缅怀先烈主题班会.ppt1

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缅怀先烈主题班会PPT1

缅怀先烈主题班会PPT1

请全校同学注意:(要求全校同学参加)


参加深圳市“网上祭英烈,写感言寄语”活动 【活动对象】全校师生,家长朋友 【活动要求】在清明节假期登陆指定网站,书写感 言寄语。可以留下资料交学校大队部展览 【活动时间】2012年4月2日-4月4日 【温馨提示】指定网站:中国文明网 中国青年网 深圳新闻网
习 俗
祭祖 扫墓
补充: 扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓 地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓 培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行 礼祭拜,最后吃掉酒食回家。
清明节是我国悼念逝者、缅怀先人的传统节日。为了引导广 大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,缅怀革命先烈 的英勇事迹,大力弘扬爱国主义精神,由共青团中央宣传部、 共青团中央网络影视中心主办,中国青年网、中国共青团网、 血铸中华、民族魂网站承办并于今年清明节期间共同发起第 10届青少年“网上祭英烈,共铸中华魂”清明网上公祭活动。 全国各地积极响应。
清明节主题宣传活动 ,七年二班

四月是一个明媚的季节,也是一个思念的季 节。在我国的传统文化中,清明节是悼念 逝者、缅怀先人、寄托思念的节日,更是 中华民族的感恩节。 我们要感谢先烈、先人、先贤,纪念他们为 我们今天的幸福生活而作出的牺牲和付出, 纪念他们为中国人民的解放事业作出的努 力和奋斗。
2012年第十届“网上祭英烈、共铸中华魂”清明网上公祭
那些英灵:
收复台湾的郑成功 开眼看世界第一人 虎门销烟—林则徐
浩然正气 ——雨花台烈士
革命先驱 ——孙中山
那些英灵们:
临刑高唱国际歌的 瞿秋白 生 的 光 荣 、 死 的 伟 大
舍生取义的董存瑞
常 州 张的 太革 雷命 先 驱

缅怀纪念中国烈士烈士纪念日主题班会PPT

缅怀纪念中国烈士烈士纪念日主题班会PPT

表达对烈士的敬意和怀念之情 传承和弘扬英雄精神,激励后人 传递爱国主义和民族精神 倡导尊重英雄、关爱英雄,树立正确的价值观
了解烈士们的英 勇事迹和牺牲精 神
表达对烈士们的 敬意和怀念之情
参观烈士陵园和纪 念馆,了解历史背 景和文化内涵
传承和弘扬烈士精 神,激励人们积极 投身国家和民族建 设
献花:向烈士墓献上鲜花,表达对烈士的敬意和怀念之情。
推动和平:倡导和 平理念,促进国际 友好合作
和平与发展:和平 与发展是人类社会 的共同目标
了解英雄事迹,学习英雄精神 汲取英雄精神力量,传承红色基因 开展纪念活动,缅怀先烈 践行烈士精神,争做时代新人
缅怀先烈,传承红 色基因
崇尚英雄,为民族 复兴贡献力量
热爱祖国,弘扬爱 国主义精神
倡导文明,践行社 会主义核心价值观
献辞:在烈士纪念碑前宣读献辞,缅怀烈士的功绩和牺牲精神。
默哀仪式:在肃穆庄重的氛围中,全体参与者静默一分钟,表达对 烈士的哀思和敬意。
组织学生学习革命先烈的事迹 带领学生了解革命先烈的遗言遗愿 策划主题班会活动,让学生们发表感言 制作宣传海报,宣传烈士纪念日的意义
通过媒体宣传:电视、广播、报纸、网络等媒体宣传烈士事迹和精神。
பைடு நூலகம் 关注国家发展: 了解国家政策, 关心国家发展, 积极参与到国家 建设中去。
积极参与社会建 设:加入志愿者 组织,参与公益 活动,为社会做 出贡献。
传承红色基因: 学习革命历史, 了解革命先烈的 事迹,传承红色 基因。
倡导爱国主义精 神:热爱祖国, 关心祖国命运, 积极传播爱国主 义精神。
倡导文明新风,争做时代 先锋
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汇 报 人 :

缅怀革命烈士-弘扬传统美德-- 主题班会课件 (共33张ppt)

