小蝌蚪找妈妈课件
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语文 小蝌蚪找妈妈 课件(共23张PPT)
![语文 小蝌蚪找妈妈 课件(共23张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/8a1d3bb26394dd88d0d233d4b14e852459fb3979.png)
作业: 1.抄写生子词; 2.把《小蝌蚪找妈妈》的故事讲给小伙伴听。
谢谢观看
新课导入
1.同学们看看这是什么?
2.今天我们来学习一篇关于小蝌蚪的故事? 板书:小蝌蚪找妈妈
整体感知
1.同学们来一起看一下这篇文章有几个自然段?
6个自然段(请同学们把数字分别标在每一段前)
2.请同学们大声的把课文读一遍。 3.教师范读,播放音频。
塘 脑袋 灰
池塘 鱼塘 大脑 脑筋 袋子 口袋 灰色 灰白
2.我当时在场,( )了整个事件。 答案:1.看见 2.目睹
小蝌蚪是怎样长成青蛙的?按顺序连一连下面的图片,再讲讲小蝌蚪找妈妈的故事。 示例:
本文是一篇童话,讲了一群小蝌蚪在找妈妈的过程中,不知不觉变成了小 青蛙,并跟着妈妈一起捉害虫的故事,告诉了我们青蛙生长过程的科学知识 。蕴含了从小要学会独立生活,遇事主动探索的道理。
迎
“我不是你们的妈妈。 你们的妈妈头顶上有 两只大眼睛,披着绿 衣裳。你们到那边去 找吧﹗”
“妈妈,妈妈 ﹗”
乌龟口中的小蝌蚪妈妈有着怎样的特征?
乌龟口中的小蝌蚪妈妈头顶上有两只大眼睛,披 着绿衣裳。
小蝌蚪游哇游, 过了几天,尾巴变 短了。他们游到荷 花旁边,看见荷叶 上蹲着一只大青蛙, 披着碧绿的衣裳, 露着雪白的肚皮, 鼓着一对大眼睛。
多
jiāo 教给 教书
音 字
教
jiào 教室 教学
我们坐在明亮的教室里学习。 老师教会我们许多知识。
池塘里有一群小蝌蚪,大大的 脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的 尾巴,快活地游来游去。
•读读,想想:
小蝌蚪身体发
生了什么变化?
用“
”
画出来。
小蝌蚪游哇游, 过了几天,长出两条 后腿。他们看见鲤鱼 妈妈在教小鲤鱼捕食, 就迎上去,问:“鲤 鱼阿姨,我们的妈妈 在哪里?”鲤鱼妈妈 说:“你们的妈妈四 条腿,宽嘴巴,你们 到那边去找吧!”
小蝌蚪找妈妈儿童故事PPT课件
![小蝌蚪找妈妈儿童故事PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/a5c1694654270722192e453610661ed9ac515544.png)
有一群小蝌蚪,他们快乐地游来游去,“我们的妈妈在哪儿 呢?”小蝌蚪们互相问。
鲤鱼妈妈温柔极了,他们好羡慕。
“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈吗?”小蝌蚪们问。
“我不是你们的妈妈,你们到那边去找吧。” 鲤鱼妈妈说。
小蝌蚪游啊游,他们看见鸭妈妈在池塘 边。
“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈 吗?”
“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈吗?”小蝌蚪游了过去,围着青蛙妈妈。
好孩子,我就是你们的妈妈啊!
小青蛙们跳上荷叶和妈妈一起快乐地唱着歌。
同学们下 课啦
“我不是你们的妈妈,你们到那边看看吧。”鸭妈妈说。
小蝌蚪游啊游,过了几天,他 们又长出了两条前腿。
“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈吗?”小蝌蚪们追着乌龟问。
“你们的妈妈有两个大眼睛。”乌龟 说。
“我们的妈妈到底在哪儿呀?”小蝌蚪游啊游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,荷叶上蹲着一只大青蛙。
鲤鱼妈妈温柔极了,他们好羡慕。
“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈吗?”小蝌蚪们问。
“我不是你们的妈妈,你们到那边去找吧。” 鲤鱼妈妈说。
小蝌蚪游啊游,他们看见鸭妈妈在池塘 边。
“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈 吗?”
“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈吗?”小蝌蚪游了过去,围着青蛙妈妈。
好孩子,我就是你们的妈妈啊!
小青蛙们跳上荷叶和妈妈一起快乐地唱着歌。
同学们下 课啦
“我不是你们的妈妈,你们到那边看看吧。”鸭妈妈说。
小蝌蚪游啊游,过了几天,他 们又长出了两条前腿。
“妈妈,妈妈,你是我们的妈妈吗?”小蝌蚪们追着乌龟问。
“你们的妈妈有两个大眼睛。”乌龟 说。
“我们的妈妈到底在哪儿呀?”小蝌蚪游啊游,过了几天,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,荷叶上蹲着一只大青蛙。
《小蝌蚪找妈妈》PPT精品课件
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“妈妈,妈妈!”
