耳鼻咽喉口腔科护理学

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眼耳鼻咽喉口腔科护理学

眼耳鼻咽喉口腔科护理学

眼耳鼻咽喉口腔科护理学一;眼球壁的结构:1外层为纤维膜,包括角膜和巩膜。

2中层为葡萄膜,又称血管膜、色素膜,富含黑色素和血管,由内到外分为虹膜、睫状体和脉络膜。

3内层为视网膜。

二;正常眼压:10-21mmHg三;病毒性结膜炎的特点:传染性强、好发于夏秋季、有自限性、一般的抗菌药无效。

四;结膜充血和睫状充血的比较结膜充血睫状充血深度浅充血(外眼疾病)深充血(内眼疾病)颜色鲜红色暗红色或紫红色形状网状片状或块状密集部位近穹窿部近角膜缘五;细菌性角膜炎的特点:患眼疼痛、畏光、流泪、异物感、视力下降、深充血。

六;白内障的病变位置:晶状体(混浊)。

七;咽鼓管:亦称耳咽管,是沟通鼻烟腔和鼓室的管道,是中耳感染的主要途径。

八;急性喉阻塞的特点:吸气期呼吸困难、吸气期喉喘鸣、吸气期软组织凹陷(四凹征)、声嘶。

九;慢性化脓性中耳炎的特点:传导性听力下降、耳漏(流脓)、有发生颅内感染的危险。

十;胆脂瘤的特点:并非真性肿瘤,是由于鼓膜、外耳道的复层鳞状上皮在中耳腔生长堆积的团块形成的。

十一;梅尼埃病的特点:发作性运动性眩晕、波动性听力下降、耳鸣和耳内胀满感。

十二;乳牙:20颗。

恒压:28-32颗。

十三;牙根数目:1:单根:切牙、尖牙、前磨牙。

2:双根:下颌磨牙,上颌第一前磨牙。

3:三根:上颌磨牙。

十四;龋病:1浅龋:龋蚀限于牙齿的表层即牙釉质,齿损部位变为黄褐色或黑色。

2中龋:龋蚀进入牙本质浅层,形成龋洞,病人对冷的刺激敏感。

3深龋:龋蚀进入牙本质深层,接近牙髓,对酸痛刺激明显。

十五;牙周袋的特点:龋沟超过正常深度2mm以上。

十六;角膜炎的分类:细菌性角膜炎、真菌性角膜炎、单纯疱疹病毒性角膜炎。

十七;年龄相关性白内障的四期:初发期、膨胀期或称未熟期、成熟期、过熟期。

十八;鼻窦:额窦、上颌窦、筛窦、蝶窦。

十九;慢性化脓性中耳炎的三型区别:1单纯型:最常见,病变局限于鼓室黏膜,又称黏膜型,间歇性流脓,脓液常为粘液性或粘液脓性,无臭味,轻度传音性聋。

眼耳鼻咽喉口腔科护理技术教学课件:第一篇 项目一 眼科患者的护理概况

眼耳鼻咽喉口腔科护理技术教学课件:第一篇  项目一  眼科患者的护理概况

(2)眼部异物感或刺痛、畏光
常见原因
倒睫 结角膜异物 结膜结石 睑腺炎 结膜炎
(3)发痒、发干
常见原因
免疫性结膜炎 沙眼 干眼症
(4)流泪或泪溢
常见原因
泪道狭窄或阻塞 急慢性泪囊炎 眼表炎症与异物 倒睫 睑外翻(包括眼袋术后) 情感性因素刺激
(5) 眼疲劳
常见原因
屈光不正 屈光参差 隐斜视 老视 视屏综合征
为某些视神经、视网膜疾病所致 色觉检查属主觉检查,主要方法有:
假同色图也称色盲本检查(眼科常用检查\色觉检查.doc)
四、眼压检查(眼科常用检查\眼压检查.doc )
1.指测法
2. 眼压计测量法
➢Schiotz眼压计 ➢Goldmann压平眼压计 ➢非接触眼压计
五、外眼检查
(眼科常用检查\ 翻眼皮法.doc)
(5)视力下降伴眼前黑影遮挡 或飘动
常见原因
视网膜脱离 中心性浆液性脉络膜视网膜病变 玻璃体疾病
(积血、变性、炎症、寄生虫)
晶状体混浊
(6)视力下降伴瞳孔区变白
常见原因
白内障 瞳孔膜闭 Coats病 视网膜母细胞瘤 视网膜漏斗状脱离
2.感觉异常
(1)眼部疼痛
常见原因
角膜炎 急性虹膜睫状体炎 青光眼 青光眼睫状体炎综合征 屈光不正 颅内高压
学习内容
学习目标
1.能说出眼科患者的基本 特征、主要症状及护理评 估的目的 2.能说出并解释眼科的常 用护理诊断的名称 3.能正确进行视力检查与 色觉检查 4.能说出Schiotz眼压计 测量眼压的过程、注意事 项及正确测量、记录眼压
一、症状较明显 二、体征较细微 三、病史较突出 四、心理负担较重 五、与其他疾病有较多关联

眼耳鼻咽喉口腔科护理学

眼耳鼻咽喉口腔科护理学
眼耳鼻咽喉口腔科护理学
第一章 眼的应用解剖和生理
• 眼为视ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ器官,近似一架照相机,包含眼 球,眼附属器和视路三部分。眼球接受视 信息,形成神经冲动,由视路传达到大脑 皮层视觉中枢产生视觉。眼附属器对眼球 起到保护、运动等辅助作用。
• 为了防治各种眼病及保护视功能必须了解 眼的解剖结构及其生理功能。
胞两种。视锥细胞主要集中在黄斑区,司 明视觉、形觉及色觉。视杆细胞多分布在
黄斑以外的视网膜周围部,司暗视觉。如
视杆细胞受损则发生夜盲。第二级神经元 为双极细胞,起联络第一级和第三级神经
元的作用。第三级神经元为神经节细胞,
其轴突向视盘汇集,形成视神经,起传导 神经冲动作用。
• 二、眼内容物 眼内容物包括房水、晶状体及玻璃体三部 分,均为无血管和神经的透明介质,它们 与角膜一起组成眼的屈光系统。
• 房水(aqueous humor)为无色透明的液体, 全量约0.15~0.3ml,其主要成分为水,占 98.75%,PH值为7.3~7.5,呈弱碱性,当眼 内炎症,手术或眼外伤时,蛋白含量增高。
• (一)纤维膜
• 由纤维结缔组织组成,其前1/6为透明的角 膜,后5/6为瓷白色的巩膜,组织坚韧有保 护眼内组织和维持眼球形状的功能。
• 1.角膜(cornea)位于眼球前部,略呈横椭圆形, 横径约为11.5~12mm,垂直径约为10.5~11mm。 前表面的曲率半径约为7.8mm,后面约为6.8mm。 角膜厚约1mm,中央稍薄,约0.5mm。 角膜分五层:
带松弛,晶状体借本身的弹性增加凸度,加大屈
光力,使视近物清晰,此功能称为调节,睫状体 的主要功能为调节和分泌房水。
• 脉络膜(choroid)前接睫状体的锯齿缘, 后止于视盘周围,介于视网膜与巩膜之间。 有丰富的血管和色素细胞,起营养眼内组 织和遮光作用。

