助人为乐的高一作文字
高一助人为乐话题作文五篇
高一助人为乐话题作文五篇高一助人为乐话题作文1我们慈溪是一个物产丰富、风景优美的地方，小朋友最爱去的地方是峙山路旁的峙山公园，里面青山绿水、风景优美。
峙山公园的门口横卧着一块既气派又雄伟的巨石，巨石上的四个大字峙山公园在阳光的照耀下闪烁着金灿灿的光芒。
绕过巨石，十根巨大的石柱显现在眼前，柱子上雕刻着各种各样的精美图案，像十个勇敢的士兵威武挺立在两旁，守卫着美丽的峙山公园。
然后沿着小桥往前走，就可以看见鲤鱼湖，鱼在湖中自由自在地游着。
有桔黄的、黑的、白中带红的、粉中带黄的、红中带黄，大的可以达到五斤，小的却只有一两，各式各样、颜色不一的鱼让人看得眼花缭乱。
鲤鱼湖右边有一个鲤子湖，鲤子湖是一个多么响亮的名字啊!鲤子湖的水在阳光的照耀下闪闪发亮，微风吹来，湖面上波光粼粼，为了配合美丽的湖水，湖边柳树也在微风中不时的甩动着自己嫩绿的辫子，使鲤子湖更加美丽，也让游客更加陶醉。
走过鲤子湖，沿着用五颜六色的鹅卵石铺成的小路拾级而上，就有一个小山坡。
小山坡上有许多花草树木，当细雨如丝的春天来到时，梧桐树贪婪地吮吸着春天的甘露，树枝上冒出一排排嫩绿的叶子。
盛夏，竹林显得更加可爱，阳光透过斑驳的竹叶缝隙，如一片片碎银铺在地上。
秋天，满山坡盛开着黄融融的野菊花。
冬天，雪姑娘给了小草白色的被子和衣服，让小草过冬天。
峙山公园里还有最受小朋友欢迎的是“游乐场”，那里有碰碰车、小火车、海盗船、青蛙跳、太空飞车、小蜜蜂和激流勇进等多种游戏。
峙山公园的风景很美丽，我喜欢峙山公园。
这是一篇写景的记叙文。
小作者按照地点转换的顺序，有条理地给读者介绍了峙山公园。
分别描写了那里的“巨石、石柱、鲤鱼湖、小山坡、游乐场”的景色，语言生动形象，使人读了有一种身临其境的感觉，很成功!高一助人为乐话题作文2在我们的生活中，我们会从人们那里得到很多帮助。
当我们遇到困难时，有些人会帮助我们度过难关。
当我们遇到困难时，有些人会帮助我们摆脱危险。
当我们接受别人的帮助时，我们也应该学会帮助别人。
高一助人为乐写作五篇
高一助人为乐写作五篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编给大家带来的“高一助人为乐写作”，以供大家参考!高一助人为乐写作1常言道：爱的心灵是快乐的;爱的力量是无穷的;爱的人生是美丽的。
爱，可以使我们的家庭美满;爱，可以使我们社会安定;爱，可以使世界和平。
让我们人人都献出一点爱，让社会到处都充满爱!一天，爷爷抽出时间带我上街去书店购买作文书，我和爷爷来到了街头，我和爷爷正在等车。
就在这时，我看到一位白发苍苍、拄着拐杖，满脸皱纹的老奶奶，慢慢地向我们走过来，问：“到桃花二组怎么走?”我问：奶奶你上桃花二组谁家?老奶奶说：“我上我的小女儿家。
可是，我迷路了，拐了半天也不知道从哪里走了。
”我又问：“那你有你小女儿的电话号码吗?”老奶奶说：“没有。
”这时，我发现老奶奶的手腕上有一条黄丝带，我想起了，我在电视上看到，老年人手腕上戴黄丝带的，就是儿女们害怕老人走失专门戴的，上面有老人与儿女们的联系方式。
我赶忙看老奶奶的黄丝带，只见上面写她小女儿的电话号码，我赶紧按照黄丝带上面的电话号码打过去，那边的电话打通了，老奶奶的小女儿说：“我们姐妹们都在找妈妈，就是不知道她上哪里去了，谢谢你给我们联系!请你不要让我妈妈走了，我马上去接妈妈!”不一会儿，老奶奶的小女儿开着一辆车到了我们跟前，她看到自己的妈妈没有事情!非常激动!便从身上掏出一百元钱往我手里塞，我说什么也不能要这钱，我说阿姨，我帮助奶奶是我应该做的，你给我钱就见外了。
阿姨说：“要不是你打电话联系我们，我们还不知道妈妈在什么地方了，谢谢你!”我说不用谢!奶奶找到就好!说着，我帮助阿姨，将奶奶扶上车，奶奶坐在车上不停的向我和爷爷招手，并且大声地说：“有时间到我们家玩!”我看着远去的车子，心里美滋滋的! 此时我想起了一句歌词：“人人都出献一份爱，让爱充满人间。
”“予人玫瑰，手留余香”让我们都来帮助别人，快乐自己吧!高一助人为乐写作2这是一个晴朗的星期天，我和妈妈乘车去大舅家，车上碰到了这样一位叔叔他给我留下了深刻的印象。
关于助人为乐的作文高一
关于助人为乐的作文高一
在这个快节奏的现代社会，人们似乎都变得有些自私自利，只关心自己的利益。
但你知道吗？帮助别人其实也是一种快乐。
就像那句老话说的：“赠人玫瑰，手有余香。
”当你看到别人因为你的帮助而露出微笑，那种感觉，比吃了蜜还要甜。
记得有一次，我在公交车上看到一个老人站着不动，我心想：这老头儿是不是腿脚不方便啊？我走上前去，轻声问道：“爷爷，您需要帮忙吗？”他看着我，眼里闪过一丝惊讶和感激，然后点了点头。
我扶着他上了车，找了个座位让他坐下。
一路上，他不停地夸我是个好孩子，我心里那个美呀！
还有一次，我在公园里看到一只小狗在角落里瑟瑟发抖，它的尾巴不停地摇晃，好像很害怕。
我走过去，蹲下身对它说：“小家伙，别怕，我带你回家吧。
”它犹豫了一下，最后还是跟在我后面走了。
回到家，我把小狗安置好，给它准备了食物和水。
看着它吃得开心，我也感到一种说不出的快乐。
这些小小的善举，虽然看起来微不足道，但它们却能给别人带来温暖和力量。
就像那些成语俗语说的：“滴水之恩，当涌泉相报。
”我们每个人都应该学会感恩，学会帮助他人，让这个世界变得更加美好。
帮助别人可能不需要太多华丽的辞藻，只需要一颗真诚的心。
