中层领导艺术案例篇-
管理方法与艺术案例分析
管理方法与艺术案例分析报告案例一张宏伟是宏利服装公司的人事经理,最近她刚刚兼职学习完MBA的所有课程并且获得了某著名学府的MBA学位。
在MBA学习的过程中,她对于管理中的激励理论,特别是马斯洛和赫茨伯格的理论相当注意。
在她看来,马斯洛的清晰的需要层次和赫茨伯格的激励因素和保健因素理论的划分非常具有操作性。
因此她认为可以立即在公司中实际运用它们。
据张宏伟了解的可靠信息,宏利公司的工资和薪水水平在服装行业中间是最好的。
因此,她认为公司在激励下属时应该集中在赫茨伯格的激励因素上。
经过多次会谈,她说服公司高层管理者。
公司总裁授权她去制定工作计划并且放手让她去推行。
在这种情况下,张宏伟开始制定关于强调表彰、提升、更大的个人责任、成就以及使工作更有挑战性等各种计划,并且在组织里开始推行。
但是计划运转了几个月后,她迷惑了,发现结果和她的期望相差甚远。
首先是设计师们对于计划的反应很冷漠。
他们认为他们的工作本身就是一个很具有挑战性的工作。
他们设计的服装在市场上很畅销就是对他们工作成绩的最大肯定,而且公司通过发放奖金的方式对他们的工作已经给予肯定。
总之他们认为所有这些新计划都是浪费时间。
有一个和张宏伟比较熟悉的设计师甚至和她开玩笑地说:“宏伟,你这些玩艺儿太小儿科了,你是不是把我们当成小学生了,我看你理论学得太多了。
”裁剪工、缝纫工、熨衣工和包装工的感受是各式各样的。
有些人在新计划的实行过程中受到了表扬,反映良好;但是另一些人则认为这是管理人员的诡计,要让他们更加拼命的工作,同时又不增加任何工资。
而且很不幸的是,这些人占大多数。
甚至偏激一些的工人开始叫嚷要联合罢工来争取自己的权益。
张宏伟万万没有想到事情会发展到这个地步。
原来她很信任和支持的高层管理者也开始怀疑她的计划,批评她考虑不周全。
根据以上案例,回答1、你认为新计划失败的主要原因是什么?她忽视了各层次员工的需要不同的事实2、你认为设计人员的主导需要和一线工人的主导需要相同吗,为什么?不相同。
转作风 讲艺术 凝聚正能量——机关中层干部领导方式的探索
7 3
王
伟, 王勤文 : 转作风
讲艺术
凝聚正能量
展 。 因而 , 中层干 部必 须 主动调 整 自己的角 色位 置 , 在 管 理理 念 中多 一些 平 民化意 识 , 即要 多 一些 平 常
光点” , 运 用理 性 的和 感 性 的 、 正 式 的和 非 正 式 的沟
现代 管理及领导科学理论 告诉人们 , 真正的领 导作用是一种人际关系互动的特 殊过程 , 领导者与
收稿 日期: 2 0 1 3 - 0 7 — 2 5
不 同” 的文化, 就是承认多元 、 提倡多元、 实现有序发
作 者简介 : 王伟 , 男, 山东海 阳人 , 山东黄河河 务局工会 副主席 、 高级政工师 。王勤文 , 女, 山东济南人 , 济南黄 河河务局工
【 申图分类号] D 2 6 2 . 3【 文献标识码】 A 【 文章编号】 1 0 0 8 - - 6 1 5 3 ( 2 0 1 3 ) 0 5 - - 0 0 7 3 _ - 0 2
中层干部在行政机关内具有组织者 、 执行者 、 指 导者 、 决策制定的参与者等多重角色 。在实际工作 中, 由于中层干部工作所体现 的执行性 、 决策性 、 中 介性 、 服务性等特 点, 因而决定 了中层 干部处于承上
第1 9 卷第 5 期 2 0 1 3 年 9月
工会论坛
T r a d e Un i o n s’ T ib r u n e
Vo 1 . 1 9 No . 5 S e p . 2 01 3
转作风
— —
讲 艺术
凝聚正 能量
机关中层干部领 导方式的探索
王 伟, 王勤文
现在很多机关的领导方式方法上 , 就是权力集中, 唯
谈中层领导科学决策艺术
二 、 策方 案 的 设 想 与拟 定 决
一
力量 , 有领导者和下属 的双重 身份 , 兼 这种 特殊的状态使整个
般来说 , 解决任何问题 的办法都不是唯一 的。于是 决策
中层群体处在最活 跃、 不稳定 的结 构之中 , 上挤 下压” 最 在“ 的 中要 进行“ 多方案选择 ” 只有设想 或拟 定出相 当数量 而 又高 , 复杂环境 中, 如何营造 良好 的工 作环境 、 如何应 对各种复杂 的 质量 的备选方案 ,才有可能从 中选 出满意 的方 案作为最后 确 工作状态 、 如何应对各项新 的工作进行科学决策 , 是每个 中层 定付诸实施的决策方 案。如果设想 的备选方案太少 , 就没 有更
力。 决策 的产 生似乎 只在“ 拍板 ” 瞬间 , 拍板 ” 的 但“ 的正确与 补充 。一般来说 , 应采取两种方法结合起来进行方案评价 。 在分析评 估的基础 上 , 衡 、 比各 方案 的利 弊得失 , 权 对 并
