2019.12.16部编人教版四年级语文上册课文必背内容汇总
2019.12.16部编人教版四年级语文上册课文必背内容汇总
2019.12.16部编人教版四年级语文上册课文必背内容汇总-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2019.12.16部编人教版四年级语文上册课文必背内容汇总第一单元 1 观潮午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
《浪淘沙》其七（唐）刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
意思是: 八月的涛声如万马奔腾惊天吼地而来,数丈高的浪头冲向岸边的山石又被撞回。
片刻之间便退向江海汇合之处回归大海,它所卷起的座座沙堆，在阳光照耀下像洁白的雪堆。
2 《走月亮》细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石，布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。
语文园地一日积月累鹿柴[唐]王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
表示声音的词语：人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息第二单元语文园地二日积月累好问则裕，自用则小。
——《尚书》博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
——《礼记》智能之士，不学不成，不问不知。
——[汉]王充人非生而知之者，孰能无惑——[唐]韩愈第三单元 9 古诗三首暮江吟 [唐]白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
人教部编版小学四年级语文上册课文必背内容汇总
人教部编版小学四年级语文上册课文必背内容汇总第一单元1 观潮午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
2 走月亮细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石，布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。
语文园地一日积月累鹿柴[唐]王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
第二单元语文园地二日积月累好问则裕，自用则小。
——《尚书》博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
——《礼记》智能之士，不学不成，不问不知。
——[汉]王充人非生而知之者，孰能无惑?——[唐]韩愈第三单元9 古诗三首暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
雪梅[宋]卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
语文园地三日积月累立了秋，把扇丢。
二八月，乱穿衣。
夏雨少，秋霜早。
八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
八月暖，九月温，十月还有小阳春。
第四单元13 精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
语文园地四日积月累嫦娥[唐]李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
人教版语文四年级上册要求背诵课文
人教版小学语文四年级上册要求背诵课文Emma这学期小学三年级结束了，小学三年以来第一次正式的期末考试，英语、数学满分，语文83分。
作为老母亲深刻反思：一定要了解孩子各科学习内容。
接下来会陆续整理分享学习内容，以监督自己。
下面是要求背诵的内容：第一单元《观潮》第3、4自然段：午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们惦着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出来有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群有沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
《走月亮》第4自然段：细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多鲜花的花瓣......哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
第三单元1.暮江吟唐白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
2.题西林壁宋苏轼横看成林侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
3.雪梅宋卢钺梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
第四单元《精卫填海》：炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
第七单元1.出塞唐王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
