工业革命时期的文明发展
专题讲解:近代工业文明的发展——两次工业革命
B.珍妮纺纱机的出现确立了新的生产组织形式
C
C.棉纺织技术革新推动了工业的发展
D.水力纺纱机的发明解决了棉纱产量与质量的冲突
[史论要点]第一次工业革命的特点 ①生产方式:机器生产代替手工劳动。 ②技术来源:来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合。 ③开始部门:首先发生在轻纺部门。 ④范围:首先发生在英国,后缓慢扩展到其他国家。
工业革命的负面影响
工业革命也导致了社会贫富分化加剧、城市居住条件恶劣、环境污染严重、疾
病与犯罪等一系列社会问题。在工人运动的推动下,欧美各国开始通过社会立
法来解决这些问题。
——摘编自必修《中外历史纲要(下)》
问题探究·角度
探究二 工业革命时期的政治发展趋势
关键词: 1.资产阶级民主化趋势。 2.社会主义运动发展。 3.民族主义不断发展的趋势。
例:从社会转型视角分析工业革命的影响
(1)促使经济发展方式转型:机器化生产方式 新(科学技术)技术革命;竞争 到(国际)合作与协调等。 (2) 促使城市化转型: 经济地理状况和人口结构,人口流动;经济的重心转移 (3) 促使社会思想转型:工业化、革命与改革、科学和理性;自由主义,马克思 主义,民族主义等。 (4)促使社会形态转型:经济形态(工业化,城市化);政治形态(阶级对立, 资产阶级代议制巩固发展)意识形态(科学教育事业,科学共产主义等)。
例:两次工业革命对中国的冲击
联系鸦片战争后中国经济、政治、思想、社会生活等各方面的变化(略)
问题探究·角度
探究一 两次工业革命
视角三 工业革命与世界市场的形成 (1)形成条件(促进因素)、历程等(略) (2)形成的影响、评价:奴役性,改造性,全球化
史料 1913年,各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为:英国15% ,美国11%,德国13%,法国8%,俄国4%。从1870年至1913年,原料和工业 制成品的贸易额都增加了两倍多,这说明工业发达国家和初级产品生产国 家之间的国际分工以及世界各国之间的相互依赖程度都加强了。
英国工业革命对现代工业文明的塑造
英国工业革命对现代工业文明的塑造一、引言在人类历史上,工业革命被视为推动现代文明发展的重要里程碑之一。
而在工业革命的发端地——英国,这场革命不仅带来了巨大的经济和社会变革,也对现代工业文明产生了深远的影响。
二、工业革命的起因工业革命起始于18世纪末期,它的到来不仅是技术和产业的变革,也是一次全面的思维方式转变。
起初,英国的工业革命主要受益于农业革命的成果,使得农民从农田中解放出来,成为城市工人。
同时,英国的地理环境也为工业的发展提供了有利条件。
三、机械化与工厂制造的崛起英国工业革命最重要的特征之一是机械化的进一步发展。
而这一切最具代表性的象征正是蒸汽机的发明与应用。
蒸汽机的发明使得工厂规模进一步扩大,生产效率大幅提升,从而推动了工业生产的革命性变化。
机械化的进一步推动,也导致了许多传统手工业的消亡,从而进一步加剧了工人和工业资本家的矛盾。
四、工业革命的社会影响工业革命对社会结构和社会关系的深远影响不容忽视。
首先,工业革命使得英国逐渐从农业社会转向工业社会,从而引发了城市化的浪潮。
农村的大量劳动力流入城市,城市人口迅速增长,城市化的进程更加加速,社会结构发生了巨大的变化。
其次,由于生产力的大幅提高,工人阶级也逐渐形成,工业工人在社会中的地位逐渐上升,逐渐形成了与资本家对抗的一股力量。
五、工业革命的经济影响英国工业革命对经济的影响是显而易见的。
首先,通过机械化和工业化的推动,工业革命极大地推动了经济的增长和财富的积累。
英国成为全球最早的工业强国之一,经济地位得到极大提升。
其次,工业革命也深刻改变了劳动力市场。
农民从农田解放出来,成为城市中的工人,劳动力供应大幅增加,劳动力的价值因此下降,从而推动了工业资本家对工人的剥削。
同时,大规模生产和流水线作业的引入,使得产品价格大幅下降,从而提高了人民的生活水平。
六、工业革命的科技革新工业革命只有依靠科技的不断突破和创新才能持续发展。
在英国工业革命期间,一系列重要的科技发明应运而生,如蒸汽机、纺织机械以及矿山和造船等领域的创新。
欧洲工业革命对文明的影响
欧洲工业革命对文明的影响19世纪,欧洲经历了一场前所未有的工业革命,这场革命对世界的影响深远,成为近代人类历史上最为重要的变革之一。
欧洲工业革命不仅对世界经济和社会结构带来了深刻影响,同时还对世界文明产生了深远的影响。
一、科技革新推动社会变革工业革命为人类社会带来了两个重要的变革:农业社会向工业社会转型和人类文明从手工业向机械工业化的转变。
此次工业革命的重要标志只是科技革新的普及与推广。
直到18世纪末,英国才以纺织业为代表,急剧地完成了从手工业向机械工业的转变。
紧接着,铁路交通、化学工业、造纸业等任何领域都开始了庞大的机械生产。
工厂机器的普及使得传统的手工业者逐步退出市场,工业资本主义也逐渐成为经济发展的主流。
随之而来的是生产效率的巨大提高,应用于民生的实用技术取得了突飞猛进的发展,欧洲的科学技术水平开始全面领先,人类文明步入了机器化时代和现代化进程。
二、工业促进文化传播和思想交流随着工业化进程的不断推进,货物的流通速度大大提高,就地资源的稀缺性转化为全球资源的合理利用。
贸易以及近距离的交往,则使得各地之间的文化交流更加深入、快捷。
文艺逐渐走向大众化,政治宣传延伸至民间,各地人民在技术和经济方面的联络和触摸必然也会延伸至文化上。
一方面,技术水平逐渐丰富,不同地域的文化也随之扩散、交流和融合,并形成了一种新的文化形态。
另一方面,文化的相互交流与融合,又促进了不同文化之间的互动和切磋,在全球范围内推动着知识与思想的交流。
三、生活方式的变革工业革命的发生,对人类生活方式也带来了显著变革。
生活水平的大幅提升,消费群体的快速拓展,都改变了人们的生活方式和各种文化习惯。
进入机器时代后,传统的农业生产模式、人类生活方式等也发生了圆领的变化。
