4圆柱的表面积PPT课件
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《圆柱体的表面积》ppt课件
在几何图形中,圆柱体表面积的计算有助于理解立体图形的构造和性质,为解决 更复杂的几何问题提供基础。
在日常生活中的应用
圆柱体在日常生活中随处可见,如水桶、饮料瓶、水管等。 这些物品的表面积决定了它们的外观和包装方式,对于生产 制造、物流运输和销售都有重要意义。
圆柱体表面积的计算有助于优化产品设计,降低生产成本, 提高经济效益。
代数法
总结词
代数法是通过代数运算来计算圆柱体的表面积。这种方法需 要一定的代数基础和计算能力。
详细描述
首先,将圆柱体的侧面积表示为2πr|h|,其中|h|是高度的一半。 然后,将两个底面的面积表示为2πr^2。最后,将侧面积和两 个底面积相加,得到圆柱体的总表面积。
微积分法
总结词
微积分法是通过微积分的基本定理来 计算圆柱体的表面积。这种方法需要 一定的微积分基础和计算能力。
侧面积 $S_{侧} = C times h = 2pi rh$。
圆柱体的底面积计算公式
底面积计算公式
$S_{底} = pi r^{2}$
解释
其中,$S_{底}$表示圆柱体的底面积,$pi$是圆周率,$r$是圆柱 底面圆的半径。
底面积计算公式推导
根据圆的面积公式,圆的面积 $A = pi r^{2}$,所以底面积 $S_{底} = A = pi r^{2}$。
圆柱体的全面积计算公式
全面积计算公式
$S_{全} = S_{侧} + S_{底}$
解释
其中,$S_{全}$表示圆柱体的全面积,$S_{侧}$是圆柱体的侧面积, $S_{底}$是圆柱体的底面积。
全面积计算公式推导
全面积就是侧面积加上两个底面积,即 $S_{全} = S_{侧} + 2S_{底} = 2pi rh + 2pi r^{2}$。
在日常生活中的应用
圆柱体在日常生活中随处可见,如水桶、饮料瓶、水管等。 这些物品的表面积决定了它们的外观和包装方式,对于生产 制造、物流运输和销售都有重要意义。
圆柱体表面积的计算有助于优化产品设计,降低生产成本, 提高经济效益。
代数法
总结词
代数法是通过代数运算来计算圆柱体的表面积。这种方法需 要一定的代数基础和计算能力。
详细描述
首先,将圆柱体的侧面积表示为2πr|h|,其中|h|是高度的一半。 然后,将两个底面的面积表示为2πr^2。最后,将侧面积和两 个底面积相加,得到圆柱体的总表面积。
微积分法
总结词
微积分法是通过微积分的基本定理来 计算圆柱体的表面积。这种方法需要 一定的微积分基础和计算能力。
侧面积 $S_{侧} = C times h = 2pi rh$。
圆柱体的底面积计算公式
底面积计算公式
$S_{底} = pi r^{2}$
解释
其中,$S_{底}$表示圆柱体的底面积,$pi$是圆周率,$r$是圆柱 底面圆的半径。
底面积计算公式推导
根据圆的面积公式,圆的面积 $A = pi r^{2}$,所以底面积 $S_{底} = A = pi r^{2}$。
圆柱体的全面积计算公式
全面积计算公式
$S_{全} = S_{侧} + S_{底}$
解释
其中,$S_{全}$表示圆柱体的全面积,$S_{侧}$是圆柱体的侧面积, $S_{底}$是圆柱体的底面积。
全面积计算公式推导
全面积就是侧面积加上两个底面积,即 $S_{全} = S_{侧} + 2S_{底} = 2pi rh + 2pi r^{2}$。
2024版《圆柱的认识》一等奖完整版PPT课件
建筑领域
圆柱在建筑中常被用作承重结构, 如柱子、梁等。同时,圆柱的优 美形态也常被用于建筑设计中,
增加建筑的美感。
机械制造
在机械制造中,圆柱形的零件非 常常见,如轴承、齿轮等。这些 零件通常需要经过精确的加工和
测量,以确保其精度和性能。
日常生活
圆柱形的物体在日常生活中也非 常常见,如水管、饮料瓶、罐头 等。这些物体通常具有较大的容 积和较小的表面积,方便使用和
25
12
实际应用:容积、填充等问题
容积计算
01
04
填充问题
如计算圆柱形水桶、油桶等容器的容积
02
05
如计算圆柱形容器中填充物(如沙子、水等) 的体积
利用公式 V = πr²h,输入底面半径和高即 可求得容积
03
2024/1/28
06
同样利用公式 V = πr²h,输入底面半径和 高即可求得填充物体积
13
高
两个底面之间的距离称为 圆柱的高,高垂直于底面。
5
圆柱与长方体关系
形状差异
圆柱是旋转体,而长方体 是六面体。
2024/1/28
面积与体积计算
圆柱的侧面积和体积计算 方式与长方体不同,需要 运用圆的周长和面积公式。
应用场景
圆柱和长方体在日常生活 和工业生产中都有广泛应 用,如圆柱形容器、长方 体包装盒等。
圆柱定义
由两个平行且相等的圆面以及连接 这两个圆面的一个曲面所围成的几 何体。
圆柱特点
具有一个曲面和两个平行的圆形底 面;所有母线长度相等且平行于轴 线。
4
底面、侧面和高等元素
01
02
03
底面
圆柱的两个平行且相等的 圆面称为底面。
《圆柱体的表面积》ppt课件
一个圆柱的高是18厘米,底 例1: 面半径是5厘米,它的表面 积是多少?