缅怀革命烈士-弘扬传统美德-- 主题班会课件 (共33张ppt)
方。 —方志敏
2020/5/30
4
• 有的人活着,却已经死了.有的人死了,却还活着! • 纵死侠骨香,不愧世上英 李白《侠客行》 • 战士的坟墓比奴隶的天堂更明亮。
2020/5/30
5
2020/5/30
6
在1935年11月,赵一曼率领的部队被日伪军包围,
她要团长带队突围,自己担任掩护,左手手腕中弹负
2020/5/30
3
• 威武不能挫其气,利禄不能动其心。 李大钊 • 忠诚印寸心, 浩然充两间。 ——蔡和森 • 砍头不要紧, 只要主义真。 ——夏明翰 • 死里逃生唯斗争,铁窗难锁钢铁心。 ———王若飞 • 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。 ———肖楚女 • 清贫、洁白、朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地
伤。她在村里隐蔽养伤被敌人发现,奋起迎战时左大
腿骨被子弹打穿,因流血过多昏迷而被捕。赵一曼负
伤被捕解到哈尔滨后,日寇和伪满的警察头目立即对
她进行审讯。此时,她伤口不断流出的鲜血湿透了棉
衣,依然滔滔不绝地痛斥日寇侵占中国东北的暴行。
负责审讯的日本特务恼羞成怒,竟用竹签从她的指甲
缝中钉进去,用鞭子狠戳赵一曼的伤口,使她几次昏
2020/5/30
2
雨花台烈士陵园
陵园位于南京城南1公里的雨花台丘陵中岗, 面积113公顷。自1927~1949年,约有10万革 命志士殉难于此。邓中夏、罗登贤等烈士都在 这里英勇就义。中华人民共和国成立后,为缅 怀革命先烈,南京市第二届各界人民代表会议 决定在此建立革命烈士陵园。1988年中华人民 共和国国务院公布为全国重点文物保护单位。 陵园包括雨花台主峰等 5个山岗,以主峰为中 心形成南北向中轴线,自南向北有南大门、 广 场、 纪念馆、纪念桥、革命烈士纪念碑、北殉 难处烈士大型雕像、北大门以及西殉难处烈士 墓群、东殉难处烈士,纪念亭等。

缅怀先烈主题班会ppt课件

缅怀先烈主题班会ppt课件

坚守革命信念
即使身陷囹圄或面临生死 考验,革命先烈们始终坚 守着对共产主义事业的信 念和忠诚。
艰苦奋斗精神
吃苦耐劳
革命先烈们在艰苦卓绝的斗争环 境中,以苦为乐,以苦为荣,展
现出顽强的意志品质。
勤俭节约
他们厉行节约,反对浪费,以身作 则地践行勤俭节约的优良传统。
自力更生
革命先烈们依靠自己的力量和智慧 ,战胜各种困难和挑战,实现了从 无到有的伟大事业。
学生代表发言,分享感悟和体会
01
邀请几位学生代表提前准备发言 稿,分享自己观看影片后的感悟 和体会,表达对革命先烈的崇敬 和怀念之情。
02
学生代表可以结合自身经历或家 庭背景,讲述与革命先烈相关的 故事或传承,激发同学们的共鸣 和思考。
现场互动环节,加强班级凝聚力
设计现场互动环节,如知识竞答、小组讨论等,让同学们积极参与,共同回顾和 学习革命先烈的光辉历程。
他们积极传承和弘扬中华 民族优秀传统文化,激发 民族自豪感和凝聚力。
追求民族独立
革命先烈们致力于推翻封 建统治和外来侵略,为实 现民族独立和人民解放而 努力奋斗。
英勇牺牲精神
不畏艰难险阻
革命先烈们面对敌人的残 酷镇压和艰苦环境,毫不 畏惧,勇往直前。
敢于流血牺牲
他们为了革命事业的胜利 ,不惜付出生命的代价, 展现出英勇无畏的牺牲精 神。
激发爱国情怀,增强 民族自豪感
缅怀先烈主题意义
缅怀革命先烈,铭记历史功勋 学习革命精神,传承红色基因
激发爱国热情,增强民族凝聚力
班会流程安排
观看革命先烈相关 视频资料
分组讨论,探讨如 何传承和弘扬革命 精神
开场致辞,引入主 题
学生代表发言,分 享学习心得和感悟

缅怀先烈-致敬英雄主题班会ppt课件

缅怀先烈-致敬英雄主题班会ppt课件

福建的清明食俗
在闽南侨乡,每逢清明节 必定做一些糕、粿和米棕, 在清明节前后让家人食用。
浙江的清明食俗
在浙江湖州,清明节家家 裹粽子,可作上坟的祭品, 也可做踏青带的干粮。


