机械制图与计算机绘图(通用) (17)

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机械制图与计算机绘图说课PPT学习教案

机械制图与计算机绘图说课PPT学习教案

讲授 实验 习题 其他 小计
制图的基本知识和技 4
2
6


投影基础
16
4
20

机械制图
16
4
20

微机绘图
10
10

合计
56
第7页/共22页1Leabharlann 教学团队三、教材与教学团队
姓名 xx
性别 男
出生年 月
56.5
职称 副教授
职务 教师
学科领域
煤矿机械
XX
女 57.9 副教授 教师
机械工程
XX

73.9
讲师
该团队老中青相结合,学历结构、职称结构和年龄结 构配置合理,完全满足教学的要求。
近四年来,三名专任教师主编 教材两本,副主编教材 两本,参编教材三本,主审教材两本,发表教学论文 四篇。兼职教师张素芳老师主编教材多本。
第9页/共22页
2、课程使用教材
1)教材性质、适用性
教材性质: 高职高专系列规划教材 教材名称:《机械制图与计算机绘图》 主 编:徐亚娥 出版单位:西安电子科技大学出版社 出版时间:2006年2月
第2页/共22页
一、课程的性质任务及培养目标
2.专业课程的需求
读图能力 空间想象能力
第3页/共22页
一.课程的性质任务及培养目标
课程性质: 机械制图与计算机绘图课程是一门研究图
样的绘制和识读规律的既有理论又有实践的 专业基础课,它是学生在学完基础课程后, 进入专业课程学习前必须学习的一门过渡性 课程。 课程任务: 1、主要培养学生绘图与读图能力,空间想象能力 ,培养良好的工作作风与态度。 2、培养学生计算机绘图的基本能力。

机械制图与计算机绘图习题集答案

机械制图与计算机绘图习题集答案

机械制图与计算机绘图习题集答案机械制图与计算机绘图习题集答案机械制图与计算机绘图是工程技术领域中非常重要的一门课程,它涉及到了工程设计、制造和加工等方面。

通过学习这门课程,我们可以掌握绘制和解读工程图纸的技巧,从而更好地理解和应用工程图纸。

下面是一些机械制图与计算机绘图习题集的答案,希望对大家的学习有所帮助。

1. 机械制图的基本要素包括哪些?答:机械制图的基本要素包括图纸的标题、图例、尺寸标注、注释和视图等。

图纸的标题用来说明图纸的内容和用途,图例用来表示图纸中所使用的符号和图形的含义,尺寸标注用来表示零件的尺寸和公差,注释用来说明图纸中的一些特殊要求,视图用来表示零件的外形和内部结构。

2. 什么是等轴测投影?答:等轴测投影是一种将三维物体投影到二维平面上的方法。

它通过等距离地将物体的三个坐标轴投影到平面上,使得投影的比例保持一致,从而呈现出物体的三维形态。

等轴测投影可以分为等角测投影和等切测投影两种形式,它们在投影的角度和比例上有所不同。

3. 如何绘制等轴测投影?答:绘制等轴测投影可以通过以下步骤进行:首先确定物体的主轴方向,然后按照一定比例绘制主轴方向上的线段,再根据物体的形状和尺寸绘制其他线段,最后连接线段形成物体的等轴测投影。

在绘制等轴测投影时,需要注意线段的长度和角度,以保证投影的比例和形态准确。

4. 什么是计算机绘图?答:计算机绘图是利用计算机软件进行绘图的一种方法。

它通过计算机的图形处理能力和用户的操作指令,将图形数据转化为图像显示在计算机屏幕上。

计算机绘图具有绘制速度快、修改方便和输出质量高等优点,广泛应用于工程设计、建筑设计和艺术设计等领域。

5. 常用的计算机绘图软件有哪些?答:常用的计算机绘图软件包括AutoCAD、SolidWorks、Pro/ENGINEER、CATIA和UG等。

这些软件具有强大的绘图和建模功能,可以满足不同领域的设计需求。

其中,AutoCAD是最为常用的计算机绘图软件之一,它具有丰富的绘图工具和命令,可以实现各种复杂的绘图任务。

最新《机械制图与计算机绘图》参考资料完美版

最新《机械制图与计算机绘图》参考资料完美版

一、参考教材
(1) 《机械制图与计算机绘图》邢邦圣化
学工业出版社
(2) 《机械制图》(机械类)商翔飞国防工
业出版社
(3) 《机械制图》(非机械类)金大鹰机
械工业出版社
二、参考书籍、标准与手册
(1) 《机械制造基础与实训》赵玉奇机械工业出版

