植物标本制作介绍课件.ppt
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植物标本培训!PPT课件
2020/3/24
37
3.上台纸
台纸一般用厚道林纸、铜板纸或白板纸， 裁剪成11.5×16.5英寸（29×42厘米）， 此为国际标准尺寸。也可按8开裁剪，即 27×39厘米的通用尺寸，可节省纸张。
2020/3/24
38
要求：
（1）标本形态要自然；
（2）摆布要科学，有的植株要摆正（如带 枝叶花果的标本），有的则要偏斜（如缠 绕植物等）；
标本号牌
采集记录表（册）和铅笔
2020/3/24
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类别
采集号
名 称_________
科名
土 名___________
采集日期
年
月
日
采集地
生长环境
海拔 性状 高度 根 茎 叶 花 果 附记
采集人：
2020/3/24
米
多度
；胸高
；直径
采 集 记 录 表
植 物 标 本
29
要求：
1、采集标本力求完整。 （根、茎、叶、花、果实）
B.每个纸箱用药量为10-20毫升，然后将标 本放入箱内，严密封存，三天后即可达到预 期的效果。
（注意：在操作过程中要通气通风，谨防中毒， 操作完成后一定要洗手）
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3.上台纸
(1)台纸一般用厚道林纸、铜板纸或白板纸。 (2)台纸裁剪成11.5×16.5英 寸（29×42厘米）,此为国际 标准尺寸。 (3)也可按8开裁剪，即 27×39厘米的通用尺寸， 可节省纸张。
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3
“西湖春色归，春水绿于染” “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”
衣藻 2020/3/24
小球藻
螺旋藻 4
海带
《植物标本制作》课件
《植物标本制作》 ppt课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 植物标本制作简介 • 植物标本制作流程 • 植物标本制作技巧与注意事项 • 植物标本的应用与价值 • 植物标本制作案例展示
01
植物标本制作简介
植物标本的定义与意义
植物标本是用于科学研究和教育的重 要资料，它能够保存植物的形态、颜 色和纹理等特征，为植物分类、生态 研究和文化传承提供依据。
避免触摸标本表面，以免损坏 或留下污渍。
01
植物标本制作技巧 与注意事项
选择合适的植物材料
季节与种类选择
根据制作目的选择不同季节的植 物，确保其新鲜、健康且无病虫 害。优先选择具有代表性的植物 种类。
植物部位选择
根据需求选择合适的植物部位， 如全株、花、叶或果实等，确保 所选部位能充分展现植物的特征 。
用清水轻轻清洗植物表面，去除污垢 和尘土。
制作干燥标本
将清洗后的植物放在干燥纸上， 用另一张纸轻轻覆盖。
将标本放入干燥箱或自然晾干， 注意保持适宜的温度和湿度。
当植物变得脆硬时，将其小心地 转移到标本夹中固定。
保存与维护标本
将标本存放在干燥、通风的地 方，避免阳光直射和潮湿。
定期检查标本是否发霉或虫蛀 ，及时采取措施进行防治。
化遗产。
历史研究
植物标本对于历史研究具有重要 的参考价值，可追溯植物的演变
历程。
在生态保护中的应用
植被恢复
植物标本可用于植被恢复工程，为受损生态系统 提供种质资源。
生态监测
植物标本可用于监测生态环境的变化，评估生态 系统的健康状况。
生物入侵防控
植物标本可用于研究外来入侵物种的传播途径和 生态影响，为防控提供依据。
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 植物标本制作简介 • 植物标本制作流程 • 植物标本制作技巧与注意事项 • 植物标本的应用与价值 • 植物标本制作案例展示
01
植物标本制作简介
植物标本的定义与意义
植物标本是用于科学研究和教育的重 要资料，它能够保存植物的形态、颜 色和纹理等特征，为植物分类、生态 研究和文化传承提供依据。
避免触摸标本表面，以免损坏 或留下污渍。
01
植物标本制作技巧 与注意事项
选择合适的植物材料
季节与种类选择
