(教科版)四年级科学上册_声音的变化课件

• 1873年，成为美国波士顿大学教授的贝尔开始研究在同一线 路上传送许多电报的装置——多工电报，并萌发了利用电流 把人的说话声传向远方，使远隔千山万水的人能如同面对面 的交谈的念头。于是，贝尔开始了电话的研究。1875年6月2 日，贝尔和他的助手华生分别在两个房间里试验多工电报机， 一个偶然发生的事故启发了贝尔。华生房间里的电报机上有 一个弹簧粘到磁铁上了，华生拉开弹簧时，弹簧发生了振动。 与此同时，贝尔惊奇地发现自己房间里电报机上的弹簧颤动 起来，还发出了声音，是电流把振动从一个房间传到另一个 房间里了。贝尔的思路顿时大开，他由此想到：如果人对着 一块铁片说话，声音将引起铁片振动，若在铁片后面放上一 块电磁铁的话，铁片的振动势必在电磁铁线圈中产生时大时 小的电流。这个波动电流沿电线传向远处，远处的类似装置 上不就会发生同样的振动、发出同样的声音吗？这样声音就 沿电线传到远方去了。这不就是梦寐以求的电话吗？ 贝尔和 华生按新的设想制成了电话机。在一次实验中，一滴硫酸溅 到贝尔的腿上，疼得他直叫喊：“华生先生，我需要你，请 到我这里来！” 这句话由电话机经电线传到了华生的耳朵里， 电话成功了！1876年3月7日，贝尔成为电话发明的专利人。
和暖瓶有关的声音问题
• 1）向暖瓶中倒水时声音为什么越来越高？ • 在倒水时，暖水瓶中的空气柱会振动,随着 水位的升高,空气柱越来越短,空气柱振动的 频率越来越大,音调就越来越高,所以根据声 音音调的高低就能知道水是否已灌满。
（2）为什么开水倒在地上会发出 “噗噗”的声音？
• 水煮开后，水分子的活动能力大为增加,分子间的 吸引力大为减弱,这时,不仅液体表面的水分子会很 快蒸发,而且液体内部的水分子也争先恐后地汽化 飞出。因此，在开水四周总是夹着这一层富于弹 性的水汽，所以开水着地时会发出“噗噗”低沉 的声音。水温逐渐降低时，水分子的活动能力减 弱了，分子间的吸引力增大了，液体内部的水分 子不再汽化，包围着的水汽层逐渐消失，这时水 着地就直接与地面接触，因而发出来的声音变清 脆了。
• 声学和环境息息相关。现代社会的环境问题之一 是噪声污染，如何降低噪声改善环境、提高人的 工作效率、延长机器寿命也是声学的研究内容之 一。 • 音乐是声学研究最早的主要课题，今日则已开始 进入新的境界。电子乐器和计算机音乐的问世， 为作曲家和演奏艺术家开辟了新的创作天地。电 子音乐合成器产生的乐音既可以模拟现有任何乐 器的声音，也可以创造出从来未有过的新乐音。
为什么感冒时人的声音会改变
• 鼻腔是人体的一个共鸣系统。由于鼻腔、 鼻窦在结构上是一个整体，所以把鼻窦比 为小提琴或胡琴的共鸣箱，有共鸣箱就能 使声音悦耳、和谐。反之，感冒时鼻窦有 疾患，失去了“共鸣箱”作用，悦耳的声 音将会改变。
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
超声波与次声波
• 人耳能够听见的声音，其频率范围在20Hz～20000Hz之 间。频率小于20Hz的声音叫做次声波，频率大于 20000Hz的声波叫做超声波。 • 次声波和超声波在空气中的传播速度是相同的。 • 次声波的波长较长，传播距离较远，如地震、台风、核爆 炸、海啸、火箭起飞、导弹的发射都能产生次声波。 • 超声波的波长短，直线传播的性能很好，可以定向发射来 确定物体的位置，如声纳就是利用超声波来定位的，动物 中的蝙蝠，海豚都能利用超声波的这种特性来进行定位。 • 超声波在医学上也有应用，“B超”就是利用B型超声波 来检测人体内部器官的。另外超声波还可以粉碎小的微粒， 用于表面清洗。“超声波加湿器”也是利用了超声波的特 性。
2.观察比较声音的高低变化
• 观察橡皮筋音高的变化 • 装置：一块木板钉两个钉子，钉子之前绑一个橡 皮筋。 • 提问：还记得怎样让橡皮筋发出声音吗？在今天 的让橡皮筋发声的实验中，老师有新的要求：先 拨动橡皮筋，让它发出声音；把橡皮筋拉得紧写， 再拨弹。观察橡皮筋发出的声音有什么变化？稍 稍放松橡皮筋，再拨弹，注意发出的声音的变化。 同时注意，在这个过程中，橡皮筋的振动发生了 什么变化？
什么是声学
• 声学是研究声波的产生、传播、接收和效应的物理学分支 学科。声音是人类最早研究的物理现象之一。声学是经典 物理学中历史最悠久，并且当前仍处在前沿地位的物理学 分支学科。 • 人类的所有活动几乎都与声学有关。从海洋学到语言音乐， 从地球到人的大脑，从机械工程到医学，从微观到宏观， 都是声学家研究的领域。 • 声学具有极其广泛的应用，如用声音辨别物体的方位、区 别不同的人或者物体等，现在用超声波还可以检查体内器 官。声学对国防也有许多重要用途。海洋中除声以外的各 种信号都很难传到几米之外，因此利用回声探测水下物体 （如潜艇、海底、鱼群、沉船等）是最有力的手段。近年 来人们正在研究用声波监测地球内部的运动，最终争取实 现对地震的准确预报，从而避免大量伤亡和经济损失。
教科版 四年级科学上册
1.观察比较声音的强弱变化
• 一把钢尺，怎样使它发出声音？ • （1）实验：使钢尺的一部分伸出约10cm， 用一只手压住尺子的一端，另外一只手拨 动另一端。注意拨动尺子时避免尺子和桌 面撞击。
小结：
• 声音的强弱可以用音量来描述。振动幅度 越大，声音越强；振动幅度越小，声音越 弱
小结：
• 声音的高低可以用音高来描述，音高是描 述物体振动快慢的一个量。物体振动的越 快，发出的声音就越高；振动越慢，发出 的声音就越低。音高的单 电话通信是通过声能与电能相互转换，并利用“电”这 个媒介来传输语言的一种通信技术。两个用户要进行通信， 最简单的形式就是将两部电话机用一对线路连接起来。 （1）当发话者拿起电话机对着送话器讲话时，声带的振 动带动空气振动，形成声波。（2）声波作用于送话器上， 使之产生电流，这被称为话音电流。（3）话音电流沿着 线路传送到对方电话机的受话器内。（4）受话器的作用 与送话器刚好相反——把电流转化为声波，通过空气传至 人的耳朵中。这样，就完成了最简单的通话过程。如今， 电话走进了千家万户，你知道电话是谁发明的吗？ 电话 的发明人是贝尔。贝尔于1847年生于英国，年轻时跟父亲 从事聋哑人的教学工作，曾想制造一种让聋哑人用眼睛看 到声音的机器。