小孩子的话真不能当真
千万不要损伤孩子的福报
千万不要损伤孩子的福报导语：记得我女儿小时候，妈妈总和我说，“小孩子呀别老给她买新衣服，老辈人都说穿百家衣有福气，穿旧衣服的孩子好养！”那时不明白这里有什么道理，也勉强照做。
但是当家里经济条件好些时，就开始大手大脚买漂亮的衣服想把孩子打扮的美一点，家里的衣柜总是塞得满满的，玩具也多得不得了。
现在我的女儿上高中了，一直喜欢不断地买新衣服，这不是我给"惯"的吗？下面的这篇文章终于让我醒悟这不是爱孩子是害孩子呀！不学圣贤文化真可怕!千万不要损伤孩子的福报逢年过节，很多人会给小孩子买很贵重的衣服和玩具，要不就买许多补品，害怕孩子营养不良。
我们常常觉得，孩子一出生，能养大是靠父母的本事，其实不是。
说实话，很多人与其说是养孩子，不如说是在损坏孩子的福报。
孩子在十六岁之前，用的都是先天的福报，是上辈子的福报。
不要觉得当父母的掏钱出来，就是用父母的福报。
不是这样子的，谁在使用，用的就是谁的福报。
一个小孩子，不到三岁，给他买贵重的衣服，很好的营养品，这也是损害他的福报。
所以很多人越长大越没有福报，一部分是父母帮忙损掉的。
孩子能成长，靠的是福报，长的健康与否，也是福报。
父母都很健康的，生个孩子病歪歪的也有，这个怎么讲？就是孩子的福报问题。
那福报要靠什么来培养？病歪歪的孩子，医院能治好吗？营养品能吃好吗？其实不是的。
都不行。
那么什么最有用？福报。
福报小的人，一出生不是病歪歪的，就是营养不良。
我常常讲一句话：人色身的健康、胖瘦，都是由福报决定的。
但是现在的父母，不懂得爱孩子，觉得在孩子身上花越多的钱，就表示对孩子越疼爱。
岂不知，这就是在损孩子的福报。
孩子从懵懂到还没有成家，福报就被损得差不多了，那以后怎么办呢？有句话讲，穷人的孩子早当家。
穷人因为穷，从小就要努力干活，干活也是培养福报的方式。
所以许多富翁，包括王永庆、李嘉诚、曹德旺，都是穷人起家的。
很少看过富人能起家出富人的，富人无形中损掉了太多福报。
给孩子立规矩的二十条规范标准
-------2012年4月4日近年来，很多父母接触到“爱和自由”的育儿理念，并付诸实施。
有些父母在实施的过程中产生了困扰：给孩子自由，是不是意味着不“管”孩子？如果约束孩子，是不是意味着我没有给他足够的自由？孩子受到约束后，哭闹得厉害，我是不是伤害他了？的确，我们大多数人从小到大都没有享受过无条件的爱和接纳，没有享受过真正的自由，没有和父母以及他人建立起健康的心理疆界，所以当面对孩子的时候，我们也不知道爱和自由的度应该怎样把握。
简而言之，爱和自由不意味着对孩子有求必应、包办孩子的生活、听任孩子为所欲为。
爱和自由不意味着以孩子为中心，对孩子百依百顺，孩子只要一哭闹，家长立刻乖乖“投降”，顺从孩子的一切要求。
这不是自由，而是娇宠，这样“惯”出来的孩子散漫霸道、以自我为中心。
真爱需要我们保护孩子，保护的措施之一就是让孩子过上有规律、有规则的生活。
自由不是放纵，而是与责任相辅相成，有多大自由就要担负多大责任。
大自然的安排是合理的，孩子应该承担的责任与他的“破坏力”成正比：孩子很小的时候，力量薄弱，不能对他的环境造成多大的损失，这恰是他到处爬到处摸的探索时期，我们在保护他人身安全的前提下，放手让他自由探索。
孩子大一些，“破坏力”提高了，相应的规则也需要逐步引进，让他学会对自己的行为负责任。
儿童需要成年人树立规则，因为规则给儿童安全感。
曾经有人做过以下两个测试，生动地说明儿童对规则的需求。
例子：5岁的明明坐在餐桌前，慢吞吞地吃着早点。
妈妈在着急：“明明，快点，我要迟到了。
再不快，妈妈被开除怎么办?”明明好象真的不关心妈妈似的，仍在慢慢地“品尝”那点粥。
“你从生下来就给我找麻烦……” 明明妈妈在叹气。
晚上，明明的妈妈生气地把明明的事告诉爸爸。
爸爸更加生气对明明说：“早知这样，不如不生你。
” 怎么给孩子立规矩？孩子需要理解他们周围世界的规则。
他们需要别人对他们的期待：他们和别人怎么相处。
他们能够把一件事做到什么程度，如果他们做得过头了，会发生什么。
面对孩子的倾诉该怎么给予回应？
⾯对孩⼦的倾诉该怎么给予回应？ 如何与孩⼦成功有效的沟通⼀直是很多⽗母的⼼头事，其实这也是很考察⽗母的情商的，但也有着⼀些与孩⼦沟通的技巧与⽅法。
下⾯是店铺为⼤家收集整理的育⼉知识，⼀起来看看吧! 这样回应孩⼦更有效! 1、当孩⼦说起或询问⼀件事情时,最好的反应通常是不要针对事件本⾝,⽽是要针对事情暗⽰的联系。
六岁的弗洛拉抱怨说,最近她收到的礼物⽐哥哥的少,她的妈妈并没有否认她的抱怨,也没有对弗洛拉解释说哥哥年长,应该收到更多的礼物,她也没有保证纠正这个错误。
她知道,孩⼦真正关⼼的是他们和⽗母关系的深度,⽽不是礼物的⼤⼩和数量。