《眼耳鼻喉口腔科护理学》教学大纲

《眼耳鼻喉口腔科护理学》教学大纲

《眼耳鼻喉口腔科护理学》教学大纲EENT and Oral Cavity Nursing课程代码:学时:32 学分:2理论学时:32 实验或讨论学时:0适用专业:课程性质:选修撰稿人:审定人:一、课程说明(一)课程性质、地位与任务《眼耳鼻喉口腔科护理学》是介绍对眼、耳、鼻、喉、气管、食管疾病病人的整体护理和防治知识的一门学科。

内容包括眼科护理学及耳鼻喉科护理学二部分。

其重点在于常见病、多发病的防治,强化预防战略,把三级预防观念贯彻始终,并融医疗、预防、康复、保健为一体。

通过本课程的学习,使学生能初步运用护理程序,对五官科的常见病和多发病进行常规的护理,对五官科的急诊患者能采取应急护理措施,并学会使用五官科器械,对病人进行一般检查。

教学活动主要通过课堂讲授、病例讨论应用现代化的电教手段,注重学生理论和实践的结合,综合能力和素质的提高。

(二)课程教学的基本要求通过本课程学习,学生将能够:1.叙述五官科常见病、多发病的基本护理知识。

2.对五官科危急病人作出初步应急护理措施。

3.进行五官科一般的检查、常用的治疗护理操作和常见手术护理常规。

4.进行五官科卫生宣教和预防保健措施。

5.以认真负责态度和求实的科学作风进行学习和实习,接触病人时对病人表现出尊重、关心和爱护的态度。

(三)课程教学改革《眼耳鼻喉口腔科护理学》教学主要为理论课,理论课按照顺序进行讲授,以临床常见病、多发病的护理为讲授重点,以发病原因及发病机制为一般了解内容,以临床表现和治疗护理措施为重点内容,充分利用临床资料图片、动画及录像使教学更加形象和生动,使学生更容易理解和掌握;同时辅助网络教学,使学生能够进一步自学和巩固课堂教学内容。

二、教学内容与学时分配第一章眼的应用解剖及生理 2学时第一节眼的结构和瞳孔路径 1学时一、眼球及附属器的解剖、组织和视路径和瞳孔路径二、眼的神经支配和瞳孔反射知识点:眼的各部组织的解剖第二节眼球及其附属器的生理功能和临床意义 1学时一、眼球及其内容物的生理特点和功能二、临床意义知识点:眼球及其附属器的生理功能本章小结重点:眼的各部组织、血管、神经、肌肉、泪器、眼睑、眼眶的解剖难点:眼球及附属器的解剖、组织和视路径和瞳孔路径思考题:简述眼的各部组织的解剖、生理及其临床意义。

眼耳鼻咽喉口腔科护理学学习通超星课后章节答案期末考试题库2023年

眼耳鼻咽喉口腔科护理学学习通超星课后章节答案期末考试题库2023年

眼耳鼻咽喉口腔科护理学学习通超星课后章节答案期末考试题库2023年1.OSAHS患者睡眠姿势应取参考答案:侧卧位或半坐卧位2.不属于急性根尖周炎临床表现的是参考答案:患牙冷热刺激痛3.与鼻咽癌关系密切的病毒是参考答案:EB病毒4.关于刷牙,下列哪项错误参考答案:只需刷牙的唇、颊面5.化脓性中耳炎穿孔后禁用参考答案:2%苯酚甘油6.变应性鼻炎分泌物为参考答案:清稀量多7.叩诊时哪项错误参考答案:先叩病牙,后叩健牙8.司明视觉和色觉的细胞是参考答案:锥细胞9.喉阻塞一般可分四度,其主要依据是参考答案:呼吸困难程度10.四手操作时,护士工作区位于参考答案:2~4点11.外耳道滴药时,错误的是参考答案:滴药后立即起立12.如果在2m处才能看清0.1行视标,则该眼视力为参考答案:0.0413.如眼前指数仍不能识别,则改查参考答案:手动14.如走到视力表前距离多远仍不能识别0.1最大视标,则检查指数参考答案:1m15.安静时有轻度呼吸困难患者,喉阻塞为参考答案:II度16.对于出血较剧,渗血面较广的鼻出血的止血方法哪项是正确的参考答案:填塞止血17.导致牙髓炎最常见的原因为参考答案:龋病18.导致牙齿松动与脱落最主要的疾病是参考答案:牙周病19.弱视是指参考答案:矫正视力≤0.820.弱视治疗的最佳时期是参考答案:6岁21.弱视经验光配镜后,最简单、有效和常用的治疗方法是参考答案:遮盖疗法22.急性化脓性中耳炎临床表现错误的是参考答案:耳痛听力减退耳漏23.急性扁桃体炎的局部症状主要表现为参考答案:青少年及儿童24.急性牙髓炎最有效的应急止痛方法是参考答案:开髓减压25.患儿,2岁,6天来反复阵发性咳嗽、发热,胸片见右肺全肺部张,最可能的诊断是参考答案:1:2液26.患儿,2岁,有发热、声嘶、犬咴样咳嗽、吸气性喉喘鸣和吸气性呼吸困难等症状。

