内科住院病人的心理护理
内科患者的心理护理要点分析
内科患者的心理护理要点分析内科患者在接受治疗的时候，仅仅依靠医生和药物的直接治疗往往是不够的，通过调查可以发现，当前的内科患者中，较多的患者有着严重的心理问题，而这些问题严重的阻碍了患者的好转和康复。
只有充分的了解到患者们在治疗过程中容易出现的心理问题，并根据这些问题提出针对性的措施，才能有利于患者病情的好转。
本文就结合当前内科患者的治疗现状，简要分析当前内科患者在治疗的过程中容易出现的一些心理问题，并针对当前出现的一些问题提出解决措施，以促进患者及时的好转。
标签：护理；患者；心理问题；治疗一、内科患者的心理特点分析1.1患者前期容易出现的心理现象分析对于住院治疗的患者而言，一般心情的变化都会出现前期和后期两个阶段。
首先患者在住院的前期大多都会出现焦虑，恐惧和抑郁的心理现象。
焦虑的心理是比较普遍的，患者以前在家的时候是比较自由的，然而在医院患者的活动空间有限，就会很容易的出现焦虑的心理。
还有就是在住院的过成程中出现恐惧的心理，患者一般在自己心中都会暗自的考虑自己的病情，同时很容易的就会夸大自己的病情，出现自己吓唬自己的现象，就会导致恐惧心理的出现。
同时，突然住进的医院，看着医院的氛围，多多少的斌人自己心中都会有一点恐惧心理。
1.2一部分患者在治疗中容易丧失信心对于内科患者而言，在医院呆的时间久了之后，患者心中很容易出现信心丧失的情况，对于患者病情的好转是极为不利的。
心理的暗示作用极为重要，有一个乐观开朗的心态能够帮助患者快速走出病情危急，然而一些患者在医院呆了一段时间之后，自己感觉到病情没有太大的好转，就会慢慢的开始怀疑医生和家人说的话，并自己在心理不停的琢磨，思考。
在这个时候，患者的心理活动是十分复杂的，更多的时候患者会把自己的情况想象的更为糟糕，甚至要比真实的病情更为严重。
一旦患者自己认为自己的病情已经不能好转了，那么对于治疗就极为不利了。
长时间患者自己思考自己的病情，并没有得到一个很好的答案，就会出现信心丧失的心理现象，患者通常会认为，医生的话并不可信，家人的话也只是安慰自己而言。
浅谈内科住院失眠患者的心理护理
浅谈内科住院失眠患者的心理护理（作者:___________单位: ___________邮编: ___________）【摘要】目的改善内科住院患者的失眠状况，提高患者的身心健康。
方法将患者随机分为对照组和干预组，对照组只给予一般健康指导及常规护理，干预组给予创造良好睡眠环境，健康及生活指导等护理措施。
结果两组患者的自我评价有效率，入睡潜伏期、睡眠时间、觉醒次数等指标差异均有显著性(P0.01)。
结论实施心理护理措施可以改善住院患者的睡眠质量。
【关键词】失眠;护理;心理护理失眠是指无法入睡或无法保持睡眠状态，导致睡眠不足，又称入睡和维持睡眠障碍(DIMS)，祖国医学又称其为“不寐”、“不得眠”、“不得卧”，是以经常不能获得正常睡眠为特征的一种病症。
内科住院患者由于自身疾病的困扰，同时也存在着来自经济和家庭方面的巨大心理压力，如焦虑、不安、情绪低落、不愉快等;加之睡眠环境的改变等因素，有报道称失眠的发生率可高达60%以上，严重影响了患者的身心健康。
1 资料与方法1.1 一般资料将2009年1—12月，入住我院内科患者在住院第2天进行睡眠质量调查，包括一般资料失眠程度和分类，睡眠自行诊断表。
排除智力、语言及人格性障碍者入选失眠患者共78例，男45例，女33例，年龄32～73岁，按入院顺序双数为干预组，单数为对照组，各39例。
干预组进行创造良好睡眠环境，健康及生活指导等身心护理措施。
对照组只给予一般健康指导及常规护理。
1.2 方法1.2.1 心理护理让病人对自己的病情有所了解，能够正确对待疾病，尽可能地帮助病人树立起战胜疾病的信心。
尽量鼓励病人做能够自理的事，让他恢复自信心，坚定战胜疾病的信心，失眠只是病人自己觉察到的症状，要警惕它可能掩盖着的重要疾病。
为此，医护人员必须重视病人的主诉，询问是什么情况下开始的，失眠为什么持续存在，以往是否治疗及其效果如何;同时还应配合医生进行多方面的检查和调查。
1.2.2 饮食护理失眠患者的晚餐要清淡，不宜过饱，不饮浓茶和咖啡等刺激性饮料。
内科心理护理问题
内科心理护理问题研究[摘要]内科患者的心理护理是通过护理人员的言语，行动影响患者，达到调整患者不平衡的精神状态，稳定情绪，树立战胜疾病的信心，配合治疗。
这些常能起到药物疗法所不能达到的效果，护理人员应以此总结经验，逐步加以提高。
[关键词]内科心理护理；心理一、心理特征对生理机能的影响：一般内科病患者多表现拘谨，对治疗缺乏信心，情感脆弱。
对医护人员的举止、言谈比较敏感。
某些患者不能客观地对待病情，对治疗效果要求过高，或对治疗缺乏耐心。
常出现低沉、抑郁、悲观等情绪。
在激动或震惊时可出现呼吸急促，心跳增快，血压升高，面色苍白。
血糖和血氧的含量增加而食欲减退；当焦虑忧郁时，可抑制胃肠道蠕动和消化腺分泌，易于诱发胃肠道疾病。
在紧张而激动的情绪状态影响下，肾上腺和胰岛素的分泌，会引起血压及血糖等的一系列变化，也会诱发心脏、血管疾患等。
护理人员要及时掌握患者的心理变化，心理护理作到有的放矢。
二、周围环境对心理调节及治疗的估价：创造清洁整齐、优美舒适的治疗环境和良好的医疗条件，对患者在诊治疾病过程中的心理调节具有重要意义，在某种程度上可使疾病的预后改观。
