音乐教研员工作总结范文

合集下载

音乐教研员的总结(3篇)

音乐教研员的总结(3篇)

第1篇一、前言音乐教研员是学校音乐教育的重要角色,负责指导、协调和推动学校音乐教育教学工作。

在过去的一年里,我担任了音乐教研员一职,深感责任重大。

现将一年来的工作总结如下,以期为今后的工作提供借鉴。

二、工作回顾1.加强师资队伍建设(1)组织教师参加各类音乐培训,提高教师的专业素养。

本年度,我组织了5次音乐教师培训,涉及音乐理论、声乐、器乐、舞蹈等多个方面,使教师们的专业水平得到了显著提高。

(2)开展教研活动,促进教师之间的交流与合作。

本年度,我组织了10次教研活动,包括听课、评课、研讨等,使教师们在教学实践中不断成长。

2.优化课程设置(1)根据学校实际情况,对音乐课程进行优化调整。

本年度,我组织了2次课程研讨,对音乐课程进行了调整,使之更加符合学生的兴趣和发展需求。

(2)引入特色课程,丰富学生音乐体验。

本年度,我引进了“民族音乐”、“流行音乐”等特色课程,让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐。

3.加强音乐实践活动(1)组织学生参加各类音乐比赛和演出。

本年度,我组织学生参加了5次市级音乐比赛和10次校级音乐演出,提升了学生的音乐素养。

(2)开展校园音乐节活动,营造浓厚的校园音乐氛围。

本年度,我组织了1次校园音乐节,让学生在活动中感受音乐的魅力。

4.加强家校合作(1)开展家长会,向家长介绍学校音乐教育工作。

本年度,我组织了4次家长会,向家长介绍学校音乐教育的发展情况和孩子的音乐成长。

(2)邀请家长参与学校音乐活动,共同关注孩子的音乐成长。

本年度,我邀请了100余名家长参加学校音乐演出和比赛,加强了家校合作。

三、工作亮点1.教师队伍素质显著提高。

通过培训和教研活动,教师们的专业素养得到了全面提升,教学水平有了明显进步。

2.课程设置更加合理。

优化后的音乐课程更加符合学生的兴趣和发展需求,受到了学生和家长的广泛好评。

3.音乐实践活动丰富多彩。

通过比赛、演出等活动,学生的音乐素养得到了有效提升。

4.家校合作取得良好成效。

音乐教研员工作总结8篇

音乐教研员工作总结8篇

音乐教研员工作总结8篇篇1本学期,在校领导的关心下,在同事们的帮助下,我认真做好音乐教研员的本职工作,积极完成校领导布置的各项任务,现将本学期的工作总结如下:一、不断学习,提升业务水平作为音乐教研员,我深知业务水平的重要性。

因此,我始终保持学习的心态,不断提升自己的业务水平。

在音乐教学方面,我不断探索新的教学方法和手段,注重培养学生的创新能力和实践能力。

同时,我还积极参加各种音乐培训和学术交流活动,不断拓宽自己的视野,提升自己的业务水平。

二、组织音乐活动,丰富校园文化本学期,我积极组织各种音乐活动,丰富校园文化。

我组织学生参加了校级音乐比赛,不仅锻炼了学生的音乐技能和表现力,还增强了他们的自信心和团队合作精神。

此外,我还组织了校园音乐节,邀请了校外音乐家和乐队前来演出,为学生提供了难得的音乐盛宴。

这些活动不仅丰富了校园文化,还展示了学生的音乐才华。

三、指导音乐教学,提高教学质量作为音乐教研员,我还承担了指导音乐教学的任务。

我深入课堂,听取老师的汇报课和公开课,了解学生的学习情况和教师的教学水平。

通过评课和议课,我提出了针对性的意见和建议,帮助教师改进教学方法和手段,提高教学质量。

同时,我还组织了音乐教学研讨会,邀请了其他学校的优秀音乐教师前来交流经验,为教师提供了学习的机会和平台。

四、参与课题研究,推动学科发展本学期,我积极参与了课题研究工作,推动学科发展。

我负责了一项关于“初中音乐合唱教学的研究”的课题研究工作。

在研究过程中,我带领团队成员认真梳理了国内外相关研究成果和实践经验,分析了当前初中音乐合唱教学中存在的问题和挑战,提出了相应的解决方案和发展建议。

通过课题研究工作,我不仅提升了自己的学术素养和科研能力,还为推动学科发展做出了积极的贡献。

五、反思与展望回顾本学期的工作,我认为自己在业务水平、组织能力和指导能力等方面都有所提升。

然而,在工作中仍存在一些不足之处,例如在课题研究方面还需要进一步深入挖掘和实践经验等方面还需要进一步加强。

音乐教研活动总结范文(精选5篇)

音乐教研活动总结范文(精选5篇)

音乐教研活动总结范文(5篇)下文是我为您精心整理的《音乐教研活动总结范文(5篇)》,您浏览的《音乐教研活动总结范文(5篇)》正文如下:音乐教研活动总结1在忙碌、惊喜、感慨、反思、困惑中, 20xx学年第一个学期的工作又将接近尾声了。

回顾本学期的教研组工作,让我感慨颇多。

首先感谢领导的信任和支持,让我有幸担任了音乐教研组的组长,让我有了这样一次锻炼的机会。

其次,我要感谢我们音乐组所有组员的支持和帮助,是你们积极踊跃的参与,让我的教研组长工作以及本学期的教研工作得以顺利的开展,让没有组长经验的我有了前进的动力。

幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动,与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要组成部分。

我们音乐组的教研活动以幼儿发展和教师发展为中心,以《幼儿园教育指导纲要》和《指南》精神为指导,坚持理论学习和教学实践相结合。

针对不同年龄段幼儿的年龄特点和发展情况,有目的有计划地开展好每一次教研活动,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多项互动研究,扎实有效地开展各项工作。