首先应考虑的是参考答案:急性喉炎27.感染经根尖孔引起的牙髓炎称为参考答案:头高侧卧位28.扁桃体切除术后,减轻疼痛的措施哪项错误参考答案:用水杨酸类止痛剂29.拔牙后病人纱卷应咬参考答案:30分钟30.晶状体的解剖生理特征哪项是错误的参考答案:界于角膜与玻璃体之间31.有耳毒性的药物除外参考答案:青霉素32.正常龈沟深度为参考答案:先叩病牙,后叩健牙33.气管切开术后护理,最重要的是参考答案:保证套管通畅34.气管切开术时切开气管的位置在参考答案:3~4环35.氟斑牙的颜色为参考答案:白垩色36.白内障手术前检查包括参考答案:以上均有37.目前认为人类主要致龋菌是参考答案:变形链球菌38.目前较普遍应用的白内障摘除术为参考答案:超声乳化+人工晶体植入术39.眼球中起“暗房”作用的是参考答案:脉络膜40.眼球近似球形,其前后径约为参考答案:24mm41.窝沟封闭可预防下列哪种疾病的发生参考答案:龋病42.结膜充血哪项不符参考答案:愈近角膜缘愈明显43.色觉检查图表距眼应参考答案:0.5m44.诊断慢性扁桃体炎的主要依据是参考答案:反复急性发病史45.调节静止时,平行光线经眼的屈光不能形成一个焦点,其屈光状态为参考答案:近视眼46.调节静止时,平行光线经眼的屈光焦点落在视网膜之前,其屈光状态为参考答案:近视眼47.调节静止时,平行光线经眼的屈光焦点落在视网膜之后,其屈光状态为参考答案:近视眼48.近视力表检查的距离为参考答案:3Ocm49.镊子的作用应除外参考答案:检查皮肤50.青少年鼻出血常见于参考答案:鼻中隔前下方51.鼻腔冲洗时,下列哪项是不当的参考答案:灌洗瓶悬挂于1.5M52.鼻腔凡士林纱条填塞,留置时间为参考答案:24~48小时53.龋病的病因是参考答案:细菌、食物、宿主和时间的共同作用54.龋齿缺损的治疗方法是参考答案:充填治疗。

《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》试题库及答案01

《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》试题库及答案01

眼耳鼻咽喉口腔科护理学――眼科练习题一.选择题:1.角膜最主要的功能是()A.维持眼球的一定形态B.保护眼内组织C.维持一定眼内压D.构成眼的屈光系统E.调节进入眼内光线量2.房水是由()产生A.角膜B.巩膜C.睫状体D.脉络膜E.视网膜3.黄斑中心凹视力最敏锐是由于()A.黄斑中心凹最薄B.黄斑中心凹富含视杆细胞C.黄斑中心凹富含视锥细胞D.黄斑中心凹富含神经纤维E.黄斑中心凹富含叶黄素4.远视力的检查距离为()A.3米B.4米C.5米D.6米E.7米5.正常瞳孔直径平均为()mmA.1.5-2.5B.2-4C.2.5-4D.4-5E.5-66.正常眼压范围为()mmHgA.6-20B.10-21C.10-24D.12-21E.12-247.泪道冲洗时泪小点有脓性分泌物溢出,应考虑()A.泪总管阻塞B.鼻泪管阻塞C.慢性泪囊炎D.急性泪囊炎E.鼻泪管狭窄8.老年人睑板腺囊肿反复发作,首先要排除()A.局部血肿B.局部感染C.病变组织残留D.睑板腺癌肿E.瘢痕组织增生9.睑板腺囊肿的病变部位是()A.泪腺B.副泪腺C.汗腺D.睑板腺E.皮脂腺10.睑腺炎的主要致病菌是()A.肺炎球菌B.莫-阿氏双杆菌C.单纯疱疹病毒D.带状疱疹病毒E.金黄色葡萄球菌11.疤痕性睑内翻最常见于()A.慢性结膜炎B.沙眼C.霰粒肿D.麦粒肿E.巩膜炎12.急性泪囊炎的临床特点()A.内眦部皮肤糜烂B.泪囊区皮肤红肿C.脓性分泌物自泪小点返流D.泪囊区囊样隆起E.以上都不是13.鼻腔泪囊吻合术后予以(),利于创口引流A.俯卧位B.侧卧位C.半卧位D.平卧位E.以上体位均可14.“红眼病”是属于()A.细菌引起的急性卡他性结膜炎B.病毒引起的结膜炎C.衣原体感染引起的结膜炎D.支原体引起的结膜炎E.以上都正确15.泪膜的生理特点有()A.形成光滑的光学折射面B.湿润眼球前表面C.向角膜提供营养物质D.覆盖角结膜表面E.以上都正确16.泡性结膜炎的治疗首选()A.氧氟沙星眼药水B.利福平眼药水C.新霉素眼药水D.地塞米松眼药水E.1%硝酸银溶液17.树枝状角膜炎的病原体是()A.金黄色葡萄球菌B.真菌C.单纯疱疹病毒D.腺病毒E.带状疱疹病毒18.下列眼药水滴用时,强调要压迫泪囊区3-5分钟的是()A.阿托品眼药水B.毛果云香硷眼药水C.氧氟沙星眼药水D.地塞米松眼药水E.以上都是19.治疗真菌性角膜溃疡首选()A.无环鸟苷B.庆大霉素C.多粘菌素D.两性霉素E.利福平20.白内障的主要症状是()A.视力障碍B.眼红C.流泪D.畏光E.眩光21.现代白内障手术的首选方式是()A.针拨术B.囊内摘除术C.囊外摘除术D.囊外摘除+人工晶体植入术E.超声乳化摘除+人工晶体植入术22.白内障摘除术后眼的屈光状态是()A.高度远视B.高度近视C.高度散光D.低度近视E.低度远视23.病人眼压在正常范围却发生了典型的青光眼性视神经萎缩和视野缺损,称为()A.正常眼压性青光眼B.高眼压症C.原发性青光眼D.继发性青光眼E.先天性青光眼24.原发性闭角型青光眼禁用()A.散瞳剂B.缩瞳剂C.镇静剂D.利尿剂E.碳酸苷酶抑制剂25.能减少房水产生的药物是()A.散瞳剂B.缩瞳剂C.镇静剂D.利尿剂E.碳酸苷酶抑制剂26.虹膜睫状体炎的治疗原则是()A.降眼压B.散瞳C.缩瞳D.激光治疗E.手术27.以下不是虹膜睫状体炎的临床表现的是()A.混合性充血B.KPC.Tyndall(+)D.虹膜粘连E.瞳孔散大28.虹膜发生360度粘连称为()A.虹膜后粘连B.房角粘连C.虹膜膨隆D.瞳孔闭锁E.虹膜前粘连29.孔源性视网膜脱离病人在术前应采取的正确体位是()A.仰卧位B.俯卧位C.使裂孔处于最高位D.使裂孔处于最低位E.无体位要求30.玻璃体后脱离最严重的并发症是()A.视网膜脱离B.视网膜出血C.玻璃体积血D.继发性青光眼E.黄斑变性31.糖尿病视网膜病变最早期的眼底特征性改变是()A.视网膜新生血管B.玻璃体积血C.硬性渗出D.软性渗出E.微血管瘤32.近视与眼球的何种状态有关()A.眼轴过长B.眼轴过短C.眼球突出D.眼球内陷E.眼球萎缩33.轻度远视最主要的症状是()A.视力减退B.视疲劳C.视物变形D.视物重影E.复视34.矫正近视用()A.凸透镜B.凹透镜C.凸柱镜D.凹柱镜E.三棱镜35.弱视治疗应该在几岁内效果较好()A.2岁B.3岁C.6岁D.10岁E.12岁36.下列眼病可出现复视的是()A.弱视B.共同性斜视C.麻痹性斜视D.散光E.眼球震颤37.麻痹性斜视首先考虑的治疗方法是()A.理疗B.激素C.维生素D.抗生素E.针对病因治疗38.眼外伤病人的健康指导错误的是()A.进行生活和生产安全教育B.指导病人掌握生活自理方法C.说明定期检查的重要性D.出现眼外伤时要到医院处理E.介绍眼外伤的防治知识39.眼内金属异物存留时,最重要的治疗措施是()A.防治感染B.尽早取出异物C.止血D.密切随访E.治疗并发症40.眼睑挫伤皮下淤血时,24小时不宜做那项治疗()A.冷敷B.热敷C.应用糖皮质激素D.压迫止血E.口服止血药二.填空题:1.眼科病人的护理评估内容包括:,,,四项。

