八年级上历史与社会分类复习资料

八年级历史与社会复习资料

第一单元

1、社会形态发展进程：

原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会2、人类的起源说：

人类是由低级生物进化而来的，达尔文的进化论提出人类是由古猿进化而来，其中，劳动起了决定作用。其进化过程为直立行走、手脚分工、语言产生、大脑发育。

3、原始人类遗迹：

元谋人：云南元谋县，距今约170万年，是我国境内已知最早的人类。

北京人：北京周口店，距今约70——20万年，还保留着猿的体质特征，但能制造使用工具，并会使用天然火，以采集和狩猎为主，处于旧石器时代。

山顶洞人：北京周口店，距今约30000多年，外貌特征与现代人基本一样，会使用磨光和钻孔处理的小器物，并会人工取火。除采集和狩猎外，还会捕鱼。开始进入新石器时代。

西亚村落：在距今约9000多年的西亚，是已知最早的古代村落，人们开始定居生活。

河姆渡遗址：浙江余姚，距今约七千年左右，使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻。居住在干栏式房屋，黑陶是河姆渡陶器的代表作。

半坡遗址：陕西西安，距今约五六千年，使用磨制石器，还会使用纺轮，种植粟，并能制造彩陶，如人面鱼纹彩陶盆，居住在半地穴式房屋里。

二里头遗址：河南偃师，时为夏商时期，发现大型宫殿。

人文始祖：炎帝和黄帝（了解各自功绩），后尧、舜、禹（了解禹的事迹）选任部落首领，是为禅让制。

第二单元

1、四大文明古国：

特征

国家洲

别

河流时间文字民族君王

建筑或

工艺

埃及非

洲

尼罗河

公元前3000

年统一

象形文字埃及人美尼斯

金字塔

狮身人面

像

巴

比伦亚

洲

底格里

斯河

幼发拉

底河

公元前3500

年，最早的文

明发祥地

楔形文字苏美尔人汉谟拉比空中花园

印度亚

洲

印度河

恒河

公元前2500

年

图画文字

达罗毗荼

人

阿育王泰姬陵

中国亚

洲

黄河

长江

公元前21世

纪的夏朝统

一

甲骨文华夏族禹、启

长城

司母戊大

方鼎

特征

宗教

创立时间创始人创立地区经典主要区域

佛教公元前6

世纪

乔达摩*悉达多

（释迦牟尼）

印度——亚洲地区

基督教1世纪耶稣巴勒斯坦地区《圣经》欧美地区

伊斯兰教7世纪穆罕默德阿拉伯地区《古兰经》亚非地区道教东汉末年张道陵中国《道德经》中国、日、朝

2、古代世界强国

埃及在公元前15世纪，成为地跨亚非两大洲的军事强国。

罗马帝国在世纪时，成为地跨亚欧非的三大洲的大帝国。

阿拉伯帝国在8世纪中叶，成为地跨亚欧非的三大洲的大帝国。

另外，当时中国的秦、汉、唐、元也是当时世界的强国。

3、以劳动工具为代表的时代变化进程：

纯手工时代旧石器时代（打制）新石器时代（磨制）青铜时代（青铜器）铁器时代（铁犁牛耕、唐朝曲辕犁、筒车、宋代秧马）蒸汽时代（瓦特发明蒸汽机）电力时代（法拉第发明发电机）网络时代

4、发明首创及其成就：

养蚕抽丝技术——嫘祖螺旋提水器——阿基米德（杠杆定律、浮力定律）

活字印刷术——北宋毕升造纸术——东汉蔡伦

太阳历：埃及人把一年分为3个季节，每季4个月，一年365天，这是人类历史上的第一部太阳历，对后世影响很大，罗马历法和今天的公历都源于此。

太阴历：根据月亮的变化规律，规定7天为一个星期，它是现在星期制和计时制的渊源。5、制度类：

公有制：（原始社会、社会主义社会）

私有制：（奴隶社会、封建社会、资本主义社会）

禅让制：用民主推选贤能的人当任部落联盟首领的方式，是由当时社会生产力决定的。

世袭制：最高首领（天子、皇帝）由其子孙世代传袭。

印度种姓制度：把人从高到低分别分为婆罗门（掌握祭祀大权）、刹帝利（国王、武士、官吏）、吠舍（农民、牧民手工业者和商人）和首陀罗（被征服者、破财者）四个等级。四个等级之间有严格的界限，下一等级的人不能从事上一等级的职业，不同等级之间不得通婚。雅典民主制度：公民大会——由全体男性公民参加，是国家最高权利机构，决定国家大事。