弗洛拉的妈妈说:“你担⼼我爱你是不是跟爱他那样多?”她没有再多说⼀句话,⽽是紧紧拥抱了弗洛拉,弗洛拉惊喜地笑了。
这就是这段谈话的结束,⽽它原本可能会变成⼀段⽆休⽌的争论。
许多孩⼦的问题的真正意图,是他们对放⼼的渴望。
对于这样的问题,最好的回答就是向孩⼦保证我们对他们永久不变的爱。
2、当孩⼦讲起⼀件事时,不要就事情本⾝回应他,⽽是要就孩⼦对这件事的感受作出回应,这样通常⽐较有效。
七岁的格洛⾥亚回家时⼼情很不好。
她告诉⽗亲,她的朋友多丽是如何从⼈⾏道被推到积满⾬⽔的沟⾥去的。
她的⽗亲没有追问事件详细的情形,也没有威胁说要惩罚冒犯多丽的⼈,他就⼥⼉的感受回答了她,他说:“这件事⼀定让你很不舒服,你当时⼀定对做这件事的男孩⼦很⽣⽓,现在你还在⽣他们的⽓呢。
” 对这些话,格洛⾥亚深有感触地回答说:“是的!”当她的⽗亲说:“你担⼼他们也会这么对你吗?”格洛⾥亚斩钉截铁地回答道:“让他们试试!我会把他们⼀起拖下⽔,那⼀定会溅起⽔花呢!”她想像着那幅画⾯,然后⼤笑起来。
这段谈话以开⼼结束,它原本可能会成为⼀场应该如何帮助多丽⾃卫的、毫⽆⽤处的、冗长的说教。
3、当孩⼦回到家,不停抱怨他的朋友、⽼师,或者⽣活时,最好顺着他的语⽓回应他,⽽不要先试图查明事件的真相。
⼗岁的哈罗德回到家就开始发脾⽓、抱怨。
小孩子的话不能信的谚语
小孩子的话不能信的谚语《别把小孩的话太当真》有句老话说得好：“小孩子的话不能信。
”嘿，这句话还真是有点道理哩！咱先不说别的，就说说我那小外甥吧。
有一次，小外甥信誓旦旦地跟我说：“舅舅，我长大了要给你买一辆大汽车！”哎呀呀，听着多暖心啊，我当时那叫一个感动。
可后来呢，没过几天，小家伙看见一个玩具飞机，就把那“大汽车”的事儿忘到九霄云外去了。
还有啊，小孩子经常会说些豪言壮语。
记得有一回，小侄女拍着胸脯说：“我以后每天都要早早起床读书！”结果第二天早上，太阳都晒屁股了，还赖在床上不肯起来呢，真是让人哭笑不得。
其实想想，小孩子嘛，他们的想法就像那多变的天气，一会儿一个样。
今天说喜欢这个，明天可能就喜欢那个了。
他们的世界很单纯，看到什么就说什么，可能这会儿是真心的，但转头就忘记了自己说过的话。
有时候，他们为了得到自己想要的东西，还会撒些小谎呢。
比如为了多吃一块糖果，会说：“妈妈，我今天还没吃过糖呢！”明明刚刚才吃完一块。
当然啦，咱们也不能怪小孩子。
毕竟他们还小，还在成长和学习的过程中呢。
他们的思维还不够成熟，对很多事情的理解也很有限。
我们不能对他们要求太高，要给他们足够的时间去成长和进步。
不过呢，虽然小孩子的话不能全信，但他们的天真无邪和那份纯真还是很可贵的。
有时候听着他们童言童语，也能给我们带来很多欢乐和温暖。
所以啊，对于小孩子说的话，我们就抱着一颗平常心，听听就好，别太当真。
但也别去打击他们的积极性，要多鼓励他们，让他们在快乐的氛围中慢慢长大。
总之呢，“小孩子的话不能信”这句话是有一定道理的。
但我们也不能因此就忽视了小孩子的想法和感受。
要正确地引导他们，帮助他们树立正确的价值观和世界观。
让他们健康快乐地成长，成为对社会有用的人。
毕竟，谁还没个小时候呢，对吧？。
做一个诚实的孩子作文200字
第一篇:《小学作文：做一个诚实的孩子》做一个诚实的孩子还记得我六岁那年夏天的一个周末，我和几个小朋友在家门口玩，玩得口渴了就跑回家喝水。
回到家后，我发现外婆不在家，只有我的两个哥哥和姐姐在家看电视，于是我就没有叫他们帮我倒水，自己拿起热水瓶准备倒水，可是一不小心就把热水瓶打碎了，我一下子慌了，不知道该怎么办。
过了一会儿，我就想：等外婆回来还是告诉她真相吧!我不能做一个说谎话的小孩。
于是，我就赶紧把碎片扫得干干净净。
外婆回家以后，看见热水瓶不见了，就问是谁拿走了，我就跟外婆说：“外婆，对不起，是我不小心打碎了热水瓶，碎片都被我扫到垃圾桶里面了。
”可是没想到外婆居然没有批评我，反而是面带微笑地直夸我是一个诚实的好孩子。
她说好孩子做错了事情都会勇于去承担错误，不会说谎话骗人。
外婆开心地笑了，我也开心地笑了。
从那以后，我明白了，好孩子就是做错了事要勇于去承担责任，诚实是一种美德!我以后都会做一个诚实的好孩子!第二篇:《作文---做一个诚实的孩子》做一个诚实的好孩子今天是星期六，天气格外晴朗，一大早我就从被窝起来，我浑身上下武装好准备去自家菜园子里去探险------捉昆虫。
今天爸爸妈妈不在家，去外婆家帮着干活，我被留在家”驻守”,爸爸妈妈说我是勇敢的小卫士，因为我家菜园子常常有邻居家的鸡跑来破坏，所以我得负责保护菜园子。
我腰上系着外婆给我缝制的小笼子用来把捉来的“小东西”放在里面，手里还拿着“捕虫器”自家养金鱼用的捞鱼小网子。
我一切准备就绪后，就冲进了菜园子，但是不小心踩坏了爸爸前几天新种的蔬菜，可是我没在意，继续寻找着目标，突然叫我看见了，一只天牛我小心翼翼的凑了过去，因为前面的植物很当我视线，所以我都把它们压平了之后凑过去，经过了一番折腾我终于逮到了，然后灰头土脸的从菜园子里出来拿着我的胜利品，开心的不行。