2.凉州词唐王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？3.夏日绝句宋李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
第八单元《王戎不取道旁李》：王戎七岁，尝与诸小儿游。
部编版四年级上册必背必背课文内容
部编版四年级上册必背必背课文内容部编版四年级上册必背必默课文内容第一单元1观潮午后一点左右，从远处传来XXX的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两米多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
2走月亮细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石，布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。
语文园地一日积月累鹿柴[唐]XXX不见人，但XXX语响。
返景入深林，复照青苔上。
第二单元语文园地二人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云宵低声细语窃窃私语鸦雀无声消无声气日积月累好问则裕，自用则小。
——《尚书》喜欢阅阅题就会变得知识渊博，自以为是，不接受他人的意见就会变得狭隘博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
——《礼记》要广泛的研究，详细的探究，谨慎地思考，明白志分辨，切实地履行。
智能之士，不学不成，不问不知。
——[汉]XXX有智慧的有才能的人，不研究就不会有所成就，不提问就不会获得知识人非生而知之者，孰能无惑?——[唐]XXX人不是生来就懂得知识和道理的，谁能没有疑惑呢?第三单元9古诗三首暮江吟[唐]XXX一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
题西林壁[宋]XXX横看成岭侧成峰，远近高低各分歧。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
雪梅[宋]XXXXXX争春未肯降，骚人阁笔费评章。
XXX三分白，雪却输梅一段香。
人教版四年级上册语文课文及必背古诗词
人教版四年级上册语文课文及必背古诗词人教版四年级上册语文课文简介第1课《观潮》第2课《雅鲁藏布大峡谷》第3课《鸟的天堂》第4课《火烧云》第5课《古诗两首》第6课《爬山虎的脚》第7课《蟋蟀的住宅》第8课《世界地图引出的发现》第9课《巨人的花园》第10课《幸福是什么》第11课《去年的树》第12课《小木偶的故事》第13课《白鹅》第14课《白公鹅》第15课《猫》第16课《母鸡》第17课《长城》第18课《颐和园》第19课《秦兵马俑》第20课《古诗两首》第21课《搭石》第22课《跨越海峡的生命桥》第23课《卡罗纳》第24课《给予是快乐的》第25课《为中华之崛起而读书》第26课《那片绿绿的爬山虎》第27课《乌塔》第28课《尺有所短寸有所长》第29课《呼风唤雨的世纪》第30课《电脑住宅》第31课《飞向蓝天的恐龙》第32课《飞船上的特殊乘客》人教版四年级上册语文必背古诗文1.《题西林壁》苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
2.《游山西村》陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
3.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空净，唯见长江天际流。
4.《送元二使安西》王维渭城朝雨裛轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
四年级语文必背内容上册人教版
四年级语文上册人教版必背内容一、古诗1.《暮江吟》唐·白居易-解析：这首诗描绘了深秋从傍晚到夜半的江上景色。
“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，生动地描写了夕阳西下时江面的色彩变化，“铺”字形象地展现出夕阳余晖的广阔和均匀。
“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，通过比喻的手法，把露水比作真珠，月亮比作弓，细腻地刻画了秋夜的宁静与美丽。
表达了诗人对自然景色的赞美之情。
2.《题西林壁》宋·苏轼-解析：这是一首富有哲理的诗。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，从不同角度描写庐山，说明观察事物的角度不同，结果也会不同。
“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，点明主旨，告诉人们要想全面、客观地认识事物，就必须摆脱主观成见，进行多角度的观察和思考。
3.《雪梅》宋·卢钺-解析：诗中把梅花和雪花争春的景象写得生动有趣。
“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章”，运用拟人手法，表现出梅雪互不相让的姿态。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，通过对比，揭示出事物各有长短，要取长补短的道理。
二、现代文段落《观潮》中描写潮来时的段落：-那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