提出取舍意见 , 出方案 的选 择 做 否取决 于拍板前后 的许许多 多的工作 ,这些工作 又有先后顺 将各种方案按优先顺序排列 , 序, 不得 随意颠倒 , 这就 是决策程序 。合理 的决 策是决策科学 决策准备 。 化 的一 个重要保证 。不 同性 质的决策 ,其具体 程序虽不尽相 同, 但一些基本程序却是大 同小异 的。
谈 中层领 导科学决策艺术
黄 福 权
( 辽河石 油学校 , 辽宁 盘锦 14 0 ) 2 13
【 摘
要】 作为中层领 导干部 , 虽然不能详细掌握所有的决策方法, 但至 少应懂得 决策方法的 多样性 , 懂得 决策过 程的各个环
节都有科学方法可 以提 高工作质量与效率 , 大致了解 不同类别的决策方法的作用与优缺点。 也要 【 关键词1 中层领 导; 学决策艺术 科
学校中层及以上领导的角色定位与工作艺术
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学校中层及以上领导 的角色定位与工作艺 术
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03
04
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学校中层及 以上领导的 角色定位
学校中层及 以上领导的 工作艺术
学校中层及 以上领导的 素质要求
学校中层及 以上领导的 培训与发展
敬业精神:对工作充满热情,认真负责,勇于担当,积极进取
业务能力与知识结构
专业知识:具备 教育学、心理学、 管理学等专业知 识
管理能力:具备 组织协调、决策 执行、团队建设 等管理能力
沟通能力:具备 良好的沟通技巧 ,能够与不同层 级的人员进行有 效沟通
创新能力:具备 创新思维,能够 提出新的教育理 念和方法,推动 学校发展
评估教学质量: 定期评估教学质 量,发现问题及 时解决,确保教 学质量不道德品质
政治素质:具备坚定的政治信仰,遵守国家法律法规,维护国家利益和形 象 道德品质:具备高尚的道德品质,以身作则,树立良好的道德榜样
诚信正直:诚实守信,正直无私,不徇私舞弊,不谋私利
培训目标:提升中层及以上领导的 角色定位与工作艺术
培训内容:包括领导力、沟通技巧、 团队建设等
培训方式:线上线下相结合,包括 讲座、研讨会、案例分析等
评估方法:问卷调查、访谈、观察 等
领导艺术提升与自我修炼
查尔斯·科芬是怎么建造企业基因的。他说企业有两种精神,企业有两种宪法, 有两种原则,企业有两种制度: 一种叫宪法性的精神,宪法性的原则、宪法性的制度; 一种叫具体性的精神、具体性的原则、具体性的制度。
领导艺术与方法
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正心:
“心正则业正” “心正则力强”
“心正则永续”
领导艺术与方法
• 需要把握以下要点:
– 第一,领导是“成事”不是“败事” – 第二,领导是“定事”不是“办事” – 第三,领导是“带头”不是“代替”
领导艺术与方法
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1. 领导科学:领导科学是研究和应用领导 规律的学问。
2. 领导方法:领导者进行领导工作所用方 式、手段、办法的总和。
3. 领导艺术:领导者凭借自己的知识和经 验,灵活、具体地运用领导方法处理领 导工作问题的技巧、技能。
完善规章制度 强化监督力
推力
制度规范
组织发展
拉力
组织吸引力 个人影响力
组织发展的两种作用力
领导艺术与方法
• 制度创新 • 制度缺失
一制度科学性不够 二是制度供给不足 三制度缺少权威性 四是缺失基础制度
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领导艺术与方法
程序设计 ——《犯人船》
• 1770年 库克船长 • 1790——1792年 • 雇佣26艘私人船 • 运送4082人、死亡498人 • 1793年 3艘船、422人
领导艺术与方法
制度建设至少包括:
惩戒机制 激励机制 评估机制
与时俱进 整体配套 制度权威
领导艺术与方法
• 方法创新
– 知识、智能杂交的方法 – 经验创造性改造的方法
• 案例:猴子的经验
领导艺术与方法
《如何当好一名学校中层干部五篇》
《如何当好一名学校中层干部五篇》第一篇:如何当好一名学校中层干部《如何当好一名学校中层干部》读后感一个学校的领导班子,其构成有校长,有中层干部(教导处、德育、总务处等)。
校长只有一个,占大多数的是中层干部。
一个学校工作的质量、效率的高低、事业的发展,不仅取决于校长的素质,而且也取决于中层干部的素质。
因为,学校的各项工作在集体决策之后,必须由学校的中层干部去贯彻、去落实、去实现。
因此,抓好学校领导班子建设,既要抓好校长队伍建设,也要抓好中层干部队伍的建设。
要当好一名学校的中层干部,必须做到“四个有”:一、要有扎实过硬的教学能力和认真踏实的教学态度。
这其实是做一名“好教师”的要求。