就像那句老话：“行
善事不必张扬。
”我们默默地做好事，让别人感受到我们的善良，这就是最大的快乐。
所以，同学们，让我们一起行动起来吧！不管是帮助同学解决学习上的困难，还是给社区的老人送去温暖，或者是在路边捡起一片树叶放入垃圾箱，每一个小小的善举都是对这个世界的贡献。
让我们的生活因为助人为乐而变得更加精彩！。
助人为乐作文范例【15篇】
助人为乐作文范例【15篇】助人为乐作文1有一天下午，在上第二节课的时候，外面的天空开始变得灰暗起来了。
不久后，天空一会儿响起了“轰隆隆”的雷声，一会儿来了几道闪电。
过了一阵子，就下起了一场倾盆大雨。
雨点“哗啦哗啦”地落了下来，有的落在了玻璃窗上，有的.落在了雨伞上，还有的落在了树枝和树叶上。
放学时，天还在下着大雨。
我刚准备去拿雨伞，才想起我忘记带雨伞了。
过了几分钟，大雨渐渐地变小。
于是，我就只好迅速地向雨中跑去。
在回家的路上，雨越下越大。
于是，我就只好按着没有雨的地方跑回家。
当我跑到张叔叔的店铺门前时，张叔叔就对我说：“你怎么不拿雨伞，这样很容易感冒的。
”张叔叔一说完就把唯一的一把雨伞借给了我。
之后，我就对张叔叔说声：“谢谢！”后，就拿着雨伞走回了家。
第二天，我把雨伞还给了张叔叔。
张叔叔真是一个乐于助人的好人啊！我也要向他学习学习。
助人为乐作文2春回大地，下了一场雨，把天洗得更蓝，把草洗得更绿。
小白兔听说现在的蘑菇鲜得很，就想采几个尝尝。
阳光明媚的一个上午，小白兔提着篮子出发了。
走过了小路，爬过了山坡，穿过了森林，终于看见了蘑菇。
可是前面有一条小河挡住了去路。
小兔心里很着急，想：怎么办？怎么办？没有桥过不去，没有船更过不去！小兔想不到办法都急哭了。
大象伯伯正在散步，突然听到了一阵阵哭声，就赶忙走过去问：“小兔你怎么了？”小兔回答道：“我要过河，你能帮帮我吗？”大象说：“可以。
”说完大象把长鼻子伸到地上，小兔一下子跳了上去，爬到了大象的背上。
小兔如愿以偿地过了河，心里乐开了花。
采到了又大又嫩的`蘑菇，小兔特意拿出一半送给大象说：“谢谢你大象伯伯。
”大象摸摸小兔的头说：“不客气！”。
助人为乐作文3星期天早晨，我和爸爸妈妈去公园玩，公园里的景色是那么清新。
鸟儿在枝头唧唧叫，仿佛在唱歌。
不远处有几座大山，天空蓝蓝的，飘着几朵白云。
我们玩着玩着就累了，坐在草坪边休息，不一会儿就听见有人在哭，我连忙跑过去，看到一个小朋友在哭，我说：“小朋友你怎么了？"小朋友说:”我找不到妈妈了。
助人为乐的作文(十五篇)
助人为乐的作文(十五篇)助人为乐的作文1我们大多数人都会喜欢助人为乐的小朋友吧，因为这样的人大多心地善良，很少会对你有什么坏心思，也不会刻意去伤害别人。
我们活在这世上，本来人声复杂，就该活的尽兴。
跟谁舒服就跟谁在一起，这句话一点也没有错误。
本来就是啊，我们又不是为了活给谁看的，就应该和喜欢的人在一起做喜欢的事情啊。
说起助人为乐，我想起了之前看过的一个电影，叫做《天使爱美丽》，那是一部法国的爱情喜剧电影，剧中的女主角名叫艾米丽，她是一个之前从来没有跟别人有过多接触的人，也是因为家庭原因，从小性格就格外孤僻，导致她后来很长一段时间都不是很快乐。
后来，她有一次在搬过去的房子里发现了前一个住户留下的东西，她突然萌生了要寻找失主的想法，并且她告诉自己，如果这次成功了，且对方是很感动的样子，那她以后就会继续助人为乐。
可想而知，这个故事的发展是很顺畅的，女主也因此慢慢的感受到了快乐，并且在这过程中遇到了自己的真命天子，收获了美好的爱情。
这世界每天都有新的故事发生，可是兜兜转转，我们最该做的，是坚守自己的初心，不忘本真。
做一个善良的人。
助人为乐的作文2又是一个阳光明媚的早上，我和妈妈要到动物园去参观。
我们在55路公交车站等了好久。
终于，看见一辆红色的55路公共汽车向我们驶来，我和妈妈高兴地上了车。
我们好不容易找到座位，坐了下来。
车子又出发了，过了一站路，车上人很多，这时我看见有一位白发苍苍的老奶奶，拄着拐杖，吃力地从车下走上车。
只看见老奶奶四处张望，看看没有位子了，她只好抓着车上的扶手站在那里了。
我心里一想：年龄这么大的老奶奶，要站在这里，实在太危险了。
这种情况怎么还没人让座？我肯定要给老奶奶让座位。
想着的同时，我就站了起来，笑着对老奶奶说：“老奶奶，这个位子还是让给您吧！”老奶奶摇摇手说：“不用了。
”我说：“还是您坐吧！我快要到站了。
”于是老奶奶坐了下来，嘴里不停地说：“谢谢，小朋友。
”我听了心里乐开了花，感觉有一股神秘的力量在我心中升起。
高一助人为乐学生作文五篇
高一助人为乐学生作文五篇许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
下面是小编给大家带来的“高一助人为乐学生作文”，以供大家参考!高一助人为乐学生作文1开学后的一天，王老师当着全班同学的面表扬了我奶奶，理由是奶作为护苗队成员工作尽责。
事情是这样的，开学初，奶在校门口执勤时，着到在机动车道上下车的一年級的小女孩被非机动车道上的一辆辆电瓶车拦住了，小女孩几次想通过都未成功。
奶奶疾步走上前，拉起了小女孩的小手，把她领进了校门。
就像这样，她把低年级的小朋友一个个领过了马路。
从校门口到机动车道的20多迷路，奶奶来来回回的奔波了大约1个小时，直到小朋友们全部走进校门，她才安心的高开岗位。
王老师说奶奶手中传遥的是一种责任，一种关爱，要给奶奶点赞。
我听着王老师对奶奶的赞美，心中油然而生一种对奶奶的敬意。
