人教版八年级下册物理第十章浮力知识点总结
物理八年级下册第十章知识点总结
物理八年级下册第十章知识点总结第一节、浮力
1、定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。
2、方向：竖直向上。
施力物体：液（气）体。
3、产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
第二节、浮力原理
1、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
2、公式表示：F=G=ρVg。
液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积重力、形状、浸没的深度等均无关。
3、适用条件：液体（或气体）。
第三节、物体的浮沉条件及应用
1、前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
2、漂浮问题“五规律”
规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力。
规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同。
规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的
体积小。
规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几。
规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加地竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
人教版物理八年级下册 《第十章 浮力》单元总结-课件
考点一 浮力 1．物体悬浮在水中，如图所示，请作出它的受力示意图。
答案：
考点二 产生原因 2．一均匀的长方体浸没在液体中，如图所示。已知它的底面 积为 S，上表面所处深度为 h1，下表面所处深度为 h2，则长方体
下表面所受到液体的压力表达式为： ρ 液 gh2S 、浮力表达式为：
ρ 液 g(h2－h1)S
。(液体密度 ρ 液和 g 为已知量)
考点三 称重法测浮力
3．一铁块挂在弹簧测力计下，静止时，弹簧测力计的示数为 15.484
N，当铁块全部浸没在水中静止后，弹簧测力计的示数为 13.524 N，铁
块在水中受到的浮力是 1.96 N，铁块的体积是 1.96×10－4 m3，
铁块的密度是 7.9×103
(1)比较图甲、乙可知：乙图中圆柱体受到的浮力的大小为
0.6
N。
(2)比较图乙、丙，说明浮力的大小与 物体排开液的探究，不能得到浮力大小与液体密度是否
有关，原因是 没有控制排开液体的体积相同
。
(4)通过图中数据可知：圆柱体的密度是 1.5×103 (取 g＝10 N/kg)。
(1)物块受到的重力；
解：由图可知，物块未浸入水中时测力计示数为 18 N， 故物块的重力为 G＝18 N
(2)物块完全浸没在水中受到的浮力；
解：物块全部浸入水中时，测力计的示数为 F＝10 N 则在水中受到的浮力为 F 浮＝G－F＝18 N－10 N＝8 N
(3)物块的密度。
解：分析：由 F 浮＝ρ 液 gV 排得，物块的体积为：
V＝V
排＝ρF水浮g＝1.0×103
8N kg/m3×10
N/kg＝8×10－4
m3
物体的重力为 G，质量为 m＝Gg ＝1018NN/kg＝1.8 kg
人教版 八年级物理下册 第十章 浮力第1节 浮力
连接中考
例1（宿迁中考）在“探究浮力大小与排开液体体积的关系”实验 中,如图A所示,用弹簧测力计测出物块所受的重力,然后将物块逐渐 浸入水中。 （3）猜想：D图中,物块浸没后 继续下降,弹簧测力计的示数 将___不__变___。
连接中考 例2（2018•朝阳）如图所示是探究“影响浮力大小的因素”的实验。
看到这里,你肯定对死海的神奇产生了浓厚的兴趣,你知道 产生这些奇妙现象的原因吗?