-解析：这段文字运用比喻、夸张的修辞手法，从形状和声音两个方面，生动地描写了钱塘江大潮潮来时的壮观景象。
“白线”“水墙”“白色战马”等形象的比喻，让读者对潮水的形态有了直观的感受；“山崩地裂”“大地都被震得颤动起来”则夸张地写出了潮水的声音之大，气势之磅礴。
三、日积月累1.立了秋，把扇丢。
-解析：这句话意思是立秋之后，天气转凉，就不再需要扇子了。
反映了季节变化对人们生活的影响。
2.二八月，乱穿衣。
-解析：农历二月和八月，天气变化无常，人们穿衣服也没有固定的模式，有的穿得厚，有的穿得薄。
2019部编版四年级语文上册必背内容(不要钱)
姓名：请家长对照内容落实学生任务并评定等级，直到学生做到准确无误为止家长建议或意见：午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石布满河床。
卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，运载许多新鲜的花瓣。
阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看小水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
《鹿柴》唐王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
好问则裕，自用则小。
一—《尚书》博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
一一《礼记》智能之士，不学不成，不问不知。
一一[汉]王充人非生而知之者，孰能无惑?-一[唐]韩愈《暮江吟》[唐]白居易夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象，弯月初升，露珠晶莹的朦胧夜色。
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
傍晚时分，快要落山的夕阳，柔和地铺在江水之上。
晚霞斜映下的江水看上去好似鲜红色的，而绿波却又在红色上面滚动。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
九月初三这个夜晚多么可爱啊，岸边草茎树叶上的露珠像稀少的珍珠一样，而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。
《题西林壁》[宋]苏轼观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我人身处在庐山之中。
2019部编版四年级上册课文背诵闯内容
2019 部编四年级上册语文课文必背第一单元第 1 课：观潮午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
第 2 课：走月亮细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石，布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。
语文园地一：日积月累鹿柴[唐]王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
第二单元语文园地二：日积月累好问则裕，自用则小。
——《尚书》博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
——《礼记》智能之士，不学不成，不问不知。
——[汉]王充人非生而知之者，孰能无惑?——[唐]韩愈第三单元第 9 课：古诗三首暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
雪梅[宋]卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
语文园地三：日积月累立了秋，把扇丢。
二八月，乱穿衣。
夏雨少，秋霜早。
八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
八月暖，九月温，十月还有小阳春。
第四单元第 13 课：精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
语文园地四：日积月累嫦娥[唐]李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
完整)小学四年级语文上册课本背诵内容
完整)小学四年级语文上册课本背诵内容小学四年级语文上册课本背诵内容一、现代文第一课观潮背诵幅度：第三、四自然段背诵内容：午后一点左右，从远处传来XXX的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们说：潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
第六课爬山虎的脚背诵幅度：全文背诵内容：学校操场北边墙上满是爬山虎。
我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。
登山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。
登山虎的嫩叶不大惹人留意，惹人留意的是长大了的叶子。
那此叶子绿得那么新鲜，看着十分舒服，XXX一顺儿朝下，在墙上铺得那么匀称，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，都雅得很。
从前我只知道这种植物叫登山虎，可不知道它怎么能爬。