最后我把它放在笼子里，去洗脸了。
等爸妈回来的时候惊讶的看见菜园子气冲冲的跑来问我，怎么回事。
我被吓到了，就说是邻居家的鸡，爸爸就去找邻居说这件事，我看事情要变大很纠结，心里壮着胆子跟爸妈承认是我干的，爸爸妈妈也开心的笑了说，没关系，你承认了就是好孩子，我也很开心，和爸爸妈妈一起把菜园子整理好，种上自己喜欢的蔬菜。
别太着急,多听孩子说
到男 厕所 就看 到小 张堵 着 小钟 ， 两 人僵 持
别太着急 ， 多听孩子说
口 朱 霖霖
上课 铃响过 了 ， 小钟 和小张 还没 有回教室 ， 有
同学说是小张 把小钟堵在厕所里 ， 不让他 出来 ！ 于是派班里两个大胖 男孩去 叫， 指望他们力气 大把 两人分开 后带回来。 但等 了许久 ， 没有 孩子 回 来。 再派 出一个机 灵的班干部去 叫。 五个 孩子都不 回来。 无奈 只好亲 自前往男厕所召 回我的孩子们。
地喊出了这 句话 。 这声音中我听出孩子们对他 的宽 容和期望 ！小张也激动地用力点 了一下头。 作 为 教 师我觉 得有 时 别说 得太 多 ， 也 别 太 着
但对 于孩子 ， 他们还 就是 对有些话 当真 ， 简单
的训斥并不能让他心服 口服。 而班里 的其他 同学也 不会有一个判断是非 的标准。
孩子们认为 ， 首先 引发事端 的人应该 负更多的 责任 ， 所 以判小钟错 的更 多些 ！亦 有可 能他 们觉得
小张能承认 自己气量小的态度更诚恳些 ， 所 以觉得
他 的错 更少 些 。
引到一个 沼泽地里 ， 然后他 们穿着特 殊的鞋逃 跑 ，
把我淹死。 又说 引我翻墙让我摔死 ！” 事情 到此很 清楚了 ， 小张 因为那些无厘头但 ． ．
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浅谈幼儿说谎行为的成因及对策
浅谈幼儿说谎行为的成因及对策陈杏媚一、问题的提出说谎往往被人们视为一种恶劣的品质问题.但对于幼儿来说，“说谎”的原因是多方面的，不能一概而论，需要具体问题具体分析，现就幼儿说谎行为的成因及对策做出探讨。
二、幼儿说谎行为的概念及成因根据心理因素来分析,幼儿说谎大致可分为无意说谎和有意说谎两大类。
（一）无意说谎的概念及成因1。
无意说谎的概念从幼儿认知和心理理论能力发展的特点来看，3岁幼儿已有说谎的经验，4岁幼儿开始出现策略性说谎,但这一时期幼儿的说谎行为基本上都是无意识的、不自觉的,属于无意说谎,常表现为满足愿望的心理、理解性心理错觉和自信心的萌动等。
2.无意说谎的成因（1)满足愿望的心理幼儿有时会把幻想、愿望与现实混合在一起.他们为了满足某种理需要，常常无意识地和不自觉地“说谎"，这与品德行为无关。
如一幼儿在电视上看到海边的孩子玩得非常开心，就在幼儿园和小朋友绘形绘色地说自己在大海边玩得多么开心，形成一种“美丽的谎言”。
（2）理解性心理错觉幼儿常因认识不足和理解错误产生心理错觉，用想象的情节代替记忆不确切的情节。
于是便出现了“说谎”现象。
例如，有的幼儿在园里做了错事,老师教育说：“你做错事是不对的，以后注意改了,就同样是好孩子。
”幼儿听到“好孩子”这样词语,往往会把它当成“表扬”,回家就高兴地报告给爸爸妈妈，说：“老师今天表扬我了，说我是好孩子！”这种情况就是由于幼儿缺乏经验而产生的理解性心理错觉。
又如，有的幼儿不理解某些概念的真正内涵，往往不自觉地“说谎”。
有的幼儿在家看过爸爸妈妈和朋友打扑克、下象棋，就对老师说：“我会打扑克，也会下象棋。
”其实，他只不过是会模仿大人的样子，并不理解这类活动的真正含义。
(3）自信心的萌动幼儿由于理解问题的简单化和不善于分辨想象与现实，往往不切实际地说“大话”，夸“海口"。
例如，在运动会前挑选小运动员时，教师问：“我们班谁跑得最快？"结果全班幼儿都争着举手说：“我跑得最快！”从另一角度来说,这不但是孩子无意说谎，同时，还是幼儿自信心的萌动时期.（二）有意说谎的概念及成因1.有意说谎的概念有意说谎是指说谎者为了达到某种目的有意编织谎言，并做出相应的行为。
面对孩子突如其来的挑衅
面对孩子突如其来的挑衅作者：冰玉来源：《分忧》2019年第12期少年开始挑衅母亲儿子丁丁12岁了，是一名6年级的小学生，即将升入中学。
随着他长大，玉萍发觉越来越不轻松，他开始有自己的看法和做法，并且非常强调自主性。
他在自己的房间用各种笔画各种鬼畜图案，通常都是标榜自己多酷，多强大的那种。
他的门上贴着：爸爸妈妈禁入！床单被套要全部按他的要求来，儿童时候的卡通图案的都不要。
他开始注意同龄人脚上的鞋，经常提要求买鞋，牌子就盯着那一个……最难的不是满足他的各种要求，而是，少年开始想办法对付父母。
