市新时代好少年事迹材料

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《新时代好少年》主要事迹材料5篇

《新时代好少年》主要事迹材料5篇《新时代好少年》主要事迹材料篇16月9日晚，中央电视台少儿频道播出“新时代好少年”先进事迹。

滨河家园社区提前就在青少年活动群中发布了观看通知，辖区青少年30余人纷纷在家自行观看，并上传了照片，观看后，学生和家长都感触颇深。

新时代好少年的先进事迹振奋人心，是我们学习的榜样。

中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观，从小养成优良品德，这是一个做人做事的根本，只要人人心中有国家，心中有集体，心中有他人，我们的社会一定会变得更加美好。

做一名新时代的好少年，不仅要热爱学习，更要待人有礼貌，积极参与志愿服务活动，乐于助人，自强自律。

现在拥有幸福生活的我们，一定要懂得珍惜和感恩。

要以积极向上的面貌传播社会正能量，积极拥抱新时代、奋进新时代，树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

《新时代好少年》主要事迹材料篇221世纪是一个信息含量巨大，科学技术超高的全新时代。

我们生活在这样一个物质充盈、科技发达、一切几乎完美的社会中，同时为了积极响应政府的号召，我立志做一个好少年，做一个新时代的好少年！迎着初升的太阳，目睹日益强大的祖国。

我不禁感慨道：“我要做一个有理想的少年。

”所谓理想，即对未来事物的想象与思考。

古希腊卓越的思想家苏格拉底曾说过：“没有理想的人是不具灵魂的。

”此时此刻，我想说：没有理想的少年不是好少年，是没有未来的！我将努力为理想拼搏，做一个新时代的具有新理想的好少年。

在这个崭新的时代，我们要争做一个有道德的好少年。

正因为中国自古以来就是礼仪之邦，所以在我们的现实生活中，从不缺少有道德的行为。

比如：随手捡起路边的垃圾，便是社会文明道德的体现；在公交车上主动为老人让座，即是尊老的礼仪道德，诸如此类的行为在礼仪之邦是家常便饭。

新时代好少年事迹材料15篇

新时代好少年事迹材料15篇新时代好少年事迹材料篇1__X，女，汉族，20XX年8月出生，澄城县北关中学九年级19班学生。

她坚强，真诚、自信、进取，她是家人心目中的好孩子，是老师的小助手，同学的好朋友。

热爱祖国、热爱集体，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，尤善阅读，品学兼优，能力突出，一身浩然正气，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

自上学以来连被评为“三好学生”“模范班干部”“学习标兵”，先后荣获“渭南市新时代好少年”“渭南市优秀少先队员”“渭南市党建好学生”“陕西省优秀少先队员”荣誉称号。

新时代好少年事迹材料篇2小李，11岁，在烟台开发区第五小学五年级就读，和其他同学一样，正享受着愉快的校园生活。

但在这张阳光的笑脸背后，却承载着很多成年人都无法接受的现实。

我和爸爸有个约定——小李勤舟这个名字是爸爸为他取的，寓意学海无涯苦作舟。

为了在城里安下家，夫妻俩东拼西借，买下了现在的房子，虽然生活拮据，但一家三口过得很幸福。

然而，好日子才刚刚开始，勤舟的爸爸就因为一念之差走上歧路，让原本幸福的小家庭变得风雨飘摇。

然而，生活对这个家庭的考验并没有就此结束。

楼道里的一场大火，让原本和勤舟相依为命的妈妈变成了重度烧伤的残疾人，双手只剩下两根手指，丧失了劳动能力。

入狱的父亲，残疾的母亲，年仅十岁的`孩子，勤舟就这样担负起了照顾妈妈，撑起这个家的重担。

做饭、洗衣、收拾家务，给妈妈洗头、洗澡、剪指甲，还要兼顾学校的学习，要强的小勤舟是妈妈和老师眼里孝顺又有上进心的孩子。

在义工和老师的帮助下，小勤舟慢慢适应了这样的生活，也在义工的影响下参加了很多公益活动，就在他参加完六一儿童节义工活动的当晚，他做了个梦，在梦里，他见到了日思夜想的爸爸。