2. 经历实验探究过程,知道影响浮力大小的因素。
1. 知道物体在液体或气体中都受到浮力；会用 称重法测浮力；知道浮力产生的原因是液体对 物体上、下表面的压力差。
知识点 1 浮 力
海洋中的巨大冰山能漂浮在水上,游船、鸭子能在水中游弋, 孔明灯能够升空,托起冰山、游船、鸭子、孔明灯等的力就是浮 力。 浸在液体（或气体）中的物体受到向上的力,这个力叫做浮力。
人教版 物理 八年级 下册
第十章 浮力 第1节 浮力
“人们在无鱼无草的海水里,竟能自 由畅游,即使是不会游泳的人,也总是浮 在水面上,不用担心会被淹死。”
据游过死海的人说,人跳下死海,身 体会马上浮出水面;如果仰天一躺,就会 像一叶扁舟,顺流漂荡。两手头下一盘,就是一个枕头,人宛如睡 在“凉席”上。有些游客带了书报杂志来,躺在死海上看书,并摄 影留念,这已成为死海一景了。
浮力的大小 等于弹簧测 力计示数的 减小量。
F拉 G
水
浮力的测量——称重法
F浮 F拉
物块在水中保持静 止,受力平衡,即
G=F浮+F拉
F浮
G 物块在水中所受浮力 F浮=G-F拉
浮力是由于液 体对物体向上 和向下的压力 差产生的。
浮力产生的原因
F1
h
最新人教版初中物理第十章《浮力》知识点大全
知识点1：浮力1.概念：浸在液体中的物体受到向上的力叫做浮力。
2.方向：浮力的方向是竖直向上的。
3.施力物体：液体。
4.产生原因：由于浸在液体（或气体）的物体，其上表面和下表面存在压力差，就产生了浮力。
5.液体中浮力的计算方法：（1）物体在空气中的重力减去做液体中的重力就是物体受到的浮力。
（2）物体下表面受到的向上的压力减去物体上表面受到的向下的压力就是物体受到的浮力。
（3）阿基米德原理：浮力等于物体排开液体的重力。
（见识试点2）6.决定浮力大小的因素：浮力的大小跟物体浸在液体中的体积和液体的密度有关，物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，浮力就越大。
（采用控制变量法）知识点2：阿基米德原理1.实验：浮力大小与物体排开液体所受的重力的关系：（1）用弹簧测力计测出物体所受的重力G1,小桶所受的重力G2；（2）把物体浸入液体，读出这时测力计的示数为F1，（计算出物体所受的浮力F浮=G1-F1）并且收集物体所排开的液体;（3）测出小桶和物体排开的液体所受的总重力G3，计算出物体排开液体所受的重力G排=G3-G2。
2.内容：浸入液体中的物体受到液体向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。
3.公式：F浮=G排=ρ液gV排4.结论：浮力的大小只决定于液体的密度、物体排液的体积（物体浸入液体的体积），与物体的其它因素无关无关。
知识点3：物体的浮沉条件1.2.浮力的应用实例：（1)轮船是采用空心的方法来增大浮力的。
轮船的排水量：轮船满载时排开水的质量。
轮船从河里驶入海里，由于水的密度变大，轮船浸入水的体积会变小，所以会上浮一些，但是受到的浮力不变（始终等于轮船所受的重力）。
（2)潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮或下浮。
（3)气球和飞艇是靠充入密度小于空气的气体来改变浮力。
（4)盐水选种。
（5)密度计是漂浮在液面上来工作的，它的刻度是“上小下大”。
4.浮力的计算方法：（复习知识点1.5）（1）称量法：F浮=G物-F拉（当题目中出现弹簧测力计条件时，一般选用此方法）（2）压力差法：F浮=F向上-F向下（3）漂浮悬浮法：F浮=G物（4）阿基米德法：F浮=G排=ρ液gV排（当题目中出现体积条件时，一般选用此方法）赠送以下资料考试知识点小技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。
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人教版八年级下册物理第十章浮力知识点总结物理第十章《浮力》知识点总结第一节 浮力1、定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力 叫浮力。
2、方向：竖直向上，施力物体：液（气）体3、产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差 即浮力。
第二节 阿基米德原理(1)内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
(2)公式表示：F 浮 = G 排 =ρ液V 排g 液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。
(3)适用条件：液体（或气体）第三节 物体的浮沉条件及应用(1)前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
下沉 悬浮 上浮 漂浮 F 浮 < G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = Gρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物ρ液 >ρ物说明：①密度均匀的物体悬浮在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为(2/3)ρ分析：F浮=G则：ρ液V排g =ρ物Vgρ物=（ V排／V）·ρ液= 23ρ液③悬浮与漂浮的比较相同：F浮=G不同：悬浮ρ液 =ρ物；V排=V物漂浮ρ液 >ρ物；V排<V物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。
⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ物= Gρ/ (G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
液面不变的原因是：∵漂浮∴F=G F1=G冰+G木 F2=G水+G木（熔化后的）又∵G冰=G水∴F1=F2 即V排＝V ∴液面不变液面下降的原因：∵漂浮∴F1=G冰+G铁冰熔化后,铁块沉底,∴F2＜G水＋G铁∴F1＞F2, 即V排＞V∴液面下降漂浮问题“五规律”：规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
八年级物理下册第十章浮力一浮力知识点汇总新人教版(最新整理)
一、浮力1。
当物体浸在液体或气体中时会受到一个竖直向上的托力，这个力就是浮力.2。
浮力产生的原因：上、下表面受到液体对其的压力差,这就是浮力产生的原因.3.称重法测量浮力:浮力=物体重力—物体在液体中的弹簧秤读数，即F浮=G-F′4.决定浮力大小的因素：物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的体积有关、跟液体的密度有关。
与浸没在液体中的深度无关。
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八年级下册物理浮力知识点
八年级下册物理浮力知识点八年级下册物理浮力知识点1、浮力的定义：一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。
2、浮力方向：竖直向上，施力物体：液(气)体3、浮力产生的原因(实质)：液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
4、物体的浮沉条件：(1)前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
(2)请根据示意图完成下空。
下沉悬浮上浮漂浮F浮< G F浮= G F浮> G F浮= Gρ液<ρ物>ρ物ρ液>ρ物(3)、说明：①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮(或漂浮)。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为(2/3)ρ分析：F浮= G 则：ρ液V排g =ρ物Vgρ物=( V排/V)?ρ液= 2 3ρ液③悬浮与漂浮的比较相同：F浮= G不同：悬浮ρ液=ρ物;V排=V物漂浮ρ液<ρ物;v排④判断物体浮沉(状态)有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。
⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中，示数为F 则物体密度为：ρ物= Gρ/ (G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
5、阿基米德原理：(1)、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
(2)、公式表示：F浮= G排=ρ液V排g 从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
(3)、适用条件：液体(或气体)6：漂浮问题“五规律”：(历年中考频率较高，)规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力;规律二：同一物体在不同液体里，所受浮力相同;规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小;规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几;规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
新人教版八年级下册物理第10章浮力知识点全面总结
新人教版八年级下册物理第10章浮力知识点全面总结浮力是指物体在液体或气体中受到向上的力。
需要注意的是，不论物体是部分浸入还是全部浸入液体中，都会受到浮力的作用。
浮力的施力物体是液体或气体，而受力物体是浸在液体或气体中的物体。
此外，浮力的方向总是竖直向上的。
称重法是一种测量浮力的方法。
首先在空气中用弹簧测力计测出物体的重力G，然后将物体浸入液体中，读出弹簧测力计的示数F。
物体在液体中受到的浮力大小可以用F浮=G-F 拉来计算。
在物体浸在液体中时，受到的力有重力G、弹簧测力计的拉力F拉和浮力F浮三个方向相反的力，根据力的平衡原理可知，物体处于静止状态，则物体受到的向上的力与受到的向下的力相等，即F浮+F拉=G，因此F浮=G-F拉。
浮力产生的原因是液体对物体向上和向下的压力差。
当物体浸入液体中时，前、后两个面受到的压力相等，左、右两个面也相等。
然而，上表面所处液体的深度小于下表面所处液体的深度，因此上表面所受的压力小于下表面所受的压力。
