《安全出行,珍爱生命》说课PPT课件
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全国交通安全日珍爱生命注意交通安全知识科普课件PPT
谢谢倾听！
讲述者：
日期：
人行道莫侵占 车行道ห้องสมุดไป่ตู้莫闯
2019年9月，上海某小学门口发生一 起电动车与行人相撞的事故。一名家 长骑着电动车接孩子放学，因速度过 快且未注意观察路况，不慎撞上了正 在过马路的学生。事故导致学生腿部 受伤，电动车驾驶员也受了轻伤。交 警到场后，对电动车驾驶员进行了批 评教育，并提醒广大家长要遵守交通 规则，确保孩子安全。
案例三
案例一
2018年11月，在北京某小学门口，一 辆轿车在接送孩子放学的高峰时段， 因驾驶员操作不当，不慎撞上了正在 过马路的学生。事故导致两名学生受 伤，其中一名伤势较重，被紧急送往 医院救治。事后，交警部门对驾驶员 进行了严肃处理，并提醒广大家长和 驾驶员，在学校门口要特别注意交通 安全。
案例二
04 第四部分
预防措施
人行道莫侵占 车行道人莫闯
酒驾、毒驾零
酒驾、毒驾是严重的交通违法行为， 对交通安全构成极大威胁。政府应实 施酒驾、毒驾零容忍政策，加大对酒 驾、毒驾行为的查处力度。通过设立 检查站、开展专项行动等方式，提高 查处率。同时，应加强对酒驾、毒驾 危害的宣传教育，提高公众的法律意 识和自我保护意识。
文明交通
安全出行
讲述者：
日期：
人行道莫侵占 车行道人莫闯
目录
01 交通安全知识
02 交通安全隐患
03 交通事故案例
04 预防措施
人行道莫侵占 车行道人莫闯
01 第一部分
交通安全知识
人行道莫侵占 车行道人莫闯
交通安全常识一
1.行人须在人行道内行走，没有 人行道时靠路右边行走，不和机动 车抢道。
2.过马路时，严格按信号灯指示 走斑马线，红灯停绿灯行；或从相 对安全的过街设施（过街天桥、地 下通道等）通过。
《珍爱生命-安全出行》课件
珍爱生命-安全出行
这是一场关于安全出行的课程，我们将探讨如何保护自己和他人的生命。
为什么安全出行很重要
安全出行对于我们每个人来说都至关重要，它不仅能保护我们自己的生命和财产，还能维护社会的稳定和秩序。
交通事故的影响
1 伤害与死亡
交通事故造成的伤害和死 亡是不可逆转的，无论是 对受害者本人，还是对其 家人和朋友，都会造成巨 大的痛苦。
文化和社会影响
通过塑造安全出行的文化和社会影响， 激发人们自觉保护自己和他人的意识。
道路交通安全法规
行车规则 酒驾和毒驾 安全设备
遵守交通信号灯、限速和道路标志等行车规则。
严禁饮酒后驾车和使用药物后驾车。
佩戴安全带、使用安全头盔和儿童安全座椅等必 要的安全设备。
安全出行的宣传活动
社区教育活动
组织社区活动，提高居民的安 全出行意识。
2 经济损失
3 社会成本
交通事故导致的医疗费用、 车辆修复费用和赔偿费用 会给个人和社会经济带来 巨大的负担。
交通事故会导致交通拥堵、 道路损坏和环境污染等社 会问题，给社会运转带来 困难。
如何提高出行安全意识
1
警示和提醒
2
通过明确的标和提醒，人们可以时刻
保持警觉和注意交通安全。
3
教育与培训
通过提供交通安全教育和培训，人们可 以了解交通规则和行为准则。
结论
安全出行是每个人的责任，只有通过共同努力和宣传，我们才能创造一个更 加安全的出行环境。
媒体宣传
利用电视、广播、报刊等媒体 渠道传播安全出行的知识和信 息。
社交媒体运动
通过社交媒体平台发布安全出 行相关的内容和倡议。
安全出行的技巧
过马路时保持警觉
这是一场关于安全出行的课程，我们将探讨如何保护自己和他人的生命。
为什么安全出行很重要
安全出行对于我们每个人来说都至关重要，它不仅能保护我们自己的生命和财产，还能维护社会的稳定和秩序。
交通事故的影响
1 伤害与死亡
交通事故造成的伤害和死 亡是不可逆转的，无论是 对受害者本人，还是对其 家人和朋友，都会造成巨 大的痛苦。
文化和社会影响
通过塑造安全出行的文化和社会影响， 激发人们自觉保护自己和他人的意识。
道路交通安全法规