与工厂、机关等单位不同,在学校里,当了一名中层干部,除了分管的条线工作,仍要继续担任某些科目的教学任务。
也就是说,学校的中层干部,首先是一名教师。
因此,当一名好的中层干部,首先就要当一名“好教师”,就得有扎实过硬的教学能力、认真负责的教学态度。
而且,作为中层干部,更应该提高对自身的要求,以身作则,率先垂范。
只有这样,才能得到广大老师们的信服和尊重。
教学能力与工作态度应得到老师们的认可。
二、要有吃苦耐劳的工作态度和乐于奉献的敬业精神。
在工作中,学校中层干部要积极协助校长做好工作。
属于自己的本职工作,一定要尽心尽力、肯吃苦、肯下功夫。
要切实承担起自己分管条线的工作任务,充分发挥自己的聪明才智,带领老师做好条线工作。
在具体工作中,要率先垂范,身体力行,带头给老师们做出榜样。
假如我们总是在那里发号施令,不做任何具体工作,只管监工、验收,那么头一两次,也许会有人服从我的命令,听从我的指挥,但决不会超过第三次。
因为在老师的眼中:你是学校的中层干部,就是各项工作的带头人,你带头了,老师就听你的,跟着你干;你不带头,老师当然也就没必要听你的了。
所以,作为学校中层干部,在具体工作上,在和老师的相处中,一定要率先垂范、吃苦耐劳。
对于校长临时安排的任务,我们也要不折不扣地去做好。
领导艺术案例-8月份整理
【案例1】关键字:丙吉问牛抓大放小放权管理汉朝有个故事,说尽了领导者的特点。
宰相丙吉,有一天在都城内走,忽然前面出现了两个打架的人,头破血流,还在继续斗殴。
他没有出面处理打架的事情,而是绕道走了。
走了不远,发现路边的牛在不停地喘气,于是停下来看牛为什么喘气。
随从很奇怪,就问宰相,为什么不管人的事,而关心牛,难道牛比人更重要吗?丙吉说人打架的事情,我也看见了,但那是都城将军的事情,他会处理好的,如果他处理不好,我就撤他的职,这也是考验那个人是否称职的机会。
而牛喘气,可能是天气出现了问题,可能有灾害,事关天下的收成,这是我的职责,所以分外关心。
点评:领导者要懂得抓大放小,看趋势、定战略、把方向是领导者最核心的工作;在完善了管理体系以后,领导者要真正把工作落实在每个人身上,不要随便干涉下属的权限。
【案例2】关键字:激励能力榜样作用二战时,苏联红军与德军在斯大林格勒展开了殊死保卫战。
当时德军势头凶猛,而苏军节节败退,苏军元帅在震怒之下,问手下的军官怎样才能守得住?一个军官建议说,“对所有逃跑的士兵格杀勿论,以此加强纪律”,但他的建议不被元帅认可。
这时,另一军官则说,“给他们希望,给他们勇气,激励他们对祖国的爱,让他们相信最终会迎来胜利,所以我们要树立一位英雄来激励他们”。
建议得到采纳,苏军最终获得胜利。
点评:激励能力是领导者的核心能力,是成就最卓越领导者的关键所在。
领导者要能够激励下属去自动自发、心甘情愿地完成目标,而不是依托权力的压制。
【案例3】关键字:善于授权团队协作孔子的学生子贱有一次奉命担任某地方的官吏。
当他到任以后,却时常弹琴自娱,不管政事,可是他所管辖的地方却治理得井井有条,民兴业旺。
这使那位卸任的官吏百思不得其解,因为他每天即使起早摸黑,从早忙到晚,也没有把地方治好。
于是他请教子贱:“为什么你能治理得这么好?”子贱回答说:“你只靠自己的力量去进行,所以十分辛苦;而我却是借助别人的力量来完成任务。
领导科学案例分析
《领导科学》案例分析某区政府领导拟将一长期亏损的国有副食冷库基地改造成一个副食品批发市场。
为此进行了一系列前期准备,包括项目审批、征地拆迁、建筑规划设计等。
不曾想,外地一开发商已在离此地不远的地方率先投资兴建了一个综合市场,而综合市场中就有一个相当规模的副食品批发场区,足以满足附近居民和零售商的需求。
面对这种情况,区政府领导陷入了两难境地:如果继续进行副食品批发市场建设,必然亏损;如果就此停建,则前期投入将全部泡汤。
请用领导科学的相关原理分析上述材料。
答:(1)此案例反映了领导决策中信息原则的重要性。
造成这种两难境地的主要原因是没有很好地坚持领导决策的信息优先原则。
信息是决策的基础,充分、及时、全面、有效的信息是科学决策的前提。
某区政府领导在决定副食品批发市场项目之前,显然缺乏全面细致的市场调查,不了解在建的综合市场特别是其内部的副食品批发场区。
因此盲目决策,匆忙上马,陷入困境。
(2)此案例反映了追踪决策的重要性。
当原有决策方案实施后,主客观情况发生了重大变化,原有的决策目标无法实现时,要对原决策目标或方案进行根本性修订,这就是追踪决策。
(3)走出两难境地的方案,可以有不同的思路。
比如,一种是迎接挑战,继续兴建。
但要调查研究,对原决策方案进行修订和完善,使得所建批发市场在规模、设施、服务和管理等方面超过竞争对手,以期在市场竞争中获胜;另一种是及早决断,对原决策方案进行根本性修订,重新考察、确立和论证新的项目,实行转向经营。
刘备的失误三国时期,诸葛亮在“隆中对”中所确定的战略方针的重要内容之一是“外结孙权,内修政理”,刘备忽视了这一点,派不执行这一原则的关羽去驻守荆州,孙权遣使提出要和关羽结亲,娶关羽的女儿为儿媳,被关羽骂回。