今年我留意了，原来登山虎是有脚的。
登山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄中央，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。
这就是登山虎的脚。
登山虎的脚步触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
细丝原先是直的，目前曲折了，把登山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。
登山虎就是如许一脚一脚地往上爬。
如果你细致观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
XXX的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。
触着墙的。
1 -细丝和小圆片逐渐变成灰色。
不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相称牢固，要是你的手指不费一点儿劲，别想拉下登山虎的一根茎。
二、古诗词背诵幅度：古诗两首背诵内容：背诵幅度：古诗两首背诵内容：第五课古诗两首题西林壁北宋·XXX横看成岭侧成峰。
部编版语文四年级上册课文知识点深度复习整理
部编版语文四年级上册课文知识点深度复习整理课文1：《小蝌蚪找妈妈》- 故事梗概：小蝌蚪在水里寻找妈妈的故事。
- 主要人物：小蝌蚪、妈妈。
- 主要情节：小蝌蚪在水里寻找妈妈，遇到了许多动物，最后终于找到了妈妈。
- 内容：了解动物的特点，描述动物的外貌和行为。
课文2：《一年级的树》- 故事梗概：描写一年四季中树木的变化。
- 主要人物：树。
- 主要情节：通过描述一年四季中树木的变化，表达了大自然的美丽和生命力。
- 内容：了解四季的变化，描写自然景物的方法。
课文3：《小兔子乖乖》- 故事梗概：小兔子乖乖做家务的故事。
- 主要人物：小兔子、妈妈。
- 主要情节：小兔子乖乖在妈妈的指导下做家务，最终得到了妈妈的表扬。
- 内容：培养孩子们的劳动意识和家庭责任感。
课文4：《小白兔和花》- 故事梗概：小白兔通过照顾花朵学会关心他人的故事。
- 主要人物：小白兔、花朵。
- 主要情节：小白兔通过照顾花朵，体验到了关心他人的重要性。
- 内容：培养孩子们的关爱他人的品质。
课文5：《小毛驴》- 故事梗概：小毛驴在农村的生活场景。
- 主要人物：小毛驴、农村人。
- 主要情节：描绘了小毛驴在农村的生活情景，以及人与动物的互动。
- 内容：了解农村的生活场景，培养对农村的尊重和理解。
课文6：《鱼儿和水》- 故事梗概：描写鱼儿和水之间的关系。
- 主要人物：鱼儿、水。
- 主要情节：通过描写鱼儿在水中的生活，表达了鱼和水的亲密关系。
- 内容：了解鱼类的生活性，培养对自然界的敬畏之心。
课文7：《跳舞的小鸟》- 故事梗概：小鸟跳舞的故事。
- 主要人物：小鸟。
- 主要情节：小鸟在枝头上跳舞，展示了优美的舞姿。
- 内容：欣赏小鸟的舞姿，培养对艺术的兴趣。
课文8：《小猴子和小猪》- 故事梗概：小猴子和小猪之间的友谊故事。
- 主要人物：小猴子、小猪。
- 主要情节：小猴子和小猪成为了好朋友，一起玩耍和分享快乐。
- 内容：培养孩子们的友爱和分享精神。
课文9：《小鸟和小熊》- 故事梗概：小鸟和小熊之间的帮助故事。
部编版四年级上册语文全册重点必背知识
四年级上册语文全册重点必背知识一、人物、事物特点：1．钱塘江大潮：奇特、雄伟壮观2．裂缝里的豌豆：随遇而安、自强不息其它豌豆：自高自大3．庐山：雄伟壮观、千姿百态4．蟋蟀：吃苦耐劳、不随遇而安5．蟋蟀的住宅：排水优良、干燥卫生、平整简朴、向阳隐蔽6．盘古：勇于献身、无私奉献7．宙斯：冷酷无情、心狠手辣8．普罗米修斯：为民造福、勇于献身、不畏强权9．女娲：勇敢善良、无私奉献10．精卫（女娃）：坚韧执着11．老麻雀：勇敢无畏、伟大无私12．将领：英勇善战13．征人：视死如归、豪爽开朗14．项羽：宁死不屈15．周恩来：志存高远、心系祖国16．梅兰芳：热爱祖国、坚贞不屈17．西门豹：除恶扬善、为民造福、充满智慧18．扁鹊：医术高明19．蔡桓公：不听劝告20．纪昌：勤学苦练、坚持不懈二、课文蕴含的人文素养（做人道理）:所谓人文素养是指做人应具备的基本品质和基本态度包括按照社会要求正确处理自己与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家，乃至个人与自然的关系。
1.《走月亮》让我们感受到了温馨快乐、幸福的亲情。
3．《一个豆英里的五粒豆》让我们懂得了对待生活要平实、仁爱、敬重生命。
3.《蝙蝠和雷达》激发了我们观察生活的兴趣，培养了我们认识事物的能力。
4.《呼风唤雨的世纪》，作者用对比的手法，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，激发了我们热爱科学的情感以及学习科学、探索科学的浓兴趣。
5.《蝴蝶的家》告诉我们要关心弱小，帮助需要帮助的小动物。
6.《雪梅》告诉我们任何事物都是一分为二的，有长处必然也有短处的道理。
7.《爬山虎的脚》我们产生了探究的愿望，激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。
8.《蟋蟀的住宅》通过描写蟋蟀洞穴的特点及蟋蟀建筑住宅的才能，表现了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞赏。
9.《盘古开天地》塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为开天地而勇于献身的精神。