(2) 《机械零件结构工艺性300例》戴起勋机械工
业出版社
(3) 《机械识图》机械工业职业技能鉴定指导中心机
械工业出版社
(4) 《机械加工工艺与窍门精选》梁炳文机械工业
出版社
(5) 《技术制图与机械制图标准实用手册》国家技术
监督局中国标准出版社
(6) 《形状和位置公差标准手册》国家技术监督局
中国标准出版社
三、专业期刊及专业网站
(1) 《CAD/CAM计算机辅助设计与制造》
(2) 《CAD/CAM与制造业信息化》
(3) 《计算机辅助设计与制造》。

机械制图与计算机绘图

机械制图与计算机绘图

《机械制图与计算机绘图》课程教学大纲一、说明1.课程的性质和内容本课程是一门必修的技术基础课,同时又是一门培养学生空间思维和设计创造能力的专业基础课程。

机械图样是表达和交流技术思想的重要工具,是工程技术部门的一项重要技术文件。

本课程研究绘制和阅读机械图样的基本原理和基本方法,培养学生的制图能力、空间思维能力、读图能力和计算机设计绘图能力,并能学习、贯彻机械制图国家标准和有关规定。

通过计算机绘图能力的培训,掌握应用AutoCAD绘图软件绘制工程图样的技能。

为学生后续专业课程的学习,打下坚实基础;2.课程的任务和要求通过本课程的学习,使学生在手工机械制图与计算机绘图方面达到以下基本要求:1.理解并掌握正投影的基本原理和作图方法;2.理解并掌握截交线和相贯线的画法;3.掌握常用件和标准件的规定画法、标记及有关标准表格的查用;4.掌握公差与配合的选用及标注法,能用公差标准、手册正确标注零件图装配图;5.了解中等复杂程度机械零件和装配图的识读和测绘方法、步骤;6.能用绘图软件绘制机械零件和装配图,并能对软件进行安装。

3.教学中应注意的问题(1)理论教学要明确教学目标,针对技能训练要求,突出实用性。

要利用多种教学手段加强直观教学、现场教学,为技能训练奠定良好的理论基础。

(2)技能训练时要首先复习理论知识,在教师讲解、示范和指导下,使学生通过技能训练加深理论知识的理解和掌握。

(3)综合技能训练是对学生理论知识和操作技能有机结合的综合性训练,教师要认真观察、指导,发现问题正确引导,培养学生分析和解决实际问题的能力。

(4)技能训练时要加强对学生的安全教育,使学生牢固树立安全为了生产、生产必须安全的思想,养成坚持安全、文明生产的良好习惯。

二.学时分配表三、课程内容与要求一制图的基本知识与技能教学要求1.掌握制图国家标准的一般规定。

树立国标的法典意识,严格遵守国标的有关规定。

2.了解绘图工具的使用方法。

3.掌握常用几何图形的画法。

机械制图及计算机绘图

机械制图及计算机绘图

0
y
左视 y
Y
主视
2.1.2
三面视图之间的对应关系
1.投影关系 1.投影关系
Z
高高
V
长 长 宽 长
Y O 长 高 宽 宽
X
宽 高
主、俯视图长对正; 主、左视图高平齐; 俯、左视图宽相等。
三视图之间的投 影关系可概括为
2.1.2
三面视图之间的对应关系( 三面视图之间的对应关系(续)
Z
2.方位关系 2.方位关系
2.2 立体表面上点、直线、平面的投影 立体表面上点、直线、
2.2.1 点的投影
1、点的投影规律 Z V a’