《清明》 杜牧
清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。
《清明夜》 白居易
好风胧月清明夜, 碧砌红轩刺史家。 独绕回廊行复歇, 遥听弦管暗看花。
邱少云
黄继光
杨靖宇
刘胡兰
赵一曼
江姐
董存瑞
陈树湘
雷锋
他们是祖国的英雄,是 我们要永远铭记的英雄。
人民英雄永垂不朽!
1 出生贫苦人家:
他于1930年出生于四川省中江县 一个山村。他自幼家境极为贫寒, 从小就给地主扛长工、割草放牛。
2 积极报名征兵:
1950年征兵时,他第一个报名, 但因身材较矮未选中。来征兵的 营长被他的热情感动,破格录取。
有人以身许国 才有山河无恙
烈士陵园
先烈们的精神在今天有什么意义呢?我们该如何发扬革命烈士们的精神呢?
努力学习,天天向上,不怕吃苦; 热爱劳动,投身环保,保护自然;
学习 劳动
扎根 挑战
用心工作,建筑辉煌,扎根岗位; 挑战自我,奋勇争先,为国争光。
我们出生于和平年代,不 需要为祖国的解放而奋战 沙场。这是极大的幸运。
放风筝
插柳
植树
荡秋千
清明节时,中国南方部分地区有吃青团的 风俗,青团又称清明饼、清明粑、艾叶粑 粑、艾糍、清明果、艾草糕、清明团子、 暖菇包、艾草青团等等。
山东的清明食俗
即墨吃鸡蛋和冷饽饽,莱 阳、招远、长岛吃鸡蛋和 冷高粱米饭,据说不这样 的话就会遭冰雹。

缅怀先烈主题班会ppt

缅怀先烈主题班会ppt

如何引导青少年树立正确的价值观
通过缅怀先烈活动,引导青少年 树立正确的价值观,弘扬爱国主
义、集体主义和民族精神。
在活动中强调先烈们的英勇事迹 和崇高精神,引导青少年树立崇
尚英雄、敬仰烈士的意识。
通过缅怀先烈活动,引导青少年 树立正确的历史观,增强民族自
豪感和自信心。
如何让缅怀先烈成为社会共识
加强宣传教育,通过媒体、网络等多种渠道宣传缅怀先烈的重要性和意 义。
解放战争
在解放战争中,无数革命 先烈为新中国的诞生付出 了宝贵的生命。
抗美援朝
抗美援朝战争中,志愿军 将士为保卫祖国安全和世 界和平英勇牺牲。
英雄人物介绍
杨靖宇
抗日战争时期的民族英雄 ,率领东北抗联与日军展 开殊死搏斗。
黄继光
在抗美援朝战争中,为掩 护战友夺取阵地壮烈牺牲 。
刘胡兰
在解放战争时期,因叛徒 出卖被捕,面对敌人的酷 刑坚贞不屈,最终英勇就 义。
爱国主义是中华民族的优良传统,先烈们为了民族独立和人 民幸福付出了巨大的牺牲,他们的英勇事迹是爱国主义的生 动教材。通过缅怀先烈,可以激发人们的爱国热情,增强民 族凝聚力和自豪感。
弘扬爱国主义精神的具体行动包括:组织学生观看爱国主义 题材的电影、电视剧等影视作品,开展爱国主义主题演讲、 征文等活动,引导学生深入了解爱国主义精神的内涵和价值 。
传承革命优良传统
先烈们在革命时期形成了许多优良传统,如艰苦奋斗、无 私奉献、团结协作等。通过缅怀先烈,可以让这些优良传 统得以传承和发扬光大。
传承革命优良传统的具体行动包括:组织学生参观革命历 史纪念馆、烈士陵园等场所,开展红色旅游活动,引导学 生亲身感受革命先烈的英勇事迹和革命精神。
培养民族自豪感