10.《精卫填海》让我们要学习精卫不畏艰难、敢王同困难斗争到底的优良品质。
人教版四上语文背诵的内容
人教版四上语文背诵的内容
1. 《观潮》那篇文章可一定要背呀！你想想，那潮水汹涌澎湃地涌来，就像千军万马奔腾而过，多震撼啊！“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来”，这描写多生动，背下来感受那份壮观呀！
2. 哎呀，《走月亮》也超美的好不好！就好像你真的跟阿妈在夜晚的小路上散步一样，文中说“细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光”，多有意境呀，还不赶紧背下来！
3. 还有《题西林壁》呢！“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，这说的不就是我们看事情的角度吗？就像看一件东西，从不同方面看就有不一样的感觉，多有意思，必须把它背熟呀！
4. 《精卫填海》也很精彩呀！精卫鸟坚持不懈地去填海，这精神多令人敬佩。
“常衔西山之木石，以堙于东海”，这不背下来怎么行呢？
5. 《古诗三首》里那么多经典的诗，能不背吗？像“江流天地外，山色有无中”，多美的画面呀，不背可就太可惜啦！
6. 别忘了《爬山虎的脚》呀！文中把爬山虎的脚描写得那么细致，“爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角”，不背下来怎么能体会到其中的妙处呢！
我觉得人教版四上语文这些需要背诵的内容真的都很经典，非常值得我们去背诵和细细品味呀！。
部编版四年级上册必背内容及意思
部编版四年级上册必背内容及意思四年级上册必背内容包括《孟母三迁》、《弟子规》等。
下面将分别介绍这些内容及其意思。
《孟母三迁》是孟子在《孟子·梁惠王上》中讲述的故事。
故事中，孟子的母亲在他小时候就经常搬家，目的是让他能够接受更好的教育。
第一次迁移时，孟母搬到离学校较远的地方；第二次迁移时，孟母搬到学校附近；第三次迁移时，孟母则搬到学校的门口。
这个故事告诉我们，母亲为了孩子能够接受更好的教育愿意付出很大的努力，还告诉我们学习要刻苦努力，只有这样才能有所收获。
《弟子规》是中国古代的传统教育文化名著，被誉为中国儿童启蒙读物的圣经，是父母教育子女的指导书。
书中主要内容包括：明明德、亲民、修身、齐家、治国、平天下。
每一条都有详细的解释和教诲，告诉我们应该怎样做人、怎样处世、怎样做一个合格的子女。
这些必背内容所传达的主题是非常重要的，它们不仅反映了中国传统文化，更是对孩子们品德和人生观的启蒙。
通过学习这些内容，孩子们能够受益良多，培养正确的价值观和健康的人生观。
同时，这些内容也可以帮助孩子们树立正确的目标，努力学习，成为有用的人才。
当然，还有其他一些必背内容，比如《大风车》、《秋天的童话》等。
这些内容都是具有教育意义的故事或诗歌，值得孩子们牢记和学习。
通过学习这些内容，不仅可以增长知识，还可以培养孩子们的学习兴趣，训练他们的语言表达能力和思维能力。
总的来说，四年级上册的必背内容都是具有教育意义的，它们能够帮助孩子们形成积极健康的人格，培养正确的价值观和健康的人生观。
这些内容对于孩子们的成长和发展都起着非常重要的作用，因此家长和老师都应该引导、教育孩子们牢记这些内容，让他们受益终身。
语文四年级上学期必背内容(带答案)
1 观潮午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
2 走月亮细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石，布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。
语文园地一日积月累鹿柴[唐]王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
好问则裕，自用则小。
——《尚书》博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
——《礼记》智能之士，不学不成，不问不知。
——[汉]王充人非生而知之者，孰能无惑?——[唐]韩愈第三单元9 古诗三首暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
雪梅[宋]卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
语文园地三日积月累立了秋，把扇丢。
二八月，乱穿衣。
夏雨少，秋霜早。
八月暖，九月温，十月还有小阳春。
第四单元13 精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
语文园地四日积月累嫦娥[唐]李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
第六单元语文园地六日积月累尺有所短，寸有所长。
机不可失，时不再来。
差之毫厘，谬以千里。
小学部编版四年级语文上册背诵内容(课文、日积月累)
小学四年级语文.上册必背古诗、课文、日积月累(大全)1、观潮午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚，往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
2、走月亮细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石，布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。