例2:一顶圆柱形厨师帽,高28厘米,
帽顶直径20厘米,做这样一顶帽子 需要用多少面料?
(得数保留整十平方厘米) 问:求表面积还是总面积?
答案:2073平方厘米
一顶厨师帽,高28cm,帽顶直径20cm, 做这样一顶帽子至少需要用多少面 料?(得数保留整十平方厘米)
S表=S侧+2S底=345.4(cm2)
两个圆柱的侧面积相等,表面积不相等。
说一说: 该求哪部分的面积?
茶 叶
做茶叶桶所需铁皮面积
加油啊!
做一个无盖水桶 所需铁皮面积
加油啊!
往井的内壁和底面抹水泥, 求抹水泥部分的面积。
加油啊!
做一个笔筒所需塑料面积
加油啊!
圆柱在木板上滚过的轨迹是什么形状?
S表 = S侧 + 2S底
3、在日常生活中,我们可以利用圆柱的 侧面积计算公式和表面积计算公式,解 决那些问题?
爱是什么? 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?” “爱。” “为什么?” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答:“现在我爱那一湾泉水,我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。” “为什么?它能驱赶你的饥饿?” “不能。” “它能滋润你的干渴?” “不能。”爱是什么? 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?” “爱。” “为什么?” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答:“现在我爱那一湾泉水,我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。” “为什么?它能驱赶你的饥饿?” “不能。” “它能滋润你的干渴?” “不能。”
五年级下册数学《信息窗二优秀PPT(圆柱的表面积)》 青岛五四学制版
侧面积。
五年级下 册数学 《信息 窗二优 秀PPT( 圆柱的 表面积 )》 青岛五 四学制 版
五年级下 册数学 《信息 窗二优 秀PPT( 圆柱的 表面积 )》 青岛五 四学制 版
10 30
10
10
2 × 3.14 ×10 10
(1)侧面积:3.14×(10×2) ×30=1884(平方厘米) (2)两个底面积:3.14 ×102 × 2=628(平方厘米) (3)表面积:1884+628=2512(平方厘米)
五年级下 册数学 《信息 窗二优 秀PPT( 圆柱的 表面积 )》 青岛五 四学制 版 五年级下 册数学 《信息 窗二优 秀PPT( 圆柱的 表面积 )》 青岛五 四学制 版
五年级下 册数学 《信息 窗二优 秀PPT( 圆柱的 表面积 )》 青岛五 四学制 版 五年级下 册数学 《信息 窗二优 秀PPT( 圆柱的 表面积 )》 青岛五 四学制 版
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Байду номын сангаас
五年级下 册数学 《信息 窗二优 秀PPT( 圆柱的 表面积 )》 青岛五 四学制 版 五年级下 册数学 《信息 窗二优 秀PPT( 圆柱的 表面积 )》 青岛五 四学制 版
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五年级下 册数学 《信息 窗二优 秀PPT( 圆柱的 表面积 )》 青岛五 四学制 版
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10 30
10
10
2 × 3.14 ×10 10
(1)侧面积:3.14×(10×2) ×30=1884(平方厘米) (2)两个底面积:3.14 ×102 × 2=628(平方厘米) (3)表面积:1884+628=2512(平方厘米)
五年级下 册数学 《信息 窗二优 秀PPT( 圆柱的 表面积 )》 青岛五 四学制 版 五年级下 册数学 《信息 窗二优 秀PPT( 圆柱的 表面积 )》 青岛五 四学制 版
五年级下 册数学 《信息 窗二优 秀PPT( 圆柱的 表面积 )》 青岛五 四学制 版 五年级下 册数学 《信息 窗二优 秀PPT( 圆柱的 表面积 )》 青岛五 四学制 版
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五年级下 册数学 《信息 窗二优 秀PPT( 圆柱的 表面积 )》 青岛五 四学制 版 五年级下 册数学 《信息 窗二优 秀PPT( 圆柱的 表面积 )》 青岛五 四学制 版
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西师大版六年级数学下册 圆柱的表面积(课件)
=3.14×(15.7÷3.14÷2)2
≈19.625(cm2)
S = 246.49+ 19.625 ×2 =285.74(cm2)
答:这个圆柱的表面积是285.74 cm2。
注意事项
你觉得求圆柱的表面积要注意些什么?
生活中的圆柱体表面不都是一个侧面加两个底面。
在实际应用时,要根据实际需要,灵活计算圆柱的表面积。
4dm
6dm
油桶的侧面积:3.14×4×6=75.36(dm2)
油桶2个底的面积:
底面
侧面
底面
3.14×
×2=25.12(
dm2 )
油桶的表面积: 75.36+25.12=100.48( dm2 )
答:做这个油桶至少需要100.48 dm2的铁皮。
方法总结
圆柱的表面积是怎么求的?请自己说一说?
