教师的专业素质，保证他们能够适应新课程的要求，为孩子们提供更好的教育服务。
另外，我们还要关注幼儿的个体差异，注重因材施教，给予每个孩子充分的关爱和支持。
我们要做到因材施教，根据孩子的兴趣和能力，提供个性化的教育方案，培养他们独立思考、创新实践的能力。
此外，我们还要加强与家长的合作与沟通。
家长是孩子成长的重要伙伴，我们要积极倾听家长的意见和建议，与家长共同探讨孩子的教育问题，共同努力为孩子的成长提供更好的支持。
最后，我想再次感谢各位家长对我们幼儿园的信任和支持。
我们将继续努力，不断提高教育质量，为孩子们创造更好的成长环境，为他们的未来铺设坚实的基础。
幼儿园园长论坛发言稿：家园共育理念与实践创新
幼儿园园长论坛发言稿：家园共育理念与实践创新在这个信息高度发达、教育多元化的时代，幼儿教育作为培养未来社会栋梁的重要一环，越来越受到家长和社会的高度重视。
而家园共育理念在这一背景下应运而生，成为了幼儿园教育的主流理念之一。
在我们的幼儿园，也是我们一直坚持倡导和实践的一种教育理念。
今天，我想和大家共享一下我们对家园共育理念与实践创新的理解与思考。
我们要明确家园共育的含义。
家园共育，顾名思义，即家庭与学校共同育人。
在这一理念中，家庭和学校被视为孩子成长教育的“双翼”，共同承担起培养孩子的责任。
从教育的角度来看，家园共育不仅仅是教师和家长之间的互动，更是一种教育理念和教育模式的践行。
在实践中，我们需要不断地探索和创新，以适应当下社会和教育的变革。
家园共育理念的实践创新是至关重要的。
在幼儿园教育中，我们要不断地完善家园共育的机制和模式，让家长更多地参与到孩子的教育与成长中来。
我们可以开展家长学校，邀请专家学者为家长们讲解孩子的教育心理学知识，提供家长教育指导，让家长更深入地了解孩子的成长规律和需求，提升家长的教育能力和意识。
我们也可以建立家园共育的交流评台，让家长们能够更加方便地与学校进行沟通和交流，促进双方的合作共育。
在实践中，我们还要注重家园共育的体制建设和制度创新。
我们可以建立家校签订家园共育协议，明确双方的责任和义务，达成共识，形成合力。
我们也可以建立家庭教育档案，记录孩子在家的成长和学习情况，以便教师更好地了解每个孩子的家庭背景和教育需求，个性化地开展教育教学工作。
只有通过不断地实践创新，家园共育理念才能更好地为幼儿教育服务。
我想强调的是，家园共育理念对于幼儿的成长发展是非常重要的。
孩子的成长是家庭和学校共同努力的结果。
在家园共育的理念下，孩子可以得到更全面、更深入的关爱和教育。
在家庭中，孩子可以得到父母的关爱和温暖，培养健康、快乐的成长心态；而在学校里，孩子可以得到老师们的专业指导和同伴们的友爱，获得相应的学习和发展机会。
幼师家园共育发言稿范文
大家好！首先，请允许我代表幼儿园全体教职工，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天，我们在这里召开家长会，旨在加强家园共育，共同关注孩子的成长，共同为孩子的未来奠定坚实的基础。
幼儿时期是人生中最宝贵的时期，也是孩子性格、习惯和认知能力形成的关键时期。
在这个阶段，幼儿园和家庭是孩子成长道路上最重要的两个环境。
因此，我们有必要携手合作，共同为孩子创造一个良好的成长氛围。
以下是我今天想与大家分享的几个关于家园共育的观点和建议：一、家园共育的重要性1. 家园共育有助于孩子全面发展。
在幼儿园，我们注重孩子的智力、情感、道德、审美等方面的培养；而在家庭中，家长可以关注孩子的个性、兴趣和特长，使孩子得到更全面的发展。
2. 家园共育有助于孩子形成良好的习惯。
在幼儿园，我们通过一日生活教育，培养孩子良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯；在家庭中，家长可以以身作则，引导孩子养成良好的习惯。
3. 家园共育有助于孩子形成健全的人格。
在幼儿园，我们注重培养孩子的自信、勇敢、友善、自律等品质；在家庭中，家长可以关注孩子的心理需求，给予关爱和支持，帮助孩子形成健全的人格。
二、家园共育的具体措施1. 建立良好的沟通机制。
家长和老师要定期沟通，分享孩子在园和家中的表现，共同关注孩子的成长。
2. 开展亲子活动。
幼儿园可以定期组织亲子活动，增进家长与孩子之间的感情，同时让家长了解幼儿园的教育理念和教学方法。
3. 家长参与幼儿园管理。
家长可以积极参与幼儿园的管理工作，为幼儿园的发展提供建设性的意见和建议。
4. 共同关注孩子的安全问题。
家长和幼儿园要共同关注孩子的安全问题，确保孩子的人身安全。
5. 关注孩子的心理健康。
家长和老师要关注孩子的心理需求，及时发现并解决孩子的心理问题。
三、家长的责任1. 尊重孩子的个性，关注孩子的兴趣和特长。
2. 为孩子树立良好的榜样，以身作则，引导孩子养成良好的习惯。
3. 关注孩子的心理健康，与孩子建立良好的亲子关系。
家园共育领导发言稿范文
