看海狮和海豚表演作文

精彩的海狮表演小学作文

精彩的海狮表演小学作文精彩的海狮表演小学作文精彩的海狮表演小学作文111月18日是个天气晴朗的日子，我们实验小学六年级的同学到福州去秋游。

我们先到福州动物园去观看动物，我们自由参观动物园后大约10点钟，就去看海狮表演了。

海狮表演真是精彩极了。

那天天气虽晴朗，但是很冷，可是小海狮就像是第二个太阳，给全场观众以温暖。

表演开始了。

人们都说要有好的技术必须要有扎实的基本功，小海狮也是这样。

它先给我们表演了一个它所练的基本功——顶球了，小海狮把一个排球放在他的鼻子与嘴巴之间，抬头仰望天空，挺胸向前走，我还担心它的球会掉，可事实证明我的担心是多余的，球纹丝不动地立着。

它那姿势真可爱极了，时不时地还屁股一扭一扭的，惹得同学哈哈大笑。

更精彩的是另一个节目——接铁环，小海狮先在岸上接环，刚开始接得很好，一个个环套在他的脖子上可到后来接最后一个环的时候，不知小海狮是骄傲还是心急，一不小心，然铁环掉到了水中，它迅速潜到水中，不等铁环沉到水底就接住铁环，套在脖子上。

我悬着的心终于放下来了，不禁鼓起掌来。

接着表演水中接环，驯兽师把环左一个右一个往不同方向地扔，海狮一点也不紧张，左接一个右接一个，十分敏捷，没有拉下一个环，表演十分成功，观众惊叹不已。

最精彩的要属滚铁轮顶球了，小海狮扒在铁轮上，鼻子顶着球，鳍向前推，轮也跟着向前滚，后退时，小海狮的尾巴向身子一缩又伸出来，铁轮缓缓的向后退，难度更高了，可轮子并没有倾斜，很有规律地滚回到原地。

海狮表演真精彩。

海狮真是人类的好朋友，我想要与小海狮合影留念，可惜我没带相机，只好带着遗憾离开了，但是那海狮的一个个动作都留在了我的心中。

精彩的海狮表演小学作文2今天，我们一家一起去了深圳市野生动物园。

在动物园里，我最喜欢的动物还是那一只只小海狮，聪明伶俐的小海狮。

我们坐在观众席上，静静地等待着海狮的表演。

在我们面前是一个清澈见底而又宽大的水池。

水池面前是一个表演舞台，我们都期待着表演快一点开始。

北京海洋馆作文通用15篇精选

北京海洋馆作文通用15篇今年暑假，爸爸妈妈带我来到了北京海洋馆。

我们首先来到了海豚馆，来看海豚表演。

哇！人可真多呀！我们先找位置坐下，工作人员开始向大家介绍表演的内容。

五只海豚整齐的排列在岸上。

他们大约1。

5米长，灰色的身子，尖尖的嘴，全身特别光滑。

还时不时的发出尖叫声。

表演开始了，五只海豚在工作人员的指挥下向全体观众手，并鼓掌欢送大家的到来。

海豚表演特别的精彩，一会儿跳圈，一会扭呼拉圈，一会儿顶球，把大家逗的哈哈大笑，我的小手也拍红了。

看完海豚表演我们又在一个很浅的水池里看了海星，他们全身红的像个大大的五角星，在水里一动不动。

接着又到了水母馆，一进去就让眼花缭乱，里面大约有几十种，大大小小的在各种灯光下的映衬下显出不同的颜色，他们薄的像一片纸，还有长长的须在水里轻盈的游着。

海洋馆里不光有许多知名和不知名的鱼类，还有很多漂亮的珊瑚，好看极了，参观了海洋馆之后，我发现原来世界上还有这么多我们平时没有见到的海洋动物，我真的没有想到。

今后我一定要好好学习，增长知识，多了解我们这个美丽的世界。

刚放暑假，妈妈就领我去了北京的舅舅家。

到了北京，舅舅给我们推荐了一个好玩的地方-海洋馆。

海洋馆位于北京的动物园内，紧挨着大象馆。

海洋馆每天下午四点就会有节目。

节目的刚开始是两只海豹的表演，海豹首先表演的是跟着音乐跳舞。

只见海豹的腰左扭扭、右扭扭，可爱极了。

接着，是海狮的表演。

海狮表演的是唱歌，它那洪亮的嗓子唱出嗷嗷的声音很像狮子，不愧叫海狮。

海狮表演完了，轮到海豚的表演了。

海豚表演的是空中顶球，就是训练员哥哥往海豚头顶三米高的地方扔一个气球，让海豚去顶它，只见球刚扔出，海豚灵活的身躯猛的往上一跃，就稳稳的把球顶在了鼻子上，然后得意的摇摇摆摆游上了岸，把大家看的目瞪口呆，它们都自然得到了小朋友们热烈的掌声和欢呼声。

自此，海洋馆的表演告一段落。

看完演出以后，我们又去了海底隧道、海底宝库等等，参观了各种各样的海底动物，有小丑鱼、河豚、鲨鱼、海螺、海龟．．．．．．通过这次参观海洋馆，我看到了许多稀奇乖僻的海洋生物和精彩的海洋动物表演，既丰富了我的海洋知识，又让我感觉非常兴奋。