行车规则 酒驾和毒驾 安全设备
遵守交通信号灯、限速和道路标志等行车规则。
严禁饮酒后驾车和使用药物后驾车。
佩戴安全带、使用安全头盔和儿童安全座椅等必 要的安全设备。
安全出行的宣传活动
社区教育活动
组织社区活动，提高居民的安 全出行意识。
2 经济损失
3 社会成本
交通事故导致的医疗费用、 车辆修复费用和赔偿费用 会给个人和社会经济带来 巨大的负担。
交通事故会导致交通拥堵、 道路损坏和环境污染等社 会问题，给社会运转带来 困难。
如何提高出行安全意识
1
警示和提醒
2
通过明确的标和提醒，人们可以时刻
保持警觉和注意交通安全。
3
教育与培训
通过提供交通安全教育和培训，人们可 以了解交通规则和行为准则。
结论
安全出行是每个人的责任，只有通过共同努力和宣传，我们才能创造一个更 加安全的出行环境。
媒体宣传
利用电视、广播、报刊等媒体 渠道传播安全出行的知识和信 息。
社交媒体运动
通过社交媒体平台发布安全出 行相关的内容和倡议。
安全出行的技巧
过马路时保持警觉
安全出行关爱生命主题班会PPT课件
2
保持警惕
时刻保持注意力集中,及时观察周围环境,提醒自己和他人可能存在的潜在危险。
3
合理调整速度
根据路况及天气条件适当调整行进速度,避免发生意外。特别在学校附近及复杂路段更应谨慎驾驶。
4
佩戴安全设备
驾驶时系好安全带,骑车要佩戴头盔,保护好自己。行人也应选择合适的反光装置。
行人安全注意事项
交叉路口
在过马路时要特别小心,仔细观察四周车辆的动向,确保安全再行走。
利用行人通道
行人应该选择安全的人行道和过街设施进行通行,这不仅能够保护自己,也可以维护道路秩序。
注意车辆行驶规则
无论是驾驶还是骑行,都应该遵守限速、让行等基本规则,增强互相尊重,减少交通事故。
使用公共交通工具的安全提示
系好安全带
无论乘坐何种公共交通,都应系好安全带,保护好自己。
禁止使用手机
在公交车或地铁上禁止使用手机,避免分心发生意外。
健康促进
选择步行或骑自行车等方式可以增加身体活动,有利于身心健康,与安全出行的目标是一致的。
人人有责
每个人都应该养成安全出行和环保出行的良好习惯,为可持续发展贡献力量。
减少事故发生的预防措施
日常检查
及时检查车辆的各项指标,保证车况良好,避免因机械故障而引发交通事故。
佩戴装备
骑行时务必佩戴安全头盔,保护头部;行人和驾驶员也要重视安全防护装备。
降低排放
安全出行降低了10%的碳排放
$1000
平均节省
每年每人可以平均节省1000元的出行成本
5 YRS
健康延长
安全出行可以促进身体健康,延长5年寿命
安全出行不仅保护了生命安全,还带来了许多积极影响。它可以大大减少交通事故发生率、降低碳排放、节省出行成本,更能提高身体健康,延长寿命。这些让我们的社会变得更加安全、环保和可持续。
珍爱生命 平安出行PPT课件
31
2.乘坐公共汽车要待车辆停稳后按先后顺序 上车，不要互不相让和拥挤挣枪。
3.若乘坐小轿车、微型客车时，在前排就做时要系好 安全带。
4.不乘坐报废车、无牌无证车、货车等非客运车辆。
5.不准携带易燃易爆等危险品乘车。
6.乘车时不要将身体伸出车外，不向车外抛撒物品。
7.车辆行驶中，要坐稳或站好并握紧扶手。
二、骑自行车的安全常识
从保护交通安全出发，《中华人民共和国道路交通法》 规定：未满12周岁的儿童不准在道路上骑自行车。 不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车 。
1.在非机动车车道内顺序行使，严禁驶入机动车道。
2.骑车至路口，应该主地让机动车先行。
3.骑车转弯时，要伸手示意。
4.自行车在道路上停放，应按交通标志 指定的地方和范围有秩序地停放。
8.下车时，要依次而行，不要硬推猛挤。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
30
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
车祸猛于虎当车轮行使在生命的边缘，我们该如何面对?