家园共育领导发言稿范文
各位家长、老师和亲爱的同学们：
大家好！今天我很高兴能够和大家一起参加家园共育活动。
家庭和学校，是孩子成长道路上最重要的两个方面。
家庭是孩子在人生的最初阶段接受教育的地方，学校是孩子在成长过程中接受教育的地方。
家庭和学校是孩子成长的两个重要支撑。
在这里，我想和大家分享一些关于家园共育的重要性以及我们在这方面所做的努力。
首先，家庭和学校是孩子成长道路上最重要的支撑。
家庭是孩子性格、价值观、习惯形成的最重要地方，学校则是孩子学业和社交能力的重要场所。
家庭和学校的关系密切相关，相互配合，共同培养孩子的综合素质。
我校一直非常重视家园共育，我们注重与家长的沟通和合作，积极开展家校共育活动，让家长们更多地参与到学校的教育管理中来。
我们通过家长会、家长学校等活动，增进家校之间的交流，让家长更加了解学校的教育教学理念和工作开展情况，促进家庭教育和学校教育的融合。
同时，我们也努力加强师生之间的关系，在学校里营造一个温馨、和谐的校园环境。
教师们在教学中注重引导学生树立正确的人生观和价值观，鼓励学生勇于探索和创新，培养学生的创新精神和团队合作意识。
今天，我们正在一起探讨的家园共育活动，就是我们学校推进
教育教学改革的一个具体体现。
我们希望通过这样的活动，能够让家长更多地了解学校的教育理念和教学方式，也让学校更多地了解学生在家庭中的学习和生活情况，进而更好地配合家庭，共同育人。
最后，衷心希望家长和老师们能够更多地关心孩子的成长，多交流，多配合，共同努力，为孩子的健康成长共同努力。
让我们携起手来，共同育人，为孩子的未来奠定坚实的基础！
谢谢大家！。
园长安全发言,家长园长共育：幼儿园家长会园长安全发言稿范文分享
园长安全发言一、引言尊敬的各位家长，亲爱的孩子们，大家好！我是XX幼儿园的园长XXX。
我要感谢各位家长对我们幼儿园的信任和支持，也欢迎大家莅临参加今天的家长会。
在这个美好的时刻，我想和大家共享一些关于园长安全发言的内容，希望我们共同关注孩子的成长和安全。
二、园长责任作为一所幼儿园的园长，我深知自己肩负着孩子们的安全和教育责任。
我们不仅要提供良好的教育环境，还要保障孩子的安全。
在这里，我想向各位家长承诺，幼儿园将始终把孩子们的安全放在第一位，确保每一个孩子都能在一个健康、安全、快乐的环境中成长。
三、园长安全措施为了确保孩子们的安全，我们幼儿园已经采取了一系列的安全措施。
首先是严格管理，我们对进出幼儿园的人员进行严格的身份核查，确保陌生人无法进入园内。
其次是人员配备，我们拥有专业的教职员工和保安人员，并且定期进行安全培训，以保证他们能够及时、有效地应对突发事件。
我们还加强了校园安全设施的建设，包括安全监控系统和应急设施，为孩子们提供更加安全的学习环境。
四、家园合作在孩子成长过程中，家长的支持和配合是至关重要的。
我们非常重视与家长的沟通和合作，希望家长们能够与我们携手共育，共同关注孩子的成长和安全。
如果家长在孩子的学习、生活或安全方面有任何疑虑和建议，都可以随时与我们沟通，我们将尽力为家长提供满意的答复和解决方案。
五、结语我想再次感谢各位家长对我们幼儿园的支持和信任。
我们将不断努力，为孩子们提供更好的教育环境和更加安全的学习场所。
我们希望家长们能够与我们携手合作，共同关注孩子的成长和安全，让他们在这个温馨的大家庭里茁壮成长。
以上就是我对园长安全发言的一些想法和共享，希望能够得到各位家长的支持和认可。
谢谢大家！最后我会给关于园长安全发言的回顾和总结性观点，并且将内容整理到知识的文章中，方便大家参考。
文章字数：613字六、安全教育除了园长和老师的努力外，安全教育也是非常重要的一环。
孩子们需要接受相关的安全知识和技能培训，以提高他们自我保护意识和能力。
家园共育园长交流发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同探讨家园共育这一重要议题。
首先，请允许我代表我们幼儿园，对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！家园共育，顾名思义，就是家庭和幼儿园共同承担起培养幼儿的责任。
在新时代背景下，家园共育已成为我国学前教育事业发展的重要趋势。
作为幼儿园的园长，我认为，家园共育需要我们做到以下几点：一、树立正确的家园共育理念我们要深刻认识到，家园共育是幼儿健康成长的重要保障。
我们要尊重家长，关注家长的需求，与家长建立良好的合作关系。
同时，要充分发挥幼儿园的主导作用，引导家长树立正确的教育观念，共同为幼儿创造一个和谐、温馨的成长环境。
二、加强家园沟通，搭建互动平台家园沟通是家园共育的关键。
我们要定期开展家长会、家访等活动，及时了解家长的需求和困惑，帮助家长解决育儿难题。
同时，充分利用网络、微信等新媒体，拓宽家园沟通渠道，让家长随时随地了解幼儿园的教育动态。