课文讲解
他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
课文总结
小蝌蚪变青蛙的过程
第二课时
复习生字词
呱呱叫 可 休息
写诗
以
器皿 省略号
水珠
泡泡
天
蝌蚪
现在
一串 句号
逗号
游戏---摘苹果
字词积累
蝌蚪群腿
字词积累
姨宽嘴龟
合பைடு நூலகம்探究
1、蝌蚪,kēdǒu,都是左右结构,虫字旁。 2、群,qún,13笔,左右结构。 3、灰,huī,6笔,半包围结构,右下是“火”。 4、腿,tuǐ,13笔,左右结构,右边是退。 6、姨,yí,9笔,左右结构,左边女字旁,右边夷字边。注意“女”作偏旁时,横 不要出头。 7、宽,kuān,三拼音,10笔。 8、嘴,zuǐ,要读准平舌音,注意写好右边的笔画。 9、龟,guī,7笔,注意下边的写法。摆,bǎi,左右结构,13笔,追,zhuī,翘舌 音,9笔。要写好右边。 10、肚,dù,左右结构,7笔。鼓,gǔ,左右结构,13笔,注意写好右边的笔画。
合作探究
大脑袋 黑身子 长尾 巴
长出 两条 后腿
长出 两条 前腿
尾巴变短 尾巴不见了
四条腿 宽衣裳
大眼睛
绿衣裳 白肚子
小蝌蚪
变
青蛙
课堂练习 1、照样子说词语:碧绿的衣裳 2、说一说,画一画。
长长的尾巴
课后反思
保护青蛙! 保护动物! 保护环境!
拓展延伸
(一)讨论:你从小蝌蚪身上学到什么? (二)思考:要是自己在一个陌生的地方与父母走失了,你会怎么办? (三)调查:一只青蛙一年要吃掉多少只害虫?为了让我们的青蛙朋友生活得 更舒适安全,我们应该做些什么?
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重点字指导
pí
部首:皮 结构:半包围 组词:皮包 皮鞋
重点字指导
yǎn
部首:目 结构:左右 组词:眼睛 眼泪
重点字指导
tiào
结构:左右 组词:跳高 跳绳
两哪 宽顶 眼睛 肚皮 孩跳
笔顺:
tiào
部首: 结构:左右 组词:跳高 跳绳 形近字:桃 造句:太阳落山了,小白兔
蹦蹦跳跳地回家了。
课文闯关
“鲤鱼阿姨, 我们的妈妈在哪 里?”
“你们的妈 妈四条腿,宽嘴 巴。你们到那边 去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几
天,长出两条前腿。他们看 见一只乌龟摆动着四条腿在 水里游,连忙追上去,叫着: “妈妈,妈妈!”乌龟笑着 说:“我不是你们的妈妈。 你们的妈妈头顶上有两只大 眼睛,披着绿衣裳。你们到 那边去找吧!”
池塘 脑袋 欢迎 阿姨 头顶 披着
灰色 宽大 打鼓
捕食 乌龟
多音字
教书
教写 jiāo 教
jiào 教师
教练
姐姐大学毕业后,在一所小学教书。 清晨,教室里传出朗朗的读书声。
开火车读
塘脑袋灰哇 教捕迎阿姨 宽龟顶披鼓
摘桃子
两 哪
跳
就
皮宽
顶
肚孩
写一写
重点字指导
nǎ
部首:口 结构:左右 组词:哪里 哪个
1.听老师范读。 2.自由读课文,注意读准字音,认清字形,读通句子, 不认识的字多读几遍。
3.思考:小蝌蚪先长出 来 ,后长出来 , 然后 ,最后 。
字词闯关
táng
池塘
yíng
欢迎
dǐng
头顶
nǎo dai huī
脑袋 灰色
yí kuān
1 小蝌蚪找妈妈 课件(共27张PPT)
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乐府是指由朝廷乐府系统或相当于乐府职
二年能的音乐管理机关搜集、保存而流传下来的汉
级
语文代诗歌。汉乐府掌管的诗歌按作用主要分为两
小 蝌 蚪
上
册第部分,一部分是供执政者祭祀祖先神明使用的
找 妈 妈
一课效庙歌辞,其性质与《诗经》中“颂”相同;
年 版
另一部分则是采集民间流传的无主名的俗乐,
世称之为乐府民歌。
级
语
小 蝌
文
蚪
上册▲古今异义
找 妈 妈
爷 第
一
古义指父亲;今指爷爷,即父亲的父亲
课走 古义为跑;今义指行走
年 版
但 古义为只,副词;今常用作转折连词
郭 古义为外城;今仅用作姓氏
户 古义为门;今义指人家、门第
迷离 古义为眯着眼;今义指模糊而难以分辨清楚
十二 古义为虚数多;今义指数词,十二
积累字词
2023
二 年
归来/见天子,天子/坐明堂。
级 语
策勋/十二转,赏赐/百千强。小蝌
文 上 册
蚪
可汗/问所欲,木兰/不用/尚找妈妈
2023
第 一 课
书郎;愿驰/千里足,送儿/ 年 版
还故乡。
爷娘/闻女来,出郭/相扶将;阿
姊/闻妹来,当户/理红妆;小弟
/闻姊来,磨刀霍霍/向猪羊。开
二
我/东阁门,坐我/西阁床,脱我
时的欣喜女儿态。
概括内容
二年第一部分(1~3段)替父从军。
级
语文第二部分(第4段)征战沙场
小 蝌 蚪
上
找 妈
册第第三部分(5~6段)建功受封。
妈
一
课第四部分(第7段)辞官还家。
年 版
统编版二年级上册语文1小蝌蚪找妈妈 课件
![统编版二年级上册语文1小蝌蚪找妈妈 课件](https://img.taocdn.com/s3/m/65dd551968eae009581b6bd97f1922791788be61.png)
边听边画
听一听,画一画
青蛙妈妈
青蛙产卵
黑黑的身体, 大大的脑袋, 长长的尾巴
长出后肢 长出前肢 青蛙抓害虫
尾巴变短
幼蛙
成蛙
小蝌蚪妈妈的模样
刮一刮
(选择3位认真听课的同学刮奖)
免作业
免铅作笔业
零食
铅笔
圆珠笔
笔记本
拜拜
孩宽 脑哪
顶眼教阿
朗诵全文
任务书: 1、请小朋友用五分钟的时间自由大
声朗读课文 2、动动小手标出自然段序号
小 蝌 蚪 的 变 化 与 成 长 过 程
点一点
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑 袋,黑灰色的身子,甩着长长的 尾巴,快活地 游来游去。
课文赏析
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出 两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在 教小鲤鱼捕食,就迎上去,问: “鲤鱼阿姨,我们的妈妈在里?” 鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条 腿,宽嘴巴,你们到那边去吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,又长 出了两条前腿。又长他们看见一 只乌龟摆动着四条腿在水里游, 连忙追上去,叫着:“妈妈,妈 妈!”乌龟笑着说:“我不是你 们的妈妈,你们的妈妈头顶上有 两只大眼睛,披着绿衣裳。你们 到那边去找吧!”