“我的爸爸虽然犯错了，但是出来了还是一个好爸爸，还能为社会做些事情”。

经过一番努力，小勤舟终于有了到监狱看望服刑爸爸的机会。

这场见面被特意安排在了心理辅导室，这样，勤舟就可以近距离的和爸爸呆在一起。

新时代好少年主要事迹材料(精选5篇)

新时代好少年主要事迹材料(精选5篇)新时代好少年主要事迹材料（精选篇1）刘__，七年级五班学习委员，品学兼优，能力出众。

在学校，她是大家的小老师，给同学讲题从不嫌麻烦，助人为乐已深刻在心;在家里尊敬长辈，孝敬父母，在闲暇时间经常帮父母做家务，减轻父母负担。

在学校，她是老师的小助手，同学们心中的热心人，在家里是孝顺的女儿，懂礼貌的晚辈。

在书法比赛中荣获奖项，在体育课有她的身影，在成绩榜单上，她名列前茅。

今后，她也将一如既往，努力向前!新时代好少年主要事迹材料（精选篇2）她遵守校纪班规，热爱集体，尊敬师长，团结同学，孝敬父母。

学习上，勤学善思，努力学好每一门功课，有良好的学习习惯和自学能力。

工作中，尽责奉献，经常任劳任怨地为班级、为同学们服务，成了老师的小助手，协助老师管理好班级，和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。

生活中，富有爱心，乐于助人。

她，就是武威第十六中学八年级(1)班学生__。

在学习生活中，她刻苦勤奋而无比执着，是同学们心目中名副其实的“学霸”。

对待学习，她时刻充满了激情和进取精神，力求掌握每一个知识点，常常与同学们研讨学习方面的问题，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。

她不断提升自我，挑战自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的学习方法。

在学校组织的各类竞赛中均获得奖项。

每学期都被学校评为“五好学生”。

八年级时，数学科目新增了几何内容，部分同学学得比较吃力。

作为数学课代表的她，积极配合数学老师，利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法，主动向老师反馈同学的学习情况。

渐渐地，一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。

在初中这多彩的舞台上，她勇于展现自我，积极帮助同学，成为了同学们最为信赖的“好伙伴”;精心设计，一笔一画，创办出高质量的黑板报;运动场上，挥汗如雨，在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵，善搭桥梁，同学间的矛盾纠纷在她的化解下烟消云散;解难答疑，助学帮困，同学们的小小烦恼在她的帮助下常常迎刃而解……她孝敬、感恩父母，也会帮父母做做家务。

新时代好少年事迹材料简短范文(13篇)

新时代好少年事迹材料简短范文（13篇）新时代好少年事迹材料简短范文精选篇1她是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。

她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求在德、智、体、美等方面全面发展，受到同学、老师、学校和社会各方面的广泛赞誉。

她连续四次被学校评为“特优生”、“三好学生”;“拾金不昧好学生”荣誉称号;三次被市中区评为区级“优秀学生”;被授予“市十佳博爱小天使”荣誉称号，6月被评为“市运河之都阳光少年”;10月被省评为“齐鲁小名士”荣誉称号。

