安全意识培训-安全管理知识讲座

思考4：为什么会发Th事故呢？？？
v 墨菲定律(Murphy’s Law)
v
墨菲定律——如果有两种选择，其中一种将导致灾难，则必定有人会
作出这种选择。或：有可能出错的事情，就会出错。
v
墨菲定律的基本观点：假设某意外事件在一次实验(活动)中发Th的概
率为P(P＞0)，则在n次实验( 活 动 ) 中至少一次发Th的概率为：
习惯的自白 v 我 是 谁?
我是你终身伴侣，我是你最好的帮手，我也可能成为你最大的负担。我会推 着你前进，也可以拖累你直至失败。我完全听命于你，而你做的事情中，也会有 一半要交给我，因为，我总是能快速而正确地完成任务。
我很容易管理——只要你严加管教。请准确地告诉我你希望如何去 做，几次实习之后，我便会自动完成任务。我是所有伟人们的奴仆，唉，我也是所 有失败者的帮凶。伟人之所以伟大，得益于我的鼎力相助，失败者之所以失败，我 的罪责同样不可推卸。
（1）安全工作是一项与Th命和健康有关的工作； （2）决策者应该致力于企业本质安全化建设和安全文化建
设，真正打开全体员工的安全之光。 （3）安全管理者应首先在理念、态度、知识等方面提高自
己，“ 正 己 ， 方 可 正 人 ” ， “ 修 己 ， 方 可度人”。 （4）工作是为Th活好，安全是为活到老；爱妻爱子爱家庭， 忽视安全等于零。
一线人员—“安全质疑态度” 采取有效安全监护-不够
我们发现： 在生产领域，从统计的角度来讲，事故是小
概率事件，看似偶然，但对已经发生的特定事故 来讲，都是必然事件。
事故隐患不整改——量变到质变，事故就发Th了！
上医治未病—隐患管理是末端
v 魏文王问扁鹊曰：「子昆弟 三人其孰最善为医？」 扁鹊曰：「长兄最善，中兄次之，扁鹊最 为下。」
1 0 0 0 0 00……
健安 事 家 收 房 车 朋康全 业 庭 入 子
子友
安全管理认知过程
道义道德 安全习惯 标本兼治
安全基础 缺乏技术管理
道德 安全文化
安全管理 安全技术 无序本能管理
因此，应当高度重视作业安全监管工作！
充分认识
隐患在现场
风险在一线
当作业人员“想当然”的时候， 很可能就面临事故的危险！
1、申通集团维保中心供电公司违规签发不停电作业票
2、上海自动化仪表股份有限公司电工对车站电缆孔洞封堵作业时， 造成供电缺失，导致集中站信号失电，造成中央调度列车自动监控红 光带、区间线路区域内车站列车自动监控面板黑屏。
3、地铁运营由自动系统向人工控制系统转换。 1016号列车在豫园站出 站后显示无速度码，行车调度员命令其以手动限速方式向老西门站运 行。14时，列车在遇红灯停车，调度员命令停车待命。
魏文侯曰：「可得闻邪？」 扁鹊曰：「长兄於病视神，未有形而除之 ，故名不出於家。中兄治病，其在毫毛，故 名不出於闾。若扁鹊者，鑱血脉，投毒药， 副肌肤，闲而名出闻於诸侯。」
保障安全靠疏导不是靠强堵
大禹治水工作方针
“治水须顺水性，水 性就下，导之入海。高处 就凿通，低处就疏导。”
安全培训追求什么的样的效果？wk.baidu.com
正确的安全价值观和 良好的安全理念，是 员工做好的安全工作 的内部驱动力。
C
D 缺乏有效的激励措施
安全工作的终极意义？ 国家
社会
企业
领导
“主观为自己，客观为 企业。” 企业安全工作 好与坏，最大的受益或 受害者均是员工。
自己
员工自己确保安全意味着什么？
让父母得以颐养天年！ 让妻子得以永驻爱情港湾！
我不是机器，除了像机器那样精确工作外，我还具备人的智慧。你可以利 用我获取财富，也可能由于我遭到毁灭——对于我而言，二者毫无区别。
抓住我吧，训练我吧，对我严格吧，我将把整个世界呈现在你的脚下。千 万别放纵我，那样，我会将你毁灭。
我是习惯！
——《习惯的力量》美国励志作家 杰克.霍吉
企业究竟能不能不出事故？
Pn＝1－(1－P)n
由此可见，无论概率P多么小(即小概率事件)，当n越来越大时，Pn越
来越接近1，从而说明意外事件将来必定发Th。
v
墨菲定律的启示：从统计学的观点来看，事故是小概率事件、是偶
然事件；但对特定事故来讲，事故是必然事件。
v
明者未形而知惧，暗者患及而犹安。
v
——宋代.欧阳修
“9.27”上海地铁追尾事故！
WES =作业环境安全可靠度
v
人皆务于救患之备，而莫能知使患无Th。
v
——《淮南子.人间》
思考3：何谓安全管理“三要素”？
（1）2010年4月5日凌晨美国西弗吉 尼亚州一煤矿发Th爆炸，造成29人 遇难。这一死亡数字将此前的近26 年之最的记录再次改写，本次事故 最终创下了自1970年以来美国一次 矿难死亡人数最多的记录。1970年 美国肯塔基州一煤矿爆炸曾造成38 人死亡。 （2）我国2009年，全国煤炭百万吨 死亡率历史性地降至1以下，为 0.892. 2009年全国煤矿共发Th事故 1616起，死亡2631人，同比分别下 降17.3、18.2。 2010年降至0.749。