《五官科护理学》课程笔记

《五官科护理学》课程笔记

《五官科护理学》课程笔记第一章:绪论1.1 五官科护理学概述一、五官科护理学的定义五官科护理学是护理学的一个专业分支,专注于眼、耳、鼻、咽喉、口腔等五官疾病的护理实践和理论研究。

它结合了基础医学、临床医学和护理学的基本理论,旨在通过专业的护理干预,促进患者的健康恢复和生活质量的提升。

二、五官科护理学的研究内容1. 五官科疾病的基本理论知识:包括五官的解剖生理、疾病发生机制、临床表现、诊断和治疗原则。

2. 五官科疾病患者的护理评估:收集患者健康信息,进行健康状况的评估。

3. 五官科疾病患者的护理诊断:根据评估结果,确定患者的护理问题。

4. 五官科疾病患者的护理计划:制定针对护理问题的具体护理措施。

5. 五官科疾病患者的护理实施:执行护理计划,提供直接的护理服务。

6. 五官科疾病患者的护理评价:评估护理效果,调整护理计划。

1.2 五官科护理学的任务和特点一、五官科护理学的任务1. 提供专业的护理服务:包括疾病预防、健康评估、治疗护理、康复护理等。

2. 促进患者健康:通过护理干预,帮助患者恢复健康,提高生活质量。

3. 开展护理研究:探索五官科护理实践中的问题,提高护理服务质量。

4. 承担护理教育:培养护理人才,传授五官科护理知识和技能。

5. 参与护理管理:确保五官科护理工作的顺利进行,提高护理管理水平。

二、五官科护理学的特点1. 专业性:要求护理人员具备五官科专业知识和技能。

2. 精细性:护理操作需要精确、细致,以避免对患者造成伤害。

3. 心理护理的重要性:五官疾病常影响患者的外观和功能,需重视心理护理。

4. 患者多样性:涵盖不同年龄、文化背景和疾病类型的患者。

5. 护理工作的复杂性:涉及多种护理技术和方法,要求护理人员具备较高的综合素质。

1.3 五官科护理学的发展趋势一、学科交叉融合1. 与生物医学工程的结合:利用先进技术提高护理效率和质量。

2. 与心理学的结合:深入理解患者的心理需求,提供更好的心理护理。

护理学《五官科护理学》教学大纲

护理学《五官科护理学》教学大纲

五官科护理学课程教学大纲(The Ear-Nose-Throat Nursing Science)一、课程基本信息课程编号:10234068课程性质:专业选修课适用专业:护理学先修课程:护理学基础护理心理学护理伦理学护士礼仪、内科护理学、外科护理学后续课程:临床实习学分:1.5学分总学时:总学时为24 理论课学时:24课程简介五官科护理学是护理专业的选修课。

它是阐述眼科、耳鼻咽喉科和口腔科护理规律的学科。

属临床护理学的一个分支。

本学科从护理学角度观察眼、耳、鼻、咽、喉、口腔等器官的健康状况和疾病状态进行护理评估,作出护理诊断、制定护理计划、提出预期目标和护理措施,探讨用护理学的技术方法,协同医生做好各种治疗护理工作。

促使其从疾病状态向健康状态转化。

学习和从事五官科护理工作,必须树立整体观念,注意全身与局部关系,了解药物史、家族史和环境因素,了解和掌握五官科与全身疾病的关系和规律,将所有知识融会贯通,才能全面提高护理质量,更好地为患者服务。

主要教学方法与手段教学环节包括课堂讲授、实验、考试等,其中课堂讲授是教师通过对指定教材部分章节的讲解,结合图片、小录像和多媒体课件,运用启发式教学和案例教学等方法。

实验通过见习手段,强化学生对疾病的感性认识,并通过教师的指导和总结将感性认识上升到理性认识;考试是检验教学效果的有效手段,理论考试是指学期末本学科的结业考试,是对医学生的总体测试。