根据制作目的选择不同季节的植 物，确保其新鲜、健康且无病虫 害。优先选择具有代表性的植物 种类。
植物部位选择
根据需求选择合适的植物部位， 如全株、花、叶或果实等，确保 所选部位能充分展现植物的特征 。
用清水轻轻清洗植物表面，去除污垢 和尘土。
制作干燥标本
将清洗后的植物放在干燥纸上， 用另一张纸轻轻覆盖。
将标本放入干燥箱或自然晾干， 注意保持适宜的温度和湿度。
当植物变得脆硬时，将其小心地 转移到标本夹中固定。
保存与维护标本
将标本存放在干燥、通风的地 方，避免阳光直射和潮湿。
定期检查标本是否发霉或虫蛀 ，及时采取措施进行防治。
化遗产。
历史研究
植物标本对于历史研究具有重要 的参考价值，可追溯植物的演变
历程。
在生态保护中的应用
植被恢复
植物标本可用于植被恢复工程，为受损生态系统 提供种质资源。
生态监测
植物标本可用于监测生态环境的变化，评估生态 系统的健康状况。
生物入侵防控
植物标本可用于研究外来入侵物种的传播途径和 生态影响，为防控提供依据。
制作植物标本课件.ppt
第一步：整形
❖ 将采来的植物标本多数叶片正面朝上， 少数叶片背面朝上，放在几层容易吸 水的纸上，盖平。
整形並做簡單紀錄
第二步: 压平
❖ 把标本层层摞起来，用标本夹捆紧。
பைடு நூலகம்
以紙板或厚重書籍予以加壓
第三步：干燥
❖ 将标本放在阴凉通风处，为防霉变， 需勤换纸，直到标本干燥为止。
清洗乾淨後用報紙壓乾
我们的结论？
❖ 在合适的季节选取目标植物 ❖ 不得偷懒，省去步骤 ❖ 用心去面对它，热爱它 ❖ 对工具轻拿轻放 ❖ 不要破坏环境
下面是一些我们小组成员在网上搜 集到的一些标本图片，以供大家欣
赏。
植物标本又可分为腊叶标本和浸制标本。
腊 叶 标 本
浸制标本
植物标本制作
❖ 在野外采集和制作植物标本，是一件很有意 义和乐趣的事。春天来了，正好趁机会去郊 外走走看看，享受一下大自然的乐趣。
温馨提示：
❖ 遇到珍贵稀少的植物时，不仅不要 采集，而且要加以保护。不要过量 采集标本，不要在危岩和滑坡处采 集；不要乱吃乱尝野果，以防中毒。
第四步：装贴处理
❖ 用透明胶带或纸条把干燥的标本固定 在台纸上，贴好标签，上面在粘一层 透明或半透明的护纸。
上台紙並加流水號加以紀錄 (乾燥後)
激烈进行中…
亲陈
情
建 军
指老
师 导的
❖ 简单的植物标本的制作是生物课程的一 个必不可少的环节，也是课外活动实践 的内容之一。可以激发我们学习生物的 兴趣，扩大我们的植物学知识范围，培 养团队合作的能力！！！
简单的植物制作标本
组长：陈菲 组员:宋沛伦 杜梅 火建君 郭德彪 周茹雪 华嘉欣
❖ 植物标本是解决植物学教具的有力手段之一。当 我们在课堂上讲到一种植物时，最好有这种植物 的活体，以便加深认识。但有些植物是有区域性、 季节性的，如果有植物标本，就不会受区域性、 季节性的限制了。同时，植物标本也便于保存植 物的形状、色彩，以便日后的重新观察与研究。 少数植物标本也具有收藏的价值。
小学植物标本制作-(教学PPT)
30
蝴 蝶 标 本 制作
• 采集
制作
保存
31
几种蝴蝶的采集方法：
• (1)蝴蝶在空中 挥动捕蝶网，待蝴蝶入网后，将网底向上甩，
连同蝴蝶倒翻到上面。 • (2)蝴蝶在花上
先靠近蝴蝶，再惊动，待它飞起后，猛挥蝶网 ，在花朵上方将蝴蝶捕入网内。 • (3)蝴蝶在地上
靠近蝴蝶，盖压，将蝴蝶罩入网，再用右手将 网底拉起，使蝴蝶向上飞，左手封住网口。
1
植物标本的 采集与制作
2
植物标本的概念
植物标本是指将植物的 全株或一部分，经过采集， 压制或浸泡，制成供观察， 解剖，学习和研究用的实 物标本。
3
4
常用的采集工具
采集筒（或塑料袋） 临时存放标本的容器
压制标本，每套有两块夹板，并系以背带和绳子，
标本夹同时还应该有吸水性较强的纸，如旧报纸等
枝剪
32
• (4)蝴蝶在树干上 顺树干自下而上靠近蝴蝶，向上挥动蝶网，网
底要向上甩。 • (5)蝴蝶在树叶上
将捕蝶网从叶侧面和上方靠近蝴蝶，不要碰动 四周树枝。 • (6)蝴蝶在阳光下
将捕蝶网从迎光的一面靠近蝴蝶再加以捕捉， 以避免捕蝶网的投影将蝴蝶惊飞。 • (7)蝴蝶在有刺的植物上
要等蝴蝶飞起后再捕捉，否则，植物上的棘刺 会将蝶网纱钩住，拉破。
把标本层层摞起来，用 标本夹捆紧。
18
压榨干燥。将采来并经过 修整后的标本，铺垫好吸水性 强的纸数张，矫正好标本花和 叶的位置。它们用压榨板或标 本夹压好，并用绳子捆绑紧。
19