奶奶，我为你自豪!其实，奶奶会这样做，我一点也不意外。
她平时就很乐于助人。
家里做了好吃的，她会给邻居送去一确，遇到流浪猫狗，她也会悄悄送上食物;出门在外，遇到乞丐，她都会放下几个硬币。
外婆常常说“门前一条河，娶来媳妇像婆。
”开始我总不明白，奶奶和妈妈怎么会像呢?后来我发现原来妈妈和奶奶真的很像，他们都喜欢帮助别人。
有一次，妈妈带我去看儿童剧。
为了避免拥折，我和妈妈等大家走得差不了才退场我们刷走出剧院，就听见出口处传来小女孩的要声。
妈妈上前轻声安抚她并她干静下来后，带着小女孩去找工作人员，看看能不能广播下寻人启事。
十分钟后，小女孩的爸爸就找来了。
原来，小女孩的爸爸在看剧的时候出去接了个电话，没想到电话接久了，回头一看，刷场里人场了、着到小女孩紧担住她爸爸，妈悄悄拉着我离开了。
我同妈妈。
为什么你和奶奶都这么語欢帮助别人呢?热妈说，“你去试试就知道了。
終于有一天，我在公交年上看到一个着小孩的，那天的公交车有点挤，阿姨上车的时候已经没有空位了，我急忙站起来:“阿姨坐我这里。
助人为乐高中作文
助人为乐高中作文助人为乐高中作文（精选26篇）在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的助人为乐高中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
助人为乐高中作文篇1我，一个普通家庭里的女孩；我，一个普通的中国人；我，有着自己的梦想……我，一个以帮助他人为自己的快乐之源的人。
我，要像一棵坚强的小草那样，不畏辛苦，尽自己的一份力量去帮助别人。
助人为乐？“乐善好施，助人为乐，是中国人民的传统美德。
”；蒋中年的《青年守则》中这样写道：“助人为快乐之本。
”……好多名言中都是这样或那样写道：最好的满足就是个别人以满足。
——拉布吕耶尔；对人来说，最大的快乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
——苏霍姆林斯基……这些名言，充满在我的脑子里，为的是让“助人为乐”传承。
有一天，我刚回到我的小区里，突然看见赵奶奶拿着一个扫帚在小区的道路上全神贯注地扫地。
我问了问她是不是在这里当清洁工，她说不是，我疑惑地对她说：“那您为什么要这里扫地呢？”赵奶奶答道：“因为这里的清洁工生病了，所以我来顶替他”。
说完，赵奶奶就这继续扫地。
我说：“我不打扰您在这扫地了，再见！”赵奶奶回答说：“再见！”我回到家后，看了一会儿书，妈妈说：“家里没盐了，你帮我去外面的小卖部买包盐。
”我拿着钱刚出大门口，就看见那个清洁工大叔拿着钱给赵奶奶，但赵奶奶不要，两个人拿着钱在门口互相推让，我不知道为什么赵奶奶不收这钱，我想着想着，那位大叔突然说：“你帮我扫了一天地，收了这钱没关系的。
”赵奶奶回答：“不用，不用，小事一桩！”那位大叔仍然坚持要赵奶奶收下钱，赵奶奶说不过那位大叔，就把钱收下了。
我来到了小卖部，买了一包盐，就往回家的路上走。
走着走着，又看见了赵奶奶，她小心翼翼地把一些钱放到了那位大叔家的信箱。
我觉得很奇怪，为什么赵奶奶收下了钱还要把钱还给那位大叔呢？我好奇地走过去问赵奶奶：“您为什么把钱给那位大叔家呢？”赵奶奶说：“那位大叔生病了没人照顾，他的工资又那么低，儿女也去了外地打工，每年才回来两三次，再加上家里还有一个孙子要他养。
助人为乐的作文范文（通用10篇）
助人为乐的作文助人为乐的作文范文（通用10篇）助人为乐的作文1帮助他人是光荣的，也是快乐的。
我就在帮助同学的同时得到了许多快乐。
秦锡冰是我在班上一个很要好的同学，她个子很低，眼睛很大，水汪汪的，特别可爱。
但是她的家境却很一般。
秦锡冰的钢笔经常不出水，这使得她不得不经常向别人借钢笔用，因为我和她关系不错，她就就经常向我借，每次我都爽快地答应了她。
有一次，她的钢笔又不出水了，她可能觉得向我借太多次了，有点不好意思，于是就向左边的李向阳借，向后边的李宵昱借，又向后面的王潇岩借，可他们都说自己就一根，最后她只好无奈地问我：“刘清华，你能不能借我一根钢笔？"让她没想到的是，我依旧爽快地答应了她。
她很感动，连声说：”谢谢！谢谢！”有句话说得好，赠人玫瑰手留余香，在帮助秦锡冰的同时，我也获得了一种幸福感和快乐感。
助人为乐的作文2今天，我做了一件有意义的事。
下午，我写完午后作业，见还没有上课，就想到操场上活动活动。
在去的路上，看见一位小姑娘摔倒了，我急忙跑过去，把她扶起来，刚要走的时候，看见她的下巴底下流血了，我也差一点摔倒，{紧张的}。
于是我问：“你是几班的？”小姑娘用手捂着下巴，眼里噙着泪水说：“我是一年级一班的。
”一一班离着很近，我先扶她去水池那洗了洗下巴上的血，然后把她送到了教室。
一班的老师见了赶紧走过来问：“怎么回事？”我把事情的经过详细的讲给老师。
老师高兴的说：“真不愧是少先队。
”这时，我脸红了，心里比吃蜜还甜。
回到班我向同学们说了这件事，好朋友丁楚挑起说：“佳珉，你真棒！”助人为乐，使我快乐！助人为乐的作文3大家好，我叫丁祯玥，今年九岁。
我有一头乌黑的头发，扎着一个马尾辫，长着一个低鼻梁，一个红红的嘴巴和一双水汪汪的大眼睛，再加上一个红苹果的脸庞，漂亮极了！我是一个助人为乐的女孩。
有一次，在一个阳光明媚的下午，我叫一个小朋友玩，小朋友下楼时拿了一个滑板，可是，小朋友长得很瘦小，拿起滑板还没走几步就累得气喘嘘嘘的，看到这样，我主动帮助小朋友拿滑板。