Z az

V
a’’
a′ ′

az
O

a″
W
A
X
ax

o

W
ay
X
ax a

ay
Y
a
ay
Y
H
Y
H
点的投影规律: 点的投影规律: 点的两面投影的连线与相应的投影轴垂直。 点的两面投影的连线与相应的投影轴垂直。
b′ b″ X O YW
b a YH
2.2.3
直线的投影( 直线的投影(续1) )
直线与投影面的相对位置可分为: 直线与投影面的相对位置可分为: 1、投影面平行线
平行于一个投影面, 平行于一个投影面,倾斜于 另外两个投影面的直线; 另外两个投影面的直线;
2、投影面垂直线
垂直于一个投影面, 垂直于一个投影面,平行于 另外两个投影面的直线; 另外两个投影面的直线;
要将物体表达齐全,工程上常用三面视图; 2 、 要将物体表达齐全,工程上常用三面视图;

机械制图与计算机绘图

机械制图与计算机绘图

2015年9月,该教材由化学工业出版社出版。
内容简介
全书分12章对机械制图及计算机绘图进行介绍。第1章为机械制图国家标准部分,第2章~第5章为画法几何 部分,第6章~第9章为机械图样表达部分,第10章~第12章为计算机(AutoCAD 2008)绘图部分。
教材目录
(注:目录排版顺序为从左列至右列 )
教学资源
该教材有配套教材——《机械制图与计算机绘图习题集》。
教材特色
该教材是编者总结教学经验和研究成果编写而成,秉承科学性与实用性相结合的原则,在内容上坚持实用性 与科学性相结合的原则,继承传统机械制图教材的科学性,将传统的机械制图内容与计算机绘图AutoCAD 2008软 件学习结合,并删除了手工绘图工具介绍、轴测剖视图画法及用AutoCAD绘制轴测图等陈旧冗余内容。
全书分12章对机械制图及计算机绘图进行介绍。第1章为机械制图国家标准部分,第2章~第5章为画法几何 部分,第6章~第9章为机械图样表达部分,第10章~第12章为计算机(AutoCAD 2008)绘图部分。
成书过程
修订过程
出版工作
该教材是依据教育部高等学校工程制图教学指导委员会所制订的《高等学校画法几何与工程制图课程教学基 本要求》,参照国家标准编写而成。
机械制图与计算机绘图
2015年9月化学工业出版社出版的图书
01 成书过程
03 教材目录 05 教材特色
目录
02 内容简介 04 教学资源 06 作者简介
《机械制图与计算机绘图》是由鲁杰、刘俊萍主编,2015年9月化学工业出版社出版的普通高等教育“十二 五”规划教材。该教材可作为应用型本、专科机械、电子、化工、地矿、计算机等机械类和近机类专业教学用书, 也可作为工程类企业技术人员参考用书。

机械制图及计算机绘图

机械制图及计算机绘图

机械制图及计算机绘图引言机械制图是指使用图形符号和标记,通过图纸对机械零件、装配件、工装、夹具等机械制造和加工的信息进行记录、传递和沟通的一种方法。

计算机绘图则是在计算机系统上进行机械制图和图形设计的过程。

在传统的机械制图中,工程师需要使用铅笔、绘图纸、直尺、量规等工具进行手工绘图。

然而,随着计算机技术的快速发展,计算机绘图成为了更加高效和精确的方式。

计算机绘图不仅可以减少制图周期,还可以提高工作效率和准确性。

本文将对机械制图及计算机绘图进行详细阐述。

机械制图的基本原理机械制图是基于一定的标准和规范进行的,它采用各种符号和符号组合表达形式,来表示机械构件的形状、尺寸、配合关系、工艺要求等信息。

机械制图的基本原理包括如下几个方面:视图投影原理视图投影原理是指在机械制图中,通过将三维物体的表面投影到垂直于视线方向的二维平面上,从而形成多个不同视角的视图,用以完整地描述物体的形状和尺寸。