海洋馆表演作文(8篇)

海洋馆表演作文（8篇）上周末，我的爸爸、妈妈、奶奶、阿姨和阿姨去了水族馆。

真的很有趣。

首先，我们看了海豚表演。

它可以用嘴击球，可以在水里跳来跳去，给我们一个微笑。

很可爱。

然后我看到了很多动物，包括金鱼、海豚、乌龟、鳄鱼、蛇、北极熊、企鹅和海豹。

哇！水下世界太精彩了！我度过了一个如此有趣的周末！去水族馆暑假的一个晚上，父母下班后，我们全家立刻出发去曲江水族馆游玩。

进去的时候发现了很多鱼展，抹香鲸骨架，还有很多海洋世界的鱼展。

然后爸爸带我们去看了一部3D电影，主要是玩水下世界。

剧情很生动，有点恐怖，所以看的很刺激。

然后我们去了热带雨林，看到了一群正在睡觉的鳄鱼和恐龙化石。

但是最搞笑的是喂奶鱼。

这些乳鱼就像婴儿一样。

他们一看到奶嘴就吮吸，却不松手。

我把它们举起来，让我笑死。

我试着喂了一会儿，但我父亲把我带走了。

在80米长的海底隧道里，各种各样的鱼围绕在我的周围，我感觉自己就像在水下世界里，和那些鱼一起自由地游动。

当然，最具观赏性的是海豚表演。

演出开始时，两只可爱的海狮跟着驯兽师来到表演场地，唱歌、跳舞、击球、表演杂技，逗得我们哈哈大笑。

然后，轮到海豚星表演了。

海豚的声音，热情的舞蹈，甚至呼啦圈。

他们真的很棒！那真是快乐的一天。

下次我会去水族馆。

去水族馆写250字昨天，我们(我，奶奶，阿姨，左左，右和右)一大早去了海洋公园。

我们先去了水族馆。

我们在那里看到了很多鱼，还有像海蛇一样的鱼。

当我们继续前进时，我们看到了一具鲸鱼的骨骼。

鲸鱼真的很大！我们还在水族馆看了一场鳄鱼表演。

演员先把一条鳄鱼放在玫瑰房里，然后迅速用嘴叼起来...水族馆里最漂亮的是海狮表演:它仍然可以击球，表演完一个节目后，它用手为自己鼓掌。

还看到海狮一边扶球一边在水里游，真的很神奇！我们又去了极地博物馆。

我们在哪里看到了北极熊、北极狼、白鲸和海洋动物(海狮)？海洋动物游泳时，手脚并拢，伸直，随意转身。

我们又看了海豚表演。

我觉得我最喜欢看海豚表演了！有两个奇妙的地方:第一个是表演者站在海豚的嘴上，海豚扶着他又游起来。

关于海狮表演的作文

关于海狮表演的作文
【篇一：看海狮表演】
今天的天气特别好，我的心情也特别棒，因为妈妈要带我去看海狮表演。

表演开始了，之见训海狮的姐姐，手里拿着一个小桶，里面应该装的是海狮喜欢吃的食物，每当它成功表演应该节目时，训海狮的姐姐就扔给它一个东西吃。

看呀！海狮顶球了，它又接住了套圈了，真棒！海狮你棒极了。

这时，姐姐让它到水中接套圈，可小海狮却不听话了，姐姐怎么哄它，它都不听，好不容易劝下水，接住了套圈，它又不愿意上来了，这可急坏了台上的姐姐，姐姐用小桶里的食物引诱它，费了好大的劲，这小家伙才上了岸。

接着小海狮又表演了，水中钻圈、水上芭蕾、空中接球、空中顶球，最精彩的要数“金鸡独立”了，它那又肥又大得身体，只一个前鳍支撑着，那叫一个绝。

今天的表演让我看到了动物们的另一面，它们也是多才多艺，我今天的货可真不少啊！
【篇二：海狮表演】
上一星期我们一家人渡过了一个最快乐的周六，因为，爸爸带我和妈妈去看海狮表演。