我们所有成员本着“不断学习、不断摸索、不断实践、不断进步”的思想。

积极参与、积极探讨,取得了教育理念的更新和教学实践能力的提高,给我们的音乐教育带来了新的起步,现将本学期工作总结如下:一、队五建设教研组建设的起点新的学年、新的起点,本学期我们与美术组共同协商,根据每位老师的特长进行了分组,本学期我们音乐组共有教师15名,园级名师4人,骨干教师6人,青年教师5人。

大家互相学习,互相鼓励,互相帮助,青年教师发挥自己的特长,能虚心学习,积极进取,中年教师睿智而大气,毫无保留地将教育、教学经验与大家分享。

本学期大家团结奋进、积极参与、值得高兴的是大家越来越重视音乐教学,而且大家都有了尝试音乐教学的勇气,相信我们今后的音乐教学工作一定能逐步凸显特色。

二、学习教研组工作的源泉课堂是教学的主要阵地,我们音乐组认真制定教研活动计划,使教研工作常规化、系统化、制度化、精细化,我们通过多种形式展开教学研究活动。

教研员音乐学科总结(3篇)

教研员音乐学科总结(3篇)

第1篇一、前言音乐教育是素质教育的重要组成部分,是培养学生审美情趣、提高学生综合素质的有效途径。

作为音乐教研员,我有幸担任这一角色,致力于推动音乐教育事业的健康发展。

现将本年度音乐学科工作总结如下:二、工作回顾1.加强音乐学科队伍建设(1)组织教师参加各类音乐培训,提升教师专业素养。

本年度,我们组织了多次音乐教师培训,内容包括音乐教学理论、教学方法、教学技巧等方面,旨在提高教师的专业水平。

(2)开展教研活动,促进教师相互学习、共同进步。

我们定期开展教研活动,组织教师交流教学经验,共同探讨音乐教学中的问题,提高教学质量。

2.优化音乐课程设置(1)结合学校实际情况,优化音乐课程设置。

根据国家课程标准和学校特色,我们对音乐课程进行了调整,使课程设置更加合理、科学。

(2)注重音乐课程实践性,提高学生实践能力。

在音乐课程中,我们注重实践环节,让学生亲身体验音乐的魅力,提高学生的实践能力。

3.加强音乐教学评价(1)完善音乐教学评价体系,关注学生全面发展。

我们建立了音乐教学评价体系,从知识、技能、情感、态度等方面对学生的学习情况进行综合评价,关注学生的全面发展。

(2)开展音乐教学评价活动,促进教师反思。

我们定期开展音乐教学评价活动,让教师了解自己的教学效果,促进教师反思和改进。

4.推动音乐特色发展(1)挖掘学校音乐特色,打造学校品牌。

我们充分发挥学校的音乐特色,举办各类音乐活动,提升学校知名度。

(2)加强音乐社团建设,培养学生兴趣爱好。

我们成立了多个音乐社团,为学生提供展示才华的平台,培养学生兴趣爱好。

三、工作亮点1.教师队伍建设成效显著。

通过开展各类培训活动,教师的音乐素养得到了显著提高,教学水平得到全面提升。

2.音乐课程设置更加合理。

根据学生需求,我们优化了音乐课程设置,使课程内容更加丰富、实用。

3.音乐教学评价体系完善。

通过建立科学的教学评价体系,我们关注学生的全面发展,提高了教学质量。

4.音乐特色发展取得成效。

音乐教研工作总结精选8篇

音乐教研工作总结精选8篇

音乐教研工作总结精选8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如报告范文、策划方案、鉴定材料、心得体会、条据书信、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report templates, planning plans, appraisal materials, insights, evidence letters, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!音乐教研工作总结精选8篇工作总结可以帮助我们发现自己的潜力和能力,激发个人动力,写优秀的工作总结是对工作中的合作和沟通的总结和反思,本店铺今天就为您带来了音乐教研工作总结精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

音乐教研员工作总结优质6篇

音乐教研员工作总结优质6篇

音乐教研员工作总结优质6篇大家想要让自己在工作中有显著的进步,写工作总结就是最有效的方式,为了克服自己的工作中的缺点,我们都要认真写工作总结,XX小编今天就为您带来了音乐教研员工作总结优质6篇,相信一定会对你有所帮助。

音乐教研员工作总结篇1音美教研组共有3人,其中,音乐教师1人,美术教师2人。

近年来,在学校的正确领导和市教育局教研室的业务指导下,我组结合音美新课程改革,紧紧围绕艺术教育的规律,积极探索艺术教育的有效途径,在教学、特长生辅导及提高学生的综合素质等方面取得了较好的成绩,现将工作总结如下:一、以课堂教学为主线,努力提高学生鉴赏美、创造美的能。

在全面贯彻艺术新课程的指导思想下,本组教师认真学习艺术《新课程标准》等有关理论书籍,关注网络中有关教育的新动态,不断吸取相关的理论和经验,树立适合自己教学的新型教学理念。

在教材的运用中,体现多元化,突出艺术经典,关注学习经历,重视过程评价;在教学中,充分运用现代教育手段,将音乐课中单一的听觉感受变为多角度的视听欣赏,美术课中枯燥的书本欣赏变为富有动感的媒体欣赏,开拓了学生的视野,激发了学生的学习兴趣,并根据学科特点,确立以学生为中心的教学思想,本着“教是为了不教”的观念,重视激发学生的积极性、创造性、参与性,通过即兴表演、即兴创作等形式,使学生的个性特点得以充分培养和体现,同时也丰富了教学内容,活跃了课堂气氛,提高了学生的艺术品味。

二、以特长生辅导为抓手,不断提高我校艺术教育水平。

在搞好日常教学工作的同时,本组教师还利用业余时间为我校艺术特长生进行专业辅导,几年来已有几十位学生通过辅导升入高等艺术院校。

对于特长生,我们制定了详细的辅导计划,配备两名精干的辅导老师,按时按计划进行辅导。

具体做法是:1、端正思想、从严要求艺术类的学生,要想取得专业上的不断进步,就要调整好自己的心态,踏踏实实,循序渐进地不断学习和提高。

作为专业老师,不仅在专业技能上对学生进行辅导,还要很好地帮助和指导他们端正心态,教育他们要持之以恒,不能取得一点成绩就沾沾自喜,而遇到挫折就灰心丧气。

教研员音乐学科工作总结(3篇)