因此要尽一切可能消除病区或休养环境中的噪音。
在病区内大声谈笑、叫嚷、以及门声、车轮声、电话声、呼唤声等，对病人都是一种不良刺激，这种刺激容易降低患者对医护人员的信任感，甚至产生厌烦急躁等心里反应。
为此，应该杜绝不良刺激，从视、听、嗅、触等感官方面严加注意。
有时医护人员的服装是否整洁，仪表是否端庄，面部表情是否慈祥对心理调节及治疗也起一定作用。
三、减轻症状稳定情绪：痛苦较重、治病心切或对自己的病情缺乏正确的估计，情绪不稳定。
如果不迅速缓解其主症状，稳定情绪，就会影响下一步治疗效果。
有时临床表现中出现假象，将给诊断和预后带来不良后果。
对初入院，如高血压脑病患者，突出的症状表现是头痛呕吐，在治疗中立即降血压降颅压，否则由于思想负担过重，精神高度紧张，使血压和颅压继续升高，症状会越来越重；造成恶性循环。
内科住院病人常见心理问题及心理护理
内科住院病人常见心理问题及心理护理作者：张粉霞来源：《饮食保健》2015年第03期【摘要】内科疾病的病因复杂，有些疾病尚缺乏特效治疗。
疾病治疗的成败与护理工作质量有密切的关系，要提高医疗护理质量，除了给病人做好基础护理外，还必须注意病人的心理状态，了解和掌握病人的心理需要，消除各种不良的心理因素，以取得病人的积极配合。
心理护理是护士在护理过程中通过自己的行为、言语、表情和姿势等，改变患者的心理状态和行为，使之有利于病情的好转。
心理护理对患者的心理健康、提高免疫力起到了积极的作用，对患者的康复和维持健康起着重要的作用[1]。
因此，研究和探讨内科病人的心理问题及护理就显得尤为重要。
【关键词】内科病人;心理问题;护理【中图分类号】R3955【文献标识码】B【文章编号】2095―8439（2015）04―0092―021内科住院病人常见心理问题的护理原则11焦虑的护理原则解释一支持一放松训练。
针对患者提出的问题予以认真（解释，使其了解自己的病情（特殊情况除外如癌症患者等）指出焦虑不安产生的原因及不利影响，并进行放松训练。
患者均能接纳护士的意见，在较短的时间里消除或减轻这种心理，睡眠及饮食状况会有明显改善。
12孤独寂寞的护理原则：建立与病友进行感情交流的渠道是消除孤独寂寞的最好方法。
这类病人虽表面沉寂，但内心情感丰富。
护士要主动与病人交流思想，成为病人交往的对象，然后帮助病人与其它病友建立交流的通道，还可引导病人参加一些切实可行的活动，如读书、下棋、打太极拳等。
13悲观消极的护理原则：关心一支持一鼓励。
病人这一心理产生的基础是不敢面对现实，其实是一种逃避行为。
针对这种情况要取得家属的配合，主动关心病人，使病人认识到亲人们爱他（她），盼望他（她）能早日康复，讲解主动配合治疗的意义，在精神上要首先战胜自己。
对病人每一点认识的提高和精神的振作都要给以肯定和鼓励。
14恐惧紧张的护理原则对这类病人要给以更多的同情，护理要更加细心，服务周到，言行要谨慎，不要让病人感觉到病情危重，同时向病人讲明病情波动是常见的，可以减轻恐惧心理。
内科病房心理护理研究
要更 多的心理疏导 ， 可采 取主动沟通 、 交流 的方 法 ， 患者 使 敞开心扉 ， 倾诉痛苦 。并指导 患者正确 面对疾病 ， 以乐 观的 生活和工作态度感染患者 ； 于性格外 向的患者 ， 对 对其 激惹 和狂躁情绪多给予体谅和理解 ，以平和的语 言和态度 始终 如一 的面对 患者 ， 针对患者抑郁 的原 因， 进行开导 和鼓励 。 综 上所 述 ，内科 病房 的护理人 员应 提高 自身 的护 理心 理学知识 ， 了解 内科 住 院 患 者 的心 理 特 点 ， 心 理 学 知 识 应 将 用 与护理操作 的始终 ， 以高度 的责任感和爱心 ， 尽量满足患 者 的心理需求 ， 针对 各种心理 问题 ， 取积极 的护理 策略 ， 采 防患于未然 ， 而提高护理效果 ， 从 使患者能 以健康 、 积极、 乐 观 的心 理 状 态 接 受 治 疗 并 尽 早 康 复 。
参 考 文献
［］辛 世 波 ． 析 内科 病 人 的 心 理 特 点 及 心理 护 理 ［＿ １ 浅 Ｊ 中国 医疗 前 】 沿 ， ０ ９（８ ． ２ ０ ， ） ０ 【】 敏艳 ． 谈 内科 患 者 的 心理 护 理 ［． ２马 浅 Ｊ 中国 实 用 医 药 ， ０ ０（ｏ Ｊ ２ １ ， １）
行 了 阐述 。
【 键 词 】 内科 病 房 ； 理 护 理 关 心
心 理 护 理 是 指 在 护 理 全 过 程 中 ，护 理 人 员 运 用 心 理 学
次 ， 理 人 员 需 以娴 熟 的 护 理 技 术 、 范 的 护 理 操 作 ， 量 护 规 尽
的理论和技能 ， 采取通过各种有效策 略和方法 ， 积极地影 响 患者的心理状态 ， 以达 到较理想 的护 理 目的 １ 。内科疾病往
内科老年病人心理特点和心理护理
内科老年病人心理特点和心理护理一、内科老年病人的心理特点1.1 忧虑和不安内科老年病人往往因为身体的不适而产生忧虑和不安情绪，特别是对于一些慢性病和急性发作的疾病，病人不知道未来的疾病发展和治疗效果，引发心理压力，导致病情加重。
1.2 抑郁和孤独感老年人因为年龄增长和疾病的发生，可能会失去亲人、好友的支持和关爱，感到孤独而产生抑郁情绪，进而影响心理健康。