高一助人为乐主题学生写作
高一助人为乐主题学生写作许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
下面是给大家带来的“高一助人为乐主题学生写作”，以供大家参考!高一助人为乐主题学生写作1世界上有60亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。
这里有认识的，有不认识的。
在这60亿的大家庭中，我们应该学会帮助别人，来丰富自己的精神生活。
正如材料中，在南美洲生活的蚂蚁一样，只有救过其他同伴才能得到他们的帮助，相反，没有帮助过其他蚂蚁的吗，蚂蚁，则只能独自等死，关心体贴他人，在他人需要帮助的时候能主动热心的帮助他人，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危。
以帮助别人为快乐，当你有困难的时候，别人也会同样的义无反顾的帮助你。
有这样一个故事，有一头驮着沉重货物的驴，请求拖着一点货物的马帮他分担一下，马很不乐意的拒绝了他，不久驴就累死了，主人把驴身上的货物全放在了他的身上，马懊悔不已。
这个故事告诉我们别人请求你办事，说明别人对你信任，你应该尽你所能帮助他。
人与人之间不能只建立在利益上的关系，应该多一些关爱。
只有你的关心，帮助别人，才能得到别人给予你的关心和帮助。
帮助别人本身就是一件好事，只要你伸出双手去帮助别人，你也将得到快乐。
罗曼罗兰有一句话：“一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样成为弱者。
”我们共同生活在一条大船上，别人好坏与我们息息相关。
帮助别人的时候也是帮助我们自己，在帮助别人的时候我们也得到了一份快乐。
你帮助别人，他一定会记住你，在你有困难的时候，同样会伸出援助之手。
社会上需要这种：“人人为我，我为人人”的精神。
如果大家都想，罗华庚“大家帮助我，永志不忘，我帮大家莫记心头”的思想，那么世界也将会变得绚丽多彩。
无限芬芳落尽，唯有绿树依然。
因为他扎根在人格的土壤里，默默地奉献着自己，也渐渐的壮大着自己。
高一助人为乐话题写作
高一助人为乐话题写作许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
下面是给大家带来的“高一助人为乐话题写作”，以供大家参考!高一助人为乐话题写作1我觉得我是有很多缺陷的人，容易生气，虽然表面上嘻嘻哈哈，心里却记着那人。
有时候会很自私，对朋友也不会全心全意的付出，都会留一手。
所以我也很难交到真心的朋友。
我的同桌，她是我认地姐，其实，我比她大，只是看上去她更像比我大的，叫着叫着就叫习惯了，改不了口了，也只有对她我才会全心全意的付出，可以说他是我最好的姐妹，只是自从换了位子之后，我们的来往少了，她会跟他的同桌笑闹，我也收敛了以前的那个样子，变得沉默了，我很自私，我不希望她对我的好超过对那个她现在的同桌，每次，我都是静静地坐在那里看着她们，我的内心很纠结，我不知道自己要干什么，想干什么。
其实，我对那个我姐的同桌的态度是跟其他人都一样的，并没有刻意针对她什么的。
我和她也算是隔壁“邻居”，我和她住邻边的宿舍，不够却很少串门，那天，我一个人在宿舍里看书，突然有人在敲门，打开门一看，原来是她。
她开不了们，而且又胃痛，所以只能敲这个宿舍的门了。
她看上去很痛苦，脸色苍白。
我以前也是这样的，这胃痛不同于肚子痛，我上次就痛了一天一夜，直到打完吊针才好了一点。
我只是扶着她到床边坐下，倒了一杯水给她，就继续看“书”，我用余光瞄到她就快痛出眼泪了，我当初也是这样的，说不定忍忍就好了。
“砰”的一声，她捂着肚子倒在了床上，我知道那时的我很没有同情心。
可是我以前也是去帮助了别人之后，那人还是一样跟我吵架。
我急忙地冲到外面去，不管她了，其实，我有手机，我可以打给老师或她的亲戚的，只是私心作怪，一回宿舍，发现她不见了，我心里出现了愧疚，疯了似的找她，终于找到了，她靠着墙一步一步艰难地走着。
我上前扶住了她，什么都没说，带着她到了诊所，一个半小时过后，她还是很痛苦，她那天对我了“谢谢”。
高中生关于助人为乐的作文800字5篇读友吧
高中生关于助人为乐的作文800字5篇高中生关于助人为乐的作文800字（篇1）如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位?许多同学都会因为怕吃亏，不愿去做好事，其实，心甘情愿的去做好事不但让别人快乐，自己也快乐，让我们都怀着一颗关爱他人的心吧!有一次，我在坐公交车时，看见了一位年仅八旬的老爷爷颤颤巍巍地上了车，站在了一位四十几岁的阿姨的座位的前面。
那个阿姨很讨厌地看了他一眼，过了一会儿，她不耐烦地站了起来，对老人说：“来来来，坐坐坐……”看起来有点生气。
老爷爷对她说了句：“谢谢啊!”阿姨没理他，走到了车后面，自言自语的一番话让我顿时醒悟阿姨为什么会那么做：“让给你就是咯，整天装来装去，烦死得了，就烦这种人……”老爷爷有些生气了：“算了，还是你坐吧，我没几站就下车了。
”阿姨快步走到座前：“你说的啊，我可不再让了。
”说着，坐了下去。
边做还边嘀咕：“让你装!”我看不下去了，便起身给老爷爷让了座。
老爷也高兴地夸我：“真是个懂事的孩子，谢谢你!”看着老人高兴地样子，我也乐开了花。