传递爱心助人为乐关心同学，让世界充满爱。

四川汶川特大地震后，当看到多少儿童成为孤儿，多少父母失去孩子，非常难过，把自己积攒多年的所有压岁钱3000元捐给了红十字会，请他们转交给受灾的人民。

紧接着在学校组织抗震救灾捐款活动，她又一次将自己的零用钱100元全部捐献出来。

在先进事迹的感召下，市实验小学的全体学生在抗震救灾捐款中共筹捐救灾款二十余万元。

她的事迹被市红十字会发现，由此年仅十岁的她被授予了“市十佳博爱小天使“称号。

这种高尚的品格和充满爱心的善举绝不是她的零星之举，而是一种长期的、自觉的行为：二年级时，班里有位女同学脚扭伤了，不能走路，她就坚持每天背她去厕所。

教室距离厕所只有二百多米远，那位同学的体重比她还重，背着她楼上楼下的跑，每走一步都十分困难，每去一趟厕所回来，她都累的满头大汗。

就这样，以连十几天，直到这位同学的脚伤痊愈。

事后，这位同学的家人十分感动。

一次在操场上拾到70元钱，立刻交给老师，并积极帮老师找到失主。

获学校“拾金不昧好学生”荣誉称号，并号召全体学生向她学习。

走出校园，同样把自己的爱心献给需要帮助的人。

每次坐公交车都主动把座位让给老人，还经常搀扶老人过马路，看到邻居奶奶买菜回来，总会伸手帮忙，深得邻里喜爱。

负有责任感勇担重任作为学校的大队委、班级的班长，不仅是老师的小帮手，同时积极为同学服好务。

新时代好少年推荐表的主要事迹7篇

新时代好少年推荐表的主要事迹7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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新时代好少年事迹10篇

新时代好少年事迹10篇新时代好少年事迹精选10篇一、新时代好少年先进事迹1．新时代好少年事先进事迹材料在XXX五年级一班，有个阳光女孩：她诚实守信、孝老爱亲、勤俭节约、文明有礼、助人为乐、弘扬优秀传统文化。

她播撒美德，成为XXX教师眼中的好学生，家长眼中的好孩子，学生眼中的好伙伴！她就是这个新时代含苞待放的美德少年——XXX。

一、孝敬长辈，关心社会的“小公民”鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，“孝亲敬长”是她人生的必修课。

在家里，她会做一些力所能及的家务；看到妈妈工作太辛苦了，总会关切地嘘寒问暖；一到节假日她就会去看望爷爷奶奶和周围的邻居，经常给他们表演节目，大家都称她为“我们的开心果”。

“老师，您生病了，要多喝水，多休息！”……每每提起她，大家的心中不免都会涌起一股暖流！她是优秀的小公民，遵守社会公德，爱护公共财物，保护生态环境，并能提醒家人和周围的人一起环保。

她从不向父母提过分的要求，奶奶爷爷要给她买东西，她总是说：“谢谢，不用了，我的还能用呢，不用买新的！”她的故事还不止这些——记得一次妈妈带她去吃冰激凌，旁边座位上不知是谁遗留了一个手包，她发现后硬是让妈妈陪着她等了2个多小时，终于等来了失主。

二、爱好书法，传统文化的“传承者”她心怀梦想，从6岁入手下手研究书法，从最初XXX的《多宝塔》、到XXX的《九成宫》、XXX的《魏碑》、再到隶书《曹全碑》她一字一字的临帖，已坚持四年之久。

不管是刮风下雨、还是酷暑严冬从未中断过练，在研究书法的过程当中磨砺了坚强的意志品质，培养了自强自立的品德，也取得了一些成绩。

7岁时跟随xxXXX参加“追寻红色足迹”马栏行笔会活动。

2018年春节参加xx城隍庙举办的现场书写道德经活动。

2017年参加“瀚林时期杯”xx省书画作品展赛荣获青少年组一等奖，作品并在xx省图书馆展出。

2016年参加中日青少年书画大赛荣获金奖。

2016年参加第六届“当代中国”双笔书法青少年百佳展赛被评为百佳称号，作品在XXX展出，并被《当代中国》第六届双笔书法作品集收录。

新时代好少年事迹材料(8篇)

新时代好少年事迹材料（8篇）新时代好少年事迹材料篇1高xx，男，11岁，现就读于xx市第一试验学校。

是一个爱学习，爱思索，仔细踏实，成果优异的好同学。

生活中他孝敬父母、敬重师长、团结同学、乐于助人；他爱好广泛、才艺双全；开朗自信、乐观向上。

高xx同学在老师的辛勤培育下，学习刻苦仔细，坚持做到了课前预习，课上仔细听讲，踊跃发言，课后准时复习，养成良好的学习习惯。

他喜爱广泛的阅读书籍，一有时间，就会阅读各种书刊，无论是天文地理、历史文学，经典名著还是童话故事，他都特别喜爱看。

至今看过的书籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中国历史故事集》、《四大名著》、以及一些儿童文学名著等……在书籍的海洋里游览，探究学问的神秘，良好的看书习惯，促进了他的写作水平，作文多次作为范文在班级沟通，他坚持用学问来充实自己，培育了乐观向上的生活看法和坚忍不拔的意志。