社会生产力的大量释放,使得人类的生活关注更为偏重于物质与财富的追求,而非狩猎与采集的习性。
在这一过程中,人类的伦理观念、对人与自然的关系等方面也发生了明显的变化。
四、城市化与工业化带来的社会变革城市化和工业化,是工业革命的两个重要趋势,它们给欧洲的政治和社会带来了深刻的变化。
工业革命对人类文明的影响
工业革命对人类文明的影响
工业革命对人类文明产生了深远的影响。
以下是其中一些主要的影响:
1. 经济变革:工业革命从农业社会向工业化社会的转变,带来了生产方式、生产工具和生产效率的巨大改变。
工业革命推动了工业生产的发展,使工业成为国家经济发展的主要驱动力。
这导致了全球贸易的发展,促进了城市化和资本主义经济的形成。
2. 社会变革:工业革命加速了人口增长和城市化过程。
工业
化使得农村劳动力迁移到城市工厂,创造了大量工作机会并提高了工人的生活水平。
然而,也出现了工厂劳动条件恶劣的问题,推动了工人运动的兴起。
同时,工业革命也引起了社会结构和阶级的变化,资产阶级和无产阶级的对立逐渐显现。
3. 科技进步:工业革命带来了大量的技术创新,如蒸汽机、纺织机械、钢铁制造等。
这些技术的发展不仅改变了工业生产方式,也改变了人们的生活方式。
工业革命推动了科学研究的进步,如近代物理学、化学和生物学的发展,进一步加速了科技进步和人类文明的发展。
4. 环境影响:工业革命的高强度工业生产带来了大量的环境问题。
工厂排放的废气和废水对环境造成了污染,森林被大规模砍伐用于能源和建筑原料。
这些环境问题直接威胁到人类的生活质量和健康。
因此,工业革命使人们开始关注环境保护问题,推动了环境保护意识的提高。
总而言之,工业革命对人类文明产生了深远的影响。
它推动了经济、社会和科技的快速发展,但也带来了一系列问题,如社会不平等和环境破坏等。
因此,我们需要在推动工业发展的同时,注重平衡各方面的利益,确保可持续发展和人类文明的进步。
工业文明发展简史
工业文明发展简史工业革命从18世纪80年代到以后的三代人里,一场史无前例的、意义深远的革命在整个英格兰展开。
“从那时起,世界不再是以前的世界了。
”英国工业革命标志着人类社会发展史上一个全新时代的开始,拉开了整个世界向工业化社会转变的“现代化”帷幕。
英国工业革命的成功使各国看到了振兴的希望,纷纷变法图强,从此以后,工业革命在不同国家、不同地区展开,至今方兴未艾。
从英国的工业革命开始,地球上就开始存在着两类主要的文明:工业文明和农业文明。
当然中间还有很多过渡地带,因为不同国家的工业化程度不同,有的很高级而更多的甚至还没有开始工业化。
工业革命是近代工业化的实际开端,是传统农业社会向近代工业社会过渡的转折点。
工业革命是人类历史的伟大飞跃,工业革命所建立起来的工业文明,成为延续了几千年的传统农业文明的终结者,它不仅从根本上提升了社会的生产力,创造出巨量的社会财富,而且从根本上变革了农业文明的所有方面,完成了社会的重大转型。
经济、政治、文化、精神,以及社会结构和人的生存方式等等,无不发生了翻天覆地的变革。
所谓工业革命,其实是不同层次的统一,首先是产业和经济革命,然后是社会革命,最后是文化革命。
不能把工业革命仅仅当做是产业革命,而应当从社会革命和文化革命着眼来进行全面把握。
事实上,如果没有社会革命的支撑,工业革命不会最终完成。
工业革命与社会结构的根本性变化互为表里。
实际上工业社会的一切都以工业大生产为基础进行,一方面国家建立起关联度极高、分工极为严密的产业体系,产生了大批的“自由劳动者”——产业工人(包括蓝领和白领),同时工业化要求从业者有较高的教育,因此国家建立起完整而系统的国民教育体系,使得教育和职业训练社会化。
另一方面,国家作为大企业利益的集中体现,与经济管理高度整合,管理能力和国家权力大大增强。
如此一来,整个国家和社会高度组织化,就像一台巨大的机器,日夜不停地产生出令人生畏的能量。
文明发展当前的文明研究将世界分为几大文明圈,如基督教文明圈、儒家文明圈、印度文明圈、伊斯兰文明圈之类,这种研究不是不正确也不是没有价值,但这其实是对传统文明的研究,基本上是对农业文明的划分,不但不能对当今世界的发展格局给出清晰地说明,而且还很容易混淆人们的思想。
人类历史回顾人类文明的起源和发展历程
人类历史回顾人类文明的起源和发展历程人类历史是记录着人类文明起源和发展历程的宏大史诗。
从最早的原始社会开始,人类经历了漫长且曲折的进化之路,逐渐摆脱了动物状态,创造了自己独特的文明。
以下将以时间线的方式回顾人类文明的起源和发展历程。
1. 起源:旧石器时代(300万年前-1万年前)人类的起源可追溯到旧石器时代。
在这个时期,人类还处于低级的社会组织形式,主要以狩猎采集为生。
旧石器时代的代表物品是打制的石器,它们展示了人类早期智慧和技术的发展。
2. 文明的萌芽:新石器时代(1万年前-5000年前)新石器时代是人类文明的萌芽期。
在这个时期,人类逐渐开始农耕和定居,发展出了农业和畜牧业。
农业的出现极大地改变了人类的生活方式,使人类社会进入了农业文明阶段。
此时,人类开始建立部落、村落和城邦,人与人之间的分工合作也逐渐增多。
3. 古代文明的兴起:古代国家文明(公元前3000年-公元前500年)古代国家文明标志着人类文明的新阶段。
诸如古埃及、古印度、古希腊、古罗马等古代文明国家相继兴起。
这些国家拥有高度发达的农业、手工业和商业,在政治、宗教、艺术等领域也有着丰富的成果。
例如,古埃及的金字塔、古希腊的帕台农神庙等建筑,以及世界上最早的法典——《汉谟拉比法典》,都是古代文明的杰作。
4. 中世纪的转变:封建社会(公元500年-1500年)中世纪是一个重要的历史时期,见证了由古代文明向现代文明的过渡。
封建社会的出现削弱了中央集权,使得社会的权力由国家和君主逐渐转移到地方领主手中。
同时,农业生产的提高使得欧洲开始迈入城市化时代,商业和手工业的兴起也为经济的发展带来了新的动力。
5. 进入现代社会:工业革命(18世纪末-19世纪末)工业革命是人类历史上最伟大的变革之一。
