校园安全教育策划书

校园安全教育策划书

一、活动背景

构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。开展此次安全教育活动,是为了创建平安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。

二、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻的十六届五中全会的精神，以服务师生为宗旨，紧密结合教育改革，发展和维护校园稳定实际，引导大学生学习自护，自救知识，强化大学生安全的自我教育，自我管理，为确保学生安全打牢基础，为学校教育教学活动的开展提供保障，为构建平安校园创造条件。

三、活动宗旨

通过多种形式的互动问答及情景表演，加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与校保处的交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。

四、活动目的

（一）在大学中普及有关国家安全，消防安全，交通安全，网络安全，人身安全等方面的知识。

（二）提高大学生的安全防范意识和自救、救人的素质和能力

（三）引导大学生树立关爱自身，关怀他人，关心社会，关注公益的良好道德素质。（四）形成一批大学生安全教育的作品及海报

五、活动主题

关爱生命，关注安全，从我做起，人人参加，共创平安校园

六、活动对象

中国地质大学江城学院全体师生

七、活动时间

1个月(具体日期待定,月份待定)

八、资源需要

（一）已有资源：多媒体教室、活动中心、学院干事、领导、表演工具等

（二）需要资源：宣传报、模幅、特邀嘉宾

九、活动开展

（一）前期准备『一周内』

①申请活动场地(由院主席团负责)

②设计宣传板报(由院宣传部负责)

③设计及复制海报(由院网络部负责)

④内部人员要做好宣传

⑤网络部将此活动上传到校园网上宣传

⑥各部门的负责人应取得联系，共同商讨活动注意事项

⑦写邀请函并邀请嘉宾及领导,与各院辅导员取得联系

⑧邀请活动主持人

⑨分配好纪律的维持工作（由院纪检部及学生会其他成员等共同配合负责）

⑩与学院取得联系，得到学院的支持

注：准备活动奖品及证书，考虑奖金奖品问题联系赞助商（由学院外联部负责）

（二）活动实施

开幕式(**月1日)

中国地质大学江城学院安全教育主题系列活动启动仪式。

启动仪式邀请学院领导及各学部辅导员及学工处处长等嘉宾，特邀嘉宾坐到舞台上，学院的同学按学部来坐由院组织部的举牌，由院纪检部及学生会其他成员等来维持纪律，，此次安全活动月开幕式由院学工处处长主持。

学生各类作品征集活动(**月2日－11日)

全院学生都可将自己的作品整理好，此作品包括海报，宣传单及个人收集等，在这10天内，每天08：30~17：30会有院学生会干事在第一、二食堂门口设点进行征收，本次活动的作品涉及安全问题，范围不受限制，但一定要是健康的，收集到的作品进行评选后将在闭幕式时颁发奖品及证书

安全问卷调查(**月12日－14日)

将制作好的利用有关于安全问题及同学对于校园内潜藏安全问题看法的问卷，利用各班课余时间，将问卷随机发放到各班，待同学做完后，统一进行问卷回收，由院学习部来整理同学们对安全问题的看法以及校园内存在的安全问题并向校方反映，适当的解决问题。

安全教育讲座（**月15日）

结合以往新生入学教育，将在本校开展有关国家安全，消防安全，交通安全，财物安全，网络安全等方面的知识讲座，此次讲座在报告厅进行，讲座过程中利用多媒体播放一些反面非安全活动及导致的后果，让同学们从反面案例中感受安全的重要性。邀请江夏区纸坊派出所的领导为我们上生动的安全教育课，并请学院领导讲话，邀请院领导进行总结，主持人是机电学部的辅导员，特邀嘉宾座第一排，学院各部门（包括学生会、团委及各学部）各派代表听讲座，坐在嘉宾后面，各班派两名代表紧接其后。此次讲座完以后，各班的班干部及部、院的干部要宣传此次活动，把安全教育落实到各班。

知识问答（**月16－20日中任一天）

参加人员：各班组织代表队参赛，每班3人

拟修改：将十个班分为两大擂台赛

主持人：机电学部学生会主席

互动小游戏主持：机电学部学生会宣传部部长

奖品派送人员：机电学部学生会宣传部副部长

记分员：实践部成员

注：人员可临时调配

具体活动安排：

主持人宣布“安全伴我行”安全知识竞赛正式开始

特邀嘉宾院学工处处长致辞

（1）选择题（每班1道，每题10分）

题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识。

1至n个班按顺序回答，主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作PPT的同学将答案在大屏幕上放映出来。

（2）判断题（每班5题，每题5分）

同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误及一些安全知识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。

同上

（3）必答题（每班2道，每题10分）

必答题将系统的考察同学们各方面的安全急救知识，分为两部分，每班自己选择题目作答。一为填空题，如场上选手答题有困难，可请场下的本班同学帮助，答对亦可加分；二为简答题，每班一题，场上选手自己作答。

（4）抢答题（共10题，每题答对加20分，答错倒扣5分）

通过激烈的抢答题考察同学们是否熟练地掌握安全知识及自我保护的技能

场上选手回答不正确的题目请台下的同学回答，答对有奖品。答对要点可加分，只沾上一点儿边的不计分。

评选出得分最高的3个班级并由××和×××领导为获奖班级颁奖

主持人宣布“安全伴我行”安全知识竞赛结束

附注：

1、除正误判断题为每班1名代表参加外，其余各环节均由每班3名代表参加

2、在必答题和抢答题之间穿插互动小游戏

3、此次安全知识竞赛奖品由本院出资提供

4、机电学部学习部筹集资料

情景表演（**月21－25日）

以情景短剧形式再现现实生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题，通过亲身表演等结合情景回答，使同学们了解各种安全问题的正确处理方法，提高学生自我保护