从一班级至今始终被学校评为“全优生”，20xx年被评为xx区优秀同学，20xx年获得了xx市优秀同学的荣誉。

他心地和善，乐于助人。

他常说：关心别人，欢乐自己，赠人玫瑰，手留余香。

他是这样想的也是这样做的，同学们遇到不明白的问题都喜爱和他一起探讨，他以真诚和热心得到了大家的认可。

他在家从小养成了自强的好习惯，关心父母做一些力所能及的家务事，为父母分忧，成为父母傲慢的好孩子。

在社会上，他时刻记得自己是一名少先队员，遵守社会公德，热心公益活动。

他常常到敬老院，儿童康复中心给爷爷奶奶和需要关心的小伴侣做康复，给他们讲故事，送去关爱和问候。

在每一次“献爱心”活动中，他总是主动地捐出自己积攒的零花钱，还主动提议，让家人一起为灾区捐款、捐物。

在邻里，他主动为四周的小伙伴送去精挑细选的课外书，和一些完好的玩具，他也会教他们学习、写字。

他遵守社会公德，遵守法律法规，爱惜公共财物，爱护生态环境，从不乱扔垃圾，爱护一草一木，从小就养成节省每一滴水，每一度电，每一张纸的好习惯，并能提示家人和四周的人一起环保。

关于新时代好少年事迹材料概况(精选18篇)

关于新时代好少年事迹材料概况（精选18篇）关于新时代好少年事迹材料概况（精选篇1）__，20__年云浮市新时代好少年，参评时就读于云安区华立中英文学校，她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年，是广东省第七次少代会代表，“20__—20__年度广东省优秀少先队员”。

一、思想端正，阳光积极__同学是个思想端正、活泼开朗、阳光积极的好少年。

她喜欢看时政新闻，经常通过广播电视聆听—的讲话，对祖国对人民有着深厚的热爱。

20__年10月，她被推选为中国少年先锋队广东省第七次代表大会少先队员代表，到广州参加了少先队的盛会。

会议期间，她认真听会，学习会议资料，做好标注和笔记，写好参会感受；回校后参加学校“国旗下的演讲”，向全校师生讲述省少代会的内容和感受，积极传播正能量。

她尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序，常帮助同学做力所能及的事。

她富有爱心，每年都积极响应学校的`号召捐爱心压岁钱，多次为患病老师、患病同学捐钱，获学校“日行一善好少年”称号。

积极参加“城乡少年手牵手”活动，到新兴县偏远农村结对联系困难留守儿童，赠送书籍和文具。

二、学习认真，成绩优异__同学是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。

在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。

课前认真预习，上课认真听讲、积极发言，课后及时复习、善于思考，因此各科成绩均名列前茅，每学期文化检测均获一等奖，20__年7月获年级总分第二名，参加第二十三届“ymo”青少年数学思维研学交流活动获广东省决赛四年级组银奖。

__同学还特别喜欢看书，《幼儿画报》《我们爱科学》等期刊从幼儿园阶段就一直陪伴她成长，小小年纪就已看完了《红楼梦》《西游记》《中华上下五千年》《活着》《张居正》等100多本书籍，不断的充实自己的课外知识，畅游知识的海洋。

三、兴趣广泛，多才多艺__同学兴趣广泛、多才多艺，喜欢绘画、舞蹈、朗诵和游泳。

她相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，从6岁开始坚持学习绘画和舞蹈，是云浮市少儿艺术团成员，多次在市大型活动演出，参演云浮市20__年市民春晚，绘画作品曾获得广东省建筑设计研究院“中国南粤古驿道少儿绘画大赛”市级（小学组）优秀奖，获团云浮市委、市志愿者联合会“绘画云浮乡村振兴，我为创文添色彩”绘画比赛二等奖。

新时代好少年事迹材料大全(20篇)