它以机器代替人力、蒸汽动力代替人力和水力、大规模的工业生产等为特征。
这场变革彻底改变了人类的生产方式、交通方式和生活方式。
工业革命的中心地带是英国,随后又迅速扩散到欧洲大陆和美洲。
近代工业文明的兴起和发展——工业革命及工业文明在全球的扩展
巴黎公社革命
马克思主义诞生
相对论、量子论、进化论
蒸汽机的发明、电气技术的应用
音乐:浪漫主义、民族乐派
美术:新古典主义、浪漫主义、现实主义、印象画派
文学:浪漫主义、现实主义
【知识体系】
第1讲:两次工业革命
【基础知识回眸】
1.两次工业革命的条件、成就和影响
2.世界市场的形成条件、过程和影响
④影响不同。工厂制度的出现推动了机器的普及和推广,使资本主义世界
体系初步形成;垄断组织的产生,是资本主义国家过渡到帝国主义阶段的重
要标志,资本主义世界体系最终形成。
【核心知识突破】
工厂制度与垄断组织的区别与联系
(2)联系
①都是资本主义生产力发展的结果,都是资本主义生产关系变化的重要表
现。
②都是资本主义经济生产的重要组织形式。
近代工业文明的兴起和发展——工业革命及工业文明
在全球的扩展
专题三:近代工业文明的兴起和发展——工业革命及工业文明在全球的扩
展
【专题线索】
1.经济上:两次工业革命人类历史推进到“蒸汽时代”和“电气时代”。
2.政治上:工业革命的影响下,资本主义民主政治制度继续在欧洲大陆发
展,社会主义运动兴起,推动了人类的民主化进程。
3.文化上:在工业革命的影响下,文学、艺术、电影等出现了新的成就。
4.科技上:科技成为推动生产力发展的主要动力;生物进化论,打破神学禁
锢,将生物学建立在科学基础之上。
【明确考纲】
两次工业革命
世界市场的形成
欧美资产阶级代议制的确立于发展
科学社会主义理论和社会主义制度的建立近代科学技术近代文学艺术
法国共和制
原因:新航路的开辟;殖民扩张的加剧。
高考历史一轮复习课件:单元十五近代西方工业文明的确立与发展——工业革命时期 - 3
成为20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一,与相对论一 起,构成了现代物理学的基础,推动了物理学自身的进步;
近代
现代
科学家 主要的成果 科学家 主要成果
伽利略
(为经典力学奠 定基础)
近代科学的研究方 法
物理学天文学Fra bibliotek爱因斯坦
(发展牛顿力 学)
狭义相对论 广义相对论
牛顿
(形成经典力学 体系)
总结运动三大定律和 万有引力定律,创立 经典力学。
【合作探究】: 14—19世纪,欧洲在思想领域、天文学领域、物理 学和生物学领域如何挑战封建神学?
(1)14—16C文艺复兴提倡人文主义,肯定人的价值和尊严,把神 从人们的生活中驱逐出去;
(2)16C哥白尼提出日心说,把神从天文学领域驱逐出去;
(3)17C牛顿创立经典力学,提出了物体运动三大定律和万有引力, 把物体运动和天体运动概括到同一个理论之中,把造物主(神) 从无生命现象研究领域驱逐出去;
• 依据该年表并结合所学,指出《物种起源》成书的背景。 • 英国成为殖民帝国; • 工业革命完成; • 资本主义迅速发展; • 近代自然科学发展; • 达尔文长期进行生物进化的考察、研究。
二 .爱恩斯坦创立相对论:
1、背景: 19C科学技术的飞速发展;经典力学无法解释面临的新问题 2、提出: 20C初,爱因斯坦(德)提出相对论。 3、内容: (1)狭义相对论:1905年
高考历史题型讲解——工场手工业时期的文明(15世纪至18世纪60年代)
第10讲走向整体的世界与资本主义制度的确立(14—19世纪末20世纪初)从新航路开辟至20世纪初,是人类社会从封建社会向资本主义社会转型的重要历史时期,共分两个历史阶段。
第一阶段从新航路的开辟到工业革命前(15世纪末至18世纪60年代),是资本主义的兴起阶段,是人类社会开始从传统社会迈向近代社会的前奏。
第二阶段从工业革命到俄国十月革命前(18世纪60年代工业革命至1917年),是资本主义的工业革命时期,这一时期资本主义在政治、经济、科技文艺等方面向纵深方向发展,资本主义制度在世界范围内广泛确立,工业文明时代到来。
1.政治:在英、美等国,资产阶级逐渐建立起代议制民主政治,确立了资产阶级的统治地位,为资本主义的发展创造了前提条件。
在工业革命的影响下,资本主义民主政治制度继续在欧洲大陆发展;社会主义运动兴起,大大推动了人类的民主化进程。
2.经济:出现了资本主义萌芽,资本主义逐步发展到工场手工业时期;伴随着新航路的开辟,世界市场的雏形开始出现;伴随着西方国家的殖民扩张,世界市场得到拓展。
两次工业革命大大提高了生产力的发展水平,工业文明向纵深方向发展,将人类历史推进到“蒸汽时代”“电气时代”,世界市场最终形成。
3.思想文化:文艺复兴、宗教改革和启蒙运动高举人文主义的大旗,批判封建思想,起到了思想解放的作用;思想解放运动推动了欧洲近代科学逐渐形成并得到发展;蕴含人文精神的文学艺术逐渐兴起。
近代科学技术成为推动社会生产力发展的主要动力。
在工业革命的影响下,文学艺术出现了新的成就。
阶段一工场手工业时期的文明(15世纪至18世纪60年代)政治方面(1)1688年,英国“光荣革命”结束了封建专制统治;1689年英国议会颁布《权利法案》,确立君主立宪制度。
此后,逐步出现了责任制内阁和两党制,君主立宪制进一步发展。
(2)北美独立战争胜利后,美国颁布了1787年宪法,确立了立法、行政、司法三权分立的政治体制,确立联邦共和制度,成为历史上伟大的创新。
专题三 近代世界:工业文明的发展历程
专题三:近代世界:工业文明的发展历程1.整体时间:公元14世纪——20世纪初资本主义萌芽兴起——1917年十月革命2.主题线索:(1)资本主义产生、发展和确立对世界统治的历史。
(2)是人类由分散隔绝状态进入整体发展的一体化过程。
(3)从社会转型:近代化(现代化)传统的农业社会向工业社会的转化,具体表现为:经济—手工生产向机器生产转化;政治—专制独裁向民主法制转化;思想—愚昧迷信向民主科学转化。