常见的视图投影方法包括主视图、俯视图和侧视图。

尺寸和标注原理尺寸和标注原理是指根据实际测量或计算得到的机械构件尺寸,在制图中用文字、横线、箭头等符号来表示。

尺寸标注的目的是直观地传达构件的尺寸信息,以便于制造人员进行生产和加工。

符号和标记原理符号和标记原理是指机械制图中使用的各种符号和标记,用于标识构件的功能、特征和特性。

常见的符号包括直线、圆弧、方框、箭头等,它们用于表示构件的形状、轮廓和特征。

计算机绘图的优势与传统的手工绘图相比,计算机绘图具有许多优势。

下面列举了计算机绘图的几个主要优点:高效和精确计算机绘图软件可以提供丰富的绘图工具和功能,如绘制图形、放大缩小、旋转、测量等。

绘图过程更加高效和精确,可以减少制图周期和错误。

可修改和更新在计算机绘图中,图纸可以随时进行修改和更新,不需要重新绘制整张图纸。

这样可以节省时间和资源,并且可以及时修正错误和改进设计。

方便分享和传递计算机绘图软件可以生成标准的图像文件,如JPEG、PNG、SVG等,方便分享和传递。

机械制图与计算机绘图 第17讲正等测轴测图

机械制图与计算机绘图 第17讲正等测轴测图

01
轴测图的基本知识
4.轴测图的分类
• 根据投影方法的不同,分为两类:正轴测图和斜轴测图。 • 根据轴向伸缩系数,分为三种:等测轴测图、二测轴测图、三测轴测图。 • 国家标准推荐了正等测、正二测、斜二测三种轴测图。本讲只介绍正等测和斜二测这两种
轴测图的画法。
按投影法分
按轴向伸缩系数分 等轴测图 p = q = r 二轴测图 p = r q 三轴测图 p q r
* 以各圆心到相应切点的距离为半径画圆弧;
* 向下量取板的厚度,将圆弧向下复制;
* 作圆弧的公切线为圆角的轮廓线;
* 将可见线加深。
01
03
思考题
013
思考题
① 轴测图分为哪两大类? ② 正等测的轴间角、各轴向伸缩系数分别为何值? ③ 正等测的简化伸缩系数为何值? ④ 正等测的画法有哪些方法? ⑤ 试述平行于坐标面的圆的正等测近似椭圆的画法?其椭圆的长、短的
* 画轴测轴,作出顶面的轴测投影椭圆;
* 将轴测轴向下平移高度H,作出底面 的轴测投影椭圆;
* 作出两椭圆的公切线; * 将可见部分加深。
012
正等测
3.圆的正等轴测图画法
(2)圆角的近似画法 圆角常采用简化画法。 例:画出直角板的轴测图。
Z X
O
作图步骤:
Y
* 量取半径R,找到4个切点;
R
* 过切点作相应棱边的垂线,垂线的交点即为圆心;
轴测投影面 轴间角
P
轴测轴 坐标轴
01
轴测图的基本知识
3.轴测图投影的特性
✓ 平行性:空间两条平行直线的轴测投影仍保持平行; ✓ 等比性:空间两条平行线段,其轴测投影的长度之比等于原长之比; 凡是与坐标轴平行的线段,可以在轴测图上沿轴向进行度量和作图。