关羽自认为兵多将勇可以抵抗孙吴,北伐曹操,致使两面作战,前后受敌,犯了兵家大忌,丢了荆州和自身性命,并且蜀国与孙吴结盟也随之瓦解。
刘备见关羽被杀,荆州丢失,置赵云、诸葛亮等众臣的意见于不顾,执意起军东征,起兵攻打东吴,最终兵败。
领导科学案例分析
《领导科学》案例分析某区政府领导拟将一长期亏损的国有副食冷库基地改造成一个副食品批发市场。
为此进行了一系列前期准备,包括项目审批、征地拆迁、建筑规划设计等。
不曾想,外地一开发商已在离此地不远的地方率先投资兴建了一个综合市场,而综合市场中就有一个相当规模的副食品批发场区,足以满足附近居民和零售商的需求。
面对这种情况,区政府领导陷入了两难境地:如果继续进行副食品批发市场建设,必然亏损;如果就此停建,则前期投入将全部泡汤。
请用领导科学的相关原理分析上述材料。
答:(1)此案例反映了领导决策中信息原则的重要性。
造成这种两难境地的主要原因是没有很好地坚持领导决策的信息优先原则。
信息是决策的基础,充分、及时、全面、有效的信息是科学决策的前提。
某区政府领导在决定副食品批发市场项目之前,显然缺乏全面细致的市场调查,不了解在建的综合市场特别是其内部的副食品批发场区。
因此盲目决策,匆忙上马,陷入困境。
(2)此案例反映了追踪决策的重要性。
当原有决策方案实施后,主客观情况发生了重大变化,原有的决策目标无法实现时,要对原决策目标或方案进行根本性修订,这就是追踪决策。
(3)走出两难境地的方案,可以有不同的思路。
比如,一种是迎接挑战,继续兴建。
但要调查研究,对原决策方案进行修订和完善,使得所建批发市场在规模、设施、服务和管理等方面超过竞争对手,以期在市场竞争中获胜;另一种是及早决断,对原决策方案进行根本性修订,重新考察、确立和论证新的项目,实行转向经营。
刘备的失误三国时期,诸葛亮在“隆中对”中所确定的战略方针的重要内容之一是“外结孙权,内修政理”,刘备忽视了这一点,派不执行这一原则的关羽去驻守荆州,孙权遣使提出要和关羽结亲,娶关羽的女儿为儿媳,被关羽骂回。
关羽自认为兵多将勇可以抵抗孙吴,北伐曹操,致使两面作战,前后受敌,犯了兵家大忌,丢了荆州和自身性命,并且蜀国与孙吴结盟也随之瓦解。
刘备见关羽被杀,荆州丢失,置赵云、诸葛亮等众臣的意见于不顾,执意起军东征,起兵攻打东吴,最终兵败。
优秀的管理者角色案例
优秀管理者需要掌握的十种角色如果交给你一个团队,你能发挥好管理作用,让这个团队健康、高效地运转,并为企业创造出可观的经济效益吗?对于很多管理者来说,这个问题看似简单,可实际上却没有想象中的那么容易。
本文从三个角度阐述管理者应当如何正确认识自己的角色。
很多人认为管理团队就是简单地把任务分配下去,让员工去完成,仿佛只要管理者振臂一呼,员工就会乖乖地去执行,管理者就能发挥好领导作用,团队也能取得良好业绩。
然而在现实中,情况却并非如此。
因为团队是拥有自主性、思考性和协作性的员工的能动的组合,每一个员工都不是被动执行任务的“机器人”,他们具有自己的个性,也有自己的需求,并不总是会百依百顺地接受管理者的指挥,在很多时候,他们还有可能会出现故意不服从管理的情况。
所以很多管理者就难免会遇到这样的问题:虽然自己已经下达了命令,但员工置若罔闻,毫无“立即执行”的意识;管理者名义上是团队的“总指挥”,却感觉不到自己有足够的影响力和领导力;更有一些管理者经常让自己陷入孤军奋战的境地,每天累得心力交瘁,可回头审视一下所得的回报,却总是令人感到沮丧。
那么,管理者应当如何正确认识自己的角色,并根据自己的角色恰当地发挥好自己的作用呢?享誉全球的管理大师亨利·明茨伯格曾经将管理者的工作分为三大类共十种角色,把握好这十种角色,对于提升管理者的工作成效来说很有帮助。
1.人际角色“人际角色”指的是管理者在与形形色色的人打交道的时候,建立起了各种人际关系,并在这些关系中扮演相应的角色,以更好地树立管理者的权威,发挥管理者的作用。
常见的“人际角色”有以下三种。
(1)首脑角色:指的是管理者可以作为企业或组织的首脑,代表企业的形象参加或主持一些礼仪活动、接待活动、交流活动,这些活动对于保持组织正常运转,提升组织的公众影响力来说非常重要,所以管理者不能忽视这种角色和相关工作,要让自己能够更好地代表组织给他人留下良好印象。
不过为了避免浪费管理者的时间、精力,类似于撰写礼节性回信、公文之类的事务可以由下属代劳,而管理者只需要拿出少许时间进行审核即可。
领导干部场景讲话经典范例