(4)按近代化经营模式可分为:自由竞争资本主义时期——垄断资本主义时期(私人垄断、国家垄断)3.分期:(1)公元14C—16C:工业文明的基础:资本主义萌芽阶段(2)17C—18C:工业文明的开启:工场手工业时期(3)18C晚期—19C中期:工业文明时代的确立和发展:蒸汽时代(4)19C晚期—20世纪初:工业文明时代的纵深发展:电气时代横向知识●●●●BC475 1368 1840 1949秦汉时期三国两晋南北朝时期隋唐时期五代十国辽宋夏金元明清时期世界手工工场时代14世纪18世纪末19世纪初1866 1945●●●●蒸汽时代电气时代电子计算机时代根据生产力标准:自由资本主义时期帝国主义时期根据生产关系标准:近代时期战国时期史观特征一、文明史观:近代工业文明1.纵向:①15、16世纪:开始由农业文明向工业文明迈进②17、18世纪:开启工业文明大门③19世纪:工业文明时代确立和扩展④19世纪末20世纪初:进一步深化2.横向:世界各国相互碰撞、相互学习、相互融合二、现代化史观(近代化史观)1.西方:早发内生形①思想领域:文艺复兴、宗教改革、启蒙运动②政治领域:英法美资产阶级代议制③经济领域:工业革命2.中国:后发外生形历程与西方相反三、全球化史观:从孤立分散到逐渐形成一个整体①1500年前后:世界市场雏形形成:新航路开辟②16-18世纪:世界市场拓展:殖民扩张与掠夺③19世纪:世界市场初步形成:第一次工业革命④19世纪末20世纪初:世界市场最终形成:第二次工业革命总体阶段特征1.政治:①资产阶级代议制民主的确立和发展:英、美、法、德、俄、日①社会主义运动:巴黎公社革命2.经济:资本主义世界市场的形成和发展:新航路开辟、殖民扩张、工业革命、二工3.思想文化:①西方人文主义精神的发展:文艺复兴、宗教改革、启蒙运动②马克思主义的传播:科学社会主义③近代自然科学的形成:经典力学、进化论④文学、美术、音乐和电影分期:(1)公元14C—16C:工业文明的基础:资本主义萌芽阶段(2)17C—18C:工业文明的开启:工场手工业时期(3)18C晚期—19C中期:工业文明时代的确立和发展:蒸汽时代(4)19C晚期—20世纪初:工业文明时代的纵深发展:电气时代。
工业革命与人类文明进步的关系
工业革命与人类文明进步的关系在人类的历史上,工业革命是一次重大事件。
它不仅改变了人类的生活方式和经济结构,也改变了人们对世界和自身的认知。
工业革命为人类文明的进步提供了强有力的基础。
工业革命的起源可以追溯到18世纪的英国。
在那个时候,科技的进步和商业的发展促进了机器制造的发展,机器工业开始从传统的手工艺制造中脱颖而出。
随着煤炭、铁矿和其他自然资源的开采和运输技术的提高,工业革命开始在欧洲和北美扩散。
这些机器不仅促进了企业的生产,而且也极大地提高了劳动生产率和生活质量,这些都是人类文明进步的基础。
机器替代了过去靠人力和畜力进行的生产方式,这样的效率很低,也很容易出现错误。
机器的出现使生产过程更加自动化、精细化和高效化。
这样就能更好地应对市场变化的需求,也让人们能够开展更多的经济活动。
工业革命带来的生产效益和产品质量的改善深刻地改变了人们的物质生活,还促进了彼此不同地方之间人口的流动和贸易的发展。
在这个过程中,交通和通讯也得到了重大改进,比如铁路和电报的出现,可以更方便地越过长距离,进行贸易和文化交流。
工业革命也给人类文明带来了其他的变化。
它扩大了人类对知识和文化的追求,同时也改变了人类对自然和宇宙的认识。
在过去,人类是依赖传统知识和宗教来认识自然和世界,但工业和科学的发展极大地改变了这一观念。
人们在获得了更多的信息和知识后,重新思考了自己、自然和世界的关系。
例如,达尔文的进化论批判了传统宗教所描述的生命和天堂的观念。
同时,医疗技术的提升也使人们对自身的生命和健康有了更多的认知。
这些变化也促进了人类对自身的认知,从而进一步提高了社会对个人和社会价值观的关注。
接下来,工业革命的影响还将持续。
工业革命的另一个方面是,它也使人类环境面临着很多挑战,比如工业排放和污染。
这些挑战可以通过政策和技术改进来解决。
在修补和维护我们的自然环境和资源的时候,我们必须利用工业革命为我们带来的技术进步和知识,以确保我们的未来也能够充满活力。
英国工业革命现代工业文明的开端
英国工业革命现代工业文明的开端英国工业革命:现代工业文明的开端在人类历史的长河中,英国工业革命无疑是一个具有划时代意义的重大事件。
它不仅改变了英国的社会经济面貌,还对整个世界的发展产生了深远的影响,成为现代工业文明的开端。
十八世纪中叶,英国率先踏上了工业革命的征程。
在此之前,传统的手工业生产方式占据主导地位,人们依靠手工劳动,生产效率低下,产品数量和质量都难以满足日益增长的社会需求。
然而,一系列因素的汇聚为工业革命的爆发创造了条件。
首先,英国在政治上相对稳定。
君主立宪制的确立为经济发展提供了有利的制度环境,减少了政治动荡对经济活动的干扰。
同时,英国政府积极推行重商主义政策,鼓励对外贸易和殖民扩张,积累了大量的财富。
农业领域的变革也为工业革命奠定了基础。
圈地运动使得大量农民失去土地,被迫进入城市成为雇佣工人,为工业生产提供了充足的劳动力。
同时,农业生产技术的改进提高了粮食产量,能够养活更多的人口,为工业发展提供了必要的生活保障。
在技术方面,英国有着深厚的积累。
众多的发明家、工匠和工程师不断探索创新,一系列重要的技术发明相继问世。
例如,1765 年,詹姆斯·哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机,极大地提高了纺纱效率;1785 年,瓦特改良的蒸汽机投入使用,为工厂提供了强大而稳定的动力来源,推动了机械化生产的普及。
随着工业革命的推进,工厂取代了手工工场,成为主要的生产组织形式。
机器生产逐渐取代手工劳动,生产效率大幅提高,产品成本降低,商品价格更加低廉,市场需求不断扩大。
同时,工业生产的分工越来越细化,专业化程度不断提高,进一步促进了生产效率的提升。
工业革命带来了产业结构的重大变化。
传统的农业在国民经济中的比重逐渐下降,工业和服务业的比重不断上升。