第三步：干燥
将标本放在阴凉通 风处，为防霉变，需勤 换纸，直到标本干燥为 止。
20
21
植物标本的作用
22认识多种多样的植物 Nhomakorabea铁锹 绳子
蝴 蝶 标 本 制作
• 采集
制作
保存
31
几种蝴蝶的采集方法：
• (1)蝴蝶在空中 挥动捕蝶网，待蝴蝶入网后，将网底向上甩，
连同蝴蝶倒翻到上面。 • (2)蝴蝶在花上
先靠近蝴蝶，再惊动，待它飞起后，猛挥蝶网 ，在花朵上方将蝴蝶捕入网内。 • (3)蝴蝶在地上
靠近蝴蝶，盖压，将蝴蝶罩入网，再用右手将 网底拉起，使蝴蝶向上飞，左手封住网口。
1
植物标本的 采集与制作
2
植物标本的概念
植物标本是指将植物的 全株或一部分，经过采集， 压制或浸泡，制成供观察， 解剖，学习和研究用的实 物标本。
3
4
常用的采集工具
采集筒（或塑料袋） 临时存放标本的容器
压制标本，每套有两块夹板，并系以背带和绳子，
标本夹同时还应该有吸水性较强的纸，如旧报纸等
枝剪
32
• (4)蝴蝶在树干上 顺树干自下而上靠近蝴蝶，向上挥动蝶网，网
底要向上甩。 • (5)蝴蝶在树叶上
将捕蝶网从叶侧面和上方靠近蝴蝶，不要碰动 四周树枝。 • (6)蝴蝶在阳光下
将捕蝶网从迎光的一面靠近蝴蝶再加以捕捉， 以避免捕蝶网的投影将蝴蝶惊飞。 • (7)蝴蝶在有刺的植物上
要等蝴蝶飞起后再捕捉，否则，植物上的棘刺 会将蝶网纱钩住，拉破。
把标本层层摞起来，用 标本夹捆紧。
18
压榨干燥。将采来并经过 修整后的标本，铺垫好吸水性 强的纸数张，矫正好标本花和 叶的位置。它们用压榨板或标 本夹压好，并用绳子捆绑紧。
19
第三步：干燥
将标本放在阴凉通 风处，为防霉变，需勤 换纸，直到标本干燥为 止。
20
21
植物标本的作用
22认识多种多样的植物 Nhomakorabea铁锹 绳子
动植物标本制作课件(理论)ppt
3．识别植物中的重要途径
• 只有亲身到野外采集和制作腊叶标本，才能真正认识各种植物。 • • 第一，了解该种植物的形态特征，尤其要了解花和果实
•
•
•
•
•
的形态特征； 第二，了解该种植物的分类地位，即了解该种植物与其 它各种植物之间的亲缘关系； 第三，了解该种植物的地理分布，并进一步了解该种植 物在不同分布区的性状变化幅度； 第四，了解该种植物的生活环境，进而了解该种植物与 同环境的其它植物之间的生态关系； 第五，了解该种植物的资源价值，这在很多情况下是从 生理生化上进一步了解一种植物。
二、菌类植物标本制作（真菌）
1.水霉属
• 营养体是发达的无隔菌丝体；游动孢子囊圆筒形，产生在菌丝顶端； 孢子囊有内层出现象（inside proliferation），即新的孢子囊从 老的孢子囊内长出；游动孢子可排列成多列，有明显的两游现象； 多腐生，少数寄生植物和鱼类。 • 夏秋季节，于养鱼池塘中的一些死鱼体上可见一些白色的绒毛，即 为水霉菌，采集时可将死鱼一同采集于标本瓶中，当即用5%甲醛溶 液固定
•
第二章 孢子植物的采集和标本制作（3学时）
• [教学目的] 了解与掌握藻类、菌类、地衣、 苔藓、蕨类植物的分布与生态类型，并根 据其特点运用适当的标本采集与压制方法 • • [重点与难点] 孢子植物的采集与压制方法
一、藻类植物标本制作 1.采集方法
• 衣藻属
• 衣藻分布很广，绝大部分在 淡水中 。春、夏、秋三季， 在有机质较多的池塘、湖泊、 积水坑、养鱼缸采到。晚春 和夏季衣藻大量繁殖，于稻 田及浅水坑出现水华，可用 广口瓶采集 ，若水中衣藻 密度小、数量较少，可用25 号丝绢制作的浮游生物网采 集。
The Diversity of Plants
植物标本制作(全)课件PPT
固定拉丁方名法：：___①__针__线___固__定____背__面___将__线___打__结____
产地：__________________________________
采集人：__②___纸__条__ 固采定集日背期：面__粘__贴_年__月__日
鉴定人：__③___纸__条___贴__压____正__面___粘__贴_________
3、烘制：40-50℃，2小时后取出。更换汲水纸和硅胶。 如此连续4-5次，标本干燥。 4、消毒和上台纸，同普通腊叶标本。
方法三、叶脉标本制作
1、离析：用10-20％ NaOH 溶液煮20-30分钟，再用清水 洗。在水中用毛笔扫去叶表皮和叶肉组织。