一、出行的安全常识
1.走路要走人行道，没有人行道的，须靠路边走。
2.横穿马路要走斑马线、过街天桥或者地下通道。
3.遵守交通信号灯，绿灯行，红灯停。
4.不钻（跨）越交通隔离设施。
2.乘坐公共汽车要待车辆停稳后按先后顺序 上车，不要互不相让和拥挤挣枪。
3.若乘坐小轿车、微型客车时，在前排就做时要系好 安全带。
4.不乘坐报废车、无牌无证车、货车等非客运车辆。
5.不准携带易燃易爆等危险品乘车。
6.乘车时不要将身体伸出车外，不向车外抛撒物品。
7.车辆行驶中，要坐稳或站好并握紧扶手。
二、骑自行车的安全常识
从保护交通安全出发，《中华人民共和国道路交通法》 规定：未满12周岁的儿童不准在道路上骑自行车。 不满16周岁不能在道路上骑电动车、摩托车 。
1.在非机动车车道内顺序行使，严禁驶入机动车道。
2.骑车至路口，应该主地让机动车先行。
3.骑车转弯时，要伸手示意。
4.自行车在道路上停放，应按交通标志 指定的地方和范围有秩序地停放。
8.下车时，要依次而行，不要硬推猛挤。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
30
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
车祸猛于虎当车轮行使在生命的边缘，我们该如何面对?
一、出行的安全常识
1.走路要走人行道，没有人行道的，须靠路边走。
2.横穿马路要走斑马线、过街天桥或者地下通道。
3.遵守交通信号灯，绿灯行，红灯停。
4.不钻（跨）越交通隔离设施。
全国交通安全日珍爱生命注意交通安全知识科普课件PPT
此次事故让学生深刻认识到逆行过马 路的危险性，学校也加强了对学生交 通安全的教育和管理。
04 第四部分
预防措施
人行道莫侵占 车行道人莫闯
完善交通法规体系
交通安全问题的解决首先依赖于健全的交 通法规体系。政府应不断更新和完善交通 法规，以适应交通环境的快速变化。这包 括明确界定交通违法行为的定义、加大处 罚力度、增设针对新兴交通方式的法规条 款等。
人行道莫侵占 车行道人莫闯
案例一
2024年夏季，某小学组织校外活动， 一辆校车在返回校园途中，因驾驶员 操作不当，与一辆迎面驶来的货车发 生刮擦。
虽然学生未受伤，但校车受损严重。 学校随即对驾驶员进行了严肃处理， 并加强了校车安全管理。
案例二
在某中学，一名学生在放学途中，因 未注意观察路况，骑自行车与一辆停 在路边的轿车发生碰撞。学生摔倒受 伤，自行车也受损。
学校对此进行了调查，并加强了对学 生的安全教育，提醒大家在骑行时要 保持警惕，注意路况。
案例三
2024年秋季，某小学一名学生在校园 内与同学追逐打闹时，不慎摔倒在楼 梯上，导致腿部受伤。 学校对此进行了反思，加强了对学生 的安全教育，并规定在校园内玩耍时 要遵守秩序，避免发生意外。
案例四
在某中学，一名学生在放学途中，因 未遵守交通规则，逆行过马路，与一 辆正常行驶的电动车发生碰撞。学生 受伤倒地，电动车驾驶员也受到惊吓。
02 第二部分
交通安全隐患
人行道莫侵占 车行道人莫闯
脚离开踏板休息
开车时，是不是想过将脚从制动或者 油门上拿下来活动活动？ 如果这的这样，那么脚就会失去参照 系，危险系数瞬间飙升，如果此时真 的遇到突发情况，你能保证脚可以准 确的踩在制动上吗？
特殊地形
小学主题班会课件——珍爱生命,安全出行 通用版(共23张PPT)
碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔
跤或撞人。