领导干部场景讲话经典范例篇一:领导干部场景讲话经典范例领导干部场景讲话经典范例作者:记录片出版社:国家行政学院音像出版日期:20XX年10月规格:6盘cd+手册+1电子光盘定价:¥860.00元优惠价:¥420.00元功能一播放范例说听cd盘,听范例,学习效果更好,讲演水平提高功能二撰写讲话稿时,查询范例库电子光盘,稍加修改即可使用,省时又省力创新一播放范例说听cd盘,听范例,讲演提升更快1、既可学习到什么样的场合应该讲什么样的话,还可学到用什么样的声调、语速和节奏表达才更具感染力2、五位知名演讲培训师配声演示,指导作用强3、24个场景,63个经典范例,涵盖面广4、可以在cd、dVd机及电脑上播放,随车听时,更显方便创新二查询范例库、撰写讲话稿,省时又省力1、可现用现查,稍加修改,即可使用2、按讲话场合编制,便于查询3、二千多个实用范例,足以选择领导干部场景讲话经典范查询库1cd-Rom1、将光盘放入驱动器,系统会自动运行,即进入“查寻库系统”2、此套“查寻库系统”包含场景分类模块42个,分别是(1)竞职演说(2)就职演说(3)述职演说(4)离任讲话(5)会议讲话(6)座谈讲话(7)招商引资活动致辞(8)宣传活动讲话(9)公益活动致辞(10)商务演讲(11)庆典致辞(12)奠基致辞(13)揭幕致辞(14)落成典礼致辞(15)开幕致辞(16)闭幕致辞(17)欢迎致辞(18)欢送致辞(19)告别致辞(20)答谢致辞(21)宴会致辞(22)颁奖仪式演讲(23)元旦、春节致辞(24)建党、青年节致辞(25)国庆节致辞(26)其他节日致辞(27)纪念讲话(28)生日致辞(29)婚礼致辞(30)慰问致辞篇二:领导干部场景讲话经典范例书名:领导干部场景讲话经典范例出版社:哈尔滨地图出版社开本:精装16开4卷定价:998元优惠价:499元内容简介:竞职演说范例一竞争工商局中层干部的演说范例二局长竞争上岗演讲范例三科长竞选演说范例四办公室主任竞选演讲??范例十五向里根先生挑战就职演说范例一当选县长讲话范例二党委书记的就职演说范例三当选市长的讲话范例四当选协会主席讲话??范例十四蔡元培就任北京大学校长就职讲话述职演说范例一市长年度述职报告范例二局领导述职报告范例三宣传部长述职报告范例四办公室主任述职报告??范例十五秘书长述职报告离任讲话范例一告别演说范例二校长离职讲话范例三不肯再任北大校长的宣言范例四离别依依??范例十辞职演说会议讲话范例一科技工作大会上的讲话范例二人才工作会议上的讲话范例三城调统计工作会议上的讲话范例四在税务工作会议上的讲话??范例十五林业工作会议上的讲话座谈讲话范例一旅游工作座谈会致辞范例二教育系统调研座谈会上的讲话范例三在外地驻县企业领导座谈会上的致辞范例四再就业工作座谈会上的讲话??范例十五迎新春专家座谈会上的讲话招商引资活动致辞范例一赴港招商会上的致辞范例二投资推介会致辞范例三招商会开幕式上致辞范例四在招商引资大会上的讲话??范例十网上招商洽谈会开幕式致辞宣传动员讲话范例一在“树立组织工作干部形象”动员会上的讲话范例二“优质服务月”活动动员会的讲话范例三让我们的星球永披绿装范例四为子孙留一只吃饭的碗??范例十五在机构改革动员会上的讲话公益活动致辞范例一慈善活动致辞范例二公益活动致辞范例三捐资助学仪式上的讲话范例四在向省造血干细胞资料库捐赠活动仪式上的讲话??范例十四大学捐款仪式上的讲话经贸活动致辞范例一经济贸易洽谈会暨项目集中签约仪式上的致辞范例二经济贸易洽谈会开幕式致辞范例三出席第三届金秋经贸活动月开幕式致辞范例四在市经济贸易洽谈会上的致辞??范例十在国际投资贸易洽谈会开幕式上的致辞庆典致辞范例一大桥开工庆典致辞范例二参加开业庆典上的致辞范例三在学院建院四十五周年庆典仪式上的讲话范例四购物广场开业庆典致辞??范例十五学校新区落成庆典致辞奠基致辞范例一在研发中心奠基仪式上的致辞范例二在科技园奠基仪式上的致辞。
《中层领导力》读书个人心得体会(精选10篇)
《中层领导力》读书个人心得体会(精选10篇)《中层领导力》读书个人心得体会篇1如果非要给领导力下一个定义的话,我会把它描述成:一种有关前瞻与计划、沟通与协商、真诚与均衡的艺术。
领导力是一种在职场上的影响力,能否有效的影响上司、维护同事关系、凝聚团队,都需要领导力。
在这个社会中,无论我们是否身居领导者的位置,都应该或多或少地具备一些领导者的能力。
这是因为,有了领导力,做事才能从宏观大局上去考虑,不至于在工作中偏离了目标和方向;有了领导力,才能跳出一个人、一件事的局面,用一种整体化的思路来考虑我们所处的世界;有了领导力,才能在关注自我需求之外,更多地把目光投向我们身边的人,关注他们的感受。
领导力决定了一个人的成效水平。
锅里的水总漫不过盖子,领导力其实就是这个盖子,它决定了一个人的工作能力。
一个人的领导力越低,他能发挥的潜力也就越小;领导力越高,可以发挥的潜力也就越大。
举个例子来说,假如一个人的领导力是“8”,那么他的工作能力不会超过“7”;如果他的领导力是“4”,那么他的工作能力不可能超过“3”。
所以,领导力,往往决定了领导者工作能力的//也决定了领导者对组织和机构的影响力。
这就是“盖子”法则。
我常常和一些人讲起这个法则,因为我觉得这会帮助人们更加深入地理解领导力的重要价值。
从这个法则中,我们可以感受到领导力对我们生活中很多方面的影响。
影响一个人升迁与否,其实不在于工作能力,而在于由人格魅力等组成的领导力。