1.3 生命意义的思考老年病人在面临病情的时候，更容易思考生命的意义和价值，对治疗措施、病情进展、生命的终结等问题，产生一系列问题、抉择和思考。
二、内科老年病人心理护理2.1 心理干预在干预老年病人的心理上，要及时地发现和分析病人产生的不适情绪，并采取积极的、差异化的心理治疗方法，如认知行为治疗、音乐疗法、心理屏障治疗等等。
通过心理干预，帮助病人改善心理状态，促进愈合。
2.2 关注病人的需求和情感对于老年病人，我们需要更多的沟通和问询，关注病人的需求和情感状况，让病人有更多的掌握自己身体的权力，给病人以信心和希望，促进疾病康复。
2.3 创造愉快的生活环境要创造一个安静、干净、舒适、温馨的病房环境，在认真观察病人的喜好和习惯的基础上，为病人提供精神、文娱活动、健康教育，从而让老年病人喜欢上病房、产生亲和感和家的感觉。
2.4 注意病人的家庭关怀我们需要关注病人的家人，了解家庭的情况，适当的进行沟通和疏导，为病人在家庭中的安置做出方便和帮助。
三、心理护理的重要性心理护理可以更好地处理病人的情感，并能促进病情的康复和治疗，通过心理护理，使老年病人在治疗中感受到更多的关爱，获得更好的康复效果。
在老年病人的医疗过程中，心理护理是非常重要的一环，能够有效地促进病人的整体恢复。
四、针对老年病人的心理问题，我们需要采取更多的心理护理措施，综合各种疗法，充分了解病人需求，为病人提供一个安全、温馨、有爱的治疗环境，从而达到心理和身体和谐共生的目的。
呼吸内科住院病人的心理特点及相关护理
呼吸内科住院病人的心理特点及相关护理呼吸系统疾病大多数是老年患者，病情迁延不愈，时好时坏，影响病人的工作和生活，容易产生不良心理反应，严重影响病人身心健康的回复，因此了解病人常见的心理反应做好心理护理，对促进呼吸内科住院病人的的康复和提高其生活质量有重要意义[1]。
本文就呼吸内科住院病人的心理特点展开讨论，根据临床实践经验，对相关护理工作进行探讨。
1 临床资料1.1 一般资料 2012年10月～2012年12月，我院呼吸内科共收治病人232例，其中女性93例，男性139例，年龄最小34岁，最大94岁，平均年龄（72±2.1）岁。
慢性阻塞性肺病58例，支气管扩张8例，支气管哮喘14例，其他152例。
2 心理特点及护理2.1入院时的心理特点及护理患者刚入院，心理负担往往较重，毕竟疾病对任何人来说都不是一件愉快的事[2]。
主要因为：1）患者认为反复发病、难治愈，病程较长，如有明显的呼吸困难使病人产生恐惧紧张心理，视为死亡的先兆。
2）对工作、家庭放心不下，心事重重。
3)受医院各项制度的约束、生活不习惯，给病人带来孤独、不安和烦躁的感觉，担心治疗效果，过多的心理负担可加重病人的症状。
护士必须及时给予调节护理。
首先，要帮助病人尽快适应医院的环境，主动热情护送病人到病房，进行更衣和各项处置，细心介绍医院的有关情况和作息时间以及床位医生和责任护士的姓名，以热情、真诚、亲切使病人产生至医院如归家的感觉，有利于医患沟通，建立良好的医患关系，增强患者信心，并迅速配合药物治疗，减轻病人的紧张心理，消除顾虑。
其次，要从理论上说明呼吸系统症状是疾病发展的过程，只要配合治疗症状就会缓解，病人有了生的希望，也就精神放松，情绪稳定了，自觉症状很快减轻。
2.2住院过程中的心理特点及护理呼吸科病人心理特征因呼吸疾病常伴随的症状:反复咳嗽、咳痰、气促、咯血、胸痛等，故使病人产生以下心理症状：紧张、恐惧、失眠、烦恼、焦虑、悲观、失望、心情抑郁、脾气急躁等，我们应根据不同的心理状态进行护理。
2012年心理护理指导：内科心理护理的常用措施
1.内科护士要理解、同情病人。
注意观察病人的情绪和行为的变化，耐心听取病人的诉说，仔细研究病人的心理需要。
根据病人的需要，采取相应的心理护理。
2.做诊疗检查和护理操作前，护士向病人作好说明解释工作，取得病人的信任，提高病人的适应程度，有利于做好诊疗护理工作。
3.对产生依赖心理的病人，在给予必要的合理照顾的同时，要密切观察病人，配合暗示疗法，鼓励病人自我锻炼，消除疑虑，提高自理能力的信心。
4.对有沮丧、绝望心理的病人，应多关怀、体贴、鼓励，争取病人家属和朋友的积极支持，鼓励和帮助病人共度难关。
5.对盲目自信、产生自持心理的病人，应加强健康教育，提高病人对疾病的正确认识，发挥病人对诊治和护理的主观积极性。
6.对多因素造成心身疾病的病人，要加强心理卫生指导，寻找合理疏泄的途径，摆脱心理障碍，保持生理心理平衡。
对内科住院患者进行心理护理的初步探究
例 ；年 龄 ｌ ～ ２岁 ；文 化程 度 ：受 过 高 等 教 育 ２ ２７ ６例 ，中 等 教 育 ５ 例 ．初 等 教 育 １ １ ９例 。
１２ 护理 方 法 ．
１ ． 良好 护 患 关 系 的 建 立 良好 的 护 患 关 系 的 建 立 是 从 ．１ ２
患者 人 院那 一 刻 开 始 。 护 理 人 员 在 接待 病 人 时态 度 要 和蔼 。 热 情 认 真 。动 作 要 迅 速 ，操 作 熟 练 准 确 ，使 患 者 一 进 病 房 就感 到有 好 转 的希 望 。 由于 疾 病来 的 突 然 ， 自觉 症 状 明 显 ， 在 此 之 前 患 者 没 有 足够 的 思 想 准 备 ， 因 而 往 往 产 生 紧 张 及 焦虑 。有 的患 者 病 情 重 ，害怕 疾病 恶 化 ，表 现 出急 躁 情 绪 ， 患 者 对 反 复 检 查 及 治 疗 缺 乏 耐 心 ．此 时我 们 医 护 人 员 的 态 度对 患 者 的 影 响 力 度 极 大 ．加 深 对 患 者 的 了 解 是 建 立 良好