47
在马路上，有的同学喜欢骑着自行车
闹着玩，这都是不安全的。
58
隔着马路相互喊话、问候，
也容易被往来的行人、车辆碰撞。
9
6
当走路只顾着谈天说地，没有留意地
面的情况时，很容易发生意外。
7
坐车时，能把头、手伸出车外，这样
很容易在两车相会时出现意外事故。
811
12
道路交通是一个世界性的社会问 题,它已成为国际社会的一大公害。 据统计，２0纪以来，因交通事故死 亡的人数达到２２３５万人，这个 数字比第一次世界大战中死亡的人 数还多，交通事故已成为全世界非 正常死亡的重要因素。许多名人也 葬身于车祸之中，如美国的巴顿将 军，英国的王妃戴安娜等等。
13
•
日前,经公安交通管理部门专家分析,虽
然当前我区的交通安全形势总的趋势有所好
转,但仍然十分严峻。据统计，今年1~8月份，
我区共发生道路交通事故11614起，死亡99
人，受伤1513人，直接经济损失3181000 元，涉及学生事故共有7起，造成1人死亡，
7人受伤。
•
综观全国形势，2005年全国中小学生
19
安全应对我能行
（3）我们在横过道路时，应注意观察道路上 通行的车辆。您认为在横过道路时，错误的行 为是（ ） A.既不左看，也不右看 B.左看、右看、再左看 C.左右观察，确定安全 D.一站、二看、三通过
20
安全应对我能行
（4）驾驶自行车出行是环保、健康的交通参 与方式。在没有非机动车道的道路上，您认为 自行车应该在道路的_____通行。 A.右侧 B.左侧 C.中间 D.任意位置
23
珍爱生命安全出行交通安全安全教育课件PPT(完美版)(14)
校园交通安全教SCHOO育L 强化安全意识·提升安全素养 安全教育/安全教育/安全教育/安全教育
01
正常的行走安全?
目录
02
03பைடு நூலகம்
骑自行车安全?
?
校园活动安全
04
食品安全
1
行走安全
1.走人行横道，靠路右边走。 2.走人行横道，天桥，不能随意横穿马路。 3.注意道路和车辆信号，不服从交通管理。 4.不在车行道，桥梁，隧道上追逐、玩耍、打闹。 5.不能穿越，攀登，跨越道路隔离栏。
头痛又害怕遇到的人群了靠两条腿走 路时我们尚且谨记“红灯停，绿灯 行”，但一骑上自行车，却仿佛有了 畅通无阻的通行证，闯红灯、逆行等 现象屡见不鲜，放飞自我的自行车骑 车人已经成为了最让司机们
不能骑车横冲直撞，争道抢行。
不能追逐打闹，三五并行
3
校园活动安全
1.上下楼梯不要拥挤、礼让慢行。 2 .不追逐打闹。 3 .不开可造成伤害的玩笑。 4 .严禁学生擦楼房外窗玻璃。 5.搞卫生时要注意，不要被钉子沙石伤害 6.严禁学生用湿布擦电器或开关。
2
骑自行车的安全
1.未满12岁的儿童独自骑车。 2.在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。 3.骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。 4.转弯不减速，不打手势。 5.在路口闯信号。 6.骑车双手离把。 7.追逐打闹，三五并行。
儿童未满12岁的不能独自骑车。
不能在人行道、机动车道骑车
更不能逆行骑车
禁止穿越、攀登、跨越道路隔离栏
不能在铁路道轨上行走、玩耍。 也不能横穿铁路和钻火车。
注意事项
1、正确使用儿童安全座椅 2、不要抱着孩子坐车 3、正确使用安全带与增高垫 4、不要在车内打闹、吃东西等 6、选择合适的乘车位置 8、不要探头出天窗
01
正常的行走安全?
目录
02
03பைடு நூலகம்
骑自行车安全?
?