新时代好少年事迹材料大全（20篇）新时代好少年事迹材料【篇1】__，2021年云浮市新时代好少年，参评时就读于思劳镇中心小学五年级2班。

在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。

__时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

__同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学学习的榜样。

在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”在老师眼中他是一名得力的老师小助手。

长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。

他处处以身作则，为同学树立了榜样。

上课专心听课独立思考，认真完成各科作业。

见到有同学违反了学校班级规定，他敢于上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹超来，他总是主动上前劝阻调解，维护班级团结。

在校期间__获得的荣誉有：英语朗读测试取得了A+的成绩；数学计算荣获竞赛中的一等奖、英语书法比赛一等奖、评为“金色少年”、优秀班干部、期末检测一等奖以及阿福童世界读书日活动荣誉奖。

这就是他，一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员__同学。

他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情，出色的完成老师交给他的各项任务，品学兼优，无愧于优秀少先队员的光荣称号，不愧是一个品学兼优的好学生。

新时代好少年事迹材料【篇2】陈__，锡林浩特市特殊教育学校启智六年级2班学生，班长。

她是一个乐观向上、团结友善、乐于奉献，并全面发展，学友所长的好少年。

多次被评为校级“三好学生”，20XX年被评为市级“孝老爱亲”美德少年，2021年被评为市级“优秀少先队员”。

陈__同学从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，她学习刻苦，思维敏捷身上总有一股不服输的韧劲。

争做新时代好少年事迹材料（精选15篇）

争做新时代好少年事迹材料（精选15篇）争做新时代好少年篇1男，20__年12月出生，汉族，__区第一中学高一年级学生。

张__是__区中考第一名，进入高中后每次考试也都名列前茅。

他善于钻研和思考，在国家或市级的数学、物理竞赛中均取得优异成绩。

他兴趣广泛，积极参加“翱翔计划”、“未来工程师大赛”、中国科学院组织的“求真科学营”等自主研究项目。

他在各项活动和竞赛。

中担任队长，曾带领他们的七人小队在DI创新思维大赛全国总决赛中过关斩将，取得了全国第一名的成绩，参加DI世界大赛荣获第11名。

他被年级聘为“小讲师”，每天用固定的时间为同学们解答各种疑难问题。

他加入了本校高二年级同学为小学生补课的志愿服务队，每周末到社区辅导小学生学习。

在生活中，他是“志愿__”的注册志愿者，在参与学校组织的志愿服务之外主动参加“创城宣传”、义务。

导游等志愿服务活动，并主动带领全班的同学来到敬老院开展慰问志愿服务活动。

他组织策划了校内校外的“爱他校园”与“保护母亲河”活动。

争做新时代好少年事迹材料篇2__，男，现年7岁，__县__镇__小学一年级学生。

他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。

“我要当一名三好学生”，这是他入学以来的向往，他是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得了可喜的成绩。

一、思想品德良好。

身为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行;热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进。

他坚持养成良好的行为习惯，为了周一早晨升国旗，他比往常都起得早，准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样，讲礼貌，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。

他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全。

同学们说：“宋龙成是我们的班长，是榜样，我们要向他学习”。

新时代好少年主要事迹6篇

新时代好少年主要事迹6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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新时代好少年的事迹材料范文(10篇)

新时代好少年的事迹材料范文（10篇）新时代好少年的事迹材料范文（篇1）李__，男，13岁，家住武安市南通乐村，目前就读于武安市第九中学1312班。

生活赋予了这位13岁少年坚毅的品质，朴实的性格以及面对挫折的勇气。

和所有的13岁少年一样，李__阳光、自信。

在武安市第九中学评选最美孝心少年的活动中，如果不是同学的举荐，我们也许就很难读懂这位朴实少年背后生活的艰辛和对家庭的担当。

两年多以前在李__的家中，父亲的勤劳，母亲的质朴，兄妹间的互爱，给这个不是很富裕的家庭总是带来欢声笑语，和谐温馨。

然而当父母拿出所有积蓄修葺新屋的时候，父亲病倒了。

修房加上父亲的治疗花光了家里的所有积蓄，一家人的生活，陷入了窘境。

父亲病倒了，家里失去了顶梁柱，为了生计母亲必须外出打工，当时11岁的李__用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担。