新兴的工业部门如棉纺织业、钢铁业、煤炭业等迅速发展,成为经济增长的主要动力。
在交通领域,工业革命也带来了巨大的变革。
运河的开凿和铁路的修建极大地改善了交通运输条件,降低了运输成本,促进了国内市场的统一和国际贸易的发展。
高考历史一轮复习课件:单元十五近代西方工业文明的确立与发展——工业革命时期-1
大类型:民主制度完善的英法美和民主制度不 国际经济格局发生重大变 派。 的斗争不断激化
完善的德意日俄。
化英法缓慢下降,美德后 相对论 最终引发一战。
资产阶级代议制进一步完善。资本主义制度进 来居上,俄日发展较快。 和量子 亚非拉民族解放
入了成熟稳定时期(民主代议制、政党政治和 世界市场最终形成。殖民 论。 斗争不断高涨
资本主义制度在欧洲大陆的扩展(1875年宪法 代。
代的科 系最终形成。
和法国共和政体的确立、1871年宪法和德国君 生产社会化趋势的加强和 技发明。 瓜分世界的狂潮。
主立宪制)
垄断组织产生。
电影、 列强为争夺世界
主要资本主义国家政治发展不平衡,呈现出两 资本主义经济发展不平衡。 印象画 市场和世界霸权
经济:两次工业革命大大提高了生产力的发展水平,工业文明向纵深方向 发展,将人类历史推进到“蒸汽时代”“电气时代”,世界市场最终形成。
工业革命时期(18世纪60年代——1917年)
思想:工业革命的发生,自由主义思潮成为主要经济思潮;资本主义制 度的弊端日益暴露,社会主义由空想到科学;随着欧洲国家殖民扩张, 相应带来先进的思想文化和价值观念,近代民族主义也得以迅速传播。
逐步沦为半殖半封社会 半殖半封社会完全确立;
中 经 资本主义萌芽产生,但 国 济 自然经济仍占主导。
自然经济开始解体; 近代工业产生。
民族工业初步发展
文 化
程朱理学主导;早期民主 启蒙思想产生;传统科技 逐渐没落
▪先进中国人开始向西方 向西方学习进一步深入 学习科学技术(抵、洋) (戊戌变法、辛亥革命)
西方
手工工场时代(1453-18 世纪中期)
蒸汽时代(18世纪中期 至19世纪70年代)
工业革命对人类文明的影响
工业革命对人类文明的影响
工业革命是人类历史上的一次重大变革,对人类文明产生了广泛而深远的影响。
下面是其中一些主要影响:
1. 经济影响:工业革命引入了机械生产和工厂制造,大大提高了生产效率和产量,推动了经济的快速增长。
这导致了城市化进程的加速,出现了新的经济模式和商业实践,打开了贸易和市场的全新局面。
2. 社会影响:工业革命导致农业社会转变为城市工业社会,大量农民离开农村进入城市从事工业劳动,形成了新的社会结构和阶级关系。
城市化和劳动分工的加剧改变了人们的生活方式、社会关系和价值观念。
工业革命也推动了教育和科技的发展,提高了人类的素质和技能水平。
3. 科技影响:工业革命催生了一系列的科技创新和发明,如蒸汽机、轮船、铁路、电力等,这些技术的应用迅速改变了交通、通信、能源等领域的现状,大大提高了生产、交流和传播的效率,推动了社会的进步和发展。
4. 环境影响:工业革命的快速工业化过程导致了资源的大规模开采和消耗,以及工业排放的大量污染物对环境的损害。
工业革命对自然环境的影响不可忽视,加速了全球资源紧缺和环境恶化的问题,并引发了一系列环境保护和可持续发展的思考和实践。
总之,工业革命改变了全球的经济结构、社会形态、科技发展
和生态环境,对人类文明产生了深刻而复杂的影响,推动了人类社会的进步和发展。
然而,工业革命也带来了一系列新的问题和挑战,需要我们持续思考和探索解决的道路。
17—20世纪初工业革命时期的文明发展
但工业革命也造成了自然环境的恶化和资源的过度消耗,影响了人类的可持续发展。
工业革命时期的文明发展
17世纪末——20世纪初
考点导图
历史特征
阶段特征
从工业革命到第一次世界大战(18世纪~1918年)是资本主义的工业革命 时期,人类历史发生了翻天覆地的变化。资本主义在政治、经济、思想
等方面向纵深方向发展。在工业革命的影响下,欧美先进国家确立和完
善了资出现和逐步扩展,工业文明时代到来,将人类历史推 进到了“蒸汽时代”“电气时代” ;随着资产阶级革命和改革的开展, 资本主义制度在世界范围内广泛确立,资本主义世界体系最终形成,标 志着工业文明时代向纵深方向发展;科学技术成为推动社会发展进步的 主要动力,文学艺术领域成就非凡。
运用新史观认识两次工业革命的影响
1.从整体史观看,两次工业革命中新型交通和通讯工具的发明为世界联系的加强提供了物
质条件,推动了整体世界的形成和发展。
2.从文明史观看,工业革命是人类由农业文明向工业文明转变的转折点。 3.从近代化史观看,工业革命推动了全球近代化进程,带来了政治上的法制化、民主化, 经济上的工业化和城市化,思想文化上的科学化,社会生活上的文明化。 4.从社会史观看,工业革命带来了严重的社会问题:无产阶级相对贫困化问题;城市化问 题;特殊人群 (失业者、退休者、残疾人等)的生活保障、医疗健康、教育、住房、社会服务等。 5.从生态史观看,工业革命虽然推动了社会生产力的发展,给人们生活带来了巨大便利,
两次工业革命时期的世界——工业文明的转型课件—高三历史统编版二轮复习
阶段特征
从工业革命至第一次世界大战前,是资本主义取得全球优势的时期,资本主义制 特征综述
度在世界范围内广泛确立。
资本主义民主化进程进一步加速,英国议会改革、美国南北战争使资本主义政治
D
B.科技成果改变人类生活
C.科学院数量迅猛增加
D.科学与技术结合更紧密
链接高考
5.(2022·全国甲卷)蒸汽机发明后,日益成为欧美国家雇佣大农场机器动
力的重要来源,需要多人协同操作。20世纪初,农业机器的使用变得个
人化、小型化,家庭农场在劳动生产率方面缩小了与雇佣大农场的差距,
后者日趋衰落。这一系列变化表明
②表现:1804年海地独立,西属拉丁美洲的殖民地于1826年基本实现了独立。 1889年巴西建立共和国。1910年,墨西哥爆发资产阶级革命。 (2)亚洲的觉醒 ①背景:民族资本主义发展;民族忧患意识和民主改革意识觉醒。 ②表现:印度——孟买总罢工;伊朗——立宪革命;中国——辛亥革命。 (3)非洲的抗争 ①埃及抗英斗争②苏丹马赫迪起义③埃塞俄比亚抗意斗争