2、漂白：用10％ H2O2 溶液浸泡8-12小时。 3、染色：10％品红、品绿等浸染几分钟。 4、清洗：5％稀盐酸、清水冲洗。 5、压制、消毒和上台纸，同普通腊叶标本。
【器材】 枝剪、掘根铲、采集箱、剪刀、放大镜、 镊子、塑料袋、水网、号签、笔、记录本。
【方法】
三、采集
1.草本植物，应该采齐全的植株。
2、注意标本的大小 标本的大小一般以台纸为标准，植物体不到
40cm高的小草木应连根采取整个植株。较高的 草木必须把它的茎做适当的折叠，使之成“V”或 “N” 、“W”字形，不要直折，应略扭转后折而 不致使茎弄断。对木本植物只需采集具有花、 果且姿态最好的枝条，大小适应台纸。
4、在整理好的植株上盖3层吸水纸，以后每放 一标本就盖3层纸，10份左右，到最后一份标 本上盖5层纸，再将标本夹的另一扇压上，尽 量压紧、用绳子将其绑牢，放于通风处压制。
五、换纸
用干纸去替换标本夹里的湿纸，第一次换纸时， 要用镊子整理，使根、茎、叶展开。
换纸关系到标本质量好坏，换纸勤、干的快、颜 色好。头三天每天换纸2-3次，以后可以每天换一次， 一般一星期可完全干燥。叶片较硬的植物需时间长。 换下来的纸可放于阳光下晒干，以备下次再用。
产地：__________________________________
采集人：__②___纸__条__ 固采定集日背期：面__粘__贴_年__月__日
鉴定人：__③___纸__条___贴__压____正__面___粘__贴_________
3、烘制：40-50℃，2小时后取出。更换汲水纸和硅胶。 如此连续4-5次，标本干燥。 4、消毒和上台纸，同普通腊叶标本。
方法三、叶脉标本制作
1、离析：用10-20％ NaOH 溶液煮20-30分钟，再用清水 洗。在水中用毛笔扫去叶表皮和叶肉组织。
2、漂白：用10％ H2O2 溶液浸泡8-12小时。 3、染色：10％品红、品绿等浸染几分钟。 4、清洗：5％稀盐酸、清水冲洗。 5、压制、消毒和上台纸，同普通腊叶标本。
【器材】 枝剪、掘根铲、采集箱、剪刀、放大镜、 镊子、塑料袋、水网、号签、笔、记录本。
【方法】
三、采集
1.草本植物，应该采齐全的植株。
2、注意标本的大小 标本的大小一般以台纸为标准，植物体不到
40cm高的小草木应连根采取整个植株。较高的 草木必须把它的茎做适当的折叠，使之成“V”或 “N” 、“W”字形，不要直折，应略扭转后折而 不致使茎弄断。对木本植物只需采集具有花、 果且姿态最好的枝条，大小适应台纸。
4、在整理好的植株上盖3层吸水纸，以后每放 一标本就盖3层纸，10份左右，到最后一份标 本上盖5层纸，再将标本夹的另一扇压上，尽 量压紧、用绳子将其绑牢，放于通风处压制。
五、换纸
用干纸去替换标本夹里的湿纸，第一次换纸时， 要用镊子整理，使根、茎、叶展开。
换纸关系到标本质量好坏，换纸勤、干的快、颜 色好。头三天每天换纸2-3次，以后可以每天换一次， 一般一星期可完全干燥。叶片较硬的植物需时间长。 换下来的纸可放于阳光下晒干，以备下次再用。
植物标本及叶画的制作ppt课件
13
14
叶的缺裂：叶的凹缺现象
掌状浅裂 掌状深裂 掌状全裂 羽状浅裂 羽状深裂 羽状全裂
15
16
单叶与复叶
单叶：叶柄上只着生一个叶片，叶柄有芽 复叶：叶柄上生多个叶片，称小叶，小叶
上生有小叶柄，小叶柄无芽。 掌、羽状全裂：无小叶柄
17
复叶
三出掌状复叶 五出掌状复叶 七出掌状复叶 一回羽状复叶 二回羽状复叶 三回羽状复叶
18
1、三出掌状复叶 2、五出掌状复叶 3、七 出掌状复叶 4、一回羽状复叶
19
5、二回羽状复叶 6、三回羽状复叶
20
叶的质地
革质 纸质 肉质 草质 膜质
21
7
叶端
芒尖 骤尖 尾尖 渐尖 锐尖
凸尖 钝形 截形 微凹 倒心形
8
9
叶基
楔形 渐狭 下延 圆钝 截形
箭形 耳形 戟形 心形 偏斜形
10
11
叶缘
全缘 睫状 齿缘 细锯齿 锯齿
钝锯齿 重锯齿 曲波 凸波 凹波
12
叶脉
二歧分枝脉 掌状网状脉 羽状网状脉 辐射平行脉 羽状平行脉 弧状平行脉 直走平行脉
植物标本及叶画的制作
1
目的
1、学习掌握一些采集、制作动、植物标 本方面的基本操作程序和技能。
2、通过采集和制作动植物标本活动，更 多地认识当地常见的植物。
3、学习有关植物叶的形态的相关知识。
2
背景知识
叶的形态 叶的缺பைடு நூலகம் 单叶与复叶 叶的质地
3
叶的形态
叶形：叶片的形状或基本轮廓 叶端：叶的上端（末端） 叶基：叶的基部 叶缘：叶的周边 叶脉：贯穿于叶片内部的维管束