由于生病，父亲四肢无力，走路太久都会摔倒，因此除了要照顾弟妹衣食起居，李__还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭，洗衣服、干农活等。

为了不耽误学习，李__总是白天干活，晚上学习同时还要辅导弟弟妹妹的作业，相比其他孩子来说他失去了太多玩的时间。

今年上初中以后，李__就必须住校了，对他来说能见到妈妈就成为了奢侈。

因为妈妈只有在每月开支以后才会带着微薄的薪水送到家中，然后匆匆离开，用他的话来说，妈妈离他实在太远了。

住校后的另一个不便就是家里的家务活就必须积攒了。

周末放假后也许别的孩子都在享受妈妈带来的美食，在家里上上网或许找同学痛痛快快地玩一场。

而李永宽只能利用假期清洗一周甚至两周家里积攒下来衣物，中午时洗菜、做饭，为家里烹制一顿他们认为不错的午饭，然后先盛满一碗饭，双手送到父亲面前。

每每提到此事，父亲的眼里总有泪水打转。

提到肉食，那就只有姑姑来看望父亲时才能实现。

父亲丧失了劳动能力，母亲又常年在外，家里的农活只能落在小__的身上。

对他来说锄地、拔苗、播种、割棒子样样是好手。

为了不给别人造成负担，他一个人曾割完地里所有的棒子。

评选新时代好少年优秀事迹材料(10篇)

评选新时代好少年优秀事迹材料（10篇）评选新时代好少年优秀事迹材料篇1__同学来自回__小学六年级二班。

是家人心目中的好孩子，是老师的小助手，同学的好朋友，还是品学兼优的“三好生”，活泼开朗的快乐少年。

该生热爱祖国，热爱集体，乐于助人，爱好广泛，时刻以“四好”少年的标准严格要求自己，在老师的教育培养下，成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳关女孩一、勤奋好学积极上进，成为老师的小助手从入学开始，该生就比其他孩子表现优秀。

课前认真预习，上课认真听讲，大胆发言，积极用脑，善于表现自己，展示自我。

课后完成作业一丝不苟，平日的小检测字迹清晰、娟秀，而且正确率非常高。

勤奋学习，不甘落后，更不怕吃苦。

渐渐，她从一大圈孩子中脱颖而出，赢得各任课老师的喜欢。

老师交给的一些小任务，她都能出色完成。

尤其是这两年，她协助老师管理班级非常负责，老师对她评价很高，在同学中也很有威信。

经过艰苦努力，每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。

在学好课本知识的同时，她一有时间，就会阅读各种书刊，像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等，她都认真读过。

这样做既提高了她的作文水平及思维能力，又增长了知识，所以门门功课都名列前茅。

她还是学校学生会干部，能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。

二、做一个尊敬长辈、孝敬父母，勤劳能干的好孩子现在的孩子大多数是独生子女，难免娇生惯养，但大家从__同学身上看不到这些习气。

她是一个乖巧懂事的孩子，能帮父母做一些力所能及的事。

老师教导他们要感谢父母的养育之恩，所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。

比如摆摆桌椅啦，收拾收拾餐桌啦，给爸爸妈妈端水啦，做饭啦，扫地啦，洗自己的衣服啊等一些简单的家务，减轻了爸爸妈妈的辛苦。

在做家务的过程中，她学会了独立，增加了自信，爸爸妈妈都夸她是好孩子。

邻居老人、孩子有困难的时候，她总是非常热心地去帮助。

见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼，亲切的问候换回的是一致的夸奖。

争做新时代好少年主要事迹材料5篇

争做新时代好少年主要事迹材料5篇争做新时代好少年主要事迹材料一___,男，__岁，是___区实验小学六年级六班的一名学生。

从一年级至今，一直担任班里的班长，是老师的得力助手。

___同学从小就是一个懂事听话、孝敬长辈、勤奋好学、乐于助人、有责任心、品学兼优的好学生，是父母眼里的好孩子，是同学们的小公仆。

他的兴趣爱好也很广泛，爱阅读、爱绘画、爱机器人编程、爱下棋、爱体育运动……是一个全面发展的新时代好少年。

在家里，他特别懂事孝敬父母、体贴父母，对奶奶更是关爱有加，八十多岁的奶奶有点小孩子脾气，但他经常给奶奶写一张逗奶奶乐的纸条，有时就会把奶奶感动的热泪盈眶，给奶奶带来了无限快乐。