(精)缅怀先烈主题班会PPT课件

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对未来学习和生活的展望与期许
学习方面
希望同学们能够继续发扬革命先烈的英勇精神,努力学习科学文化知识,不断提高自己 的综合素质和竞争力。
生活方面
希望同学们能够树立正确的世界观、人生观和价值观,积极参加各种社会实践活动和志 愿服务活动,培养自己的社会责任感和奉献精神。
班级建设方面
希望同学们能够继续加强班级团结和协作精神,积极参与班级管理和建设,共同打造一 个和谐、积极向上的班集体。
狼牙山五壮士
在抗日战争时期,为掩护 大部队转移,五位战士在 狼牙山英勇抗击日军,最 后跳崖牺牲。
铁道游击队
在抗日战争时期,活跃在 铁路沿线的抗日武装力量 ,破坏日军交通线,给予 敌人沉重打击。
解放战争中的烈士精神
董存瑞
在解放战争中,舍身炸毁敌人碉 堡,为部队开辟前进道路。
黄继光
在解放战争中,用胸膛堵住敌人机 枪口,为部队冲锋陷阵创造条件。
学生发言
邀请学生代表上台发言,谈谈自 己对缅怀先烈的理解和感受,引 导学生深入思考。
开场白
主持人简要介绍班会主题和目的 ,营造庄重肃穆的氛围。
班主任总结
班主任对本次班会进行总结,强 调缅怀先烈的意义和重要性,鼓 励学生将先烈的精神内化于心、 外化于行。
02
先烈事迹介绍
革命先烈的英勇事迹
01
02
03
先烈精神
讲述先烈们为了民族独立和人民幸福而英勇斗争 的精神,激励同学们继承先烈遗志。
家族荣誉
展示家族中获得的荣誉和奖章,让同学们感受到 家族的荣耀和自豪。
谈谈自己对先烈的认识和感悟
敬仰之情
表达对先烈的敬仰和感激之情,让同学们感受到先烈们的伟大和 崇高。
传承之志

缅怀革命先烈主题班会ppt课件

缅怀革命先烈主题班会ppt课件

狼牙山五壮士
在抗日战争中,为掩护主 力部队和群众转移,将敌 人引上狼牙山绝路,英勇 跳崖。
革命先烈精神内涵
爱国主义精神
艰苦奋斗精神
革命先烈们为了民族独立和人民解放 ,抛头颅、洒热血,展现了强烈的爱 国主义精神。
在艰苦卓绝的革命斗争中,革命先烈 们自力更生、艰苦奋斗,展现了顽强 的意志和坚定的信念。
家长可以引导孩子阅读红色经典著作,如《红岩》、《青春之歌》 等,让孩子了解革命先烈的斗争历程和精神风貌。
学校加强红色文化教育,创新教育方式方法
开设红色文化课程
学校可以将红色文化课程纳入教学计划,通过课堂教学、 专题讲座等形式,向学生传授革命历史和先烈精神。
组织红色主题实践活动
学校可以组织学生开展红色主题实践活动,如重走长征路 、探访革命老区等,让学生在实践中感受革命先烈的伟大 精神。
缅怀革命先烈主题班 会ppt课件
REPORTING
目录
• 革命先烈事迹介绍 • 缅怀革命先烈意义与价值 • 青少年如何践行革命先烈精神 • 班级文化建设与缅怀革命先烈相结合 • 家长、学校、社会共同推进青少年缅怀革命
先烈教育
PART 01
革命先烈事迹介绍
REPORTING
著名革命先烈事迹
01
02
青少年如何践行革命先烈 精神
REPORTING
树立崇高理想,坚定信仰信念
确立正确的世界观、人生观和价值观
01
通过学习革命先烈的事迹和精神,青少年应树立正确的世界观
、人生观和价值观,坚定信仰信念,追求真理和进步。
立志报效祖国
02
青少年应立志为祖国的繁荣富强贡献自己的力量,将个人的理
想融入到国家和民族的伟大事业中。