校园活动安全
04
食品安全
1
行走安全
1.走人行横道，靠路右边走。 2.走人行横道，天桥，不能随意横穿马路。 3.注意道路和车辆信号，不服从交通管理。 4.不在车行道，桥梁，隧道上追逐、玩耍、打闹。 5.不能穿越，攀登，跨越道路隔离栏。
头痛又害怕遇到的人群了靠两条腿走 路时我们尚且谨记“红灯停，绿灯 行”，但一骑上自行车，却仿佛有了 畅通无阻的通行证，闯红灯、逆行等 现象屡见不鲜，放飞自我的自行车骑 车人已经成为了最让司机们
不能骑车横冲直撞，争道抢行。
不能追逐打闹，三五并行
3
校园活动安全
1.上下楼梯不要拥挤、礼让慢行。 2 .不追逐打闹。 3 .不开可造成伤害的玩笑。 4 .严禁学生擦楼房外窗玻璃。 5.搞卫生时要注意，不要被钉子沙石伤害 6.严禁学生用湿布擦电器或开关。
2
骑自行车的安全
1.未满12岁的儿童独自骑车。 2.在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。 3.骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。 4.转弯不减速，不打手势。 5.在路口闯信号。 6.骑车双手离把。 7.追逐打闹，三五并行。
儿童未满12岁的不能独自骑车。
不能在人行道、机动车道骑车
更不能逆行骑车
禁止穿越、攀登、跨越道路隔离栏
不能在铁路道轨上行走、玩耍。 也不能横穿铁路和钻火车。
注意事项
1、正确使用儿童安全座椅 2、不要抱着孩子坐车 3、正确使用安全带与增高垫 4、不要在车内打闹、吃东西等 6、选择合适的乘车位置 8、不要探头出天窗
《珍爱生命,平安出行》PPT(完美版)
《珍爱生命，平安出行》PPT
• 无证驾驶摩托车
《珍爱生命，平安出行》PPT
《珍爱生命，平安出行》PPT
假若你遇到或看到交通事故， 该怎么办？
《珍爱生命，平安出行》PPT
《珍爱生命，平安出行》PPT
<急救方法>
1、要立即呼喊大人参与，同时拔打122交 通事故处理中心报案，如有人受伤拔打120 向急救中心呼救。
《珍爱生命，平安出行》PPT
《珍爱生命，平安出行》PPT
骑车上下学一群并排行驶，这样既妨 碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔 跤或撞人。
《珍爱生命，平安出行》PPT
《珍爱生命，平安出行》PPT
在马路上，有的同学喜欢骑着自行车 闹着玩，这都是不安全的。
《珍爱生命，平安出行》PPT
《珍爱生命，平安出行》PPT
禁止行人进入 表示禁止行人进入。此标志设在禁 止行人进入的路段入口处。
《珍爱生命，平安出行》PPT
《珍爱生命，平安出行》PPT
行人横过有人行横道灯的人行横道
时 须遵守人行横道灯信号的规 定。 绿灯亮时 ．准许行人通过
人行横道线； 红灯亮时 ，不准
行人进入人行横道，但已进入人行
横道的，可以继续通
行； 黄灯闪烁时 ，不准行人进入人
《珍爱生命，平安出行》PPT
《珍爱生命，平安出行》PPT
交通事故播报
《珍爱生命，平安出行》PPT
《珍爱生命，平安出行》PPT 《珍爱生命，平安出行》PPT
《珍爱生命，平安出行》PPT 《珍爱生命，平安出行》PPT
《珍爱生命，平安出行》PPT 《珍爱生命，平安出行》PPT
《珍爱生命，平安出行》PPT 《珍爱生命，平安出行》PPT
隔着马路相互喊话、问候， 也容易被往来的行人、车辆碰撞。
珍爱生命 安全出行 课件(共16张ppt)2021-2022学年上学期综合实践活动七年级
我国的交通事故死亡人数位居世界首位
现实生活中，引起交通事故的原因有哪些？ 人们在出行中有哪些不文明不安全的行为？
各走各道，小心礼让
1、外出行走时，走人行道；没有人行道，靠路边行走 2、横过马路时须走过街天桥或地下通道 3、横过马路时要注意来往车辆，不要斜穿、猛跑
（一停、二看、三通过） 4、设有护栏或隔离墩的道上不得横过马路 5、严禁在机动车临近时横过公路。
你会选择什么方式出游呢？
据市交巡警队统计：2013年国庆期间，全市共发生交通 事故70余起，死亡20余人，直接财产损失21万余元。
我国每年因各类事故死亡人数约10万人，道路交通 事故死亡人数占60%，平均每天有280多人死于车 祸，其中中小学生占总人数的8%左右，就是每三四 天，全国就有一个班的孩子消失了。
（火车组）
1、课间不在楼层扎堆，不追逐打闹 2、不随意窜楼层和教室 3、上下楼梯一律靠右行
1、集会时一路纵队（右手提凳），专ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、安静、整齐 2、按指定线路有序行走，不拥挤，不抢道。 3、集会结束，要听从指挥，有序退场。
亲爱的同学们，在这人海如潮、车轮滚滚的现实生活中， 我们最需要什么？是漂亮的玩具，还是诱人的糕点！我 认为我们最需要的是——平安！！！ 平安是朵幸福花，合家浇灌美如画！ 平安是幸福的保证， 有了平安，我们才能携手漫步夕阳下， 有了平安，我们才能开心聚在课堂上。 为了你我的平安，请在出行集会时增强安全意识， 提高自我保护能力，时时做到遵守交通法规， 文明出行，珍爱生命！！