想起那件事我就觉得好笑。

我们刚来到海狮馆，就看见水里游着一群可爱的海狮。

一只小海狮看见我来了，笨拙地‘走’到我面前伸出又粗又。

有趣的狮豚表演

有趣的狮豚表演以下是关于有趣的狮豚表演，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。

有趣的狮豚表演浙江省慈溪市观海卫镇中心小学陈佳超指导老师陈幸波早上九点半，我和爸爸妈妈到海洋馆观看狮豚表演。

到了那儿，音乐已经响起。

我们随着优美的乐声，找到了自己的位子。

慢慢地，音乐停止了，两个身穿泳装的主持人走了出来，他们宣布，狮豚表演正式开始。

大概过了半分钟，训豚师放出海豚，它们在池子里自由自在地游泳，嘴里不时发出“唧唧”的叫声，仿佛在跟我们打招呼呢。

过了一小会儿，穿着泳装的一对男女演员跳入水中，他们在水中做什么动作，海豚就跟着做什么动作。

海豚们精彩的表演赢得了观众们一阵阵热烈的掌声。

大概过十分钟左右，海豚表演结束，海狮上场了！在工作人员的引导下，海狮屁股一扭一扭地上了滑梯。

看着它那憨态可掬的样子，观众台上笑声一片。

工作人员在台上随机请了两位观众，让他们随便做一些动作让海狮模仿。

没想到，无论做什么动作，海狮竟然都能有模有样地学。

你看，那位观众一边·拍手一边跳，海狮也一边拍着鳍一边跳呢！这样滑稽的场景引得全场观众哄堂大笑。

接着，训豚师请来了两位幸运观众，让其中一位观众和海豚亲嘴，那位观众害怕，东躲两闪，一不小心竞掉进了池子里。

正当大家着急的时候，海豚飞快地游了过去，把那位观众顶了起来。

大家都激动地鼓起掌来，直夸海豚的聪明和勇敢。

训豚师告诉大家说：“海豚在大海里也经常这样救人，所以我们不能去伤害它们，得去保护它们。

”半个小时很快就过去了，表演在音乐声中结束，我意犹末尽地走出了海洋馆！【杨老师的话】很多同学都去过海洋馆，也看过海豚和海狮表演，陈佳超同学的这篇习作肯定勾起了大家的回忆，对吗？小作者按时间的顺序，将狮豚的可爱表演生动地描写了出来，尤其是海狮的表演，抓住细节，描写得幽默、风趣、细腻，让读者仿佛身临其境，不觉也为海狮的憨态哑然失笑。

海豚救人一段可谓意外经历，同时将本文的主旨提升一层，让本次观演显得更有意义。

小学生四年级海洋馆作文400字6篇

小学生四年级海洋馆作文400字6篇1.小学生四年级海洋馆作文400字篇一暑假里，爸爸妈妈带着我和弟弟去开封的极地海洋馆玩了。

在去海洋馆的路上，我想象着海洋馆里的各种生物，别提心里多高兴了！到达目的地，我们先去了极地馆。

极地馆的动物可真多！有听话的海豚、聪明的海狮、凶猛的鲨鱼……其中，我最喜欢的就是海豚表演了。

在人们的千呼万唤中，海豚们款款而来。

首先，海豚们一个后空翻算是和我们打招呼了。

驯兽师站在海豚的背上，以箭一般的速度在水里冲浪。

除此之外，海豚们还会钻圈，尤其是海豚们模仿人走路时的情景最为精彩。

它们走路时，身体一扭一扭的，特别可爱，它们还在音乐声中表演了小苹果，赢得了人们的阵阵喝彩！离开了海豚剧场，我们去了北极熊瞭望台。

北极熊躺在一块石头上，一听见什么动静，就竖起耳朵听，但如果没有什么让它感兴趣的事，就又趴在石头上睡觉了。

看完北极熊，我们来到了企鹅海湾。

企鹅们一刻也没闲着，有的在扑扇着翅膀，有的在练习走路，有的在啄着羽毛……你瞧，那只小企鹅走路一摇一摆的，好像在说：“太好了，我终于学会走路了。

”我们还看了各种各样之前没有见过的鱼类，还有彩色的水母、兔子一般大小的乌龟......这次海洋馆之旅让我特别开心。

如果我的朋友或同学想出去玩，我一定会极力向他们推荐：“去开封极地海洋馆玩吧！”2.小学生四年级海洋馆作文400字篇二海洋馆去过很多次，比如说去过青岛的、大连的、厦门的、上海的，在前几天，朋友帮忙购票，我们又去了开封的极地海洋馆。

我们去到的时候，按照海洋馆表演的时间，我们先去了二楼的海洋世界，看了海狮和海豚的表演。

动物们虽然不会说人话，但是在驯养员的长期训练下，它们却能听懂人话。

海狮可以根据驯养员的指令做出来要求的动作，那些动作既滑稽又好笑，引起了人们的阵阵掌声。

最喜欢的还是海豚表演，海豚长得非常可爱，它跳起来的话能跳两三米高，它还可以把驯养员驮在背上游，看起来驯养员就像在水面上飞起来一样。

海豚最有趣的是可以做算术题，不管你出加法题还是减法题，只是得数是10以内的，它都能准确得算出答案，这个是非常神奇的事情，究竟是什么原理呢？这个就要靠科学家们去好好研究研究了。

游海洋馆700字作文

游海洋馆700字作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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一年级作文：看海狮和海豚表演