点一点图片放大认真观察小蝌蚪的形态
课文赏析
小蝌蚪游哇游,又过了几天,尾巴变 短了。他们游到荷花旁边,看见荷花 上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,不知什么时候,小青蛙的 露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。 尾巴不见了。他们跟着妈 他们游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”妈,天天去捉害虫。 青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩 子,你们已经长成青蛙了,快跳上来 吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦 到了荷叶上。
小蝌蚪找妈妈
二年级上册(部编版)
小蝌蚪找妈妈ppt课件
![小蝌蚪找妈妈ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/ddf83a03302b3169a45177232f60ddccda38e6db.png)
yínɡ ā yí kuān ɡuī dǐnɡ
迎接 阿姨 宽广 乌龟 头顶
谁来组一组?
塘教捕哇迎 阿姨宽龟顶
要求:1.自由读课文,数一数, Nhomakorabea文一共有( 6)个自然段,
并给每个自然段标上序号。
2.想一想课文主要讲了一件什么事? 一群生活在(池塘)的(小蝌蚪)(找妈妈)的故事。
分角色朗读课文
小蝌蚪游了很远的路,它们都遇到了谁呢? 说了些什么话呢?找一找,读一读。
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑
灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游
来游去。
语气延长,突出 小蝌蚪的悠闲和快 乐。
语速要慢,突出 时间的漫长。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿, 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。
迁移说话
青蛙的样子真有趣,谁还记得它长什么样子?
复述小蝌蚪的成长过程
变
小蝌蚪
青蛙
?
找一找小蝌蚪在找妈妈的过程中身体发生
了怎样的变化?文中是怎么描写的?用双横 线划出来。
仔细看一看每幅图的小蝌蚪有什么不一样? 再读读课文,按顺序排一排。
2
1
3
5
4
谁能对照这些图, 说一说小蝌蚪变成青 蛙的过程?
小蝌蚪游哇游,过了几天,……
分角色朗读课文
分角色朗读课文
鼓着大大的眼睛 披着碧绿的衣裳 露着雪白的肚皮
小蝌蚪什么样子?
甩着长长的尾巴
你能从“鼓、披、露、甩”中选择一个你 认为最有趣的词说一句话吗?
妈妈,妈妈!
好孩子,你们已经长大了,快跳 上来吧!
归类认读,认识事物
小蝌蚪找妈妈,小蝌蚪的妈妈长什么 样子?
小蝌蚪找妈妈 ppt课件
![小蝌蚪找妈妈 ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/e3e2ee5f91c69ec3d5bbfd0a79563c1ec5dad7e8.png)
l 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。 l 不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。
一起想一想,小蝌蚪在找妈妈的过程中发生了几次变化?
精读感知
Hale Waihona Puke 用表示动作的词 各造个句子
他们游到荷花旁边,看见荷 叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿 的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着 一对大眼睛。
自读课文第二至六自然 段,画出描写时间和小蝌 蚪样子发生变化的句子。
说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上
有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找
吧!”
乌龟
你们的妈妈头 顶上有两只大眼睛, 披着绿衣裳。
随文识字
liǎnɡ
两
(两个) (两条) (两只)
nǎ
nà
哪那
区别识字
kuān
宽
长 宽 (反义词)
读一读你画出的第二至六自然段中写时间的句子。
l 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了后腿。小蝌蚪游哇游,过了几天, 长出了前腿。
统编版二年级语文上册
课文(一) 1 小蝌蚪找妈妈
【学习目标】
1.认识“塘、脑”等14个生字,读准多音字“教”,会写“两、 哪”等10个字,理解“看见、哪里”等词语。
2.正确朗读课文,理解课文的主要内容。
【学习重点】
积累字词,正确书写生字,理解字义。
【学习难点】
有感情地朗读课文,读懂课文的主要内容。
文中那个词写出了小蝌蚪长长 的尾巴特别好玩?
甩
谁能做 一下“甩” 的动作呢?
情景激趣
这些小动物也在找妈妈,你知道它们的 妈妈是谁吗?
这是什么动物?它们和它们的妈妈长得 像不像呢?
品读课文
找一找出文中描写青蛙外形 的短语或句子。
一起想一想,小蝌蚪在找妈妈的过程中发生了几次变化?
精读感知
Hale Waihona Puke 用表示动作的词 各造个句子
他们游到荷花旁边,看见荷 叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿 的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着 一对大眼睛。
自读课文第二至六自然 段,画出描写时间和小蝌 蚪样子发生变化的句子。
说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上
有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找
吧!”