《中层领导力》读书个人心得体会篇211月学习的一本书名字叫《中层领导力》,书中围绕领导力三原则:向下领导原则、横向领导原则、向上领导原则三个维度讲述的。
整体阅读完之后里面具体内容已经记不得了,但是阅读完这本书之后最大的改变其实是自己的思想,是一种无形的改变。
作为中层领导者的我,书中介绍的7个误区,我深刻的感觉到这些误区是真实存在的,比如“不居高位,无法领导”误区。
书中说到衡量领导力的最佳标准就是影响力,“五层领导力”:职位、认可、绩效、人才培养、人格魅力。
领导力-古今中外经典领导案例分析(doc29页)
ANC案例1、三国演义中的领导权变思想在《三国演义》中,有许多体现领导权变的思想和案例,既有正面的经验,也有反面的教训。
其中,马谡失街亭、诸葛亮演空城计的故事就是一个经典的反面案例。
三国时代,魏文帝太和三年(22)年,蜀国丞相诸葛亮率领大军北伐,布阵于渭水沿岸的祁山,从西边进攻魏国。
魏文帝曹丕为了抵御蜀国大军,把大本营迁到长安,同时起用名将司马懿作为统率,率兵迎战。
司马懿足智多谋,是当时唯一能够与诸葛亮一比高低的将领。
诸葛亮打听到由他来担任统率,就派手下大将马谡,率兵前往固守处于粮道关口的街亭。
马谡精通兵法,才华横溢,他所献的许多计策都被诸葛亮所采纳,深得诸葛亮的赞赏和信任。
马谡到了街亭之后,不顾诸葛亮在出发前的一再叮嘱,必须在当道下寨,而是按照熟读的兵书,擅作主张,将营盘设置在山顶上。
按照兵书上所讲的,“凭高视下,势如破竹”,“置之死地而后生”等,占领高处,可以从高处轻易地观察到敌人的行动,并且由上往下,可以一鼓作气,势如破竹地击败敌军。
司马懿率领大军,向街亭进发。
可听说蜀军已经严阵以待,不得不由衷地佩服诸葛亮的谋略。
但当他看见蜀军在山顶上安营扎寨时,却大笑起来,立即派兵包围了蜀军下寨的小山,切断了蜀军的水源。
马谡的军队由于被切断了水源,又看到被魏军重重包围,于是军心大乱,终于在三天时间内,土崩瓦解。
蜀军痛失街亭,演出了一幕让世人不胜惋惜、发人深省的“孔明挥泪斩马谡”的悲剧。
由于马谡军事失误丧失街亭战略要地,面对司马懿大军压境,诸葛亮不得不调整战略,准备撤退。
就在诸葛亮分拨已定,先引5000兵去西城三县搬运粮草,身边只留有2500人之际,忽然报说司马懿率15万大军往西城蜂拥而来,处在这个弹丸之地的2500人马,听到这个消息后尽皆失色,皆感死期将至。
但是诸葛亮却号令四门大开,旌旗藏匿,只叫几个老人四处打扫卫生。
自己鹤氅纶巾,引二童登上城楼,“焚香操琴”,神情自如,悠然自得。
司马懿见状之后,以为城里埋伏着重兵,诸葛亮城上弹琴是诱兵之计。
卓越的中层领导管理艺术
卓越的中层领导管理艺术中层领导是组织中非常重要的一层管理者,他们在组织的层级结构中处于重要的中间位置,既需要领导上层的决策有效地转化为具体行动,同时又需要理解并推动下属的工作。
要成为一位卓越的中层领导,需要具备一系列的管理艺术。
首先,卓越的中层领导应该拥有良好的人际关系能力。
他们需要与上级、同级以及下属进行沟通和协调。
与上级的有效沟通是将决策转化为行动的关键,中层领导需要清楚地理解上级的意图,并能够将其传达给下属。
与同级的协调则是为了实现团队的顺畅合作,中层领导需要建立良好的合作关系,促进信息的共享和协作。
与下属的有效沟通则是为了激励员工,保持工作的高效进行。
卓越的中层领导应该具备倾听、沟通和协调的能力,同时也要具备解决冲突和处理问题的能力。
其次,卓越的中层领导应该具备良好的组织能力。
他们需要对工作进行合理的规划和安排,确保工作的高效进行。
中层领导需要根据组织的战略目标和任务要求,制定明确的工作目标和计划,并合理分配资源和时间。
他们需要能够合理安排团队成员的工作,发挥每个人的优势,实现工作的协同和配合。
同时,中层领导需要能够对工作进行有效的监督和评估,及时发现问题和风险,并采取相应的措施进行调整和改进。
卓越的中层领导应该具备组织、计划和决策的能力,同时也要善于处理变化和应对挑战。
第三,卓越的中层领导应该具备良好的领导能力。
他们需要激发下属的潜力,引领团队向着共同的目标努力。
中层领导需要明确组织的愿景和核心价值观,并能够将其传达给团队成员。
他们需要设定激励机制,激励员工为组织的目标而努力,并能够给予适当的奖励和认可。
中层领导还需要为团队提供支持和帮助,解决团队成员遇到的问题和困难。
卓越的中层领导应该具备激励、支持和培养的能力,同时也要具备团队合作和合理管理的能力。
最后,卓越的中层领导还应该具备自我管理的能力。
他们需要管理自己的时间和能量,保持良好的工作状态和心态。
中层领导需要能够根据工作的优先级和重要性进行时间管理,合理安排自己的工作日程,并保持高效率的工作方式。
领导科学案例分析
《领导科学》案例分析某区政府领导拟将一长期亏损的国有副食冷库基地改造成一个副食品批发市场。
为此进行了一系列前期准备,包括项目审批、征地拆迁、建筑规划设计等。