清明节缅怀先烈主题班会ppt全

清明节缅怀先烈主题班会ppt全

第二部分
清明节习俗
——清明融于情 红色润于心——
清明节习俗
• 荡秋千
这是我国古代清明节习俗。秋千即揪着皮绳而迁移。 它的历史很古老,最早叫千秋,后改为秋千。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神。
• 植树
清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,中国就有清明植树的 习惯。
缅怀先烈
我以青春的名义,面对革命先烈,庄严宣誓:
我们将继承烈士们的遗志,祖国至上,勇往无前,无坚不摧 抛弃懒惰与柔弱,告别散漫与消极,以坚强的意志、严明的 纪律、崭新的面貌、积极的状态,投入到学习和生活中去。 以我壮志豪情,创造崭新未来; 以我火红青春,铸造强硬的身躯。为中华民族复兴奉献终身。
安全提示
清明节习俗
• 子推馍
“子推馍”,又称老馍馍,类似古代武将的头盔,重约250—500克。里面包 鸡蛋或红枣,上面有顶子。顶子四周贴面花。面花是面塑的小馍,形状有燕、 虫、蛇、兔或文房四宝。圆形的“子推馍”是专给男人们享用的。 已婚妇女吃条形的“梭子馍”,未婚姑娘则吃“抓髻馍”。孩子们有燕、蛇、 兔、虎等面花。 “大老虎”专给男孩子吃,也最受他们喜欢。
清明节习俗
• 青团子
清明时节,江南一带有吃青团子的风俗习惯。 青团子是用一种名叫“浆麦草”的野生植物捣烂后挤压出 汁,接着取用这种汁同晾干后的水磨纯糯米粉拌匀揉和, 然后开始制作团子。 团子的馅心是用细腻的糖豆沙制成,在包馅时,另放入一 小块糖猪油。 团坯制好后,将它们入笼蒸熟,出笼时用毛刷将熟菜油均 匀地刷在团子的表面,这便大功告成了。
• 插柳
是一种风俗,也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,以 预报天气,古谚 “柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天” 。 黄巢起义时规定,以“清明为期,戴柳为号”。起义失败后,戴柳的习俗渐被淘汰,只有插柳盛行不衰。 杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活 到哪里,年年插柳,处处成阴。

缅怀先烈-感恩当下-主题班会ppt

缅怀先烈-感恩当下-主题班会ppt

在这个时代,我们拥有更多的机会和资源去实现自己的梦想 ,去创造更美好的未来。因此,我们应该倍加珍惜,努力发 挥自己的潜力,为社会的发展和进步贡献自己的力量。
感恩先烈为我们创造的美好生活
先烈们为了民族独立、人民幸福,舍生忘死、前赴后继, 为我们创造了一个和平、繁荣的社会。我们应该铭记先烈 们的功绩,感恩他们为我们做出的巨大牺牲。
详细描述
在主题班会上,老师可以安排学生分组朗诵革命诗歌或先烈事迹,让学生通过朗诵的方式感受历史的厚重和先烈 们的英勇无畏。同时,老师可以引导学生深入思考,让他们理解到今天的幸福生活是先烈们用生命和鲜血换来的 ,从而更加珍惜当下,努力学习,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
分享感恩的故事或心得
总结词
通过分享感恩的故事或心得,学生可以学会感恩,懂得珍惜当下的幸福生活,培养积极向上的心态。
感恩家人,是他们给予我们生命和成长的支持;感恩老师,是他们传授我们知识 和智慧;感恩朋友,是他们陪伴我们共度时光、分享喜怒哀乐。我们应该时刻铭 记他们的恩情,用行动回报他们的关爱与支持。
03
主题班会活动
朗诵革命诗歌或先烈事迹
总结词
通过朗诵革命诗歌或先烈事迹,学生可以更深入地了解历史,感受先烈们的英勇事迹和崇高精神,增强爱国主义 情感。
继承和发扬革命精神
我们应该继承革命先烈的 光荣传统,弘扬他们的革 命精神。
在日常生活中,我们应该 保持积极向上的态度,努 力学习、勤奋工作,为社 会作出贡献。
在面对困难和挑战时,我 们要坚定信念、勇往直前 ,发扬不屈不挠的斗争精 神。
02
感恩当下
珍惜和平与繁荣的时代
当今时代,我们生活在一个和平、繁荣的社会,这得益于无 数先烈们的英勇奋斗和无私奉献。我们应该珍惜这个时代, 感恩先烈们为我们创造的美好生活。

《缅怀先烈主题班会》课件

《缅怀先烈主题班会》课件
在面对强敌和危险时,英雄先烈们 毫不畏惧、敢于直面生死。这种英 勇无畏的精神是我们今天建设祖国 、保卫家园所必需的。
集体主义精神
英雄先烈们为了集体的利益,甘愿 牺牲个人的利益甚至生命。这种集 体主义精神是我们今天团结协作、 共克时艰所必需的。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
故事分享
鼓励学生主动上台分享自己准备的英 雄先烈故事,让同学们了解不同历史 时期、不同地域的英雄事迹。
创作缅怀先烈的诗歌或作文
创作指导
引导学生通过诗歌或作文的形式,表达对英雄先烈的敬仰和缅怀之情,指导学 生如何将情感融入文字中。
作品展示
鼓励学生将自己的作品在班会上朗读或展示,让同学们共同欣赏和学习。同时 ,可以将优秀作品整理成册,作为班级文化的一部分。
REIS
SUMMARY
《缅怀先烈主题班会 》ppt课件
目录
CONTENTS
• 主题介绍 • 缅怀先烈的历史背景 • 主题班会活动安排 • 主题班会总结与感想
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
01
主题介绍
缅怀先烈的意义
传承和弘扬民族精神
持续关注学生成长
教师需要持续关注学生的成长和变化,及时给予指导和帮助,促进他 们全面发展。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
主题班会总结与感想
学生对主题班会的感想和收获
收获颇丰
通过这次主题班会,学生们深入了解了先烈们的英勇事迹和民族 精神,对爱国主义有了更深刻的认识。