他能够帮助父母做一些力所能及的家务，洗衣服、做简单的饭菜，看到妈妈干活累了，总会关切的说：“妈妈，快休息会儿，我给您捶捶背，我帮你干活”，让妈妈总是感到很欣慰。

在学校里，不管班里有什么事情发生他都是第一个冲在前面，有一次音乐课上，班里有一个同学生病吐了一地，老师用眼睛看了看所有的学生，他们所有人都把鼻子捂了起来，只有___同学高高的举起了手说：“老师您继续上课，我去帮他处理吧”!于是，___同学拿着簸箕很快弄来土帮着处理”。

他就是这样一位不怕脏、不怕累乐于为同学们服务的小公仆。

学校组织的活动他也积极参加，他经常组织他们小队的同学利用节假日开展校外实践活动，如寻访先模人物、走进敬老院慰问老人等。

他还经常去给环卫工人送温暖：夏天给环卫工人送去冰水、冷饮;冬天又给环卫工人送去口罩、手套，让环卫工人感受到温暖，所有购买物品的费用都是他发动小伙伴们自筹，他就是这样一位“爱心小使者”。

___同学由于各方面表现突出，一至六年级连年被评为“优秀班干部”、“三好学生”、“好习惯标兵”;曾先后两次被评为区级“三好学生”。

在校外，也取得了优异的成绩：英语一级满分、二级满分，获得了英语协会颁发的证书、美术“希望杯”银奖等。

争做新时代好少年主要事迹材料二_，女，现年__岁，就读于_省夹江县外国语实验学校。

新时代好少年先进事迹

新时代好少年先进事迹（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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新时代好少年事迹材料报告【精选16篇】

新时代好少年事迹材料报告【精选16篇】新时代好少年事迹材料报告【篇1】小盛是__小学二年级的学生，他入学以来一直要求上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，一直担任班级体育委员职务，年年被评为校“三好学生”，多次被评为“优秀班级干部”，是同学和老师的好朋友好帮手。

在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，他全面发展，严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力，现将他的先进事迹概括如下：一、学习刻苦成绩突出小盛同学坚持用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，他虚心好学，养成了良好的学习习惯。

课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复习，成绩均衡发展。

当然，在刻苦学习的同时，他也十分注重体育锻炼，每天参加大课间活动，学校里组织的各种比赛也积极参加。

周末里时常与同学结伴锻炼。

因为只有强健的体魄才能争当四好少年。

二、尊敬师长团结同学小盛他性格开朗，诚实守信。

在生活中，他孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献；在学校里，他尊敬老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。

他是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。

作为一名少先队员，他一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。

对待同学，他从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

三、社会实践奉献爱心小盛同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成，在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中，小盛每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的总和还多。

因此每年都被评为我校的“”献爱心大使”在班级同学和低年级同学眼中小盛一直都是一个值得信任的朋友和“无所不能”的大哥哥。

优秀新时代好少年事迹简介(15篇)

优秀新时代好少年事迹简介(15篇)优秀新时代好少年事迹简介篇2__，__市通江小学学生，品德端正、积极向上、乐于助人、爱好广泛，曾获三好学生、优秀学生干部、区三好学生等多项荣誉称号。

作为班上的班长、中队长，__始终不忘自己肩上的责任。

积极参加各类活动，为班级赢得很多荣誉。

作为学校的大队委，__把为同学服务作为己任，经常帮助需要帮助的同学。

有一次，一名同学因生病请假耽误了学习，跟不上学习进度，心里非常着急，得知这一情况后，__利用课间休息时间，主动帮其补课。

在__的帮助下，这名同学的成绩有了明显的进步。

无独有偶，一天，一名一年级的女同学不小心被一名男同学撞倒了，膝盖磨破了皮，还有些流血，刚好经过的__立刻上前，扶同学去了医务室，处理好了伤口，在__看来，善待他人就是善待自己。