教研员音乐学科工作总结(3篇)

第1篇一、前言在过去的一年里,作为音乐学科的教研员,我始终秉持着“以学生为本,以质量为核心”的教育理念,致力于提升音乐教育教学水平,推动音乐学科的发展。

现将一年来的工作总结如下:二、工作回顾1. 组织教学研讨活动(1)定期组织音乐教师开展教研活动,通过集体备课、教学观摩、专题讲座等形式,提高教师的教学水平和专业素养。

(2)邀请专家、优秀教师进行授课,分享教学经验,促进教师之间的交流与合作。

(3)组织教师参加各类音乐比赛和展示活动,激发教师的教学热情和创新能力。

2. 加强课程建设(1)根据国家课程标准和地方课程资源,结合学校实际情况,制定音乐课程实施方案。

(2)优化课程内容,增加实践性、趣味性,提高学生的学习兴趣。

(3)开发校本课程,丰富学生的音乐学习体验。

3. 推进音乐教育信息化(1)组织教师参加信息技术与音乐学科整合培训,提高教师的信息技术应用能力。

(2)推广音乐教育软件和资源,丰富课堂教学手段。

(3)利用网络平台,开展线上教学和资源共享,拓宽学生的音乐学习渠道。

4. 关注学生全面发展(1)开展丰富多彩的音乐活动,如合唱比赛、器乐比赛、音乐剧表演等,培养学生的音乐素养和审美能力。

(2)关注学生的个性发展,鼓励学生参加各类音乐社团,培养学生的团队协作精神和创新能力。

(3)加强家校合作,引导家长关注孩子的音乐学习,共同促进学生的全面发展。

5. 提升教学质量(1)定期对音乐教师进行教学检查,了解教学进度和教学质量,及时发现问题并予以解决。

(2)组织教师参加教学基本功比赛,提高教师的教学基本功。

(3)开展教学质量评估,对优秀教学成果进行表彰和推广。

三、工作亮点1. 教师队伍建设成效显著通过一系列的教研活动和培训,音乐教师的业务水平得到了显著提升,形成了良好的教学团队。

2. 音乐课程建设成果丰硕校本课程的开发和应用,丰富了音乐教学内容,提高了学生的学习兴趣。

3. 学生音乐素养全面提升通过丰富多彩的音乐活动,学生的音乐素养得到了全面提升,校园文化生活更加丰富多彩。

音乐教研员个人工作总结(3篇)

音乐教研员个人工作总结(3篇)

第1篇尊敬的领导,亲爱的同事们:时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,我在音乐教研员这个岗位上已经工作了一段时间。