他会想方设法达到自己的要求，如果父母拒绝，他就会发脾气、赌气、挑衅，故意制造事端让父母生气。
上学期，丁丁每个月买两双鞋，到期末，家里就堆了十多双鞋。
这些鞋都是同学们追捧的牌子和款式，他想方设法找玉萍或者爷爷奶奶外公外婆要钱买回来，为的就是在同学面前炫耀几分钟。
一双鞋少则三五百，多则上千，对玉萍这种工薪家庭来说，真不是一笔小花费。
玉萍给儿子说，鞋能穿就行，有两三双换就可以了，没必要追求名牌，那是虚荣，和同学互相攀比没意思。
再说，我和你爸是工薪阶层，你要这样追求虚荣，我们是没办法满足你的……没想到丁丁不屑地对妈妈说：“穷就穷，哪有那么多废话！别人的爸爸妈妈怎么那么有钱？他们的每双鞋都是两三千，别人买得起，我们买不起，还不是你们没本事——”丁丁的话瞬间让玉萍火冒三丈：“嫌你爸妈没本事，你就有本事了？有能耐自己投胎找有钱爹妈去！”丁丁针锋相对：“就是你们没本事，有能力生没能力养！”玉萍气得心脏都痛了，操起身边的一个东西就想揍他，怎奈他已经跳出八丈远，还喊到，“来呀，你来打我呀！”玉萍感到深深的无力，眼泪就顺着脸流下来了。
她回到自己房间，心乱如麻，深感挫败。
想想自己小时候，特别体谅父母，穿妈妈做的布鞋非常爱惜，非常感恩，一碰上下雨天，宁愿光着脚，把鞋拎在手里。
现在，面对自己的孩子，倾其所有给出最好的，却还是被嫌弃，她想，是不是真的怪自己太没本事了？孩子的话太伤人，然而，她对自己的否定更加伤人彻底。
儿童行为管理的基本技巧
儿童行为管理的基本技巧一、怎样表扬：父母们总是很容易发现孩子的缺点，对孩子的优点往往却视而不见。
经常使用批评指责，却很少使用赞赏与表扬。
如果按照以下的原则去做，表扬会是一种极为有效的教育手段。
1、表扬行为，而不是表扬人格人的行为是能够改变的，人的个性则不易改变。
如“刚才对爷爷讲话很有礼貌”，而不要说孩子“太倔、懒惰、自私”、“做个好孩子”等。
2、表扬要具体表扬越具体，孩子对哪些是好的行为就越清楚，遵守这些行为的可能性也就越大。
如对孩子收拾玩具、起床穿衣等具体表扬，而不要说“宝贝，你今天好乖哦”、什么乖啊?父母准备一个日记本，把孩子的每一点好的表现都记录下来，每天睡觉前和孩子一起看看笔记本。
3、表扬每一微小进步开始时要把期望值定得低一些，慢慢逐步增加要求。
如收拾了一件玩具也要表扬，哪怕地上还有很多玩具。
好行为巩固以后，就不必再经常表扬了，偶尔的表扬足以让孩子保持他的行为，但是决不能停止表扬。
4、表扬方式要恰当。
只有适合于孩子的表扬方式才能收到好的效果。
不同年龄的孩子需要不同的表扬方式，必须根据孩子对表扬作出的反应来判断表扬是否恰当。
好话说得太好了就会使人生厌，在表扬之外，还能够加上奖励。
小孩子喜欢搂抱、亲亲或抚摸，大孩子则喜欢单独表扬。
表扬要有新意：写个表扬条，当朋友面夸奖等。
5、表扬要即时。
即时的表扬对孩子尤其是小孩子能起很大的作用。
如有必要，能够采用一些方法作为对孩子实行表扬的桥梁，如“表扬日记”、“计分卡”等。
6、充满无条件爱的表扬。
二、怎样置之不理用故意置之不理来对待不喜欢的行为，用表扬对待喜欢的行为，这两种教育孩子的艺术必须同时使用。
以下是实施置之不理技巧的原则：1、划分行为是否能够、是否应该以及是否愿意对孩子的某个行为不予理睬?这样做是否安全?2、不动声色。
对孩子令人讨厌的表现不要做出任何反应，即不说话也不看他或把他抱起来哄。
3、坏行为改正以前的“最后一拼”。
对孩子的行为所持的态度，越能保持一贯性，越是完全不予理睬，这种行为消失得就越快。
曾子杀猪的启示(15篇)
曾子杀猪的启示(15篇)：曾子杀猪曾子曾子杀猪的启示第1篇：我最喜欢的故事是《曾子杀猪》，因为曾子守信的精神感动了我。
《曾子杀猪》主要讲的是曾子的妻子要去买东西，小儿子又哭又闹，做母亲的只好哄哄儿子：”待会儿杀猪给你吃。
”小儿子不哭了。
当曾子的妻子回来时发现曾子正准备杀猪，就责备他：”我是和儿子闹着玩的，你怎样当真了”曾子说：”孩子是不能欺骗的，孩子什么都不懂，都学父母的样，你这样做不是欺骗孩子吗将来还怎样教育他”说完曾子就把猪杀了。
故事中父母的两种态度给我很深的印象。
我也有亲身体会。
那天我要出去玩，可是爸爸偏偏让我写作业，没办法，最终以我得三寸不烂之舌说服了爸爸，可是爸爸让我把才学的古诗默下来才能出去玩。
我爽快的答应了，默写完完后我拿给爸爸看，爸爸检查过后，全队伍!我高兴极了，可是爸爸这时又发话：”不行!太乱了!”我听后生气极了，爸爸怎样能这样呢我是认真写的呀，他不想让我出去玩就直说么，干嘛拿我写得乱当借口呢我当时悲痛地哭了。
看了《曾子杀猪》这个故事，我很欣赏像曾子那样说到做到的人。
曾子的医学迹得言行一致的实际行动教育了孩子。