选用教材《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》主编:席淑新,人民卫生出版社。

选读书目[1]《五官科护理学》全国高等医药院校教材,主编:张龙禄,人民卫生出版社。

[2]《眼科学》本科教材,主编:严密,人民卫生出版社。

[3]《五官科学》五年一贯制教材,主编:孟祥珍,人民卫生出版社。

[4]《耳鼻咽喉-头颈外科学》主编:田勇泉,人民卫生出版社。

二、课程总目标学完本课程后学生应能够:1.掌握常见五官科疾病的病情判断2.掌握常见五官科疾病的处理原则3.掌握常见五官科疾病的护理重点及常用专科技术4.熟悉五官科疾病的健康教育5.了解常见五官科疾病的流行病学特点及三、课程教学内容与教学要求1、教学单元与课时安排*本表注:*以布卢姆学习目标分类法(Bloom’s Taxonomy)为基础描述学生在学完本课程后应具有的能力,目标栏内以A、B、C、D来表示对此级能力要求达到的程度,A为最高要求,无要求则留空。

【护理】眼耳鼻咽喉口腔科护理学名词解释

【护理】眼耳鼻咽喉口腔科护理学名词解释

【关键字】护理五官科名解1、对光反射:光照下瞳孔缩小。

2、近反射:单注视近物体时,瞳孔缩小,同时发生调节和辐辏,称为近反射。

3、视路:是视觉信息从视网膜光感受器开始,到大脑枕叶视中枢的传导径路。

临床上通常指从视神经开始,经视交叉、视束、外侧膝状体、视放射到枕叶视中枢的神经传导径路。

4、眼压:是眼球内容物作用于眼球内壁的压力。

5、视力:分为远近视力,是测量分辨二维物体形状和位置的能力,代表黄斑中心凹的视觉敏锐度,正常人视力一般在1.0或以上。

6、视野:视野是指眼向前注视时所见的空间范围,反映了黄斑以外的视网膜功能,即周边视力。

7、睑腺炎:又称麦粒肿,是常见的眼睑腺体的急性化脓性炎症,多发生于儿童及青年人。

8、内睑腺炎:睑板腺感染。

9、外睑腺炎:系睫毛毛囊或其附属皮脂腺、汗腺感染,称外睑腺炎。

10、睑板腺囊肿:又称霰粒肿,是因睑板腺分泌物潴留引起的特发性无菌性慢性肉芽肿性炎症。

11、慢性泪囊炎:是泪囊黏膜的慢性炎症,是常见的眼病,中老年女性占70%~80%,尤其是绝经期妇女,多为单侧发病。

12、急性泪囊炎:是泪囊黏膜的急性卡他性或化脓性炎症。

13、急性细菌性结膜炎:是由细菌所致的急性结膜炎症的总称,包括超急性化脓性结膜炎和急性卡他性结膜炎。

14、沙眼:是由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性结膜角膜炎,因其睑结膜面粗糙不平,形似沙粒,故名沙眼。

沙眼是致盲性眼病之一。

15、细菌性结膜炎:是由细菌感染引起的角膜上皮缺损及缺损区下角膜基质坏死的化脓性炎症,又称细菌性角膜溃疡。

16、角膜移植术:一种采用同种异体的透明角膜代替病变角膜的手术方法,以达到提高视力和治疗疾病为目的,同时也可以达到美容的效果。

17、白内障:指晶状体混浊。

18、虹膜投影:晶状体皮质层尚未完全浑浊,虹膜瞳孔缘部与浑浊的晶状体皮质之间尚有透明皮质,用斜眼法检查时,光线投照侧的虹膜阴影投照在深层的混浊皮质上,在该侧瞳孔区内出现新月形投影,称为虹膜投影。

人卫版眼耳鼻喉口腔科护理学第四版课程总结

人卫版眼耳鼻喉口腔科护理学第四版课程总结

眼耳鼻喉口腔眼一、二章:概述,总论纤维膜:角膜+巩膜1:眼球壁解剖:葡萄膜:虹膜+睫状体+脉络膜视网膜(黄斑与视神经盘)2:房水循环:睫状突上皮细胞后房前房前房角小梁网、schlemm网集液管、房水静脉巩膜上的睫状前静脉血液循环。

4:测远视力:a.距视力表5m(可用平面反光镜代替),先右眼后左眼,由上而下指示目标,要求5s内说出方向b.若5m处看不清最大目标,则向前走至看清(视力=d/5*0.1)c.若0.5m仍看不清,则用辨认指数,指距=指宽(例如:指数/40cm)d.近距离不能辨认,则晃动手掌(手动/眼前)e.若否晃动,则暗室辨光感,手电筒“米”字形光源定位测试。

5:手术前后护理常规6:滴眼药法注意事项:a.不直接滴到角膜b.距离1-2cm,防污染瓶口c.d.每次1-2滴,防浪费e.毒药液应按压泪囊2-3min。

f.不压迫眼球g.两种药液,间隔5min;先药液后眼膏h.散瞳剂与缩瞳剂分开放置。

7:泪道冲洗结果判断:从下泪小点进针、需表麻、泪道冲洗液通畅:泪小管阻塞泪总管阻塞鼻泪管狭窄鼻泪管阻塞慢性泪囊炎三章:眼睑、泪器病:1:睑腺炎:又称“麦粒肿”,多为金黄色葡萄球菌感染脓肿未成熟时用热敷促进成熟热敷三种方法(汽热;干性;湿性)因鼻泪管狭窄或阻塞,导致泪液滞留囊内,引发(肺炎球菌、白念珠菌)繁殖感染;多为绝经期妇女;多为单侧感染,2:慢性泪囊炎:溢泪为主症;常行泪囊鼻腔吻合术;急性泪囊炎常发生在慢性的基础上五章:结膜病:1:淋病奈瑟菌:(生殖器—眼传播、脓漏眼)潜伏期短、超急性:24h 内;进展急剧、脑膜炎奈瑟菌:传染性极强(血行播散、呼吸道分泌物)○1结膜炎:肺炎球菌(细菌性)急性/亚急性:<3w ;金葡菌(“红眼病”、春秋季节)流感嗜血杆菌慢性:>3w;沙眼衣原体(角膜血管翳、瘢痕)眼痒、烧灼、干涩、疲劳○2病毒性结膜炎:潜伏1w 与细菌性区别:水样分泌物、常侵犯角膜。