根据公式F=pS，且二力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，因此前、后两个面和左、右两个面所受的压力是一对平衡力，而上表面所受压力和下表面所受压力之差就是浮力的大小。
需要注意的是，浮力的方向总是竖直向上，与重力方向相反。
有两种特殊情况需要注意。
第一种情况是当物体部分浸入液体中时，上表面不受液体压力，则F浮=F向上。
第二种情况是当浸没在液体中的物体下表面和底紧密接触时，液体对物体向上的压力F向上为零，物体将不受浮力的作用，只受向下的压力。
例如，在水中的桥墩、深陷在淤泥中的沉船等不会受到水的浮力。
一切浸入液体或气体中的物体，都会受到液体或气体竖直向上的浮力，无论物体的形状如何，怎样运动，只要是浸在液体或气体中（除物体下表面与底紧密接触外）。
为了探究浮力大小与哪些因素有关，进行了四个实验。
实验一是同一物体浸没在液体中的体积相同，液体密度相同，使物体浸没在液体中的深度不同；实验二是液体的密度相同，同一物体，浸在液体中的体积不同；实验三是同一物体，液体的密度不同，浸在液体中的体积相同；实验四是物体的体积相同，液体的密度相同，物体的密度不同。
人教版八年级下册物理第十章浮力知识点总结
物理第十章《浮力》知识点总结第一节 浮力1、定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力 叫浮力。
2、方向：竖直向上，施力物体：液（气）体3、产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差 即浮力。
第二节 阿基米德原理(1)内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
(2)公式表示：F 浮 = G 排 =ρ液V 排g 液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。
(3)适用条件：液体（或气体）第三节 物体的浮沉条件及应用(1)前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
下沉 悬浮 上浮 漂浮F 浮 <G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = Gρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物说明：① 密度均匀的物体悬浮在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为(2/3)ρ分析：F浮= G则：ρ液V排g =ρ物Vgρ物=（V排／V）·ρ液= 2 ρ液③悬浮与漂浮的比较相同： F浮= G不同：悬浮ρ液=ρ物；V排=V物漂浮ρ液>ρ物；V排<V物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。
⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ物= Gρ/ (G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
液面不变的原因是：∵漂浮∴F=G F1=G冰+G木F2=G水+G木（熔化后的）又∵G冰=G水∴F1=F2 即V排＝V ∴液面不变液面下降的原因：∵漂浮∴F1=G冰+G铁冰熔化后,铁块沉底,∴F2＜G水＋G铁∴F1＞F2, 即V排＞V∴液面下降漂浮问题“五规律”：规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
人教版八年级下册第十章 浮力知识清单
第十章浮力考点1浮力1.定义：浸在液体中的物体受到向①____的力.2.方向：②___________．3.产生原因：浸没在液体中的物体上、下表面存在着压力差．可以用弹簧测力计测出物体在液体中所受浮力，F 浮＝③_________．考点2阿基米德原理1.内容：浸在液体中的物体受到浮力的大小等于它排开的液体所受的①_______.2.公式F 浮=②______=③________F 浮表示物体受到的浮力，单位是N ρ液表示液体的密度，单位是kg/m 3V 排表示排开液体的体积，单位是m3变形式：求排开液体的体积V 排＝④_______；求液体密度ρ液＝⑤_______.3.适用范围：阿基米德原理不仅适用于液体，也适用于⑥_______.4.影响浮力大小的因素：与物体浸在液体中的⑦_______有关；跟液体的⑧_______有关；物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大.考点3物体的浮沉条件及应用1.物体的浮沉条件上浮下沉悬浮漂浮沉底F 浮①____GF 浮②____G F 浮③____G F 浮④____G F 浮+F N ⑤___Gρ液⑥___ρ物ρ液⑦____ρ物ρ液⑧____ρ物ρ液⑨___ρ物ρ液⑩____ρ物2.浮力的应用(1)轮船：轮船的大小通常用排水量来表示，指轮船装满货物时排开水的________.(2)潜水艇：通过改变自身的来实现浮沉的________.(3)气球和飞艇：通过改变气囊里气体的密度，从而改变其质量的大小，来实现上升与下降.(4)密度计：在任何液体中都处于_______状态，浸入液体的体积越大，液体的密度越_______.命题点：液体密度对浮力的影响1.