3、语文园地一日积月累鹿柴[唐]王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
4、语文园地二日积月累好问则裕，自用则小。
——《尚书》博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
——《礼记》智能之士，不学不成，不问不知。
——王充人非生而知之者，孰能无惑?——韩愈5、古诗三首暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
雪梅[宋]卢钺梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
6、语文园地三日积月累立了秋，把扇丢。
二八月，乱穿衣。
夏雨少，秋霜早。
一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
八月暖，九月温，十月还有小阳春。
7、精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
8、语文园地四日积月累嫦娥[唐]李商隐.云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
四年级语文上册部编版需要背诵的内容
文章标题：深度探讨四年级语文上册部编版需要背诵的内容在四年级语文上册部编版教材中，有许多需要背诵的内容，这些内容不仅包括古诗词、成语和文言文，还包括了一些重要的语文知识点和语文常识。
通过背诵和理解这些内容，孩子们可以丰富自己的语文知识，提高语文素养，同时也可以培养对中华传统文化的兴趣和理解。
下面，我们将以从简到繁、由浅入深的方式，来探讨四年级语文上册部编版需要背诵的内容。
一、古诗词在四年级语文上册部编版教材中，有许多古诗词需要背诵。
比如《登鹳雀楼》、《江雪》、《静夜思》等，这些古诗词既有着优美的语言，又蕴含着深刻的人生哲理，通过背诵这些古诗词，可以提高孩子们的语感和表达能力，同时也可以让他们领略古人的智慧和情感。
二、成语除了古诗词，四年级语文上册部编版教材中还有许多成语需要背诵。
比如“画蛇添足”、“金玉满堂”、“口是心非”等，这些成语既有着丰富的文化内涵，又具有着独特的表达方式，通过背诵这些成语，可以让孩子们更好地理解和运用成语，提高自己的语文表达能力和修辞能力。
三、文言文在四年级语文上册部编版教材中，还有一些文言文需要背诵。
比如《韩滉游楼》、《论语》等，这些文言文不仅有着古老的语言风格，还蕴含着丰富的文化内涵，通过背诵这些文言文，可以让孩子们更好地了解古人的智慧和思想，同时也可以提高他们的阅读理解能力和文学鉴赏能力。
四、语文知识点和语文常识除了古诗词、成语和文言文，四年级语文上册部编版教材中还有许多重要的语文知识点和语文常识需要背诵。
比如词语解释、标点符号的使用、文字的排列和书写等，这些知识点和常识对于孩子们的语文学习和写作能力至关重要，通过对这些内容的背诵和理解，可以帮助孩子们掌握基本的语文知识和语文技能，提高他们的语文水平和写作能力。
总结与回顾通过全面的评估，我们可以看到四年级语文上册部编版需要背诵的内容涵盖了古诗词、成语、文言文以及语文知识点和语文常识。
这些内容不仅能够丰富孩子们的语文知识，还可以提高他们的语文素养和表达能力，同时也可以培养他们对中华传统文化的兴趣和理解。
部编版语文四年级上册必背古章及日积月累
部编版语文四年级上册必背古章及日积月
累
目标
本文档的目标是列出部编版语文四年级上册必背的古章，以及提供一些日积月累的方法和策略。
必背古章
以下是部编版语文四年级上册必背的古章：
1. 《将进酒》：李白的名篇，歌颂豪情和人生态度。
2. 《静夜思》：李白的短诗，描绘了一个人在寂静夜晚时的思绪和感受。
3. 《咏鹅》：骆宾王的咏物诗，通过描写鹅的形象来表达作者的情感。
4. 《春晓》：孟郊的描写春天的诗，展现了大自然的美好与活跃。
5. 《登鹳雀楼》：王之涣的描写楼高眺望的诗，表达了对故乡
的思念和向往。
日积月累
为了更好地背诵和理解古章，以下是一些日积月累的方法和策略：
1. 每日背诵：将每个古章分割成小段，每天背诵一段，循序渐
进地掌握整首古章。
2. 反复朗读：背诵完一段后，可以通过反复朗读巩固记忆，提
高口语表达能力。
3. 听录音：找到古章的朗读录音，边听边跟读，模仿语音语调，使研究更加有趣和生动。
4. 分析理解：在背诵的过程中，注意理解古章的含义和情感表达，并以此为基础进行创作和表演。
日积月累地坚持背诵和理解古章，既可以提高语文素养，又可
以培养审美情操和表达能力。
以上是部编版语文四年级上册必背古章及日积月累的内容，请结合学生实际情况进行具体实施。
人教版语文四年级上册要求背诵内容
人教版语文四年级上册要求背诵内容1.《观潮》第3—4自然段午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
2.《走月亮》第4自然段细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石，布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
语文园地一日积月累：鹿柴[唐]王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
译文：空旷的山谷里看不见人影，只能听到人说话的声音。
夕阳返照的光斜射进茂密的深林，又照在了青苔上。
语文园地二日积月累：好问则裕，自用则小。
—《尚书》译文：谦虚好问的人，气度就宽宏。
自以为是的人，气量就狭小。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