4
叶形
14
叶的缺裂：叶的凹缺现象
掌状浅裂 掌状深裂 掌状全裂 羽状浅裂 羽状深裂 羽状全裂
15
16
单叶与复叶
单叶：叶柄上只着生一个叶片，叶柄有芽 复叶：叶柄上生多个叶片，称小叶，小叶
上生有小叶柄，小叶柄无芽。 掌、羽状全裂：无小叶柄
17
复叶
三出掌状复叶 五出掌状复叶 七出掌状复叶 一回羽状复叶 二回羽状复叶 三回羽状复叶
18
1、三出掌状复叶 2、五出掌状复叶 3、七 出掌状复叶 4、一回羽状复叶
19
5、二回羽状复叶 6、三回羽状复叶
20
叶的质地
革质 纸质 肉质 草质 膜质
21
7
叶端
芒尖 骤尖 尾尖 渐尖 锐尖
凸尖 钝形 截形 微凹 倒心形
8
9
叶基
楔形 渐狭 下延 圆钝 截形
箭形 耳形 戟形 心形 偏斜形
10
11
叶缘
全缘 睫状 齿缘 细锯齿 锯齿
钝锯齿 重锯齿 曲波 凸波 凹波
12
叶脉
二歧分枝脉 掌状网状脉 羽状网状脉 辐射平行脉 羽状平行脉 弧状平行脉 直走平行脉
植物标本及叶画的制作
1
目的
1、学习掌握一些采集、制作动、植物标 本方面的基本操作程序和技能。
2、通过采集和制作动植物标本活动，更 多地认识当地常见的植物。
3、学习有关植物叶的形态的相关知识。
2
背景知识
叶的形态 叶的缺பைடு நூலகம் 单叶与复叶 叶的质地
3
叶的形态
叶形：叶片的形状或基本轮廓 叶端：叶的上端（末端） 叶基：叶的基部 叶缘：叶的周边 叶脉：贯穿于叶片内部的维管束
4
叶形
《制作植物标本》认识更多的生物PPT课件【完美版课件】
• 贴标签
标本装订后，在右下角贴上标签， 说明词要简明扼要，定名签要表明采集 号、科、拉丁学名、鉴定人和鉴定日期。
中 文 名： 五指毛桃
科 名： 桑科
学 名： 别 名： 采集时间： 采 集 地： 生长环境： 叶 片：
花： 果 实：
茎：
Ficus microcarpa L.
南芪、五指牛奶、土黄芪 2008年10月10日 ***** 路边、山坡灌林
2、压制换纸和干燥 在整理后的植物标本置于放有吸水纸的一扇标本夹板
上，然后，在标本上放置2~3张于干燥的吸水纸。注意 调整由于标本的原因造成的凹凸不平，使木夹内的全部 枝叶花果受到同等的压力。压制时应注意植物体的任何 部分不要露出吸水纸外，否则标本干燥时，伸出部分会 皱缩，枯后也已折断。
当标本重叠到一定高度时，在最上面放5~10 张吸水纸，把另一扇标本夹板放在上面，进行 对角线捆扎，捆扎后应使绳索在夹板正面呈[X] 形。
（填写原来生植物的颜色、气味等） （填写原来植物花的原色、气味等） （原果实颜色、形态、是否具乳汁） 茎的形态（棱形或圆形，匍匐或直立）有否节结等
根：
轴根系或须根系、主根是否明显，有无侧根、气根等
采 集 人： ***制作人 ***方法一、一般腊叶标本制作 (以兔脚蕨标本制作为例)
采集、整理、压制、换纸、消毒、上台纸
• 对于肉质而多髓心的茎和肉质的地下块茎、块根、 鳞茎等，可以将其剖开，压其一部分，同时将其 余的形态、颜色、大小、质地等详细地记录下来。
用细线把干燥的标本固定在台纸上， 贴好标签。
装订和贴标签
• 装订标本先将标本在台纸上选好适当位置。 一般是直放或稍微偏斜，留出台纸上的左上 角和右下角，以便贴采集记录和标签。放置 时要注意形态美观，又要尽可能反映植物真 实形态。如白杨、柳树的柔夷花序是下垂的， 金花茶的花是反折于叶背等特征，这些都要 尽可能反映出来。标本在台纸上的位置确定 以后，然后用细线和针进行装订。（不用胶 水直接黏贴否则扣分）
动植物标本的制作PPT课件
2021/3/24
授课：XXX
16
植物保色标本的制作
2021/3/24
授课：XXX
17
【绿色标本的浸制 】
将10～20g醋酸铜粉未溶于100 ml的50% 醋酸中，加水稀释3～4倍，加热升温至70～ 80℃，再将绿色标本投入液体中并翻动，经过 10～30分钟，标本的绿色消失后又重新恢复， 取出用清水充分冲洗干净药液后，放入5%～ 6%甲醛（福尔马林）溶液中保存。这是利用温 热药液快速处理的方法。
2021/3/24
授课：XXX
18
【绿色标本的浸制 】
另外，也可进行慢处理，取75 ml硫酸铜饱 和水溶液，加50 ml甲醛，再加水250 ml。将绿 色标本放入此溶液中10～20天，标本的绿色先 消失，然后慢慢恢复绿色。待颜色稳定后，取 出标本冲洗干净，放入5%～6%甲醛水溶液中 长期保存。