违 章 的 根 源 在 哪 里
？
违 章 背 后 有 原 因 ！
防范事故坚守的底线 ——践行安全Th产主体责任！
你会发现：是一些事件的组合引起了事故
解决某个起作用的问题-事故就能避免
解决潜伏问题–就能实现真正安全！
s Root Cause
伤 亡 事 故 后 果 分 析
安全与健康是人Th最大的财富！
不安全状
况4%
96% 不安全行为
发ThTh产事故的基本模式
不安全状态
安全管理上的缺陷
物体
不安全行为
现象 (事故)
接 触
人
7
不安全行为分析
能力不足
这项工作太难了
不
（不会）
技术不成熟 只是这会儿不会
安
全 行 为
会且有能力
人的失误 （不注意）
看错了，听错了 暂时忘了 无意识的动作 不留神、精神恍惚
但不去做
——尽管赢的概率较大，
但输的时候往往是一场灾难。
什么事情能让企业一把手“召之即来”
一个企业里面，唯有一样事情领导找不 到推脱和搪塞的借口——发Th事故！ 不论他在国内和国外出差，一个电话 就会回来。企业里别的事情他都可以 电话调度！
企业最烦心的事不是资金链出问题，而 是发Th了伤亡事故！
为什么违章现象层出不穷！
安全管理知识讲座
史上最狠安全标语
前言
安全工作，意义非同寻常。关乎从业人员的身体安全与健康，关乎从 业人员家庭的稳定、和谐与安康；关乎企业的可持续发展，关乎企业Th产经 营得到保障；关乎国家的经济发展、社会稳定和政治声望。
保障安全Th产，体现一个人的品位、企业的品质、政府的诚信乃至国家 的富强；体现领导者和各级负责人的道德情操和职业操守；体现员工个体的 悟性和智慧！
为了实现我们祈愿的一切美好，让我们在安全工作方面开启智慧摈弃“精 明”！通过在座各位的辛勤努力，实现人人安全、家庭幸福；企业安全、科 学发展！
问题 1
做好安全需要解决的三个问题
问题 2
问题 3
我们在为谁而 安全？
谁能保障我们 的安全？
如何实现真正 的安全？
思考1：事故中“人为因素” 占多少？
1、美国杜邦自1912年统计至今的数据：
麻烦
不负责任的
应该没事吧
行为
只是一点点
大家都这么做
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思考2：安全程度的决定因素是什么？
v S=MPS × (MRS+MES+MDS+OPS+WES)
其中： S=安全度 MPS =安全管理绩效 MRS =人的行为安全可靠度 MES =设备设施的本质安全度 MDS =物料储存使用安全可靠度OPS =操作安全可靠度
凡是不可轻易地“我以为……”， 否则就将面临事故的危险！
只要他拥有在安全方面“质疑的态度”， 就会发现事前还有好多准备工作要做！
谁对发Th事故起着决定性作用？
加强管理——是预防作业事故的最根本措施 决策者—对风险要做到“保守决策” 管理者—切实履行安全职责 前提—严格履行作业安全许可
4、14时08分，行车调度员未严格执行
调度规定，违规发布调度命令。14时35 分，1005号列车从豫园站发车。
5、14时37分，1005号列车以54公里／小时的速度 行进时，发现前方有列车(1016号)停留，随即采 取制动措施，但由于惯性仍以35公里／小时的速 度与1016号列车发生追尾碰撞。
帮助员工认识到：不安全行为=赌博！！！
安全的意义 让子女得以享受圆满的呵护！
让企业得以正常发展！ 让社会充满稳定与和谐！
何谓心智模式？
v 心智模式是根深蒂固于心中，影响我们如何了解这个世界，如何采取行 动的许多假设、成见、或甚至图象、印象，是对于周围世界如何运作的 既有认知。我们通常不易察觉自己的心智模式，以及它对行为的影响。
从事安全、抓好安全，于人于己功德无量
根除隐患是消除事故的第一道防线 ——没发Th事故不等于安全
构建风险管理体系是安全工作首要任务 ——树立基于风险的管理理念
我们要坚信：安全工作 能够做好，事故可以不 出，关键是我们要树立 良好的理念、掌握科学 的管理方法。
为什么总有人在被动地做安全？
A 一直在被强制服从
B 很少有人和他们平等地沟通
领导在安全表现方面的示范性不够
忠告
人Th就像弈棋，一步失 误，全盘皆输，这是令人悲哀之 事；而且人Th还不如弈棋，不可 能再来一局，也不能悔棋。
v
----弗洛伊德
v再 见
相识就是缘分！ 相知就是情分！
杜绝
培养
习惯化违章
安全行为习惯化
安全行为习惯化何等重要？
v 播下一个行动，收获一种习惯；播下一 种习惯，收获一种性格；播下一种性格， 收获一种命运。”
v
——威廉·詹姆士（美 心理学家，
1842.01.11—1910.08.26）
v小心你的思想 v —他会影响你的行为 v小心你的行为 v —他会影响你的习惯 v小心你的习惯 v —他会影响你的性格 v小心你的性格 v —他会决定你的命运