回顾这段时间的工作,我深感责任重大,使命光荣。

在此,我对自己过去一年的工作进行总结,以便更好地为学校音乐教育的发展贡献力量。

一、工作回顾1. 加强自身学习,提高专业素养作为一名音乐教研员,我深知自己肩负着推动学校音乐教育发展的重任。

为了更好地履行职责,我不断加强自身学习,提高专业素养。

我参加了各类音乐教育培训,学习了新的音乐教学理念和方法,努力拓宽自己的知识面。

2. 深入基层,了解一线教学情况为了更好地了解一线教学情况,我深入基层,走进课堂,与教师们交流教学心得,倾听他们的困惑和需求。

通过实地调研,我掌握了学校音乐教育的现状,为制定切实可行的教学方案提供了有力依据。

3. 组织开展教研活动,提升教师业务水平为了提升教师业务水平,我组织开展了形式多样的教研活动。

如:邀请专家进行专题讲座、开展教师技能比赛、组织观摩课等。

通过这些活动,教师们相互学习、取长补短,教学水平得到了显著提高。

4. 关注学生发展,促进学生全面发展我始终关注学生发展,将音乐教育与学生全面发展相结合。

在教学中,我注重培养学生的审美情趣、创新精神和实践能力。

通过举办校园音乐会、合唱比赛等活动,激发学生的兴趣,提高他们的音乐素养。

5. 加强与其他学科的融合,促进学生综合素质提升为了促进学生综合素质提升,我积极与其他学科教师沟通合作,开展跨学科教学活动。

如:将音乐与语文、美术等学科相结合,让学生在欣赏音乐的同时,感受文学、艺术的魅力。

二、工作反思1. 在工作中,我始终坚持以学生为本,关注学生发展。

但在实际操作中,我发现自己在某些方面还存在不足,如:对学生的个性化需求关注不够,教学方法有待进一步改进等。

2. 在组织教研活动时,我注重活动的形式和内容,但有时忽视了教师的需求。

今后,我将更加关注教师的需求,使教研活动更具针对性和实效性。

3. 在与其他学科融合的过程中,我认识到自己在跨学科教学方面的能力还有待提高。

音乐教研员工作总结7篇

音乐教研员工作总结7篇

音乐教研员工作总结7篇篇1作为一位资深的音乐教研员,经过一年的辛勤工作,我深感收获颇丰。

在这一年里,我不仅在音乐教学研究上取得了显著成果,还在团队建设和学术交流方面做出了积极贡献。

现在,我将对这一年的工作进行全面总结,以期为未来的工作提供有益的借鉴和启示。

一、音乐教学研究在教学研究方面,我始终坚持以创新为核心,以提升教学质量为目标。

通过深入调研,我发现当前音乐教学中存在一些问题,如教学内容陈旧、教学方法单一等。

针对这些问题,我积极探索新的教学方法和手段,如引入多媒体教学资源、开展互动式教学等。

这些尝试不仅丰富了教学内容,提高了学生的学习兴趣,还取得了显著的教学效果。

同时,我还积极参与各类音乐教学研讨会和培训活动,不断更新自己的教育理念和教学方法。

二、团队建设与学术交流在团队建设方面,我注重发挥每位成员的优势和潜力,通过团队合作共同完成任务。

我鼓励团队成员积极参与各类学术交流活动,如音乐教学研讨会、音乐教育论坛等。

这些活动不仅为团队成员提供了展示自己的舞台,还促进了团队成员之间的相互学习和交流。

同时,我还组织团队成员开展学术沙龙活动,鼓励大家分享自己的学术观点和研究成果,从而形成了浓厚的学术氛围。

在学术交流方面,我注重与国内外同行建立广泛的联系和合作。

通过参加各类学术会议和交流活动,我不仅了解了国内外音乐教学的最新动态和研究成果,还结识了许多志同道合的朋友。

这些朋友不仅在学术上给予我许多宝贵的建议和指导,还在精神上给予我极大的支持和鼓励。

此外,我还积极参与各类音乐教育项目的合作与交流,为推动我国音乐教育事业的发展贡献自己的绵薄之力。

三、个人成长与发展在这一年的工作中,我不仅取得了显著的工作成果,还实现了个人的成长与发展。

通过不断学习和实践,我不断提升自己的专业素养和教学能力。

同时,我还注重培养自己的创新思维和批判性思维,以便更好地应对各种复杂的教学问题和挑战。

此外,我还积极参与各类音乐活动和比赛的策划与组织工作,锻炼了自己的组织协调能力和团队协作精神。

音乐教研员工作总结(汇总17篇)

音乐教研员工作总结(汇总17篇)

音乐教研员工作总结(汇总17篇)音乐教研员工作总结篇一20某某年上期,我校认真学习、贯彻党的十七大中关于教育的论述精神,以新课程改革理论为指导,从学校实际出发,从教师的教学实际出发,在上级教育机构、学校领导及全体师生的共同努力下,扎实地开展各项教研活动,为提高学校的教学质量和教师业务素质作出了一定的贡献。

为了总结经验,吸取教训将今后的学校教研工作做得更好,在此对本学期的教研工作作出如下总结:1、教学理论和政策法规的培训为了促进全体教师对教育教学理论的学习和对教育教学政策法规的了解,本期我校收集、整理、装订了两本教育学习资料,分别是《教育政策法律法规篇》和《社会思想与教育名词篇》,对教育教学中涉及到的热点思想、名词和政策法律法规进行了汇编,以供教师学习之用。

2、制定了教研奖惩细则奖惩是否分明是教研工作能否顺利开展的必备条件之一。

为了促使我校教研工作有序而良性的发展,本期我校制定了《唐家中学教研奖惩细则(试行)》,其中奖励方面分为四个大类,分别是论文类、讲课类、课题类和活动类。

教研奖惩细则较为完善的制定,标志着我校教研工作的开展迈上了一个新的台阶。

3、组织上好常规教研课一所学校常规教研活动的成败直接关系着一所学校的课堂教学质量能否得到提高。

我校常规教研活动的开展,坚持做到了“有计划”、“有记录”、“有反思”、“有总结”。

具体体现在以下几个方面:(1)、规定了教师的听课节数(新教师不少于12节,其他教师不少于10节),同时要求听了课的必需参与评课。

(2)、用表格的形式安排好了本期所有的教研活动内容,使教研活动能够有准备、有计划地进行。

(3)、为每一位教师装订了一份教师听课集。

使每一位教师听课后的记录更加规范具体,在长期的教研活动记录和反思中养成一种良好的教研参与习惯。

(相当一部分教师记录得很好,在本期教学六认真检查小结中有评述。

)(4)、为每一位教师制定了一份教育教学工作情况分析总结表。

使得教师在半期总结会上的发言更加详实具体,收到了较好的总结效果。

音乐教研员工作总结范文(3篇)

音乐教研员工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言在过去的一年里,我作为音乐教研员,肩负着推动学校音乐教育改革与发展的重要职责。

在这一年中,我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校音乐教育工作的中心任务,努力提高音乐教育教学质量,现将一年来的工作总结如下。

二、工作回顾(一)加强学习,提升自身素质1. 政治理论学习:我始终坚持把政治理论学习放在首位,认真学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等,不断提高自己的政治觉悟和理论水平。

2. 业务学习:为了更好地指导音乐教学工作,我积极参加各类音乐教育研讨会、培训班,学习先进的教育理念和教学方法,不断提升自己的专业素养。

(二)组织教研活动,促进教师成长1. 开展教研活动:组织开展了多次音乐教研活动,如音乐课堂教学观摩、教学经验交流、教学反思等,促进了教师之间的相互学习和共同提高。

2. 教师培训:针对教师在实际教学中遇到的问题,开展了针对性的培训,如音乐教材解读、音乐教学方法探讨等,提高了教师的教学能力。

(三)推进课程改革,提高教学质量1. 课程建设:结合学校实际情况,积极参与音乐课程改革,优化课程设置,丰富教学内容,提高课程质量。

2. 教学方法创新:鼓励教师探索新的教学方法,如项目式学习、合作学习等,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

(四)加强音乐活动,丰富校园文化1. 举办音乐节:组织举办校园音乐节,为学生提供展示自我、锻炼能力的平台,营造了浓厚的校园音乐氛围。

2. 开展社团活动:指导音乐社团开展丰富多彩的活动,如合唱、乐队、舞蹈等,培养学生的艺术素养和团队精神。

(一)教学质量显著提高通过一年的努力,学校音乐教学质量得到了显著提高。

学生在各级各类音乐比赛中屡获佳绩,音乐课堂氛围活跃,学生学习兴趣浓厚。

(二)教师队伍素质不断提升通过开展教研活动、教师培训等,教师的专业素养和教学能力得到了明显提升,形成了一支高素质的音乐教师队伍。

(三)校园文化更加丰富通过举办音乐节、开展社团活动等,丰富了校园文化生活,提升了学生的综合素质。

音乐教研员工作总结7篇

音乐教研员工作总结7篇

音乐教研员工作总结7篇音乐教研员工作总结篇1本学期,我们在上学期的基础上,进行了进一步的改进,力求在理念和教学实践、教育科研中渗透小班化教育的思想理念,重点以分层教育理念为主,以人为本,培养学生创新精神和实践能力。