2021/3/24
授课：XXX
19
【绿色标本的浸制 】
对于较大的未成熟的绿色果实，可放入硫 酸铜饱和溶液中2～5天，等颜色稳定后，取出 洗净，再放入0.5%亚硫酸水溶液中巩固1～3天， 最后放入1%亚硫酸水溶液中，加适量甘油，便 可长期存放。
本。先去残叶，适当疏掉一些过密的枝条和过繁的花、 叶、果。如果10朵大花聚集在一起时，一般只留4~5朵 为宜，不过应留一小段花、果、叶梗，以表明原来的生 态情况。要使一个立体实物变为平面时，则要剪去1/2 或2/3才不致堆积。在吸水纸前必须整形，即将标本的 枝、叶、果、花展开平放，避免重叠。尽量使标本既保 持自然状态，看上去又很美观。对一些不便压制的浆果、 块茎、块根，则应进行浸制保存。
2021/3/24
授课：XXX
2
腊叶标本的制作
植物标本制作课件
干纸。
三、注意事项
❖ 1.采集前应温习基础知识,对采集对象系统了 解分析；
❖ 2.采集完整并及时处理； ❖ 3.标本大小以每份标本长度不超过40厘米为
宜。 ❖ 4.野外采集要时刻注意安全,遵守山林保护守
则
标本制作流程
❖ 一、压制和整理 ：
❖
把采集的标本放在标本夹的纸上，把枝、
叶、花的正面向上展平，较长的标本可以折成两、
❖ 三、消毒（由教师或家长完成）：
❖ 方法是把干燥后的标本放进消毒 箱内，将敌敌畏或四氯化碳、二硫化 碳混合液置于玻皿内，利用气熏杀标 本上的虫子或虫卵，约3天后即可取 出上台纸。
❖ 四、装订：
❖ 把白色台纸平整地放在桌面上，然后把消毒好的标 本放在台纸上，摆好位置，右下角要留出贴标签的位置。 用小刀沿标本各部的适当位置旁切出数个小纵口，再用 具有韧性的白纸条，由纵口穿入，从背面拉紧，并用胶 水在背面贴牢。这种上台纸的方法，既美观又牢固，比 在正面贴的方法要好得多。上台纸时最好不用浆糊，因 为浆糊容易生虫，损坏标本。对体积过小的标木，如浮 萍，不便用纸条固定时，可将标本放在一个折叠的纸袋 内，再把纸袋贴在台纸上的中央，这样在观察时可随时 打开纸袋。最后在右下角处贴上标签，注明植物名称、 分类地位、采集日期、地点和采集人姓名等。
❖ 五、保存：
❖
标本应放在干燥密封的盒子或橱内，放进
足够的樟脑丸。标本数量多时，可分门别类地存
放，以便管理和使用。
你学会制作标本了吗？
制作标本的注意事项都有哪些？key
注意事项
❖ 1.采集前应温习基础知识, 对采集对象系统了解分析；
❖ 2.采集完整并及时处理； ❖ 3.标本大小以每份标本长
度不超过40厘米为宜。 ❖ 4.野外采集要时刻注意安
植物标本制作介绍课件.ppt
植物标本的制作与鉴定
一、目的要求
初步掌握采集植物标本和制作植物标本的方法。 初步掌握鉴定植物的方法
二、用具
采集箱（或塑料袋），标本夹，枝 剪，掘根铲，绳子，号牌，标签， 容易吸水的纸（草纸或旧报纸）， 台纸，盖纸，镊子，铅笔。
三、采集
1.草本植物，应该采齐全的植株。
2.木本植物应该采集长有叶、花或 果实的枝。
换下来的湿纸，要及时晒干或烘干、 烤干，预备下次换纸时用。
多肉的植物标本不易干燥，通常要一月以上， 有的甚至在压制过程中还能继续生长，所以采 来以后必须用开水或药物处理，以消灭它的生 长能力，然后再压制，但花是千万不能放在沸 水中浸的。
对于肉质而多髓心的茎和肉质的地下块茎、块 根、鳞茎等，可以将其剖开，压其一部分，同 时将其余的形态、颜色、大小、质地等详细地 记录下来。
鉴定类别
花卉鉴定
•无花时，可按不同的观 赏用途归类，从专题著 作、通俗读物中查找类 似植物，进而依植物志 等分类学专著核对。 •疑难标本可培养至开花 结实后鉴定，或依产地 、俗名查找。 •品种鉴定需借助该种的 专论著作，甚至做核型 分析或DNA分析。
鉴定类别
种子鉴定
•记录种子形状、大小， 表皮性质及附属物如羽 状毛、翅、各种突起或 凹陷、网状纹等 •解剖种皮层数及形态、 胚的位置与形状、胚的 子叶数及排列、胚乳有 无，种脐、种脊，合点 端及珠孔端等的形状 •列出可能的科属种范围 ，核对之 •疑难时育苗
鉴定类别
果实鉴定
•解剖出果实的心皮数、室数、 种子数、各部分的质地色彩形 状、花托及花被等是否存在等 特殊特征 •依果实类型、心皮数、胚的结 构、子房上位或下位、花宿存 部分的特点等，找出科的范围 •列出这些科中有关的种类 •对照植物图鉴查找 •疑难时用种子发芽育苗
一、目的要求
初步掌握采集植物标本和制作植物标本的方法。 初步掌握鉴定植物的方法