三、开展丰富多样的家园共育活动我们要结合幼儿园的实际情况，开展丰富多彩的家园共育活动。
如亲子活动、家长开放日、亲子阅读等，让家长在参与中了解幼儿的成长，增进亲子感情，提高家庭教育的质量。
四、加强师资队伍建设，提升家园共育能力教师要具备良好的家园共育能力，才能更好地开展家园共育工作。
我们要加强教师培训，提高教师的专业素养和家庭教育指导能力。
同时，要鼓励教师积极参与家庭教育研究，为家园共育提供理论支持。
五、注重家园共育评价，促进共同发展我们要建立科学的家园共育评价体系，对家园共育工作进行客观、公正的评价。
通过评价，及时发现家园共育中的不足，不断改进工作，促进幼儿园和家庭共同发展。
总之，家园共育是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。
让我们携手并进，为幼儿的健康成长、为我国学前教育事业的繁荣发展贡献自己的力量！谢谢大家！。
家园共育园长交流发言稿范文
大家好！今天，我们齐聚一堂，共同探讨家园共育这一重要议题。
首先，请允许我代表幼儿园全体教职工，向各位家长表示衷心的感谢！感谢你们一直以来对幼儿园工作的关心、支持与配合。
家园共育，是我们共同的责任，也是孩子健康成长的基石。
在过去的岁月里，我们幼儿园始终坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，以培养具有良好习惯、健全人格、创新精神的优秀幼儿为目标。
在教育教学工作中，我们注重发挥家庭和幼儿园的协同作用，力求让每一个孩子都能在快乐中成长，在成长中收获。
下面，我想就家园共育这一话题，与大家分享以下几点：一、家园共育的重要性1. 家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。
家庭教育和幼儿园教育相互补充、相互促进，共同为孩子营造一个良好的成长环境。
2. 家园共育有助于孩子形成良好的行为习惯，培养他们的独立思考能力和团队协作精神。
3. 家园共育有助于家长了解孩子在园的学习和生活情况，增进亲子关系，促进家庭和谐。
二、家园共育的具体措施1. 定期开展家长会，让家长了解幼儿园的教育理念、课程设置和教学方法。
2. 通过家园联系册、微信群等渠道，及时向家长反馈孩子的在园情况，增进家校沟通。
3. 开展亲子活动，让家长亲身体验幼儿园的教育教学，增进亲子感情。
4. 加强教师与家长的交流，共同探讨孩子的教育问题，共同制定教育方案。
5. 鼓励家长参与幼儿园的民主管理，共同参与幼儿园的决策过程。
三、家园共育的展望1. 我们将继续深化家园共育工作，努力实现家庭与幼儿园教育的无缝对接。
2. 我们将加强与家长的沟通与合作，共同关注孩子的成长，为孩子的未来发展奠定坚实基础。
3. 我们将不断优化家园共育模式，为家长提供更多优质的教育资源和服务。
最后，让我们携手共进，为孩子们的美好未来共同努力！谢谢大家！。
幼儿园庆元旦园长演讲稿——家园共育,共创未来
幼儿园庆元旦园长演讲稿——家园共育，共创未来亲爱的各位家长、孩子们：大家好！今天我们欢聚一堂，共同庆祝新的一年到来，同时也为我园新年工作拉开序幕。
在此，我代表全体员工向您们祝福，祝愿大家在新的一年里，身体健康、万事如意、每天都是好心情。
我们再度开展新的工作，也让我们再一次深思：我们每个人都能为孩子未来的发展做出什么贡献？我们每个人都肩负着怎样的责任？我相信，每个家长或者教育工作者都希望能让孩子摆脱、甚至说排除掉成长的障碍，为他们的未来发展创造有利条件。
在我园，我们秉承“家园共育，共创未来”的教育理念，始终将家庭和园所视为一体，不断提升家校合作的深度和广度，同时也不断改进教育教学方式方法，让每个孩子都能够得到独一无二的成长。
走在世界教育发展的前列，我们既要学习国际化教育的先进理念和教育模式，同时又要紧抓家长和社会的需求，不断调整和改进教育目标和内容。
我们要始终围着孩子，始终把孩子放在第一位；我们要始终注重品质和优势，提升自己在早期教育的地位。
从幼儿园校园建设、家长教育信念，到课程体系、评价体系；从教师队伍建设、教研能力提高，到运动、美术、音乐、科技等不同领域的课程优化，我园哲学就是“一切以孩子为本，以品质为根本”。
不论过去、现在、未来，在我们的园所里，准确把握教育的意义和使命，提供科学、合理的教育方案，不仅是教育者的责任，也是一种情感的流动。
未来看得到，但未来是最温柔的憧憬。
所以，我们每个人都要拥抱未来，因为愚弄自己的方式，最糟糕的莫过于轻视未来。
我们有责任用愉悦、亲情和责任来拥抱每个孩子，因为幼儿的人格、价值观、人际关系、情感世界、生命感悟等形成的基础，浸透在亲情中，塑造在幼儿教育环境里，得益于教育者的专业和技能。
因此，在锻炼好孩子身体素质、细致观察和关注孩子情感和项目培养等方面，我园也在不断设想和实践创新。
我们力推体能开发，在技能与创意培养方面将幼儿的思维开阔、创造力、实践能力等多层面全方位发展。