—《礼记》译文：广博的学习，要对学问详细地询问，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。
智能之士，不学不成，不问不知。
—（汉）王充译文：聪明智慧的人，如果你不学习，你就不会成才;如果你不提问，你就不会知道。
人非生而知之者，孰能无惑？—（唐）韩愈译文：人不是生出来就都懂得许多道理的，谁能没有疑惑呢？告诉我们要多学习，才能学到更多知识。
9.古诗三首《暮江吟》唐·白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
译文：傍晚时分，快要落水的夕阳柔和地铺在江水之上，晚霞斜映下的江水一半是青绿色，一半是艳红色。
人教版语文四年级上册册必背内容：（包括词、句、段、篇）[推荐5篇]
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人教版语文四年级上册册必背内容：（包括词、句、段、篇）[推荐5篇]第一篇：人教版语文四年级上册册必背内容：(包括词、句、段、篇) 第五册必背内容：（包括词、句、段、篇）一、古诗：1、夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情知有儿童挑促织夜深篱落一灯明签字日期2、九月九日忆山东兄弟(王维)独在异乡为异客每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人签字日期3、望天门山(李白)天门中断楚江开碧水东流至此回两岸青山相对出孤帆一片日边来签字日期4、饮湖上初晴后雨(苏轼)水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜签字日期二、必背课文和段落1、我们的民族小学第三、四小节。
签字日期2、金色的草地第三、四小节。
日期3、爬天都峰第二、六、七小节签字日期4、灰雀第一小节。
签字日期 5、9课古诗两首全部签字日期6、秋天的雨全部签字日期7、花钟全部签字8、盘古开天地第四小节。
签字日期9、赵州桥第三、四小节。
签字日期10、21课古诗两首全部。
日期签字11、富饶的西沙群岛全部签字日期12、美丽的小兴安岭全部。
签字日期三、课后内容（一）孔子学习名言：P69签字日期1、温故而知新。
2、三人行，必有我师焉。
3、学而时习之，不亦说乎？4、知之为知之，不知为不知，是知也。
（二）、描写祖国风光的谚语：P90签字日期1、上有天堂，下有苏杭。
2、峨眉天下秀，三峡天下雄。
3、五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
4、桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。
四、语文园地（读读背背、读读记记）园地一签字日期小儿垂钓（胡令能）蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。
签字日期聪明在于学习，天才在于积累。
（列宁）世上无难事，只怕有心人。
（毛泽东）为中华之崛起而读书。
（周恩来）书籍是人类进步的阶梯。
（高尔基）任何成就都是刻苦劳动的结果。
（宋庆龄）语文园地三签字日期天对地，雨对风，大陆对长空。
山花对海树，赤日对苍穹。
秋月白，晚霞红，水绕对云横。
部编人教版四年级语文上册 全册课文背诵闯关表和必背内容汇总-小学考试知识点复习归纳完整版
部编人教版四年级语文上册全册课文背诵闯关表和必背内容1.课文背诵闯关表2.课文必背内容第一单元第 1 课：观潮午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
第 2 课：走月亮细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石，布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。
语文园地一：日积月累鹿柴[唐]王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
第二单元语文园地二：日积月累好问则裕，自用则小。
——《尚书》博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
——《礼记》智能之士，不学不成，不问不知。
——[汉]王充人非生而知之者，孰能无惑?——[唐]韩愈第三单元第 9 课：古诗三首暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
雪梅[宋]卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
语文园地三：日积月累立了秋，把扇丢。
二八月，乱穿衣。
夏雨少，秋霜早。
八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
八月暖，九月温，十月还有小阳春。
第四单元第 13 课：精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
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2019.12.16部编人教版四年级语文上册
课文必背内容汇总-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
2019.12.16部编人教版四年级语文上册课文必背内容汇总第一单元 1 观潮
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