如果每一个人都可以体会到这种乐趣，我们的生活会多美好啊!那位老爷爷并不是想让阿姨给他让座，而阿姨话和行为深深伤害了老人。
尊老爱幼是一个人最起码的品德，让座这么简单的事情都做不到吗?难道我们的人心就那么冷漠吗?做一件好事有那么难吗?千万滴水滴聚在一起可以汇成海洋，当然，千万个好人好事聚在一起可以构成一个和谐美好的社会。
伟大出于平凡，只要人人都能从自身做起，发出一点光，这点点的光汇聚在一起，将使夜空不再黑暗。
让我们伸出勤劳的双手，捡起那遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净那一扇扇门窗;让我们伸出节俭的双手，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。
让我们伸出灵巧的双手，认真地修理教室里损坏的公物：让我们怀着一颗真善美的心，关爱他人，帮助他人吧!关心他人，帮助弱者，从我做起，从点滴做起。
一个助人为乐的人作文
一个助人为乐的人作文一个助人为乐的人作文（通用52篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是本店铺整理的一个助人为乐的人作文，欢迎阅读与收藏。
一个助人为乐的人作文 1我们班上有许多同学，但最令我印象深刻的，就属翁乐宸了。
有一次，我带了一个毽子来到学校，准备下课的时候和郑涛一起玩儿。
叮铃铃、叮铃铃，期盼已久的下课铃终于响了！我和郑涛迫不及待地拿出我们的宝贝，像两匹小马驹似地飞奔出去，找了几个同学，紧接着就开始了毽子对对碰。
正玩得高兴呢，杨宇轩忽然一个飞踢，将毽子高高踢起。
不好！这个飞踢也踢得太高了，不仅仅是太高了，而且居然还落到了天花板的凹槽上！我大吃一惊，赶忙去搬救兵，正巧老翁经过，听说了情况，立即答应去帮忙。
他先拿了一根木棒，然后又将一些卡纸用双面胶粘牢，接着又贴在了木棒的顶端。
然后快步走到了教室外，我将那毽子的位置指给他看，他沉着地点了点头，命令我去搬张凳子来，然后站到了凳子上，用双面胶去粘。
差一点，还差一点，成功了！他顺着一扯，可毽子却脱离了木棒，又回到了原点。
翁乐宸不甘心，又试了一次，但还是以失败告终。
换做其他人，肯定早就放弃了。
但是老翁却没有这么做，他又换了一种泡沫胶去试，一次，两次，三次成功了！毽子落了下来。
这就是助人为乐的.翁乐宸，我们都喜欢他。
一个助人为乐的人作文 2我是一个助人为乐的人三月，春回大地，正是植树绿化和美化环境的好季节。
双休日，社区组织我们小区的孩子们参加活动。
在绿地种植花草树木。
那天，阳光明媚。
一大早，同学们就带着劳动的工具兴冲冲地来到了中心绿地。
在社区指导员王伯伯的带领下，植树活动正式开始了。
同学们有的用铁铲挖树坑，有的小心翼翼地移植花草和树木，有的用桶拎水给刚种下的树木浇灌，有的蹲下身子在草地里拔野草。
大家有说有笑，干得热火朝天我和几位同学是负责挖树坑的，我们挥动着铁铲用出吃奶的力气，不停地挖着，我们的力气实在太小，挖了好一会，坑洞还是很浅。
助人为乐的高一作文实用七份
助人为乐的高一作文实用七份助人为乐的高一作文600字 1在课堂上，老师经常对我们说：“同学之间要互相体贴，互相帮助。
俗话说的好：所谓助人为，又是助人为快乐之本。
”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难，不知怎样解决时，班上有些同学都能帮我解决。
我能帮别的同学解决一些困难吗?”于是我下定决心，一定要找个机会帮助同学!终于有一天，我完成了我多年的愿望，心里别提有多高兴了!这是刚开学不久的一个星期，我背起书包，箭一般的向学校飞去，进教室后，刚放下书包，黄皓昀同学就来了。
他可是我好朋友之一，我见他来了，激动地向他跑去。
跑到他身边时，我发现他鼻子红彤彤的，问他：“你鼻子咋啦，红的想要流鼻血似的没事把!”“没。
没事!只是刚才打了个喷嚏，把鼻子弄红的。
”“哦。
!”我回答道。
不过一会儿，黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。
黄皓昀被这一举动吓坏了，站在那里一动不动。
我见了，想起奶奶教我流鼻血时怎么止血，立即叫他一手向天紧握拳头，把头仰着，暂时止住血。
然后把他带到一个有水龙头的地方，将水龙头打开，用手接水，先向他的颈部轻轻地拍去。
则叫他低着头叫我拍。
他紧闭双眼，好象很害怕的样子。
拍了一段时间后，我又用手接水，又轻轻地拍他的头，这样能使鼻血凝固。
我向同学借了张餐巾纸，把黄皓昀脸周围的水和鼻血擦干。
黄皓昀这才睁开双眼，摸了摸鼻子，一摸没有血，激动的拉着我的手，说：“龚航天，你真够朋友。
”听了这句话，我不禁露出满意的'笑容。
我帮助了一个需要帮助的同学，做了件有意义的事，我是快乐的。
助人为乐的高一作文600字 2在课堂上，老师经常对我们说：“同学之间要互相体贴，互相帮助。
俗话说的好：所谓助人为，又是助人为快乐之本。
”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难，不知怎样解决时，班上有些同学都能帮我解决。
我能帮别的同学解决一些困难吗?”于是我下定决心，一定要找个机会帮助同学!终于有一天，我完成了我多年的愿望，心里别提有多高兴了!这是刚开学不久的一个星期，我背起书包，箭一般的向学校飞去，进教室后，刚放下书包，黄皓昀同学就来了。