不曾想,外地一开发商已在离此地不远的地方率先投资兴建了一个综合市场,而综合市场中就有一个相当规模的副食品批发场区,足以满足附近居民和零售商的需求。
面对这种情况,区政府领导陷入了两难境地:如果继续进行副食品批发市场建设,必然亏损;如果就此停建,则前期投入将全部泡汤。
请用领导科学的相关原理分析上述材料。
答:(1)此案例反映了领导决策中信息原则的重要性。
造成这种两难境地的主要原因是没有很好地坚持领导决策的信息优先原则。
信息是决策的基础,充分、及时、全面、有效的信息是科学决策的前提。
某区政府领导在决定副食品批发市场项目之前,显然缺乏全面细致的市场调查,不了解在建的综合市场特别是其内部的副食品批发场区。
因此盲目决策,匆忙上马,陷入困境。
(2)此案例反映了追踪决策的重要性。
当原有决策方案实施后,主客观情况发生了重大变化,原有的决策目标无法实现时,要对原决策目标或方案进行根本性修订,这就是追踪决策。
(3)走出两难境地的方案,可以有不同的思路。
比如,一种是迎接挑战,继续兴建。
但要调查研究,对原决策方案进行修订和完善,使得所建批发市场在规模、设施、服务和管理等方面超过竞争对手,以期在市场竞争中获胜;另一种是及早决断,对原决策方案进行根本性修订,重新考察、确立和论证新的项目,实行转向经营。
刘备的失误三国时期,诸葛亮在“隆中对”中所确定的战略方针的重要内容之一是“外结孙权,内修政理”,刘备忽视了这一点,派不执行这一原则的关羽去驻守荆州,孙权遣使提出要和关羽结亲,娶关羽的女儿为儿媳,被关羽骂回。
关羽自认为兵多将勇可以抵抗孙吴,北伐曹操,致使两面作战,前后受敌,犯了兵家大忌,丢了荆州和自身性命,并且蜀国与孙吴结盟也随之瓦解。
刘备见关羽被杀,荆州丢失,置赵云、诸葛亮等众臣的意见于不顾,执意起军东征,起兵攻打东吴,最终兵败。
经典案例与领导艺术
在“易经”中有这样一句话:“观天文以察时变,观人文以 化成天下。”这是古人对【文化】一词最古老最有深度的解释。 意思是领导者要观察天道自然的运行规律,来安排春耕收秋等 事情;同时又要把握现实社会中的人伦秩序,以及相应的等级 关系,使人们的行为合乎文明礼仪,并由此而推及天下,以成 “大化”。 用现代语解释就是你要成就一番大事,不仅要遵照 大自然的运行规律,结合社会背景、区域文化等因素还有重点 考虑人的因素,两者结合方可化成天下。历史上有诸葛亮借东 风,火烧曹营之故事,就是一个典型的案例。那麽,中国式的 管理首要目的就是“安人”,也可成为中国式的人性化管理, 因此中国做事讲天时、地理、人和。其实,这是中国式人性化 管理的最大特色。所以,中国人总是碍于情面,感性管理较为 普及。可以说这也是情大于法的历史文化根源。
—《易经》
【注译】 “天行健”出自《周易》:“天行健,君子以自强不息”(乾卦)、 “地势坤,君子以厚德载物”(坤卦)。 【解读】 天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子应刚毅坚卓,发愤图强; 大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。
【实践】君子应该像天宇一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠; 如果你是君子,接物度量要像大地一样,没有任何东西不能承载。
韩氏观点
沟通是管理的真谛
沟沟 通通 是是 生管 存理 方技望知
◆财富是谈出来的,“一对一”的谈话交流是
最有效的沟通方式。 ◆在组织管理中,善于与别人沟通的人,一定 是善于与别人合作的人。
领导科学与艺术案例分析题
领导科学与艺术案例分析题【材料1】经济全球化给我们发展中的大国带来很多新的机遇,但是也带来挑战。
因为这种经济全球化是在西方发达国家占主导地位的条件下的全球化,是他们在经济、科技、综合国力等等方面占优势下的全球化,所以对我们这种发展中国家来讲压力是很大的。
世界上已经有过执政党没有把握好全球化的局势而失去执政地位的先例,例如墨西哥的革命制度党。
所以这些对我们来讲还是一个考验。
随着新一轮科技革命浪潮的推进,随着信息技术不断的发展,人才的竞争和国家新一轮的竞争也日趋激烈,这些对我们执政党来讲也构成了一种新的挑战。
特别是随着这种状况的发展,世界各国在经济、政治、外交、安全等方面相互依存又相互制约而形成的各种矛盾交织在一起。
在这种情况下,就要求我们不断提高处理国际问题的能力和水平。
冷战结束后,政治向多极化发展的势头越来越明显,这个趋势有利于我们发展中的国家,然而在这种状况下虽然可以获得更多的发言权,但由于美国新一轮战略扩张,使世界向多极化发展的道路十分曲折。
所以从国际上发生的新的情况来看,形势对我们执政党要求是越来越高了。
【材料2】我们将长期面临人民日益增长的物质文化需求与落后生产之间的矛盾。
也就是说我们将长期处于社会主义初级阶段,那么我们面临的这个矛盾在相当长一段时间内还是主要矛盾。