二、用具
采集箱（或塑料袋），标本夹，枝 剪，掘根铲，绳子，号牌，标签， 容易吸水的纸（草纸或旧报纸）， 台纸，盖纸，镊子，铅笔。
三、采集
1.草本植物，应该采齐全的植株。
2.木本植物应该采集长有叶、花或 果实的枝。
换下来的湿纸，要及时晒干或烘干、 烤干，预备下次换纸时用。
多肉的植物标本不易干燥，通常要一月以上， 有的甚至在压制过程中还能继续生长，所以采 来以后必须用开水或药物处理，以消灭它的生 长能力，然后再压制，但花是千万不能放在沸 水中浸的。
对于肉质而多髓心的茎和肉质的地下块茎、块 根、鳞茎等，可以将其剖开，压其一部分，同 时将其余的形态、颜色、大小、质地等详细地 记录下来。
鉴定类别
花卉鉴定
•无花时，可按不同的观 赏用途归类，从专题著 作、通俗读物中查找类 似植物，进而依植物志 等分类学专著核对。 •疑难标本可培养至开花 结实后鉴定，或依产地 、俗名查找。 •品种鉴定需借助该种的 专论著作，甚至做核型 分析或DNA分析。
鉴定类别
种子鉴定
•记录种子形状、大小， 表皮性质及附属物如羽 状毛、翅、各种突起或 凹陷、网状纹等 •解剖种皮层数及形态、 胚的位置与形状、胚的 子叶数及排列、胚乳有 无，种脐、种脊，合点 端及珠孔端等的形状 •列出可能的科属种范围 ，核对之 •疑难时育苗
鉴定类别
果实鉴定
•解剖出果实的心皮数、室数、 种子数、各部分的质地色彩形 状、花托及花被等是否存在等 特殊特征 •依果实类型、心皮数、胚的结 构、子房上位或下位、花宿存 部分的特点等，找出科的范围 •列出这些科中有关的种类 •对照植物图鉴查找 •疑难时用种子发芽育苗
植物标本的制作(PPT)
植物标本植物标本是把植物体或其一部分以特定的方式保存起来的实物，是植物学及其相关领域进行科研与教学必备的实物资料和凭证，在植物识别以及植物学教学中也起着非常重要的作用。
植物标本的类型多样，制作方法各有差异，其中应用普遍的当属腊（xī）叶标本。
如何做一份植物标本1.采集——怎样采集，要注意些什么？2.整理和压制——整理标本姿态，快速让植物材料脱水。
3.上台纸——标本固定在台纸上，粘贴采集记录签和鉴定签。
1 怎样采集①带好采集工具。
②按照要求采集标本。
③给标本编号：同一采集地的同一种植物编一个号；固定人员采集的采集号应该是连续的；采集号牌应系于植物标本的主枝上。
④做好采集记录：记录的重点是那些标本上观察不到的信息，如花、果的颜色，是否有乳汁等标本干燥后容易消失的性状。
常用的采集工具采集注意事项①采集草木植物，应采带根的全草。
如发现基生叶和茎生叶不同时，要注意采基生叶。
②木木植物或特别高大的草本植物，只能采其带花或果的植物体一部分。
③水生草本植物，提出水面后，很容易缠成一团。
可用硬纸板从水中将其托出，连同纸板一起压入标本夹内。
④雌雄异株的植物，应分别采集雌株和雄株。
⑤寄生植物应注意连同寄主一同采下。
并要分别注明寄主和寄生植物，如桑寄生、菟丝子等标本的采集。
⑥有些植物，一年生新枝的叶形和老枝上的叶形不同，或者新生的叶有毛茸或叶背具白粉，而老叶则无毛。
此时，幼叶和老叶都要采。
⑦对先花后叶的植物，采花枝后，待出叶时，应在同株上再采其带叶和果的标本。
⑧有些木本植物的树皮颜色和剥裂情况是鉴别种类的依据，因此，应剥取一块树皮附在标本上，如桦木属的一些种。
2 标本的整理和压制整理标本姿态传统压制法将植物标本夹在吸水纸中间，通过吸水纸吸干标本水分。
植物形态容易控制，在换吸水纸时还可以整形，DNA能保存较为长久。
标本量大时，标本夹体积过大，易受天气影响；如遇潮湿，标本容易霉变。
勤换纸，尤其是粗大多汁标本部分的吸水纸更应勤换。
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称
B:定名签
C:标本脱 落材料收 集袋
D:标本区
C D
B
注意标本 的布局
艺术性
制作完成的 标本样品
标本的保存
杀虫、杀菌； 装盒入柜； 防潮、防虫、防霉
特殊类型标本
鉴定类别
完整标本的鉴定
•先解剖各部分的 细微结构，并做 好记录，包括必 要的绘图 •利用检索表查找 •利用图鉴、植物 志核对图形及描 述 •写出鉴定结果( 鉴定书)
采集植物时要注意什么？
1.种子植物：必须采回花或果实， 再采集叶、茎和根等(矮小植株可 以整株连根掘起)，便于研究 2.蕨类植物：茎的下部有鳞片，鳞 片的形狀是分类研究主要的资料； 还有根状茎