院患 者 ９ ６例 ，进 行 分 组 护理 ， 比较 常 规 护 理 与 结合 心 理 学 进 行 身 心 同 步 护理 的不 同效 果 。 结 果
最 佳 心 身形 态 ，如 期 康 复 。结 论 ：采 取 合 理 有 效 的护 理 措 施 ，有 利 于 患 者 的心 身 健 康 ，并 提 高 护理 工作 的质 量 。
１ ． 发 挥 家 庭 支 持 作 用 要 积 极 地 与 患 者 的 家 属 进 行 思 ．４ ２ 想 沟通 ，让 患 者 家 属 正 确 地 对 待 患 者 的 疾 病 ， 共 同 协 助 患 者 树 立 战 胜 疾 病 的信 心 。 众 所 周 知 ，家 庭 对 于 患 者 来 讲 具 有 很 大 的作 用 。家 属 主 动 关 心 患 者 ，使 患 者 认 识 到 亲 人 们 爱他 （ ） 她 ，盼 望他 （ ）能 早 日康 复 ，通 过 患 者 家 属 良好 她 的 心 理 支 撑 作 用 ，使 患 者 得 到 支 持 、安 慰 和 鼓 励 ，摆 脱 顾 虑 ．增 强 战胜 疾 病 的 自信 心 。
心内科住院患者心理问题分析及护理干预
状 的乐 曲 ， 在音乐治疗过程 中给予 心理诱 导。音乐治疗 １ 周２
次， 每次 ３ ０ ａ ｒ ｉ ｎ 。
均知情 同意。将患者 随机分为干 预组 和对照组 各 ４ ｏ例 ， 两组
一
般资料 比较差异 无统计学意义 （ Ｐ＞０ ． ０ ５ ） 。 给予支持性心理护理 。 分 析患 者心 理 问题 ： ①恐 惧 ： 由于患 者缺 乏
科 护士选择 音乐处方 ， 主要选 择具有 缓解 疼痛 、 焦虑 、 抑 郁症
６ ８岁 ， 平均 ４ ２岁 。入 院诊 断 ： 心 律失 常 ２ ２例 ， 心 肌梗 死 １ ０
例， 高血压 ２ ５例 ， 冠心病 ２ ３例 。人 选标 准 ： 患者无 精神病 史 ，
智力 、 听力正常 ； 意识 清晰 ， 能 够 阅读并 理 解 问卷 ， 配 合调 查 ；
４ Ｏ例。对照组给 予支持性 心理护理 ； 干预组在此基础上分析 患者 心理 问题 ， 并给予护理 干预。 比较 两组干预 前后 焦虑 自评量表
（ Ｓ Ａ Ｓ ） 、 抑郁 自评量表 （ Ｓ Ｄ Ｓ ） 评分 。结果 ： 两组干预后 Ｓ Ａ Ｓ 、 Ｓ Ｄ Ｓ评分低 于干预前 （ Ｐ＜ ０ ． ０ ５ ） ； 干预 组干预后 Ｓ Ａ Ｓ 、 Ｓ Ｄ Ｓ评分低 于对 照组（ Ｐ＜ ０ ． Ｏ １ ） 。结论 ： 心理护理干预可缓解 心 内科住 院患者的心理 问题 ， 值得 临床 推广。
解 情绪与疾病的关 系 ， 并帮助 其调 整负 性情 绪 ； 通过 宣传 册 、 本 组患 者 ８ ０例 ， 男５ ２例 ， 女２ ８例 ； 年龄 ２ ５
１ ． １ 研究对象
—
图片 、 科普节 目等方式 对患 者进行 科普 知识 教 育。②音 乐 治
综合内科住院患者焦虑和抑郁情绪调查及心理护理
疾病的折磨 ， 会产 生 紧张 、 虑 、 郁 等各 种不 同的 心理 反 焦 抑
应 。作 为医护人 员 ， 定要 了解 病人 的心理 变化 ， 一 向家属 了 解病人的宗教信仰 、 活习惯及 个性 ， 生 有针 对性做好 心理疏
３ 心理护理
根据以上数据 可以看 出， 综合 内科住 院患者疾病 种类较
多， 病情较 复杂 ， 脑卒 中、 冠心病 、 晚期肿瘤 患者的焦虑抑 郁 发生率高达 ４ ％ 以上 ， ｏ 研究发现成功的心理护理干预能影响 和改变病人 的感受 ， 减轻或 消除病 人的痛苦 ， 帮助 病人建立 起有利 于治疗和康复的最佳心理状态 。由此 可见， 心理护理
不像 技 术 护 理 那 样 简 单 ， 必 须 了解 患 者 的心 理 特 点 。 用 而 采 不 同方 法 ， 开 患 者 的 心 灵 之 窗 。 打
虑。
情， 适当做好 医疗保护 ， 在心理 方面侧重鼓励病人 战胜疾病 ， 在 操作上要做到敏捷 利落 ， 而不乱 ， 忙 使患者 产生安全 和信 任感 ， 树立战胜疾病的信心 。临床实践证 明， 高度的责任感 ，
良好 的护 患 关 系 是 心 理 护 理 取 得 成 效 的关 键 。 可 使 患 者 减
其 中脑卒 中 １０例 ， 心病 １１例 ， １ 冠 ２ 高血压 ８ ５例 ， 尿病 ８ 糖 ４ 例， 晚期肿瘤 ２ ， ４例 其他病例 ７ ３例。
１２ 方法 ： ． 采用综合医院焦虑／ 抑郁（ Ａ ） Ｈ Ｄ 情绪测定 表进 行 调查 ， 总分 ０～ ７分代表正 常， ８～１ ０分表示 轻度抑 郁／ 焦虑 ， １ １—１ ４分表示 中度抑郁／ 焦虑 ，５～２ 分 表示严 重抑郁／ １ １ 焦
轻疾病带来的心理压力 ， 增强 患者坚 持治疗 的信心 Ｊ从 我 ，
内科住院病人中常见心理问题及护理---2