2.(2022·山 东 高 考 )1913 年 , 列 宁 在 《 马 克 思 学 说 的 历 史 命 运 》 中 说 :
“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投
入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是
A.推翻帝国主义的压迫 B.建立资产阶级共和国
B
C.摧毁资本主义世界殖民体系
3.世界市场拓展的主要途径
(1)殖民扩张:新航路开辟的同时,葡萄牙和西班牙开始抢占殖民地,进行殖民 扩张。荷兰、英国、法国等西欧国家纷纷加入殖民争夺的行列。 (2)商品贸易:西方殖民者在建立殖民地的同时,与世界各地建立了直接的贸易 联系。 (3)黑奴贸易:西方殖民者在美洲抢夺大量财富的同时,还掳掠大量非洲黑人将 其卖到美洲为奴,密切了欧、非、美三大洲的联系。
高三历史 模块三 世界文明 第11讲 工业资本主义时期的文明发展 工业革命及资本主义的发展变化课件
②思想来源:英国的古典政治经济学、英法的空想社
会主义、德国的古典哲学。 ③阶级基础:欧洲的三大工人运动标志着无产阶级作 为独立的力量登上历史舞台。 (2)标志:1848年《共产党宣言》的发表。
(3)意义:无产阶级的斗争有了科学理论的指导,促
进了社会主义运动的发展。
2.巴黎公社 (1)背景:普法战争失败,法国资产阶级临时政府屈 膝求和,人民强烈不满。 (2)经过:
B.能源革新成为生产集中的主要动力
C.生产集中有利于新兴工业的发展 D.生产集中根本改变了轻重工业比例
[解析]
本题考查垄断组织的出现。材料中“巨型企
业”体现“生产集中”,由“586家巨型企业几乎占有蒸 汽动力和电力总数的1/3”可以推断生产集中促进了新兴 工业特别是电力工业的发展,故选C项。“军国主义”“ 轻重工业比例”在材料中未能体现,排除A、D两项;蒸汽
帝掌握国家大权,是国家元首和军队统帅。首相主持内阁工
作,由皇帝任命,只对皇帝负责。联邦议会和帝国议会是立 法机构,它通过的法案皇帝批准后才能生效,对政府缺乏监 督作用。 (3)特点:带有浓厚的专制主义和军国主义色彩。
三、科学社会主义理论的诞生和国际工人运动
1.马克思主义的诞生 (1)条件: ①经济条件:工业革命后,资本主义制度的各种弊病 日益暴露。
④社会经济结构:工业取代农业成为主导,城市化进程
加快。
2.第二次工业革命 (1)条件:科学技术的重大突破。
(2)成就:
①电力的应用:德国人西门子发明发电机;同时, 电动机被制造出来。 ②新交通工具:19世纪八十年代,内燃机问世,随 后汽车和飞机相继问世。
③石油化工:内燃机的发明推动了石油化工工业的
①1871年3月18日,巴黎人民推翻了资产阶级临时政
【问题解决教案】第11讲 工业革命时期的文明发展
平顺中学“问题解决”课教学设计平顺中学课堂教学设计(附页)教学札记:【导课】(1分钟)同学们在引领课上的任务完成的很好,本节课咱们对考纲要求的一些重点内容和同学们新生成问题进行深入的学习。
【学习目标】(2分钟)高考考纲对这一讲的要求主要有四点。
一是欧美资本主义代议制的确立与发展;二是科学社会主义理论的诞生和国际工人运动;三是近代科学技术;四是19世纪的世界文学艺术。
【问题一】(8分钟)1、出示问题:资产阶级代议制的特点和作用有哪些?2、【学法指导】同学们要总结英国、法国、美国和德国等国资本主义政体的特征,通过小组讨论来进行归纳。
3、【交流展示】学生个人展示,小组成员做补充。
含义:由普选产生的公共权力机构代行权力的间接民主形式。
途径:革命、独立、统一、改革。
特点:选举和立法;多实行三权分立及权力制衡;多实行政党政治。
类型:君主立宪制、民主共和制。
原则:民主化、法律化、制度化,分权制衡;政党政治。
作用:启蒙思想付之实践;建立了资产阶级民主政治;否定了封建专制制度;一定程度上缓和了社会矛盾;对世界产生了广泛影响。
4、学生小结5、规律点拨:近代资本主义民主政体主要有两种形式,其共同特点都是以代议制民主为基础的,所以英国、法国、美国和德国等国都具有这一特征。
【问题二】(8分钟)1、出示问题:工业革命的影响2、学法指导:对工业革命的评价,不仅要从积极和消极影响两方面入手,而且还要注意工业革命对世界政治、经济、社会等方面的影响。
尤其要认识到对资本主义世界体系的形成的重要作用。
平顺中学课堂教学设计(附页)3、交流展示:A、积极影响①极大地提高了生产力,巩固了资本主义各国的统治基础,促进了资本主义的发展。
欧美各国工业资产阶级力量壮大,进行了资产阶级革命和改革,确立了工业资产阶级的统治。
自由主义思想成为资本主义社会的主导思想。
①使社会日益分裂为两大对立阶级,马克思主义诞生,社会主义运动兴起。
②资本主义国家加紧对东方的侵略,如奴役东方人民,同时客观上传播了先进的生产方式和技术,冲击了旧思想和旧制度。
英国工业革命现代工业文明的起源
英国工业革命现代工业文明的起源英国工业革命被认为是现代工业文明的起源,这一时期的变革对世界产生了深远影响。
在18世纪末到19世纪初,英国经历了从农业社会向工业社会的转型。
这场革命主要体现在工业生产方式和技术创新上,它彻底改变了英国的经济、社会和政治面貌。
本文将探讨英国工业革命对现代工业文明的起源的影响,从不同方面讨论这一时期的重要性。
一、工业生产方式的转变工业革命中的一个重要因素是工业生产方式的转变。
在此之前,手工业和农业在英国占主导地位。
然而,随着机器的引入和新的生产方法的应用,大规模的工厂生产取代了传统的手工艺生产。
蒸汽机的发明和应用,有效地提高了生产效率,加速了商品的生产和流通速度。
这种生产方式的转变为现代工业文明的发展奠定了基础。
二、技术创新的推动英国工业革命同时也是一场技术革命。
在这个时期,一系列重要的技术创新出现,如纺织业的发展中的纺织机械化、煤炭和铁矿石的大规模开采和运输,以及冶金工业的革新等。
这些技术创新的应用改变了生产方法和生产效率,推动了现代工业的快速发展。