上、下列车时请注意列车与站台之间的空隙及高度落差， 以免发生意外 请勿阻止车门或屏蔽门关闭 任何情况下严禁进入轨道 4、上车后请坐好，站立时请紧握吊环或立柱 5、列车运行过程中，请勿随意走动，以免发生意外 6、禁止倚靠车门，并确保手和手指远离车身与车门之间的空隙 7、在列车内发生紧急事件时，请保持镇静，听从工作人员指挥， 必要时使用车厢内的对讲系统与司机联系
现实生活中，引起交通事故的原因有哪些？ 人们在出行中有哪些不文明不安全的行为？
各走各道，小心礼让
1、外出行走时，走人行道；没有人行道，靠路边行走 2、横过马路时须走过街天桥或地下通道 3、横过马路时要注意来往车辆，不要斜穿、猛跑
（一停、二看、三通过） 4、设有护栏或隔离墩的道上不得横过马路 5、严禁在机动车临近时横过公路。
你会选择什么方式出游呢？
据市交巡警队统计：2013年国庆期间，全市共发生交通 事故70余起，死亡20余人，直接财产损失21万余元。
我国每年因各类事故死亡人数约10万人，道路交通 事故死亡人数占60%，平均每天有280多人死于车 祸，其中中小学生占总人数的8%左右，就是每三四 天，全国就有一个班的孩子消失了。
（火车组）
1、课间不在楼层扎堆，不追逐打闹 2、不随意窜楼层和教室 3、上下楼梯一律靠右行
1、集会时一路纵队（右手提凳），专ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、安静、整齐 2、按指定线路有序行走，不拥挤，不抢道。 3、集会结束，要听从指挥，有序退场。
亲爱的同学们，在这人海如潮、车轮滚滚的现实生活中， 我们最需要什么？是漂亮的玩具，还是诱人的糕点！我 认为我们最需要的是——平安！！！ 平安是朵幸福花，合家浇灌美如画！ 平安是幸福的保证， 有了平安，我们才能携手漫步夕阳下， 有了平安，我们才能开心聚在课堂上。 为了你我的平安，请在出行集会时增强安全意识， 提高自我保护能力，时时做到遵守交通法规， 文明出行，珍爱生命！！
上、下列车时请注意列车与站台之间的空隙及高度落差， 以免发生意外 请勿阻止车门或屏蔽门关闭 任何情况下严禁进入轨道 4、上车后请坐好，站立时请紧握吊环或立柱 5、列车运行过程中，请勿随意走动，以免发生意外 6、禁止倚靠车门，并确保手和手指远离车身与车门之间的空隙 7、在列车内发生紧急事件时，请保持镇静，听从工作人员指挥， 必要时使用车厢内的对讲系统与司机联系
珍爱生命,安全出行.ppt
交通
• 出行安全是我们中小学生的良好习惯，不仅关系到自己的生命和安全，同时 也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶 的车辆，“关爱生命，安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。 提到 出行安全，很难不让人想到交通安全。在日常生活中，交通安全总是围绕在 我们身边。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。 行走时的一次走神， 过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，仅仅是一次小小的疏忽，这一切 都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。惨痛的 事实再一次给我们敲响了警钟：“文明行车，文明走路”。 现代交通的发达 虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交 通事故为“现代社会的交通战争”，交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马 路上等待着违章违规的人出现。因此，人们应当学会保护自己，要养成文明 行车，文明走路的习惯。“人的生命只有一次”“人，最宝贵的是生命”， 血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规，真正做到“关爱生命，安全出行”。 安全的出行，营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦， 而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。 这，便是双赢的智慧。 作为一名普通的学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会 公德。“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起， 让“平安大道”更加畅通无阻！ 上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人 一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的， 它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。 生 命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全 也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他 们不是死的太冤枉了吗？