家园共育领导发言稿范文
大家好！今天，我们在这里召开家园共育领导发言稿，旨在加强家园合作，共同促进幼儿的健康成长。
在此，我代表幼儿园全体教职工，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！家园共育是幼儿园教育的重要组成部分，也是我国教育改革和发展的重要方向。
幼儿园作为幼儿成长的重要阵地，肩负着培养幼儿全面发展的重要使命。
而家庭是幼儿成长的摇篮，家长是幼儿的第一任教师。
因此，家园共育是我们共同的责任和义务。
首先，让我们共同回顾一下家园共育的重要性：一、家园共育有利于幼儿身心健康发展。
在家庭和幼儿园的共同关爱下，幼儿能够感受到更多的温暖和关爱，有利于幼儿形成良好的性格、习惯和品质。
二、家园共育有助于提高幼儿园教育教学质量。
家长和教师共同参与幼儿园的教育教学活动，有助于形成教育合力，提高教育教学质量。
三、家园共育有助于促进幼儿园与家庭、社会的和谐发展。
通过家园共育，我们可以增进家长对幼儿园工作的了解，促进幼儿园与家庭、社会的沟通与合作。
为了更好地开展家园共育工作，以下是我对幼儿园和家长的几点建议：一、幼儿园方面：1. 建立健全家园共育制度，明确家园共育的目标、任务和责任。
2. 加强教师队伍建设，提高教师家园共育能力。
3. 定期开展家长会、家长学校等活动，提高家长的教育素养。
4. 加强与家长的沟通与交流，了解家长的需求和意见，及时调整家园共育工作。
二、家长方面：1. 积极参与幼儿园组织的各类活动，增进与幼儿园的沟通与了解。
2. 关注幼儿的成长，关注幼儿的兴趣和需求，与幼儿园共同关注幼儿的全面发展。
3. 为幼儿树立良好的榜样，培养幼儿良好的行为习惯和品质。
4. 配合幼儿园开展家庭教育，共同关注幼儿的成长。
最后，我衷心希望全体家长、教师和幼儿园共同努力，携手共进，为幼儿的健康成长创造一个良好的环境。
让我们携手共育，共创美好未来！谢谢大家！。
幼儿园园长在家长会讲话
幼儿园园长在家长会讲话尊敬的家长们：大家好！我是XX幼儿园的园长，首先感谢各位家长对我们幼儿园的支持和信任。
今天，我想借此机会与大家共同探讨孩子教育的重要性以及家园合作的价值。
作为家庭和学校之间的桥梁，我们园长在这里承载着沟通、交流和合作的角色。
我们深知，幼儿的成长离不开家庭和学校的共同呵护，而家长是孩子成长过程中最重要的引导者和支持者。
因此，我们希望通过今天的家长会，与大家一起探讨如何更好地促进孩子的全面发展。
首先，我想强调的是教育的重要性。
幼儿时期是孩子成长发展的关键阶段，良好的教育环境和教育方式对孩子的综合素养影响深远。
在我们幼儿园，我们努力为孩子们提供一个富有启发性的学习环境，鼓励他们主动探索、发现和学习。
同时，我们也注重培养孩子的社交技巧、情绪管理和解决问题的能力，帮助他们建立自信和积极的人生态度。
其次，家园合作对于孩子的发展至关重要。
在孩子的成长过程中，家庭和学校是紧密相连的。
家长是孩子的第一任教师，我们需要共同关注和引导孩子的成长。
学校的教师和家长应该形成紧密的合作关系，共同制定培养方案、共享教育资源、共同解决孩子在成长过程中面临的问题。
我们幼儿园为了更好地促进家园合作，不仅定期举办家长会，还建立了家长微信群，方便家长与我们的沟通。
同时，我们鼓励家长参与到学校活动中，例如亲子运动会、手工制作等，为孩子提供更多的亲子互动机会。
我们也欢迎家长对园内的教学活动提出宝贵的意见和建议，共同探讨如何更好地为孩子提供优质的教育服务。
最后，我想强调的是家长的陪伴和关怀。
孩子成长的道路上，他们需要家人的陪伴和关心。
在繁忙的工作和生活中，我们建议家长合理安排时间，与孩子共度高质量的亲子时光。
这不仅能够加深亲子关系，也有助于孩子的情感发展和学习成绩的提升。
在结束之前，我想再次感谢各位家长的支持和信任。
我们将一如既往地致力于为孩子提供一个良好的学习环境和更优质的教育服务。
同时，我们也希望能够与家长们保持紧密的联系，共同关心孩子的成长和发展。
家园共育园长交流发言材料
家园共育园长交流发言材料各位家园共育园长，大家好！我感到非常荣幸能站在这里与诸位进行交流。
作为家园共育的园长，我们面临许多共同的挑战和机遇。
在今天的发言中，我愿意与大家分享一些经验和想法，希望能够对我们的教育工作产生一些启发和帮助。
首先，我想强调家园共育的重要性。
作为园长，我们必须积极主动地与家长合作，建立起紧密的联系和合作关系。
只有通过家园合作，我们才能真正全面照顾孩子的成长和发展。
我们要鼓励家长积极参与学校的活动和决策过程，并主动与他们交流，了解孩子在家庭中的情况和需要。
只有了解家庭环境，我们才能更有效地帮助孩子解决问题和提供支持。
其次，我希望大家关注每个孩子的特殊需求。
在我们的教育工作中，每个孩子都是独特的个体。
我们要尊重每个孩子的个性和差异，给予他们足够的关心和支持。
同时，我们也要与家长密切合作，了解孩子的需求和问题。