内科住院病人中常居心理问题及护理摘要:在对内科住院病人的护理中 , 发现因为患者自己的心理素质、性格以及对疾病的认识敏感性、耐受性不一样 , 会产生一些心理反应或问题 , 需惹起重视和进行合适的护理 . 近几年来 , 对内科住院病人的观察 , 经过解析出现的心理问题可归纳为六种 . 下边主要谈一下各种心理问题的护理原则 .要点词 :内科住院病人心理问题护理现代护理在工作实践中倡议以人为本，以病人为中心，从病人的利益和需求出发，在关注病人身体疾病的同时，侧大病人的心理需求，满足病人人品尊严。
对病人进行系统的全方向护理。
好多疾病都是心身疾病，优异的心理素质更有利于疾病的恢复和康复，所以心理护理显得尤其重要。
人是一个有机的整体，身体的健康包含躯体的健康和心理的健康，两者相辅相成，所以心理的治疗在医学上据有十分重要的地位，做好住院病人的心理护理工作，认识病人的心里世界，掌握他们的梦想，实行有效护理，拥有十分重要的意义，现将内科住院患者心理护理领会介绍以下。
1内科住院患者住院的特色跟着社会的发展，年龄的增添，目前住院的老年人愈来愈多，住院也有一些其特有的特色。
一是以慢性病为主，心脑血管病，常有的高血压、糖尿病、老慢支、肺芥蒂、肺气肿、类风湿关节炎、脑梗死及此后遗症等。
其次是多种疾病集于一身，因为机体的整体性及特有的生理特色，跟着年龄的增添，相应的心血管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿生殖系统、骨骼肌肉系统、神经系统、感觉器官、内分泌系统都会出现衰老和退化。
再次因为生理上的改变而带来心理上的变化，各种疾病的困扰以及离退休而带来的社会功能的改变，以致了人们出现好多的心理阻碍，心里的孤独与失落感、怀旧、郁闷、被扔掉感等。
最后个人的自我保健意识增强，他们经过阅读报纸、杂志、看电视、听广播等各种门路来认识医学科普知识，达到自我保健的目的，在住院时期，他们对医疗与护理工作有着更高的要求，除正常的医疗护理惯例外，心理护理显得尤其重要。
内科住院病人护理常规
内科住院病人护理常规第一节内科住院病人一般护理常规一、接入院通知后,视病情确定床位,备齐病人所需用物。
危重病人应备齐抢救物品及药品,立即通知医生。
视病情给氧、吸痰、配血、建立静脉通道等。
二、入院后护士热情接待,将病人护送至床旁,并向病人介绍病室环境,有关规章制度及主管医生和护士。
三、收集资料进行护理评估,实施护理程序。
四、T、P、R、BP测量,若异常,按照《护理文书书写基本规范》的相关规定执行。
五、按医嘱执行各项治疗措施。
六、病人入院48小时内留取大、小便等标本送验。
七、每周测体重一次,记录于体温单相应栏内。
八、做好心理护理,向病人做卫生宣教和健康指导。
第二节发热病人护理常规发热指机体在致热原作用下,使体温调节中枢的调定点上移而引起的调节性体温升高。
分为感染性发热和非感染性发热两大类。
体温（以口腔温度为例）在37.3℃～38℃以下为低热,38.1℃～39℃为中热,39.1℃～41℃为高热,41℃以上为超高热。
一、收集资料进行护理评估,实施护理程序。
二、护理措施（一）绝对卧床：因高热时,新陈代谢率增快（体温升高1℃,代谢率增加7%）,消耗多,进食少；体弱,此时应减少活动,安置舒适的体位让其卧床休息,同时为患者提供室温适宜、环境安静、空气流通等合适的休息环境。
（二）疑为传染病者,应先行隔离,以防交叉感染。
（三）病情观察：1、观察生命体征,定时测体温,一般每日测量4次,高热时应每4小时测量一次,待体温恢复正常3天后,改为每日1～2次。
用退热药物或物理降温,应在半小时后测体温一次,并做好记录和交班。
注意发热类型、程度及经过,及时观察呼吸、脉搏和血压的变化,发热及寒战时及时抽取血进行培养,如有异常应及时与医生联系。
2、观察是否出现寒战、淋巴结肿大、出血、肝、脾肿大,结膜充血、关节肿痛及意识障碍等伴随症状。
3、观察治疗效果,比较治疗前后全身症状及实验室检查结果。
4、观察饮水量、饮食摄取量、尿量及体重变化。
（四）补充营养和水分：给予高热量、高蛋白、高维生素、易消化流质或半流质饮食。
内科住院病人中常见的心理问题及护理
影响：抑郁和沮丧可能导致 病人不配合治疗、免疫力下
降、康复延迟等。
定义：抑郁和沮丧是内科住院 病人常见的心理问题，表现为 情绪低落、丧失兴趣和愉悦感。
护理措施：提供心理支持、陪 伴交流、改善病房环境、鼓励 社交互动等有助于缓解抑郁和
沮丧。
孤独和隔离感
定义：指病人在住院期间感到孤独和与外界隔绝的情绪体验。
病和治疗的反应。
评价过程：定期进行 心理状态评价，以便 及时发现和处理病人
的心理问题。
评价结果：根据评价 结果，制定相应的护 理措施，以提高病人
的心理护理效果。
病人康复效果评价
评价标准：病人心理问题的改 善程度
评价方法：观察护理效果的评估 和总结
评价意义：为提高内科病人心 理问题的护理效果提供依据
建立信任：通过有效的沟 通，了解病人的需求和顾
虑，建立互信关系。
提供支持：给予病人情感 上的支持和鼓励，增强其
战胜疾病的信心。
健康教育：向病人传授相 关的医学知识和护理技巧，
提高其自我护理能力。
关注反馈：及时了解病人 对护理工作的意见和建议，
不断改进服务质量。
提供心理支持和情绪疏导
建立良好的护患关 系，提供心理支持 和情绪疏导，缓解 病人的焦虑和抑郁 情绪。
病人生活质量评价
评价量表：采用简明健康 调查问卷进行评价