课堂小结
这节课你有什么收获?
圆柱的侧面积=底面周长×高
圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积×2
注意:在实际应用时,要根据实际需要,灵活计算圆柱的表面积。
课后作业
01
02
课后练习七思考题。
拓展练习。
拓展练习
有一张长为25.12厘米、宽为18.84厘米的长方形纸和三个
直径分别为12厘米、8厘米、6厘米的圆形纸片。
如果要用这张长方形纸板和一组底面做成一个圆柱,你
会选择哪一组底面?这个圆柱的高是多少?请说明理由。
谢ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ观看
圆柱的侧面积=底面周长×高
62.8×22=1381.6(cm2)
答:圆柱的侧面积是1381.6 cm2。
及时练习
1.计算,并填表。
侧面积
≈19.625(cm2)
S = 246.49+ 19.625 ×2 =285.74(cm2)
答:这个圆柱的表面积是285.74 cm2。
注意事项
你觉得求圆柱的表面积要注意些什么?
生活中的圆柱体表面不都是一个侧面加两个底面。
在实际应用时,要根据实际需要,灵活计算圆柱的表面积。
4dm
6dm
油桶的侧面积:3.14×4×6=75.36(dm2)
油桶2个底的面积:
底面
侧面
底面
3.14×
×2=25.12(
dm2 )
油桶的表面积: 75.36+25.12=100.48( dm2 )
答:做这个油桶至少需要100.48 dm2的铁皮。
方法总结
圆柱的表面积是怎么求的?请自己说一说?
课堂小结
这节课你有什么收获?
圆柱的侧面积=底面周长×高
圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积×2
注意:在实际应用时,要根据实际需要,灵活计算圆柱的表面积。
课后作业
01
02
课后练习七思考题。
拓展练习。
拓展练习
有一张长为25.12厘米、宽为18.84厘米的长方形纸和三个
直径分别为12厘米、8厘米、6厘米的圆形纸片。
如果要用这张长方形纸板和一组底面做成一个圆柱,你
会选择哪一组底面?这个圆柱的高是多少?请说明理由。
谢ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ观看
圆柱的侧面积=底面周长×高
62.8×22=1381.6(cm2)
答:圆柱的侧面积是1381.6 cm2。
及时练习
1.计算,并填表。
侧面积
新版插图人教版数学六年级下册课件第4课时 圆柱的表面积(2)【教案匹配版】
Байду номын сангаас
326.56+50.24=376.8≈380(cm2)
答:大约需要380cm2的彩纸。
随堂练习
1.某种饮料罐的形状为圆柱形,底面直径为6cm,高 为12cm,将24罐这种饮料按如图所示的方式放入箱 内,这个箱子的长、宽、高至少是多少厘米? 长:6×6=36(cm) 宽:6×4=24(cm) 高:12cm 答:这个箱子的长、宽、高至少是36cm、24cm、12cm。
3.14×0.52×6=4.71(平方米) 答:这些木料的表面积之和比原木料的表面积增 加了4.71平方米。
5.*一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,求这 个圆柱的底面直径与高的比。
πd=h d∶h = 1∶π
课堂小结
同学们,今天的数学课 你们有哪些收获呢?
拓展训练
一根圆柱形木材的底面半径是 2 dm,高是 24 dm, 将它锯成 2 个同样大小的圆柱形木材后,其中一根圆 柱形木材的表面积是多少平方分米? 3.14×22×2+2×3.14×2×(24÷2)=175.84(dm2)
(2) 0.3×30×5=45(元) 答:一共需要人工费45元。
3.一个圆柱的侧面积是188.4dm2,底面半径是 2dm。它的高是多少?
188.4÷(2×3.14×2)=15(dm)
答:它的高是15dm。
4.一根圆柱形木料的底面半径是0.5m,长是2m。 如图所示,将它截成4段,这些木料的表面积之 和比原木料的表面积增加了多少平方米?
新课导入
说一说:怎样计算圆柱的表面积? 侧面积又该怎样计算呢?
圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积 圆柱的侧面积=底面周长×高
1. 圆 柱 圆柱的表面积(2)
六年级数学下册 圆柱的表面积4课件 北师大版
解:72π÷(2×π×4)
=72π÷8π
=9(cm) 答:它的高是9 cm。
创新与实践:
应用本节课你所学到 的知识,结合生活中 实际问题,能否编写 一道你认为合理的应 用题并与同学交流。
北师大版六年级数学下册
1.理解圆柱的侧面积和表面积的含义。 2.掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。 3 .能灵活运用求表面积、侧面积的有 关知识解决一些实际问题。
计算下面圆的周长和面积。
(1)d=6cm
周长:6×3.14=18.84(cm) (6÷2)2×3.14=28.26(cm2) 面积:
(2) r=5dm
底面周长×高
S表面积=2πr×h + 2×πr2
计算各圆柱的表面积。(图中单位:cm)
牛刀小试:
①用一张长8cm、宽5 cm的长方形 纸围成一个圆柱体,这个圆柱体的 侧面积是( 40)cm2。
②一根10米长的圆柱形排水钢管, 量得横截面圆的半径是0.2米,如 果在钢管的表面喷上防锈油漆,喷 漆面积是( 4π )平方米。
1.一个圆柱体的侧面展开是个边长9.42 cm的正方形,这个圆柱体的表面积是 多少cm2?(得数保留两位小数)
解:9.42×9.42+3.14(9.42÷3.14÷2)2×2
Hale Waihona Puke =88.728+14.13
≈102.86( cm2 )
答:这个圆柱体的表面积是102.86 cm2。
挑战自我:
2.一个圆柱体的侧面积是72π cm2, 底面半径4 cm,它的高是多少?