只有通过家园合作，我们才能实现孩子个性化教育的目标。
另外，我们也要关注家庭教育的重要性。
家庭教育是孩子成长过程中最重要的一环，对他们的发展起着至关重要的作用。
我们要鼓励并支持家长在孩子的教育中发挥积极的作用。
我们可以举办家长培训班、家长讲座等活动，提供给家长一些教育的指导和建议，帮助他们在孩子的成长过程中更好地发挥作用。
最后，我想强调相互学习和共同成长的重要性。
作为园长，我们要不断学习和更新我们的知识，提升自己的专业能力。
我们也要鼓励家长积极参与学习和成长，共同提升我们的教育水平。
只有通过相互学习和交流，我们才能不断提高教育质量，为孩子们提供更好的教育。
感谢大家的聆听，我希望我们能够在家园共育的道路上相互支持和合作，共同为孩子们的成长和发展贡献力量。
谢谢！。
园长家长学校发言稿(2篇)
第1篇大家好！在这阳光明媚的日子里，我们欢聚一堂，共同参加园长家长学校活动。
首先，我代表幼儿园全体教职工，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家一直以来对幼儿园工作的关心、支持和帮助。
今天，我们召开家长学校，旨在加强家园联系，增进彼此了解，共同探讨教育孩子的方法，共同为孩子的健康成长助力。
在此，我将结合幼儿园的工作实际，与大家分享一些育儿心得和体会。
一、家园共育，共建和谐校园1. 加强沟通，增进理解家园共育是幼儿园教育的重要组成部分。
家长是孩子的第一任教师，也是幼儿园教育的重要合作伙伴。
我们要加强沟通，增进理解，形成教育合力。
幼儿园将定期召开家长会、家访等活动，及时向家长反馈孩子的在园情况，听取家长意见和建议，共同探讨孩子的教育问题。
2. 尊重家长，倾听心声尊重家长是家园共育的基础。
我们要尊重家长的意见和建议，倾听他们的心声，关心他们的需求。
幼儿园将设立家长接待日，家长可以随时来园反映问题，我们将认真对待，及时解决。
3. 家园互动，共促发展家园互动是家园共育的有效途径。
我们要充分利用家长资源，开展丰富多彩的亲子活动，让家长参与到幼儿园的教育活动中来。
同时，我们也要邀请家长走进幼儿园，了解幼儿园的教育教学情况，共同关注孩子的成长。
二、关注孩子，培养全面发展1. 培养孩子良好的习惯良好的习惯是孩子成长的基础。
我们要注重培养孩子的生活、学习、劳动等良好习惯，让孩子在日常生活中学会自我管理，形成良好的行为习惯。
2. 关注孩子的身心健康身心健康是孩子成长的关键。
我们要关注孩子的身体健康，培养孩子良好的卫生习惯，预防疾病。
同时，我们也要关注孩子的心理健康，关注孩子的情感需求，引导孩子正确面对生活中的困难和挫折。
3. 培养孩子的兴趣和特长兴趣是最好的老师。
我们要关注孩子的兴趣爱好，鼓励孩子参与各种活动，培养孩子的兴趣和特长，让孩子在快乐中成长。
三、家园携手，共育未来之星1. 培养孩子的社会适应能力社会适应能力是孩子未来发展的关键。
家委会园长发言稿简短
家委会园长发言稿简短尊敬的家长们：大家好！我是贵幼儿园的园长，今天非常荣幸能够在这里与各位家长在家委会的平台上交流互动。
首先，我想对各位家长在宝贵的时间里参加家长会表示衷心的感谢。
近年来，随着社会的快速发展，教育的重要性也逐渐被人们所关注。
作为家庭和学校的桥梁，家委会在促进家校共育方面发挥着巨大的作用。
本次家长会，我愿借此机会与大家分享我对家委会的一些想法及园方的新政策。
首先，我想强调的是家校合作的重要性。
学校只有与家长紧密合作，才能更好地培养孩子的全面发展。
家委会作为家长的代表，发挥着沟通桥梁的作用，可以为学校提供宝贵的意见和建议，帮助学校更好地开展工作。
同时，我也鼓励家委会能够积极参与学校的各项活动，共同创造良好的教育环境。
其次，我想重点介绍一下我们园方的一项新政策——推行家长志愿者制度。
志愿者制度是一种积极向上的活动形式，通过让家长主动参与到园方的日常工作中，既能提高家长的参与度，又能增进家校之间的互信和沟通。
我们将为有意愿参与的家长提供相关的培训和指导，让他们能够更好地了解幼儿教育的知识和方法，并有机会实践和运用。
这不仅会给孩子们带来更多的关爱和陪伴，也将促进家园共育模式的更加深入和完善。
此外，我们还计划开办一些亲子活动和讲座，旨在帮助家长更好地了解孩子的成长规律，以及如何更有效地与孩子沟通和交流。
这些活动将由专业的教育专家和心理辅导师来主持，内容涵盖幼儿教育、培养孩子的兴趣爱好以及家庭教育等方面。
我们将提供多样的活动形式和时间选择，以方便不同家长的参与。
最后，我想借此机会向各位家长呼吁，让我们共同关注幼儿园的安全问题。
作为学校最重要的职责之一，幼儿园的安全工作必须得到大家的高度重视。
我们将持续改善校园安全设施，并加强教师和工作人员的安全教育培训。
同时，也希望各位家长能够积极参与学校的安全巡查和监督工作，共同确保孩子们在一个安全和健康的环境中成长。
感谢大家对家委会的支持与关注！我相信，在各位家长的积极参与下，我们的园所会越来越好。