乌龟
你们的妈妈头 顶上有两只大眼睛, 披着绿衣裳。
随文识字
liǎnɡ
两
(两个) (两条) (两只)
nǎ
nà
哪那
区别识字
kuān
宽
长 宽 (反义词)
读一读你画出的第二至六自然段中写时间的句子。
l 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了后腿。小蝌蚪游哇游,过了几天, 长出了前腿。
统编版二年级语文上册
课文(一) 1 小蝌蚪找妈妈
【学习目标】
1.认识“塘、脑”等14个生字,读准多音字“教”,会写“两、 哪”等10个字,理解“看见、哪里”等词语。
2.正确朗读课文,理解课文的主要内容。
【学习重点】
积累字词,正确书写生字,理解字义。
【学习难点】
有感情地朗读课文,读懂课文的主要内容。
文中那个词写出了小蝌蚪长长 的尾巴特别好玩?
甩
谁能做 一下“甩” 的动作呢?
情景激趣
这些小动物也在找妈妈,你知道它们的 妈妈是谁吗?
这是什么动物?它们和它们的妈妈长得 像不像呢?
品读课文
找一找出文中描写青蛙外形 的短语或句子。
小蝌蚪找妈妈(完美版)ppt课件
![小蝌蚪找妈妈(完美版)ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/9fe4de16814d2b160b4e767f5acfa1c7ab008247.png)
成长意义:勇敢面对困难,不断进取
小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,遇到了 许多困难和挑战,但它没有放弃,而 是勇敢地面对并克服了一个又一个的 难关。
故事鼓励我们要有坚持不懈的精神, 不怕失败,勇于挑战自我,才能实现 自己的梦想。
通过小蝌蚪的经历,我们可以明白成 长的道路上充满了艰辛和挫折,但只 要我们勇敢面对,不断进取,就一定 能够取得成功。
小蝌蚪找妈妈(完 美版)ppt课件
目录
• 故事背景与角色介绍 • 寻找妈妈之旅启程 • 历经艰险,感悟成长 • 找到妈妈,家庭团聚 • 故事主题思考及启示 • 创意拓展与课堂互动环节
01
故事背景与角色介绍
池塘生态环境描述
池塘的地理位置及环境特点
01
位于郊外,环境幽静,水质清澈,周围环绕着绿树和花草。
小蝌蚪坚持不懈,勇敢克服障碍 ,继续寻找妈妈
通过与不同动物伙伴的交流,逐 渐明确妈妈的特点和可能所在地
03
历经艰险,感悟成长
遭遇天敌和恶劣环境考验
遭遇天敌
小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,遇 到了各种天敌,如大鱼、乌龟等 ,它们时刻威胁着小蝌蚪的安全
。
恶劣环境
在寻找妈妈的过程中,小蝌蚪遭遇 了恶劣的环境,如急流、险滩等, 这使得小蝌蚪的寻找之路更加艰难 。
பைடு நூலகம்
05
故事主题思考及启示
母爱伟大:无私奉献精神体现
母亲为了孩子的成长,不惜付出一切代价,即使面临危险和困难,也始终坚定地保 护着孩子。
母亲的爱是无私的,她们总是把孩子放在第一位,为了孩子的幸福和成功,愿意牺 牲自己的时间和精力。
通过小蝌蚪找妈妈的故事,我们可以深刻体会到母爱的伟大和无私,让我们更加珍 惜和感恩母亲的付出。
小蝌蚪找妈妈完美版ppt课件
![小蝌蚪找妈妈完美版ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/d23a2f275bcfa1c7aa00b52acfc789eb172d9e9c.png)
你能用自己的话说说 小蝌蚪的变化过程吗?
池塘 脑袋 游哇游 教书 迎上去 阿姨 乌龟 头顶
黑灰色 捕鱼 宽宽的 披着
脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘
披着碧绿的衣裳 露着雪白的肚皮 鼓着一对大眼睛 甩着长长的尾巴
“妈妈,妈妈!”
“好孩子,你们 已经长成青蛙了, 快跳上来吧!”
他们后腿一蹬, 向前一跳,蹦到 了荷叶上。
你们已经长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经不见了。
已经
。
小蝌蚪长着大大的脑袋,
黑灰色的身子,甩着长长的尾 巴。过了几天长出两条(后腿 ), 又过了几天,长出两条( 前腿), 再过几天,(尾巴 )变短了,渐渐 地,(尾巴 )已经不见了,小蝌蚪 长成了( 青蛙)。
“ 妈妈,妈妈!”
“我不是你们的 妈妈。你们的妈 妈头顶上有两只 大眼睛,披着绿 衣裳。你们到那 边去找吧!”