应用与实践
现在有一个罐头厂计划 用铁皮制作一批底面半 径5厘米,高10厘米的 圆柱形罐头盒。你能不 能帮厂长算一算制作一 个至少需要多少平方厘 米铁皮?
=72π÷8π
=9(cm) 答:它的高是9 cm。
创新与实践:
应用本节课你所学到 的知识,结合生活中 实际问题,能否编写 一道你认为合理的应 用题并与同学交流。
北师大版六年级数学下册
1.理解圆柱的侧面积和表面积的含义。 2.掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。 3 .能灵活运用求表面积、侧面积的有 关知识解决一些实际问题。
计算下面圆的周长和面积。
(1)d=6cm
周长:6×3.14=18.84(cm) (6÷2)2×3.14=28.26(cm2) 面积:
(2) r=5dm
底面周长×高
S表面积=2πr×h + 2×πr2
计算各圆柱的表面积。(图中单位:cm)
牛刀小试:
①用一张长8cm、宽5 cm的长方形 纸围成一个圆柱体,这个圆柱体的 侧面积是( 40)cm2。
②一根10米长的圆柱形排水钢管, 量得横截面圆的半径是0.2米,如 果在钢管的表面喷上防锈油漆,喷 漆面积是( 4π )平方米。
1.一个圆柱体的侧面展开是个边长9.42 cm的正方形,这个圆柱体的表面积是 多少cm2?(得数保留两位小数)
解:9.42×9.42+3.14(9.42÷3.14÷2)2×2
Hale Waihona Puke =88.728+14.13
≈102.86( cm2 )
答:这个圆柱体的表面积是102.86 cm2。
挑战自我:
2.一个圆柱体的侧面积是72π cm2, 底面半径4 cm,它的高是多少?
应用与实践
现在有一个罐头厂计划 用铁皮制作一批底面半 径5厘米,高10厘米的 圆柱形罐头盒。你能不 能帮厂长算一算制作一 个至少需要多少平方厘 米铁皮?
六年级下册数学《圆柱的表面积》(17张PPT)
圆柱的侧面积
圆柱的侧面积和一个底面积
圆柱的侧面积和两个底面积
学习检测
一、基础训练1、一台压路机的滚筒宽1.2米,直径为0.8米。它滚动1周,压路的面积是多少平方米?2、一个圆柱的底面半径5厘米,高10厘米,它的一个底面积是( )平方厘米,侧面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米。二、提高练习(选做) 一个圆柱形的无盖铁皮桶,底面直径4分米,高4.5分米。为了防止生锈,要在桶的里外都涂上防锈漆,涂漆的面积是多少平方分米?
课堂总结
我们认识了圆柱的表面积、学习了圆柱表面积的计算方法,希望同学们能灵活运用,解决生活中的实际问题。
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月1日
2024课件
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月1日
帽子的侧面积:3.14×20×30=1884(cm2)
帽顶的面积:3.14×(20÷2)2=314(cm2)
需要用的面料:1884+314=2198≈2200(cm2)
答:做这样一顶帽子大约要用2200cm2的面料。
巩固练习
一、下面这些生活中的问题实际求的是圆柱的什么?想一想,选一选。A底面积 B侧面积 C表面积 D一个底面+侧面积1.制作一节通风管需要的铁皮面积。( )2.求圆柱形水池的占地面积。( )3.求做一个无盖的圆柱形塑料水桶,需要的塑料面积。( )4.做一个圆柱形茶叶桶,需要的硬纸板的面积。( )10 Nhomakorabea罐头
S侧=ch = 2×5×3.14×10 =314(平方厘米)答:商标纸的面积是314平方厘米。
5
圆柱的表面积=侧面积+两个底面的面积
S表 =S侧+2S底
S表=S侧+2S底
圆柱的侧面积和一个底面积
圆柱的侧面积和两个底面积
学习检测
一、基础训练1、一台压路机的滚筒宽1.2米,直径为0.8米。它滚动1周,压路的面积是多少平方米?2、一个圆柱的底面半径5厘米,高10厘米,它的一个底面积是( )平方厘米,侧面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米。二、提高练习(选做) 一个圆柱形的无盖铁皮桶,底面直径4分米,高4.5分米。为了防止生锈,要在桶的里外都涂上防锈漆,涂漆的面积是多少平方分米?