全面提高学生素质,充分关注学生个体,更符合每个学生的实际,切合学生心灵,倡导人性化的教育。

1、学习理念,立足课堂,提高课堂效率。

在教学过程中,注重开展小组合作学习,根据学生的个体差异进行异质分组,使小组成员合理搭配,在教学中充分调动每一个学生的积极主动性,让他们大胆表现自己的个性,教师给予恰当的鼓励性的评价,使学生在小组中自主活动,互助活动,发挥学生个人的主体作用。

本学期组织全组教师继续认真学习小班化教育的理论以及音乐课程标准和《音乐课标解读》,对课堂教学方法作出深刻的反思和适度的调整,促进课堂教学的有效性。

用主题式教研的形式对小班化教学进行尝试实践。

在全县小学音乐教师范围内对校本教材进行了交流。

教材也突出了分层教学这个小班化的重要理念,得到了与会者的好评。

同时积极向兄弟学校吸取先进经验,通过听课、听专家点评提高我们全组成员的理论认识和实践感知,通过县级层面的教研活动我们对小班化教育的教学方法策略等有了更加清晰的认识,从而有效地指导今后的教学实践。

2、改变现状,改善软件,积极适应小班化教育。

由于我们学校的学额比较满,与小班化要就的硬件要求相去甚远,所以我们就想方设法改善现有的条件,优化现有的硬件。

让教室变的不在是教室,让教室成为孩子们的学习场所、游戏场所、生活的场所,优化教室的空间。

我们在音乐教室的墙壁上贴上音乐家的图片、黑板报上装饰音乐格言和小朋友演出图片,空余处摆上打击乐器,把教室营造成艺术角、小舞台。

同时在校园的音响中播放儿童音乐、学校画廊张贴学生艺术节演出照片等形式,设置艺术氛围。

3、拓展课堂,加强课外实践,张扬学生个性。

本学期我们举办了“学校小舞台”、“六一庆典”、“庆祝崇明解放六十周年”等活动培养学生的社会责任感和社会角色感。

音乐教研员工作总结

音乐教研员工作总结

音乐教研员工作总结音乐教研员工作总结【实用】总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们抽出时间写写总结吧。

我们该怎么去写总结呢?下面是本店铺帮大家整理的音乐教研员工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

音乐教研员工作总结1时间犹如白驹过隙,转眼间,这学期也接近尾声,回顾这一学期,忙碌伴随着充实,有付出,也有收获。

本学期的音乐组教研活动有以下几点收获:一、名师引领促成长为促进教师成长,提升教师专业素养,20XX年8月26日下午,我校特邀XX省名师网络工作室领衔名师、XX省中小学学科教学带头人、泉州市中小学教学名师、泉州市实验小学刘静波老师到校开展培训。

二、课题研究引成长9月24日《小学音乐欣赏课线上线下混合式教学模式的实践研究》课题开题报告中,康雯婷老师围绕着小学音乐欣赏课线上线下混合式教学模式的实践研究主题,从9个方面进行了汇报和说明,使整个课题组的老师们都受到了启发,也明确了今后教学的方向。

三、磨课研讨共成长本学期音乐组的老师们坚持开展每周常规磨课、研讨活动。

疫情停课期间为丰富孩子们的居家隔离生活,积极投入线上备课,制作导学单,开展丰富多彩的线上教学。

复课后结合线上的教学情况,进行线下课堂的不断探究和研讨。

一次次的.磨课让我们本课题在课堂教学活动中的融合与创新有了更深的体会和了解,课题研究走上正轨。

四、全员备赛齐成长本学期音乐老师们利用休息时间团队协作、积极备赛,在各级比赛中取得佳绩,其中康雯婷老师获第三届晋江市教师技能比赛二等奖,刘春阳老师获晋江市第五实验小学第二届百花大奖赛一等奖,郑海蓉老师、黄程悦老师获晋江市第五实验小学第二届百花大奖赛三等奖。

五、校外学习见成长为促进我校音乐教师对教材的深入研究,推进有效教学,优化教学策略,提升我校音乐教学质量。

12月2日,我校音乐老师集体参加20XX年秋晋江市小学音乐深度研读教材教科研主题研讨暨市级课题《小学音乐欣赏课线上线下混合式教学模式的实践研究》研讨活动并发言。

音乐教研员_总结(3篇)

音乐教研员_总结(3篇)

第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展,音乐教育作为素质教育的重要组成部分,越来越受到重视。

音乐教研员作为音乐教育领域的专业工作者,肩负着指导、研究、培训、评估等重任。

在过去的一年里,我作为音乐教研员,紧紧围绕学校音乐教育的发展目标,积极开展各项工作,现将一年来的工作总结如下:二、工作回顾1. 加强音乐教育理论学习为了提高自身的业务水平,我积极参加各类音乐教育研讨会、讲座,不断丰富自己的理论知识。

通过学习,我深刻认识到音乐教育在培养学生审美情趣、陶冶情操、提高综合素质等方面的重要作用。

同时,我还关注国内外音乐教育发展的最新动态,将先进的教育理念融入到实际工作中。

2. 指导音乐教学工作(1)制定音乐教学计划:根据学校实际情况,结合音乐课程标准,制定切实可行的音乐教学计划,确保音乐教学质量。

(2)开展音乐教研活动:组织音乐教师开展集体备课、教学观摩、经验交流等活动,提高教师的教学水平。

(3)关注音乐教学评价:定期对音乐教学进行评价,及时发现教学中存在的问题,提出改进措施。

3. 加强音乐师资队伍建设(1)组织音乐教师培训:邀请专家学者为音乐教师进行专业培训,提高教师的专业素养。

(2)开展音乐教师交流活动:组织音乐教师参加各类交流活动,拓宽教师视野,促进教师之间的相互学习。

(3)关注音乐教师职业发展:关心音乐教师的职业成长,鼓励教师参加各类职称评定,提高教师的职业认同感。

4. 推动音乐课程改革(1)研究音乐课程改革方案:结合学校实际情况,研究制定音乐课程改革方案,推动音乐课程改革。

(2)组织音乐课程改革实验:选取部分班级开展音乐课程改革实验,总结经验,推广成果。

(3)开展音乐课程评价:对音乐课程改革进行评价,确保改革效果。

5. 举办音乐活动(1)组织音乐比赛:举办校园歌手大赛、器乐比赛等活动,激发学生的音乐兴趣,提高学生的音乐素养。

(2)开展音乐讲座:邀请音乐专家为学生和家长举办音乐讲座,普及音乐知识,提高音乐欣赏水平。

音乐教研工作总结范文(3篇)