一年级作文：看海狮和海豚表演
我来青岛小姨家好几天了。

星期六早上吃完早饭，妈妈带我去青岛海豚馆看海豚海狮表演。

先出场表演的是四只海狮。

可能是因为天气太热了，有一只海狮老是不好好在台上演，总往水里钻，也不好好听训练员的话，显得很自由散漫。

不过它们还是为大家表演了算算术，顶球，乐队演奏。

而且它们还会模仿训练员走路，会鼓掌，鞠躬和向观众挥手再见。

接下来表演的是海豚。

有两只灰色的海豚，它们先在水中向观众跳了个舞，然后表演了投篮和用头部转呼啦圈。

当训练员拿起一根横竿，离水面一米多高时，海豚从水中钻出一跃而过。

最精彩的是离水面四五米高的空中挂着两只红色的皮球，只见两只海豚从水里一跃而出，准准地用嘴击中了红球。

观众们都欢呼起来。

那天真的很热，但是海豚和海狮的表演给我们带来了快乐，它们真是我们人类的好朋友。

动物园海豚表演作文

动物园海豚表演作文引导语：海豚表演让我流连忘返，结束了，我还呆在那里，直到工作人员赶我走。

下面是小编为你带来的动物园海豚表演作文，希望对你有所帮助。

1海豚表演海豚是一种非常聪明的鱼，经过训练，会表演转呼啦圈、跳舞等许多节目。

在海南分界洲岛，我观看了一场精彩的海豚表演。

表演开始了！只见两条海豚双双跃起，跳到半空中，接着消失在雪白的浪花中，博得了一阵热烈的掌声。

随后海豚又给大家献上了第二个节目：转呼啦圈。

只见饲养员扔出了一个小呼啦圈，海豚立即游过去，用尖尖的嘴转起了呼啦圈。

它转得是那么快，那么稳，真了不起！第二只海豚更是厉害，它顶起呼啦圈转时，自己也在转圈。

我一看——惊呆了！下一个节目是水上芭蕾，可以说是海豚在跳舞，更是精彩。

海豚用尾巴站立，滑来滑去，真像是在跳“芭蕾”啊！接下来，海豚高高地跳起来，用头轻轻地顶了一下悬挂起来的彩球，这就是“高空顶球”。

另一只海豚又为我们表演了难度更高的一个节目——高空尾巴打球！只见它从水面凌空跃起，用尾巴打了一下球，发出“啪”的一声响，在观众热烈的掌声和喝彩声表演结束了。

海豚表演真精彩，值得一看！2海豚表演————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考今天下午，我和妈妈来到海洋剧场，看我最喜欢的海豚、海狮表演。

这里人山人海，大家都望着舞台，迫不及待的等海豚出现。

一只海狮出现在滑梯上招手，不断的摇头。

这时四只海豚飞快地游出来，跳出水面，又在浪花中消失，出现在两个训兽师前面。

训兽师喂海豚吃小鱼，得到奖励，海豚们翩翩起舞，一会儿说话，一会儿仰游，一会儿转圈，一会儿直立点头……最后跳上岸摇着尾巴跟我们再见，我高兴的大喊：再见、再见“。

3海豚表演20XX年8月28日的早晨，我坐火车来到了我盼望已久的南京海洋动物园。

在那里我玩到了中午12点，竟然看到了海豚表演，三岁的小海豚节目演的真精彩。

流线型的身体游泳时可快了，并且不时跃出水面很高很高，同时在水面上还溅起一朵朵浪花，是在祝福我们旅途平安快乐吧！游着游着，它竟然驮着它的主人围着表演场游了一圈并将它的的主人顶上了岸，然后调皮的用鳍抱住主人的脚，主人的脚一抬，小家伙居然来了几个倒空翻，小海豚表演得真精彩！4海豚表演今天，我们一家和舅舅一家来到了蓬莱极地海洋世界，参观了海豚馆。

海狮表演的作文5篇

海狮表演的作文5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！海狮表演的作文一：观海狮表演（412字）今天，该去会见我们的海狮朋友了。

我早上起了个大早。

这里和海豚馆一样也是人山人海，我们的主角已经登上了舞台，首先它向我们挥了挥手，欢迎大家的到来。

紧接着，它为我们表演了精彩的接圈：只见，它的几个“伸展运动”便接到了驯养师扔出的圈。

接着它表演了跨栏和投篮相结合的动作：第它十分敏捷的“跨过”了栏，可是它却忘记了投篮。

驯养师说：“小可爱，告诉他说自己是故意偷懒，因为大家的掌声不够响亮。

”驯养师话音刚落，台下便响起了雷鸣似的掌声。

应该是掌声给了小海狮的勇气和信心，它果然不负众望，成功了。

最后它带给了我们自己最拿手的，单臂倒立：只见，它用一只手支持着笨重的身体，看到这我在心里暗暗的为它捏了一把汗，我心里闪过了很多的念头：小海豹会不会骨折？它会不会支撑不住？……想到这我怕极了闭上了眼，过了一会我听到一阵掌声，睁开眼一看原来它已经顺利完成了，啊！我长舒了一口气。

之后妈妈告诉我：“你的担心是多余的，能演出的小动物都是经过专业训练的，是不会出危险的。

”海狮表演的作文二：看海狮表演（448字）看看我和海狮的合影，就想起了那场精彩的海狮表演。

暑假里，我来到了杭州的动物园，正当我在津津有味地看着东北虎时，忽然从远处传来了一阵热烈的掌声，我便顺着掌声来到了海狮表演处，我快速地从人群中挤上去，只见一只名叫“甜甜”的海狮出场了。

“甜甜”的皮毛短而且光滑，身体呈纺锤形，在陆地上只能匍匐行进或扭动。

别看它的身体很笨重，其实它可灵活者呢！听主持人说，“甜甜”可是个灌篮高手，观看的人都等待着它来一个精彩的投篮，可是“甜甜”却把球往别处扔，趴在那不起来，我们见它那低落的情绪，和驯兽师一起给予了“甜甜”一点鼓励，“甜甜”听了又一下子立了起来，投了一个精彩的球，它见自己投出了这么好的成绩，就鼓起了掌来，我们似乎看懂了“甜甜”的意思，便与它一起鼓起了热烈地掌声。

观看海狮海豚表演作文.