课堂总结
我们认识了圆柱的表面积、学习了圆柱表面积的计算方法,希望同学们能灵活运用,解决生活中的实际问题。
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月1日
2024课件
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月1日
帽子的侧面积:3.14×20×30=1884(cm2)
帽顶的面积:3.14×(20÷2)2=314(cm2)
需要用的面料:1884+314=2198≈2200(cm2)
答:做这样一顶帽子大约要用2200cm2的面料。
巩固练习
一、下面这些生活中的问题实际求的是圆柱的什么?想一想,选一选。A底面积 B侧面积 C表面积 D一个底面+侧面积1.制作一节通风管需要的铁皮面积。( )2.求圆柱形水池的占地面积。( )3.求做一个无盖的圆柱形塑料水桶,需要的塑料面积。( )4.做一个圆柱形茶叶桶,需要的硬纸板的面积。( )10 Nhomakorabea罐头
S侧=ch = 2×5×3.14×10 =314(平方厘米)答:商标纸的面积是314平方厘米。
5
圆柱的表面积=侧面积+两个底面的面积
S表 =S侧+2S底
S表=S侧+2S底
第一课时圆柱、圆锥、圆台的表面积和体积课件-高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册
19
课堂精炼
【训练 3】
π
如图所示,在梯形 ABCD 中,∠ABC= ,AD∥BC,BC=2AD
2
=2AB=2,将梯形 ABCD 绕 AD 所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的
几何体的体积为(
5
A. π
3
4
B. π
3
2
C. π
3
)
D.2π
解析
由题意,旋转而成的几何体是圆柱,挖去一个圆
锥(如图),
又 BD=A1D·tan 60°=3 3,∴R+r=3 3,
∴R=2 3,r= 3,又 h=3,
1
1
2
2
∴V 圆台= πh(R +Rr+r )= π×3×[(2 3)2+
3
3
2 3× 3+( 3)2]=21π.
∴圆台的体积为 21π.
答案
10
21π
关于旋转体面积、体积等计
算问题,一般重点考察几何
体的轴截面,将立体问题平
面积与两底面积之和
题型二
求圆柱、圆锥、圆台的体积
数 学
7
知识梳理
2.柱体、锥体、台体的体积公式
V 柱体= sh (S 为底面面积,h 为柱体高);
V 锥体=
sh
(S 为底面面积,h 为锥体高);
1
V 台体= (S′+ S′S+S)h(S′,S 分别为上、下底面面积,h 为台体高).
3
8
课堂精讲
8.3.2 第一课时 圆柱、圆
锥、圆台的表面积和体积
数 学
1
题型一
求圆柱、圆锥、圆台的表面积
数 学
2
知识梳理
1.圆柱、圆锥、圆台的表面积和体积
人教版六年级数学下册第三单元第4课《圆柱的表面积》整理复习课件
一个圆柱的侧面积是188.4 dm2,底面半径是2 dm。 它的高是多少?
根据3.14×圆柱的底面半径×2×高=圆柱的侧面积
188.4÷(3.14×2×2)=15(dm)
侧面积 ÷ 底面周长 = 高
答:这个圆柱的高是15dm。
一根圆柱形木料的底面半径是0.5m,长是2m。如图所示, 将它截成4段,这些木料的表面积之和比原木料的表面积增 加了多少平方米?
正方形的边长
圆柱的底面周长 =圆柱的高
解:设圆柱的底面直径为d,底面周长为dπ。 直径与高的比 d∶πd =1∶π
答:这个圆柱底面直径与高的比是1∶π。
这节课你们都学会了哪些知识?
圆柱的表面积计算 1.计算方法:
圆柱的表面积=侧面积+两个底面积
2πrh
2×πr2
2.解决问题时要根据实际情况判断。
圆柱表面积的意义 1.填一填。 (1)圆柱的表面积是指圆柱的( 侧面积 )和
求用了多少彩纸,需要用圆 柱的表面积减去上下底面中 间留出的口的面积。
(1)侧面积:3.14×20×30=1884(cm2 ) (2)两个底面的面积:3.14×(20÷2)2 ×2=628(cm2 ) (3)需要用的彩纸:1884+628-78.5×2=2355(cm2 )
答:他用了2355cm2的彩纸。
3 圆柱与圆锥
练习四
说一说:圆柱展开图是什么样的。
用手摸一摸,圆的表面积是哪Fra bibliotek? 圆柱的表面积是指圆柱的侧面积和两个底面积 的面积和。
用字母怎么表示呢?
圆柱的表面积=侧面积+两个底面积
底面是圆形 S底= πr 2
S表=S侧 +2S底
长方形的面积= 长 × 宽
圆柱体表面积课件
底面
ห้องสมุดไป่ตู้
底面的周长
高
底面
圆柱的侧面积=底面周长×高
做一个圆柱形纸盒,至少需要用 多大面积的纸板?(接口处不计)
底面
侧面
圆柱的表面积=
底面
圆柱的侧面积 + 底面的面积×2
底面周长×高
S表面积=2πr×h + 2×πr2
(1)侧面积:2 ×3.14 ×10 ×30=1884(平方厘米)
(2)底面积:3.14 ×102 =314(平方厘米)
复习:
1 、圆的周长、面积怎样计算?
2、长方形面积怎样计算?
3、圆柱的特征是什么?
什么是圆柱的表面积?
圆柱的侧面积加上两个底面 的面积就是圆柱的表面积.
圆柱的侧面展开是一个长方形.