ห้องสมุดไป่ตู้例
• 出行安全是我们中小学生的良好习惯，不仅关系到自己的生命和安全，同时 也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶 的车辆，“关爱生命，安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。 提到 出行安全，很难不让人想到交通安全。在日常生活中，交通安全总是围绕在 我们身边。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。 行走时的一次走神， 过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，仅仅是一次小小的疏忽，这一切 都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。惨痛的 事实再一次给我们敲响了警钟：“文明行车，文明走路”。 现代交通的发达 虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交 通事故为“现代社会的交通战争”，交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马 路上等待着违章违规的人出现。因此，人们应当学会保护自己，要养成文明 行车，文明走路的习惯。“人的生命只有一次”“人，最宝贵的是生命”， 血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规，真正做到“关爱生命，安全出行”。 安全的出行，营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦， 而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。 这，便是双赢的智慧。 作为一名普通的学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会 公德。“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起， 让“平安大道”更加畅通无阻！ 上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人 一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的， 它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。 生 命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全 也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他 们不是死的太冤枉了吗？
ห้องสมุดไป่ตู้例
《珍爱生命安全出行》课件
《珍爱生命安全出行》
请说出这样做的错误是什么？
1、不能钻或者跨护栏 。
《珍爱生命安全出行》
请说出这样做的错误是什么？
有车来时，将...？？
2、不能斜穿过马路
《珍爱生命安全出行》
请说出这样做的错误是什么？
3、当车辆临近时，不要突然猛跑横过马路。
《珍爱生命安全出行》
请说出这样做的错误是什么？
4、不要马路上追逐打闹
乘车的安全
9、乘坐小汽车坐在前排座位时，要系好安全带。上
下车一定要从右侧《珍车爱生门命安上全出下行》。
安全乘车的要求
10、不准携带易燃、易爆、有毒等危险物 品上车。如：鞭炮、农药、汽油等上车。
《珍爱生命安全出行》
（一）请同学们说出下面乘车的错误？
不应该坐在货厢里
切勿搭载超载的车辆
《珍爱生命安全出行》
（一）请同学们说出下面乘车的错误？
不应该乘坐人货混装的货车。
《珍爱生命安全出行》
（二）请说说违规的乘车可能会导致？
轻者：乘客侥幸过关，司机交罚款
《珍爱生命安全出行》
（二）请说说违规的乘车可能会导致？
重者：车毁人亡！ 结论：珍爱生命，提高 意识，学会自我《珍保爱生护命安全出行》
三，步行安全
1、行人要走人行道 2、没有人行道的地方要靠路右边走
《珍爱生命安全出行》
等车的安全
1、乘坐公交车、客车时要站在路边排队等候。
《珍爱生命安全出行》
乘公共汽车的安全
2、等车靠路边，停稳后，遵循要先下后上的原则，同时 要扶老携幼，讲求社会公德
《珍爱生命安全出行》
车内的安全
4、进入车内拉好扶好、坐好位子，不要车内嬉戏打闹。 《珍爱生命安全出行》
请说出这样做的错误是什么？