评价内容：生理、心理、 社会功能等方面
评价时间：在护理前后各 进行一次评价
评价效果：通过评价量表 进行评价，分数越高，护
理效果越好
病人心理状态评价
评价方法：采用问卷 调查、量表评估、观 察法等多种方法综合 评估病人的心理状态。
评价内容：关注病人 的情绪、认知、行为 等方面，以及其对疾
内科住院病人的心理护理
内科住院病人的心理护理作者：吕雪梅来源：《医学与法学·综合版》2013年第01期【摘要】目前内科疾病的病因相对比较复杂，有些疾病尚缺乏特效治疗。
心理护理是护士在护理过程中通过自己的行为、言语、态度、表情和姿势等。
以改变病人的心理状态和行为，使之有利于疾病的好转。
心理护理是护理工作中很重要的一部分。
新的护理模式要求给病人进行心理、社会、生物的整体护理。
没有心理护理这方面，护理便不完整，本次实验通过对我院内科住院病人问卷调查和实际心理护理干预，进一步证明进行心理护理有利于调动患者的主观能动性，使病人处于最佳护理状态，注意心理护理，可避免对病人的不良刺激，使病人的情绪处于良好状态，纠正其某些不良情绪，改变病人的不良行为，从而促进病情的早日康复。
【关键词】内科住院病人心理特点心理护理正文：了解内科住院病人的心理状态，有针对性对存在负性心理的病人进行心理护理，2009年06月至10月，我们对我院400例住院病人病人进行了心理问卷调查，发现有340例存在不同程度的负性心理，部分病人有复合负性心理，主要表现有焦虑、急躁、恐惧、忧虑、丧失信心、愤怒等。
我们认为，加强住院病人的心理护理，对提高护理质量、减少病人住院时间及医患纠纷都有积极作用【1】。
对象与方法1 对象：2009 年 6—10月我科住院400例病人中男230人，女170人；年龄 30—80岁，平均55岁；大专以上65人，高中学历 190人，初中及以下145人。
2 方法：自编问卷调查表，采取面对面方式。
发放卷调查表400份，回收400份，有效率100%。
3 结果：400例住院病人中，340例存在不同程度的负心理，主要表现有焦虑、急躁、恐惧、忧虑、丧失信心、愤怒、期望过高、报复心理等7种心理问题。
其中焦虑276例占69%，急躁246例占61.5%，恐惧288例占72%，忧虑226例占56.5%，丧失信心14例占3.5%，愤怒10例占2.5%，报复心理3例占0.75%。
医院护理中的心理疏导技巧
医院护理中的心理疏导技巧在医院护理中，心理疏导技巧是非常重要的。
医护人员不仅要关心患者的身体健康，还需要关注其心理健康。
以下是一些在医院护理中常用的心理疏导技巧。
首先，倾听患者。
患者可能感到焦虑、恐惧或沮丧，他们需要一个倾听的对象。
医护人员可以耐心聆听患者的抱怨和忧虑，表达同情和理解。
通过倾听，可以帮助患者释放情绪，减轻心理压力。
其次，建立信任。
在医院护理中，建立良好的信任关系是至关重要的。
医护人员可以通过亲切的语言和热情的态度来拉近和患者的距离。
当患者感到被信任和支持时，他们会更容易与医护人员沟通，愿意接受治疗和护理。
另外，积极引导。
在处理患者的情绪时，医护人员要学会引导，而不是被动接受。
给予患者积极的指导和建议，帮助他们找到解决问题的方法。
例如，当患者情绪低落时，可以引导其进行适当的放松练习，让他们缓解压力，调整情绪。
此外，情感支持。
医护人员在护理患者时，需要给予他们适当的情感支持。
可以通过鼓励、安慰和慰问来增加患者的信心和勇气。
在患者面临困难和挑战时，医护人员要及时伸出援手，让患者感受到爱和温暖。
最后，关注细节。
在医院护理中，一些细微的举动和表现都会影响患者的心理状态。
医护人员可以从细节着手，让患者感受到关怀和关注。
比如，注意患者的饮食和睡眠习惯，及时调整护理计划，让患者感受到个性化的关怀。
总之，在医院护理中，心理疏导技巧是非常重要的。
医护人员要懂得倾听、建立信任、积极引导、提供情感支持以及关注细节，以帮助患者调整心态，减轻压力，达到更好的康复效果。
希望以上心理疏导技巧对于医护人员在日常护理工作中有所帮助。
护理毕业论文_内科病人的心理护理_正文
内科住院患者的心理特点:①焦虑、急躁:由于疾病来的突然,自觉症状明显,患者没有足够的思想准备,加之对疾病知识的缺乏,因而往往产生紧张及焦虑。有的患者病情较重,害怕疾病恶化,表现出急躁情绪,患者对反复检查及治疗缺乏耐心,有时甚至对医务人员的态度表现为生硬、粗暴;②恐惧、忧虑:患者对人院后进行的必要诊断方法和治疗措施了解不透,有些检查还会增加痛苦,患者在接受不熟悉的医疗操作中产生恐惧和不安的心理[2]。部分需要长期治疗的慢性患者,考虑到经济问题、老人和小孩的抚养问题,以及以后的工作、生活问题而产生种种忧虑;③丧失信心慢性疾病病程长,常反复发作,药物疗效差。患者对疾病的发生、发展和预后均有了不同程度的了解,往往对疾病的恢复缺乏信心,再加上承受不了长期病痛的折磨,有的甚至产生轻生的念头;④愤怒的心理当患者多次住院而病情没有明显好转时产生忧虑。愤怒甚至埋怨的心理,护土要耐心解释、诱导、改变患
护理毕业论文_内科病人的心理护理_正文
3.4否认、多疑