机械制图与计算机绘图说课课件

机械制图与计算机绘图说课课件

机绘图软件中编辑。
三维建模与工程图绘制
三维建模
利用三维建模软件(如SolidWorks、Autodesk Inventor等)创 建零件和装配体的三维模型。
工程图绘制
根据三维模型自动生成或手动绘制零件和装配体的工程图,包括平 面图、剖面图、轴测图等。
尺寸标注
在工程图中添加准确的尺寸标注,确保图纸的完整性和准确性。
机械制图与计算机绘图说课课件
目 录
• 课程介绍 • 机械制图基础 • 计算机绘图基础 • 机械制图与计算机绘图的结合 • 课程实践与作业 • 课程总结与展望
01 课程介绍
课程目标
掌握机械制图的基本原理和规范, 能够阅读和绘制机械图纸。
掌握计算机绘图软件的基本操作 和常用功能,能够使用计算机绘
制机械图纸。
图纸的输出与打印
打印设置
选择合适的打印机和纸张大小,设置打印参数 (如颜色、分辨率等)。
预览图纸
在打印之前预览图纸,确保输出效果符合要求。
输出图纸
将图纸输出为PDF、JPEG等格式,方便传输和分享。
05 课程实践与作业
实践内容与要求
实践内容
学生需完成一个实际机械部件的测绘 ,并绘制出其机械图纸。
图层管理
组织和管理不同元素。
三维建模
从二维到三维的转换。
04 机械制图与计算机绘图的 结合
图纸的数字化处理
扫描图纸
01
将纸质图纸通过扫描仪转化为数字格式,方便存储、传输和编
辑。
图像识别
02
利用OCR(光学字符识别)技术将图纸中的文字和符号转化为
可编辑的文本格式。
格式转换
03
将图纸转换为通用的CAD格式,如DWG、DXF等,以便在计算

机械制图与计算机绘图

机械制图与计算机绘图

机械制图与计算机绘图机械制图与计算机绘图是现代工程设计中非常重要的两个方面,它们都扮演着不可替代的角色。

在本文中,我们将会探讨机械制图与计算机绘图的优缺点以及如何选择适当的方法。

1. 机械制图机械制图是用于设计和制造机械设备的图形语言。

它是一种用于传达关于零部件的形状和尺寸信息的视觉语言。

机械制图需要工程师能够掌握各种图形符号和标准尺寸,因此它需要经过一定的培训和学习才能掌握。

优点:1.1. 精度高机械制图能够精确地表达部件的尺寸和形状,使各个部件之间的配合更加准确。

机械制图能够精确地表达设备中各个部件的功能和组成结构,使得制造者无需再次进行测量和调整。

1.2. 易于编辑制图过程中需要频繁修改的情况很常见,而机械制图的媒介一般是纸张,使得它相对于计算机绘图更加容易进行修改。

1.3. 传统的制图标准机械制图具有一定的标准,包括美国机械工程师学会(ASME)标准和国际标准化组织(ISO)标准。

这些标准保证了由不同制图师绘制的图纸具有相同的标准尺寸和符号,方便工程师和制造商的交流。

缺点:1.4. 生产效率低机械制图需要大量手工绘制,例如使用搪磨机、三角板等工具,这要求工程师具有一定的手工绘图技能。

制作机械图的过程需要耗费大量时间,这严重影响了制造周期。

1.5. 易于出错人为因素是机械制图产生错误的主要原因,例如旋转不正确、尺寸不一致等。

即使工程师是经过了高强度训练的专业人员,仍然有可能出现失误。

这给企业带来了巨大的经济损失。

2. 计算机绘图计算机绘图使用计算机辅助设计(CAD)软件,可以将人类手绘图纸所需要的繁琐工作转化为计算机操作。

计算机绘图高效易用,成为了越来越多工程师的首选。

优点:2.1. 高效性相对于机械制图,计算机绘图的生产效率更高,可以将大量的细节信息自动生成,减少了工程师的工作量。

此外,计算机绘图涵盖了规划、设计和生产等各个方面,为企业带来了便利和效益。

2.2. 准确性计算机绘图由计算机软件自动运行生成,可以消除由人为因素引起的绘图错误。

-《机械制图与计算机绘图》

-《机械制图与计算机绘图》

《机械制图与计算机绘图》课程标准江苏省徐州机电工程高等职业学校《机械制图与计算机绘图》课程标准一、概述(一)课程性质《机械制图与计算机绘图》是数控技术应用专业的核心课程之一,是学习后续课程的重要基础。

通过本课程的学习,使学生熟悉机械制图国家标准,掌握机械制图的一般知识,具备识读中等复杂程度的零件图和装配图的能力、绘制中等复杂程度的零件图和简单装配图的能力,具备零件测绘和识读第三角投影机械图样的初步能力,能熟练运用一种CAD软件绘制中等复杂程度的零件图。