1、不能钻或者跨护栏 。
《珍爱生命安全出行》
请说出这样做的错误是什么？
有车来时，将...？？
2、不能斜穿过马路
《珍爱生命安全出行》
请说出这样做的错误是什么？
3、当车辆临近时，不要突然猛跑横过马路。
《珍爱生命安全出行》
请说出这样做的错误是什么？
4、不要马路上追逐打闹
乘车的安全
9、乘坐小汽车坐在前排座位时，要系好安全带。上
下车一定要从右侧《珍车爱生门命安上全出下行》。
安全乘车的要求
10、不准携带易燃、易爆、有毒等危险物 品上车。如：鞭炮、农药、汽油等上车。
《珍爱生命安全出行》
（一）请同学们说出下面乘车的错误？
不应该坐在货厢里
切勿搭载超载的车辆
《珍爱生命安全出行》
（一）请同学们说出下面乘车的错误？
不应该乘坐人货混装的货车。
《珍爱生命安全出行》
（二）请说说违规的乘车可能会导致？
轻者：乘客侥幸过关，司机交罚款
《珍爱生命安全出行》
（二）请说说违规的乘车可能会导致？
重者：车毁人亡！ 结论：珍爱生命，提高 意识，学会自我《珍保爱生护命安全出行》
三，步行安全
1、行人要走人行道 2、没有人行道的地方要靠路右边走
《珍爱生命安全出行》
等车的安全
1、乘坐公交车、客车时要站在路边排队等候。
《珍爱生命安全出行》
乘公共汽车的安全
2、等车靠路边，停稳后，遵循要先下后上的原则，同时 要扶老携幼，讲求社会公德
《珍爱生命安全出行》
车内的安全
4、进入车内拉好扶好、坐好位子，不要车内嬉戏打闹。 《珍爱生命安全出行》
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• 交通安全五不坐： • 1、不坐超载的机动车。
• 2、不坐无牌无证、报废的机动车。 • 3、不坐非法营运机动车。 • 4、不坐未经检验合格的机动车。 • 5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
• 交通安全五不准： • 1、不准无证驾驶机动车。
• 2、不准闯红灯。 • 3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。 • 4、不准翻越护栏。 • 5、不准在公路上玩耍。
城东小学四（4）中队
郑校长发言
家长发言
5
畅谈感
我 们 的 不 足
五、 课 题 反 思
孩子们在活动中探究，在探究中发现，在发现中感悟， 在感悟中成长。
高高兴兴上学，平平安安回家，快快乐乐成长
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
小组合作法 交流汇报法 资料收集法 采访调查法
四、活 动 过 程
创设情境 确立主题
分组合作 方法引导
引导
1 合作
5
总结提升
畅谈感悟
实践
展示
4
交流成果
2
感悟
体验收获
3
实践调查
走进生活
1
课 题 引 入
2 寻ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ组
摄影组 宣传组
查访组
3
时间为一周，进行调查、访问、 拍摄、上网、去图书馆查找资 料等活动。
成果交
4
寻觅组
寻觅组
查访组
行人在横过马路时闯红灯
交通事故原因有90%以上是人为 的因素：
一是人们对交通安全知识的不了 解。
二是人们的交通安全意识淡薄。
• 骑自行车九不准：
• 一、不在机动车道内骑自行车. • 二、自行车不逆向行驶. • 三、骑自行车是不带人. • 四、骑自行车不闯红灯. • 五、骑自行车不撑伞. • 六、骑自行车不攀扶其它车辆. • 七、骑自行车不双手离把. • 八、未满12周岁不骑车上路. • 九、骑自行车不突然强行猛拐
玉山县逸夫小学 徐明燕
说主题
3
说目标
4
2
说方法 说过程 说反思
5
说
课
1
过
程
一 主
题课
车祸如猛虎
确
立
知识目标
通过调查研 究使学生了解 交通安全的相 关知识 。
能力目标
通过调查和研 究培养学生动 手能力、收集 信息能力、团 队合作、分析 问题和解决问 题的能力。
情感目标
使学生认识到交通 安全的重要性，引 起对生命的关注与 热爱。促使学生在 行动上把交通安全 落到实处，带动身 边的人自觉遵守道 路交通法规。
31
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
• 横过公路要: • 一停; • 二看; • 三通过。
黑板报 标志
宣传 组
手抄报 征文
倡议书
《安全出行 ，珍爱生命——交通安全你我他》倡议书
城东小学全体少先员：
随着人类文明的进步，各项事业的蓬勃发展，交通条件 也日趋完善，可我们在享受这种便利的同时，也无不在破坏 它的秩序，擅自闯红灯，横穿马路，逆向行使，双手拖把， 互相飚车…这些给我们带来什么呢？是伤残，是死亡是痛苦 和悲剧。为此，我们发出倡议：让我们珍爱自己和他人的生 命，坚决服从交警叔叔的管理，听从指挥，文明骑车，遵章 通行，不乘违章车，不做违章事，协助维护交通秩序。牢固 树立红绿灯意识，停止线意识，斑马意识，靠右行意识，各 行其道意识，永做文明交通的宣传者和实践者。