幼儿园家委会园长发言稿
幼儿园家委会园长发言稿首先，感谢各位家长对幼儿园的支持和信任。
作为一所社会主义幼儿园，我们始终坚持以儿童为中心的教育理念，秉持着“幼小衔接，健康成长”的办园宗旨，致力于为孩子们提供优质的学习环境和个性化的教育服务。
今天我很荣幸能够代表园长为各位家长发表一次主题演讲，与大家分享一下幼儿园的工作和对家委会的期望。
回顾过去的一年，我们取得了一系列令人骄傲的成绩。
首先，我们根据国家相关政策调整了课程体系，采用了更多的探究式教学方法，培养了孩子们的学习兴趣和创造力。
市场调研显示，家长对我们的教学方式非常认可，他们认为我们的课程安排合理，既注重知识的传授，也注重培养孩子们的综合素质。
此外，在康复教育方面，我们也开设了一系列的康复课程，帮助有特殊需求的孩子和他们的家庭获得更多的支持和帮助。
另外，我们也注重合理安排孩子们的活动时间，提供丰富多样的兴趣班，让孩子们有机会发展自己的特长和爱好。
音乐、舞蹈、美术等兴趣班的开设不仅增加了孩子们的学习乐趣，也为他们未来的发展提供了更多选择。
同时，我们还组织了丰富多彩的家园共育活动，让家长们更好地参与到孩子的教育中来。
通过亲子活动、家长讲座等形式，促进了家校合作，增进了家长之间的沟通与交流。
除此之外，我们还在保障孩子们的身体健康方面做了大量工作。
我们重视营养健康，合理安排了孩子们的饮食，确保他们的营养均衡；同时，我们也加强了卫生安全方面的管理，做到安全防范，杜绝各类安全事故的发生。
与此同时，我们也加强了家长对孩子们健康管理的培训，让家长们更好地照顾和保护自己的孩子。
然而，我们也清楚地认识到，在取得这些成绩的同时，我们面临着一些问题和挑战。
首先是教师队伍建设。
虽然我们已经培养了一支专业素质过硬的教师队伍，但我们也要清楚地认识到，现在幼儿园教师的队伍建设远远不能满足发展的需要。
我们需要更多具有专业背景和经验的教师，以提供更好的教育服务。
同时，我们也应该注重教师的培训，为他们提供学习和发展的机会，提高他们的教学水平和教育素质。
幼儿园骨干园长国培感悟家园共育
幼儿园骨干园长国培感悟家园共育幼儿园是孩子们成长的摇篮，也是他们第一次离开家庭，接触到社会的地方。
作为一名幼儿园的骨干园长，我深刻认识到了家园共育的重要性，并从中获得了许多感悟。
家园共育是一种教育理念。
幼儿教育不仅是一所幼儿园的责任，更是家庭的责任。
家庭是孩子最早的教育场所，父母是孩子的第一任教师。
幼儿园作为家庭的延伸，应与家庭建立紧密联系，共同培养孩子的品德、智力等方面的发展。
在实践中，我与家长保持密切的沟通，定期举办家长会、家访等活动，共同探讨孩子的教育问题，制定相应的教育计划。
家园共育是一种合作模式。
家园共育强调的是家庭与幼儿园的合作，共同育人。
在幼儿教育中，父母和教师是孩子成长中最重要的两个角色。
他们应该相互配合、互相支持，共同为孩子的成长和发展贡献力量。
作为园长，我积极鼓励家长参与到幼儿园的活动中，例如组织家长参观日、孩子展示活动等，让家长能够更好地了解孩子在幼儿园的情况，与教师进行交流，共同解决孩子成长中的问题。
家园共育是一种资源共享。
在家园共育中，家庭和幼儿园可以共享各自的资源，互相补充。
家庭拥有孩子的个人信息、生活经验等资源，而幼儿园则拥有专业的教育资源和丰富的教育经验。
通过家园共育，可以将这些资源充分整合起来，为孩子提供更好的教育环境和教育资源。
在我的幼儿园中，我鼓励家长积极参与教育活动，分享他们的专业知识和经验，丰富孩子们的学习内容和生活经验。
同时，幼儿园也会与家长分享教育理念和教育资源，帮助家长更好地教育孩子。
家园共育是一种互动方式。
家庭和幼儿园之间的共育关系是一种相互影响、相互促进的关系。
在家园共育中，双方需要进行积极的互动，互相支持和帮助。
家庭需要了解幼儿园的教育理念和教育方式，与幼儿园保持良好的沟通，及时了解孩子的学习和生活情况。
幼儿园也需要了解家庭的教育期望和需求，根据孩子的特点和需求进行个性化的教育。
在实践中，我鼓励家长积极参与幼儿园的活动，例如家长讲座、亲子游戏等，营造一个家长和幼儿园互相支持、互相合作的教育环境。
家园共育—园长发言稿
家园共育，助力成长尊敬的家长朋友们，大家好！最美人间四月天，在这春风和暖，春意盎然的季节里，感谢您在百忙中来参加我们园的第一次家委会，在这里我代表快乐童年所有的教职工感谢大家的到来，感谢您对幼儿园工作的支持和理解。
为了发挥家庭教育的作用，及时改进与完善幼儿园各项工作，促使家园共育，为孩子未来人生发展奠定良好而又坚实的基础，成立了幼儿园的家委会。
相信幼儿园今后的工作在你们的支持下，也会越来越好。
一、园所基本情况，快乐童年幼儿园总计两个园，街道园和黄岗园，总计14个班级，分别为快快班、乐乐班、童童班和年年班。
课程主要依照《3—6岁儿童学习与发展指南》设置，主要有五大领域（包括健康、语言、社会、科学和艺术等五个领域），另开设的特色课有篮球课、体智能课、绘画手工课、舞蹈课等。