此类心态患者被确诊后，不愿意看到与他人不同，他们拒绝胰岛素和血糖检查或者放弃计划好的治疗饮食，特别是恋爱中的患者害怕对方知道自己患有DM而抛弃自己，有意识地拒绝治疗而发生酮症酸中毒，11例DM患者均为早期，症状较轻或无症状，一般情况好，有高点，对身体无大，对疾病采取满不在乎的态度，有的患者甚至怀疑医生诊断有误，拒绝改变饮食习惯。糖尿病患者在患病初期并不典型，没有明显的“三多一少”症状，易被患者所忽视，多是通过体检或出现并发症时被发现的。多数患者否认检查结果，反复到多家医院求证。随着对疾病知识的深入学习,有些老年患者往往将书本上的症状与自身对号入座。身体一旦出现细微不适就会担心病情恶化。此时患者往往过度就医,敏感自怜,精神萎靡不振。
4 心理护理
内科病人心理护理体会
解， 往往对疾病的恢 复缺乏信心 ， 的甚至产生轻生念头． 有
２ 护 理 要 点
者 的疼痛是属条件反射或心理因素造成的 ，应做好思想工 作， 让患者正确对待疾病 ， 树立战胜疾病 的信 心和勇气． 实施 健康教育 ， 建立患者沟通机制． 总之 ， 了要做好 内科病人的心理护理外 ， 除 对恢 复期病
中图分 类号 ： ４ ３５ Ｒ ７．
文献标识码 ： Ａ
文章编号 ：６ ３ ２ ０ ２ ０ ）４ ０ ５ — １ １７ — ６ Ｘ（０９ ０ — ０ ６ ０
医学模式 随着经济 的发 展和社会 的进 步也在转 变 ， 患
者不仅需求躯体 的护理 ， 更重要 的是追求心理 护理 ． 内科患
复发 ， 有利于早 日康复． ２４ 内科患者多数是 由于长期慢性 疾病 的折磨 ，常不能 自 ． 己料理生活 ， 我们应 密切 注意观察病人 的心理 活动 ， 消除影
心理 因素造成 的 ， 好思想工作 ， 人正确对待疾病 ， 应做 让病
树 立战胜疾病的信心 ． ２ 在患者住 院期 间 ， ． ５ 我们应应针对病情给予解释和安慰． 在开展卫生宣教 时，要特别注意用适 当的语 言解 除患者 的 思想顾虑． 另外 ， 医护人员在 交待病 情时 ， 口径要一 致 ， 以取 得患者的绝对信 任 ， 使其 由耽心变为舒心和安心 ， 愉快地接 受治疗和护理． 帮助患者树立 恢复健康 的信心 ， 遵守 医嘱 ， 坚 持治疗 ， 调动 患者积极 的心理 因素 ， 提高 自身内在的免疫和
内科病人心理护理体会
王艳捷 ，杨振 明
（． 学院 医学院；２赤峰 市敖汉旗宝国吐医院，内蒙古 １ 赤峰 ．
摘
神经内科疾病患者的心理护理
神经内科疾病患者的心理护理神经内科疾病是一类涉及神经系统的疾病，包括脑神经系统和周围神经系统的异常。
患有神经内科疾病的患者经常面临生活质量下降、自我认同感降低、情绪波动等心理困扰。
因此，进行有效的心理护理对于患者的康复和生活质量至关重要。
本文将探讨神经内科疾病患者的心理护理措施及其注意事项。
一、了解患者的心理需求在进行心理护理之前，了解患者的心理需求是至关重要的。
每位患者的心理状态和需求不同，需要个体化的护理方案。
护理人员应通过有效的交流和观察，了解患者的情绪、焦虑、害怕以及其他可能存在的心理困扰。
在了解患者需求的基础上，制定相应的心理护理计划，以提供全面的支持和帮助。
二、提供情绪支持患者在得知自己患有神经内科疾病时，可能会感到沮丧、恐惧甚至绝望。
护理人员应通过积极的语言和行动来提供情绪支持，帮助患者缓解压力和负面情绪。
护士可以倾听患者的痛苦和担忧，并鼓励他们表达自己的感受。
只有充分理解患者的情绪，才能提供相应的支持和安慰。
三、增强患者的自我认同感神经内科疾病对患者的身体和认知功能常常造成一定的影响，导致患者自我认同感下降。
护理人员应帮助患者建立积极的身份认同，鼓励他们充分发挥自己的优势和能力。
通过与患者建立亲密的关系，支持他们积极面对疾病，并参与康复过程。
精神方面的支持和鼓励能够增强患者的自信心，提高他们的生活质量。
四、提供有效的疼痛管理许多神经内科疾病患者常伴随着疼痛症状，这对患者的心理健康产生了负面影响。
护理人员在日常护理中应充分关注患者的疼痛感受，并采取适当的措施进行疼痛管理。
这可能包括通过药物管理、物理疗法、心理疼痛缓解等方式来减轻疼痛。
有效控制疼痛不仅有助于促进患者的身体康复，也能改善其心理状态。
五、教育患者及其家属心理护理工作还应包括向患者及其家属提供相关的教育。
护士可以向患者和家属提供关于神经内科疾病的相关知识，解答他们的疑问，帮助他们更好地理解和应对疾病。
此外，护士还可以教授患者和家属一些心理调节的技巧，如放松训练、正面思维等。
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内科住院病人的心理护理
【摘要】目前内科疾病的病因相对比较复杂，有些疾病尚缺乏特效治疗。
心理护理是护士在护理过程中通过自己的行为、言语、态度、表情和姿势等。
以改变病人的心理状态和行为，使之有利于疾病的好转。
心理护理是护理工作中很重要的一部分。
新的护理模式要求给
病人进行心理、社会、生物的整体护理。
没有心理护理这方面，护理便不完整，本次实验通
过对我院内科住院病人问卷调查和实际心理护理干预，进一步证明进行心理护理有利于调动
患者的主观能动性，使病人处于最佳护理状态，注意心理护理，可避免对病人的不良刺激，
使病人的情绪处于良好状态，纠正其某些不良情绪，改变病人的不良行为，从而促进病情的
早日康复。
【关键词】内科住院病人心理特点心理护理
正文：了解内科住院病人的心理状态，有针对性对存在负性心理的病人进行心理护理，2009