3.采集有刺或有毒的植物时，要戴 上手套，小心处理保管
4.容易卷合的植物，尽量迅速处理 ，或夹入标本夹里保存
5. 在核对了两项相对的性状后仍不能作出选择时，或手头的标本上缺 少检索表中要求的特征时，可分别从两方面检索，然后从所获的二个 结果中，通过核对两个种的描述作物通、中国植物数字标本馆)
植物标本的制作与鉴定
一、目的要求
初步掌握采集植物标本和制作植物标本的方法。 初步掌握鉴定植物的方法
二、用具
采集箱（或塑料袋），标本夹，枝 剪，掘根铲，绳子，号牌，标签， 容易吸水的纸（草纸或旧报纸）， 台纸，盖纸，镊子，铅笔。
三、采集
1.草本植物，应该采齐全的植株。
2.木本植物应该采集长有叶、花或 果实的枝。
鉴定类别
花卉鉴定
•无花时，可按不同的观 赏用途归类，从专题著 作、通俗读物中查找类 似植物，进而依植物志 等分类学专著核对。 •疑难标本可培养至开花 结实后鉴定，或依产地 、俗名查找。 •品种鉴定需借助该种的 专论著作，甚至做核型 分析或DNA分析。
鉴定类别
种子鉴定
•记录种子形状、大小， 表皮性质及附属物如羽 状毛、翅、各种突起或 凹陷、网状纹等 •解剖种皮层数及形态、 胚的位置与形状、胚的 子叶数及排列、胚乳有 无，种脐、种脊，合点 端及珠孔端等的形状 •列出可能的科属种范围 ，核对之 •疑难时育苗
鉴定类别
果实鉴定
•解剖出果实的心皮数、室数、 种子数、各部分的质地色彩形 状、花托及花被等是否存在等 特殊特征 •依果实类型、心皮数、胚的结 构、子房上位或下位、花宿存 部分的特点等，找出科的范围 •列出这些科中有关的种类 •对照植物图鉴查找 •疑难时用种子发芽育苗
鉴定类别
木材鉴定
•解剖木材三切面等宏观 及微观特征，记录年轮 、色泽、纹理、花纹、 比重，导管、木纤维、 薄壁组织、射线等的大 小、排列、端壁、纹孔 、侵填体等特征 •再依产地、用途、从专 著中查找 •制片法简介
9.用纸条把干燥的标本固定在台纸
上，贴好标签，再贴上盖纸。
植物标本压干以后，需要装订在一张卡纸上。 材料：卡纸、针线、纱布、胶水。 装订： 1、标本摆在卡纸上 2、将鉴定标签纸填写好贴在右下角 3、线缝法或胶粘法固定
A:标本信息记录纸：
标本号、采集地点、
采集人、采集时间、
A
生境、海拔、花色、
果色、果实类型、名
换下来的湿纸，要及时晒干或烘干、 烤干，预备下次换纸时用。
多肉的植物标本不易干燥，通常要一月以上， 有的甚至在压制过程中还能继续生长，所以采 来以后必须用开水或药物处理，以消灭它的生 长能力，然后再压制，但花是千万不能放在沸 水中浸的。
对于肉质而多髓心的茎和肉质的地下块茎、块 根、鳞茎等，可以将其剖开，压其一部分，同 时将其余的形态、颜色、大小、质地等详细地 记录下来。
5.采集标本的时候，要注意安全。 不要乱吃乱尝，以防中毒。
6.尽快把整理过的标本放在几层容 易吸水的纸上，使叶、花的正面 向上展平（要使少数叶、花的背 面向上展平），然后，盖上几层 纸。
7.把标本层层摞起来，用标本夹夹 好并缚紧，放在背阴通风处。
8.每隔一定时间，用干纸更换标本 夹里的潮纸，同时对标本进行整形， 力求标本尽快干燥。
5.需要记录的事，立即记录，将吊 牌系在植物上，便于辨识
6.随时注意自身的安全，采集的地 方危险就不要冒险
7.寄生植物要连寄主一起采集
标本的采集
3.给采集的标本挂上号牌
采集号数 科名 学名 中名 采集人 产地
植物标本签 登记号数
鉴定人 日期
填写野外记录
4.把采集到的标本轻轻地放进采 集箱（或塑料袋）内。
2. 鉴定时，要根据看到的特征，从头按次序逐项检索，不允许跳过某 一项而去查另一项。全面核对两项性状：如果第一项性状看来已符合 手头的标本，也应继续读完相对的另一项性状，因为有时后者更为适 合。
3. 在涉及大小尺寸时，应用尺量而不作大致的估计。
4. 对检索到的结果，还需核对该种植物的全面描述。当描述的内容与 手头标本一致时，才能作为鉴定的结束。因为如果手头的标本是检索 表中未列入的植物，如分布新记录种或引种植物，在检索时会指向另 一植物。
鉴定类别
中草药鉴定
•获得材料产地、采收加工炮 制方法、植物形态学性状、 粉末特征、主要成分等指标 •利用专著如《常用中药鉴定 大全》、《药典》进行鉴定 •并辅以其它理化鉴别、功效 鉴定等
检索表
使用检索表时应注意下列事项：
1. 每种植物的标本要具有代表性，标本要尽可能完整，不仅要有茎、 叶，最好还有花和果实。必要时每种植物可采集多份标本。