九年级期末考试政治试卷分析

九年级二模考试政治成绩分析

一. 试卷的主要特点与亮点

1、注重基础知识的掌握和理解

试卷考查的内容基本覆盖了九年级全册的主干知识，紧扣新修订的“初中思想政治课课程标准”。非选择题部分试题选材贴近学生生活，也是要求学生牢固掌握的基础知识，基本常识。

2、注重能力的考查

考查学生通过活动运用知识、分析问题、解决问题的能力。

3、试题选材贴近学生生活，符合学生的认知规律

试题以现实生活中的事件、事例、情景作为背景材料，让学生运用所学有关知识进行判断和分析，有针对性地进行思想教育。如：承担社会责任，做负责任的公民；关注国家发展，保护环境,融入社会，肩负使命，共建和谐社会法治社会等题目，较好地贯彻了思想政治课的方向性原则、针对性原则、正面教育原则、知行统一原则等。

4、试题强调了实践性，坚持理论联系实际。

通过抽样分析表明：

（1）学生对基础知识掌握尚可，一些核心知识、本质知识基本能够再现，主要表现在选择题实际得分与预计得分基本齐平；（2）学生判断、陈述理由能力初步显现，表现在辨析题实际得分与预测得分比较接近；

（3）学生对开放题的答案归纳比较完整

（4）部分学生基础知识相对薄弱；

（5）部分学生对专业术语的表述不规范、不准确；

（6）学案中出现过的题目，考试中仍然失分；

（7）部分学生对本学科的重视程度不够，学习态度有待端正，对复习讲义不当回事，导致失分严重；

（8）部分学生只注重对基础知识的记忆，缺乏灵活运用知识的能力。

五、对今后教学工作的建议

1. 进一步强化态度意识，重锤响鼓端正学生态度，提高学生对思想品德学科的重视程度。

2.进一步强化基础意识，狠抓基础知识的记忆与理解，这是完成基本题的保证。

3.进一步强化能力意识，加强答题指导，树立学生审题意识，培养学生解题能力。

4.进一步强化规范意识，少讲多练，引导学生准确表述，力求答题规范。