缅怀先烈主题班会ppt

缅怀先烈主题班会ppt

VS
培养学生的文化自信,需要注重传承 和创新。可以通过讲述传统文化的故 事、解读传统文化的经典著作等方式 ,让学生们深入了解传统文化的精髓 和魅力,从而增强他们的文化自信。
05
缅怀先烈,践行社会主义核心 价值观
践行社会主义核心价值观,树立正确价值观
爱国
敬业
诚信
友善
热爱祖国,具有民族自 豪感和荣誉感。
爱国主义教育是培养青少年爱国情感、弘扬爱国主义精神 的重要途径。通过缅怀先烈主题班会,可以引导学生了解 祖国的历史和文化,增强对祖国的认同感和归属感。
培养学生的爱国情怀,需要注重情感教育和思想引导。通 过讲述先烈的英勇事迹和牺牲精神,激发学生的爱国热情 ,培养他们的民族自豪感和责任感。
开展主题活动,激发爱国热情
开展主题活动是缅怀先烈、加强爱国 主义教育的重要形式之一。可以组织 学生参观烈士陵园、纪念馆等场所, 了解先烈们的英勇事迹和牺牲精神。
还可以举办主题演讲、朗诵比赛等活 动,让学生们用自己的语言和方式表 达对先烈的敬仰和感激之情,进一步 激发他们的爱国热情。
弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信
中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝 ,也是爱国主义教育的重要内容之一 。通过缅怀先烈主题班会,可以引导 学生了解中华优秀传统文化的内涵和 价值,增强对传统文化的认同感和自 信。
爱国主义精神是社会主义核心价值观的重要组成部分,是推动社会进步和发展的 重要力量。弘扬爱国主义精神,有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价 值观。
传承红色文化,培育时代新人
红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设和改革过程中 形成的宝贵精神财富,具有鲜明的时代特征和历史价值。传 承红色文化,有助于引导人们树立正确的历史观和文化观。

2023-2024学年高中上学期主题班会 国家公祭日 课件 (24张PPT).ppt

2023-2024学年高中上学期主题班会 国家公祭日 课件  (24张PPT).ppt

日军入侵南京
日军入侵南京
日本军国主义在侵略中国期间,累累 罪行罄竹难书, 一个个阴森森的“万人坑”就是历史的见证。
日军入侵南京
1937年12月13日,日军进占南京城,在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷 寿夫等法西斯分子的指挥下,对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。
日军入侵南京
1937年12月, 《东京日日新闻》 报道了日军“片 桐部队”的向井 敏明、野田岩两 名军官在南京紫 金山一带进行杀 人比赛的消息。
日军入侵南京
南京沦陷前,日军曾在上海、苏州、嘉兴、杭州、绍兴、无锡、常州 等地屠杀平民。有日本部分历史学家曾经怀疑中方声称的三十万被杀平民, 实际上包括了这批南京以外被杀的华东人口。而中国历史学家认为若华东 地区被杀人口也计算在内的话,总数可能高达一百万人。
此外,日军支持的傀儡政权对尸体 也进行了掩埋。如伪下关区公所在下关、 三汊河一带收埋尸体3,240具;第一区 公所在城东南一带收埋尸体1,233具; 南京市政公署命伪卫生局于1939年1月 收集中山门外灵谷寺一带遗骨3,000具, 葬于灵谷寺之东,立“无主孤魂碑”记 录埋尸经过。
铭记历史
昭昭前事,惕惕后人 见证者正在凋零 但历史不会逝去 勿忘国耻!我们忘不了1937年的南京 振兴中华!我们更需以史为鉴奋发有为 正义必胜!和平必胜! 吾辈当自强!
铭记历史/缅怀先烈/珍爱和平
中国人民抗日战争,是中国人民抵抗日本帝国主义侵略的正义战争,是世界反法西斯战争 的重要组成部分,是近代以来中国反抗外敌入侵第一次完全胜利的民族解放战争。。
班会流程
01 主持人开场白
04 互动环节
02 讲解第一部分PPT
05 讲解第二部分PPT