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关于助人为乐的作文高一哎呀，说到助人为乐，我可是有说不完的故事。
记得有一次，我在公园里看到一位老奶奶在喂鸽子，可她手里的面包屑越来越少了，那些小鸽子们饿得直叫唤。
我心想：“老奶奶这么辛苦，我得帮帮她。
”于是，我拿出口袋里剩下的几块饼干，悄悄地放在了老奶奶的脚边。
老奶奶抬起头来，看见是我，眼睛亮晶晶的，好像看到了宝贝一样。
她连声道谢，嘴里不停地叨咕：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子！”我心里那个美啊，就像吃了蜜一样甜。
还有一次，我在放学的路上，看到有个小女孩摔了一跤，膝盖上擦破了皮，流了好多血。
我赶紧跑过去，蹲下身子，小心翼翼地帮她清理伤口。
然后，我又跑回家拿了些创可贴和纱布，帮小女孩包扎好。
看着她脸上露出感激的笑容，我心里那个暖啊，比喝了热牛奶还舒服。
帮助别人，自己也能得到意想不到的好处。
比如那次，我在图书馆借书时，不小心把书弄丢了。
我急得像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办。
就在这时，一个同学走过来，手里拿着我的书，笑着说：“原来是你啊！我还以为找不到了呢。
”原来他也是来还书的，却没注意到是我自己的书。
我们俩相视一笑，心里那个高兴啊，比吃了蜜还甜。
助人为乐，不仅能让别人开心，还能让自己的心灵得到净化。
就像那句老话说的：“送人玫瑰，手有余香。
”当你帮助了别人，你也会感到快乐和满足。
这种感觉就像是吃了一颗糖，甜滋滋的，让人回味无穷。
所以，同学们，让我们一起来学习助人为乐吧！不管是帮助老师、同学还是陌生人，只要我们心中有爱，行动就会有力量。
让我们在生活中多一些这样的小故事，让这个世界变得更加温暖和谐。
关于助人为乐的作文高一
关于助人为乐的作文高一助人为乐的温暖故事哎呀，说起助人为乐这事儿，我可是有说不完的故事呢。
记得有一次，我和朋友们去公园玩，突然看到一位老奶奶在找什么，她弯着腰，手忙脚乱地在地上翻找。
我们走过去一看，原来是老奶奶的钱包不见了。
“哎呀，这可怎么办呢？”老奶奶焦急地说。
我们赶紧安慰她，告诉她别着急。
我们几个小伙伴一起帮忙找，可是找了半天也没找到。
这时，一个小男孩跑过来，手里拿着一个钱包，说是他捡到的。
“哇，真的是你捡到的吗？”老奶奶激动得眼泪都快要流出来了。
那个小男孩点点头，说：“是的，阿姨，这是我应该做的。
”老奶奶感激得不得了，连声道谢。
从那以后，老奶奶逢人就说那个小男孩的好事，夸他是个有爱心的好孩子。
我们也经常在一起玩，互相帮助，成为了好朋友。
还有一次，我在公交车上看到一个老爷爷站着不动，好像很不舒服。
我走上前去问：“爷爷，您怎么了？需要让座吗？”老爷爷摇摇头，说没事儿。
我不放心，又试了几次，终于说服了他。
老爷爷笑着说谢谢，我心里美滋滋的。
这些小事虽然看起来微不足道，但我觉得它们真的很有意义。
因为我们的帮助和关心，可以让周围的人感到温暖和快乐。
有时候，我们可能会觉得很累，但是一想到能帮助别人，心里就会觉得很满足。
就像那句老话说得好：“赠人玫瑰，手有余香。
”当我们给别人带来帮助的时候，我们自己也会感到快乐和充实。
所以，我们要多留意身边的人和事，发现他们的需要，尽自己所能去帮助他们。
这样，我们的生活才会更加美好，我们的世界才会更加温暖。
助人为乐是一种美德，也是一种快乐。
让我们一起努力，传递这份温暖吧！。
关于助人为乐的作文高一
关于助人为乐的作文高一伙计们，今天咱们聊聊那个老生常谈但又让人乐此不疲的话题——那就是助人为乐。
你们有没有觉得，有时候帮助别人就像给自己的心灵做按摩呢？那种感觉真的太爽了！记得有一次，我在公交车上看到一位老奶奶站着，我心想：“这老奶奶腿脚不便，得让座给老人家。
”于是我立马站起来，把座位让给了老奶奶。
老奶奶感激地对我说：“谢谢你，小朋友。
”我当时心里美滋滋的，感觉自己就像是英雄一样。
还有一次，我在公园里看到一个小男孩在哭泣，原来是他的玩具不见了。
我走过去问他：“小朋友，你的玩具怎么丢了？”他哭着说：“我找不到它了。
”我安慰他说：“别哭啦，我来帮你找。
”经过一番努力，我们终于在草丛里找到了那个玩具。
小男孩开心地笑了，我也觉得特别满足。
这些小事虽小，但它们让我懂得了助人为乐的真正意义。
帮助别人，不仅能让别人感到温暖和快乐，还能让我们自己的心灵得到升华。
这种快乐，比什么都珍贵。
所以啊，朋友们，让我们一起来传递这份快乐吧！无论是帮老人过马路、还是给小朋友指路，或者是捡起地上的垃圾，都是我们表达爱心的方式。
记住，当你伸出援手时，你也在播撒爱的种子，让这个世界变得更加美好。
我想说，助人为乐不仅是一种美德，更是一种生活的态度。
当我们用心去感受生活的每一个细节，去关心身边的人和事，我们就会发现，生活中处处都有值得我们帮助的人和事。
所以，朋友们，让我们一起行动起来吧！用我们的双手和心灵，为这个世界增添更多的温馨和爱意！怎么样，听了我的分享，你是不是也心动了呢？那就从现在开始，做一个乐于助人的人吧！让这个世界因为我们的存在而更加美好！。
高一助人为乐作文700字
高一助人为乐作文700字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高一叙事作文：乐于助人
高一叙事作文：乐于助人在这个充满欢笑与泪水的日子里，我明白了许多关于乐于助人的事情。