它使我明白了教育别人，自我首先要做出榜样，要别人诚实，自我首先要说话算数!曾子杀猪的启示第2篇：《曾子杀猪》主要讲了曾子的妻子要去买东西，小儿子又哭又闹，做母亲的只好哄哄儿子，待会儿给他杀猪吃，小儿子不哭了。
当曾子的妻子回家事发现曾子正准备杀猪，就责问他；”我和孩子是闹着玩的，你怎样当真了！”曾子说：”孩子是不能欺骗的，孩子什么也不懂，一切都要学父母的样，你这样做不是欺骗孩子吗？将来怎样教育他呢？”说完曾子就把猪杀了。
故事中父母的两种态度给我很深的印象。
我也有过亲身体会。
那天我要出去玩，可是妈妈偏得让我写作业，没办法，最终以我得三寸不烂之舌说服了妈妈，可是妈妈让我把才学的古诗默写下来才能出去玩。
我爽快的答应了，默写完后我就拿给妈妈看，最终妈妈检查过后，全对！我高兴极了，可是这是妈妈又发话了：”不行！太乱了！”我听后生气极了，妈妈怎样能这样呢？我是认真的写的呀，她不想让我出去玩就直说么，干吗要拿我字写的乱当借口不让我去玩呢！我当时悲痛的哭了。
《曾子杀猪立信》读后感800字
《曾子杀猪立信》读后感800字示例文章篇一：《〈曾子杀猪立信〉读后感》哇，我读了《曾子杀猪立信》这个故事，真的是感触超级多呢！在这个故事里，曾子的妻子要去集市，孩子哭闹着也要去。
妻子就哄孩子说回来杀猪给他吃。
等妻子从集市回来，曾子就真的要杀猪。
妻子拦住他，说那只是哄孩子的话，不必当真。
可曾子却说，不能骗孩子，孩子不懂事，是照着父母的样子学的，今天你骗他，就是教他骗人啊。
最后，曾子还是把猪杀了。
我就想啊，曾子可真是一个特别讲信用的人呢！要是我是那个孩子，知道爸爸这么守信用，肯定特别开心，也会特别崇拜爸爸的。
这就好比，你跟小伙伴说好了要一起分享你的新玩具，要是你没做到，小伙伴得多失望啊。
信用就像是一座桥，连接着人与人之间的信任呢。
如果这座桥断了，那人和人之间的关系就变得很糟糕啦。
我记得有一次，我的同桌答应给我带一本超级有趣的漫画书。
我满心期待了一整天，结果他却忘带了。
当时我那个失落啊，就像一盆冷水浇灭了我心中的小火苗。
虽然他不是故意的，可我还是觉得有点不舒服呢。
从那以后，我再听他的承诺，心里就会有点小嘀咕，不像以前那么信任他了。
这就说明啊，信用一旦有了一点小裂缝，就会影响别人对你的信任。
再看看曾子，他深知信用对于孩子成长的重要性。
在他眼里，孩子就像一棵小树苗，信用就是那肥沃的土壤。
如果土壤都是骗人的谎言，小树苗怎么能茁壮成长呢？他可不想自己的孩子在充满欺骗的环境里长大。
我还想到了我们在学校里的小组合作。
如果有个组员总是答应做的事情却不做，那这个小组就像一辆少了一个轮子的汽车，跑起来歪歪扭扭的，根本就不顺畅。
大家都会对这个组员有意见，也不愿意再和他合作了。
这就和曾子的故事一样啊，一个人不讲信用，就会让周围的人对他有不好的看法。
在我们的生活中，有太多人不把信用当回事了。
就像有些商家，答应了顾客的售后服务，结果顾客真的有问题去找他们的时候，他们就各种推脱。
这就像把顾客骗到了一个陷阱里，以后谁还会去他们家买东西呢？这商家不就像故事里如果曾子没有杀猪的那个妈妈吗？我想，我们都应该向曾子学习。
别再这样对你的孩子说话了,别把你的孩子越聊越远
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浅谈幼儿说谎行为
标准文案浅析幼儿说谎行为2016年04月浅析幼儿说谎行为摘要3—6岁是人一生发展中的重要时期，这个时期的幼儿品行问题会对幼儿的学习生活、同伴关系、师幼关系带来不良影响。
而说谎是幼儿品行中普遍存在的问题，如果处理不当会给幼儿身心发展带来严重的后果，甚至会影响幼儿的成年期生活。
因此，本文针对幼儿说谎的问题展开思考，从幼儿园和家庭入手；并且在对幼儿进行实地观察了解的基础上，对幼儿说谎的原因情况进行具体分析，最后，针对幼儿说谎的原因特别提出关于对家长与教师的建议：关键词幼儿；说谎行为；幼儿园教育；家庭教育大全前言：传统思想一致认为：“孩子是张白纸”。
但是在遇到孩子“说谎”的行为时，我们的观点又与我们看到的现象背道而驰。
当说谎成为孩子的一种“行为问题”，我们在教育孩子时也存在许多问题。
但是对于孩子来说，说谎是有许多原因的，应该具体事例具体分析。
一、应关注幼儿说谎问题（一）幼儿说谎行为问题的提出人们都愿意相信人之初性本善，都希望幼儿诚实、不撒谎，可是我们都无奈的发现,即使在很严格的教育条件下，幼儿说谎仍然是一个很普遍的现象。
培根说：“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
”成人意识到，如果幼儿养成习惯性说谎会对他的身心成长带来不良影响。
可是面对幼儿的说谎行为，成人有时候却会无所适从，不了解幼儿为什么说谎，不知道如何去应对，以至于漠视、粗暴解决，而这样往往会给幼儿带来更不利的影响。