观看海狮海豚表演作文2017-10-07观看海狮海豚表演1观看海狮海豚表演参观极地海洋世界最有趣的是观看海狮和海豚表演。

海狮表演开始了，上来四只活泼可爱的小海狮。

海狮们会鼓掌，会举手，会算数，会表扬倒立、前空翻，会舞蹈、会顶球、打排球，四只小海狮还表演了一场海狮音乐会。

一只海狮当钢琴手，一只当鼓手，一只当吉他手，还有一只是演唱家。

它们四个在驯兽师的指挥下，配合默契，给大家带来了一场精彩的表演。

海狮表演后是海豚表演。

海豚有三十中不同的叫声，会跳舞，会转呼啦圈。

会顶球，球挂在很高的地方，海豚居然能跳起很高，这让我感到很惊讶。

观看海狮海豚表演作文2耶太棒了，明天我们要到鼓浪屿海底世界举行秋季社会实践活动。

晚上，夜深人静，我因为要去春游而睡不着觉！那晚，我特别高兴！丁零零的闹钟把我从被甜甜的梦中叫醒。

我盼星星盼月亮终于盼到了今天，我实在太高兴了。

早上我飞快的刷完牙，吃完早餐蹦蹦跳跳的来到教室里等待老师的到来，临近八点时我们五年段浩浩荡荡的坐在车上欢歌笑语的来到了轮渡码头，乘船来到鼓浪屿，一下船我就有一种回到故乡的'感觉因为我出生在鼓浪屿。

我们走向海底世界，门口有乌贼铜雕塑实在是太漂亮了。

海狮的名字叫wendy，它给我们带来的是投篮和翻跟斗，它可真厉害呀投了4个球，居然全部都进了，它的翻跟斗也毫不逊色，一边顶着球一边还可以翻个365度的跟斗。

该轮到海豚表演开始了“我们马上就要去观看海豚表演了！”有的同学已经跃跃欲试了。

我也迫不及待了。

随后我们就来到了二楼――海豚表演馆。

我们一跨进海豚表演馆的门，就能看见人山人海的人在那里欢呼雀跃了，我的心情又欢喜又激动。

“海豚表演现在开始！”主持人走到了台前。

当我们看到海豚顶球时，它腾空而起的优美身资，让我们情不自禁地鼓起掌来，全场掌声如雷。

当海豚落下来的时候，水面溅起了一个个水花，真是漂亮该到海豚们算算术的时候了，主持人让观众们来出题，要求是：加、减、乘、除都可以，但是结果不能超过10，也不能出现小数点和负数。