此外,科学进步也对技术创新起到了重要的促进作用,如热力学、化学和电学等领域的快速进展。
三、城市化与劳动力需求工业革命引发了英国的城市化过程,大量农民和手工业者涌入城市从事工业生产。
城市化带来了劳动力的集中,为工业的发展提供了充足的劳动力资源。
然而,城市化也带来了空气污染、住房短缺和社会问题等一系列负面影响。
尽管如此,城市化过程加速了现代工业文明的形成。
四、商业和金融的发展英国工业革命的成功离不开商业和金融领域的发展。
工业革命推动了市场经济的形成,商业活动蓬勃发展。
商业和金融机构的建立提供了资金和贸易渠道,促进了工业的发展。
此外,英国在海外殖民地和贸易方面发挥了重要作用,为工业革命提供了广阔的市场和资源。
五、社会变革与社会问题的出现工业革命给英国社会带来了巨大的变革,催生了新兴的社会问题。
工人在恶劣的工作环境下遭受剥削和压迫,劳动条件恶劣,工资低下。
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【典例2】 (2012· 浙江文综,21)《共产党宣言》说:“圣西
门、傅立叶、欧文等人的体系……看到了阶级的对立, 以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但
是,他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不
到它所特有的任何政治运动。”这段话反映了 A.社会主义从理论到实践的必要性 B.社会主义从空想到科学的必要性 C.资本主义从发展到灭亡的必然性 ( )。
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高 考 突 破
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考向一
法、德代议制的确立过程、特点 典题例证
【典例1】 (2011· 江苏单科,14)恩格斯指出:“(德意志)帝 国宪法具有一个唯一的稳固的轴心——一个帝国首相(宰 相)。联邦议会……处于这样一种地位,这种地位使其他
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2.挖掘隐含的条件。限制性选择题的限制性条件不仅呈
现在题目的表面,还常常隐含在题目的表述中,挖掘 这些隐含条件,是解题不可或缺的关键途径。 3.注意材料信息的限制。立足于材料,不可抛弃材料, 想当然解答问题。
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考向二
科学社会主义理论与实践 典题例证
中,往往具有绝对性,要么完全肯定或否定某一历史
事实,要么以偏概全,不留余地。关注这些程度词, 是排除错误、找到答案的巧妙方法。 2.运用阶段性特征。限制性选择题往往是在时间上做文 章,把握历史阶段特征,并使这些特征为己所用,是 迅速排除错误选项,找出正确答案的必要方法。
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术成为推动社会发展进步的主要动力,文学艺术领域成就 非凡。
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2.主要表现 时间 18世纪60年代工业革命至1918年第一次世界大战结 跨度 束 (1)资产阶级代议制民主进一步完善。1832年英国议 会改革,工业资产阶级代表大量进入议会,君主立 宪制趋向成熟;美国内战后,形成了两党对峙、交 替执政的政党政治新局面,成为美国共和政体的一 大特色;1871年德意志帝国宪法颁布,德国确立了 政治 君主立宪制;1875年法兰西第三共和国宪法颁布, 方面 共和政体最终在法国确立 (2)社会主义运动的兴起与发展。1848年《共产党宣 言》发表,马克思主义诞生;巴黎公社是建立无产 阶级专政的第一次伟大尝试;十月革命建立了人类 历史上第一个社会主义国家,马克思主义从理论变 为现实
及主宰议会等大权。因而A、D两项有误。德意志宰相只 对皇帝负责,不对议会负责,故C项有误。而德意志宰相
在内阁中拥有绝对权力,故答案为B项。
答案 B
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【变式训练1】 (2012· 无锡调研)“帝国元首是德意志皇帝。
皇帝有权任命帝国首相和帝国官员,有权召集和解散联
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(1)自由主义:工业革命后,自由竞争、自由贸 易成为工业资产阶级的要求;自由主义思潮成 为社会思潮的主流 思想 (2)社会主义:随着工业革命进行,资本主义制 方面 度的矛盾日益暴露,科学社会主义诞生,无产 阶级有了科学的理论指导;19世纪70年代,巴 黎公社革命成为无产阶级建立政权的第一次伟 大尝试
命,俄国革命的目的是推翻资产阶级统治,建立无产阶级 专政。
答案
C
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■ 巴黎公社与十月革命的不同及十月革命的独创性
1.不同
项目 革命 领导 革命 同盟 革命 措施 革命 结果 革命 影响 巴黎公社 没有无产阶级政党的 正确指导 没有取得农民的支 持,孤军奋战 没有立即向反革命巢 穴凡尔赛进攻,给敌 人以喘息机会 建立无产阶级专政的 一次尝试 为国际无产阶级革命 提供了经验教训
本题以恩格斯的观点切入,考查对德国资产阶
级代议制政体特点的理解,主要考查学生解读和获取材料
信息的能力,情景材料新颖,命题角度较好,难度中等。 解题思路 解答本题应分析材料信息并结合德意志君主立 宪制的特点进行判断。德意志帝国宪法规定“联邦主席由 普鲁士国王担任,称为德意志皇帝”,是国家的元首,拥
有任命官吏、创制法律、统率军队、决定帝国对外政策以