究竟是什么原因导致幼儿说谎，怎么应对幼儿的说谎行为呢？本文运用已有的心理学研究成果结合幼儿园真实案例来讨论分析幼儿说谎行为问题。
三、幼儿谎言的分类王先达将幼儿的谎言分为4种类型:（一）想象性谎言这种谎言可以说是幼儿说谎的萌芽。
它多是由于幼儿年龄太小,认知水平低,经验不足,因而常把想像的事当成事实而造成的。
皮亚杰认为2-7岁的幼儿的思维还处于前运算期，具有自我中心、范灵论、缺乏逻辑思维等缺陷。
由于自我中心的影响，学龄前幼儿无法对表象和现实做出正确的判断，往往会根据自己直觉的判断去认识事物，甚至他会把她想象的事情当成是真实的，把自己希望得到的东西当成已经得到或即将得到。
不讲诚信的事例简短_1
不讲诚信的事例简短1.有关不讲诚信而害人害己的事例1、周幽王烽戏诸侯周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。
2、曾子杀猪曾子的夫人去集市上去赶集，答应回来给儿子杀猪肉吃，曾子的夫人到集市上回来，就看见曾子要捉小猪去杀。
她就劝止。
这就是教孩子骗人啊！母亲欺骗儿子，儿子就不再相信自己的母亲了。
3、放羊小孩一个孩子经常用狼来了去糊弄人，让大家都放下手中的工作去救他，但是到后来大家都不信任他了，当有一天，狼真的来了的时候，没人相信他，最后，他的许多羊都被狼咬死了。
扩展资料春秋时候，晋献公听信谗言，杀了太子申生，又派人捉拿申生的弟弟重耳。
重耳闻讯，逃出了晋国，在外流亡十几年。
经过千幸万苦，重耳来到楚国。
楚成王认为重耳日后必有大作为，就以国群之礼相迎，待他如上宾。
一天，楚王设宴招待重耳，两人饮酒叙话，气氛十分融洽。
忽然楚王问重耳：“你若有一天回晋国当上国君，该怎么报答我呢？”重耳略一思索说：“美女待从、珍宝丝绸，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙兽皮，更是楚地的盛产，晋国哪有什么珍奇物品献给大王呢？”楚王说：“公子过谦了，话虽然这么说，可总该对我有所表示吧？”重耳笑笑回答道：“要是托您的福。
果真能回国当政的话，我愿与贵国友好。
假如有一天，晋楚国之间发生战争，我一定命令军队先退避三舍（一舍等于三十里），如果还不能得到您的原谅，我再与您交战。
”四年后，重耳真的回到晋国当了国君，就是历史上有名的晋文公。
晋国在他的治理下日益强大。
公元前633年，楚国和晋国的军队在作战时相遇。
晋文公为了实现他许下的诺言，下令军队后退九十里，驻扎在城濮。
楚军见晋军后退，以为对方害怕了，马上追击。
晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点，集中兵力，大破楚军，取得了城濮之战的胜利。
参考资料：百度百科_曾子杀猪百度百科_烽火戏诸侯百度百科_狼来了。
2.关于不讲诚信的故事周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。
言传身教,任何时候都不要对孩子撒谎
言传身教，任何时候都不要对孩子撒谎言必信，行必果。
——孔子生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
——海涅先相信你自己，然后别人才会相信你。
——屠格涅夫诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。
——爱默生说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没人相信。
——伊索没有谁必须要成为富人或成为伟人，也没有谁必须要成为一个聪明的人，但是，每一个人必须要做一个诚实的人。
——本杰明·鲁迪亚德这些话是一些古今中外的名言，这都在告诉我们诚实守信是多么重要。
确实，诚信可以说是人类所有优点的基础。
在这个世界上，满腹才华者很多，但可悲的是，很多满腹才华的人是不可以信赖的，因为信赖不是依赖于才华，而是诚信。
诚信这种品质比其他任何品质都更能赢得他人的信任，也更能获得社会的尊重和尊敬。
它是一个人的立身之本，是人生在世最为宝贵的财产。
而在自己的孩子面前保留这种品质，就能帮助自己的孩子挺直脊梁、光明磊落地做人，并受到别人的尊重。
每个父母都希望自己的孩子是诚信的，没有父母喜欢自己的孩子撒谎。
面对孩子的撒谎行为，大部分父母都是既生气又着急，对孩子免不了训斥甚至是进行一定的惩罚。
但是这样的方法真的管用吗？事实证明，父母的这些做法很有可能会促使孩子更擅长撒谎。
其实很多时候一千句教导比不上父母自身的一个行为对孩子的言传身教所起的作用。
曾子是我国古代著名的思想家。
有一次，他的妻子要出门，儿子要跟着一起去。
她觉得小孩子跟着出门很不方便，想让孩子留在家里，就对儿子说道：“好儿子，你别哭，你在家里等着，妈妈回来杀猪给你炖肉吃，儿子听到有肉吃，立马就答应了，乖乖留在家里。