迎上去
追上去
青蛙四条腿,________ 嘴巴,________一对大眼睛, 披着________,露着________。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。 他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大 青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮, 鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们 看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问: “鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?“鲤鱼妈妈说:” 你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”
迎 迎上去 迎面
欢迎
迎接
迎风飘扬
那哪
1.我忘记( )天是妈妈的生日了。 2.( )里有一口井,( )是当年 毛主席带领红军战士挖的。 3.你家住( )儿呀? 4.我们的妈妈在( )里? 5.你们到( )边去找吧。
小蝌蚪找妈妈课件(共71张PPT)
![小蝌蚪找妈妈课件(共71张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/7d41a641fd4ffe4733687e21af45b307e871f9d9.png)
学习第二到六自然段
游了很久很久,所以我们要读得很慢很慢。
•小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。 •小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。 •小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。 •不知什么时候,小蝌蚪的尾巴已经不见了。
观察句子,你发现了什么? 小蝌蚪一直在发生变化。
池塘里有一群小蝌蚪,快活地游来游去。 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。 不知道什么时候,尾巴已经不见了。
他们看见鲤鱼妈妈在教小 鲤鱼捕食,就迎上去……
面对面,所以是“迎”
多音字
➢他们看见鲤鱼妈妈在教jiāo小鲤鱼捕食。
jià o
➢教室里,同学们都在认真地读课文。
教 jiāo(教给)(教课)(教书)
jià o (请教)(教师)(教室)
字源识字
最早的“龟”字很像一只乌龟的侧面,后来这个字又有了一条尾巴。 现在的“龟”字,上面的“刀”就像乌龟的头,最后一笔竖弯钩就像乌 龟的尾巴,而中间的部分像龟背上的甲,汉字多有趣啊!
形声字
tá ng nǎo dài huī wa jiāo bǔ
塘脑袋灰哇教捕
yíng ā yí kuān guī dǐng pī gǔ
迎阿姨宽龟顶披鼓
会意字
tá ng nǎo dài huī wa jiāo bǔ
塘脑袋灰哇教捕
yíng ā yí kuān guī dǐng pī gǔ
迎阿姨宽龟顶披鼓
后面一句更好。“披、露、鼓”这3个动词生动 地写出了青蛙的外形特点。
演一演这几个动作,再用这3个动词来说说句子。 找一找课文中其他像这样的动词。
默读课文第2自然段,画出小蝌蚪和鲤鱼妈妈的对话。 分角色读一读对话。
(部编版)语文二年级上册1小蝌蚪找妈妈课件
![(部编版)语文二年级上册1小蝌蚪找妈妈课件](https://img.taocdn.com/s3/m/5c4160a9bb0d4a7302768e9951e79b896902685d.png)
小蝌蚪
变
青蛙
板书设计
读一读,用加点的词说一说。
披着碧绿的衣震
妈妈披了件红色的外套。他两眼向外鼓着。弟弟的脸上露出了笑容。小女孩一跑,辫子就来回甩动。
示例:
甩着长长的尾巴
鼓着大大的眼睛
露着雪白的肚皮
.
.
.
.
课后作业
孩子们,回家后利用今天我们所学的知识给爸爸妈妈讲一讲我们的小蝌蚪怎样变成青蛙的好吗?
青绿色。造句:碧绿的草丛中,点缀着不少鲜艳的花朵。鸟、兽、虫、鱼等动物的身体末端突出的部分,主要作用是辅助运动、保持身体平衡等。造句:燕子的尾巴似剪刀。直接或间接对人类有害的虫类。造句:青蛙正在捕食害虫。
快活 快乐
两个词含有“快乐”的意思。“快活”指人的心里高兴,也指活跃。
“快乐” 指心中喜悦,生活幸福,内心感到满意。1.小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿,快活极了。2.帮助别人是一件快乐的事情。
小蝌蚪找妈妈
二年级上册
课文导读
小谜语:
大脑袋,圆肚子,细尾巴,黑身子,变变变,长出四条腿,去了细尾巴。吃饱了,呱呱呱,抓害虫顶呱呱。”你知道它是谁吗?
塘
袋
脑
宽
龟
披
鼓
táng
nǎo
dài
wa
huī
jiāo
bǔ
yíng
yí
ā
guī
pī
gǔ
生字认一认
灰
哇
教
捕
迎
姨
阿
kuān
顶
dǐng
碧绿:尾巴:害虫:
披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
大青蛙
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
1 小蝌蚪找妈妈 课件(共28张PPT)
![1 小蝌蚪找妈妈 课件(共28张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/4b3063055627a5e9856a561252d380eb629423e7.png)
二
年
级 语
黑 灰 色 捕 食 阿姨
小 蝌
文
蚪
上
找 妈
册
妈
第 一
wū guī jiù yíng shàng qù
课
年 版
2023
乌龟 就 迎 上 去
二
年 级
他们看见/鲤鱼妈妈/在教/小鲤鱼捕食。
语
小 蝌
文
蚪
上
找 妈
册
妈
第
2023
一
课
年 版
二
年
级
语
小 蝌
文
蚪
上
找 妈
册
妈
第
一
课
年 版
2023
他们看见/一只乌龟/摆动着四条腿/在水 里游。
妈
一 课
后
和它们寻找妈妈的经历。 在故事中,小蝌蚪们不断地长大,外形和行为也发生了变化,最终找到了它们的妈妈。通过这个
年 版
小
故事,学生们可以了解到小蝌蚪的生长过程和它们的行为特征。
结
2023
二 年
2 课后小结
级
语
在小蝌蚪找妈妈的过程中,它们遇到了很多动物朋友,包括鲤鱼、乌龟和青蛙。这些动物朋友告
级
语
小 蝌
文 上 册
青蛙善于捕捉害虫,一只青蛙一天要吃
蚪 找 妈 妈
第
一
课
害虫40~50只,多的可达200多只。一只
年 版
2023
青蛙一年能吃15000多只害虫。所以,我
们要保护青蛙。
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,
二
年
级 语
黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活
小 蝌
1 小蝌蚪找妈妈 课件(共22张PPT).ppt
![1 小蝌蚪找妈妈 课件(共22张PPT).ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/70c063b0b9f67c1cfad6195f312b3169a451ead5.png)
课堂小结
学了本课,通过小蝌蚪找妈妈的过程,我们 知道了小蝌蚪是如何变成青蛙的,还知道了青蛙 可以捉害虫。所以我们要保护青蛙!