五百人议事会——从公民中抽签选出500人的常设机构，负责处理日常事物。

陪审法庭——最高司法机构，审理各种重大案件。

陶片放逐法——防止个人权利过大而破坏民主制度的方法。

演讲——雅典人可以在公共场所发表字的意见。

先进性————雅典的民主制度具有专制统治做不具备的特点，公民享有更多的权利，使公民主动积极地参政议政。

局限性————但这种民主建立在奴隶制的基础上，占多数人口的奴隶、妇女和外国人没有任何政治权利，是片面的。

中世纪法兰克的封建等级制度：封君和封臣之间通过臣服礼的仪式结成主从关系，“我的附

庸的附庸不是我的附庸”正说明了这一制度。

中世纪欧洲领主庄园制度：庄园内设施齐全，基本满足了人们的物质和精神需要，是一个自给自足、封闭自守的小世界。庄园里农奴生活困苦，在经济上被剥削、政治上被压迫，而领主控制一切，等级森严，封建庄园是封建社会农业生产的最基本的组织形式。

分封制：周天子将土地封赐给亲属、功臣等，建立诸侯国，诸侯国则须服从天子命令，交纳贡品，守卫疆土管理地方事物，保卫周王室。分封制确立了周王的权威，扩大控制区域和对边疆的影响。

宗法制：它是分封制的基础，是根据血缘关系的远近亲疏决定继承权利大小的制度。实行嫡长子继承和诸子分封。它巩固了统治阶级内部的联系，对周边民族影响较大，同时也巩固了对下层人民的统治。

礼乐制度：为规范贵族的身份，区分社会等级的礼仪制度，是宗法制的重要组成部分。它维护了统治秩序，联系统治阶级内部的感情和凝聚力，但也压抑了个性和创造力。

三公九卿制：公元前221年，秦始皇统一中国后，为巩固政权，在中央实行三公九卿制，三公即丞相（处理日常政治事物）、太尉（掌管军事）、御史大夫（掌管检察）。九卿即九个不同的分管部门。

郡县制：公元前221年，秦始皇统一中国后，为巩固政权，在地方实行郡县制，郡的长官叫郡守，县的长官叫县令。这一制度是建立在原来商鞅变法的县制上发展而来的！

推恩令：诸侯国除了让嫡长子继承王位外，可以推“私恩”，把自己的封地封给其他子弟建立侯国，侯国的名号由皇帝制定，听命于皇帝，这个方法有效的解决了诸侯国的问题。

三省六部制：唐朝沿袭并完善了隋代的三省六部制。三省分别为中书省（起草诏令）、门下省（审核诏令）、尚书省（负责执行）。六部即在尚书省下分设吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部六个部门。

科举制：唐朝进一步完善了隋代的科举考试制度，通过考试来选拔官员，以才能作为选官标准，这种制度更加公平，为读书了创造了竞争机会，扩大统治基础，为社会发展提供更多人才。科举考试前三名分别称状元、榜眼、探花。

坊市制：唐代中期之前，中国城市实行坊市制格局，居民区“坊”和商业区“市”严格区分，这一制度在唐后期逐渐取消，使城市坊市界限打破，促进了城市的发展和繁荣。

6、人物、作品类

达尔文——生物进化论《吉尔伽那什》——西亚流传的史诗。

《荷马史诗》——古希腊荷马汉谟拉比——巴比伦国王，制定《汉谟拉比法典》阿育王——把佛教定为印度的国教伯利克里——雅典执政官

屋大维——罗马共和国“元首”柏拉图、亚里士多德——古希腊哲学家

阿基米德——古希腊科学家希罗多德——《希腊波斯战争史》

《天方夜谭》阿拉伯故事集《三国志》——陈寿

司马迁——《史记》，记载从传说中的皇帝到汉武帝时约3000多年的历史，是我国第一部纪传体通史。

班固——《汉书》，记载西汉一代的历史，是我国第一部断代史通史。

司马光——《资治通鉴》，我国第一部编年体通史。

李白——诗仙杜甫——诗圣

玄奘——西天取经，写成《大唐西域记》。

鉴真——六次东渡日本传经。

王羲之——东晋书法家，代表作《兰亭序》。

颜真卿——唐朝书法家，代表作《多宝塔碑》。程朱理学——称颢、程颐、朱熹。

岳飞——南宋著名民族英雄，以“莫须有”罪名被杀害。