音乐教研工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言音乐教研工作是提高教育教学质量、促进教师专业发展的重要途径。

在过去的一年里,我校音乐教研组在学校的正确领导和全体音乐教师的大力支持下,紧紧围绕学校教育教学工作的总体要求,积极开展教研活动,努力提高音乐教学质量。

现将一年来的音乐教研工作总结如下:二、工作回顾1. 加强组织领导,明确教研目标本学期,音乐教研组在组长的带领下,明确了教研工作的目标和任务。

我们紧紧围绕“提高音乐教学质量,促进教师专业发展”这一核心,以新课程改革理念为指导,以提高音乐课堂教学效率为目标,积极开展各项教研活动。

2. 深入开展教学研究,提升教学质量(1)加强教学理论学习。

组织教师学习《义务教育音乐课程标准》等教学大纲,提高教师对新课程理念的认识,为教学实践提供理论支撑。

(2)开展教学观摩活动。

定期组织教师进行课堂教学观摩,通过观摩优秀教师的课堂教学,提高自身教学水平。

(3)进行教学反思。

鼓励教师认真撰写教学反思,总结教学经验,找出不足,不断改进教学方法。

(4)开展教学研讨。

针对教学中遇到的问题,组织教师进行研讨,共同探讨解决方法。

3. 丰富教研活动,促进教师成长(1)开展课题研究。

本学期,音乐教研组申报了省级课题《农村音乐教育特色发展研究》,旨在探索农村音乐教育的新路径。

(2)组织教师参加各类培训。

鼓励教师参加音乐教育、音乐教学等方面的培训,提高自身专业素养。

(3)开展教学竞赛。

组织教师参加校内外音乐教学竞赛,激发教师的教学热情,提高教学质量。

4. 加强与其他学科的交流与合作(1)与语文、英语等学科教师开展联合教研,探讨跨学科教学,提高教学效果。

(2)与其他学校音乐教研组开展交流活动,学习借鉴先进经验,促进共同发展。

三、工作亮点1. 教学质量稳步提升。

通过全体音乐教师的共同努力,我校音乐教学质量稳步提升,学生在各级各类音乐比赛中取得了优异成绩。

2. 教师专业素养不断提高。

通过参加各类培训和教研活动,教师的专业素养得到了明显提高,为学校音乐教育的发展奠定了坚实基础。

音乐教研员年终总结(3篇)

音乐教研员年终总结(3篇)

第1篇尊敬的领导,各位同仁:转眼间,一年又即将过去,回首这一年的音乐教研工作,我深感责任重大,收获颇丰。

在此,我向大家汇报一下本年度的音乐教研工作总结,以便更好地反思和规划下一年的工作。

一、工作回顾1. 教研活动的开展本年度,我认真组织并参与了多次教研活动,包括教研组会议、教学观摩、课题研究等。

通过这些活动,我们教师之间的教学经验得到了交流与分享,提高了教学水平。

(1)教研组会议:每学期初,我们都会召开教研组会议,明确教学目标、教学计划,并针对教学中的问题进行讨论。

此外,我们还定期组织教学经验交流会,分享优秀教学案例。

(2)教学观摩:本年度,我们组织了多次教学观摩活动,通过观摩其他教师的课堂教学,学习他们的教学方法和技巧,提高自己的教学水平。

(3)课题研究:我们积极参与了市级、区级课题研究,针对音乐教学中的重点、难点问题进行深入研究,取得了显著成果。

2. 教师队伍建设(1)开展教师培训:本年度,我们组织了多次教师培训活动,包括音乐教学理论、教学方法、信息技术等,提高了教师的专业素养。

(2)加强师德师风建设:我们注重教师的师德师风建设,通过开展师德师风教育活动,引导教师树立正确的教育观念,关爱学生。

3. 学生音乐素养提升(1)组织学生参加各类音乐比赛:本年度,我们组织学生参加了市、区级音乐比赛,取得了优异成绩。

(2)开展校园音乐活动:我们定期举办校园音乐会、合唱比赛等活动,丰富学生的校园文化生活,提高学生的音乐素养。

二、工作亮点1. 教研活动丰富多彩,教师参与度高。

通过开展多样化的教研活动,提高了教师的教学水平和科研能力。

2. 教师队伍建设成效显著。

教师的专业素养和师德师风得到明显提升。

3. 学生音乐素养不断提高。

学生参加各类音乐比赛取得优异成绩,校园音乐活动丰富多彩。

三、存在问题及改进措施1. 问题:部分教师对音乐教学的认识不足,教学方法单一,教学效果不佳。

改进措施:加强教师培训,提高教师对音乐教学的认识,引导教师探索创新教学方法。

音乐教研组工作总结5篇

音乐教研组工作总结5篇

音乐教研组工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如调研报告、总结报告、述职报告、心得体会、自我鉴定、条据文书、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as research reports, summary reports, job reports, reflections, self-evaluation, normative documents, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!音乐教研组工作总结5篇我们都想在工作中展示更好的自己,写好相关的工作总结是很关键的,工作总结促使我们可以及时反思工作中的问题,找出解决方案,提高工作能力,下面是本店铺为您分享的音乐教研组工作总结5篇,感谢您的参阅。