当然我们也要看到这些年来,特别是改革开放二十多年来,我们在发展方面,在经济、社会各方面的发展中取得了举世公认的成就,但是另一方面我们也不要忘了,毕竟我们原来的底子比较薄,毕竟我们还是发展中国家,我们现在面临的发展压力还相当的大。
我们虽然基本上已经实现了小康,但是我们的小康还是低水平的,还有三千万人没有完全达到温饱水平,还有六千万人刚刚脱离了温饱。
这给执政党的压力是明显的。
随着改革的深化,社会上长期积累的很多矛盾日益凸现出来,而且解决的难度越来越大。
改革本身就是利益的调整,但是,在不同的时期这个调整所触动的利益是不一样的。
随着改革的深化毕竟要触及到深层次的问题,这样长期积累下来的很多矛盾就日益凸现出来。
高职院校中层干部的领导艺术
108管理教育MA NA GEMEN T高职院校中层干部的领导艺术□徐浪(江苏海事职业技术学院党委办公室,江苏南京211170)摘要:高职院校的中层领导干部在深化高职院校内部管理体制和教育、教学改革,维护学校稳定,保证学生全面成长等方面有着举足轻重的作用。
高职院校中层领导干部中存在一些需要改进的问题,应具有敬业精神、尊重教学规律,善于以情动人,有高超的领导艺术。
关键词:中层干部;教育管理;领导艺术高职院校的中层领导干部处于院领导和教师之间,是学校全局联络员和局部指挥官,是学校教学、科研、管理、思想政治工作的一支重要核心力量。
他们在深化高职院校内部管理体制和教育、教学改革,维护学校稳定,保证学生全面成长等方面有着举足轻重的作用。
许多高职院校的中层领导干部处处行动在教师的前面,以身作则,要求普通教师做到的,自己先做到。
教师没有想到的,自己先想到。
发挥了领导干部的楷模和带头作用。
但是,当前高职院校的中层领导干部在领导工作中也存在一些问题。
因此,中层领导干部如何提高自身的管理水平,运用领导艺术更好地贯彻学院的方针政策,开展创新性的工作是值得我们探讨的问题。
一、中层领导干部存在问题分析目前,高职院校的中层领导干部在系部的领导工作中往往存在以下几个问题:(一)、面对变革,简单粗暴处理现在,“高校内部管理体制和学科结构等改革的不断深入,高校内部改革面临着许多新情况、新问题。
大家普遍感到当一名中层领导是一件非常吃力的苦差。
”[1]p94高职院校正在进行院系二级管理体制改革、教学改革和人事制度改革,在院系二级管理体制下,高职院系部中层领导的权力更大了,责任也更大了。
面对深入的教学改革,中层领导要把握住教学改革的动向,向教师宣传学院的政策。
高职院深入的人事制度改革,形成了岗位和薪资的重新调配,中层领导需要协调的矛盾更多。
面对这些改革形势,如果中层领导简单粗暴处理,不提供指导和参考,就会引发问题和矛盾。
(二)面对同事,缺乏沟通交流高职院中层领导在工作中需要有较高的协调能力,不仅要与自己所领导的教职工进行交流,也要与自己的上级领导进行交流,如果缺乏沟通交流,就会在同事间造成一些隔阂和误会,使问题得不到解决,甚至会形成不良影响。
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中层领导艺术-案例篇
一、正确理解现代企业领导的本质含义
1、权力是领导的基本特征;
2、责任是领导的真正象征;
3、服务是领导的实质内涵;
二、情境领导(授权与下属培养技巧)
案例分析:四种领导模式S1—S4
表格测试:领导类型测试
三、管理下属的艺术
1、对待有问题部属的原则—情、理、法三结合;
2、责备部属的技巧
3、如何赢得部属的忠心;
4、如何处理好员工的抱怨?
员工抱怨的主要内容;员工抱怨的特点正确处理员工的抱怨;
案例:面对小高的不满王经理怎么办?
沟通游戏:闭眼撕纸
分组讨论:如果你是王经理,你该如何解决小高的不满?
四、奖惩下属的艺术
1、正增长、负增长;
2、奖惩的真正含义和目的;
3、物质奖励与精神奖励相结合;
案例1:海豚驯养;
案例2:驯养师是如何让凶猛的狮子跳火圈;
五、中层领导艺术案例分析:
1、如何对待阿谀奉承的人;
2、如何对待企业专才;
3、如何对待不同特点的员工;
●对有很强能力的人
●对被压住了的能人
●对尚未被认可的能人
●对德上有缺陷的能人
●对犯有错误的能人
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4、如何对待难缠的人(自我中心型、交际明星型、探索型、士兵型);
5、如何对待声高望重的职员;
6、如何对待有"棱角"的人才;
7、如何对待有缺点的能人; 8、如何对待"顶梁柱";
9、如何对待有才干者; 10、如何对待嫉贤妒能的人;
10、11、如何对待难以接近的人; 12、如何对待高成就动机者
13、如何对待"超级明星" ; 14、如何对待"过于殷勤"异性下属;
15、如何对待笑里藏刀的人; 16、如何对待女性员工;
17、如何对待公司忠诚者; 18、如何对待幕后英雄;
(本资料素材和资料部分来自网络,仅供参考。
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