如图所示，两只完全相同的杯子分别盛有水和浓盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时两液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则鸡蛋在盐水和水中所受的浮力F 水____F 盐水（选填“＞”“＝”或“＜”），随后逐渐向浓盐水杯中加盐，直到鸡蛋最终漂浮在液面上，此时，鸡蛋所受浮力_____（选填“大于”“小于”或“等于”）它的重力.命题点：阿基米德原理2.如图所示，将一个饮料罐慢慢按入水中，随着溢出的水越来越多，感觉用力越来越大，由此得出猜想：浮力的大小随着排开水的体积的增大而_____.命题点：密度计的原理3.如图所示，同一支密度计分别漂浮在甲、乙两种液体中，密度计在两种液体中所受的浮力_______（选填“甲大”“乙大”或“一样大”），由此判断_____种液体的密度大（选填“甲”或“乙”）.命题点：浮力的应用4.如图所示为娱乐活动用的热气球，气球上升过程中浮力的大小______，当热气球内气体温度下降时，其受浮力大小._______（忽略气球体积变化，均选填“变大”“变小”或“不变”）突破1浮力计算的四种方法方法公式及图示适用范围及注意事项压力差法已知形状规则的物体：1.上、下表面压力；2.上、下表面的压强及面积；注：2条只要满足其一即可称重法适用于在液体中下沉的物体，在已知物体的重力及在液体中对物体向上的拉力时阿基米德原理在已知物体排开液体的质量或液体的体积和液体的密度时注：在计算时要注意统一单位.分清V 排与V 物平衡法适用于漂浮或悬浮的物体，已知物体的重力时注：悬浮时，V 排＝V 物；漂浮时V 排＜V 物例1（阿基米德原理）一只苹果的质量为140g,体积为1.8×10-4m 3，用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力为_______N ，松手后苹果将______(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”).（g 取10N/kg ）例2（平衡法）用手将一重为5N 的物体全部压入水中，物体排开的水重8N ，此时物体受到的浮力为_____N ，放手后物体将______（选填“上浮”或“下沉”），待物体静止时所受浮力为_______N.例3（称重法）如图所示，某物块用细线系在弹簧测力计下，在空气中称时示数是4N ，浸没在水中称时示数是1N ，则此时物块受到水的浮力为______N ，如果物块继续下沉，则此物块所受到的浮力______（选填“增大”“减小”或“不变”）.例4（压力差法）边长为5cm的正方体金属块，完全浸入水中，其上表面距离水面5cm,则金属块上表面受到水的压力为______N；金属块下表面受到水的压力为______N；金属块受到的浮力为______N.实验1探究浮力的大小跟哪些因素有关例1（2017怀化）某同学按照如图所示的操作，探究影响浮力大小的因素.（1）物体受到的重力为_____N.（2）物体全部浸没在水中时，受到的浮力是______N.（3）由______两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关.（4）由______两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关.（5）由D、E两图可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的______有关.（6）由A、E两图可知物体在酒精中受到的浮力是______N.B图中，若将绳子剪断，物体将______（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”）.（7）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时，选用了不同液体进行了多次实验，其目的是为了______（选填字母序号）.a.寻找普遍规律b.取平均值减小误差（8）由A、D两图可知，该物块的体积为_____cm3.（ρ水=1×103kg/m3，g取10N/kg）实验2探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系例2（2017孝感）下列A、B、C、D四幅图是“探究浮力的大小与排开水所受重力关系”的过程情景.请根据图示完成下面的填空.（1）实验中所用圆柱体的重力为______N.（2）在情景图B中存在的错误是__________________.（3）纠正错误后，继续实验，在情景C时圆柱体受到浮力F浮＝_____N.（4）圆柱体排开的水所受的重力G排=_____N.（5）实验结果表明：浸在水中的物体受到的浮力______物体排开水所受到的重力.（6）纠正错误后，圆柱体从刚接触水面到全部浸没水中，水对溢水杯底的压强____________（选填“逐渐增大”“逐渐减小”或“保持不变”）.（7）图C中圆柱体浸没在水中匀速向下运动过程中，圆柱体受到的浮力______（选填“变大”“变小”或“不变”）.（8）为了使实验结论更具有普遍性和代表性，该同学还可_____（选填“A”或“B”）.A.多次测量取平均值B.换用其他液体多次实验（9）若将溢水杯中的液体换为盐水，则相对于在水中时，物块浸没在盐水中弹簧测力计的示数将______，物块在盐水中受到的浮力将_______（选填“变大”“变小”或“不变”）.。