音乐教研工作总结参考5篇

音乐教研工作总结参考5篇

音乐教研工作总结参考5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作报告、军训心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, military training experiences, learning experiences, training experiences, doctrinal documents, post reading feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!音乐教研工作总结参考5篇工作总结是对自己工作过程中的情况协调的总结,有助于我更好地与他人合作,通过工作总结可以发现自己在工作中的优势和劣势,本店铺今天就为您带来了音乐教研工作总结参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

教研室音乐总结报告范文(3篇)

教研室音乐总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。

本学期,我教研室音乐组在区教育局、学校领导的大力支持和全体教师的共同努力下,紧紧围绕教育教学中心工作,以提高音乐教学质量为目标,以促进教师专业成长为核心,积极开展教研活动,取得了显著成效。

现将本学期工作总结如下:二、工作回顾(一)教研活动开展情况1. 集体备课:本学期,我们音乐组坚持每周进行集体备课,针对教材内容、教学目标、教学方法等方面进行深入研讨,形成了统一的教学思路和教学方法。

2. 公开课展示:为促进教师之间的交流与学习,本学期我们组织了多次公开课展示活动。

每位教师都积极参与,认真准备,展示了各自的教学风格和教学特色。

3. 教学研讨:针对教学中的重点、难点问题,我们组织了多次教学研讨活动,共同探讨解决方案,提高了教师的教学水平。

4. 教师培训:为提升教师的专业素养,我们邀请了专家进行专题讲座,内容涵盖音乐教育理论、教学方法、教材分析等,使教师受益匪浅。

(二)音乐课堂教学情况1. 教学目标明确:我们始终坚持以学生为主体,以音乐教育为核心,注重培养学生的音乐兴趣、审美能力和实践能力。

2. 教学方法多样:在教学中,我们采用了多种教学方法,如情境教学、游戏教学、合作学习等,激发了学生的学习兴趣,提高了教学效果。

3. 教学效果显著:本学期,学生在音乐课上表现积极,学习兴趣浓厚,音乐素养得到了明显提高。

(三)课外活动开展情况1. 合唱团:我们组建了校合唱团,定期进行排练,参加了区级合唱比赛,取得了优异成绩。

2. 器乐培训:针对学生的兴趣爱好,我们开设了多种器乐培训课程,如钢琴、小提琴、古筝等,丰富了学生的课余生活。

3. 音乐欣赏:我们定期组织学生观看音乐电影、音乐会等,拓宽了学生的音乐视野,提高了学生的审美能力。

三、工作亮点1. 团队协作:音乐组全体教师团结协作,形成了良好的团队氛围,为教研工作的顺利开展提供了有力保障。

2. 教师成长:通过参加教研活动、专家讲座等,教师的专业素养得到了显著提升,教学水平不断提高。

音乐教研总结范文(3篇)

音乐教研总结范文(3篇)

第1篇一、前言随着我国教育事业的发展,音乐教育在各级各类学校中的地位日益重要。

为了提高音乐教学质量,丰富校园文化生活,我校音乐教研组积极开展了一系列教研活动。

现将本学期音乐教研工作总结如下:二、教研活动开展情况1. 组织开展音乐教学研讨活动本学期,音乐教研组组织开展了多次音乐教学研讨活动。

活动中,教师们针对教学中的热点、难点问题进行深入探讨,共同研究教学方法,分享教学经验。

通过研讨,教师们对音乐教学有了更深刻的认识,提高了教学质量。

2. 开展音乐教学观摩活动为促进教师之间的交流与合作,音乐教研组组织开展了音乐教学观摩活动。

活动中,教师们相互听课、评课,取长补短,共同提高。

观摩活动不仅为教师们提供了一个展示自我的平台,还让他们学到了其他教师的教学经验,为今后的教学工作奠定了基础。

3. 组织音乐教师参加培训学习为了提升音乐教师的专业素养,音乐教研组积极组织教师参加各类培训学习。

本学期,教师们参加了“音乐课程标准解读”、“音乐教学策略研究”等培训课程,拓宽了知识视野,提高了教学能力。

4. 开展音乐教学反思活动音乐教研组鼓励教师们积极开展教学反思活动,通过反思总结教学经验,查找教学中的不足,为今后的教学工作提供借鉴。

本学期,教师们撰写了多篇教学反思,形成了良好的教学氛围。

三、教研成果1. 提升了音乐教学质量通过本学期的教研活动,我校音乐教学质量得到了显著提高。

学生在音乐课堂上的参与度、表现力明显增强,音乐素养得到了全面提升。

2. 培养了一批优秀音乐教师在教研活动中,教师们相互学习、共同进步,形成了一批优秀音乐教师。

他们在教学、教研、比赛等方面取得了优异成绩,为我校音乐教育事业发展做出了贡献。

3. 丰富了校园文化生活音乐教研组积极开展各类音乐活动,如校园歌手大赛、音乐节等,丰富了校园文化生活,提高了学生的审美情趣。

四、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)部分教师对音乐教学理念的理解不够深入,教学方法有待改进。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

音乐教研员工作总结范文
一、科研工作
(一)、省级实验项目圆满结题,被认定为省级科研成果一等奖
20xx年12月,我区27中学、西华园小学参加了在沈阳举行的《自主、探究、合作音乐创新教学模式》验收现场会,会上,27中学、西华园小学,两校的实验项目被省教育厅认定为科研优秀成果1、2等奖。