我深信，乐于助人不仅是一种美德，更是一种人生的态度。
那是一个阳光明媚的早晨，我走在校园的小道上，突然，一声尖叫打破了小道的宁静。
我急忙跑过去，发现一位同学不小心摔倒了，膝盖上流着血。
他痛苦地坐在地上，眼泪在眼眶里打转。
我立刻决定，我要帮助他。
我扶起他，询问他的名字和班级，并告诉他我会尽快将他送回教室。
我小心翼翼地搀扶着他，尽量不让他再次摔倒。
一路上，我安慰着他，让他知道他并不孤单，有许多同学都在关心他。
回到教室后，我向他的同学和老师报告了他的情况。
他们都很感激我的帮助，我也感到很开心。
那一刻，我明白了乐于助人的意义。
它不仅仅是一种对他人的关怀和帮助，更是一种自我成长和提升的过程。
从那天起，我开始更加关注身边的人和事。
我发现，每个人都需要帮助，无论是学习上的困难，还是生活中的困扰。
我开始主动去帮助他们，无论大小事情。
我发现，当我帮助他人时，我会感到一种从未有过的满足和快乐。
渐渐地，我发现我的朋友们也开始乐于助人。
我们一起帮助那些需要帮助的人，一起分享快乐和悲伤。
我们之间的关系变得更加紧密，我们的友谊也因此变得更加深厚。
在这个过程中，我也明白了乐于助人的重要性。
它不仅仅是一种对他人的关怀和帮助，更是一种自我成长和提升的过程。
它让我学会了如何去关心他人，如何去理解他人，如何去帮助他人。
它让我明白了人生的真谛——那就是互相关爱，互相帮助。
总的来说，乐于助人让我收获了许多。
它让我学会了如何与人相处，如何与人建立深厚的友谊。
它让我明白了人生的价值所在，那就是在帮助他人的过程中找到自己的价值。
我希望每个人都能像我一样，学会乐于助人，学会关爱他人，因为这个世界需要更多的爱和关怀。
最后，我想说，无论你走到哪里，无论你遇到什么困难，都不要忘记那个摔倒的同学，那个需要你帮助的人。
因为你的一个小小的举动，可能会改变一个人的一生。
所以，让我们一起做一个乐于助人的人吧！因为在这个世界上，没有什么比这个更能让人感到幸福的了。
高一作文乐于助人
高一作文乐于助人
《乐于助人这件小事》
嘿，咱今天就来讲讲乐于助人这事儿。
就说那次我坐公交车去学校。
那天车上的人那叫一个多呀，挤得不行不行的。
我被挤在一个角落里，动弹不得。
车开到一半的时候，上来了一位老奶奶，头发都白花花的啦，还驼着个背，看着就很不容易。
这时候乘务员就喊了：“哪位乘客给这位老人家让个座呀。
”喊了好几遍，都没人应声。
我当时心里就想，咋没人让座呢，这些人咋都这样啊。
就在我犹豫要不要站起来的时候，我旁边的一个大哥蹭地一下就站了起来，大声说：“奶奶，您坐我这儿吧！”那老奶奶连忙说：“谢谢小伙子，谢谢呀。
”这大哥嘿嘿一笑，说：“没事儿，您坐就行。
”然后他就这么一路站着。
我当时就觉得这大哥太棒了，真的是乐于助人的典范呀。
其实这事儿不大，但就是这种小细节让人心里暖暖的。
我就在想，我以后也要像这个大哥一样，看到别人有需要就赶紧去帮忙，给这个世界传递点温暖。
哎呀，乐于助人就是这么简单的一件事儿，只要我们都多一点点善良，多一点点行动，这个世界肯定会变得更加美好哒！我也要时刻提醒自己，做个乐于助人的人，嘿嘿。
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助人为乐的高一作文600字
每一个人都有一颗与众不同的心，有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;小编收集了助人为乐的作文，欢迎阅读。
第一篇：助人为乐
我们街道口有一位老人，经常从垃圾箱里掏瓶子，翻袋子，有时还打开纸条看一看。
我对他的印象特差，常叫他“破烂王”，没想到那天他竟帮助了我们。
那是一个晚上，我们正在家里吃晚饭，突然，门外响起一阵敲门声，我放下饭碗，心想：这么晚了，是谁在敲门呀打开门，看见门外竟站着“破烂王”，便没好气地问：“
干嘛”“你们家姓李吗”“我们姓余，不姓李。
”说罢便使劲一甩门，把门关上了，真是神经病。
没想到，我刚端起碗，那急促的敲门声又响了起来，我刚要站起来去开门，爸爸说：“可能他是真的有事，我去看看吧。
”我也随着爸爸往外走，心想：今天“破烂王”这是怎么了，故意找麻烦是不是开了门，只见“破烂王”一脸地焦急：“你们是不是刚搬过来，原来那家姓李”“我们几年前就搬过来了，孩子他奶奶姓李，已经去世一年多了。
”听说奶奶姓李，“破烂王”的眉毛舒展开了，他微微颤抖的手从口袋里掏出一封泛黄的信封，“看看，这个是不是你们的”
“哎呀!这不是我今天早上收拾垃圾时扔掉的吗”妈妈不知什么时候也出来了。
爸爸一看是奶奶写的信，他撕开一看，里面有一张存折和一封信，爸爸小声地读了出来：“儿子，这是你们给我的养老钱，我没花，就用它供庆纪上学吧。
你的妈妈。
”爸爸读完，我和妈妈早被感动的不知说什么才好，为疼我爱我的奶奶，也为拾金不昧的“破烂王”。
“破烂王”把存折交给了爸爸，他好像完成了一项什么大事似地，朝我们挥挥手，走了，只留下给我们了他那高高大大的背影。
第二篇：助人为乐
在课堂上，老师经常对我们说：“同学之间要互相体贴，互相帮助。
俗话说的好：所谓助人为，又是助人为快乐之本。
”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难，不知怎样解决时，班上有些同学都能帮我解决。
我能帮别的同学解决一些困难吗”于是我下定决心，一定要找个机会帮助同学!