想象对话
小蝌蚪找到了妈妈,该多高兴啊!小蝌蚪会对青蛙妈妈说些什么?
示例: 妈妈,我们好不容易才找到您啊!妈妈,原来您在这儿呀! 妈妈,我们终于找到您了!妈妈,您怎么不来找我们呀,我 们找您可辛苦了!
“妈妈,妈妈 ﹗”
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴 变短了。他们游到荷花旁边,看 见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着 碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮, 鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游哇游,过了几天, 尾巴变短了。他们游到荷花 旁边,看见荷叶上蹲着一只 大青蛙,披着碧绿的衣裳, 露着雪白的肚皮,鼓着一对 大眼睛。
碧绿的衣裳
小蝌蚪
大大的 黑灰色的 长长的 快活地
脑袋 身子 尾巴 游来游去
他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去问:“鲤鱼 阿姨,我们的妈妈在哪里?”
句 解 这里的“迎”写出了小蝌蚪,想找到妈妈的迫切心情。
鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈4条腿宽嘴巴,你们到那边去 找吧。”
句 解 4条腿宽嘴巴,是鲤鱼妈妈对青蛙样子的描述,简洁明了。
语文
二年级
上册
小蝌蚪找妈妈
PEOPLE'S EDUCATION EDITION LANGUAGE SECOND GRADE FIRST VOLUME
会读生字
哇 教捕 迎
好哇
教书 教课 捕鱼 捕捉 迎春 欢迎
会读生字
ā
yí
ɡuī pī ɡǔ
阿 姨 龟披鼓
阿妹 阿姨 姨夫 乌龟 龟壳 披风 披衣 鼓起 鼓包
小蝌蚪游哇游,过了几天长出了两条前腿。
句 解 小一只乌龟,摆动着4条腿在水里游,连忙追上去, 叫着:“妈妈,妈妈。”
统编版二年级语文上册1.小蝌蚪找妈妈 课件(共24张PPT)
![统编版二年级语文上册1.小蝌蚪找妈妈 课件(共24张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/9ab6feaa05a1b0717fd5360cba1aa81144318ffe.png)
脑
朗读视频
dài
袋
táng nǎo dài huī bǔ yíng ā yí
塘脑袋灰捕迎阿姨
kuān guī dǐng pī gǔ
宽龟顶披鼓
huī
wɑ
jiāo
bǔ
灰哇教捕
会认字
tánɡ
池塘
bǔ
捕食
ɡuī
乌龟
nǎo dɑi
脑袋
yínɡ
迎接
dǐnɡ
头顶
huī
灰色
ā yí
阿姨
pīBiblioteka 披着wɑ游哇游kuān
阿姨
易写错
dù
肚
第一横短。 组词:肚子 肚皮
爸爸的肚子真大。
hái
孩
易写错
组词:孩子 小孩 右边最后一笔是点。
nǎ
音序: N 结构: 左右
偏旁: 口 笔画数: 9
组词: 哪里 哪些 哪个
造句:星期天,你准备去哪里玩呀?
碧绿
pí
笔画 5画
结构 独体字 组词 皮衣 皮毛 皮肤 鸡毛蒜皮
liǎng jiù
第一课
课文导入
一位游泳家,说话呱呱呱, 小时有尾没有脚,大时有 脚没尾巴。(打一动物)
青蛙
青蛙是农民伯伯的朋友,我们应该保护它,可它有
个坏习惯,喜欢和它的孩子捉迷藏,让孩子们找不到
它……
今天,就让我们走进《小蝌蚪找妈妈》,一起去 小蝌蚪们怎样找它们调皮的妈妈吧……
我会认
táng nǎo dài huī wa jiāo bǔ yíng 塘脑袋灰哇教捕迎
故事结果。
小蝌蚪游哇游,他们遇见了乌龟。
那乌龟是他们的妈妈吗?为什么呢?
乌龟并不是小蝌蚪的 妈妈。
朗读视频
dài
袋
táng nǎo dài huī bǔ yíng ā yí
塘脑袋灰捕迎阿姨
kuān guī dǐng pī gǔ
宽龟顶披鼓
huī
wɑ
jiāo
bǔ
灰哇教捕
会认字
tánɡ
池塘
bǔ
捕食
ɡuī
乌龟
nǎo dɑi
脑袋
yínɡ
迎接
dǐnɡ
头顶
huī
灰色
ā yí
阿姨
pīBiblioteka 披着wɑ游哇游kuān
阿姨
易写错
dù
肚
第一横短。 组词:肚子 肚皮
爸爸的肚子真大。
hái
孩
易写错
组词:孩子 小孩 右边最后一笔是点。
nǎ
音序: N 结构: 左右
偏旁: 口 笔画数: 9
组词: 哪里 哪些 哪个
造句:星期天,你准备去哪里玩呀?
碧绿
pí
笔画 5画
结构 独体字 组词 皮衣 皮毛 皮肤 鸡毛蒜皮
liǎng jiù
第一课
课文导入
一位游泳家,说话呱呱呱, 小时有尾没有脚,大时有 脚没尾巴。(打一动物)
青蛙
青蛙是农民伯伯的朋友,我们应该保护它,可它有
个坏习惯,喜欢和它的孩子捉迷藏,让孩子们找不到
它……
今天,就让我们走进《小蝌蚪找妈妈》,一起去 小蝌蚪们怎样找它们调皮的妈妈吧……
我会认
táng nǎo dài huī wa jiāo bǔ yíng 塘脑袋灰哇教捕迎
故事结果。
小蝌蚪游哇游,他们遇见了乌龟。
那乌龟是他们的妈妈吗?为什么呢?