去年街道园扩建后新增了舞蹈室、绘画室、区角活动室、会议室，休息室、教室办公室等。
现有教职工40余人，学前教育专业毕业或参加学前教育培训合格的共计17人，另外园所也会定期组织老师外出参加各种幼教培训学习和参观，宗旨是希望幼教工作能够越来越专业，能够给幼儿园孩子带去更好的引导和启迪。
（下周，王园长要赶赴郑州参加为期5天的园长专业集中培训，相信会把更专业的幼教新理念带回园里）在刚刚过去的上学期，我园的工作得到了社会各界的好评，曾多次被评为县优秀办学单位，教师参加固始县第六届广场舞大赛时喜获银奖；举行的师德师风演讲时，老师们的工作态度得到了提升，也得到了领导和家长的一致好评；宇豪老师排练的《葫芦娃》在固始县青少年才艺大赛喜获二等奖等等，所有的喜悦纷至沓来，离不开领导的厚爱，家长的大力支持和老师们的辛苦努力。
幼儿园每学期都会有一些活动，本学期主要的活动有4月份的春季运动会、家长进课堂（家长自愿服务者）、公开课展示、经典诵读活动、幼小衔接班小学半日游等；5月份的劳动节主题教育、母亲节的感恩教育、六一的相关活动等；6月份主要是期末的汇报演出、学前班毕业汇报等，这一系列的活动，一方面锻炼孩子的合作学习能力，一方面开阔孩子的眼界范围，增长课堂以外的生活体验和知识。
幼儿园家长会园长发言稿：家园合作的教育理念
幼儿园家长会园长发言稿：家园合作的教育理念尊敬的各位家长，老师们，大家下午好！我很荣幸能在这样一个特别的时刻，和大家一起探讨家园合作的教育理念。
在我们的幼儿园，我们始终坚信家园合作是孩子健康成长的重要基石，也是促进孩子全面发展的关键环节。
我想强调的是，家园合作并不是简单地将家长和学校联系在一起，更重要的是希望在这种联系的基础上，形成一种深度、全面的互动关系。
在这种互动关系中，家长和学校应该是相互尊重、相互信任、相互支持的伙伴关系，而不是单方面的传递信息和指令。
在我们的幼儿园，我们鼓励家长多参与孩子的学习和生活，也愿意倾听和接纳家长的意见和建议。
家园合作的教育理念也意味着我们应该共同关注孩子的身心健康，共同培养孩子的良好品德和习惯。
在每一个孩子的成长历程中，家庭和学校都是十分重要的环境和力量，我们需要共同承担起对孩子的教育责任。
我们与家长之间的合作不仅是传递学校的教育理念，更重要的是希望家长能够成为孩子的良好榜样，与学校共同引导孩子良好的行为和品德。
我想说的是，家园合作的教育理念也需要我们与家长共同营造一个和谐、包容的成长环境。
在这个环境中，我们不仅要关注孩子的学习成绩和能力，更要关注孩子的情感需求和心理健康。
我们鼓励每一位家长多花时间和孩子沟通交流，了解孩子的需求和想法，也尊重不同家庭背景和教养方式。
只有在这种和谐包容的环境中，家园合作才能真正发挥作用，促进孩子的健康成长。
家园合作的教育理念不仅是一种学校教育的理念，也是一种社会共识和责任。
在这种理念的指引下，我们愿意与每一位家长携手合作，共同努力，为孩子创造一个更美好的成长环境。
谢谢大家！文章字数：541字观点和理解：我们的幼儿园一直秉承家园合作的教育理念，认为家长和学校需要共同合作，共同关注孩子的成长。
在这样的理念指引下，我们坚信只有家园合作，才能真正促进孩子的全面发展和健康成长。
尊敬的家长们，在家园合作的教育理念下，我们幼儿园一直致力于与家长共同关注孩子的全面成长和健康发展。
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家园共育，助力成长
尊敬的家长朋友们，大家好！
最美人间四月天，在这春风和暖，春意盎然的季节里，感谢您在百忙中来参加我们园的第一次家委会，在这里我代表快乐童年所有的教职工感谢大家的到来，感谢您对幼儿园工作的支持和理解。
为了发挥家庭教育的作用，及时改进与完善幼儿园各项工作，促使家园共育，为孩子未来人生发展奠定良好而又坚实的基础，成立了幼儿园的家委会。
相信幼儿园今后的工作在你们的支持下，也会越来越好。
一、园所基本情况，快乐童年幼儿园总计两个园，街道园和黄岗园，总计14个班级，分别为快快班、乐乐班、童童班和年年班。
课程主要依照《3—6岁儿童学习与发展指南》设置，主要有五大领域（包括健康、语言、社会、科学和艺术等五个领域），另开设的特色课有篮球课、体智能课、绘画手工课、舞蹈课等。
去年街道园扩建后新增了舞蹈室、绘画室、区角活动室、会议室，休息室、教室办公室等。
现有教职工40余人，学前教育专业毕业或参加学前教育培训合格的共计17人，另外园所也会定期组织老师外出参加各种幼教培训学习和参观，宗旨是希望幼教工作能够越来越专业，能够给幼儿园孩子带去更好的引导和启迪。
（下周，王园长要赶赴郑州参加为期5天的园长专业集中培训，相信会把更专业的幼教新理念带回园里）