这时候的曾子暗暗把妻子的话记在了心里。
”下午，妻子从外面回来了，看到曾子正在磨刀，就惊讶地问曾子磨刀做什么。
曾子说：“杀猪给儿子炖肉吃。
”妻子笑了，说：“我那只是说说哄孩子高兴的，你怎么能当真呢？”曾子语重心长地对妻子说：“你要知道，孩子是不能欺骗的。
如果作为父母的我们说话都不算数，孩子长大后又怎么会讲信用呢？”于是，曾子与妻子一起把猪杀了，给儿子做了香喷喷的炖肉吃。
观我们都是坏孩子有感
观《我们都是坏孩子》有感——众人皆浊我独清___雨辰_____2013年9月这个周末没怎么闲着，看了两部电影，一部叫做《大片》，搞笑片，片中片。
一部叫做《我们都是坏孩子》，前者看后是很高兴的，是个喜剧，闹剧，可以使你的心情如乌云见明日一般。
后者则要然人不由得发出感伤，感伤者，岂是感叹所能概括的呢，伤者，心里也。
你没事也可以去读读，尤其是身为90后的你们，看者哀叹，读者心伤啊！简单说下剧情：说的是某高中一些不良少女，恶习连连，大胆进入夜店，然后终成恶果的故事。
正所谓：欲洁何曾洁，云空未必空，可怜金玉质，终陷淖泥中。
接下来我就要说下我的看法了，也许有很多过激的言辞，与很多不恰当的隐喻，您多谅解。
我的这篇日志的真名为“众人皆浊我独清”，其实，在一个污水之中，捞出来的鱼，也不可能是干净的吧，这话没错，我就喜欢你这种务实的态度。
但是清者自清，莲花久居污泥之中，可以出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
何况人乎？我的这篇日志的引子就是从这里开始，当然在我刚说这句话的时候，就惹来了很多的抨击，板砖，臭袜子就开始往上撇了，当我说过，清者自清！若没有这点真知灼见，就没法现在在这里说这些惹人厌烦的话了。
众人皆浊我独清这是站在一个清的角落里仰观世界，这正是一种清者自清的态度，和敢于与邪恶势力做斗争的勇敢表现，这没什么不好的是吧。
而那些抨击这个的，说三道四的，才是真正的真小人伪君子呢，他们想干什么，想要颠覆这高尚的学术观点，还是道德真正沦丧到不堪的境界。
你若是想颠覆一下，我还要表扬你，阁下真英雄也，有这种不撞南墙不回头，不见棺材不掉泪的精神，这叫什么，这叫驴的精神。
而后者呢，那才叫做猪狗不如，应该被挫骨扬灰的了。
在这高雅的日志中不愿讲粗话，首先鄙人不屑于讲那个，生活中也是一样，但情绪使然，请多包含！引子说完了，该说说我对这个电影的想法和观点了。
这个电影有闪光点，即可以去弘扬的地方，也有缺憾的地方！闪光点是什么呢，是它写的太现实了，表面上写这学校里那些道德败坏到极致的女生，实际上写出了，社会上很多不为人知的现实。
曾子杀猪读后感
曾子杀猪读后感曾子杀猪读后感1曾子杀猪取信于子的教子故事，在我国广为流传。
有一天，曾子的妻子要到集市上去，儿子哭闹着要去。
曾子的妻子戏哄儿子说：“好乖乖，你别哭，你在家里等着，妈妈回来做红烧肉给你吃。
”儿子听说有肉吃，便不随母亲去了。
曾子的妻子从街上回来，只见曾参拿着绳子在捆猪，正准备杀猪呢!曾子的妻子一见慌了，赶快制止曾子说：“我刚才同孩子说着玩的，并不是真的要杀猪呀!你看你怎么当真了?”曾子对妻子说：“你要知道孩子是欺骗不得的。
孩子小，今天你要是这样欺骗孩子，就等于教他说假话和欺骗别人。
你说这猪该不该杀呀?”读完这个故事，鸣鸣也知道了每个人都要说话算数，说到就要做到，就是所谓的“言必行，行必果",父母是孩子的启蒙老师，父母的行为言传身教给我们的孩子，我们的每一件事，每一个行为都可能被孩子看到而模仿，如果父母说话做事不以身作则，不言而有信的话，你的孩子以后还会相信和听从你的话吗?你以后教导他的时候他那还会听从你的教导吗?那么我们对孩子的教育只会越来越困难。
都说孩子是大人的影子，从孩子的身上能够看到这个家庭中父母的教育方式，我们不期望我们的小影子能够以后有多大的成就，但我们都期望他以后是个正直的，能够让大家都认可，值得大家信任的人，在他遇到困难时，有人真正能够出手相助，在别人受难的时候，他能第一个伸出救援之手，这样，他的人生走下去就会沿着正确的方向行走，才会灿烂。
曾子杀猪读后感2这个星期，我读了很多故事，其中我最喜欢《曾子杀猪》这个故事。
因为它告诉我人只要说出了话，就一定要信守承诺。
著名的教育家孔子有个学生叫曾子，是个非常讲信用的人。
一次，曾子的妻子要上街。
他要儿子在家里乖，好好听爸爸的话。
可儿子一直叫：“我也要去!”妈妈哄他说：“你在家呆着，如果你乖的话，我回来给你杀猪炖肉吃。
”孩子一向喜欢吃猪肉，信以为真，就不闹了，“妈妈，你回来一定要杀猪，给我扫猪肉吃。
”于是妈妈走了，这一切都被曾子看在眼里。
形容小朋友未来可期的美句
形容小朋友未来可期的美句形容小挚友将来可期的美句（1—50句）1、将来的路上，等待我的或许是荆棘，或许是指南针，我不知道。