小学三年级作文这儿真美范文去海洋公园观赏海洋生物

去海洋公园观赏海洋生物今天，我和妈妈去了海洋公园，那里真的太美了！一走进公园大门，就仿佛来到了一个神秘的海底世界。

首先，我们来到了巨大的海洋鱼缸前。

鱼缸里的水清澈透明，就像一面巨大的镜子。

里面游动的鱼儿有的像彩色小丑，有的像美丽的仙女，还有的像小狗一样调皮。

它们在水中翩翩起舞，好像在给我们表演精彩的舞蹈。

我看到了一只特别搞笑的鱼，它一直蹦蹦跳跳，好像在问我们：“你们有什么好笑的事情吗？”我忍不住笑出了声。

接着，我们来到了海狮表演区。

哇！那些聪明的海狮真是太厉害了！它们一会儿做翻滚，一会儿跳跃，一会儿还会给我们表演小丑戏。

它们的身姿优美灵活，就像是一群跳舞的小天使。

我观察到，海狮们可以听懂教练说的话，并且能够按照教练的指挥做出各种动作。

我想，如果我能学会和海狮们沟通，那一定会非常有趣。

最后，我们来到了海豚表演区。

海豚们真的太可爱了！它们就像快乐的粽子一样跃出水面，给我们扔来一颗颗闪亮的球。

我看到了一只特别机灵的海豚，它追逐着教练手中的球，脚尖一点点在水面上滑行，然后像个小飞鱼一样飞出水面。

我好想跟海豚一起畅游在那片宽广的海洋里！在这次海洋公园之旅中，我不仅欣赏了美丽的海洋生物，还学到了很多有趣的知识。

通过观察它们的行为和动作，我明白了它们是多么聪明、灵活。

海洋公园就像一个大型的学习乐园，让我在快乐中获得了知识。

这次的经历让我深深地感受到了大自然的神奇和美丽。

我下次还要再来这里观赏海洋生物，探索更多的奥秘！我要变成一名小专家，将来加入保护海洋生物的行列，让它们过上幸福而安全的生活。

海狮表演写作文怎样写

海狮表演写作文怎样写帮你搜索了两篇。

第一篇：————————————————————————今天，妈妈带我去看海豚海狮表演。

先为我们演出的就是海狮。

在一阵热切的掌声中，一只海狮骄傲地抬着头，拖着它三百多斤轻的身体，一抖一扭地迈向舞台。

它先为大家唱了一首歌曲，但是演唱得很难听到，就像是在打呼噜一样，逗得大家哈哈大笑。

然后，它为大家冲了一支歌舞。

别看看它身体很轻巧，但是冲舞动去还是较好看看呢！接着为大家表演的是两只可爱的海豚。

只见它们钻出水面，跳到很高很高的位置上，翻了个跟头，又飞快地落到了水里，场上一片沸腾。

还有一位叔叔站在海豚上，海豚像离弦的箭一样飞快地向前冲，把那位叔叔顶到了空中，台下爆发出一片掌声、欢呼声、尖叫声。

这场演出真是太精彩了！————————————————————第二篇：————————————————————看一看我和海狮的合影，就想到了那场精彩的海狮演出。

暑假里，我来到了动物园，正当我在津津有味地看着东北虎时，忽然从远处传来了一阵热烈的掌声，我便顺着掌声来到了海狮表演处，我快速地从人群中挤上去，只见一只名叫“甜甜”的海狮出场了。

“甜甜的”的皮毛长而且扁平，身体呈圆形纺锤形，在陆地上就可以直立前进或颤抖。

别看看它的身体很轻巧，其实它可以有效率者呢！听主持人说，“甜甜”可是个灌篮高手，观看的人都等待着它来一个精彩的投篮，可是“甜甜”却把球往别处扔，趴在那不起来，我们见它那低落的情绪，和驯兽师一起给予了“甜甜”一点鼓励，“甜甜”听了又一下子立了起来，投了一个精彩的球，它见自己投出了这么好的成绩，就鼓起了掌来，我们似乎看懂了“甜甜”的意思，便与它一起鼓起了热烈地掌声。

大“甜甜的”在大家的引导下显得激动了出来，给我们展现了它的拿手好戏——颠球。

我们存有节奏的为它锣着掌，“甜甜的”的球也滚的越来越低。

它尽情的演出着，一会儿在水里，一会儿在岸上，连饲养员的话都不听到了。

精彩的海狮表演结束了，我很幸运的和海狮合了个影。

重庆海洋公园作文(精选12篇)

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海洋世界小学生作文

海洋世界小学生作文海洋世界小学生作文（通用3篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是本店铺帮大家整理的海洋世界小学生作文（通用3篇），欢迎阅读与收藏。

海洋世界小学生作文1来到海洋世界，我们先看到了“温妮”海狮的表演和海豚“乐乐”的表演。

他们演得可真精彩啊!接下来我们来到了淡水鱼馆。

在里面我们看到了各种鱼，有全身红通通的红魔鬼，有会电的电鳗，有人称“神仙”的神仙鱼，还有巨大的中华鲟。

真多鱼啊!观看品种就有40多种呢!我们走着走着来到了抹香鲸骨头标本。

抹香鲸非常的大，就连它的皮都很大!接下来，我们走到了，海底隧道。

鱼成群结队的在水里游来游去。

有不好动的石头鱼，有满身都是斑点的`石斑鱼，有海里的大王，鲨鱼。

各种各样的鱼多得数不清。

到吃饭时间了。

我们八个一组，五个一伙，各拿出各自的食物。

高高兴兴，狼吞咽的吃了起来。

要走了，我们最后看了一眼恋恋不舍的离开了海洋世界。

书。

海洋世界小学生作文2今天，妈妈带我们去玩。

早上4点多就起来了，妈妈说晚到了就会堵车。

到了那里以后，我们买了票、吃了饭就进海洋馆了，听说那里还有美人鱼、海狮、海豚表演。

我们观赏了很多动物，进了一个隧道，通过隧道就可以看美人鱼表演了，我们很期待这次表演。

看完美人鱼表演，我们买了纪念品，就去看海狮、海豚的表演了，真是精彩极了。

中午，我们吃完饭就去旁边的欧乐宝游乐场玩，买了票进去后，我们四处转，每个游戏都有很多人在排队，我们以为要花钱玩，竟然是免费的，因为我们买了票。

我们完了过山车，第一个不长，两三分钟就结束了。

玩完后我们又到了一个大型的过山车，名字叫“蓝火之战”，我们排了一小时的队，终于轮到我们了，上了车后过了一个隧道，三秒钟急速向前，我听见了姐姐的叫声，我坐在车上没有任何知觉，让车任意摆动，终于结束了，我差点儿吐出来。

我们还玩了别的游戏，玩累了我们就坐车回家了，今天真是太高兴了!海洋世界小学生作文3吃完早饭，我和小伙伴们兴致勃勃地来到了号称“世界第二、亚洲第一”的海洋水族馆。

参观海洋馆作文(15篇)

参观海洋馆作文(精选15篇)参观海洋馆作文(精选15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都不可防止地会接触到吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题松散甚至无主题。

