第26课 改变世界的高新科技

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第26课改变世界的高新科技

课程标准:以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。

预习要求:1阅读教材,并把学案上的问题和要点在课本上标明和划出,把相关内容补充完整。2把预习中不明白的问题在学案上列出。3记忆学案上的知识点。

注意:斜体部分用来辅助理解无需记忆。

导学探究

一、电脑与网络——信息技术

1.计算机:1946年美国宾夕法尼亚大学

这台计算机名为“ENIAC”,我国通常音译为“埃尼阿克”,它重30吨,机器本身占地面积约170平方米,主要用于计算弹道和研制氢弹。

计算机的功能:和之前人类的发明比起来,电子计算机确实有十分特别之处:它在某种程度上具备了人脑的能力,可以进行高级脑力劳动,并且一直处于不断的进步中。这是之前的人类的任何发明都没有的特质。

发展趋势:存储量更大,速度更快;体积缩小,轻便实用。

应用:生产、办公、生活。

2.国际互联网

网络技术对计算机功能的扩展起到了推波助澜的效果。网络世界基本上已经成为相对独立于现实世界的另外一块天地,网络生活也在人们的日常生活中占有很大的空间。网络在信息传递方面有无可比拟的迅捷性和丰富性。世界的现实距离因为网络而无限缩小,这对人类生活来说无疑是质的改变。人类借助计算机和网络这一对翅膀,进入了信息时代。

互联网:20世纪60年代出现20世纪90年代普及。

互联网的影响:1)、改变传统的信息传播方式,将世界联系在一起。

2)、推动“新经济”(又称“知识经济”)的诞生,为经济发展注入新的活力。

3)、推动全球化的发展。

4)、改变着人们的思想观念、思维方式和生活方式。

二、探索生命的奥秘——生物工程

1.基础:遗传学和分子生物学

DNA即脱氧核糖核酸,是生物遗传信息的载体。

条件:化学、计算机等领域技术的进步。

应用:农业、医药等。

2.核心:遗传工程,又称基因工程。

a.1990年国际人类基因组计划(生命科学“登月计划”)启动。

中国1999年加入。

b.21世纪,完成人类基因组的框架图和对人类基因组图谱的初步分析。

C.1997年,哺乳动物克隆成功。

转基因技术使人类可以对生物生命进行“任意修改”。科学家担心,由这种技术创造出来的新型遗传基因和生物可能会有害于人类。它们可能对生态环境造成新的污染,即所谓的遗传基因污染,而这种新的污染

1、当代科技革命是在什么情况下兴起的?

2、二战后出现了哪些引起世界变化的高新科技呢?

3你认为“克隆人”可行吗?

源很难消除。还有,转基因农作物和以此为原料制造的转基因食品对人体的影响也尚未有定论。目前,转基因农作物的安全性问题在日、美、欧等地已经成了一个社会问题,消费者团体掀起了相当规模的反对转基

因农作物和食品的运动。

人类利用对世界的科学认识,改造自然界,也改造自身,而生物工程技术就是人类手中的一柄利剑。不过,剑有双刃,有时候科学利用得不恰当,也会给人类带来不可想象的灾难。历史上有很多事实可以证明这点,而当下争议很多的“克隆人”就是其中一例。

三、登上太空——空间技术

空间技术是探索、开发和利用宇宙空间的技术

1.卫星技术:苏联1957年,第一颗人造卫星;

2.载人技术:苏联1961年东方一号加加林

美国1969 阿波罗—11 登月阿姆斯特朗

美国1981 哥伦比亚号航天飞机

航天飞机集中现代科技成果,是火箭、航天器和航空器技术的综合产物。它的特点是可以多次重复使用,发射成本较低,用途广泛。1981年4月12日,世界上第一架航天飞机“哥伦比亚”号试飞成功,标志着航天运载由一次使用的运载火箭转向重复使用的新型运载器的时代开始了。但是到目前为止航天飞机并没有取得令人满意的效果,安全性、成本让人怀疑,又回归了火箭运载。

3.影响:航天事业的发展为人类的生存与发展开辟了新天地。各种民用、军用卫星陆续升空,广泛运用于气象、资源勘测、通信等许多领域。

小结:作为第一生产力,科技的发展可以推动人类社会的进步,改变人类的生产方式、生活方式和思维方式,改变着整个世界(科技是第一生产力)。但是,如果科学技术不合理化地应用,也会带来负面效果,给人类的生存和发展带来巨大的威胁。科技本身是没有善恶可言的,最重要的是看科技是掌握在哪些人手里,是用来为谁服务。4具体分析信息技术、生物工程技术、空间技术发展可能给人类带来的影响?

疑难问题:

答案:

1A) 科学理论的进步:相对论、量子论的提出

B)社会的需求;在美苏争霸的时期,美国和苏联争夺世界霸权的需要

C)政局稳定,社会秩序稳定。

2新能源、信息技术、航天技术、生物工程

3克隆技术从根本上破坏了生物个体的独一无二性,有可能对生态系统造成意想不到的影响。尤其是克隆技术将会引发十分棘手的社会伦理问题:加剧家庭的多元化倾向,瓦解正常的人伦秩序,改变人的亲系关系,丧失基本的归属感;破坏人类的感情,甚至会使人种退化,以及正常的生死观念根本动摇。

科技积极影响消极影响

信息工程把人类带入信息时代,拉近世界距离,使地球缩小成一个“村”,人类获取信

息和交流的途径变得越来越快捷。黑客的侵扰、不良信息甚至是有毒信息的侵害、网络依赖症。

生物工程使人类在认识自身、完善自我的探索中迈出一大步,对于微观世界的认识有了

质的飞跃。克隆技术带来的伦理道德问题,转基因技术的不安全性,基因炸弹,威胁生物多样性。

空间技术为人类开辟了广阔的活动和生存空间。巨大投入并未带来足够的

回报,甚至在不断制造太空

垃圾。

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