○3翼状胬肉:多见于鼻侧、双眼患病可遗传、头部位于角膜、颈部位于角巩膜缘、体部位于球结膜手术去除、易复发○4干眼病:泪液渗透压升高为核心机制;泪膜;多数人皆患治疗与护理(针对结膜炎):○1局部滴抗生素眼药:可作菌培(取分泌物前不可用药);儿童一般用眼膏;一人一瓶,先健后患、防交叉感染、必要时隔离○2冲洗结膜囊:生理盐水、3%硼酸aq、(若有假膜、需先去除),○3防并发症:角膜溃疡穿孔:睡前涂眼膏;全身用抗生素。

眼耳鼻咽喉口腔科护理学

眼耳鼻咽喉口腔科护理学

眼耳鼻咽喉口腔科护理学简介眼耳鼻咽喉口腔科护理学是一门专注于眼、耳、鼻、咽喉和口腔等领域的护理学科。

它涵盖了各种疾病的预防、诊断和治疗,以及对患者进行细致入微的护理工作。

本文将围绕眼耳鼻咽喉口腔科护理学展开讨论,包括该领域的重要性、常见疾病和护理方法等。

重要性眼耳鼻咽喉口腔是人体重要的感觉器官之一,与人们的视觉、听觉、味觉和语言交流密切相关。

因此,对这些器官进行良好的护理至关重要。

眼耳鼻咽喉口腔科护士在患者就诊时起到至关重要的作用,他们负责与患者沟通、进行初步评估和提供基本医疗服务。

常见疾病眼部疾病•白内障:是眼睛晶状体混浊导致视力模糊的常见疾病。

护理措施包括术前准备、术后护理和相关药物管理。

•角膜溃疡:指角膜表面发生溃疡,可导致眼部感染和视力损害。

护理措施包括清洁和保护眼部、给予合适的药物治疗等。

耳部疾病•中耳炎:中耳感染是儿童中常见的问题,可能导致听力受损。

护理措施包括给予合适的药物治疗、提供舒适的环境等。

•耳聋:耳聋可以是先天性或后天性,对患者造成听力障碍。

护理措施包括提供合适的助听器、进行康复训练等。

鼻部和咽喉疾病•鼻窦炎:鼻窦感染会引起鼻塞、头痛等不适。

护理措施包括给予合适的药物治疗、饮食调理等。

•喉咙炎:喉咙炎是喉部黏膜感染引起的,常见症状包括喉咙疼痛和声音嘶哑。

护理措施包括提供舒适的环境、给予合适的药物治疗等。

口腔疾病•牙龈炎:牙龈发红、肿胀和出血是牙龈炎的常见症状。

护理措施包括定期口腔卫生、口腔清洁等。

•龋齿:龋齿是因细菌作用导致牙齿表面组织溶解,形成洞。

护理措施包括进行牙齿修复和预防措施等。

护理方法眼部护理•清洁眼睛:使用温水或生理盐水轻轻清洁眼睛周围区域,避免使用化学物质接触眼睛。

•眼药物管理:根据医生的指示正确给予眼药物,并监测患者对药物的反应。

耳部护理•清洁耳朵:使用温水和软棉签轻轻清洁外耳道,避免使用尖锐物品进入耳朵。

•助听器管理:根据患者需要,正确使用和管理助听器,并定期进行维护。

眼耳鼻咽喉口腔科护理学试验课程教学大纲

眼耳鼻咽喉口腔科护理学试验课程教学大纲

《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》实验课程教学大纲一、课程基本信息二、实验课程简介:《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》实验教学课程包括了三个部分的内容:眼耳鼻咽喉口腔科护理学常用检查手段、眼耳鼻咽喉口腔科护理学常用护理操作技术、眼耳鼻咽喉口腔科案例讨论。

作为一门应用性学科,本课程在教学过程中采用多样化、现代化的教学方法与教学手段,将五官科护理学的理论知识与临床实践相结合,注重培养学生掌握眼科、耳鼻咽喉科、口腔科中常见的护理技术操作,注重通过在实践中促进及巩固理论知识,强化临床思维和整体护理理念。

三、实验教学目标(一)初步形成耳鼻咽喉科疾病的临床思维,能够“举一反三”(二)树立以人的健康为中心的整体护理观念(三)掌握眼耳鼻咽喉口腔科的常见护理技术操作四、实验项目学时分配五、实验教学内容实验项目1眼科应用解剖与生理(一)项目性质演示性团验证性口设计性口综合性口(二)项目主要目的与要求了解眼各部组织、血管、神经、肌肉的解剖结构和生理功能及其与临床的关系、眼眶与鼻窦、颅腔的密切关系;熟悉眼球附属器的解剖结构及其生理功能;掌握眼球各部位置、组织结构及其生理功能。

(三)实验内容眼球及眼球附属器的局部解剖、组织结构和生理功能及临床意义;视路、血管及血液循环。

(四)主要仪器或标本眼球模型实验项目2眼科病人护理概述(一)项目性质演示性W 验证性团设计性口综合性口(二)项目主要目的与要求了解各种类型的视力下降,视野、色觉、裂隙灯显微镜检查;熟悉视力表的种类和设计方法,眼压的测量方法;掌握视力的定义及检查法,眼科常用护理技术操作技术。

(三)实验内容1.眼科常用护理技术:滴眼药水、剪眼睫毛、涂眼药膏、泪道冲洗、结膜囊冲洗、球后注射2.眼常用检查及治疗方法:视力检查、眼压测量眼压测量仪、冲洗器、眼药水、眼科剪刀、视力检查表实验项目3耳鼻咽喉科应用解剖与生理(一)项目性质演示性回验证性团设计性口综合性□(二)项目主要目的与要求了解气管、支气管及食管的应用解剖生理;理解咽部的应用解剖生理;掌握耳、鼻、喉的应用解剖生理。