1、有两个底面:
面积相等
2、一个侧面:
长=底面周长
高宽
长
试验小结: 圆柱侧面展开图是长方形 (正方形),长方形的长等于 圆柱的底面周长,宽等于圆柱 的高。
(3)表面积:1884+314 × 2=2512(平方厘米)
达标检测
计算下现各圆柱的表面积。(图中单位:厘米)
做一个无盖的圆柱形铁皮水桶,高是5分米。 底面直径4分米,至少需要多大面积的铁皮?
水桶没有盖,说明它只有一个底面。 (1)水桶的侧面积: 3.14 ×4 ×5=62.8(平方分米) (2)水桶的底面积:
如果一段圆柱形的木头,截成两截, 它的表面积会有什么变化呢?
3.14 ×(4÷2) 2=12.56(平方分米)
( 3)需要铁皮:
62.8+12.56=75.36≈ 75.4(平方分米)
2、一个圆柱形烟囱长50分米底面半径 长2厘米,做这样一个烟囱需要多大面 积的材料
人教版六年级数学下册3.2《圆柱的表面积》课件
小试牛刀 (选题源于教材P22做一做第1题)
求下面各圆柱的侧面积。 (1)底面周长是1.6m,高是0.7m。
1.6×0.7=1.12( m2 ) 答:圆柱的侧面积是1.12m2 。 (2)底面半径是3.2dm,高是5dm。
2×3.14×3.2 ×5=100.48(dm2 ) 答:圆柱的侧面积是100.48dm2。
3 圆柱与圆锥
圆柱的表面积(1)
口头回答下面的问题。
(1)一个圆形花池,直径是5m,周长是多少? (2)长方形的面积怎样计算?
长方形的面积=长×宽。
探究点 1 圆柱的表面积的意义和计算公式
圆柱的表面积指的是什么?
底面
底面的周长 底面
底面
底面的
周长 高
底面
圆柱的表面积=圆柱的侧面积 +两个底面的面积
4.一个圆柱的展开图是一个正方形,求这个圆柱的 底面直径与高的比。(选题源于教材P24第14*题)
底面直径×π=高, 所以底面直径:高=1:π
夯实基础
1.填空。 (1)已知圆柱的底面直径是3 cm,高也是3 cm,把它沿高
展开后得到的图形的长是( 9.42 )cm,宽是( 3 )cm。 (2)把一个底面半径是2 cm,高是5 cm的圆柱沿高展开,
(1)帽子的侧面积:3.14×20×30=884(cm2 ) (2)帽顶的面积:3.14×(20÷2)2=314(cm2 ) (3)需要用的面料:1884+314=198≈2200(cm2 ) 为什么最后的结果取2200,而不取2190呢?
628÷10÷3.14÷2=10(cm) 3.14×102×2+3.14×10×2×(10+15)=2198(cm2)
6.一根圆柱形木头的长是3 m,底面直径是8 cm, 如果将它截成3段,表面积增加了多少平方厘米?
圆柱的表面积 课件
C=2πr
长 × 宽 5、长方形的面积公式=——————
圆柱的表面积:
底面
侧面
圆柱的侧面积与两个 底面面积的和,是圆柱的 表面积。
S表= S侧 + 2S底
底面
圆柱的分解
怎样求圆柱 的侧面积? 圆柱的侧面展开后是_______ 长方 形。 长方形的长是圆柱的 底面周长 _______,长方形的宽 高 。长方形的面积等于________, 长×宽 是圆柱的_____ 底面周长×高 。 所以圆柱的侧面积等于______________
S 侧 =ch
S底 =π r²
长方形的长=圆柱的底面周长,长方形的宽=圆柱的高。
圆柱的侧面积=底面周长×高
S侧=Ch
做一做: 一个圆柱形茶叶筒的侧面贴着商标纸,圆柱 底面半径是5厘米,高是20厘米,这张商标纸的 面积是多少?
底面周长:C=2πr =2 ×3.14 ×5
茶 叶
=31.4(平方厘米)
一台压路机的前轮是 圆柱形,轮宽2m,直径 1.2m。前轮转动一周,压 路的面积是多少平方米? 3.14×1.2×2 =7.536(m2) 答:前轮转动一周,压路的面积是7.536平方米。
小结:
• 1、这节课我们 学习了那些知识? • 2、圆柱的表面积计算公式:
S表 = S侧 + 2S底
• 3、在日常生活中,我们可以利 用圆柱的侧面积计算公式和表面 积计算公式,解决那些问题?
课前热身
有(1)侧面,是( 曲面 ),有(无数 )条高,
大小一样的圆 ); 1、圆柱有(2 )个底面,它们是(
这些高都(长度相等 )。
2、圆柱的侧面展开是(长方形或正方形),
长方形的长等于=πr 3、圆的面积公式=—————
长 × 宽 5、长方形的面积公式=——————
圆柱的表面积:
底面
侧面
圆柱的侧面积与两个 底面面积的和,是圆柱的 表面积。
S表= S侧 + 2S底
底面
圆柱的分解
怎样求圆柱 的侧面积? 圆柱的侧面展开后是_______ 长方 形。 长方形的长是圆柱的 底面周长 _______,长方形的宽 高 。长方形的面积等于________, 长×宽 是圆柱的_____ 底面周长×高 。 所以圆柱的侧面积等于______________
S 侧 =ch
S底 =π r²
长方形的长=圆柱的底面周长,长方形的宽=圆柱的高。
圆柱的侧面积=底面周长×高
S侧=Ch
做一做: 一个圆柱形茶叶筒的侧面贴着商标纸,圆柱 底面半径是5厘米,高是20厘米,这张商标纸的 面积是多少?