2021年八年级下册物理《第十章-浮力》知识点总结
新人教版八年级物理下册《第十章浮力》知识点总结工欲善其事，必先利其器。
《论语·卫灵公》翰皓学校陈阵语师院附中李忠海10.1浮力（F浮）1、定义：浸在液体（或气体）中的物体会受到向上托的力，叫浮力。
2、浮力的方向是竖直向上的。
3、产生原因：由液体（或气体）对物体向上和向下的压力差。
4、在探究影响浮力大小的因素实验中，注意控制变量法的运用10.2阿基米德原理1.实验：浮力大小与物体排开液体所受的重力的关系①用弹簧测力计测出物体所受的重力G1,小桶所受的重力G2;②把物体浸入液体,读出这时测力计的示数为F1，（计算出物体所受的浮力F浮=G1-F1）并且收集物体所排开的液体;③测出小桶和物体排开的液体所受的总重力G3，计算出物体排开液体所受的重力G排=G3-G2。
2.内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体所受的重力。
3.公式：F浮=G排=ρ液gV排4.从阿基米德原理可知：浮力的只决定于液体的密度、物体排液的体积（物体浸入液体的体积），与物体的形状、密度、质量、体积、及在液体的深度、运动状态无关。
10.3物体的浮沉条件及应用：1、物体的浮沉条件：2.浮力的应用1)轮船是采用空心的方法来增大浮力的。
轮船的排水量：轮船满载时排开水的质量。
轮船从河里驶入海里，由于水的密度变大，轮船浸入水的体积会变小，所以会上浮一些，但是受到的浮力不变（始终等于轮船所受的重力）。
2)潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮或下潜。
3)气球和飞艇是靠充入密度小于空气的气体来实现升空的；靠改变自身体积的大小来改变浮力的。
4)密度计是漂浮在液面上来工作的，它的刻度是“上小下大”。
4、浮力的计算：压力差法：F浮=F向上-F向下称量法：F浮=G物-F拉（当题目中出现弹簧测力计条件时，一般选用此方法）漂浮悬浮法：F浮=G物阿基米德原理法：F浮=G排=ρ液gV排（当题目中出现体积条件时，一般选用此方法）【素材积累1、成都，是一个微笑的城市，宁静而美丽。
人教版八年级下册物理浮力知识点总结
人教版八年级下册物理浮力知识点总结
浮力的方向是竖直向上，由液体（或气体）对物体的向上压力所产生。
阿基米德原理指出，浸入液体中的物体受到向上的浮力，其大小等于其排开液体的重量。
公式表示为F浮=ρ
液V排g，其中ρ液为液体的密度，V排为物体排开液体的体积，g为重力加速度。
浮力与物体的质量、体积、重力、形状
和浸没的深度等无关。
物体的浮沉状态取决于物体的密度和液体的密度。
如果物体密度小于液体密度，则物体会上浮；如果物体密度大于液体密度，则物体会下沉；如果物体密度等于液体密度，则物体会悬浮在液体中。
物体漂浮在液体中的规律有五条，包括浮力等于重力、不同液体中的浮力相同等。
规律三：同一物体在不同液体中漂浮时，密度大的液体中浸入的体积会更小。
规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度是液体密度的几分之几。
规律五：将漂浮物体全部浸入液体中，需要加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
浮力的应用。
这些规律和应用可以帮助我们更好地理解物体在液体中的行为。
在不同密度的液体中，同一物体的浸入体积不同，这是由于液体的密度不同。
而物体的密度与液体的密度之比可以用来计算物体在液体中的浮力。
当物体完全浸入液体中时，液体对物体的浮力等于物体的重量，这是浮力的一个重要应用。
新人教版八年级物理下册浮力知识点总结(10)
新人教版八年级物理下册《第十章浮力》知识点总结知识点1：浮力1．浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它向上托的力叫浮力。
2．浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体。
例1.（1）如下图所示，质量为3kg的物体漂浮在水面上，画出此物体所受到的力示意图。
（2）如图，重30牛的小球浮力水面上，画出受到的浮力示意图。
（3）作出图3中小球受浮力的示意图.3．浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力．．．．．，向上、向下．．．．．小于向下的压力的压力差即浮力。
4、测量物体所受浮力大小的方法：（1）、称重法实验：测量铝块浸没在水中所受到的浮力（如下图1所示）图1 图2（2）、压力差法如上图2所示）（3）、阿基米德原理例1.用弹簧测力计测出一个物体重为4N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为3N，则该物体在水中受到的浮力是：（）A．7N B．4N C．3N D．1N图3例2：一个竖直悬挂在水中的圆柱体，上表面受到水的压力为5N ，底部受到水的压力为13N ，这个物体受到水的浮力为 。
例3：如图所示，木块在水中下表面受到水的压力为8N ，则这个木块所受的浮力为 。
5、探究浮力的大小与哪些因素有关（1）若选用的操作是③④，可探究浮力的大小与的关系。
（2）若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是_____________（填序号）。
（3）由操作可知，物体浸没在水中时所受的浮力大小为_________N 。