20__年秋季，学校组织“关爱留守儿童”活动，呼吁大家关爱峨边的留守儿童，回家后，__动员父母捐赠了衣物，并拿出了自己存了几个月的零用钱，买了书包和学习用品，更是将自己最心爱的布娃娃送给了她们，__觉得，她们会比自己更需要布娃娃的陪伴。

本学期，__成为学校有名的“乐助星”。

学习外，__还是个爱好广泛、多才多艺的学生。

六岁那年，__便开始学习古筝，为了参加表演，手指都练麻木了，琴弦都弹断了，但她从未想过放弃。

在她心中始终坚信：“只有坚持才能获得最后的成功”。

经过努力，现在的__，不仅过了古筝八级，而且还会拍非洲鼓、画国画，会唱歌跳舞、利用废旧物品做手工，并获得过许多奖项。

在__的身上，总能看到一股执着向上的劲头。

从接受家庭启蒙教育到上幼儿园、小学，__一直追求思想的提高。

__勤奋好学，热爱阅读，每天放学后，都会挤出时间来看课外书，名著、科普、天文……涉猎广泛，而沈石溪的动物小说和郑渊洁的童话故事成了她的最爱。

__还是个有梦想有抱负的人。

梁启超曾说：“今日之责任不在他人，而全在我少年，少年强则中国强”，__总是拿这句话勉励自己，她认为，要做一名“新时代的好少年”，就要怀揣远大的强国梦想，并为之而努力、奋斗。

新时代好少年事迹材料(精选3篇)

新时代好少年事迹材料（精选3篇）篇一：新时代好少年事迹材料篇一美德是我们祖先流传下的优秀品质。

人，因充满美德而变得更美丽。

国家，因充满美德而变得更和谐。

世界，因充满美德而变得更缤纷。

美德从词典上的解释是在人格心理学内，美德的概念是指：凡是可以给一个人的自我增添力量的东西，包括攻击，力量，勇气，自信等。

当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候，你就会形成一种有道德的个性。

美德大都包含在良好的习惯之内。

美德是我们都应该拥有的。

读了孔融让梨的故事让我们自愧不如，小小年纪的孔融便懂得了把大的梨子让给哥哥，自己吃小的。

而我至今，爸爸妈妈只要一买回什么好东西总是抢的，从没有想过别人。

真是惭愧，惭愧。

我们应该向孔融学习这种谦让的品质。

这是我们中华民族不可缺少的品质之一。

李玫洁是一个品学兼优，尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的孩子。

在家里，在学校，她都是一个好孩子。

在家里，她总会帮助父母做一些力所能及的事。

帮助行动不便的奶奶倒水端饭，和奶奶聊天。

自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯的要求。

在学校，她努力学习，勤奋学习，尊敬师长，和同学友好相处。

培养了许多良好的学习习惯。

和同学互相帮助，和同学们一起交流探讨，共同提高。

她热爱班集体，对班级荣誉很爱护。

每次集体活动都有她活动的身影。

她爱好广泛，舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画她都喜欢。

多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖。

在社会，她诚实守信，热爱公益活动，积极捐款。

读了她的事迹后，我深深地感受到自己的缺点。

李玫洁是那么的有礼貌，那么讨人喜欢。

她是老师心中的好孩子，学生心中的好同学。

是呀！从孔融让梨等美德故事和李玫洁等的美德少年事迹当中，我们明白了中华美德是我们每个人都应该拥有的。

中华美德是我们炎黄子孙的标志。

美德是每个人都要拥有的。

中华美德是指尊老爱幼，尊敬师长，孝顺父母，乐于助人等。

而我们应该怎么做到这些呢？我们应该从小事做起。

就比如我们一直说的环境问题，我们应该不仅不乱丢垃圾，还要劝阻身边想丢垃圾的人。