底面周长:C=2πr =2 ×3.14 ×5
茶 叶
=31.4(平方厘米)
一台压路机的前轮是 圆柱形,轮宽2m,直径 1.2m。前轮转动一周,压 路的面积是多少平方米? 3.14×1.2×2 =7.536(m2) 答:前轮转动一周,压路的面积是7.536平方米。
小结:
• 1、这节课我们 学习了那些知识? • 2、圆柱的表面积计算公式:
S表 = S侧 + 2S底
• 3、在日常生活中,我们可以利 用圆柱的侧面积计算公式和表面 积计算公式,解决那些问题?
课前热身
有(1)侧面,是( 曲面 ),有(无数 )条高,
大小一样的圆 ); 1、圆柱有(2 )个底面,它们是(
这些高都(长度相等 )。
2、圆柱的侧面展开是(长方形或正方形),
长方形的长等于=πr 3、圆的面积公式=—————
《圆柱的表面积》圆柱和圆锥PPT课件五
怎样求它的侧面积呢?
小组讨论:
怎样求圆柱的侧面积?
圆柱的侧面展开后是_长__方__形__形.
小组讨论 这个长方形的长和宽与圆柱有什么关系呢?
长方形的长=圆柱的底面周长,长方形的宽=圆柱的高。
圆柱的侧面积=底面周长×高
S侧=ch
S底=πr2×2 =2πr2
圆柱的表面由上、下两个底面和一个侧面组成。 圆柱的表面积=侧面积+两个底面的面积
S表面积 =S侧+2S底
=2πrh +2πr2
例1. 求下面罐头盒商标纸的面积。(接缝处忽略 不计)(单位:厘米)
S侧=ch = 12×3.14×10 =376.8(平方厘米)
答:商标纸的面积是376.8平方 厘米。
例2:做一个无盖的圆柱形铁皮水桶,高是5 分米。底面直径4分米,至少需要多大面积的 铁皮?
水桶没有盖,说明它只有一个底面。
(1)水桶的侧面积:
3.14 ×4 ×5=62.8(平方分米) (2)水桶的底面积:
3.14 ×(4÷2) 2=12.56(平方分米) (3)需要铁皮:
62.8+12.56=75.36(平方分米)
答:至少需要75.36平方分米的铁皮。
在解答实际问题前一定要先进行分析, 看它们求的是哪部分面积,再选择解 答的方法。
圆柱的表面积
找一找:哪些物体的形状圆柱?
在生活中,你还见过哪 些形状是圆柱的物体?
圆柱有几个面?各有什么特点?
圆柱的上、下两 个面都是圆形的。
圆柱的上、下两个面叫做底 面。它们是完全相同的两个圆。
圆柱有一个曲面,叫做侧面。圆柱两底之间 的距离叫做高(圆柱的高有无数条)。
一种圆柱形罐 头盒,侧面有一张商 标纸(如图),如何求 商标纸的面积呢?
小组讨论:
怎样求圆柱的侧面积?
圆柱的侧面展开后是_长__方__形__形.
小组讨论 这个长方形的长和宽与圆柱有什么关系呢?
长方形的长=圆柱的底面周长,长方形的宽=圆柱的高。
圆柱的侧面积=底面周长×高
S侧=ch
S底=πr2×2 =2πr2
圆柱的表面由上、下两个底面和一个侧面组成。 圆柱的表面积=侧面积+两个底面的面积
S表面积 =S侧+2S底
=2πrh +2πr2
例1. 求下面罐头盒商标纸的面积。(接缝处忽略 不计)(单位:厘米)
S侧=ch = 12×3.14×10 =376.8(平方厘米)
答:商标纸的面积是376.8平方 厘米。
例2:做一个无盖的圆柱形铁皮水桶,高是5 分米。底面直径4分米,至少需要多大面积的 铁皮?
水桶没有盖,说明它只有一个底面。
(1)水桶的侧面积:
3.14 ×4 ×5=62.8(平方分米) (2)水桶的底面积:
3.14 ×(4÷2) 2=12.56(平方分米) (3)需要铁皮:
62.8+12.56=75.36(平方分米)
答:至少需要75.36平方分米的铁皮。
在解答实际问题前一定要先进行分析, 看它们求的是哪部分面积,再选择解 答的方法。
圆柱的表面积
找一找:哪些物体的形状圆柱?
在生活中,你还见过哪 些形状是圆柱的物体?
圆柱有几个面?各有什么特点?
圆柱的上、下两 个面都是圆形的。
圆柱的上、下两个面叫做底 面。它们是完全相同的两个圆。
圆柱有一个曲面,叫做侧面。圆柱两底之间 的距离叫做高(圆柱的高有无数条)。
一种圆柱形罐 头盒,侧面有一张商 标纸(如图),如何求 商标纸的面积呢?