养成严谨、细致、一丝不苟的工作作风和工作态度。

(二)课程基本理念中等职业教育数控技术应用专业的人才培养目标是掌握本专业的基本知识和相关技能、了解相关企业生产过程和组织管理的高技能数控机床操作人员和生产一线的管理人员。

本课程体现职业教育“以就业为导向,以能力为本位”的培养理念,即不仅应该强调职业岗位的实际要求,还应强调学生个人适应劳动力市场变化的需要,因而,本课程的设计兼顾了企业和个人两者的需求,着眼于人的全面发展和可持续发展。

(三)课程设计思路本课程包含机械制图和计算机绘图两部分内容。

鉴于计算机绘图已逐渐代替手工制图,是现代高技能人才必备的基本技能,为了使本课程在教学中更好地为培养目标服务,设计时考虑相对弱化画法几何的教学和板图尺规练习,强化徒手绘图和计算机辅助绘图,强调对知识的综合运用和能力培养,力求打破固有的体系,将《机械制图》和《计算机绘图AutoCAD 》有机整合,形成一门综合化的核心课程《机械制图与计算机绘图》。

考虑到国际技术交流与合作,在教学内容上增加一节介绍国外常用的第三角投影视图的画法与识读。

二、课程目标(一)总目标本课程的教学目标是培养学生正确应用正投影法来分析、绘制和识读机械图样的能力和空间想象能力;学会用绘图软件(AutoCAD软件)绘制平面图形、中等复杂零件图、简单装配图及简单三维造型的能力,并能进行相关的尺寸与技术要求标注。

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“文字”工具栏
2. 功能 利用多行文字编辑器书写多行
的段落文字,可以控制段落文字的 宽度、对正方式,允许段落内文字 采用不同字样、不同字高、不同颜 色和排列方式,整个多行文字是一 个对象。
下图为一个多行文字对象,其 中包括五行,各行采用不同的字体、 字样或字高。
多行文字多行文字 多行文字多行文字
ABCDEFGHIJKLMN
水平
垂 直
宽高比为1
文字不倾斜
在“文字样式”对话框中,也可使用AutoCAD中文版提 供的符合我国制图国家标准的长仿宋矢量字体。具体方法为: 选中“使用大字体”前面的复选框,然后在“字体样式”下 拉列表框中选取“gbcbig.shx”。
文字样式定义示例
单行文字
• 1. 命令 • 命令行:TEXT 或 DTEXT • 菜单:绘图 → 文字 → 单行文字 • 图标:“文字”工具栏 • 2. 功能
修改文字大小
• 1.命令
• 命令行:SCALETEXT
• 菜单:修改 → 对象 → 文字 → 比例
• 图标:“文字”工具栏
• 2.功能
• 修改已经绘制在图形中的文字的大小。
• 3. 格式

命令: SCALETEXT↙

选择对象: (指定欲缩放的文字)
• 输入缩放的基点选项
• [现有(E)/左(L)/中心(C)/中间(M)/右(R)/左上(TL)/中上(TC)/右上(TR)/左 中(ML)/正中(MC
文字输入中的特殊字符
多行文字

允许用户在多行文字编辑器中创建多行文本,与
TEXT命令创建的多行文本不同的是,前者所有文本行
为一个对象,作为一个整体进行移动、复制、旋转、
镜像等编辑操作。多行文本编辑器与Windows的文字
处理程序类似,可以灵活方便地输入文字,不同的文
字可以采用不同的字体和文字样式,而且支持True
第17章 AutoCAD 的文字 和尺寸标注
课前思考
1. 在AutoCAD中如何书写不同字体、不同排列 方式的文字呢?怎样才能使书写的文字符合制 图国标的规定呢?
2. 在AutoCAD中如何方便地标注尺寸呢?是否 也需要象手工绘图那样逐一画尺寸界线、尺寸 线、箭头、写数字呢?对此你有何建议?