缅怀先烈主题队会课件

缅怀先烈主题队会课件

先烈精神的历史价值
推动历史进程
先烈们的英勇奋斗,为中国的 独立、民主、富强做出了巨大 贡献,推动了中国的历史进程。
鼓舞民族精神
先烈们的英雄事迹和崇高精神, 成为激励一代又一代中华儿女 为民族复兴而奋斗的力量源泉。
传承红色基因
先烈们的革命精神和优良传统, 是我们宝贵的精神财富,需要 我们一代代传承下去。
团结协作
在革命战争中,先烈们紧 密团结,共同奋斗,形成 了强大的凝聚力和战斗力。
对当代社会的反思
价值观的迷失
当代社会中存在着一些消极的价 值观,如个人主义、享乐主义等,
这些价值观与先烈们的精神背道 而驰。
社会责任感缺失
在当代社会中,有些人缺乏社会责 任感和集体意识,过于关注个人利 益,忽视了国家和民族的利益。
举办红色歌曲合唱比赛,弘扬先烈们 的革命精神,增强学生们的集体荣誉 感。
开展主题征文活动,让学生们通过文 字表达对先烈的敬仰之情,激发爱国 情怀。
践行社会主义核心价值观
组织学生参与社会实践活动,培 养他们的社会责任感和公民意识。
开展爱国主义教育活动,弘扬民 族精神,增强学生们的民族自豪
感和自信心。
国际化传播
在全球化的背景下,先烈精神的传播将更加国际化,有助于增进各 国人民之间的相互理解和友谊。
先烈精神对未来的影响
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激励后人 先烈精神是宝贵的精神财富,能够激励后人积极 向上、勇往直前,为实现中华民族伟大复兴的中 国梦而努力奋斗。
引领社会风尚 先烈精神所蕴含的爱国主义、集体主义和奉献精 神等价值观念,有助于引领社会风尚,促进社会 和谐发展。
增强国家凝聚力
通过缅怀先烈,可以增强人们 对国家和民族的认同感和归属
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黄继光
1930年出生于四川省中江县一个山村。他自幼家境 极为贫寒,黄继光从小就给地主扛长工、割草放牛。 抗美援朝战争开始后,国内大量征兵。黄继光在村里 第一个报了名。体检时,他因身材较矮开始未被选中。 来征兵的营长却被黄继光参军的热情所感动,同意破格 录取。 1952年10月14日,上甘岭战役开始。10月19 日夜,黄继光所在的二营奉命占领597.9高地表面阵地。 当攻击部队受阻、伤亡较大时,黄继光主动请战,消灭 敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情 况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼,为冲
追忆英烈 缅怀英烈
ห้องสมุดไป่ตู้
人民英雄邱少云纪念馆
不怕牺牲的女英雄
敌人在老百姓面前杀害刘胡兰
刘胡兰
• 1946年秋,国民党军大举进攻解放区,刘胡
兰主动要求留下坚持斗争。这位年仅14岁的女 共产党员,在已成为敌区的家乡往来奔走,秘 密发动群众,配合武工队打击敌人。1947年1 月12日,阎军突然袭击云周西村,刘胡兰因叛 徒告密而被捕。刘胡兰在威逼利诱面前不为所 动,牺牲在敌人的铡刀下。这时,她尚未满15 周岁。 1947年2月,山西《晋绥日报》连续两天 刊登专稿,报道刘胡兰的英雄事迹。刘胡兰的 名字在华北大地不胫而走。不久,毛泽东亲笔 为她题词:“生的伟大,死的光荣!”1957 年1月12日,在刘胡兰烈士遇害10周年时,毛 泽东主席又重新为刘胡兰题写了“生的伟大, 死的光荣”八个大字,以缅怀这位女英雄。

这时候,邱少云只要从火里跳出来,就地 打几个滚,就可以把身上的火扑灭。我趴在 他的附近,只要跳过去扯掉他的棉衣,也能 救出自己的战友。但是这样一来,我们就会 被山头的敌人发现,我们整个班,我们身后 的整个潜伏部队,都会受到重大的损失,这 一次的作战计划就全部落空了。 为了整个班, 为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利, 邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也 不动。烈火在他身上烧了半个多种头才渐渐 地熄灭。这为伟大的战士,直到最后一息, 也没动一寸地方,没发出一声呻吟。黄昏时 候,漫山遍野响起了激动人心的口号:“为 邱少云同志报仇!”我们怀着满腔怒火,勇 猛地冲上“391”高地。敌人全部被我们歼 灭了。
锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。
董存瑞