终于有一天，我完成了我多年的愿望，心里别提有多高兴了!这是刚开学不久的一个星期，我背起书包，箭一般的向学校飞去，进教室后，刚放下书包，黄皓昀同学就来了。
他可是我好朋友之一，我见他来了，激动地向他跑去。
跑到他身边时，我发现他鼻子红彤彤的，问他：“你鼻子咋啦，红的想要流鼻血似的
没事把!”“没……没事!只是刚才打了个喷嚏，把鼻子弄红的。
”“哦……!”我回答道。
不过一会儿，黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。
黄皓昀被这一举动吓坏了，站在那里一动不动。
我见了，想起奶奶教我流鼻血时怎么止血，立即叫他一手向天紧握拳头，把头仰着，暂时止住血。
然后把他带到一个有水龙头的地方，将水龙头打开，用手接水，先向他的颈部轻轻地拍去。
则叫他低着头叫我拍。
他紧闭双眼，好象很害怕的样子。
拍了一段时间后，我又用手接水，又轻轻地拍他的头，这样能使鼻血凝固。
我向同学借了张餐巾纸，把黄皓昀脸周围的水和鼻血擦干。
黄皓昀这才睁开双眼，摸了摸鼻子，一摸没有血，激动的拉着我的手，说：“龚航天，你真够朋友。
”听了这句话，我不禁露出满意的笑容。
我帮助了一个需要帮助的同学，做了件有意义的事，我是快乐的。
第三篇：助人为乐
要说助人为乐的人，那要数小明了。
在校内，他关心同学。
在校外，他总是帮左邻右舍排忧解难。
但给我印象最深的还是那次爬山的事。
那时我刚升入五年级，一天学校组织了一次爬山活动。
到了山脚，爬山开始了。
那天太阳火辣辣地炙烤着山坡，使人感到灼热唯爱。
我们一边往上爬，一边高声地说笑着，心里非常高兴。
可是没爬多久，就感到口干舌燥，嗓子里像撒了一把干面粉，渴得直冒烟，于是我们捧起水壶，拧开盖，“咕咚咕咚···”地大口喝了起来。
我在无意中看到小明不说不笑，也不喝水，只是默默地向上攀登。
中途休息的时候，我走到小明面前。
掂了掂他的军水壶，小声对他说：“你的水壶怎么这么沉啊是舍不得喝吧!”“需要水的时候还多着呢，我现在又不太渴，能留一点就留一点儿吧”小明说。
我心暗想：小明也真是的，都爬了一半了，怎么会不渴呢有水不喝，真是个怪人。
快爬到山顶了，可是我们已经精疲力尽了。
我再一次抱着希
望想倒出一点水，可是水壶上连一滴水也没有了。
我再望望其他同学，也像我一样，坐在石头上，懒得挪移了。
正在这时，小明快步走到大家面前说：“谁要喝水我这有!”“我要，我要!”大伙一听，如获如宝，一拥而上，把小明紧紧地围了起来。
小明打开水壶，小心翼翼地向大家的杯子里倒水，此时我才知道小明省下水来，是为了大家最需要水时，让大家润润嘴，鼓鼓劲儿，他想得多细呀!小明的水壶也空了，他立端着最后一小杯水走到我眼前，递给了我，我望着那干涩的嘴唇，一句话也说不出来。
喝了水，同学们的劲头又来了，大家一鼓作气，登上了山顶。
第四篇：助人为乐
每一个人都有一颗与众不同的心，有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;还有一些人的心是永不言弃的。
然而，我的心却没有他们的心那么简单，我的心是一颗乐于助人的心，是一颗美好的心。
就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。
就在刚要过马路的时候，我和我的朋友就看到一位老太太穿着破烂不堪的衣服在那里，我们一看就知道她要过马路。
于是我和我的朋友就互相的看了看，并且点了点头(这就示意着我和我的朋友一起上去帮忙)。
于是，我们一起走上去问那一位老太太：“请问这一位老太太，您好。
请问您这是要去哪啊需不需要我们两位人来送你过马路啊”于是，这一位老人就说：谢谢你们两位初中生啊!不用了，我自己是可以过去了的。
真的不用了，谢谢你们的好意啦!”于是，我就对老人说：“没有事的啊!反正我们现在又没有事干，你就让我们来帮帮你吗!再说了，你看现在深圳都已经是车水马流，人山人海的了。
再说了，这些车的车主也是有时候不长眼睛，在那里横冲直撞的。
这多么危险啊!是不是你要是一不小心，你的命都会没有了，是不是啊，还是让我们两来帮你吧!”于是，我的朋友和我一起扶着这一位老太太过马路。
过完马路之后，这位老太太说我们很懂礼貌，懂得爱护他人，关心他人。
我觉得帮助别人既能让他人得到帮助，又能够让自己得到快乐，这真的是一举两得啊!
所以，从现在开始，我一定要和我的朋友要一起帮助别人。
这就是我的一颗善良的心，一刻乐于助人的心。