乌龟并不是小蝌蚪的 妈妈。
1小蝌蚪找妈妈(课件)(共66张PPT)
![1小蝌蚪找妈妈(课件)(共66张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/582924e65122aaea998fcc22bcd126fff7055d82.png)
年 版
小 事,学生们可以了解到小蝌蚪的生长过程和它们的行为特征。
结
2023
2 课后小结
2023
二
在小蝌蚪找妈妈的过程中,它们遇到了很多动物朋友,包括鲤鱼、乌龟和青蛙。这些动物朋友告诉
年
级
小蝌蚪们关于它们妈妈的信息,帮助小蝌蚪们找到了妈妈。这个故事让学生们了解到合作和互助的
语
文
重要性。
上 册 第
课 通过本课的学习,学生们可以更好地了解小蝌蚪的生长过程和它们寻找妈妈的经历,同时也可以增
二
年
级
语
文 上
小 蝌 蚪
册
找 妈
第
妈
一
2023
课
年 版
二
年
级
语
文 上
小 蝌 蚪
册
找 妈
第
妈
一
2023
课
年 版
二
年
级
语
文 上
小 蝌 蚪
册
找 妈
第
妈
一
2023
课
年 版
二
年
级
语
文 上
小 蝌 蚪
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找 妈
第
妈
一
2023
课
年 版
二
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级
语
文 上
小 蝌 蚪
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找 妈
第
妈
一
2023
课
年 版
二
年
级
语
文 上
小 蝌 蚪
1 课后小结
二
本课主要介绍了小蝌蚪找妈妈的故事,让学生们了解小蝌蚪的生长过程和它们寻找妈妈的经历。以
年
级
下是对本课的总结:
《小蝌蚪找妈妈》ppt课件
![《小蝌蚪找妈妈》ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/720d13d803d276a20029bd64783e0912a2167cc6.png)
随堂练习
给加彩的字选择正确的读音。
肚皮( dù√ dǔ ) √ 教书( jiāo jiào ) 披着( pí p√ī )
选词填空。
迎上去
追上去
游过去
(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( 游过去 )。
(2)老师来到我家家访,我连忙( 迎上去 )。
(3)前面的阿姨把钱包丢了,我捡起来( 追上去 )还给她。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。
小蝌蚪游哇游,过了几 天,长出两条前腿。他们看 见一只乌龟摆动着四条腿在 水里游,连忙追上去,叫着: “妈妈,妈妈!”乌龟笑着 说:“我不是你的妈妈。你 们的妈妈头顶上有两只大眼 睛,披着绿衣裳。你们到那 边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变 短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上 蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露 着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
课外积累
捕虫能手——青蛙
青蛙爱吃小昆虫,它捕虫时后腿蜷着跪在地上,前腿支撑, 张开嘴巴仰着脸,舌头迅速伸出,粘住小虫。甲虫、蝗虫都是 它的食物。青蛙是人类的好朋友,我们一定要保护青蛙。
1 小蝌蚪找妈妈
课文导入
谜语 大脑袋,圆肚皮,细尾巴,黑身子。 变变变…长出四条腿,丢了细尾巴。 吃饱了,呱呱呱,抓害虫,顶呱呱。
读一读
(1)请同学们轻声朗读课文,遇到不会读的 字,拼读一下字上的音节,看看自己能不能将课 文朗读下来。
(2)读完课文后,在课文里把会认读的字圈 画出来,找出这些字宝宝的好朋友,用横线画出 来,然后借助拼音把这些字宝宝读准。
组词:孩子 小孩 造句:叔叔家有两个孩子。 书写指导:子的第三笔横换成
提,最后一笔是点。
tiào
跳
音序:T 部首:足 结构:左右
小蝌蚪找妈妈 课件(共40张PPT)
![小蝌蚪找妈妈 课件(共40张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/496c8494dc3383c4bb4cf7ec4afe04a1b071b018.png)
找 妈
册
妈
第
2023
一
课
年 版
• 灰色 灰白 欢迎 迎接 阿姨 阿哥
•二 姨妈 姨父 追赶 追上 屋顶 顶端
年
级
语
小 蝌
文
蚪
上
•册
第
披上
披着 打鼓 手鼓 没有 所有
找 妈 妈
一
课
年 版
• 有无 在家 不在 现在 什么 变化
2023
• 变脸 变色 一条 条件 条理 那么
池塘里有一群
二 年 级
小蝌蚪,大大的
不是你的妈妈。你
们的妈妈头顶上有
两只大眼睛,披着
绿衣裳。你们到那
边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,
过了几天,长出两
条前腿。他们看见
二 年
一只乌龟摆动着四
级
语 文
条腿在水里游,连
小 蝌 蚪
上 册
找
忙追上去,叫着:
妈 妈
第
一 课
“妈妈,妈妈!”