那么，怎么去写作文呢？下面是精心的参观海洋馆作文，希望能够帮助到大家。

今天我们参观海洋馆。

来到海洋馆，第一个迎接我们的就是海狮了，导游告诉我们海豚和海狮最大的区别在于海狮有胡须，海豚没有。

在清澈的海水里我们看见有几只海狮正在嬉戏。

它们有的在你追我赶，只见一只海狮飞快地往前游，另一只海狮也紧跟其后。

有的海狮把尾巴露出水面，甩来甩去，好似在和我们招手呢！还有的海狮侧着身子用“手”握着自己的尾巴，身体就像一个摇篮，在水中摇啊摇。

沿着弯弯曲曲的独木桥，我们来到了海豚区。

海里的海豚可真多呀，它们全身布满黑色的斑点，最特别的就是它那又尖又长的嘴，可爱极了。

不远处有三只海豚排成一行，就像是踏着整齐的步伐前进着。

正当我们看得入迷时一只海豚突然在海面上腾空而起，在3米多高的水面上喷出一股小水柱，又“啪”的一声摔在了水面上。

我们拍手叫好，其它几只海豚也不甘示弱，接二连三地也腾空而起飞跃起来，我们的掌声一次比一次响。

为了奖励海豚的出色表现，我们几个小伙伴给这些可爱的海豚喂些吃的。

驯兽师让我蹲在木栏旁伸出手先和小海豚打个招呼，可是我十分害怕，畏畏缩缩。

不一会儿，一只小海豚游了过来，我害怕地立刻收回手。

驯兽师告诉我们海豚是一种很和蔼的动物，特别喜欢小朋友。

这回我又伸出手，很快一只海豚又游过来，这回我不怕了，海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手，我也用手摸摸它的嘴，我们就像是一对好朋友。

为了奖励它，我喂了它一条小鱼，吃了我喂的小鱼，海豚就更喜欢我了，一只在我身边打转转。

出了海豚区，我们还参观了海龟、沙鲸等等。

海洋馆里的许许多多的海洋动物，就像个神奇的海底世界。

今天下午，我们去了海洋馆，看见了鳄鱼、小丑鱼、河豚……看到了各种各样的鱼，鲨鱼的体型好大啊！还有魔鬼鱼，它就像一个穿着斗篷的魔鬼在水里漂来漂去，我们走进了海洋馆的隧道，魔鬼鱼贴着玻璃，就像在擦玻璃一样，海龟可大了，比平常看到的乌龟大了好多倍，好多漂亮的鱼游来游去，就像空中飞翔的小鸟。

观看海狮表演作文6篇

观看海狮表演作文6篇观看海狮表演1我和爸爸妈妈去海洋公园看海狮表演。

海狮的身体乌黑发亮，嘴前长着两颗又长又锋利的牙齿。

根据教练的介绍，它们的祖先生活在陆地上，经过进化后变成了在水中生活的动物。

它们游泳的本领很高，在水中能轻松捕鱼。

海狮是一种非常聪明的动物。

哦，关于它，还有这么多奇妙的知识！开始表演了。

教练吹口哨，把手里的球扔得高高的。

海狮像箭一样快地跳了上去把球顶住，然后把球投到球篮里。

好的，教练奖励它一条小鱼。

海狮吃完鲜美的鱼后，兴高采烈地再投了几个球，教练又奖给它几条小鱼吃。

接下来教练让它咬住一支笔，然后在纸上画画，小海狮这时可变成了小画家了。

观众都热烈地为海狮鼓掌，海狮也跟着鼓掌。

涨狮还表演了倒立、空中飞跃等特技。

海狮可真是又聪明又可爱的动物呀。

扣人心弦的海狮表演2宁波雅戈尔动物园的海狮表演场，风景还真不错！那假山，怪石嶙峋；那池水，清澈见底；那小草，青翠欲滴；那大树，枝繁叶茂；那小花，竞相开放……令人觉得仿佛到了仙境。