在刚刚过去的上学期，我园的工作得到了社会各界的好评，曾多次被评为县优秀办学单位，教师参加固始县第六届广场舞大赛时喜获银奖；举行的师德师风演讲时，老师们的工作态度得到了提升，也得到了领导和家长的一致好评；宇豪老师排练的《葫芦娃》在固始县青少年才艺大赛喜获二等奖等等，所有的喜悦纷至沓来，离不开领导的厚爱，家长的大力支持和老师们的辛苦努力。
幼儿园每学期都会有一些活动，本学期主要的活动有4月份的春季运动会、家长进课堂（家长自愿服务者）、公开课展示、经典诵读活动、幼小衔接班小学半日游等；5月份的劳动节主题教育、母亲节的感恩教育、六一的相关活动等；6月份主要是期末的汇报演出、学前班毕业汇报等，这一系列的活动，一方面锻炼孩子的合作学习能力，一方面开阔孩子的眼界范围，增长课堂以外的生活体验和知识。
二、幼儿园应该学习些什么，我们正式来简单学习一下《3—6岁儿童学习与发展指南》，用科学的方法告诉我们，幼儿园的孩子到底应该学习些什么。
1.关注幼儿学习与发展的整体性。
儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。
2.尊重幼儿发展的个体差异。
幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的阶段性特征。
每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中，各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。
要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展“阶梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。
3.理解幼儿的学习方式和特点。
幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。
要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
4.重视幼儿的学习品质。
幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。
要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养
成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。
忽视幼儿学习品质培养，单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。
儿坚持下来，不怕累。
孩子在幼儿园里应该学习的是：学会合作、学会分享、学会做人，知识教育不是幼儿园的主要任务，最重要的是一日活动中，让孩子去感受，去锻炼，去成长。
比如我们园开展的“小小预报员”活动，活动很小，每一日一次，可是在这个活动中，一方面锻炼了孩子胆量、一方面让孩子学会了认识和辨认日期、天气（举例喔喔）；“点名游戏”，孩子们不仅认识了自己的名字，还认识了别人的名字，在快乐的游戏中增加了孩子的识字量；“喝水计量法”活动，孩子们在这个活动中，知道了数的概念“2就是两次或者两个”，同时又可以在签到的过程中再一次和小伙伴一起辨认自己的和别人名字；“小小值日生”活动锻炼孩子的组织能力等，这些游戏法教学是无形中的教学，孩子的学习也是无形的。
曾经有一些家长觉得孩子只要走进幼儿园的大门，就意味着必须写作业，不写作业不算算数，就是哄孩子玩，或者认为不写作业的幼儿园都不是好幼儿园。
我们的小班确实不写作业，中班只是适当一些小练笔，大班学习很少的数学，幼小衔接班才会比较正式学习拼音认读写和计算等。
幼儿园孩子不能过早写字曾经我也分享到各群里，过早写字会影响孩子的指骨畸形、近视眼、坐姿不正确会影响驼背等，都是不可取的。
（未来20年，孩子成长什么最重要——物理、化学、数学、语文知识？——否，真正重要的是孩子的“能力”）
三、家长应该关注些什么，有句名言说的很好，家长是孩子最好的老师。
一个老师对孩子的影响一般3到5年，但一位家长对孩子的影响却是一辈子。
有这么些问题是家长最爱问的：宝贝今天在学校吃了什么？嗯，不知道。
那你没吃饭？嗯。
今天在学校老师熊你了吗？今天在学校小朋友打你了吗？今天在学校和小朋友打架了吗？你吃饱了吗？……家长的关心是有道理的，但是这些没有启发性的问题，并没有什么意义，我们可以在放学见到孩子时说些高兴的富有意义的问题和话语，比如：宝贝今天学习了什么？宝贝今天帮老师干活了吗？等。
希望家长多花些时间陪伴孩子，孩子的成长只有一次。
四、家园共育，助力成长，
家长们送来一个幼小的孩子，其实是送来一份沉甸甸的责任，我们深感责任的重大，为了给孩子们最美好的回忆，全体教职工会一如既往的努力，认真踏实，专注，也希望全体家委会的成员能给园所提宝贵意见和建议，让我们形成合力，达到家园共育的目的，助力孩子成长，为未来人生发展奠基。
2018年4月11日。