年 版
2023
乌龟笑着说:“我
不是你的妈妈。你
们的妈妈头顶上有
两只大眼睛,披着
册
妈
第
一
课
年 版
么 变条
二 年 级 语 文 上
有
有事 有人
小 蝌 蚪 找 妈
册
妈
第 一 课
只有
年
版
有关
2023
有名
有趣
二 年 级 语 文 上
在
现在 正在
小 蝌 蚪 找 妈
册
妈
第 一 课
在家
年
版
在理
2023
在位
在场
《小蝌蚪找妈妈》课件PPT完美版
![《小蝌蚪找妈妈》课件PPT完美版](https://img.taocdn.com/s3/m/5ff34d2f26d3240c844769eae009581b6bd9bd80.png)
表演环节:分角色朗读或表演故事
01
分角色朗读
让学生分别扮演故事中的角色,进行分角色朗读,帮助学生更好地理解
角色,并培养他们的语言表达能力和朗读能力。
02
表演故事
鼓励学生将故事改编成短剧进行表演,可以是简单的动作和对话,也可
以是丰富的舞台表演,培养学生的创造力和表演能力。
03
观众互动
在表演过程中,可以邀请观众参与互动,例如回答问题、投票选择等,
分享对故事的理解
鼓励学生分享自己对故事的理解和感受,可以是对故事情节的解 读,也可以是对故事主题的探讨。
交流个人感悟
引导学生谈谈自己从故事中得到的启示和感悟,可以是对生活的认 识,也可以是对人生的思考。
讨论故事的教育意义
组织学生讨论故事的教育意义,探讨如何将这些教育意义应用到实 际生活中,培养学生的思辨能力和应用能力。
妈妈的形象在故事中具有重要的意义。她不仅是小蝌蚪的亲人,更是小蝌蚪成 长道路上的指引者和支持者。妈妈的形象激励着小蝌蚪不断前行,克服困难, 最终实现了自我成长。
其他辅助角色介绍
虾公公
虾公公是故事中的一位智者,他给小蝌蚪提供了很多宝贵的建 议和帮助。虾公公的形象塑造得十分生动,让人印象深刻。
小鱼、小螃蟹等
种动物。
故事高潮
小蝌蚪们错将金鱼、螃 蟹等动物认作妈妈,历
经曲折。
故事结局
最终找到青蛙妈妈,揭 示生物成长与变化的奥
秘。
作者及创作背景介绍
01
02
03
作者介绍
介绍《小蝌蚪找妈妈》的 作者,包括其生平、代表 作品等。
创作背景
分析该作品产生的时代背 景,如社会、文化等因素 对创作的影响。
创作意图
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
露着( 雪白的肚皮 )。
把《小蝌蚪找妈妈》的故事讲 给弟弟妹妹们听。。。。。。。。
池塘里有一群小 蝌蚪,大脑袋,黑灰色 的身子, 甩着长长的 尾巴, 快活地游来游 去。
披着碧绿的衣裳, 露出雪白的肚皮, 鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着: “妈妈,妈妈!”
青蛙妈妈低头一看, 笑着说:“好孩子,你们 已经长成青蛙了,快跳上 来吧!”
他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
长出两条后腿
c
1、( 池 塘
)里有( 一群 )小蝌蚪,大( 脑袋 ),( 黑灰色)的身子,
(甩着 )长长的尾巴,( 快活 )地游来游去。 2.小蝌蚪先长出两条( 后腿 ),过了几天,长出两条( 前腿 ),又过了几天, ( 尾巴 )变短了,成了( 青蛙 )。 绿衣裳 ),
3.青蛙四条腿,( 宽 )嘴巴,( 鼓着 )一对大眼睛,披着(
昌乐聋校
王雅丽
Kē dǒu
wū guī
bǔ shí
蝌 蚪
yī shang 衣 裳
乌 龟
dù zi 肚 子
捕 食
蝌 蚪
乌 龟
捕 食
衣
裳
肚 子
小蝌蚪找妈妈
池塘里有一群小蝌蚪,大脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游 来游去。 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼 捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们 的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!” 小蝌蚪游哇游,过了几天,又张出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四 条腿在水里游,连忙追上去,叫:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们 的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳,你们到那边去找吧!” 小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲 着一只大青蛙,披着绿衣裳,露出雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去, 叫:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青 蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向上一跳,蹦到了荷叶上。 不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
长出两条前腿
尾巴变短了
尾巴不见了
1、捉虫能手 青蛙爱吃小昆虫,一只青蛙一年可以消灭一万多只害虫,它真是我们的好朋友啊! 一只青蛙平均一昼夜能捕食70多只害虫,一个月约2000只。如果按青蛙每年活动期六至八个月计算, 可以消灭各种害虫15000只左右。 青蛙的子女蝌蚪也有吃小虫的本领,一只蝌蚪每天要吃掉100多只孑孓。因此,青蛙是当之无愧的 农田卫士。 2、歌唱家 青蛙嘴边有个鼓鼓囊囊的东西,能发出声音。青蛙叫得最欢的时候,是在大雨过后,那声音几里 外都能听到,像是一支气势磅礴的交响乐,仿佛在为农业丰收唱赞歌呢! 3、运动健将 它的眼睛鼓鼓的,头部呈三角形,它就猛地一跳,足足有它体长的20倍距离呢! 呵,青蛙竟是跳远 健将,游泳专家! 4、伪装高手 青蛙除了肚皮是白色的以外,头部、背部都是黄绿色的,上面有些黑褐色的斑纹,有的背上有三 道白印。它在草丛中几乎和青草的颜色一样,可以保护自己不被敌人发现。 青蛙是国家禁止捕杀的保护动物,但在日常生活中有不少人把青蛙肉当做补品或美味佳肴,导 致一些商贩大肆捕杀青蛙。捕蛙必然会破坏生态平衡,导致害虫泛滥。