（4）由操作可知，物体的体积大小为________cm 3。
知识点2：阿基米德原理实验探究：浮力的大小跟排开液体所受重力的关系实验设计：1、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力；2、公式表示：F 浮 =G 排=（ ），从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的（ ）和物体排开（ ）的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
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物理第十章《浮力》知识点总结
第一节 浮力
1、定义:一切浸入液体(气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力 叫浮力。
2、方向：竖直向上,施力物体:液（气)体
3、产生的原因(实质）：液（气)体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差 即浮力。
第二节 阿基米德原理
（１）内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
(２)公式表示:F 浮 = Ｇ排 =ρ液V 排g 液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。
（3)适用条件：液体(或气体)
第三节 物体的浮沉条件及应用
(１)前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
下沉 悬浮 上浮 漂浮 F 浮 < G F 浮 = G F 浮 > G Ｆ浮 =
G ρ液<ρ物
ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物
说明：
① 密度均匀的物体悬浮在某液体中，若把物体切成大小不等的两块,则大块、小块都悬浮。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中,若露出体积为物体总体积的１／3,则物体密度为(２/3)ρ
分析：Ｆ浮 ＝
G 则：ρ液Ｖ排g =ρ物V ｇ ρ物=( Ｖ排/V)·ρ液＝ ２ 3ρ液
③ 悬浮与漂浮的比较 相同: Ｆ浮 = Ｇ
不同：悬浮ρ液 =ρ物 ；V 排=V 物
漂浮ρ液 ＞ρ物；V 排<V 物
④判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较Ｆ浮 与G 或
比较ρ液与ρ物 。
⑤ 物体吊在测力计上，在空中重力为G ,浸在密度为ρ的液体中,示数为F 则物体密度为：ρ物= Ｇρ/ (Ｇ－F ）
⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体,冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体,冰化为水后液面下降。
液面不变的原因是：∵漂浮 ∴F=G F １=G 冰+Ｇ木 Ｆ2=G 水+G 木（熔化后的）又∵Ｇ冰=G 水 ∴F １=F2 即V 排=V ∴液面不变
液面下降的原因:∵漂浮 ∴F1=G 冰+G 铁 冰熔化后,铁块沉底,∴Ｆ2＜G 水+Ｇ铁 ∴F1>F2, 即V 排＞V ∴液面下降
漂浮问题“五规律”:
规律一:物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力; 规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同;
规律三:同一物体在不同液体里漂浮,在密度大的液体里浸入的体积小；
规律四:漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几,物体密度就是液体密度的几分之几；
规律五:将漂浮物体全部浸入液体里,需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
浮力的利用: (1)轮船：
排水量:轮船满载时排开水的质量。
单位 t 由排水量ｍ 可计算出：排开液体的体积V 排= m/ρ液;排开液体的重力G 排 = ｍ g ;轮船受到的浮力F 浮 = ｍ g 轮船和货物共重Ｇ＝ｍ g 。
（2)潜水艇:
工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。
（3)气球和飞艇:
工作原理：气球是利用空气的浮力升空的。
气球里充的是密度小于空气的气体如:氢气、氦气或热空气。
为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。
计算浮力方法：
1、示重差法：物体在空气中的重与物体在液体中的重的差值等于浮力。
即浮
液空F G G =-。
2、压力差法:应用Ｆ浮＝Ｆ向上-F 向下求浮力。
3、公式法： F 浮＝ρ液g Ｖ排=G 排液
4、受力分析法：如果物体在液体中处于漂浮或悬浮状态,则F 浮＝G 物。
如果物体受三个力而处于平衡状态。
则要分析出重力和浮力以外的第三个力的方向,当第三个力方向与重力同向时，则F 浮=G 物+F 3,当第三个力方向与重力方向相反,则F 浮=G 物-F 3。
5、排水量法：F 浮=排水量（千克)×g。