在工程设计中,图形只能表达物体的结
文字样式的定义
• 1. 命令 • 命令行:STYLE • 菜单:格式 → 文字样式 • 图标:“文字”工具栏中 • 2. 功能 • 定义和修改文字样式,设置当前样式,删除已有样式
以及文字样式重命名。 • 3. 格式 • 命令: STYLE↙ • 打开“文字样式”对话框,从中可以选择字体,建立
或修改文字样式。
• )/右中(MR)/左下(BL)/中下(BC)/右下(BR)] <现有>:(指定缩放的基点 选项)
• 指定新高度或 [匹配对象(M)/缩放比例(S)] <2.5>: (指定新高度或缩放 比例)
一次修改文字的多个参数
• 1. 命令 • 命令行:PROPERTIES • 菜单:修改 → 对象特性 • 图标:“标准”工具栏 • 2. 功能 • 修改文字对象的各项特性。 • 3. 格式 • 命令: PROPERTIES↙ • 先选中需要编辑的文字对象,然
线性尺寸标注
• 1. 命令 • 命令行:DIMLINEAR • 菜单:标注 → 线性 • 图标:“标注”工具栏 • 2. 功能 • 标注垂直、水平或倾斜的线性尺寸。 • 3. 格式 • 命令: DIMLINEAR↙ • 指定第一条尺寸界线原点或 <选择对象>:(指定第一条尺寸界线
Type字体、扩展的字符格式(如粗体、斜体、下划线
等)、特殊字符,并可实现堆叠效果以及查找和替换
功能等。多行文本的宽度由用户在屏幕上划定一个矩
形框来确定,也可在多行文本编辑器中精确设置,文
字书写到该宽度后自动换行。
1. 命令 命令行:MTEXT 菜单:绘图 → 文字 → 多行文字 图标:“绘图”工具栏
• 动态书写单行文字,在书写时所输入的字符动态显示在屏幕上,并用 方框显示下一文字书写的位置。书写完一行文字后回车可继续输入另 一行文字,利用此功能可创建多行文字,但是每一行文字为一个对象, 可单独进行编辑修改。
• 3. 格式 • 命令:TEXT↙ • 指定文字的起点或 [对正(J)/样式(S)]: (点取一点作为文本的起始点) • 指定高度 <2.5000>:(确定字符的高度) • 指定文字的旋转角度 <0>:(确定文本行的倾斜角度) • 输入文字: (输入文字内容) • 输入文字: (输入下一行文字或直接回车)
后 启 动 该 命 令 , AutoCAD 将 打 开 “特性”对话框,利用此对话框可 以方便地修改文字对象的内容、样 式、高度、颜色、线型、位置、角 度等属性。
尺寸标注命令
• 一个完整的尺寸标注由四部分组成:尺寸界 线、尺寸线、箭头和尺寸文字,涉及大量的 数据。AutoCAD采用半自动标注的方法,即 用户只需指定一个尺寸标注的关键数据,其 余参数由预先设定的标注样式和标注系统变 量来提供,从而使尺寸标注得到简化。
ABCDEFGHIJKLMN
修改文字内容
• 1.命令
• 命令行:DDEDIT
• 菜单:修改 → 对象 → 文字 → 编辑
• 图标:“文字”工具栏
• 2ห้องสมุดไป่ตู้功能
• 修改已经绘制在图形中的文字内容。
• 3. 格式

命令: DDEDIT↙

选择注释对象或 [放弃(U)]:
• 在此提示下选择想要修改的文字对象,之后打开“编辑文字”对 话框,在其中的“文字”文本框中显示出所选的文本内容,可直 接对其进行修改。
构形状,而物体的真实大小和各部分的相对位
置则必须通过标注尺寸才能确定。此外,图样
中还要有必要的文字,如注释说明、技术要求
以及标题栏等。尺寸、文字和图形一起表达完
整的设计思想,在工程图样中起着非常重要的 作用。

本章将介绍如何利用AutoCAD进行图样中
尺寸、文字的标注和编辑。
字体和字样
• 在工程图中,不同位置可能需要采用不 同的字体,即使用同一种字体又可能需 要采用不同的样式,如有的需要字大一 些,有的需要字小一些,有的需要水平 排列,有的需要垂直排列或倾斜一定角 度排列等等,这些效果可以通过定义不 同的文字样式来实现。
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