1948年5月25日,我军攻打隆化城的战斗打响。 董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化 中学的任务。他任爆破组组长,带领战友接连炸毁4 座炮楼、5座碉堡,胜利完成了规定的任务。连队随 即发起冲锋,突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力 的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两 次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长 请战:“我是共产党员,请准许我去!”毅然抱起 炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲 至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台 又无法放置炸药包。危急关头,他毅然决然地用左 手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:“为了新 中国,冲啊!”碉堡被炸毁,董存瑞以自己的生命 为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。
英雄王二小之墓
杨靖宇
杨靖宇(1905——1940),原 名马尚德,汉族,河南省确山县 人,中国共产党优秀党员,无产 阶级革命家、军事家、著名抗日 民族英雄,鄂豫皖苏区及其红军 的创始人之一,东北抗日联军的 主要创建者和领导人之一, 1932年,受命党中央委托到东 北组织抗日联军,历任抗日联军 总指挥政委等职。率领东北军民 与日寇血战于白山黑水之间,他 在冰天雪地,弹尽粮绝的紧急情 况下,最后孤身一人与大量日寇 周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。杨 靖宇将军被评为100位为新中国 成立作出突出贡献的英雄模范之 一。
刘胡兰雕塑
毛主席亲笔题词
小英雄王二小的故事
他将永远活在我们心中

1942年10月25日(农历九月十六)早晨,13岁的王二小正在 当地老乡称狼牙沟门的外崖山坡上放牛,忽然看见一队鬼子进山 来扫荡,鬼子兵有好几十人,正从狼牙口向范庄旺村走来。那边 的山沟里隐蔽着八路军的后方机关,还有不少乡亲们,万一鬼子 摸进那条山沟,不仅八路军的后方机关受损失,乡亲们也将在劫 难逃。可是这时候跑回去报告已经来不及了。 这时二小忽然想起 来,为了粉碎鬼子这次进攻,涞源抗日政府已将20多名伤员和粮 食转移了,为了保护后方机关和群众,骑兵连就埋伏在石湖旮旯 的石岭子上。二小冷静地想了想,他要把鬼子引进埋伏圈,让八 路军打他们个措手不及!打定主意之后,二小故意暴露了自己的 目标,正在山谷里瞎撞的鬼子兵一见到二小,连忙把他从山坡上 抓来问路。二小机智地和鬼子周旋,骗取了他们的信任在前边带 路。从狼牙沟门往东走是范庄旺村,王二小带着鬼子从西北沟钻 了进去,引向八路军埋伏的石湖旮旯。其实这是一条死路,翻过 巨石就到了路的尽头。 鬼子一下傻了眼,直到此时才知道上了当。 二小想趁敌人惊魂未定的时候向灌木林跑去,这时,鬼子军官朝 他举起了洋刀,第一刀削去了王二小右手的五个手指,第二刀刺 向了王二小的胸膛,把他摔在那块巨石上。与此同时,山头上的 部队枪炮声四起,前后没有一袋烟的工夫,就全歼了这股敌人。 战斗刚结束,战士跑到巨石前抢救王二小。当时王二小还活着, 还有两名八路军战士也受了重伤,部队将他们护送到刘家庄,终 因伤势过重,三人先后与世长辞,永远长眠在了刘家庄的深山老 峪里。 新中国成立后,王二小的故事被编进了小学课本,二小成 了千千万万儿童心目中的英雄。
燃烧的烈火 坚定地战士
敌人控制的“391”高地,像一颗毒牙,揳 入我们志愿军的阵地。我们准备在黄昏时分 发动突然袭 击 • 到了中午,敌人突然打起炮来,炮弹一 排又一排,在我们附近爆炸。显然,敌人已 经感觉到他们的前沿阵地不太安全了,可是 没有胆量冒着我军的炮火出来搜索,只好把 看家的本领“火力警戒”拿出来了 • 排炮过后,敌人竟使用了燃烧弹,我们 附近的荒草着火了。火苗子呼呼地蔓延,烧 枯黄的茅草毕毕剥剥的响。我忽然闻到一股 浓重的棉布焦味,扭转头一看,哎呀!火烧 到邱少云身上了!他的棉衣已经烧着,火苗 趁风势乱窜,一团烈火把他整个身子包住了。
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