管综联考逻辑系统课笔记
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逻辑系统课笔记
•第⼀章 概念、定义和划分
•概念
⼀个概念的内涵越多,这个概念的外延就越少;反之亦然
•内涵:概念所反映的事物的本质属性
•外延:具有概念的内涵所具有的那些属性的事物 •概念间的关系
•全同:两个概念外延完全相同
•包含:
•相交:
•相异:
•规律总结:特例
•所有的S都是p
全同是包含的特例
•有的S是P
包含是相交的特例
•概念划分
将概念进⾏分类称为概念的划分
•任何划分包含三要素:母项、⼦项和划分标准
•概念的划分要遵守以下原则
•⼦项之间不相容
•各⼦项外延之和母项的外延全同
•每次划分只能根据⼀个标准
•集合和⾮集合概念
•集合概念:反应的是概念的集合体的属性,事物的集体属性与整体属性。
•⾮集合概念:反应的是概念的类的属性
•⼀个集合体具有的属性不能必然推到每⼀个个体
•⼀个⾮集合概念所具有的属性,其类属的每⼀个分⼦都必然具备。
•如何区分集合概念和⾮集合概念
•在⼀个概念前⾯机上“所有”⼆字,如果意思不变,也就
是⾮集合概念;意思改变,也就是集合概念
•概念中的逻辑错误
•1、混淆概念:在同⼀思维或辩论过程中,把不同的概念
当做同⼀概念来使⽤
•2、集合体性质误⽤:也可以叫偷换概念或混淆概念,混
淆了集合概念和⾮集合概念
•3、以偏概全:个体或组成部分具有某个属性,推不出整
体 也具有某个属性,否则就是以偏概全
•定义:⽤来明确概念内涵的逻辑⽅法
•定义包含三要素:被定义项、定义项、定义联项
•为了使定义下得准确,必须遵守以下原则
•1、定义不应包括含混的概念;否则就会出现“定义含混”、“定义不明确”的逻辑错误
•2、定义概念的外延和被定义概念的外延必须完全相等;
否则就会出现“定义过宽”或者“定义过窄”的逻辑错误
•3、定义概念中不得直接或间接地包含被定义的概念;否
则就会出现“循环定义”的逻辑错误
•4、定义不应当是否定的;不能⽤⽐喻;否则就会出现“⽤
否定句下定义”“⽤⽐喻下定义”的逻辑错误
•题型分析及解题对策
•1、概念、定义的相似⽐较型
•2、利⽤欧拉图明确概念的外延
•3、针对概念、定义和划分的逻辑错误
•第⼆章 直⾔命题对当关系
•直⾔命题
也叫性质问题 ,是判断事物是否具有某种性质的命题
•主项:表⽰命题对象的概念,也叫主词
•谓项:表⽰命题对象具有或不具有的性质的概念,也叫宾语
•联项:联结主项和谓项的概念
•量项:表⽰命题中主项数量的概念
•直⾔命题6种形式
•
•对当关系:
•1、对⾓线互为⽭盾关系:
•性质:必有⼀真⼀假;不可同时为真,不可同时为
假
•推理:已知⼀⽀为真,另⼀⽀必为假;已知⼀⽀为
假,另⼀⽀必为假;两者互为否命题
•2、下反对关系:特肯与特否互为下反对关系
•性质:必有⼀真,可同时为真
•推理:已知其中⼀⽀为真,另⼀⽀真假不确定;已
知其中⼀⽀为假,另⼀⽀必为真
•3、反对关系:全肯和全否互为反对关系
•性质:必有⼀假,可以同时为假
•推理:已知其中⼀⽀为真,另⼀⽀必为假;已知其
中⼀⽀为假,则另⼀⽀真假不定
•4、从属关系(包含关系)
•推理:上层为真,下层必为真;上层为假,下层真
假不定;
•下层为真,上层真假不定;下层为假,上层必为假
•⼜诀:顺着箭头真推真,逆着箭头假推假 •直⾔命题⾮标准形式的化简
•1、¬全肯=特否
•2、¬特肯 = 全否
•3、¬所有¬ = 特肯
•4、¬特否 = 全肯
•化简规则:¬所有 = 有的不; ¬有的 = 所有不
•....不都.... ——》等价于》 有的...不...
•.....都不.... ——》等价于》 所有....都不....
•没有(⽆)....不(⽆).... ——》等价于》 所有....都
•没有.....是..... ——》等价于》 所有.....都不
•并⾮+命题.... ——》等价于》 命题的⽭盾
•并⾮所有的明星都是⼥神 = 有的明星不是⼥神
•并⾮有的明星不是⼥神 = 所有的明星都是⼥神 •题型分析
•1、利⽤六⾓矩阵的性质判断命题的真假
•2、对⾓线之间互为⽭盾关系,互为否命题
•3、真假话推理
•归谬发:⼏真⼏假
•综合推理:1、化简 2、寻找⽭盾(⼀真⼀假) 3、绕开
⽭盾,在外突破
•第三章 三段论
•1、三段论考点
•⽐较三段论的结构类似
•补充三段论推理的前提
•利⽤三段论推理推出结论
•2、三段论的结构
•所谓三段论推理是由2句已知前提(消除中间项M)推出
⼀句新结论的推理
•3、三段论规则
三段论推理⾄少满⾜⼀下规则
•1、三段论中有且只有三个概念
•考点:注意中间项M是不是被偷换概念
•2、当两句前提都是否定时,不能得出任何结论
•当两句前提⼀句肯定、⼀句否定时,结论必然是否定
的;
•当两句前提都是肯定时,结论必然是肯定或者双重否定 •3、当两句前提都是特称时,不能得出任何结论
•当两句前提都是全称时,结论必然是全称的;