辨析歧义句详案

《辨析歧义句》讲课详案

同学们，小时候我们就学习过李白的《赠汪伦》，同学们还记得吗？我们现在可以背诵出来吗？其实在这首诗的背后还隐藏着一个有趣的小故事呢。下面老师就给大家讲一下这个小故事。说当年汪伦非常钦慕李白，希望有机会一睹诗仙的风采。可是，泾州名不见经传，自己也是个无名小辈，怎么才能请到大诗人李白呢？后来，汪伦得到了李白将要到安徽游历的消息，这是难得的一次机会，汪伦决定写信邀请他。那时，所有知道李白的人，都知道他有两大爱好：喝酒和游历，只要有好酒，有美景，李白就会闻风而来。于是汪伦便写了这样一封邀请信：“先生好游乎？此地有十里桃花。先生好饮乎？此地有万家酒店。”李白接到这样的信，立刻高高兴兴地赶来了。一见到汪伦，便要去看“十里桃花”和“万家酒店”。汪伦微笑着告诉他说：“桃花是我们这里潭水的名字，桃花潭方圆十里，并没有桃花。万家呢，是我们这酒店店主的姓，并不是说有一万家酒店。”李白听了，先是一愣，接着哈哈大笑起来，连说：“佩服！佩服！”引得李白留数日离去，为此写下了著名的《赠汪伦》。

通过以上的小故事，我们否发现了一个现象呢？一个句子竟然能理解成两种含义，其实这在咱们的语言运用中就是所谓的歧义句。在我们的生活中歧义句几乎无处不在，一不小心，我们就会和它撞个满怀。这些就是我们今天要研究的一个问题，也是高考中的一个考点，好，今天我们一起来探讨病句专题中的“辨析歧义句”。

先来看一下本节课的学习目标，明确产生歧义的主要原因，掌握辨析歧义句的切入点。

首先，我们要来了解一下，什么是歧义句，歧义句就是指一个句子有两个意思，或者说跟原来句子要表达的意思相比，多出了一个意思。那么造成歧义的原因有哪些呢？我们一起来研究一下。

好，先来看这几个句子。这几个句子你能不能理解成为两个意思？具体是哪个词造成了句子的两层含义呢？杜鹃，有花还有鸟。接下来，老王这人真黑。“黑”可以指皮肤的颜色，也可以指心肠的恶毒。我和小红挺好的。“挺好的”可以指我和小红关系挺好，也可以指我们俩身体不错。所以，读一个句子我们先要关注一词多义现象。好，我们来看这几个句子。

我们寻找一下，多义词是哪个？怎样造成了歧义？走，“走”有“行走”和“离开”两种不同的解释，故而本句可理解为“行走”了一个多钟头，也可理解为“离开”了一个多钟头。其实“走”有时也隐晦地指去世。一个“走”有三种解读。“炒白菜”画线短语既可理解为一个名词，表示一种菜名；也可理解为动宾结构，“炒肉丝”，表示做一件事情。饭不热了“热”是形容词，饭是不凉的。“热”是动词，饭要温一下。“开刀”句问题在于他父亲给别人开的刀，还是别人给他父亲开的刀。

再来看几个例子，这是一则官司，请你来审案。你如何断案呢？单凭这张欠条，你能审清到底是谁欠谁吗？不能，原因在于多音字“还”，有“偿还”还有“仍、尚且”的意思。所以我们读句子的时候要注意多音现象。好我们来看这样几个例子。看看你能读出几种答案？妈妈背着儿子去上课。这个人好说话。他在办公室看材料。空房间做什么用？

好，看下面这个句子。全国几十个报社的编辑记者—这句你能读出两个意思吗？老师想问，句子中到底来了多少个记者。“几十个”修饰谁呢？读时如果停顿一下，强调的重点就会不同。那么我们平时在阅读的时候就要注意数量词的修饰界

定和语句的停顿。这是结构划分不同引发的歧义现象。好，我们看看下面这些句子。同学们思考一下。这个报告我写不好。领导群众要注意些什么。局长嘱咐几个学校的领导。所以我们在辨析病句的时候要注意结构层次的划分以及数量词的界定范围。

好，引发歧义的原因还有没有呢？看下面这个句子。你知道手上提着钱包的人是谁吗？不知道。原因是代词指代不明。他不知道是指李明还是老人。所以我们读句子时要注意寻找代词，包括人称代词和指示代词。

再看看这两个句子，你又读清含义了吗？还是不得而知。什么原因呢？主语省略不当。当我们读句子的时候就要找准主语。看是否省略不当造成句子的歧义。此外，我们在看到一个句子的时候，还应该注意和、在、对等词，因为他们也可能造成一个句子两种含义。比如下面几个句子。同学们在平时做题的时候就要注意这几个字了。

以上我们找到了造成歧义句的六种原因，其实歧义句是我们在日常生活中经常遇到的一种现象，歧义跟中文的语法、人们的日常表达方式有关。在口头交际当中，歧义句的例子更是屡见不鲜。我们不经意间就会碰到数不清的歧义句例子。比如，口语中：这些产品全部合格；吃这种药可以致癌；对面走来一对青年。这样的例子真是太多了。我们学了这么多了，缓解一下尴尬的气氛，我们来看一则笑话。谁来给大家讲这个笑话？

大家都笑了，可见，在生活中如果不注意歧义句，势必会像这个男孩和女孩一样，造成沟通和交流上的障碍。其实，歧义是汉语言中客观存在的一种现象，是语音、词汇、句法、语义、语用等各方面相互作用的结果。一

方面，我们应当尽量避免使用歧义句，以防止他人难以理解我们的本意；另一方面，是不是歧义句在我们的生活中一点用处都没有呢？刚才那个笑话就是利用了歧义来引我们发笑。其实，生活中我们有时也会故意利用歧义句来强调一些想要表达的意思，成为一种有趣的现象。

生活中有趣的歧义现象更是数不胜数，其中运用最多的要数相声小品。多年来的小品王赵本山大叔语言为什么那么搞笑，就是因为他很好地运用了语言的歧义，造成人们理解上的误解因而引发笑料。好，我们一起回忆下赵本山小品中语言中的歧义现象。有同学模仿赵本山很厉害，我们一起来欣赏一下他们的表演。好请欣赏情景剧《卖车》同学们注意找到其中的歧义句子。。。。。。。。。。。。。好，总结一下，这节课我们一起探讨了歧义句的成因，我们知道了多音、多义、结构划分、代词、主语、指代、和在对等以及在口语当中由于同音词、停顿、轻重音等都能引起句子的歧义。那么我们在平时做题的时候就以这些作为切入点，看是否存在歧义现象。好，学习了这么多，接下来把时间交给同学们，看看同学们运用今天这节课的所学，是否能正确处理这个歧义句纠纷。

病句辨析是高考的必考题型，歧义句属“语意不明”类型，多年来在高考中屡有涉及。下面我们就链接高考，做一些高考的真题。。。。。歧义在我们的生活中无处不见，它既是一种十分有趣的语言情况，又给我们的生活带来些许不利。人们因为说出的话有歧义而相互猜忌，因为写下的文字有歧义而百思不得其解，所以，歧义现象的研究是十分有必要的。日常生活中，我们若不留意歧义现象，势必会影响到语言表达的准确性和有效性，因此我们要学会辨析歧义，避免歧义，让沟通变得更容易。