年06月至10月，我们对我院400例住院病人病人进行了心理问卷调查，发现有340例存在
不同程度的负性心理，部分病人有复合负性心理，主要表现有焦虑、急躁、恐惧、忧虑、丧
失信心、愤怒等。
我们认为，加强住院病人的心理护理，对提高护理质量、减少病人住院时
间及医患纠纷都有积极作用【1】。
对象与方法
1 对象：2009 年 6—10月我科住院400例病人中男230人，女170人；年龄 30—80岁，平
均55岁；大专以上65人，高中学历 190人，初中及以下145人。
2 方法：自编问卷调查表，采取面对面方式。
发放卷调查表400份，回收400份，有效率100％。
3 结果：400例住院病人中，340例存在不同程度的负心理，主要表现有焦虑、急躁、恐惧、忧虑、丧失信心、愤怒、期望过高、报复心理等7种心理问题。
其中焦虑276例占69％，
急躁246例占61.5％，恐惧288例占72％，忧虑226例占56.5％，丧失信心14例占3.5％，愤怒10例占2.5％，报复心理3例占0.75％。
4 分析：内科住院病人的心理特点
① 焦虑、急躁由于疾病来的突然，自觉症状明显，病人没有足够的思想准备，加之对疾病
知识的缺乏，因而往往产生紧张及焦虑。
有的病人病情较重，害怕疾病恶化，表现出急躁情绪，病人对反复检查及治疗缺乏耐心，有时甚至对医务人员的态度表现为生硬、粗暴。
② 恐惧、忧虑病人对人院后进行的必要诊断方法和治疗措施了解不透，有些检查还会增加
痛苦，病人在接受不熟悉的医疗操作中产生恐惧和不安的心理【2】。
部分需要长期治疗的
慢性病人，考虑到经济问题、老人和小孩的抚养问题，以及以后的工作、生活问题而产生种
种忧虑。
③ 丧失信心慢性疾病病程长，常反复发作，药物疗效差。
病人对疾病的发生、发展和预后
均有了不同程度的了解，往往对疾病的恢复缺乏信心，再加上承受不了长期病痛的折磨，有
的甚至产生轻生的念头
④ 愤怒的心理当病人多次住院而病情没有明显好转时产生忧虑。
愤怒甚至埋怨的心理，护
土要耐心解释、诱导、改变患者的心境，认真振作患者情绪，积极配合治疗。
⑤ 报复心理：病人为了达到某种目的，其动机是不正常的，这种病人心态很难察觉。
5处置：
内科住院病人的心理护理干预要点
① 适应环境、进入角色接待病人时态度要和蔼，热情认真，动作要迅速，操作熟练准确，
使病人一进病房就感到有好转的希望。
并且通过详细介绍病区环境、设施、经管医生、责任
护士及管床护士，使病人来到病房就感到护理人员的温暖，感到了好转的希望。
② 密切观察患者的情绪变化做好患者的思想工作，消除病人对疾病的顾虑，护士在操作前
应向病人说明操作的目的、步骤及在操作中可能产生的不适。
多用安慰陡语言。
如：请别担心，目前这病还有治疗的办法，你的病会得到有效的控制。
使病人听到后得到安慰，而且感
到合情合理。
护士可视不同的对象，有的可直言，有的必须委婉、含蓄。
要尊重病人。
③ 帮助病人树立恢复健康的信心遵守医嘱，坚持治疗，调动病人积极的心理因素，提高内
在的自身康复能力。
多关心体贴病人，生活上给予照顾，了解病人有何需求。
通过经常和病
人谈心，掌握疾病的发生规律，减少复发，有利于早日康复。
④ 密切注意病人的心理活动，消除影响疾病康复的不良因素要经常深入病房，及时了解病
人的心理状况，对不同的疾病给予不同的处理。
如有的病人对疾病的耐受性强，即使剧烈的
疼痛也尽量克制，不告诉医护人员，这种病人的想法是怕麻烦医护人员，又怕服止痛剂成瘾，这类病人护士应主动关心和照顾，使病人体会到护理人员是热情地为病人解除痛苦的，同时，也应向病人介绍正确使用止痛剂是不会成瘾的【3】。
有的病人则自觉症状特别重，这类病
人除耐心的讲解外，在掌握病情，排除器质性疾病之后，可按医嘱试用安慰剂。
当确定疼痛
是属于条件反射或心理因素造成的，应做好思想工作，让病人正确对待疾病，树立战胜疾病
的信心。
⑤ 恢复期指导恢复期机体器官和组织的器质性变化已基本消除，病痛也基本消失，如护理
不当，急性病可转为慢性病，慢性病可再复发【4】。
因此，必须重视恢复期病人的护理，
病人出院时除做好与疾病相关的指导外，对于性情急躁的病人，要防止急于参加工作，而对
那些好静不好动、自卑胆小的病人，要鼓励积极参加适度的体育锻炼和集体活动，随时保持
良好的心理状态，才能更好的工作、学习和生活。
6 小结
心理护理贯穿在内科住院病人治疗过程的始终，要做好病人的心理护理，护士要有高度的同
情心和责任心，精心的护理、精湛的技术是基础【5】。
同时还要掌握心理学知识，强化心
理护理意识，换位思考，提高护理质量，除给病人做好基础护理外，还必须注意病人的心理
状态，从而了解和掌握病人的心理需要，消除各种不良的心理因素，以取得病人的积极配合，从而促进病情的早日康复。
参考文献
1凌燕《内科病人心理护理体会》中华医学写作杂志 2OO3年第10卷 4期 P365.
2朱剑秋等《内科病人的心理护理体会》当代医学 2008年11月第l4卷第22期P125.
3陈凤春等《内科病人的心理特点及心理护理》临床护理 2008年8月5卷8期 P1030-1031.
4陈方英《心血管内科病人的心理护理》护理园地 2006年11月11期 P118.
5孙艳等《内科病人的心理护理》全科护理 2009年5月第7卷第5期下旬版P1369.。