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眼耳鼻咽喉口腔科护理学――耳鼻咽喉练习题一、填空题1.鼓室分为、和三部分2.上颌窦开口于3.嗅沟位于以上与之间4.会厌谷位于与之间5.两侧声带之间的间隙为6.最常用、最简便的喉部检查方法为7.临床上将不同程度的听力下降称为8.吞咽困难大致可分为3种:、和9.鼓室积液多见于10.鼻部常见的症状有、、和11.最常见的咽部症状是12.喉部疾病最常见的症状是13.是吸气性呼吸困难的特有体征14.临床上一般将扁桃体肥大分为度15.音叉检查主要用于判断听力减退的16.进行耳鼻喉科检查时,照明光源一般置于受检者耳后上方约cm处17.鼻内镜检查分为鼻内镜检查和鼻内镜检查18.前鼻镜检查主要是观察和的情况19.鼻咽部检查主要通过和同时检查20.变应性鼻炎发病属型变态反应性疾病21.鼻出血病因分为和病因两类22.慢性鼻炎分为慢性鼻炎和慢性鼻炎23.鼻窦恶性肿瘤发病率最高的是恶性肿瘤24.是临床最常用的客观测试听力的方法之一25.鼻腔纱条填塞者,第天开始使用石蜡油滴鼻26.和是慢性扁桃体炎的主要致病菌27.为鼻咽部最常见的良性肿瘤28.鼻咽纤维血管瘤主要采用治疗29.鼻咽纤维血管瘤以及为主要症状30.喉的外部检查主要是和31.耳鼻咽喉科病人护理评估包括、、和32.慢性扁桃体炎抗生素首选33.为急性会厌炎最常见原因34.声带小结最常发生的部位是35.声带小结和声带息肉最主要的临床表现是36.是喉阻塞的主要症状37.根据肿瘤发生的部位,喉癌大致可分为三种类型:、和38.治疗目前为治疗喉癌的主要手段39.气管切开术后护理的关键是40.气管切开病人准备拔管前,需堵管后无呼吸困难至少小时41.分泌性中耳炎是以和为特征的中耳非化脓性炎性疾病42.耳廓和耳周检查以和为主四、选择题1.关于各鼻窦开口下列错误的是(D)A.上颌窦开口于中鼻道B.额窦开口于中鼻道C.前组筛窦开口于中鼻道D.蝶窦开口于中鼻道E.后组筛窦开口于上鼻道2.蝶窦的开口在(C)A.中鼻道B.鼻咽腔C.蝶筛隐窝D.鼻E.鼻咽侧壁3.喉的软骨支架不包括(D)A.甲状软骨B.环状软骨C.会厌软骨D.舌骨E.杓状软骨4. 声带与环状软骨下缘之间为(D)A.声门上B.声门C.喉室D.声门下E.杓间区5.耳聋的定义正确的为(C)A.无法与他人交流B.双耳均听不见如何声音C.不同程度的听力下降D.戴助听器也无法提高听力的人E.耳内结构发生病变引起的听力下降6.音叉检查的描述正确的是(D)A.是最常用的客观听力检查测量法B.判断听力损失的程度C.用于弱智、婴幼儿的听力筛查D.初步鉴别耳聋E.是鉴定耳聋较好的方法7.鼓室积液多见于(D)A.慢性化脓性中耳炎B.大疱性鼓膜炎C.梅尼埃病D.分泌性中耳炎E.听神经瘤8.鼻内分泌物外溢称为(B)A.鼻塞B.鼻漏C.鼻出血D.嗅觉障碍E.鼻音9.临床上一般将扁桃体肥大分为(B)度A.两度B.三度C.四度D.五度E.根据病人具体情况10.间接喉镜检查的优点不包括(E)A.器材简单B.操作方便C.病人无痛苦D.可见喉部清晰影像E.可代替喉部其他检查方法11.咽喉科病人术前准备,下列不正确的是(B)A.做好口腔护理,防止术后感染B.局麻病人术晨可进少量干食C.完成各项常规检查和检验D.术前做好个人卫生工作E.女病人如来月经,应暂缓手术12.耳科病人手术后,(B)周内逐步抽出耳内纱条A.一B.二C.三D.四E.五13.下列不能引起鼻塞的疾病是(A)A.鼻出血B.慢性鼻炎C.慢性鼻窦炎D.鼻中隔偏曲E.鼻腔肿瘤14.咽喉科病人术后护理,下列不正确的是(D)A.观察切口渗血情况B.观察呼吸情况,有无剧烈咳嗽C.各种喉镜术后嘱病人少讲话,注意声带休息D.咽部手术清醒前采用仰卧位E.做好口腔护理,防止感染15.下列恶性肿瘤发病率较高的鼻窦是(D)A.额窦B.筛窦C.蝶窦D.上颌窦E.以上都不是16.治疗鼻出血较常用的有效止血方法是(C)A.全身应用止血药B.局部用肾上腺素棉片止血C.用油纱条行前鼻孔填塞D.在鼻内镜下行电凝、激光、微波治疗E.结扎血管17.前鼻孔填塞时鼻腔填塞物一般留置(C)A.1~12小时B.12~24小时C.24~48小时D.48~72小时E.72~96小时18.急性化脓性扁桃体炎最常见的并发症是(D)A.冠周脓肿B.咽旁脓肿C.咽后脓肿D.扁桃体周脓肿E.颈淋巴结炎19.扁桃体周脓肿最常继发于(E)A.急性扁桃体炎B.慢性扁桃体炎C.慢性咽炎急性发作D.急性咽炎E.慢性扁桃体炎急性发作20.急性扁桃体炎反复发作,目前常用的有效治疗方法为(D)A.药物治疗B.物理治疗C.冷冻治疗D.手术治疗E.激光治疗21.急性会厌炎最常见的病因是(E)A.变态反应B.异物创伤C.扁桃体炎继发感染D.吸入有害气体E.感染22.关于急性会厌炎的叙述,下列错误的是(D)A.最常见的病因是感染B.会厌舌面高度肿胀C.病人喉痛剧烈,吞咽时加剧D.多数病人伴声嘶E.严重时可引起喉阻塞症状23.先天性耳前瘘管的叙述不正确的是(B)A.为胚胎期第1鳃沟封闭不全所致B.发现瘘管均应手术切除C.为常染色体显性遗传性疾病D.瘘管深入耳廓软骨内E.瘘管口多位于耳轮脚前24.分泌性中耳炎诊断意义最大的听力学检查是(E)A.耳声发射B.纯音听阈测试B.声导抗测试D.脑干诱发电位测听E.音叉试验25. 儿童易发生急性化脓性中耳炎的最主要原因是(B)A.抵抗力差B.咽鼓管较成人宽、短、平C.病因治疗D.清除中耳积液E.以上都不是26.急性化脓性中耳炎病程超过(C)周称慢性化脓中耳炎A.2 B.4 C.8 D.10 E.1227.分泌性中耳炎的治疗原则不包括(E)A.控制感染B.改善中耳通气引流C.病因治疗D.清除中耳积液E.通畅引流28.急性化脓性中耳炎最常见的感染途径为(A)A.咽鼓管途径B.外耳道鼓膜途径C.血行途径D.中耳途径E.内耳途径29、下列那项不属于鼻出血病人的护理诊断(E)A.潜在并发症B.恐惧C.自理能力下降D.知识缺乏E.急性疼痛30.慢性化脓性中耳炎的常见分型是(E)A.骨疡型、坏死型和胆脂瘤型B.骨疡型、坏死型和肉芽型C.单纯型、黏膜型和胆脂瘤型D.单纯型、坏死型和肉芽型E.单纯型、骨疡型和胆脂瘤型31.慢性鼻窦炎病人的潜在并发症不包括(C)A.手术后出血B.眶蜂窝组织炎C.发热D.脑脊液鼻漏E.球后视神经炎32.多数鼻窦恶性肿瘤首选的治疗措施是(C)A.单纯根治性放疗B.化疗C.手术治疗D.生物治疗E.免疫治疗33.慢性扁桃体炎的病理分型是(E)A.增生型、纤维型和混和型B.增生型、隐窝型和混和型C.纤维型、隐窝型和混和型D.增生型、纤维型和溃疡型E.增生型、纤维型和隐窝型34.喉癌最常见的病理类型是(B)A.未分化癌B.鳞状细胞癌C.腺癌D.淋巴肉瘤E.纤维肉瘤35.扁桃体肥大如核桃,达到或接近中线,属于(C)度肥大A.一B.二C.三D.四E.五36.过敏性鼻炎发作期检查,主要所见有(D)A.鼻痒B.鼻塞C.过敏源接触史D.鼻黏膜水肿有大量清涕E.鼻黏膜出血37.下列(C)开口于蝶筛隐窝A.上颌窦B.前组筛窦C.蝶窦D.额窦E.后组筛窦38.下列不属于临床所谓的“四凹征”的是(C)A.胸骨上窝B.锁骨上窝C.上腹部D.肋间隙E.剑突下39.根据喉阻塞症状和体征严重程度,临床上常将喉阻塞分为(D)度A.1 B.2 C.3 D.4 E.540.气管切开术的护理要点不包括(C)A.保持呼吸道通畅B.预防感染C.禁食D.预防脱管E.并发症观察和护理眼耳鼻咽喉口腔科护理学――口腔科练习题一.选择题:1导致牙齿松动脱落最主要的疾病是()A. 牙外伤B. 牙周病C.牙髓炎D. 龋病E. 根尖周炎2氟斑牙的颜色为()A.黑色B.青灰色C.银灰色D.白垩色E.棕褐色3 视诊时应首先检查的部位()A.面部B. 全口牙齿C. 口腔黏膜D. 舌苔E. 主诉部4颌面外科术后引流量若12小时内超过()应及时处理A. 100mlB. 150mlC. 200mlD. 250mlE.300ml5拔牙后病人纱卷应咬()A.10分钟B. 15分钟C. 20分钟D. 25分钟E. 30分钟6银汞合金充填后,用患牙咀嚼食物应在()A.2小时后B. 8小时后C.12小时后D.24小时后E.48小时后7龋病的病因是()A. 蔗糖B. 细菌C. 牙发育不良D. 唾液分泌过少E. 细菌、食物、宿主、时间共同作用的结果。