观众一落座，海狮表演就开始了。

第一个节目是海狮套圈。

驯养师喂了海狮几条小鱼后，便拿来了一大堆的圈子，然后他将圈子一个一个小心翼翼地投向空中。

海狮用它那油光发亮的“四肢”撑地，滑了过去，靠脖子的伸缩、摆动，将圈子一个个套在了脖子上。

表演赢得了阵阵掌声，它也不停地在胸前拍“手”鼓掌。

第二个节目是海狮钻圈。

钻圈，虽然我看多了，不过今天的表演还真引人注目。

驯养师命令海狮下水。

说是迟，那时快，只见海狮从水中一跃而起，水花像瀑布一般落下。

它以飞快的速度收起“机翼”穿过圈子，冲入水中。

蓦地，它又像跳跳球似的弹了上来，再穿过另一个圈子。

紧接着，第三个节目——海狮顶球开始了。

驯养师将球放在海狮的鼻子上，（我认为是鼻子），海狮一下子就稳住了球，摇摇晃晃地过来向我们拍“手”示好。

忽然，驯养师推了它一下，球掉了，逗得我们哄堂大笑。

没想到，它迅速跳下水把球又顶了起来，前后就一眨眼工夫，这真让我们惊叹不已。

小学生二年级海底世界作文

小学生二年级海底世界作文【篇一】今天爸爸带我去了海底世界，在里面我看到海狮、白鲸、海豚等等。

我最喜欢看海豚表演了，用鼻子顶起皮球，很听话，很心爱。

还有各种小鱼，有趣极了，我也希望自己像鱼儿一样在水底自由自在的游来游去。

今天，我好快乐，下次，我还要再来。

【篇二】今天终于时机去探索海底世界里面的机密了。

当过了检票口跨进海底隧道，我兴奋的高呼大喊：好大的鱼啊！我们一步一步的深入看到了各种各样的鱼，有俄罗斯鲟、蓝鲨、红尾鲶、银龙、等，当我们进入二楼看到了水生物吃奶鱼、海龟等，还领了一份纪念品，呵呵，好快乐啊！然后我们去了三楼看到了各种漂亮的水母哦，哇塞，太漂亮了吧！还看了海狮表演，北极狼。

今天的收获不少哦！【篇三】今天我们一家去台州海洋世界游玩。

在海洋世界里，我看到了各种各样的鱼，有大的有小的，有黄色的，有红色的，有蓝色的……走在海底走廊上，我看到了长的短的，扁的圆的……许许多多的鱼，它们游来游去心爱极了。

爸爸说假如海洋受到污染那么海洋里的鱼数量就会减少，所以大家一定要保护环境。

【篇四】今天爸爸带我和奶奶一起去海底世界，我看见了鲨鱼，还有一只像扇子的玉，我不知道是什么鱼，尾巴有几米长，它的眉毛动了动仿佛和我们打招呼＋。

我还看见了神仙鱼。

海底世界有很多很多的大鱼小鱼，我在海底看见了有一个叔叔到里面喂鱼，鲨鱼还跟着那位叔叔，但鲨鱼没有咬他。

海底世界太有趣了。

【篇五】今天是星期五，天高云淡，气候宜人，教师带我们去游长沙海底世界。

走进海底世界，立即看到了里面人山人海，大家都在欣赏一条条、一群群漂亮的鱼。

最吸引我的要数海狮表演了，两只心爱的海狮在训导员的指挥下做出了很多有趣的动作，逗得大家哈哈大笑。

最后教师带我们回家了。

网络搜集整理，仅供参考。

海洋世界的作文15篇

海洋世界的作文15篇海洋世界的作文1一月三十日，天气晴朗，我和爸爸、妈妈一起去华阳的极地海洋世界游览。

我们事先就做好了准备，出发前一天已经订好门票。

今天一大早我就起床了，迫不及待地催促着爸爸妈妈快点出发。

终于到极地海洋世界了！哇！这里好漂亮！，我们先去看了海狮表演，海狮表演的“相亲”节目非常搞笑、非常幽默。

第二个节目是我最喜欢的海豚表演，漂亮、优雅的海豚表演非常精彩，在水中一会儿腾空而起，一会儿又跳起迪斯科，还当上了船长，我真想也坐在那艘小船上让海豚驮着我玩！可惜啊，叔叔没选上我。

这里的表演都那精彩，下午我们还去观看了喂鲨鱼。

当爸爸说先看喂鲨鱼时，我觉得鲨鱼很可怕，我就不敢进去。

妈妈说：“这是儿童乐园，肯定是安全的，不用怕！爸爸保护你！”于是我壮着胆子，躲在爸爸妈妈的中间进去了。

嘿嘿！进去一看就不怕了，一个叔叔还牵着鲨鱼一边走一边喂它呢！最后一个节目是妈妈最想看的海象表演。

海象很肥胖、很懒惰，但它居然一连表演了六个仰卧起坐，我们都很惊讶。

极地海洋世界可真是好玩！下次有机会我还想去。

海洋世界的作文2今天，天空阴沉沉的，可我们的心情依旧高兴，因为美丽的海洋世界即将呈现在我们眼前。

曲江水族馆真是名不虚传，各种各样的五彩小鱼让我们眼花缭乱。

其中，最引人注目的就是那些透明的、可爱的水母了。

多多少少的水母围在一起跳舞。

随着灯光颜色的转变，它们的颜色变成了红的、绿的、紫的，真是五颜六色，五彩斑斓。

同学们一个个惊叹不已。

当然，海豹和海豚的表演也极为出色。

当海豹站在岸边，观众响起了掌声。

虽然海豹体型比较肥硕，但顶球、打球样样精通。

海豚表演也一点不比海豹逊色。

海豚在观众的目光下游进水里，时不时地一跃而起，溅得满地水花。

这时，它们的训导员来了。

训导员做的一个个动作，海豚就像看懂了似的，跟着训导员的手势做出各种令人惊叹的动作。

表演完毕，海豚突然冲进水里，它的速度之快，如同灰色的箭一般。

准备回家了，同学们在心里想着：什么时候才能再次来领会海洋世界的神奇呢?今天的天气格外明朗，不是吹起阵阵微风，我伴随这样美好的天气来到了青岛极地海洋世界。