邦议会和帝国议会,有权签署和公布帝国法律并监督法 律的实施,帝国军队由皇帝统率,军官由皇帝任命。” 上述材料反映出德意志帝国宪法具有 A.军国主义色彩 ( )。
B.专制主义色彩
C.民族主义色彩
解析
D.民主主义色彩
本题考查德意志帝国宪法。材料反映出德意志帝
国皇帝权力大,控制内阁和主宰议会,反映了专制主义
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【变式训练3】 (2012· 淮北调研)19世纪欧洲男子着装发生 了很大变化,宫廷贵族装饰过于奢靡繁琐的服装被舍 弃,便于工作和运动的舒适、简便的男装流行起来,
第11讲
工业革命时期的文明发展
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考点导图
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历史特征
1.阶段特征
从工业革命到第一次世界大战(18世纪~1918年)是资 本主义的工业革命时期,人类历史发生了翻天覆地的 变化。资本主义在政治、经济、思想等方面向纵深方 向发展。在工业革命的影响下,欧美先进国家确立和
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(1)科技进步:19世纪中期达尔文创立生物进化 论,实现了生物学领域的第一次理论大结合; 20世纪初最有成就的科学理论是相对论和量子 论,二者共同构成了现代物理学的基础。蒸汽 科学 机、电的发明和应用,改变着社会结构和世界 文化 形势,也促使城市面貌和人们的社会生活发生 方面 了巨大变化 (2)文学艺术:浪漫主义文学、现实主义文学成 为主要形式;音乐、美术佳作不断;电影的出 现在很大程度上改变了人们的生活方式
色彩。
答案 B
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■ 近代英德两国君主立宪制的异同及成因
1.异同
比较项 君主 英 国 德 国 掌握最高实权,专制主 义色彩浓厚
统而不治
内阁首相是议会多数 宰相由皇帝任命,对皇 不 内阁 党 领 袖 , 内 阁 对 议 会 帝负责,不对议会负责 同 负责 点 只拥有法律和财政预算 国家权力中心,限制 议会 权,对政府和皇帝没有 王权 监督权 相同点 都是资产阶级代议制;国家元首是君主且世袭
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十月革命 成熟的无产阶级政党的 领导 农村广大农民的支持 坚决镇压反革命叛乱 , 对国内外敌人毫不手软 建立历史上第一个社会 主义国家 开辟俄国历史和世界历 史新纪元
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2. 俄国十月革命的独创性 (1)理论上,列宁继承并发展了马克思主义,开创了 “社会主义首先在一国胜利”的理论与实践。
责任行政权成为不可能,可能的只有帝国首相的责任行
政权,因而使帝国责任大臣无法存在。”材料中“帝国 首相的责任行政权”表现为 ( )。
A.宪法赋予首相国家最高权力
B.帝国首相拥有内阁的控制权 C.帝国首相只对联邦议会负责 D.内阁大臣均由帝国首相任命
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命题揭秘
(2)革命道路上,走以城市为中心,部分中小城市武装
起义扩大到全国中小城镇和农村地区的革命道路。 (3)过程上,资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相 连。 (4)革命方式上,由设想和平夺权到运用暴力革命夺取 政权。
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方法通关
■ 限制性选择题的解题技巧(二) 1.重点关注程度词。题目中的程度词主要分布在备选项
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解题思路
解答此题关键是抓住时间“18世纪七八十年
代”, 读图理解。第二次工业革命开始于19世纪后期,故B
项可以排除。当时已经出现机器纺纱,故D项可以排除;棉
纺织技术的发明创造如珍妮机、水力纺纱机等,大大提高了 生产效率,从而推动了英国原棉产量的迅速增长;A项虽然 也是因素之一,但不是主要原因,故答案选C项。 答案 C
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命题揭秘
本题以坐标数据图为切入点,主要考查对工业
革命的成就及影响的理解;考查学生读图和获取信息的能
力。近年高考命题涉及工业革命的题目多是通过提供新的
材料情境,考查工业革命对经济结构、生产组织形式、社 会关系、世界市场及大国兴衰的深远影响,考查学生的学 科思维与迁移运用能力。故复习备考时要重点关注挖掘两 次工业革命多方面的深远影响。
列目标,说明了
①夺取政权是布尔什维克面临的主要任务
(
)。
②革命由第一阶段向第二阶段的过渡已经实现
③俄国革命的目的是退出帝国主义战争
④列宁抓住了当时人民群众最关心的问题 A.①③ B.①② C.①④ D.②③
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解析
本题考查对俄国《四月提纲》的理解认识。据题干
材料可知,当时俄国革命的第二阶段是进行社会主义革
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方法通关
■ 限制性选择题的解题技巧(一) 1.紧扣限制性条件。限制性选择题最重要的特征就是具有 较强的限制性,这种限制性主要表现为对时间、方位、 频率、大小、多少、秩序、长短、程度等的限定。解题 把握了这些限定,就找到了解题的钥匙。特别提醒的 是,一道试题中的限制性条件往往不止一个,审题时不 要顾此失彼。