8楔状缺损好发于()A. 上前牙B. 下前牙C. 前磨牙D.上颌磨牙E.下颌磨牙9目前认为主要的致龋菌是()A. 乳酸杆菌B. 放线菌C. 溶血性链球菌D. 变形链球菌E. 唾液链球菌10龋病发生与进食下列种类糖量最有关的是()A. 葡萄糖B. 乳糖C. 麦芽糖D.木醇糖E.蔗糖11牙髓炎最主要的致病因素是()A. 物理性创伤B.细菌C. 化学刺激D.特发性因素E.机械、电流刺激12不属于急性牙髓炎的疼痛特征是()A. 自发性,阵发性疼痛B. 夜间疼痛加剧C. 病人对疼痛不能准确定位D. 温度刺激引起疼痛加剧E. 叩痛明显13急性牙髓炎止痛最有效的方法是()A. 药物止痛B. 开髓减压C. 直接或间接盖髓D. 摘除牙髓E. 拔除患牙14有关慢性牙髓炎的症状和体征错误的是()A. 剧烈的自发性疼痛B. 有阵发性隐痛或钝痛C. 长期冷热刺激痛史D. 病人能确定患牙E. 病人常感患牙不适并有轻微叩痛15牙龈炎的始动因子是()A. 牙结石B.食物嵌塞C. 牙错位拥挤D.不良修复体E. 牙菌斑16牙龈炎病人就诊的常见症状是()A. 牙龈痛B.牙龈肿胀C.牙龈萎缩D.牙龈出血E. 牙龈增生17不属于牙周炎的症状和体征是()A. 牙龈肿胀出血B. 牙周袋形成C. 牙周袋溢脓及牙周脓肿D. 牙龈增生E.牙齿松动18对复发性阿弗他溃疡能迅速止痛的药物是()A.1% 普鲁卡因B. 0.5%盐酸达罗宁C. 利多卡因D. 可卡因E. 醋酸泼尼松19面部危险三角区内的感染处理不当可引起()A. 急性根尖周炎B. 鼻前庭炎C. 尖牙凹感染D. 角膜炎E. 海绵窦血栓性静脉炎20頜面部间隙感染最常见的原因是()A. 血源性B. 腺源性C. 外伤性D. 牙源性E. 继发于其他感染二.填空题:1.口腔科病人的护理程序包括:,,,四项。

2.牙齿松动的原因:,,,,。

3.口臭的原因包括:,,,。

4.牙痛的原因,,,,。

5.身体意象紊乱是指。

6.进食自理缺陷指:。

7.龋病发病的四联因素指,,,。

8.龋病的临床特征是牙体硬组织的,,改变。

9.去除牙结石和菌斑的基本手段为:,。

10.口腔颌面部感染的途径有,,,,。

11. 先天性腭裂的护理诊断,,,。

12.口腔单纯疱疹的护理评价,通过治疗及护理计划的实施,评价病人,。

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