29.寓言两则学习资料

扁鹊治病
又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公，
只看了几眼，就 掉头跑了
。
一个劲儿劝蔡桓公治病的扁鹊，现 在却掉头就跑，这是为什么呀？
纪昌回家之后，就开始练习起 来。妻子织布的时候，他躺在织布 机下面，睁大眼睛，注视着梭子来 回穿梭。
回到家里，又开始练习起来。 他用一根长头发，绑住一只虱子， 把它吊在窗口。然后每天站在虱子 旁边，聚精会神地盯着它。
梭子
结果
纪昌在练习的过程中是如此 地刻苦，如此地聚精会神，那么 他练习结果怎样呢？
纪昌是个 _肯_付__出__努_力___ 的人！
纪昌向飞卫请教（射箭），
飞卫让他先（练眼力）。一是练
（用眼睛牢牢地盯住一个目标，
）不，能二眨是眼练（
能够把
极小的东西，看成一件很大的东
西）。后来，纪昌成了
（ 百发百中 ）的射箭能手。
课后练习：飞卫为什么先 要纪昌练习眼力？
眼力是射箭的关键，只 有练到看准目标不眨眼 和把小目标看大，才能 百发百中。
结果 百发百中的射 箭能手
两年以后，纪昌的本领练得相 当到家了——就是有人用针刺他的 眼皮，他的眼睛也不会眨一下。
那只小虱子，在纪昌的眼里一 天天大起来，练到后来，大得竟然 像车轮一样。
飞卫让纪昌分哪两步练习眼 力呢？用“_______”画出 相关句子。
第一步： 应该下功夫练 眼力。眼睛要牢牢地盯住 一个目标，不能眨一眨。
日期 ： 一天 过了十来天 十来天后 又过了十几天 五六天之后 不久
症状： 皮肤上 皮肉之间 肠胃里 深入骨髓 浑身疼 病死了
扁鹊治病
扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿， （ 担心 ）地说：“大王，据我看来，您 皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体 内发展。”蔡桓公（ 毫不在意 ）地说： “我的身体很好，什么病也没有。” 扁 鹊走后，蔡桓公（ 不屑 ）地对左右的 人说：“这些做医生的，总喜欢给没有病 的人治病，医治没有病的人，才容易显示 自己的高明！”
小组自学提示：
1、读第一则寓言，想想，这则寓言先写 什么，再写什么，最后写什么。
2、飞卫是怎样要求纪昌的？纪昌又是怎 样练习的？最后结果怎样？
3、你认为纪昌取得成功的原因是什么？ 4、你怎样评价飞卫、纪昌两人的行为？
自读自悟
读2、3自然段，想想， 这则寓言先写什么，再写 什么，最后写什么。
要求 过程 结果
29.寓言两则
寓言
寓言是文学作品的一种 体裁，常带有讽刺或劝戒的 性质，用假托的故事或拟人 手法说明某个道理或教训。 “寓”有“寄托”的意思。
童话
童话是文学体裁中的一种，主要面向 儿童，具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品， 通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手 段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生 动，故事情节往往生动可爱，引人入胜。
童话集： 《安徒生童话》、《格林童话》 《一千零一夜》等。
神话
由人民集体口头创作，表现对 自然力量的崇拜、斗争及对理想追 求的虚构故事，属民间文学的范畴， 具有较高的哲学性、艺术性。
神话大致分为五类：创世神话、 始祖神话、洪水神话、战争神话、 发明创造神话。其中以创世神话最 为重要。
chānɡ
要求 严格
开始练习的时候，飞卫对纪昌说： “你要想学会射箭，首先应该下功夫练 眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不 能眨一眨！”
飞卫对他说：“虽然你已经取得了 不小的成绩，但你的眼力还不够。等到 练得能够把极小的东西，看成一件很大 东西的时候，你再来见我吧！”
过程 纪昌又是怎样练习的呢？
过程 勤奋认真刻苦
你认为纪昌取得成功的 原因是什么？
1.练好扎实的基本功。
2.要有认真虚心的学 习态度及决心、毅力 和恒心。
3.名师指点对学习结 果有重要作用。
只有练好基本 功才能成大器。
扁鹊
扁鹊治病
扁鹊真名叫秦越人，是战 国时代著名的医学家，他救死扶 伤、药到病除，而且能做到 妙手回春、起死回生。最神奇的 还是他创造了望闻问切四大诊法： “望”指的就是看病人的症状， “闻”指的就是闻一闻病人的身 体的味道，“问”就是询问病人 的一些问题，“切”就是为病人 把脉。扁鹊所创的望闻问切四大 诊法，在几千年后的今天，还被 中医沿用。
纪昌学射 昌盛
qī
妻子
cì
刺刀 刺杀
bǎnɡ
绑住 绑架
biǎn què
扁鹊
扁担 喜鹊
cài cǎi
蔡桓公 理睬 姓蔡
chánɡ wèi
大肠 胃口
tànɡ tānɡ
烫手 汤药
我会读
纪昌学射 妻子 百发百中 扁鹊治病 拜见 理睬 肠胃 汤药 医治 无能为力 绑住 刺刀 烫手 药剂 蔡桓公 虱子 聚精会神 昌盛 穿梭
第二步： 把极小的东西， 看成一件很大很大的东西
听完飞卫的两步建 议后，纪昌有什么行动？
用
画出来。
1.纪昌回家后，就开始 练习起来。
体会到纪昌练习眼力的 决心、毅力和恒心。
妻子织布的时候，他躺在织布机
下面，睁大眼睛，注视着梭子来
回穿梭。两年以后，纪昌的本领
练得相当到家了——就是有人用
针刺他的眼皮，他的眼睛也不会
扁鹊治病
这些做医生的，总喜欢给没有 病的人治病，医治没有病的人，才 容易显示自己的高明。
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扁鹊治病
• 过了十来天，扁鹊又来拜见蔡桓公， 说道： “您的病已经发展到皮肉之间了， 要不治还会加深。”蔡桓公听了很不高兴， 没有理睬(cǎi)他。扁鹊又退了出去。
• 十来天后，扁鹊再一次来拜见，对蔡 桓公，说：“您的病已经发展到肠胃里， 再不治会更加严重。”蔡桓公听了非常不 高兴。扁鹊连忙退了出来。
眨一下。
有耐心、有毅力
你觉得纪昌是一个
的人！
2.纪昌记住了飞卫的话。回 到家里，又开始练习起来。
体会到纪昌学习态度的虚心和 认真。他虚心听从老师指导， 并按老师的要求去做，一点也 不犹豫。
他用一根长头发，绑住一只虱 子，把它吊在窗口。然后每天站在 虱子旁边，聚精会神地盯着它。那 只小虱子，在纪昌的眼里一天天大 起来，练到后来，大得竟然像车轮 一样。
救死扶伤 药到病除 妙手回春 对症下药 起死回生 杏林春满
自读自悟
1.读准字音，把课文读正确。
2.边读边思考：扁鹊几次见蔡桓 公？都说了什么？结果怎么样？ 练习简要地讲述课文内容。
3.提出自己的疑问或写下自己所 得到的启示，准备与大家交流。
扁鹊专用诊笺 患者： 日期 ： 症状：
扁鹊专用诊笺
患者： 蔡桓公