我唯一能够确定的是，我该对将来有信念，因为我在努力。
2、将来，就是你站在茫茫大海的这一边，遥望着海的那一边，充溢新奇心，向往这对海那边的憧憬，正是对未知的不了解与憧憬，所以才有了去追逐将来的志气。
3、世界上有一千种等待，最好的那种叫“将来可期”。
4、我不知道将来是什么样的，但我要走好现在的每一步。
5、别让过去的失败捆住你的手脚，否则恒久难成大事。
6、春夏秋冬，看流年漫漫，将来可期，不负韶华，少年加油！7、将来可期！折几缕春风，携相思行三百里程。
衣袂飘扬眉眼安逸，觅得一米阳光。
澄澈的瀑布散尽荒芜，随你的音容笑貌暖我胸膛。
我愿寂了时间，陪你走过岁月悠长。
8、愿你的生活常暖和，日子总是温顺又闪光9、炫丽的彩虹，恒久都在雨过天晴后。
10、与其违心赔笑，不如一人宁静，低质量的婚姻，不如高质量的单身。
耐性点，总有人是为你而来。
11、其实这个世界间或也擅长创建惊喜，我们会遇到温顺的事物，温顺的人，对这个世界也不必过于惊慌，终归一切都终有归途，就像行星属于宇宙，希望我也能找到你。
12、宁静努力，不必声张，前方有好人，有惊喜，有久违的感动。
13、愿全部的后会无期，都是他日的别来无恙。
14、生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。
15、或许要彻彻底底的无望一次，才能重新活一次。
16、一路走来，太累了，停下来歇歇吧，多休息一会，是为了走更远的路。
抬头看看天，看乌云的缝隙里钻出的斑驳阳光，重新捡起前行的志气和信念；回首望望来路，想想丢下了什么，还有什么可以丢下的，只要心灵轻松些，任何放弃都是一种努力。
坚决地走吧，终归幻想在远方，将来在远方，终点也在远方。
17、那些半路走掉的人我感谢你们，因为将来的他们已经在来的路上了。
18、希望你舍命争取的，最终都能如你所愿。
19、南山得心跳仍在接着，我们的脚步也没有停息，幻想在前方，将来也在前方。
关于诚信的典故简短50字
《关于诚信的典故简短》小朋友们，今天咱们来讲讲一些关于诚信的小故事哟！先来讲讲“曾子杀猪”的故事。
曾子呀，是个很有名的人。
有一天，他的妻子要去集市，孩子哭闹着也要跟着去。
妻子就哄孩子说：“你乖乖在家，等我回来给你杀猪吃。
”妻子从集市回来后，曾子真的就准备杀猪。
妻子拦住他说：“我那是哄孩子的话，你怎么当真了？”曾子认真地说：“对孩子可不能撒谎，不然他们以后就不相信我们说的话啦。
”于是，曾子真的杀了猪，给孩子做了一顿美餐。
再来说说“一诺千金”的故事。
秦朝末年，有个叫季布的人，他很守信用。
只要是他答应过的事，就一定会努力做到。
当时流传着这样一句话：“得黄金百斤，不如得季布一诺。
”这就是说，得到一百斤黄金，也比不上得到季布的一个承诺。
还有一个“立木为信”的故事。
商鞅想要变法，可是人们不太相信他。
于是商鞅让人在都城南门竖起一根木头，并说：“谁能把这根木头搬到北门，就赏十金。
”大家都觉得这太简单了，不可能有这么好的事，没人去搬。
商鞅又把赏金提到五十金。
终于有个人站出来把木头搬到了北门，商鞅马上就赏了他五十金。
这下大家都知道商鞅是说话算话的，他推行的变法也得到了大家的支持。
小朋友们，这些故事告诉我们，做人要讲诚信，答应别人的事一定要做到，这样别人才会相信我们，喜欢我们哟！《关于诚信的典故简短》小朋友们，咱们继续来讲诚信的小故事呀！有一个叫“烽火戏诸侯”的故事。
周幽王为了让宠妃褒姒笑一笑，竟然点燃了烽火台。
诸侯们看到烽火，以为有敌人入侵，急忙赶来救援。
可是来了之后才发现没有敌人，褒姒倒是笑了。
后来敌人真的来了，周幽王再点燃烽火，诸侯们都不相信了，结果周幽王的国家就被敌人打败了。
“尾生抱柱”的故事也很感人呢。
尾生和一个姑娘约定在桥下相会，可是姑娘一直没来，洪水却来了。
尾生为了信守承诺，抱着桥柱不肯离开，最后被淹死了。
还有“郭伋不失信于童”的故事。
郭伋在巡视的时候和孩子们约定了回来的时间。
后来他比约定的时间早到了一天，为了不失信，就在郊外住了一晚，第二天才进城。
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小孩子的话真不能当真
女儿从零食盒里拿出几个宫廷桃酥王，
很大方地对我说：想吃吧？想吃就和我来石头剪刀布，谁赢了呢，就可以吃一个！我说好啊，不许耍赖！女儿同意了，还和我拉了勾。
第一回合，我赢了，我抓起一个就塞进了嘴巴里，女儿咬咬嘴唇没出声；
第二回合，我又赢了！女儿眼圈有点红！
第三回合，哈哈！还是我赢！就在我伸手准备去拿桃酥王的时候，
女儿哇一声大哭起来，飞快的把所有的桃酥王都扫到了怀里，
又扑过来用手在我脸上使劲抓了两把，
刚刚她的妈妈和我的妈妈又把我骂了一顿，
唉，小孩子的话真不能当真，说多了都是泪。