西华园小学校长夏季云、27中学校长范中被认定为课题实验管理人员,教学副校长、音乐教师等14人被认定为研究人员。

(二)、省级《双体、互动教学模式》实验项目准备验收。

承担此项实验项目的学校是新华小学等5所学校。

每校准备了验收申请、实验报告(阶段性报告、终结性报告)等材料。

教师在实验过程中,总结经验,自我提高,李开玲老师在省、市、区已经小有名气,相信,我们的实验会圆满结题的。

二、教研工作
(一)、理论培训,提高教师钻研课标、开发教材的能力。

开学初,对音乐教师进行了课标学习辅导,针对教学中的一些热点问题给予恰当的引导。

如:课改后音乐课还要不要知识了?对这个问题的回答是肯定的,要,而且是必须的。

只是教师在教学中一定要用心处理知识的传授方式,我的原则是,知识是在需中学;学中用;用中学。

也就是说当知识出
现时,孩子有了对此知识的需要,这时我们就要及时准确的
给予恰当引导,让孩子渴望知识的想法得到满足,并且要给
孩子运用知识的机会,使孩子们尝到成功的喜悦。

再如:课
改后音乐课的教学向综合发展,课堂上是热闹了,孩子们也
高兴了,可是一学期下来,学生不会完整的唱上一首歌,如
何是好?就这个问题我的回答是综合是对的,可以开阔学生
的视野,使学生学习更快乐,更丰富。

重要的是我们不要盲
目的综合,不要把音乐课上成地理课,或者思想品德课,要
在音乐的基础上综合,值得注意的是每节课我们要想好切入点,就音乐课而言,有以唱歌为切入点的、有以欣赏为切入
点的……总之要选好自己的切入点,围绕切入点作一些辅助
的活动。

这样的综合才是有序的,也才真正的达到我们综合
的目的。

还如:不用课件是不是就不是好课呢?每节课都一
定要小组学习吗?用线谱好,还是用简谱好?一定要按教材
上课吗?……通过培训,使教师对先行的音乐教学有了方向,以便更好的去完成自己的教学任务。

(二)随即听课,旨在发现问题、解决问题、提高教师驾御
课堂的能力(主要听新一年)。

本着这一目的,进行了随即
听课,发现教师们的教学理念变了,不在牵着学生走了,而
是大胆的放手让学生自己学,留给学生足够的空间,教师把
微笑还给了孩子们,把学习的权利还给了孩子们,把说话的
权利也还给了孩子们,并且关注每一个学生的学习,尊重学
生的差异性,允许学生说错,不会。

重要的是我们教给孩子们学习的方法,让孩子们学会欣赏,学会感受,学会聆听,学会表现,我们不是在培养音乐家,而是在培养人。

同时也发现了一些问题。

唱歌课不唱谱了,教学形式单一,教案与课不统一等一些通病,发现问题后,及时与教师交流,使问题得到解决。

(三)、继续抓好教案改革,使教案个性化,格式化,进一步提高课堂实效。

1、教案个性化教案的形式体现个性化。

经过一年的教案改革(资源共享),使我区音乐教师的教案形成了自己的、独特的风格。

每个人的教案都有自己的特点。

2、教案格式化教案的内容体现格式化。

每个教学环节中有问题设计、学生活动、教师调控。

还要写教学反思(教什么了?学什么了?怎么教的?怎么学的?)。

通过改革,教师不累了,有时间想了,不在做无用的功了,减轻负担,达到了教案为教学所用。

(四)、抓教师队伍建设,提倡大练基本功
开学初布置教师大练基本功,背课标、能上一节自己满意的课,自选声乐、钢琴、舞蹈单项基本功,能自弹自唱教材歌曲,自选器乐或舞蹈。

随即听、看,并给予及时指导,使每位教师都有一个不服输的尽儿,都等着明年的比赛获得好成绩。

三、组织参与的活动
(一)参加省“十佳”评选活动,出色的完成任务
经过层层选拔,我光荣地被阜新市教委选送参加辽宁省十佳教研员评选活动。

刘雪艳老师参加十佳教师的评选。

比赛分四项。

首先是述职(3分钟内完成)。

大多数选手主要说了成绩,而把工作思路这一得分点放弃了,我不仅谈了工作思路,而且大部分是背着说的。

第二项是技能展示,也是看真本事的一项。

选手们有弹琴的、跳舞的、唱卡拉0K的,效果都不太好(音响太次了)我唱的是歌剧水仙女的咏叹调《月亮颂》,钢琴原谱伴奏,所有的人都被我的歌声打动了,结束时台下报以热烈的掌声,市教研员王小秋说:“太好了,你是最棒的”。

台下的同人见到我说:“你太有实力了”。

第三项是评课,我事先准备了框架,多数选手都是现说的,不太容易上层次(教师就上10分中课)。

最后一项是理论答辩。

大屏幕有题,抽哪项答哪项,多数选手是凭着经验答的,还有答不上的,我是照书上答案答的(我把课程标准解读上的问题背下来了)。

大家一致公认我是最好的有付出就有回报,我以优异的成绩被评为省十佳教研员,刘雪艳老师被评为十佳教师。

(二)参加市级优秀课评选活动西华园小学曹丁、中华路小学张微、27中学包郁枫、11中学张利、冯光参加市级优秀课评比活动,分别获得一等奖。

(三)参加省大美育优秀课评比活动我区有三节课参加省大美育优秀课评比活动,西华园小学曹丁老师指教的《丰收之歌》参加此次评比,出色的完成了任务。

(四)、参加市级教学设计评比活动
我区有30名中小学音乐教师参加此次活动,每人攥写教学设计一篇、教学案例一篇、教学评析一篇,在我的精心指导下,全部评为优秀设计,并出书发表。

(五)、成功地承办了市级艺术课现场会,得到专家好评。

10月23号是我区的又一个喜庆的日子,迎来了杨立梅等音乐教育专家的到来。

会上矿工街小学教师张玮上了一节艺术课,杨立梅专家作了精彩的报告,使教师们大开眼界,我区的艺术课也得到了专家的认可,两位教师的课也获得了国家级优秀课。

四、获得的成绩
1、获国家级优秀课一节、省级优秀课一节、市级优秀课4节。

2、本人获省十佳教研员光荣称号。

3、雪艳获省十佳教师光荣称号。

4、李开玲等30名教师撰写的教学设计获市级优秀教学设计奖,并出书发表。

5、本人撰写的《自主学习、快乐成长》一文出书发表。

五、现存问题。

相关文档
最新文档