《浪淘沙》其七（唐）刘禹锡
八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
意思是: 八月的涛声如万马奔腾惊天吼地而来,数丈高的浪头冲向岸边的山石又被撞回。
片刻之间便退向江海汇合之处回归大海,它所卷起的座座沙堆，在阳光照耀下像洁白的雪堆。
2 《走月亮》细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石，布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。
语文园地一日积月累鹿柴[唐]王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
表示声音的词语：人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息
第二单元语文园地二日积月累
好问则裕，自用则小。
——《尚书》
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
——《礼记》
智能之士，不学不成，不问不知。
——[汉]王充
人非生而知之者，孰能无惑——[唐]韩愈
第三单元 9 古诗三首暮江吟 [唐]白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
题西林壁 [宋]苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
雪梅 [宋]卢梅坡
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
语文园地三日积月累
1、立了秋，把扇丢。
2、二八月，乱穿衣。
3、夏雨少，秋霜早。
4、八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
5、一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
6、八月暖，九月温，十月还有小阳春。
第四单元 13 《精卫填海》炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
语文园地四日积月累嫦娥 [唐]李商隐
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
有关神话故事的成语：腾云驾雾上天入地神机妙算各显神通
三头六臂神通广大未卜先知刀枪不入
与花有关的词语：花圃花卉花蕾花蕊玫瑰茉莉牡丹海棠
第六单元语文园地六日积月累（做人做事的八字成语）
1、尺有所短，寸有所长。
2、机不可失，时不再来。
3、差之毫厘，谬以千里。
4、病从口入，祸从口出。
5、一言既出，驷马难追。
6、比上不足，比下有余。
蔬菜名称的词语：韭菜芥菜芹菜青蒜辣椒莲藕红薯芋头
生活俗语：打头阵挑大梁占上风破天荒栽跟头敲边鼓开绿灯
碰钉子
第七单元 21 古诗三首出塞 [唐]王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
凉州词 [唐]王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
夏日绝句 [宋]李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
大江歌罢掉头东周恩来
大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
语文园地七日积月累别董大 [唐]高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
第八单元 25 王戎不取道旁李
王戎七岁，尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。
”取之，信然。
语文园地八日积月累
眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛膀大腰圆
浓眉大眼白发苍苍鹤发童颜慈眉善目步履蹒跚
语文各单元导读的著名诗句意思
1、“江流天地外，山色有无中。
”什么意思？
意思是：汉江滔滔远去，好像一直涌流到天地之外去了，两岸重重青山，迷迷蒙蒙，时隐时现，若有若无。
2、“为学患无疑,疑则有进”这句话是什么意思？
“为学患无疑,疑则有进”，是南宋哲学家陆九渊之言。
这句话可直译为“读书做学问就怕发现不了问题，只有带着问题学习才能进步”。
也就是常说的“学贵有疑”、“读死书不如不读书”、“学以致用”、“学以解惑”等等意思。
3、“处处留心皆学问”是什么意思？
意思是：我们只要用心学习，留意观察，每个地方都能学到知识。
和“生活处处皆学问”“在生活中学知识”意思一样。
4、“我手写我心，彩笔绘生活”是什么意思？
意思是：我用自己双手，写出自己心中所想所感，用丰富的语言，描绘出精彩的学习和生活内容。
（我用自己的双手，勤劳致富，靠我自己的努力去创造美好的生活。
）5、“天下兴亡匹夫有责”是什么意思？
国家的兴盛或灭亡，每个普通人都有一份责任。
【出自】：清·顾炎武《日知录》卷十三:“保天下者，匹夫之贱，与有责焉。
”
6、“时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰”是什么意思？
这是一句俗语，意思是：时间像一条河，大浪会淘洗掉沙子，剩下的就是金子。
在历史上留下名字的都是出众的人才。
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