北师大版小学6年级数学下册第一单元圆柱与圆锥(圆柱的表面积(1~2))PPT教学课件
S底:3.14×32×2=56.52(cm2)
S表:188.4+56.52=244.92(cm2)
10cm
返回
圆柱与圆锥 圆柱的表面积(2)
课堂练习
我会选。
冬天护林工人给圆柱形的树干的下端 涂防蛀涂料,那么粉刷树干的面积是指
树的( B )。
A.底面积 C.表面积
B.侧面积 D.体积
返回
圆柱与圆锥 圆柱的表面积(2)
把一个圆柱在平坦的桌面上滚动,那么滚动的路
线是( B )。
A.圆弧 B.长方形
C.圆形
返回
圆柱与圆锥 圆柱的表面积(2)
我会说:联系生活实际,说一说。 1.圆柱形水池的占地面积。 ( 底面积 ) 2.做一节烟囱所需铁皮面积。( 侧面积 ) 3.求易拉罐上商标纸的面积。( 侧面积 ) 4.做茶叶筒所需铁皮面积。 ( 侧面+2个底面) 5.做一个无盖水桶所需铁皮面积。(侧面+1个底面) 6.压路机的滚筒转动一周,求压路面积。( 侧面积 )
圆柱的表面积(2)
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
圆柱与圆锥 圆柱的表面积(2)
情境导入
剪长方形、平行四边形、梯形的纸各一张, 试一试哪些纸能围成圆柱形的纸筒。
能
能
不能
返回
圆柱与圆锥 圆柱的表面积(2)
如果要自制下图中的一个笔筒,需要哪些材料?
一个侧面再 配上一个底 面就行。
生活中,计算物体的表面积 时,经常要根据实际情况分 析“需要计算哪些部分的面 积”。
返回
圆柱与圆锥 圆柱的表面积(1)
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
圆柱表面积=侧面积+2个底面面积
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S表= Ch + πr2 1884+314
=2198
≈2200(cm2)
S表= Ch + πr2 1884+314
=2198
答:做这样一顶帽子至 ≈2200(cm2)
少要用2200 cm2的面料
2020年10月5日
3
巩固练习
1.小亚做了一个笔筒,底面半径是5cm,深15cm。在笔筒的侧面她想给 笔筒的侧面和底面贴上彩纸,至少需要用多少彩纸?
2.现在有一个罐头厂计划用铁皮制作一批底面半径5厘米,高10厘 米的圆柱形罐头盒。你能不能帮厂长算一算制作一个至少需要多少
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读!为了方便学习和使用,本文档的内容可以在下载后随意修改,调整和打印。欢迎下载!
(2)压路的面积是多少平方米?
2020年10月5日
9
当堂小结
谈一谈:
在解答实际问题前一定要进行分析,看求的是它 们求的是那部分的面积,在选择解题的方法。
2020年10月5日
10
作业布置
1.一根10米长的圆柱形排水钢管,量得横截面圆的半径是0.2米, 如果在钢管的表面喷上防锈油漆,喷漆面积是多少平方米?
A.底面积 C.表面积
B.侧面积 D.体积
2020年10月5日
6
巩固练习
4.把一个圆柱在平坦的桌面上滚动,那么滚动的路线是( B ).
A 圆弧
B长方形
C圆形
2020年10月5日
7
能力提升
压路机滚筒滚动一周压过的路面的面积。
2020年10月5日
8
能力提升
一台压路机的滚筒宽2米,直径为0.2米。如果它滚动10周 (1)前进的路程是多少米
解:S表= Ch + 2πr2 -2×78.5
= 3.14× 20× 30+2 × 3.14×(20÷2)2
-2×78.5
=1099(cm2) 答:需要用1099cm2 的彩纸
← 20㎝
→
2020年10月5日
5
巩固练习
3.冬天护林工人给圆柱形的树干的下端涂防蛀涂
料,那么粉刷树干的面积是指树的( B ).
S侧 = Ch 4.圆柱的表面积=两个底面的面积+圆柱的侧面积
S表=S侧+2S底 = Ch + 2πr2
2020年10月5日
2
探究新知
例题.一顶圆柱形厨师帽,高30cm,帽顶直径20cm,做这样一 顶帽子至少要用多少面料(得数保留整十平方厘米)?
解:S侧=Ch
3.14×20×30 =1884 (cm2) S底=πr2 3.14×(20÷2)2 =314 (cm2)
第3单元 圆柱与圆锥
圆柱的表面积
第2课时
2020年10月5日
1
温故知新 想一想,圆柱我们都学习了哪些知识?
1.圆柱有 2个底面,它们是 大小相等的两个圆 ;有1个侧面,是 曲面;有 无数条高,这些高都相等。
2.圆柱的侧面展开图是长方形 ,长方形的长等于底面圆 的周长,宽等于圆柱的高 。 3.圆柱的侧面积=底面周长×高
解:S表= Ch + πr2
2×3.14× 5 × 15+3.14×5×5 =471 + 785 =1256(cm2) 答:至少需要用1256 cm2 的彩纸。
2020年10月5日
4
巩固练习
2.林叔叔做了一个圆柱形的灯笼(如图所示)。上下底面的中间 留出了78.5cm 2的口,他用了多少彩纸?
30 ㎝
2020年10月5日
12